Природные и искусственные поля и их экосистемы. Экосистема созданная человеком для выращивания культурных растений это

Контр. работа БИОСФЕРА 10 класс базовый

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 1

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. Совокупность популяций разных видов, связанных между собой пищевыми и энергетическими связями, а также с факторами неживой природы, круговоротом веществ, длительное время обитающих на определенной территории, называют:

1) экосистемой 3) биосферой

2) ноосферой 4) видом

А2. В круговороте веществ наибольшую роль играют:

1) абиотические факторы 3) живые организмы

2) антропогенные факторы 4) биологические ритмы

А3. Основная причина сокращения числа видов на Земле в ХХ веке состоит в действии антропогенного фактора, так как он:

1) ослабляет конкуренцию между видами

2) изменяет среду их обитания

3) способствует удлинению цепей питания

4) влияет на сезонные изменения в природе

А4. Наиболее молодая из всех сфер Земли – биосфера, так как она возникла только с появлением:

1) гидросферы 3) литосферы

2) атмосферы 4) жизни на Земле

А5. Причина снижения плодородия почвы под воздействием человека - это:

1) применение удобрений 3) эрозия, засоление

2) создание в степи лесополос 4) чередование выращиваемых культурных растений

А6. Биотехнологические методы производства продуктов питания более эффективны, так как они:

1) более простые

2) позволяют получить экологически чистую продукцию

3) не требует специальных условий

4) не требует квалифицированного труда

А7. Экосистему, созданную человеком для выращивания культурных растений, называют:

1) биогеоценозом 3) биосферой

2) агроценозом 4) опытной станцией

А8. В большинстве экосистем первоначальным источником органического вещества и энергии является:

1) животные 3) грибы

2) бактерии 4) растения

А9. Источником энергии для фотосинтеза у растений служит свет, который относят к факторам:

1) непериодическим 3) абиотическим

2) антропогенным 4) биотическим

А10. Живые организмы за время существования биосферы многократно использовали одни и те же химические элементы благодаря:

1) синтезу веществ организмами 3) круговороту веществ

2) расщеплению веществ организмами 4) постоянному поступлению веществ из Космоса

А11. Структурно-функциональной единицей биосферы является

1) тип животного 3) царство

2) отдел растения 4) биогеоценоз

А12. Причиной отрицательного воздействия человека на биосферу, проявляющейся в нарушении круговорота кислорода, является:

1) создание искусственных водоемов 3) сокращение площади лесов

2) орошение земель 4) осушение болот

А13. Какая функция живого вещества лежит в основе его способности аккумулировать химические элементы из окружающей среды?

1) газовая 3) концентрационная

2) окислительно-восстановительная 4) биогеохимическая

А14. В круговороте веществ и превращения энергии в биосфере наиболее активно участвует:

1) кислород 3) климат

2) живое вещество 4) тепло земных недр

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений.

В состав биосферы входят:

А. растения Г. бактерии

Б. биокосное вещество Д. биогенное вещество

В. живое вещество Е. косное вещество

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Поясните, почему биологическая эволюция последовала за химической эволюцией, а не наоборот.

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 2

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. В сохранении многообразия видов растений и животных в биосфере большое значение имеет:

1) создание заповедников

2) расширение площади агроценозов

3) повышение продуктивности агроценозов

4) борьба с вредителями сельскохозяйственных растений

А2. Замкнутый, сбалансированный круговорот веществ в экосистеме служит причиной:

1) саморегуляции 3) изменения экосистемы

2) колебания численности популяции 4) устойчивости экосистемы

А3. Русский ученый В.И. Вернадский создал учение о:

1) биогеоценозах 3) биоритмах

2) ведущей роли живого вещества в биосфере 4) фотопериодизме

А4. Внедрение малоотходных технологий в промышленное производство позволяет:

1) защитить биосферу от загрязнения

2) повысить продуктивность агроценозов

3) ускорить круговорот веществ в биосфере

4) замедлить круговорот веществ в биосфере

А5. В хвойном лесу обитает множество видов, связанных между собой и с факторами неживой природы, поэтому его называют:

1) биосферой 3) биосферой

2)биогеоценозом 4) заказником

А6. Наибольшую роль в круговороте веществ играют(ет)

1) абиотические факторы 3) антропогенные факторы

2)ограничивающие факторы 4) живое вещество

А7. Изъятие человеком значительного количества биомассы из экосистемы делает круговорот веществ несбалансированным, что служит причиной:

1) нестабильной экосистемы 3) саморегуляции в экосистеме

2) стабильной экосистемы 4) увеличения численности популяции

А8. Масса живого вещества в биосфере очень мала, но она играет огромную роль в…

1)создании литосферы 3) создании Мирового океана

2)преобразовании вещества и энергии 4) образовании материков

А9. Отрицательные последствия воздействия человека на биосферу проявляются в:

1) изменении атмосферного давления

2) регулировании численности популяции промысловых животных

3) сокращении биоразнообразия

4) создании новых сортов растений и пород животных

А10. Изменение организмами в процессе жизнедеятельности среды обитания в экосистеме является причиной:

1)круговорота веществ 3) возникновения приспособлений у организмов

2) смены экосистем 4) возникновения новых видов

А11. Отходы промышленного производства – соли тяжелых металлов: свинца, кадмия – вызывают у людей отравления, рождение уродов, попадая в их организм:

1) в процессе размножения 3) с вдыхаемым воздухом

2) по цепям питания 4) со сточными водами

А12. Впервые название «Биосфера» было дано:

1) К Линнеем 3) В.И. Вернадским

2) Ж.Б. Ламарком 4) В.Н. Сукачевым

А13. Биосфера существует в основном за счет:

1) космической энергии и внутрипланетарной тепловой энергии

2) внутрипланетарной тепловой энергии

3) космической энергии

4) энергии Солнца

А14. Верхняя граница биосферы ограничена:

1) высотой полета птиц 3) озоновым слоем

2) высотой обнаружения спор 4) не имеет верхней границы

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений

К функциям живого вещества в биосфере относятся:

А. накопительная Г. концентрационная

Б. окислительно-восстановительная Д. газовая

В. проводниковая Е. окислительная

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Каково значение круговорота веществ в природе для существования биосферы? Приведите примеры.

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 3

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. Процесс периодического снижения численности популяции под воздействием экологических факторов до определенного предела и последующего ее повышения называют:

1. биологическим ритмом 3) саморегуляцией

2. круговоротом веществ 4) миграцией атомов

А2. Процесс разрушения редуцентами органических веществ до неорганических и возвращения их в окружающую среду – важное звено в:

1. обмене веществ 3) круговороте веществ

2. саморегуляции 4) сезонных изменениях в жизни организмов

А3. Массовая вырубка доминантных, средообразующих видов деревьев в лесу может привести к:

1. усилению круговорота веществ 3) удлинению цепей питания

2. возникновению цепей питания 4) смены экосистемы

А4. Кислотные дожди, которые образуются в результате загрязнения атмосферы оксидами азота и серы, приводят к:

1. улучшению минерального питания растений

2. гибели лесов в ряде регионов земного шара

3. улучшению водного обмена у растений

4. усилению фотосинтеза

А5. Фотосинтез и дыхание относят к функции живого вещества:

1. окислительно-восстановительной 3) биогеохимической

2. газовой 4) концентрационной

А6. Во многих странах мира созданы партии «зеленых», действия которых направлены на:

1. охрану биосферы 3) охрану прав человека на чистый воздух

2. отказ от применения любой техники 4) приостановку развития биосферы

А7. Экосистемы, в которых запрещен отстрел редких видов животных, сбор растений, называют:

1. заказником 3) сообществом

2. агроэкосистемой 4) лесопарком

А8. Большое видовое разнообразие, саморегуляция, сбалансированный круговорот веществ – это признаки:

1. агроэкосистемы 3) нестабильной экосистемы

2. устойчивой экосистемы 4) развития экосистемы

А9. В способности организмов превращать одни вещества в другие и образованием солей, оксидов состоит функция живого вещества:

1. газовая 3) запасающая

2) концентрационная 4) окислительно-восстановительная

А10. Биосфера как глобальная экосистема состоит из:

1. биотических и химических компонентов

2. биотических и мертвых компонентов

3. живых и химических компонентов

4. биотических и абиотических компонентов

А11. Живое вещество биосферы образованно совокупностью особей всех видов:

1. животных, включая человека 3) растений и человека

2. растений и животных 4) живых организмов, населяющих планету

А12. Биогенная миграция атомов называется… круговоротом:

1. биохимическим 3) биогеохимическим

2. химическим 4) биологическим

А13. Все виды растений и животных и их природная среда охраняется в:

1. заповедниках 3) заказниках

2. биогеоценозах 4) природных парках

А14. Несмотря на постоянное использование растениями неорганических веществ, поглощаемых из почвы, запас их в почве не иссякает, так как происходит:

1. обмен веществ 3) круговорот веществ

2. смена биогеоценозов 4) саморегуляция

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений

К газовой функции живого вещества относятся следующие процессы:

А. возвращению молекулярного азота в атмосферу бактериями

Б. усвоение молекулярного азота атмосферы клубеньковыми бактериями

В. способность накапливать в клетках хвощей и осок определенное вещество

Г. процесс дыхания

Д. накопление йода в клетках морской водоросли ламинарии

Е. аккумулирование химических веществ в клетках организмов

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Назовите компоненты и границы биосферы.

