Тест по теме "Размножение голосеменнных и покрытосеменных растений. Покрытосеменные растения тест
Тест по биологии с ответами. Тема: «Покрытосеменные растения»
1. Покрытосеменным растениям систематики дали второе название, как оно звучит:а) наземныеб) цветковые +в) многоклеточные
2. Как называются 2 класса цветковых растений:а) однодольные и двудольные +б) голосеменные и покрытосеменныев) крестоцветные и сложноцветные
3. К классу однодольных относят растения, у которых:а) зародыш имеет одну семядолю и параллельное жилкование листьевб) мочковатая корневая системав) оба варианта правильные +
4. Для какого обозначения вводят двойное название растения:а) вида +б) классав) семейства
5. Растения относят к одному классу, если они:а) растут на одной территорииб) образуют плодыв) имеют одинаковую корневую систему +
6. По наличию стебля соломины, плоду зерновки, соцветию колос, можно предположить, что это:а) овесб) пшеница +в) кукуруза
7. На корнях растений какого семейства образуются клубеньки, обогащающие почву азотом:а) лилейныхб) пасленовыхв) бобовых +
8. Какие признаки отдела покрытосеменных:а) цветок и плод с семенами +б) корень, побегв) стержневая корневая система
9. Какие признаки класса двудольных:а) плод ягодаб) стержневая корневая система, зародыш с двумя семядолями +в) плод зерновка
10. Выберите растения семейства пасленовых:а) редька, репа, капустаб) овес, рожь, пшеницав) томат, белена, картофель +
11. Выберите ядовитое растение:а) дурман +б) шиповникв) пастушья сумка
12. Что указывает на родство растений одного семейства:а) использование кислорода для дыханияб) общие признаки в их строении +в) произрастание на одной территории
13. Выберите лекарственное растение из семейства сложноцветных:а) одуванчик +б) шиповникв) тюльпан
14. Выберите овощи из семейства лилейных:а) баклажан и помидорб) капуста и редисв) лук и чеснок +
15. Выберите вариант, в котором правильно показано систематическое положение покрытосеменных растений:а) класс — покрытосеменные, отдел — растенияб) царство — растения, отдел — покрытосеменные +в) род — цветковые, класс — покрытосеменные
17. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений:а) наличие цветков +б) почвенное питаниев) размножение семенами
18. У цветковых растений сосуды образованы клетками этой ткани:а) механическойб) проводящей +в) покровной
19. Назовите видоизмененный побег цветкового растения:а) цветок +б) стебельв) семя
20. Где расположены семязачатки цветковых растений:а) в лепестке венчикаб) в чашелистикев) в завязи пестика +
21. Что развивается из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений:а) рыльце пестикаб) зародыш семени +в) тычиночная нить
22. Что развивается у цветковых растений после двойного оплодотворения:а) цветокб) плодв) семя +
23. Где расположена семяпочка покрытосеменных растений:а) в завязи пестика +б) на обратной стороне листав) на верхушке побега
24. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием:а) сердцевиныб) камбия +в) коры
25. Формирование чего происходит в результате деления клеток камбия в стебле:а) сердцевиныб) лубав) годичных колец +
27. Как называют цветок, который содержит пестик и тычинку:а) обоеполый +б) пестичныйв) тычиночный
28. В оплодотворении цветковых растений принимают участие спермии, сформированные из:а) лепестка венчикаб) тычиночной нитив) пыльцевого зерна +
29. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой:а) зародышб) запас питательных веществ +в) запас воды
30. Правильны ли предложенные утверждения:1. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек2. Самоопыление происходит между двумя цветками растений одного видаа) только 1 +б) только 2в) оба правильные
liketest.ru
Ответы к тесту по биологии на тему "Отдел покрытосеменные ра
Тема №9135
Рассмотрим тему Ответы к тесту по биологии на тему "Отдел покрытосеменные растения" 4 варианта из предмета Биология и все вопросы которые связанны с ней. Из представленного текста вы познакомитесь с Ответы к тесту по биологии на тему "Отдел покрытосеменные растения" 4 варианта, узнаете ключевые особенности и основные понятия.
