Open Library - открытая библиотека учебной информации. Жизненная форма растений с побегами нуждающимися в опоре

Презентация по биологии на тему "Жизненные формы растений" (7 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

ЖИЗНЕННЫЕ ФОРМЫ РАСТЕНИЙ

ЖИЗНЕННАЯ ФОРМА (ГАБИТУС) – ОБЩИЙ ВНЕШНИЙ ОБЛИК РАСТЕНИЯ

Дерево Жизненная форма, имеющая ствол и крону Формы деревьев Широколиственные Мелколиственные Клен, липа, вяз, дуб, ясень Береза, ольха, осина Хвойные Ель, сосна, пихта

Дерево Жизненная форма, имеющая ствол и крону Формы деревьев Пустынные (стеблевые суккуленты) Пустынные (сезонные суккуленты) Карнегия гигантская Саксаул Саванные Баобаб

Формы деревьев Пальмы Деревья - душители Кокосовая пальма, финиковая пальма Фикусы Дерево - роща Баньян

Кустарник Жизненная форма растений, многолетнее растение высотой 0,8-6 метров, не имеющее во взрослом состоянии главного ствола Сирень Калина Малина

Кустарничек Это низкорослые (не более нескольких десятков см в высоту), не имеющие главного ствола многолетники с сильно ветвящимися одревесневшими побегами. Черника Брусника

Полукустарник Многолетнее растение, у которого нижние части побегов, несущие почки возобновления, одревесневают и сохраняются в течение ряда лет, а верхние их части остаются травянистыми и отмирают ежегодно Полынь сантолинолистная Схема Астрагал

Лиана Растения с побегами, нуждающимися в опоре Плющ Вьюнок (Ипомея)

Травы Жизненная форма растения, не образующая одревесневающих стеблей

Травы Жизненная форма растения, не образующая одревесневающих стеблей Горох Огурец Однолетние травы Томат Василек синий

Травы Жизненная форма растения, не образующая одревесневающих стеблей Цикорий Двулетние травы Лопух Чертополох

Травы Банан Многолетние травы Крапива Ананас

Растения – подушки Растения, с обильно ветвящимися, тесно прижатыми друг к другу, но очень медленно растущими ( 2-4 мм в год) побегами Растение - овца Трагакантовый астрагал Акантолимон

Эпифиты Растения, которые поселяются на других растениях, но не паразитируют, а сами добывают себе пищу из окружающей среды Эпифитное сообщество тропического леса Орхидея

Петрофиты Растения, поселяющиеся на скалах Камнеломка Овсянница

Суккуленты Растения, запасающие воду Литопс Алоэ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ П.3

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-656269

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

infourok.ru

Разнообразие жизненных форм растений

Жизненные формы растений

Высокий, t редкий, низкий уровни жизненного состояния. Байрачные леса. Вторичный покой

Жизненное состояние (жизненность).

1. Какими показателями характеризуют жизненное состочние растений?

2. При щите примеры растений одного вида с высоким, средним и низким уровнем жизненного состояния:.

3. Как определить в природной оЬстановке благоприятные и неблагоприят­ные условия жизни для того или иного растения?

4. Какой уровень жизненного состояния должны иметь культурные растения? Как этого достичь?

5. Как сныть размножается в лесу? На поляне? На опушке? Задание

Выкопайте цветущее растение подорожника большого, выросшее в придорож­ной канаве на рыхлой почве, и цветущее растение этого же вида, выросшее рядом на плотной, утоптанной дороге или тропинке. Измерьте высоту этих рас­тений, подсчитайте число листьев и соцветий, измерьте длину и ширину листо­вой пластинки у среднего по положению в розетке листа. Сравните полученные результаты и определите, какой из выбранных вами вариантов по условиям обитания благоприятен для подорожника большого, а какой — неблагоприятен.

Глава XII

вспомните! Деревья, кустарники, кустарнички, травы. Экологические группы.

Жизненные формы. Кутикула. Злаки. Корневые отпрыски. Лианы.

Жизненные формы — это группы растений со сходным внешним ви­дом надземных и подземных частей и сходными сезонными изменения­ми. Вы знаете, что жизненные формы растений — это деревья, кустарни­ки, кустарнички и разнообразные травы. Жизненная форма в отличие от экологической группы отражает приспособления не к одному, а ко множеству условий среды. В каждой природной зоне господствуют харак­терные жизненные формы. В лесной зоне — это деревья, в тундрах — низкорослые кустарники и кустарнички, в степях — засухоустойчивые травы, в особенности злаки (ковыли, типчак, тонконог). Именно такие жизненные формы особенно хорошо приспособлены к зональным ус­ловиям.

Наиболее известны классификации жизненных форм по внешнему виду растений. Деревья, кустарники, кустарнички, травы — это как раз при­мер такой классификации. Однако знакомые вам по учебник^ ботаники жизненные формы далеко не исчерпывают их разнообразия.