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 4

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. Совокупность популяций разных видов, связанных между собой пищевыми и энергетическими связями, а также с факторами неживой природы, круговоротом веществ, длительное время обитающих на определенной территории, называют:

1) экосистемой 3) биосферой

2) ноосферой 4) видом

А2. В круговороте веществ наибольшую роль играют:

1) абиотические факторы 3) живые организмы

2) антропогенные факторы 4) биологические ритмы

А3. Основная причина сокращения числа видов на Земле в ХХ веке состоит в действии антропогенного фактора, так как он:

1) ослабляет конкуренцию между видами

2) изменяет среду их обитания

3) способствует удлинению цепей питания

4) влияет на сезонные изменения в природе

А4. Наиболее молодая из всех сфер Земли – биосфера, так как она возникла только с появлением:

1) гидросферы 3) литосферы

2) атмосферы 4) жизни на Земле

А5. Причина снижения плодородия почвы под воздействием человека - это:

1) применение удобрений 3) эрозия, засоление

2) создание в степи лесополос 4) чередование выращиваемых культурных растений

А6. Биотехнологические методы производства продуктов питания более эффективны, так как они:

1) более простые

2) позволяют получить экологически чистую продукцию

3) не требует специальных условий

4) не требует квалифицированного труда

А7. Экосистему, созданную человеком для выращивания культурных растений, называют:

1) биогеоценозом 3) биосферой

2) агроценозом 4) опытной станцией

А8. В большинстве экосистем первоначальным источником органического вещества и энергии является:

1) животные 3) грибы

2) бактерии 4) растения

А9. Источником энергии для фотосинтеза у растений служит свет, который относят к факторам:

1) непериодическим 3) абиотическим

2) антропогенным 4) биотическим

А10. Живые организмы за время существования биосферы многократно использовали одни и те же химические элементы благодаря:

1) синтезу веществ организмами 3) круговороту веществ

2) расщеплению веществ организмами 4) постоянному поступлению веществ из Космоса

А11. Структурно-функциональной единицей биосферы является

1) тип животного 3) царство

2) отдел растения 4) биогеоценоз

А12. Причиной отрицательного воздействия человека на биосферу, проявляющейся в нарушении круговорота кислорода, является:

1) создание искусственных водоемов 3) сокращение площади лесов

2) орошение земель 4) осушение болот

А13. Какая функция живого вещества лежит в основе его способности аккумулировать химические элементы из окружающей среды?

1) газовая 3) концентрационная

2) окислительно-восстановительная 4) биогеохимическая

А14. В круговороте веществ и превращения энергии в биосфере наиболее активно участвует:

1) кислород 3) климат

2) живое вещество 4) тепло земных недр

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений.

В состав биосферы входят:

А. растения Г. бактерии

Б. биокосное вещество Д. биогенное вещество

В. живое вещество Е. косное вещество

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Каковы основные функции живого вещества биосферы?

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 5

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. В сохранении многообразия видов растений и животных в биосфере большое значение имеет:

1) создание заповедников

2) расширение площади агроценозов

3) повышение продуктивности агроценозов

4) борьба с вредителями сельскохозяйственных растений

А2. Замкнутый, сбалансированный круговорот веществ в экосистеме служит причиной:

2) колебания численности популяции 4) устойчивости экосистемы

А3. Русский ученый В.И. Вернадский создал учение о:

1) биогеоценозах 3) биоритмах

2) ведущей роли живого вещества в биосфере 4) фотопериодизме

А4. Внедрение малоотходных технологий в промышленное производство позволяет:

1) защитить биосферу от загрязнения

2) повысить продуктивность агроценозов

3) ускорить круговорот веществ в биосфере

4) замедлить круговорот веществ в биосфере

А5. В хвойном лесу обитает множество видов, связанных между собой и с факторами неживой природы, поэтому его называют:

1) биосферой 3) биосферой

2)биогеоценозом 4) заказником

А6. Наибольшую роль в круговороте веществ играют(ет)

1) абиотические факторы 3) антропогенные факторы

2)ограничивающие факторы 4) живое вещество

А7. Изъятие человеком значительного количества биомассы из экосистемы делает круговорот веществ несбалансированным, что служит причиной:

1) нестабильной экосистемы 3) саморегуляции в экосистеме

2) стабильной экосистемы 4) увеличения численности популяции

А8. Масса живого вещества в биосфере очень мала, но она играет огромную роль в…

1)создании литосферы 3) создании Мирового океана

2)преобразовании вещества и энергии 4) образовании материков

А9. Отрицательные последствия воздействия человека на биосферу проявляются в:

1) изменении атмосферного давления

2) регулировании численности популяции промысловых животных

3) сокращении биоразнообразия

4) создании новых сортов растений и пород животных

А10. Изменение организмами в процессе жизнедеятельности среды обитания в экосистеме является причиной:

1)круговорота веществ 3) возникновения приспособлений у организмов

2) смены экосистем 4) возникновения новых видов

А11. Отходы промышленного производства – соли тяжелых металлов: свинца, кадмия – вызывают у людей отравления, рождение уродов, попадая в их организм:

1) в процессе размножения 3) с вдыхаемым воздухом

2) по цепям питания 4) со сточными водами

А12. Впервые название «Биосфера» было дано:

1) К Линнеем 3) В.И. Вернадским

2) Ж.Б. Ламарком 4) В.Н. Сукачевым

А13. Биосфера существует в основном за счет:

1) космической энергии и внутрипланетарной тепловой энергии

2) внутрипланетарной тепловой энергии

3) космической энергии

4) энергии Солнца

А14. Верхняя граница биосферы ограничена:

1) высотой полета птиц 3) озоновым слоем

2) высотой обнаружения спор 4) не имеет верхней границы

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений

К функциям живого вещества в биосфере относятся:

А. накопительная Г. концентрационная

Б. окислительно-восстановительная Д. газовая

В. проводниковая Е. окислительная

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Каковы причины устойчивости биосферы?

Контрольная работа по теме «Биосфера»

Вариант № 6

Часть1.Ввыберите один правильный ответ.

А1. Процесс периодического снижения численности популяции под воздействием экологических факторов до определенного предела и последующего ее повышения называют:

3. биологическим ритмом 3) саморегуляцией

4. круговоротом веществ 4) миграцией атомов

А2. Процесс разрушения редуцентами органических веществ до неорганических и возвращения их в окружающую среду – важное звено в:

3. обмене веществ 3) круговороте веществ

4. саморегуляции 4) сезонных изменениях в жизни организмов

А3. Массовая вырубка доминантных, средообразующих видов деревьев в лесу может привести к:

3. усилению круговорота веществ 3) удлинению цепей питания

4. возникновению цепей питания 4) смены экосистемы

А4. Кислотные дожди, которые образуются в результате загрязнения атмосферы оксидами азота и серы, приводят к:

5. улучшению минерального питания растений

6. гибели лесов в ряде регионов земного шара

7. улучшению водного обмена у растений

8. усилению фотосинтеза

А5. Фотосинтез и дыхание относят к функции живого вещества:

3. окислительно-восстановительной 3) биогеохимической

4. газовой 4) концентрационной

А6. Во многих странах мира созданы партии «зеленых», действия которых направлены на:

3. охрану биосферы 3) охрану прав человека на чистый воздух

4. отказ от применения любой техники 4) приостановку развития биосферы

А7. Экосистемы, в которых запрещен отстрел редких видов животных, сбор растений, называют:

3. заказником 3) сообществом

4. агроэкосистемой 4) лесопарком

А8. Большое видовое разнообразие, саморегуляция, сбалансированный круговорот веществ – это признаки:

3. агроэкосистемы 3) нестабильной экосистемы

4. устойчивой экосистемы 4) развития экосистемы

А9. В способности организмов превращать одни вещества в другие и образованием солей, оксидов состоит функция живого вещества:

2. газовая 3) запасающая

2) концентрационная 4) окислительно-восстановительная

А10. Биосфера как глобальная экосистема состоит из:

5. биотических и химических компонентов

6. биотических и мертвых компонентов

7. живых и химических компонентов

8. биотических и абиотических компонентов

А11. Живое вещество биосферы образованно совокупностью особей всех видов:

3. животных, включая человека 3) растений и человека

4. растений и животных 4) живых организмов, населяющих планету

А12. Биогенная миграция атомов называется… круговоротом:

3. биохимическим 3) биогеохимическим

4. химическим 4) биологическим

А13. Все виды растений и животных и их природная среда охраняется в:

3. заповедниках 3) заказниках

4. биогеоценозах 4) природных парках

А14. Несмотря на постоянное использование растениями неорганических веществ, поглощаемых из почвы, запас их в почве не иссякает, так как происходит:

3. обмен веществ 3) круговорот веществ

4. смена биогеоценозов 4) саморегуляция

Часть 2. Выберите несколько правильных утверждений

К газовой функции живого вещества относятся следующие процессы:

А. возвращению молекулярного азота в атмосферу бактериями

Б. усвоение молекулярного азота атмосферы клубеньковыми бактериями

В. способность накапливать в клетках хвощей и осок определенное вещество

Г. процесс дыхания

Д. накопление йода в клетках морской водоросли ламинарии

Е. аккумулирование химических веществ в клетках организмов

Часть3. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Поясните основное различие идей А.И.Опарина и Дж.Холдейна о происхождении жизни.

Ключ ответов к тестам по биосфере.

номер вопроса

вариант

1,4

2,5

3,6

А1

1

1

3

А2

3

4

3

А3

2

2

4

А4

4

1

2

А5

3

2

2

А6

2

4

1

А7

2

1

1

А8

3

2

2

А9

3

3

4

А10

3

2

4

А11

4

2

4

А12

3

4

1

А13

3

4

1

А14

2

3

3

Задание 2

БВДЕ

БГД

АБГ

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

Часть1. За каждый правильный ответ 1 балл ( всего 14 баллов)

Часть2. За каждый правильный ответ 0.5баллов (всего 3 балла)

Часть1. 1 – 3 балла

Максимальное количество баллов - 20

ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ В ОТМЕТКУ

«2»

«3»

«4»

«5»

0 – 10б.

11 – 14б.

15 – 17б.

18 – 20б.

infourok.ru

Природные и искусственные экосистемы

Экосистема. Пищевые цепи.

Группировка живых существ — это не хаотичное собрание, а сложная система, которая является результатом длительного процесса эволюции. Живые организмы группируются не случайным образом, а только по законам общего, взаимосвязанного существования в определенных условиях окружающей среды.

Природные группировки, в которые объединяются для совместной жизни растения, животные, грибы, микроорганизмы и их среду обитания, называют экологической системой, или экосистемой.

Например, природной экосистемой можно считать смешанный лес, потому что его компоненты (растения, животные, грибы, микроорганизмы) сосуществуют в определенной среде и тесно связаны между собой. Если посмотреть на растительное группировки смешанного леса, то становится заметно, что растения имеют разную высоту. Это связано с их различными требованиями к условиям существования. Так, одним растениям необходимо больше света. Это высокие деревья (дубы, ясени). Другие деревья требуют меньше света (клены, липы, березы). Под ними располагаются кусты, нетребовательные к свету (лещина, шиповник, крушина). Самый низкий уровень образуют травянистые растения (ландыши, подснежники, медуницы), мхи, которые довольствуются совсем небольшим количеством солнечного света. Такое размещение растений в зависимости от требований к условиям существования называется ярусностью.