Уважаемые посетители сайта, если вы не согласны с той информацией которая представлена на данной странице или считаете ее не правильной, не стоит попросту тратить свое время на написание негативных высказываний, вы можете помочь друг другу, для этого присылайте в комментарии свое "правильное" решение и мы его скорее всего опубликуем.
Вариант 1.
1. Назовите наиболее крупную систематическую категорию:
а. класс.
б. отдел.
в. царство.
г. семейство
2. Чтобы отнести растение к определенному семейству, нужно знать:
а. тип корневой системы.
б. жилкование листьев.
в. строение цветка и плода.
г. число семядолей в зародыше.
3. Назовите главные признаки отдела покрытосеменных:
а. корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями.
б. наличие цветка, плода с семенами, хорошо развитая проводящая система.
в. корневая система мочковатая, жилкование листьев дуговое или параллельное, зародыш с одной семядолей.
г. хорошо развитые вегетативные органы, отсутствие цветка и плода.
4. Растения семейства пасленовых можно узнать по следующим признакам:
а. цветок четырехчленного типа, околоцветник двойной, соцветие кисть, плод стручок или стручочек.
б. цветок с простым околоцветником, трехчленного типа, плод ягода или коробочка.
в. цветки без околоцветника, собраны в соцветие колосок, плод зерновка, у большинства стебель соломина.
г. цветок пятичленного типа, околоцветник двойной, плод ягода или коробочка, содержат ядовитые вещества.
5. Растения семейства крестоцветных имеют цветок, в котором число частей кратно:
а. трем.
б. четырем.
в. пяти.
г. более десяти
6. Из приведенного перечня выберите растения семейства бобовых:
а. ковыль, тимофеевка, мятлик луговой.
б. пастушья сумка, сурепка, ярутка полевая.
в. манжетка, лапчатка прямостоячая, боярышник.
г. клевер красный, донник белый, акация.
7. Растения семейства пасленовых имеют плод:
а. семянка.
б. зерновка.
в. стручок
г. ягода или коробочка.
8. Почему после бобовых хорошо сеять пшеницу и другие сельскохозяйственные растения?
а. они играют роль производителей органических веществ в сообществах.
б. содержат много белка в семенах.
в. благодаря клубеньковым бактериям на корнях растений в почве накапливается много соединений азота.
9. Какой плод у ромашки аптечной?
а. боб.
б. стручок.
в. ягода.
г. семянка.
10. У какого из перечисленных растений в пищу используется плод?
а. редис.
б. морковь.
в. свекла.
г. огурцы.
11. Назовите двулетнее сельскохозяйственное растение:
а. ячмень.
б. горох.
в. капуста.
г. картофель.
12. Назовите важнейшие плодово-ягодные растения:
а. томаты, капуста, огурцы.
б. пшеница, рис, рожь.
в. груша, яблоня, смородина.
г. подсолнечник, рапс, горчица.
13. Кто из селекционеров вывел высокоурожайные сорта пшеницы?
а. И.В.Мичурин.
б. П.П.Лукьяненко.
в. В.С.Пустовойт.
г. К.А.Тимирязев.
14. Из приведенного перечня выберите широко распространенный сорт картофеля:
а. безостая-1.
б. лорх.
в. белый налив.
г. боровинка.
15. Как называют помещения со стеклянными крышами, в которых круглый год можно выращивать растения и их рассаду?
а. ботаническим садом.
б. теплицей.
в. парником.
г. элеватором.
16. Красная книга растений - это:
а. книга о систематике растений.
б. перечень и краткое описание редких, находящихся под угрозой исчезновения видов растений.
в. перечень сроков наступления сезонных явлений, наблюдаемых в определенной местности.
г. книга о строении и жизнедеятельности растений.
17.Какое из названных растений занесено в Красную книгу?
а. редька дикая.
б. венерин башмачок.
в. одуванчик лекарственный.
г. спорыш (гречишка птичья).
18. Наука о многообразии организмов, их объединении в группы на основе родства называется:
а. экологией.