Для глинистых пустынь, например, наиболее характерны жизненные формы полукустарников и полукустарничков. Эти жизненные формы встречаются у многих видов полыни и солянок, обитающих на засолен­ных почвах (см. § 28). У полукустарников и полукустарничков ежегодно отмирают верхние травянистые части побегов, а нижние деревянистые перезимовывают и становятся многолетними. Полукустарники и полу­кустарнички отличаются друг от друга размерами. Высота полукустарни­ков 1,5-2 м, полукустарничков 0,2-0,3 м, длина зимующих многолетних побегов у полукустарников 20-30 см, а у полукустарничков всего 3,5-7 см (рис. 92).

Лианы — это жизненная форма растений с побегами, нуждающимися в опоре. Лианы бывают деревянистые, например плющ, виноград, ротанго­вые пальмы (рис. 93), и травянистые (хмель, вьюнок полевой, горошек мы­шиный и заборный, чина луговая). Особенно разнообразны лианы во вла­жных тропических ле( ах. Здесь они достигают рекордно больших разме­ров. Например, ротанговые пальмы, обитатели тропической Азии, перебрасывают свои побеги с дерева на дерево и достигают длины до 300 м. Представьте себе сто метров, которые вы пробегаете на уроках физ-

культуры, и увеличьте это расстояние в три раза! У нас в средней России ли­ан сравнительно мало. В ольховых лесах растет вьющаяся травянистая ли­ана — хмель обыкновенный, на лугах — горошки и чина, цепляющиеся за поиеги высоких трав.

Особая жизне иная форма — растения-подушки (рис. 94). Они также бывают и деревянистыми (трагакантовые астрагалы), и травянистыми (не­которые виды смолевки). Подушки — это растения чаще всего со стержне­вой корневой системой и обильно ветвящимися, но чрезвычайно медленно растущими надземными побегами, которые за год прирастают в длину всего на 2-4 мм. Побеги тесно прижаты друг к другу. Издали крупные расте- ния-подушки, обитающие на островах южных морей и в Патагонии, похо­жи на овец, их иногда так и называют «растения-овцы». Внутри подушек создается особый микроклимат. Встречаются подушки высоко в горах, тунд­рах, пустынях и на океанических островах, где постоянны сильные ветры. В пустынях температура внутри подушек ниже, а влажность выше, чем в окру­жающем воздухе. В тундрах и горах, наоборот, внутри подушки теплее и су­ше, чем в воздухе. Оригинальны жизненные формы растений-суккулентов, о которых вы уже знаете (см. § 19).

Корнеотпрысковые растения также выделяют в особую жизненную форму. Бывают и деревянистые корнеотпрысковые растения (осина, обле­пиха, вишня), и травянистые (бодяк полевой, осот желтый, льнянка обык­новенная, щавелек). У корнеотпрысковых растений мощная корневая сис­тема. На наиболее длинных горизонтальных корнях, расположенных в по­верхностных слоях почвы, из придаточных почек образуются корневые от­прыски. Корнеотпрысковые растения энергично размножаются вегетатив­ным путем, поэтому с такими сорняками (бодяком, осотом) чрезвычайно трудно бороться. Во время вспашки и прополки их корни часто разрезают на куски, а новые растения могут образовываться даже из крохотного кусо­чка корня длиной всего 1-2 см.

5rik.ru

Разнообразие жизненных форм растений

Биология Разнообразие жизненных форм растений

просмотров - 324

Жизненные формы растений

Высокий, t редкий, низкий уровни жизненного состояния. Байрачные леса. Вторичный покой

Жизненное состояние (жизненность).

1. Какими показателями характеризуют жизненное состочние растений?

2. При щите примеры растений одного вида с высоким, средним и низким уровнем жизненного состояния:.

3. Как определить в природной оЬстановке благоприятные и неблагоприят­ные условия жизни для того или иного растения?

4. Какой уровень жизненного состояния должны иметь культурные растения? Как этого достичь?

5. Как сныть размножается в лесу? На поляне? На опушке? Задание

Выкопайте цветущее растение подорожника большого, выросшее в придорож­ной канаве на рыхлой почве, и цветущее растение этого же вида, выросшее рядом на плотной, утоптанной дороге или тропинке. Измерьте высоту этих рас­тений, подсчитайте число листьев и соцветий, измерьте длину и ширину листо­вой пластинки у среднего по положению в розетке листа. Сравните полученные результаты и определите, какой из выбранных вами вариантов по условиям обитания благоприятен для подорожника большого, а какой — неблагоприятен.

Глава XII

вспомните! Деревья, кустарники, кустарнички, травы. Экологические группы.

Жизненные формы. Кутикула. Злаки. Корневые отпрыски. Лианы.