Обязательным условием существования любой экосистемы является обеспечение всех организмов, образующих ее, питательными веществами.

Основу экосистем составляют растения, потому что они создают органические вещества из неорганических, т.е. становятся пищевой базой для животных. Растениями питается большинство насекомых, а также травоядные животные и грызуны. Насекомые служат пищей для птиц, которыми в свою очередь питаются хищные птицы и звери. Образуется прочная цепь, в основе которого лежат пищевые связи.

Цепь питания — это последовательность организмов, в которой каждый предыдущий представитель является пищей для следующего. Например, растения ест заяц, на которого охотится волк; листья растений ест гусеница, которой питается синица и др.

Экосистемы нашей местности: степь, пресный водоем

Степь — это равнинная территория, покрытая травянистыми растениями. Изредка встречаются одиночные деревья. Лето в степи засушливое. Благоприятной временем года для растений степи является весна, когда в почве достаточно влаги. Именно в это время цветет большинство цветочных растений: звонки, шалфей, маки. К засушливым условиям лета хорошо приспособлены засухоустойчивые многолетние травы: житняк, мятлик, полынь, ковыль, перекати-поле.

Большое количество травянистых растений дает возможность прокормиться грызунам. В степи можно встретить сусликов, полевых мышей, слепышей, сурков. Также в степи много птиц: жаворонки, перепела, соколы. Живут в степи хищники, например, лисица-корсак. Селится она в норах и охотится на грызунов и птиц. Большинство из них в жару скрывается в норах или в других тайниках, а на поиски пищи отправляется ночью.

Не менее сложной и многогранной природной экосистемой нашей местности является озеро. Важным фактором для жителей экосистемы озера является свет. Вдоль берега растут камыши, рогоз. У них хорошо развито корни, прочные стебли и листья, в котором запасается воздух. Среди их зарослей прячутся и находят пищу лягушки, стрекозы, черви и другие животные. Дальше от берега растут желтые кувшины и белые кувшинки. На разной глубине в озере много водорослей. Они имеют важное значение: образуют органические вещества (пища для животных), поглощают углекислый газ и выделяют кислород, то есть обеспечивают дыхание живых существ.

Разнообразен и животный мир озера. В толще водоема много одноклеточных животных, которыми питаются мелкие рачки (дафнии и циклопы). Общее название этих жителей — планктон. Планктон служит пищей для рыб. На дне живут моллюски (жаберницы, беззубки). Они пропускают воду через себя, очищая ее. Также много различных насекомых живут на поверхности озера или по его берегам.

Среди рыб озера есть травоядные (караси, лещи, красноперки) и хищные (окуни, щуки). Обтекаемая форма и чешуя, покрывающая тело рыб, позволяют им быстро двигаться в воде. Полосатую окраску в хищных рыб помогает им маскироваться среди водных растений.

Использование экосистем человеком. Охрана экосистем

Любая экосистема способна к саморегулированию, благодаря связям между организмами, которые в ней сосуществуют. Но естественных экосистем остается все меньше, потому что человек своей деятельностью изменяет их.

Каждая группировка организмов формировалось на протяжении тысячелетий. Организмы, входивших в его состав, создавали друг другу необходимые условия существования. Поэтому каждая система живет как единый организм. Плохо, когда человек вмешивается в такую ​​группировку и нарушает установившиеся связи. Это может привести к гибели экосистем. Человек должен учитывать это в своей практической деятельности.

Для сохранения природных экосистем создают охранные территории — заповедники, заказники, национальные парки и тому подобное. Например, известный далеко за пределами России Алтайский заповедник.

Редкие и исчезающие виды животных и растений заносят в Красную книгу. Например, в нее внесены горицвет весенний, кувшинка белая, калужница европейская, бабочка махаон, тритон грибенчатый.

Охрана природы — дело каждого человека. Ваша уважительная поведение в естественной среде и бережное отношение к ней — тоже вклад в общее дело.

Искусственные экосистемы

Издавна человек осуществляла влияние на природные экосистемы, меняя их: распахивали луга и степи, вырубали леса, осушали болота, орошала засушливые земли. На их местах появлялись необходимые для выращивания культурных растений поля, огороды, сады, лесополосы, парки и другие группировки. Все эти системы называют искусственными экосистемами, потому что созданы они усилиями человека.

Искусственные экосистемы — это такие экосистемы, которые создает, поддерживает и контролирует человек для своей пользы.

Искусственные экосистемы состоят из растений-производителей, животных-потребителей, животных почвы — разрушителей. Главным потребителем продукции в искусственных экосистемах является человек, поэтому именно он определяет состав этих систем и поддерживает его постоянство. Например, искусственная экосистема поля представлена ​​растениями-производителями (пшеница — главная культура, василька, березка — сорняки), потребителями (птицы, мыши, насекомые, но главный потребитель — это человек), разрушителями (животные почвы). Растительная продукция собирается и вывозится с поля. То есть те вещества, которые растения поглощали из почвы для роста и развития, не возвращаются назад, как в естественных экосистемах. Чтобы поддерживать плодородие почвы, человек должен вносить удобрения.

Искусственная экосистема представлена ​​теми же группами организмов, что и естественная. Но разнообразие растений и животных в ней регулирует человек. В природных экосистемах нет такого понятия, как вредители: все живые существа приносят пользу системе в целом, поддерживают ее баланс. Искусственные экосистемы создают для выращивания определенных растений, поэтому все существа, которые мешают им развиваться, рассматриваются как вредители и уничтожаются.

Назначение искусственных экосистем:

1. Выращивание продуктов питания (поля, огороды, теплицы).
2. Защита почвы (лесополосы).
3. Улучшение воздуха в городе, снижение уровня шума (деревья на улицах с активным движением автомобилей).
4. Украшение города, места отдыха (скверы, парки, цветники).
5. Изучение животных и растений (зоологические и ботанические сады).

Грунт. Состав почвы

Грунт — плодородный слой земли, на котором растут растения. Почва — это естественная смесь, так как его компоненты можно отделить друг от друга. Благодаря этим особенностям состава, почве свойственна способность пропускать воздух и воду.

В состав почвы входят: песок, глина, воздух, вода, органические и минеральные вещества. Состав почвы создает условия для питания растений. В воде растворяются минеральные вещества, необходимые для роста растений. В почве их запасы пополняются благодаря деятельности животных, бактерий и грибов, которые растворяют растительные и животные остатки. Так живые организмы образуют перегной, или гумус, от которого зависит важнейшее свойство почвы — плодородие.

Разнообразие почв

Название почвы часто соответствует его окраске. Например, черноземы имеют почти черную окраску. Черноземы сформировались в степях, где много травянистых растений. Надземные части этих растений отмирают ежегодно, а их остатки превращают в гумус насекомые, черви и почвенные бактерии. Этот грунт содержит наибольшее количество гумуса и образует слой толщиной до 150 см. Серые лесные почвы сформировались там, где раньше были леса. Они содержат меньшее количество перегноя, поэтому имеют более светлую окраску. Их плодородный слой достигает 100 см.

Наибольшим богатством юга России являются черноземы. Именно эти почвы обеспечивают высокие урожаи сельскохозяйственных культур, важнейшими из которых являются зерновые: пшеница, рожь и другие.

Черноземы и серые лесные почвы состоят из небольших комочков, поэтому хорошо пропускают воду и воздух, создавая благоприятные условия для развития растений. Именно эти типы почв являются самыми распространенными в южных областях России.

Плодородие почв и способы ее повышения. Понятие об удобрениях

Для того, чтобы плодородие почв не уменьшалась, необходимо вносить те вещества, которые были изъяты растениями. С этой целью в почву добавляют удобрения.

Плодородие почвы — это ее способность обеспечивать растения питательными веществами.

Удобрения — это вещества, которые специально добавляют в почву для повышения ее плодородия. Удобрения делятся на органические и минеральные.

К органическим удобрениям относятся навоз, птичий помет, торф. В почве под воздействием бактерий они превращаются в гумус. Органические удобрения улучшают структуру почвы, способствуют накоплению в нем гумуса, воды, воздуха. Воздействие на почву осуществляют периодически в течение нескольких лет (нет необходимости вносить удобрения ежегодно).

Минеральные удобрения изготавливаются из природных минералов на специальных предприятиях. Основными минеральными удобрениями являются азотные, калийные и фосфорные. Их название соответствует названию химического элемента, которым обеспечивается растение. Минеральные удобрения добавляют в почву в разное время года: азотные и калийные растворяются быстро, поэтому их вносят весной, фосфорные растворяются медленнее — их вносят осенью. Важно соблюдать нормы внесения определенных удобрений. Чрезмерная их количество накапливается в растениях, а это представляет угрозу здоровью человека.

Чередование посевов различных растений на одном участке называют севооборотами. Такая мера также дает возможность надолго сохранить плодородие почвы.

Искусственные экосистемы: поле, сад. Уход за ними

Растения, которые человек специально выращивает для получения из них определенных продуктов, называют культурными.

Обработанные участки земли, засеянные культурными растениями, называются полями. Поле — это искусственная экосистема. На полях выращивают зерновые культуры (пшеница, рожь, кукуруза, гречка и другие), а также овощи (картофель, огурцы, морковь, свекла, помидоры и т.д.).

Все культурные растения являются результатом кропотливого труда многих людей. Ведь именно ученые вывели тысячи сортов культурных растений. Сорт — это созданная человеком совокупность определенных растений, которые имеют необходимые для человека признаки.

На поле растут также растения, которые человек специально не выращивает, но они появляются среди посевов культурных растений. Такие растения называются сорняками. Распространенными сорняками полей является березка, осот, пырей, щирица.

Кроме сорняков, растениям наносят вред некоторые животные. Например, насекомые и клещи. Они питаются растениями и тем самым снижают урожайность.