б. систематикой.
в. селекцией.
г. фенологией.
Вариант 2.
1. Назовите систематическую категорию, которая реально существует в природе:
а. царство.
б. вид.
в. род.
г. отдел.
2. Назовите характерные признаки растений класса двудольных:
а. корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями.
б. наличие цветка, плода с семенами, хорошо развитая проводящая система.
в. корневая система мочковатая, жилкование листьев дуговое или параллельное, зародыш с одной семядолей.
г. хорошо развитые вегетативные органы, отсутствие цветка и плода.
3. Главный признак, по которому растение относят к классу однодольных:
а. жилкование листьев и тип корневой системы.
б. строение цветка и плода.
в. одна семядоля в зародыше семени.
г. две семядоли в зародыше семени.
4. Растения семейства лилейных можно узнать по следующим признакам:
а. цветок пятичленного типа, околоцветник двойной, плод ягода или коробочка.
б. цветки без околоцветника, собраны в соцветие колосок, плод зерновка, у большинства стебель соломина.
в. цветок с простым околоцветником, трехчленного типа, плод ягода или коробочка.
г. цветок четырехчленного типа, околоцветник двойной, соцветие кисть, плод стручок или стручочек.
5. Растения семейства лилейных имеют цветок, в котором число частей кратно:
а. трем
б. четырем.
в. пяти
г. более десяти
6. Из приведенного перечня выберите растения семейства крестоцветных:
а. ковыль, тимофеевка, мятлик луговой.
б. пастушья сумка, сурепка, ярутка полевая.
в. манжетка, лапчатка прямостоячая, боярышник.
г. клевер красный, донник белый, акация.
7. Растения семейства злаков имеют плод:
а. семянка.
б. стручок.
в. зерновка.
г. ягода.
8. Почему картофель хорошо растет и дает высокий урожай в средней полосе нашей страны?
а. растение жаркого климата.
б. растение умеренного климата.
в. нуждается в большом количестве влаги.
г. засухоустойчивое растение.
9. Какой плод у гороха, клевера?
а. семянка.
б. стручок.
в. ягода.
г. боб.
10. У какого из перечисленных растений в пищу используются клубни?
а. редис.
б. морковь.
в. картофель.
г. свекла.
11. Какое из перечисленных культурных растений является многолетним?
а. ячмень.
б. горох.
в. капуста.
г. смородина.
12. Назовите важнейшие масличные растения:
а. томаты, капуста, огурцы.
б. подсолнечник, рапс, горчица.
в. груша, яблоня, смородина.
г. пшеница, рис, рожь.
13. Кто из селекционеров вывел высокоурожайные сорта подсолнечника?
а. И.В.Мичурин.
б. П.П.Лукьяненко.
в. К.А.Тимирязев.
г. В.С.Пустовойт.
14. Из приведенного перечня выберите широко распространенный сорт пшеницы:
а. лорх.
б. безостая-1.
в. белый налив.
г. боровинка.
15. Почему для высокого урожая яблок ранней весной необходимо проводить обрезку деревьев?
а. для улучшения дыхания растения.
б. для уничтожения вредителей.
в. для увеличения листовой поверхности дерева и улучшения питания.
г. для борьбы с сорняками.
16. Что представляет собой сорт?
а. систематическая категория, объединяющая виды растений.
б. группа сходных по строению и жизнедеятельности особей, занимающих определенную территорию, дающих при скрещивании потомство, похожее на родителей.
в. группа растений, созданных человеком на основе отбора, обладающих полезными для него свойствами.
г. группа организмов, способная в процессе фотосинтеза создавать органические вещества из неорганических, ведущая в основном прикрепленный образ жизни.
17.Какое из названных растений занесено в Красную книгу?
а. сурепка.
б. цикорий.
в. ландыш.
г. одуванчик.
18. Наука, занимающаяся выведением новых сортов растений и пород животных, называется:
а. экологией.
б. селекцией.
в. систематикой.
г. биологией.
Вариант 3.
1. Назовите систематическую единицу, которая объединяет роды растений:
а. класс.