Жизненные формы — это группы растений со сходным внешним ви­дом надземных и подземных частей и сходными сезонными изменения­ми. Вы знаете, что жизненные формы растений — это деревья, кустарни­ки, кустарнички и разнообразные травы. Жизненная форма в отличие от экологической группы отражает приспособления не к одному, а ко множеству условий среды. В каждой природной зоне господствуют харак­терные жизненные формы. В лесной зоне — это деревья, в тундрах — низкорослые кустарники и кустарнички, в степях — засухоустойчивые травы, в особенности злаки (ковыли, типчак, тонконог). Именно такие жизненные формы особенно хорошо приспособлены к зональным ус­ловиям.

Наиболее известны классификации жизненных форм по внешнему виду растений. Деревья, кустарники, кустарнички, травы — это как раз при­мер такой классификации. При этом знакомые вам по учебник^ ботаники жизненные формы далеко не исчерпывают их разнообразия.

Для глинистых пустынь, к примеру, наиболее характерны жизненные формы полукустарников и полукустарничков. Эти жизненные формы встречаются у многих видов полыни и солянок, обитающих на засолен­ных почвах (см. § 28). У полукустарников и полукустарничков ежегодно отмирают верхние травянистые части побегов, а нижние деревянистые перезимовывают и становятся многолетними. Полукустарники и полу­кустарнички отличаются друг от друга размерами. Высота полукустарни­ков 1,5-2 м, полукустарничков 0,2-0,3 м, длина зимующих многолетних побегов у полукустарников 20-30 см, а у полукустарничков всœего 3,5-7 см (рис. 92).

Лианы — это жизненная форма растений с побегами, нуждающимися в опоре. Лианы бывают деревянистые, к примеру плющ, виноград, ротанго­вые пальмы (рис. 93), и травянистые (хмель, вьюнок полевой, горошек мы­шиный и заборный, чина луговая). Особенно разнообразны лианы во вла­жных тропических ле( ах. Здесь они достигают рекордно больших разме­ров. К примеру, ротанговые пальмы, обитатели тропической Азии, перебрасывают свои побеги с дерева на дерево и достигают длины до 300 м. Представьте себе сто метров, которые вы пробегаете на уроках физ-

культуры, и увеличьте это расстояние в три раза! У нас в средней России ли­ан сравнительно мало. В ольховых лесах растет вьющаяся травянистая ли­ана — хмель обыкновенный, на лугах — горошки и чина, цепляющиеся за поиеги высоких трав.

Особая жизне иная форма — растения-подушки (рис. 94). Οʜᴎ также бывают и деревянистыми (трагакантовые астрагалы), и травянистыми (не­которые виды смолевки). Подушки — это растения чаще всœего со стержне­вой корневой системой и обильно ветвящимися, но чрезвычайно медленно растущими надземными побегами, которые за год прирастают в длину всœего на 2-4 мм. Побеги тесно прижаты друг к другу. Издали крупные расте- ния-подушки, обитающие на островах южных морей и в Патагонии, похо­жи на овец, их иногда так и называют «растения-овцы». Внутри подушек создается особый микроклимат. Встречаются подушки высоко в горах, тунд­рах, пустынях и на океанических островах, где постоянны сильные ветры. В пустынях температура внутри подушек ниже, а влажность выше, чем в окру­жающем воздухе. В тундрах и горах, наоборот, внутри подушки теплее и су­ше, чем в воздухе. Оригинальны жизненные формы растений-суккулентов, о которых вы уже знаете (см. § 19).

Корнеотпрысковые растения также выделяют в особую жизненную форму. Бывают и деревянистые корнеотпрысковые растения (осина, обле­пиха, вишня), и травянистые (бодяк полевой, осот желтый, льнянка обык­новенная, щавелœек). У корнеотпрысковых растений мощная корневая сис­тема. На наиболее длинных горизонтальных корнях, расположенных в по­верхностных слоях почвы, из придаточных почек образуются корневые от­прыски. Корнеотпрысковые растения энергично размножаются вегетатив­ным путем, в связи с этим с такими сорняками (бодяком, осотом) чрезвычайно трудно бороться. Во время вспашки и прополки их корни часто разрезают на куски, а новые растения могут образовываться даже из крохотного кусо­чка корня длиной всœего 1-2 см.

oplib.ru

• 
  Плотоядные и всеядные животные хищные растения 6 класс
• 
  Выявление ароморфозов и ароморфозов у растений и животных
• 
  10 растений которые должны быть в каждом доме
• 
  Растения занесенные в красную книгу в ленинградской области
• 
  Хвощи относят к царству растений так как они
• 
  Урок на тему 6 класс клеточное строение растений
• 
  Сходства и различия клеток грибов растений животных и
• 
  Часть экосистемы в которой расположены корни растений это
• 
  Царства живой природы бактерии растения животные грибы бактерии
• 
  Реестр растений допущенных к реализации на территории россии
• 
  Красная книга смоленской области животные и растения 2017