Для получения высоких урожаев человек должен ухаживать за полем: своевременно проводить обработку почвы, уничтожать сорняки, бороться с вредителями культурных растений, вносить удобрения. Существование экосистемы поля зависит от хозяйственной деятельности человека.

Также чрезвычайно распространенной искусственной экосистемой является сад. Сад — это посадка деревьев и кустарников, которые обеспечивают человека съедобными плодами. Самыми распространенными растениями сада является яблони, вишни, груши, сливы. Рядом с деревьями можно встретить ягодные кусты: смородину, малину, крыжовник и др.

В саду много насекомых и птиц. Некоторые насекомые необходимы растениям, потому что они опыляют цветки, чем способствуют повышению урожайности сада. Но большинство насекомых — вредители, которые повреждают различные части растений. Например, листовертки повреждают плоды, листья, почки деревьев и кустарников, плодожорки — плоды и побеги, щитовки — плоды и кору деревьев, жуки — корни и листья. Птицы, которые живут в саду, приносят пользу, уничтожая большое количество насекомых-вредителей. Это такие привычные для нас воробьи, синички, скворцы.

Сад нуждается в постоянном уходе. С ранней весны до поздней осени проводят обрезку сухих, поврежденных и лишних веток, отбеливают стволы деревьев известковым раствором, подкармливают растения удобрениями, рыхлят почву, убирают листья, покрывают стволы деревьев, особенно молодых, защитными составами, чтобы их кору не повредили зайцы.

Итак, сад и поле — это сложные искусственные экосистемы, где налажены взаимосвязи между всеми компонентами и существуют цепи питания. Гармоничная и продуктивный жизнедеятельность экосистем поля и сада полностью зависит от человека.

Значение искусственных экосистем в жизни человека

В жизни современного города зеленое строительство имеет очень большое значение, так как растительные группировки являются одними из главных его компонентов и единственными представителями природной среды. Зеленые насаждения нужны прежде всего как средство для создания наиболее благоприятных условий жизни человека в местах, загрязненных промышленными предприятиями. Сады, парки и скверы — это творения природы и искусства, большинство из которых призвана внести ощущение покоя в бурное и шумное течение жизни современного города.

Создать растительный комплекс в городе — значит застроить часть его территории: площади, улицы, проспекта. Поэтому процесс создания растительных насаждений в городе и называется зеленым строительством. Эта задача возложена на работников озеленительных хозяйств городов.

Задача зеленого строительства заключается в том, чтобы показать красоту растений, найти для них подходящее место среди зданий, создавая оптимальное сочетание с архитектурными сооружениями, располагая их в наиболее выгодных условиях жизни.

Также важным является учет «профессий» растений в условиях города. То, что растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород, известно всем. Но это не единственное их назначение. Такие растения, как, например, сирень лучше других растений задерживают пыль. Хвойные растения выделяют в воздух вещества, которые уничтожают болезнетворные бактерии. А черемуха выделяет вещества, отпугивающие мух и комаров. Лучше других приспособлены к жизни в условиях задымленного городского воздуха тополя, клены, липы, дубы и некоторые другие растения. Кроме того, растительные насаждения увлажняют воздух, уменьшают шум от машин и механизмов.

Декоративные листья, красивые цветы и приятный аромат дают эстетическое наслаждение. Издавна известно о положительном, целебное воздействие на человека звуков природы: пение птиц в парках и лесопарках, успокаивающее журчание ручьев, мягкий шелест листьев.

Значение искусственных экосистем

1. Выращивание продуктов питания и сырья для пищевой и легкой промышленности.
2. Увлажнение воздуха.
3. Закрепление берегов рек.
4. Очистка воздуха.
5. Научно-исследовательская работа с растениями и животными.
6. Отдых и эстетическое удовольствие.

Итак, растения — это постоянные спутники человека, источник его сил и здоровья. Зеленые насаждения очищают воздух, снижают уровень шума, ароматы и краски цветов снимают нервное напряжение. Также они обеспечивают сырьем пищевую и легкую промышленность. Чтобы поддерживать жизнедеятельность искусственных экосистем, необходимо постоянно бережно заботиться о них.

www.polnaja-jenciklopedija.ru

Презентация к уроку окружающего мира "Экосистема поля" (часть 3).

Птицы

  оказывают неоценимую помощь людям в деле защиты полей от вредителей. Птицы на полях только кормятся, а гнездятся редко из-за частых агротехнических мероприятий.

Весной и в начале лета на полях обитают и размножаются жаворонок, полевой конек, серая куропатка, перепел, полевой лунь. Зато с созреванием урожая и особенно после его уборки сюда летят кормиться многие виды лесных, болотных и луговых птиц. Зимой на поле птицы питаются сорняками, торчащими из-под снега. Совы и сычи круглый год унич­тожают здесь мышей и других вредных грызунов.

Грач   – полезная птица. 

Грач поедает много вредных насекомых и тем самым способствует сохранению урожая хлебных растений.

Жаворонки  являются типичными обитателями полей. 

Увидеть птицу близко трудно. Гнездится на земле. Питается насекомыми и семенами растений. Полевой жаворонок — перелетная птица, на зимовку улетает в сентябре — октябре, возвращается в марте.

Серая куропатка  на полях выращивает потомство. Она похожа на курицу, кормится семенами сорных растений, опавшими зернами хлебов, зелеными растениями. Когда семян еще нет, поедает насекомых, уничтожая злостного вредителя картофеля — колорадского жука, чем приносит большую пользу. Осенью куропатки собираются в стаи по 15 — 30 особей и так зимуют.

Конечно, на полях больше всего обитают насекомых.  Тля  — очень мелкие, обычно 2—3 мм длиной, насекомые-вредители. Живут колониями, быстро размножаются. Они угнетают и ослабляют растения.

С тлей нужно вести активную борьбу. Установлено, что, если бы вся тля выживала, она облепила бы сплошным слоем весь земной шар всего за один год.

Божья коровка и ее личинки приносят большую пользу, уничтожая тлю, листоблошек и других растительноядных насекомых.

Жуки-щелкуны  живут на поле и в саду. Стоит жука повернуть на спину, как он тут же резко изгибается, издает короткий щелчок, напоминающий выстрел из детского пистолета, и снова становится на свои шесть лапок. Личинки и жуки питаются растениями. Они многоядны, повреждают зерновые злаки, овощные, плодовые и другие культурные растения.

На поле, где растут зерновые злаки, много вредителей. Прежде всего это  хлебные жуки.  Особенно опасным является  жук-кузька. Их личинки питаются перегноем и мелкими корнями различных растений, а сами жуки могут повреждать всходы злаков, свеклы и др., перегрызая корни и другие подземные части растений .

Колорадский жук  — опасный вредитель картофеля, томатов, баклажанов, перца. 

Много лет назад жук жил на западе Северной Америки в штате Колорадо. Но однажды человек распахал поле и посадил рядом с местом обитания жука картофель. Тот попробовал новую пищу и сразу оценил ее. С тех пор он водится только на картофельных полях. Зимуют жуки в земле. Весной, когда почва прогревается до 14 — 15 °С, они выбираются на поверхность.

Может ли поле превратиться в другую экосистему?…..

Да. Если за культурными растениями не ухаживать поле может превратиться в луг.

Основное отличие экосистемы поля от других экосистем – зависимость от человека. Круговорот веществ на полях замыкается только с помощью человека. Это искусственная экосистема.

Что такое поле?

Поле – это созданная человеком искусственная экосистема для выращивания нужных ему растений.

Что произойдет с полем если за ним не ухаживать?

Растения дикорастущие и культурные

Дикорастущие растения

Культурные растения

Культурные растения – растения, выращиваемые человеком для своих нужд.

Культурные растения

Хлопок, лён

Подсолнечник, сахарная свёкла

Растения , выращиваемые для производства тканей, масла, сахара

Растения , выращиваемые для производства мучных изделий, круп

кукуруза

ячмень

рожь

гречиха

горох

Овощные культуры

Для чего человек выращивает культурные растения?

• Для еды себе
• Для еды домашним животным
• Для производства технических культур
• Для красоты (декоративные культуры)
• Для здоровья и озеленения

Полевые сорняки

В какой последовательности происходят эти действия?

1

3

4

2

Чтобы вырастить культурные растения человеку приходится:

• Вспахивать почву.
• Садить культурные растения.
• Пропалывать свои посадки (или убивать сорняки ядохимикатами).
• Прогонять (убивать) лишних «едоков».
• Привлекать на поля защитников урожая.
• Вносить удобрения.
• Восстанавливать экосистему поля, предоставляя ей отдых.

Непрошеные потребители урожая

Человек выращивает еду для себя или для своих нужд.

Человеку не нужны лишние рты на своём поле. Человек борется с другими «едоками», распыляя ядохимикаты над полями.

Сбор урожая

Уборка соломы

Человек забирает весь урожай себе!

«Мусорщикам» еды практически не остаётся

А как же «мусорщики»?

Если мало мусорщиков, то…

… значит на поле круговорот веществ незамкнутый! Значит экосистема поля неустойчива!

ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ…

• ЭКОСИСТЕМА ПОЛЯ НЕЗАМКНУТАЯ
• КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ НА ПОЛЕ ЗАМЫКАЕТСЯ БЕЗ ПОМОЩИ ЧЕЛОВЕКА
• ЭКОСИСТЕМА ПОЛЯ МОЖЕТ СТАТЬ ДРУГОЙ ЭКОСИСТЕМОЙ
• ПОЛЕ - ЭТО ПРИРОДНАЯ ЭКОСИСТЕМА

Потребитель

Разрушитель

ЭКОСИСТЕМА ПОЛЯ

• Основное отличие экосистемы поля от других экосистем –
• Круговорот веществ на полях замыкается только с помощью
• Эта экосистема

зависимость от человека.

человека.

искусственная.

Проверь себя:

1. Человек использует поле:

а) для выпаса животных;

б) для выращивания культурных растений;

в) для добычи торфа;

г) для выгула домашних животных.

2. На полях нашей страны выращивают культурные растения:

а) осот; б) картофель;

в) овёс; г) рожь.

3. Изо льна получают:

а) хлеб;

б) крупу;

в) удобрения;

г) волокно для тканей.

4. К зерновым культурам относятся растения поля:

а) капуста; б) ячмень;

в) пшеница; г) рожь.