б. отдел.
в. семейство.
г. вид.
2. Назовите главный признак, по которому растения относят к классу двудольных:
а. тип корневой системы.
б. жилкование листьев.
в. одна семядоля в зародыше семени.
г. две семядоли в зародыше семени.
3. Растения семейства злаков можно узнать по следующим признакам:
а. цветок четырехчленного типа, околоцветник двойной, соцветие кисть, плод стручок или стручочек.
б. цветок с простым околоцветником, трехчленного типа, плод ягода или коробочка.
в. цветки без околоцветника, собраны в соцветие колосок, плод зерновка, у большинства стебель соломина.
г. цветок пятичленного типа, околоцветник двойной, плод ягода или коробочка, содержат ядовитые вещества.
4. Назовите признаки, характерные для класса однодольных:
а. корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями.
б. наличие цветка, плода с семенами, хорошо развитая проводящая система.
в. корневая система мочковатая, жилкование листьев дуговое или параллельное, зародыш с одной семядолей.
г. хорошо развитые вегетативные органы, отсутствие цветка и плода.
5. Растения семейства бобовых имеют цветок, в котором число частей кратно:
а. трем.
б. четырем.
в. пяти.
г. более десяти
6. Из приведенного перечня выберите растения семейства злаков:
а. пастушья сумка, сурепка, ярутка полевая.
в. манжетка, лапчатка прямостоячая, боярышник.
г. клевер красный, донник белый, акация.
7. Растения семейства крестоцветных имеют плод:
а. семянка.
б. зерновка.
в. ягода или коробочка.
г. стручок.
8. На корнях каких растений развиваются клубеньковые бактерии, обеспечивающие растения азотом?
а. злаков.
б. бобовых.
в. пасленовых.
г. розоцветных.
9. Какой плод у картофеля, паслена черного?
а. боб.
б. ягода.
в. стручок.
г. семянка.
10. Какое из перечисленных растений выращивают с целью использования корнеплодов?
а. редис.
б. топинамбур.
в. свекла.
г. чеснок.
11. Назовите однолетнее сельскохозяйственное растение:
а. горох.
б. ячмень.
в. морковь.
г. смородина.
12. Назовите важнейшие зерновые растения:
а. томаты, капуста, огурцы.
б. груша, яблоня, смородина.
в. пшеница, рис, рожь.
г. подсолнечник, рапс, горчица.
13. Какое из перечисленных сельскохозяйственных растений засухоустойчиво?
а. капуста.
б. картофель.
в. рис.
г. подсолнечник.
14. Из приведенного перечня выберите широко распространенный осенний сорт яблони:
а. папировка.
б. белый налив.
в. боровика.
г. лорх.
15. Что необходимо знать при выращивании подсолнечника?
а. это теневыносливое растение с продолжительным периодом роста.
б. требует много влаги.
в. это теплолюбивое и светолюбивое растение.
г. холодостойкое растение.
16. Что представляет собой вид?
а. высшая систематическая категория, объединяющая классы растений.
б. группа сходных по строению и жизнедеятельности особей, занимающих определенную территорию, дающих при скрещивании потомство, похожее на родителей.
в. группа растений, созданная человеком на основе отбора.
г. группа организмов, ведущих в основном прикрепленный образ жизни, способная в процессе фотосинтеза создавать органические вещества.
17. Какое из названных растений занесено в Красную книгу?
а. крапива двудомная.
б. безвременник.
в. цикорий.
г. редька дикая.
18. Наука, изучающая отношения организмов и окружающей среды, называется:
а. систематикой.
б. экологией.
в. селекцией.
г. фенологией.
Вариант 4.
1. Назовите наименьшую систематическую категорию:
а. класс.
б. отдел.
в. вид.
г. семейство
2. Главный признак, по которому определяется принадлежность растений к определенному классу покрытосеменных:
а. тип корневой системы.
б. число семядолей в зародыше.
в. строение цветка и плода.
г. жилкование листьев.
3. Назовите главные признаки растений семейства крестоцветные:
а. корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями.