1б; 2б, в, г, д; 3г; 4б,в,г,

Вывод:

• Экосистема поля – искусственная экосистема, созданная человеком для своих нужд.

• Круговорот веществ на полях не замкнут, поэтому поле не может жить без помощи человека.

• Экосистема поля – неустойчивая экосистема.

Итог урока:

• Почему поле может превратиться в луг, если человек перестанет ухаживать за культурными растениями?
• Как человек ухаживает за полями?
• Какие сорняки вы знаете? Как с ними надо бороться?
• Какие блюда готовят из выращенных растений на полях?

Берегите Землю!

Зелёный – я был активен и доволен своей работой.

Жёлтый – я старался, но у меня её не всё получилось.

Красный – я работал не достаточно хорошо.

Нарисовать кружок выбранного цвета рядом с темой урока в «Рабочей тетради»

37

Сравним луг и поле:

Луг с большим разнообразием растений.

Здесь могут жить огромное количество разнообразных животных

Поле с монокультурой.

Здесь может жить только тот, кто может питаться этой культурой

Отличия экосистемы поля от экосистемы луга

Луг

Поле

1. Естественная экосистема, создана природой.

1. Искусственная экосистема, создана человеком.

2. Существует очень длительное время.

2. Неустойчива, без человека она заменяется другой.

3. Существует без вмешательства человека.

3. Возделывается человеком.

4. Разнообразные виды растений. Слабая конкуренция между ними.

4. Однообразные виды растений. Сильная конкуренция между культурными и дикими видами.

5. Саморегулируется, обеспечивает свое существование.

5. Нет естественного кругооборота.

multiurok.ru

Естественные и искусственные экосистемы

Экосистемы — это одно из ключевых понятий экологии, которое представляет собой систему, включающую в себя несколько компонентов: сообщество животных, растений и микроорганизмов, характерную среду обитания, целую систему взаимосвязей, благодаря которым осуществляется взаимообмен веществами и энергиями.

В науке существует несколько классификаций экосистем. Одна из них разделяет все известные экосистемы на два больших класса: естественные, созданные природой, и искусственные — те, что создал человек. Рассмотрим каждый из этих классов подробнее.

Естественные экосистемы

Как уже отмечалось выше, естественные, природные экосистемы образовались в результате действия сил природы. Для них характерны:

• Тесная взаимосвязь органических и неорганических веществ
• Полный, замкнутый круг круговорота веществ: начиная от появления органического вещества и заканчивая его распадом и разложением на неорганические компоненты.
• Устойчивость и способность к самовосстановлению.

Все природные экосистемы определяются следующими признаками:

• 1. Видовая структура: численность каждого вида животного или растения регулируется природными условиями.
  2. Пространственная структура: все организмы располагаются в строгой горизонтальной или вертикальной иерархии. Например, в лесной экосистеме четко выделяются ярусы, в водной — размещение организмов зависит от глубины воды.
  3. Биотические и абиотические вещества. Организмы, составляющие экосистему, делятся на неорганические (абиотические: свет, воздух, почва, ветер, влажность, давление) и органические (биотические — животные, растения).
  4. В свою очередь биотический компонент делится на производителей, потребителей и разрушителей. К производителям относят растения и бактерии, которые с помощью солнечного света и энергии создают из неорганических веществ органику. Потребители — это животные и плотоядные растения, которые питаются этой органикой. Разрушители (грибы, бактерии, некоторые микроорганизмы) являются венцом пищевой цепочки, так как производят обратный процесс: органику превращают в неорганические вещества.

Пространственные границы каждой природной экосистемы весьма условны. В науке принято определять эти границы естественными очертаниями рельефа: например, болото, озеро, горы, реки. Но в совокупности, все экосистемы, слагающие биооболочку нашей планеты, считаются открытыми, так как они взаимодействуют с окружающей средой и с космосом. В самом общем представлении картина выглядит так: живые организмы получают из окружающей среды энергию, космические и земные вещества, а на выходе — осадочные породы и газы, уходящие в итоге в космос.

Все компоненты природной экосистемы находятся в тесной взаимосвязи. Принципы этой связи складываются годами, иногда столетиями. Но именно поэтому они и становятся настолько устойчивы, так как эти связи и климатические условия и определяют виды животных и растений, которые обитают в данном ареале. Любое нарушение равновесия в природной экосистеме может привести к ее исчезновению или затуханию. Таким нарушением может стать, например, вырубка леса, истребление популяции того или иного вида животных. В этом случае сразу нарушается пищевая цепочка, и экосистема начинает "сбоить".

К слову, привнесение дополнительных элементов в экосистемы также способно нарушить ее. Например, если человек начнет разводить в выбранной экосистеме животных, которых там изначально не было. Яркое подтверждение тому — разведение кроликов в Австралии. Сначала это было выгодно, так как в такой благодатной среде и прекрасных для разведения климатических условиях, кролики стали размножаться с невероятной быстротой. Но в итоге все свелось к краху. Несметные полчища кроликов опустошали пастбища, где раньше паслись овцы. Численность овец стала снижаться. А продуктов от одной овцы человек получает гораздо больше, чем от 10 кроликов. Этот случай вошел даже в поговорку: "Кролики съели Австралию". Понадобилось неимоверное усилие ученых и большие затраты, прежде чем удалось избавиться от поголовья кроликов. Полностью их популяцию в Австралии истребить не удалось, но их численность сократилась и уже не угрожала экосистеме.

Искусственные экосистемы

Искусственными экосистемами называют сообщества животных и растений, обитающих в условиях, которые создал для них человек. Их еще называют нообиогеоценозами или социоэкосистемами. Примеры: поле, пастбище, город, общество, космический корабль, зоосад, сад, искусственный пруд, водохранилище.

Самым простым примером искусственной экосистемы является аквариум. Здесь ареал обитания ограничен стенками аквариума, приток энергии, света и питательных веществ осуществляется человеком, он же регулирует температуру и состав воды. Численность обитателей также изначальна определена.

Первая особенность: все искусственные экосистемы являются гетеротрофными, т.е потребляющими готовую пищу. Возьмем для примера город — одну из самых больших искусственных экосистем. Здесь огромную роль играет приток искусственно созданной энергии (газопровод, электричество, продукты питания). В то же время, такие экосистемы характеризуются большим выходом ядовитых веществ. То есть, те вещества, которые в природной экосистеме в дальнейшем служат для производства органики, в искусственных зачастую становятся непригодными.

Еще одна отличительная особенность искусственных экосистем — незамкнутый цикл обмена веществ. Возьмем для примера агроэкосистемы — наиболее важные для человека. К ним относятся поля, сады, огороды, пастбища, фермы и прочие сельскохозяйственные угодья, на которых человек создает условия для выведения продуктов потребления. Часть пищевой цепочки в таких экосистемах человек вынимает (в виде урожая), а потому пищевая цепочка становится разрушенной.

Третьим отличием искусственных экосистем от природных является их видовая малочисленность. Действительно, человек создает экосистему ради выведения одного (реже нескольких) видов растений или животных. Например, на пшеничном поле уничтожаются все вредители и сорняки, культивируется лишь пшеница. Это дает возможность получить лучший урожай. Но в то же время, уничтожение "невыгодных" для человека организмов делает экосистему неустойчивой.

Сравнительная характеристика природных и искусственных экосистем

Сравнение природных экосистем и социоэкосистем удобнее представить в виде таблицы:

xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai

Экосистема поля

Природные

Экосистема поля складывается под воздействием ряда существенных, причем внешних факторов. Главным из которых, является человек и его деятельность. Неслучайно сегодня надо говорить об экосистеме природного поля и «искусственного», то есть созданного человеком для удовлетворения своих потребностей.

В русском языке полем принято называть большое и ровное пространство. Корни, которого из славянских языков, где словом «полѣ» обозначали что-то открытое, пустое или свободное. Эта местность не занята древесной и иной высокой и густой растительностью. Человек такие участки земли создавал для выращивания необходимых сельскохозяйственных культур.

Поля встречаются на всех континентах, кроме Антарктиды. Они встречаются практически во всех климатических зонах с количеством осадков до 900 мм в год и температурным колебанием от -200С до +300С. Экосистема поля построена так, что в ней доминируют растения. В зависимости от климата растения встречаются одно — или многолетние. От этого же зависит и их рост. Существуют такие типы полей: тропические и субтропические, умеренных широт, заливные, горные, полярные и другие. В Африке полями занять почти половина территорий.

Видовое разнообразие флоры и фауны неширокое, но представлены все элементы пищевой цепи.

• Редуценты – черви, личинки, микроорганизмы.
• Консументы – грызуны, млекопитающие, в том числе хищники и травоядные, птицы и насекомые.
• Продуцеты – растения, в основном травы и кустарники.

Искусственное

Придя к оседлости, человек занялся земледелием. До этого он использовал свободные от высокой растительности земли, такие как степи и луга, под пастбища и сенокосы. Теперь для посевов зерновых и бобовых культур. Со временем земель стало не хватать и человек начал освобождать под места занятые лесами. Вырубая, выкорчевывая и выжигая. Потерю плодородия почвы, повышение урожайности культур и борьбу с вредителями человек решил с помощью химической промышленности. Этим окончательно сформировалась искусственная экосистема поля, которая самостоятельно не может существовать и жить.

Первым существенным ее признаком является мизерный видовой состав. Растительный доминирует над животным, который сведен до минимума. Здесь существуют только те живые организмы, которые могут выжить под интенсивным химическим воздействием.

Видовое разнообразие зависит от потребностей человека и может быть сведено к одному виду. Дикорастущие растения — травы и невысокие кустарники. Животные – грызуны, небольшие хищники и птицы. Экосистема поля замкнутая. Пищевая цепь в основном сохраняется, за исключением двух обстоятельств. Первое, человек не оставляет для редуцентов достаточного количества природных органических веществ. Второе, наполняет почву веществами искусственного происхождения, переработка которых затруднена или невозможна.

ecology-of.ru

Природная экосистема и агроэкосистема

Термином экосистема называют единство живых организмов и среды их обитания, в котором они могут осуществлять обмен энергией и веществами. В экосистеме гармонично сочетается жизнь животных, растений и микроорганизмов. Она имеет характерный для нее состав почвы, изменения температуры и показатели биологической продуктивности.

Экосистемы могут быть естественными (биогеоценоз) и искусственными (агроценоз). Естественные экосистемы - это тайга, лес, озеро, море, пустыня и другие. Искусственные – аквариум, виноградники, огороды, клумбы, поле и другие.

Основная характеристика экосистемы - это наличие относительно замкнутого, стабильного во времени и пространстве потока энергии и веществ между живыми организмами и неорганическими условиями существования. Поэтому, например аквариум не является природной экосистемой, так как если не следить за ним, он очень быстро разрушится, потому что не может сам развиваться и регулировать условия, чтобы поддерживать в себе жизнь организмов на прежнем уровне.

Сходства природных экосистем и агроэкосистем

• Являются открытыми экосистемами, то есть поглощают энергию солнца.
• Состоят из консументов(организмов, потребляющих органические вещества), продуцентов( организмов, которые производят органические вещества из неорганических), редуцентов( организмов, разрушающих мертвые остатки и превращающих их в органические или неорганические соединения(грибы и бактерии)).
• В каждой из систем работает правило экологической пирамиды.
• Существуют цепи питания.
• Присутствуют борьба за выживание, искусственный или естественный отбор и наследственная изменчивость
• Основой сообществ служат продуценты, которые используют энергию солнца для образования органических веществ и являются первым звеном в цепочке питания.

Различия природных экосистем и агроэкосистем

• Действие и направление отбора особей. В природной экосистеме всегда присутствует естественный отбор, во время которого слабые и больные особи уничтожаются. Этим обеспечивается устойчивость экосистемы.
• Общий круговорот питательных элементов. В природной экосистеме постоянно происходят множественные пищевые цепи.
• Источник энергии. В природной экосистеме используется только один источник света солнце. В агроэкосистемах широко используется энергия человека, которую он затрачивает на поддержание экосистемы.
• Разнообразие видов и их устойчивость. В агроэкосистемах человек выращивает или культивирует только определенные виды растений, а это обедняет видовый состав грибов, бактерий и животных и может стать причиной уничтожения особыми насекомыми (колорадским жуком и др.) либо болезнями (мучнистой росой и др.)
• Самодостаточность и способность к саморегуляции.
• Продуктивность.

При нарушении природной экосистемы происходит потеря устойчивости биосферы и нарушается ее способность погашать обратными связями возникающие изменения.

xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai

Экосистема созданные человеком

ЭКОСИСТЕМА ГОРОДСКАЯ — искусственная (созданная человеком) гетеротрофная экосистема. Роль энергии, которая фиксируется городскими зелеными растениями, ничтожна. Города отрицательно влияют на окружающую среду, являясь источником самых разнообразных загрязнителей — химических и физических.[ ...]

Человек разработал сельскохозяйственные и индустриальнопромышленные экосистемы. Во многих регионах созданные человеком аграрные ландшафты отличаются высокой биологической продуктивностью. Появились промышленные предприятия, работающие по безотходным технологиям, по принципу природных биогеоценозов.[ ...]

Подведем итоги. Экосистема — центральный объект и главное понятие экологии. Два подхода к ее изучению — холистический и мерис-тический (синтетический и аналитический) —должны быть объединены и претворены в программу действий, если человек хочет пережить современный кризис окружающей среды, созданный им самим. Человек именно как геологический фактор, а не как представитель животного мира находится под сильным воздействием положительной обратной связи, которой поэтому должна быть противопоставлена отрицательная обратная связь. Природа с нашей разумной помощью может справиться с удовлетворением разнообразных нужд человека и с переработкой отбросов производства, но она не имеет гомеостатических механизмов, которые позволили бы справиться с последействиями применения бульдозеров и цемента, с агропромышленным загрязнением воздуха, воды и почвы, которое трудно ограничивать, пока вне контроля остается само человечество2.[ ...]

Каждый из «блоков» экосистемы в значительной степени является азональным - вследствие преобладания процессов окультуривания и рекультивации созданных человеком почвенных конструкции и определенной агротехники ухода за растениями. Они заведомо отличаются от природных, в которых преобладают естественные факторы саморегуляции и естественного отбора. Растительность подобных искусственных экосистем обладает высоким разнообразием устойчивых в городских условиях декоративных видов, как аборигенных, так и интро-дуцированных. Устойчивость биоразнообразия поддерживается не только подбором устойчивых видов, но и особенностями размещения посадок, обеспечивающими максимальную экологическую емкость территории для фауны.[ ...]

Поскольку глобальной экосистемой Земли является биосфера, то и для нее характерна устойчивость, позволяющая ей при внешних воздействиях сохранять свою структуру и функциональные особенности. Она должна подчиняться принципу Ле Шателье: при возникновении внешних возмущений, в ее биоте должны возникать процессы, компенсирующие эти возмущения. Однако антропогенные воздействия привели к тому, что природные экосистемы и в целом биосфера стали терять способность к компенсации этих внешних возмущений. Установлено, что биосфера может компенсировать любые возмущения, производимые человеком, доля потребления которых не превышает 1% продукции биосферы. Однако действие принципа Ле Шателье в биоте континентов оказалось нарушенным, как только доля потребления человеком продукции биоты превысила порог допустимого возмущения (около 10%). Видно, что социально-экономическое развитие общества пришло в явное противоречие с ограниченными ресурсовоспроизводящими и жизнеобеспечивающими возможностями биосферы. Поэтому возникла необходимость в создании и осуществлении глобального экологического мониторинга (с использованием спутниковых средств) с целью контроля за состоянием биосферы. Это необходимо для обеспечения устойчивости окружающей природной среды при любых возникающих антропогенных возмущениях.[ ...]

Иное дело - антропогенная, созданная человеком экологическая система. Для нее справедливы все основные законы природы, но в отличие от природного биогеоценоза она не может рассматриваться как открытая. Рассмотрим, например, экосистему искусственного аэрационного сооружения для очистки сточных вод — аэротенка. При поступлении в аэротенк содержащиеся в сточных водах вещества сорбируются поверхностью так называемого активного ила, т.е. хлопьевидными скоплениями бактерий, простейших и других организмов. Частично эти вещества усваиваются организмами активного ила, частично - сорбируются, и активный ил оседает на дно аэротенка. При непрерывном поступлении сточных вод содержащиеся в них вещества накапливаются в аэротенке, а концентрация активного ила в аэротенке снижается, и его прирост недостаточен для поддержания концентрации, необходимой для сорбирования вредных веществ. В конечном итоге равновесное состояние такой экосистемы нарушается, качество очистки снижается, возникают нежелательные процессы, например,«вспухание» ила, связанное с массовым размножением грибов и нитчатых водорослей, подавляющих бактерии. В результате система перестает работать.[ ...]

Кроме того, при управлении А. человек должен учитывать экономические факторы (производимая продукция должна быть конкурентоспособной) и выполнять требования экологического императива. А., созданные в соответствии с этими требованиями, называются устойчивыми (самоподдерживающимися, sustainable): в них обеспечивается предельно возможное сходство с естественными экосистемами. Возможно создание А. при разном уровне вложений антропогенной энергии (интенсификации) и разной специализации хозяйств (табл. 5).[ ...]

АГРОБИОГЕОЦЕНОЗ неустойчивая экосистема с искусственно созданным или обедненным видами естественным биотическим сообществом, дающим сельскохозяйственную продукцию. А. не способен длительно существовать без постоянной поддержки человеком.[ ...]

Экологическая безопасность для человека рассматривается как количественная оценка возможных изменений в природных комплексах и экосистемах, при которых не нарушаются их основные структурные и функциональные характеристики и взаимосвязи [9]. Из этого следует необходимость разработки нормативов, характеризующих как пределы гомеостаза природных систем, так и степень антропогенного воздействия на природные комплексы и экосистемы, при которых их основные функционально-структурные характеристики не выходят за пределы естественных изменений. На таком подходе должны базироваться главные принципы регулирования качества природной среды и отдельных ее компонентов оптимального использования природных ресурсов, создания экологически целесообразных технологий и производств.[ ...]

Для описания «поведения» энергии в экосистемах подходит понятие «поток энергии», поскольку, как мы видели, в отличие от циклического движения веществ превращения энергии идут в одном направлении. В последующих разделах этой главы мы рассмотрим общий поток энергии, характеризующий среду экосистемы, а затем обратимся к изучению топ части общего потока шергии, которая проходит через живые компоненты экосистемы. Затем мы рассмотрим качество энергии п основанную на энергии классификацию экосистем. При этом будет наглядно показано, что энергия — общий знаменатель всех систем, как природных, гак и созданных человеком.[ ...]

Приспособление к обитанию в измененных человеком ландшафтах не ограничивается лабильными компенсационными реакциями на уровне отдельных организмов. Устойчивое внедрение в антропогенные экосистемы всегда связано с закреплением приспособительных свойств в процессе естественного отбора. Результатом оказывается образование новых видов, специфически приспособленных к новым условиям существования. Это виды — синантропы, которые в современной фауне уже почти полностью связаны с человеком и созданной им средой, если не считать специфических паразитов, эволюция которых определялась биологическими, а не социальными особенностями человека: из млекопитающих — серая крыса (пасюк), домовая мышь; из птиц —серая ворона, домовый воробей. Несмотря на то, что у всех этих видов имеются популяции, обитающие в «дикой» природе, основные экологические характеристики их связаны с приспособлением к обитанию в антропогенном ландшафте. При этом если мыши и воробьи просто используют те возможности, которые открывают жизнь вблизи человека (общие корма, подходящие убежища, благоприятный микроклимат и др.), то ворона и пасюк активно осваивают окружение человека, опираясь на развитые формы своей высшей нервной деятельности, причем вариабельность и оперативность этих форм определяют все большую тенденцию к укоренению ворон и крыс в окружающей человека городской среде.[ ...]

Природа действует в высшей степени экономно, Созданная организмами биомасса и содержащаяся в ней энергия передаются остальным членам экосистемы: животные питаются растениями, хищные животные поедают первых, человек употребляет в пищу растения и животных. Эти процессы представляют собой пищевые цепи.[ ...]