б. цветок пятичленного типа, плод боб, на корнях - клубеньковые бактерии.
в. цветок четырехчленного типа, околоцветник двойной, соцветие кисть, плод стручок или стручочек.
г. цветок пятичленного типа, околоцветник двойной, плод ягода или коробочка, содержат ядовитые вещества.
4. Растения семейства розоцветных можно узнать по следующим признакам:
а. цветок пятичленного типа, околоцветник двойной, плод ягода или коробочка, содержат ядовитые вещества.
б. цветок пятичленного типа, плод боб, на корнях имеются клубеньковые бактерии.
в. цветок пятичленного типа, плод костянка или яблоко, большинство плодово-ягодные растения.
г. цветок четырехчленного типа, околоцветник двойной, соцветие кисть, плод стручок или стручочек.
5. Растения семейства сложноцветных имеют цветок, в котором число частей кратно:
а. трем.
б. четырем.
в. пяти.
г. более десяти
6. Из приведенного перечня выберите растения семейства пасленовых:
а. георгин, астра, василек полевой.
б. клевер, люцерна, мышиный горошек.
в. манжетка, лапчатка прямостоячая, боярышник.
г. дурман, белена, картофель.
7. Растения семейства лилейных имеют плод:
а. ягода или коробочка
б. яблоко или костянка.
в. стручок
г. орех.
8. Что надо знать при выращивании капусты?
а. растет на любой почве, не требовательна к влаге.
б. засухоустойчива, теплолюбива.
в. нуждается в плодородной почве, требовательна к влаге.
г. растение жаркого климата.
9. Какой плод у капусты, сурепки?
а. боб.
б. стручок.
в. ягода.
г. семянка.
10. У какого из перечисленных растений в пищу используются листья?
а. огурцы.
б. салат.
в. морковь.
г. редис.
11. Назовите важнейшую продовольственную, техническую и кормовую культуру:
а. картофель.
б. пшеница.
в. капуста.
г. рис.
12. Назовите из предложенного перечня овощные растения:
а. груша, яблоня, смородина.
б. просо, рис, кукуруза.
в. лук, капуста, огурцы.
г. подсолнечник, рапс, горчица.
13. Какое из перечисленных сельскохозяйственных растений влаголюбиво?
а. подсолнечник.
б. капуста.
в. сахарная свекла.
г. просо.
14. Из приведенного перечня выберите широко распространенный летний сорт яблони:
а. антоновка.
б. апорт.
в. боровинка.
г. белый налив.
15. Где находятся семена у картофеля?
а. в корне.
б. в стебле.
в. в кочерыге кочана.
г. в стручках.
16. Систематическое слежение за состоянием растений называют:
а. акклиматизацией.
б. мониторингом.
в. систематикой.
г. селекцией.
17. Какое из названных растений занесено в Красную книгу?
а. пастушья сумка.
б. ятрышник.
в. одуванчик лекарственный.
г. мать-и-мачеха.
18. Наука, изучающая сезонные периодические явления в жизни растений и животных, называется:
а. экологией.
б. фенологией.
в. селекцией.
г. систематикой.
ОТВЕТЫ К ИТОГОВОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ТЕМАМ:
“ОТДЕЛ ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ РАСТЕНИЯ”,
“СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ”
Вариант 1.
| 1в | 2в | 3б | 4г | 5б | 6г | 7г | 8в | 9г | 10г | 11в | 12в | 13б | 14б | 15б | 16б | 17б | 18б |
Вариант 2.
| 1б | 2а | 3в | 4в | 5а | 6б | 7в | 8в | 9г | 10в | 11г | 12в | 13г | 14б | 15в | 16в | 17в | 18б |
Вариант 3.
| 1в | 2г | 3в | 4в | 5в | 6б | 7г | 8б | 9б | 10в | 11б | 12в | 13г | 14в | 15в | 16б | 17б | 18б |
Вариант 4.
| 1в | 2б | 3в | 4в | 5в | 6г | 7а | 8в | 9б | 10б | 11а | 12в | 13б | 14г | 15г | 16б | 17б | 18б |