Любой биогеоценоз может рассматриваться как экосистема. В то же время термин ’’экосистема” является более общим. Он используется также и применительно к искусственным системам, созданным человеком (например, к системам биологической очистки вод, загрязненных органическими отходами, к системам промышленного культивирования микробных сообществ и т.п.).[ ...]

Природа действует в высшей степени экономно. Созданная организмами биомасса (вещество их тел) и содержащаяся в ней энергия передаются остальным членам экосистемы: животные поедают растения, другие животные поедают первых, человек поедает и растения, и животных. Этот процесс называют пищевой цепью. Примеры пищевых цепей: растения — растительноядные животные — хищник; злак — полевая мышь — лиса; кормовые растения — корова — человек. Как правило, каждый вид питается не одним-единственным видом. Поэтому пищевые цепи переплетаются, образуя пищевую сеть. Чем сильнее организмы связаны между собой пищевыми сетями и другими взаимодействиями, тем устойчивее сообщество против возможных нарушений. Естественные, ненарушенные экосистемы стремятся к равновесию. Состояние равновесия основано на взаимодействии биотических и абиотических факторов среды.[ ...]

Изменения в биосфере, вызванные воздействием человека, можно разделить на прямые или преднамеренные, заранее прогнозируемые в осуществляемые с определенной целью (создание плотин, орошение, рубка лесэ) в попутные или кос вешше, как неизбежные от преднамеренных (затопление земель, засоление почв).. Косвенные воздействия проявляются твк е в распространении деятельное-ти человека” не только на целевые," но в ва кбсЕенные объекты вследствие взаимосвязей в природе. Результаты косвенного воздействия плохо продуманной производственной деятельности человека на природные экосистемы иногда могут носить катастрофический характер.[ ...]

Одна из самых увлекательных новых областей науки связана с созданием замкнутых или полузамкнутых экосистем для жизнеобеспечения человека во время длительного космического полета или длительного исследования внеземной среды. Хотя уже созданы временные системы жизнеобеспечения, достаточные для 1—3 космонавтов при кратком, продолжающемся 1—30 дней орбитальном или исследовательском полете (как при высадке на Луну), усилия по созданию совершенно замкнутой, стабильной регенерирующей экосистемы, способной в течение длительных периодов времени обеспечить существование в «осмосе целых популяций людей, все еще недостаточны и успехи невелики. Построение такого рода системы жизнеобеспечения непосредственно связано с экологией и теорией экосистем, так как все сходятся на том, что в таких системах непременно должна участвовать биологическая регенерация. Другая область, представляющая интерес для экологии, это «экзобиология», или вопрос о существовании жизни на других планетах.[ ...]

АГРОЭКОСИСТЕМА (агробиоценоз) - неустойчивая, искусственно созданная и регулярно поддерживаемая человеком экосистема с целью производства сельскохозяйственной продукции (поля, пастбища, огороды, сады, виноградники и др.). По сравнению с естественными биоценозами агроэкосистемы имеют отличия: в них резко снижено разнообразие живых организмов; виды, культивируемые человеком, поддерживаются искусственным отбором и обладают слабо выраженными механизмами саморегуляции; получают дополнительный поток энергии благодаря деятельности человека и т.п. Как правило, агроэкосистемы характеризуются высокой биологической продуктивностью по сравнению с природными экосистемами. Так, чистая первичная продукция естественных биоценозов умеренной зоны составляет для лесов 600-2500 г/м2 год, для степей - 150-1500 г/м2, а для возделываемых земель - до 4000 г/м2, в частности для сахарного тростника на Гавайских островах - до 7000 г/м2 в год (Уиттекер, 1980).[ ...]

В отношении поступления энергии природные и антропогенные (созданные человеком) экосистемы сходны. И природным, и искусственным (дома, города, системы транспорта) экосистемам требуется подвод энергии извне. Но естественные экосистемы получают энергию от практически вечного источника — Солнца, которое к тому же, «производя» энергию, не загрязняет окружающую среду. Человек, напротив, питает процессы производства и потребления в основном за счет конечных источников энергии — угля и нефти, которые наряду с энергией выделяют пыль, газы, тепловые и другие отходы, наносящие вред окружающей среде и не поддающиеся переработке внутри самой искусственной экосистемы. Не следует забывать, что потребление даже такой «чистой» энергии, как электрическая (если она произведена на тепловой электростанции), приводит к загрязнению воздуха и тепловому загрязнению среды.[ ...]

Выявляются экосистемные функции - те процессы, которые организмы и экосистемы осуществляют и/или в которых принимают участие и которые приводят к созданию продуктов и/или последствий для самих себя, для других биологических видов и экосистем в биологическом сообществе или регионе, а также для сообщества вне данного региона (ареала). Таким образом, экосистемные функции имеют ценность для обеспечения целостности экосистем, а также - более узко - для жизнедеятельности человека. В последнем случае говорят об «услугах» экосистем для человека. Так как человек является составной частью природы, антропоцентические и экоцентрические функции экосистем частично совпадают.[ ...]

Строительная система как форма природно-техногенной системы (ПТС) многими учеными рассматривается как некоторая экосистема. В пользу отнесения ее к экосистемам в первую очередь говорит наличие в ней таких биотических факторов, как человек и обитающие в природной составляющей ПТС представители флоры, фауны, микроорганизмов. Для обеспечения гомеостаза вновь созданные такого рода антропогенные экосистемы требуют нарастающего управляющего действия человека. Это нарастание за счет глубокого проникновения всегда чревато постепенным угнетением природных компонентов среды. Поэтому для сохранения природной составляющей и оптимизации гомеостаза экосистемы следует снизить антропогенный натиск. Одним из факторов, смягчающих натиск, является оптимальное проектное решение и реализация «строительной системы». Опыт строительства показывает, что экологично-оптимальное решение во многом связано с грамотным использованием особенностей природной среды и их динамикой, в том числе и при взаимодействии со строительной системой на всем периоде ее эксплуатации.[ ...]

Человеческое общество обеспечивает свое динамическое развитие интенсивным расширением промышленного производства, созданием искусственной среды обитания, все более глубоким освоением ресурсов биосферы. Человек выступает как покоритель Природы, и в этом стремлении он истощает ее ресурсы, разрушает естественные экосистемы, нарушая биохимические циклы и равновесие в биосфере. Изменения окружающей природной среды уже сегодня приобрели глобальные масштабы (табл. 6.1). Особое беспокойство вызывает массовое распространение экстенсивных техногенных процессов, реализующих незамкнутые циклы, в результате которых нарастает действие фактора дестабилизации биосферы.[ ...]

Приведенные выше соображения будут полезны при изучении других искусственных экосистем. В Космонавтике, например, под экосистемой считают искусственно созданную в герметичной кабине корабля замкнутую биотехническую систему, включающую человека и обеспечивающую биологический (по преимуществу) круговорот веществ при регенерации газовой среды, воды, пищи и минерализации отходов жизнедеятельности организмов. Система жизнеобеспечения, основанная на круговороте веществ и поступлении энергии извне, по существу есть упрощенная модель естественного биоценоза. На рис. 4.6 представлена схема регенерационной системы пилотируемого космического корабля.[ ...]

При рекультивации земель большое значение имеет переход от биогеоценозов к агроценозам, т. е. искусственно измененным и созданным человеком сообществам организмов при сельскохозяйственном освоении земель. Обитающие же в земле беспозвоночные животные зачастую оказываются важнейшими факторами почвеобра-зовательного процесса, от их деятельности зависит то свойство полей, которое агрономы справедливо именуют основой плодородия. Однако во многих случаях процветанию искусственно созданного биогеоценоза, экосистемы может и должен способствовать человек, принимая участие в этом процессе с самого начала. Вот несколько примеров.[ ...]

В аспекте рассматриваемой проблематики возможности восстановления экосистем и снижения экопатогенного риска для здоровья человека, в особенности на региональных уровнях, связаны не только с регулированием поступления токсичных соединений в экосистемы (особенно водные), но с сохранением консерватизма волновой (следовательно и генетической) информации, а также с поддержанием энергетической активности биологических объектов, блокирующей навязывание чужеродной информации. Учитывая, что синхронизация информационных обменных процессов в экосистемах осуществляется электромагнитными полями низкочастотных диапазонов длин волн, а их энергизация - статическими полями, а основные источники данных полей формируются атмосферой и литосферой Земли, то возможности управления связаны с регулированием атмосферных и литосферных процессов, формирующих данные поля. Исходя из того, что основными источниками данных полей являются магнитодиполь-ные структуры атмосферы и литосферы, то их искусственное создание может рассматриваться в качестве инструмента регулирования экосистем.[ ...]

Город только тогда может считаться комфортным и цивилизованным, когда он представляет собой гармонию искусственной природы, созданной руками человека, и естественной природы, включающей живое разнообразие рек, озер, холмов, оврагов, зеленых насаждений. В настоящее время зеленая зона города не образует единой взаимосвязанной сети. По его периферии нет замкнутого лесопаркового кольца, и природные массивы прямо не соединяются с парковыми в центре города. В связи с этим островные массивы городских парков не могут обмениваться материально-энергетическими потоками с естественными насаждениями, являющимися резерватами полезных флоры и фауны, необходимых для стабилизации экосистемы города. Зеленые полосы реки «высыхают», зажатые все более мощными каменными массивами. Значит, обостряется дефицит кислорода и фитонцидов, побеждают копоть, пыль, шумы.[ ...]

Таким образом, разработанная в последние годы теоретическая база единых материально-полевых биосферных процессов, формирующих экосистемы и управляющих здоровьем человека, а также созданные технические системы, позволяющие управлять данными процессами, составляют методологическую и техническую базы направленного регулирования устойчивости экосистем и снижения экопатогенного риска здоровью человека на региональном уровне.[ ...]

Солнечные электрические станции, являясь нооценозом энергетики, участвуют во взаимодействиях всех компонентов природной и окружающей человека среды в экосистеме. Основной фактор экологического воздействия СЭС на природную среду связан с отчуждением земельных территорий. По воздействиям СЭС на атмосферу они классифицируются как экологически чистые источники выработки энергии, если пренебречь переложением отрицательных экологических воздействий на природную и окружающую среду в другие отрасли народного хозяйства при создании солнечных электростанций.[ ...]

Сотрудничество (протокооперация) — форма биотических взаимоотношений между животными разных видов, наблюдаемая не только в дикой природе, но и в сельскохозяйственных экосистемах. Примером протокооперации, созданной человеком, может служить сообщество (стадо) овец, ведомое козлом-вожаком или охраняемое собакой -пастухом.[ ...]

Различают два основных типа биоценозов: естественный и антропогенный. Первый тип - это биотическое сообщество, в функционировании которого отсутствует влияние деятельности человека. Второй тип (или агробиоценоз) - это неустойчивая, искусственно созданная и регулярно поддерживаемая человеком экосистема культурных полей (поля, искусственные пастбища, сады, виноградники и т.п.). Кт.т0. ценоз является объектом изучения биоценологии -науки, которая исследует закономерности жизни организмов в природных сообществах, их популяционную структуру, потоки энергии и круговорот веществ.[ ...]

Особый случай представляют культурные экологические системы, т. е. обрабатываемые сельскохозяйственные земли. Они практически не способны к самовосстановлению. Собирая урожай и унося его с поля, человек тем самым удаляет значительную часть созданного органического вещества, на построение которого израсходованы вместе с атмосферным углеродом минеральные компоненты почвы. В результате организмы-деструкторы не получают материала для разложения и минерализации. В этих ситуациях экосистема прекращает свое существование, что, в частности, наблюдалось в далеком прошлом при подсечном земледелии. Чтобы не допустить этого, человек вынужден брать на себя восстановление экосистемы, т. е. обеспечивать биологический круговорот, в процессе которого создаются необходимые ему продукты, путем затрат вещества и энергии. На практике это означает внесение (посев) семян и рассады, применение органо-минеральных удобрений, обеспечение растений водой.[ ...]

ЛИТОРАЛЬ (Л.) - в море зона, покрытая водой во время прилива и осушающаяся во время отлива; в озерах Л. называют прибрежную мелководную часть, нередко заросшую различными водными растениями — гидрофитами. См. также Морские экосистемы, Пресноводные экосистемы. ЛИТОСФЕРА (Л.) - верхняя твердая оболочка Земли, мощность которой составляет 50-200 км. Верхний слой Л. называется земной корой. В настоящее время на Л. оказывает сильнейшее техногенное влияние человек, что стало одним из факторов разрушения биосферы. Масштабы техногенного влияния (в особенности за счет развития процессов эрозии, увеличения твердого стока, сжигания ископаемого топлива и создания инженерных сооружений) достигли колоссальных величин, которые превышают интенсивность естественных потоков вещества. Человек стал главной геологической силой планеты.[ ...]

Следует подчеркнуть, что приведенная выше классификация биомов базируется на условиях, определяемых силами природы, действующими в разных частях земного шара. Такая классификация создает основу для сравнительной оценки воздействия человека на окружающую среду. Лишь тогда, когда мы кое-что знаем о лимитирующих факторах и возможностях природы, мы можем выбрать оптимальный способ ее использования. Новые экосистемы, созданные человеком, — окультуренные степи, обводненные пустыни, водохранилища и сельскохозяйственные угодья в тропиках — просуществуют долго лишь в том случае, если удастся создать равновесие между биотическими и физическими компонентами в отношении веществ и энергии. Важно поэтому сохранять в каждом биоме для сравнения участки естественных сообществ. Столь же важно тщательно изучить историю области. Исторические исследования в экологии должны осуществляться непредвзято, без заведомой цели, если мы хотим лучше понять биотические сообщества в их современном виде. То, что при поверхностном исследовании часто кажется нетронутой, «девственной», растительностью, может на самом деле оказаться сильно измененным в прошлом под влиянием человека или домашних животных. Например, то, что выглядит девственными «джунглями» в Панаме, на самом деле вторичный лес, покрывающий некогда густонаселенные и интенсивно культивируемые пространства. Когда человек вновь начинает «осваивать» эти джунгли, то невольно приходится задумываться над тем, извлек ли он какие-нибудь уроки из прошлых злоупотреблений и сколько раз могут сменять друг друга различные цивилизации, прежде чем способность среды к восстановлению окажется полностью исчерпанной.[ ...]

Другим важным направлением научного сотрудничества является разработка научных основ предотвращения и преодоления кризисных ситуаций, что связано с развитием экологически обоснованных технологий, сохраняющих биосферу и условия среды, необходимые для жизни человека. В этом плане исходным оказывается изучение закономерностей воздействия на экосистемы отдельных антропогенных факторов и их комплексов, на базе чего может строиться разработка научно обоснованных нормативов антропогенного воздействия на природу. На основе комплексного исследования путей и результатов влияния на природные системы различных форм промышленной и сельскохозяйственной деятельности, крупных энергосистем и т,д. могут быть разработаны экологически безопасные, в том числе безотходные технологии в различных сферах хозяйственной деятельности. Наиболее широкая задача в этой области, решение которой базируется на всем комплексе фундаментальных исследований,— разработка методов направленного конструирования экосистем с заданными свойствами в антропогенных ландшафтах. Эта задача непосредственным образом связана с оптимизацией урбанизированной и техногенной среды, сохранением необходимого уровня продуктивности экосистем, созданием биогеоценозов рекреационного назначения и т.п.[ ...]

Организмы дикой природы черпают ресурсы, являясь частью биогеохимических циклов, непосредственно из окружающей природной среды. Эти ресурсы можно рассматривать и как экологические факторы, в том числе к гак лимитирующие, например, большая часть пищевых ресурсов. Но человек не может довольствоваться дарами природы только в той мере, при которой не должно нарушаться ее равновесие, т.е. около одного процента от ресурсов природной экосистемы, поэтому ему приходится использовать и те природные ресурсы, которые накоплены за миллиарды и миллионы лет в недрах Земли. Для создания материальных благ человеку необходимы металлы и неметаллическое сырье, а также лесная продукция (строительный лес) и многое другое.[ ...]

Следующей важнейшей характеристикой, экосистем является их кибернетическое поведение. Кибернетическое поведений экосистем определяется тем, что они обладают развитыми информационными сетями, включающими потоки физических и химических сигналов, которые связывают все части экосистемы и управляют ею как единым целым. Отличие экосистем от кибернетических устройств, созданных человеком, заключается в том, что управляющие функции экосистемы сосредоточены внутри нее и диффузны. В кибернетических же системах, созданных человеком, управляющие функции направлены вовне и специализированы.[ ...]

В производственном плане качество почвы определяется уровнем ее плодородия, то есть способностью обеспечивать гарантированный урожай сельскохозяйственных культур. В экологическом аспекте под высоким качеством среды понимается возможность устойчивого существования и развития сложившейся, созданной или преобразованной человеком экосистемы в данном месте; отсутствие в настоящем и будущем неблагоприятных последствий у любой (или наиболее важной) популяции, которая находится в этом месте исторически.[ ...]

Изменения состояния и продуктивности природных экосистем, в частности обезлесение и опустынивание, влияют на состояние почвенного покрова, а оно, в силу существования обратных связей, влияет на дальнейшее снижение продуктивности. Наконец, ряд проблем окружающей среды, возникающих в искусственно созданных или сильно преобразованных человеком экосистемах, таких как агроэкосистемы, также тесно взаимосвязаны с состоянием почвенного покрова или его воздействием на другие компоненты экосферы.[ ...]

Человечество, являясь биологическим видом, находится на экспоненциальной ветви роста своей численности и экстенсивно расширяет свою экологическую нишу. Окружающая биосфера преобразуется и замещается особой социальной, искусственной средой обитания (СО), воплощением которой на индустриальном и постиндустриальном этапах развития социума является техносфера. Формулировки этого антропогенного явления отражают его глобальный масштаб: 1) техносфера - экологическая ниша, которую создало себе человечество в биосфере; 2) техносфера - совокупность технических устройств и систем вместе с технической деятельностью человека; ее структура достаточно сложна, так как включает техническое вещество, технические системы, живое вещество, верхнюю часть земной коры, атмосферу и гидросферу. В то же время очевидно, что техносфера - это область технической деятельности человека, антропогенное новообразование, при появлении которого вещественно-пространственная структура биосферы, представленная экосистемами и биомами, полностью замещается искусственными сооружениями и ландшафтами с созданием искусственной среды обитания.[ ...]

Как подчеркивалось выше в обобщающем определении, с концепцией разнообразия связан ряд важных экологических принципов. Мар-галеф (1968) выражает это таким образом: «Эколог видит в любой мере разнообразия выражение возможности построить систему с обратной’ связью». Соответственно сообщества со стабильными условиями обитания, например дождевой тропический лес, характеризуются большим разнообразием видов, чем сообщества, подвергающиеся сезонным или периодическим воздействиям со стороны человека или естественных факторов. Однако до сих пор не-установлено, в какой степени увеличение разнообразия сообщества в данном местообитании может само по себе повысить устойчивость экосистемы к колебаниям внешних физических условий. Значение разнообразия для развития и эволюции экосистем рассматривается более подробно в гл. 9. Здесь мы ограничимся замечанием, что видовое разнообразие обычно выше в сравнительно старых сообществах и ниже во вновь-возникших. Хотя продуктивность или общий лоток энергии влияют на видовое разнообразие, эти две величины не связаны простой линейной-зависимостью. Высокопродуктивные сообщества могут характеризоваться как очень высокими показателями видового разнообразия (например, коралловый риф), так и весьма низкими показателями (например, эстуарии в умеренном поясе). Как уже упоминалось, стабильность, видимо, более непосредственно связана с разнообразием, чем продуктивность.[ ...]

ru-ecology.info

• 
  Разнообразие отделов растений лабораторная работа 5 класс ответы
• 
  Зеленые страницы окружающий мир 3 класс виды растений
• 
  Почему в низинах растения чаще гибнут от заморозков
• 
  Презентация размножение и развитие растений презентация 3 класс
• 
  Растения семейства капустных можно узнать по следующим признакам
• 
  Взаимодействие бобовых растений и клубеньковых бактерий является примером
• 
  Как располагаются растения в лесу группами ярусами семьями
• 
  Нарисуйте растения клумбы которые вы определили 1 класс
• 
  Из зерен и плодов каких растений изготавливают крупы
• 
  Растения достигшие в процессе эволюции наиболее высокого уровня
• 
  Зеленый забор живая изгородь на даче какие растения