Вид сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений. Де №2 Экосистемы Задание № 5 «Экосистема: состав, структура, разнообразие

Детский сад № 4 "Золотая рыбка"

город Карпинск Свердловской области

 

Ответы к тестам по биологии для подготовки к экзамену 21 тема (Часть 3. Вид сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений


Персональный сайт Мирошниченко Р.К - олимпиадные задания

1. Фактор, уровень которого приближается к пределам выносливости организма или превышает ее, называют:

а) оптимальным;б) экологическим;в) минимальны ; г) ограничивающим. 2. Является экосистемой, но не является биогеоценозом:

а) молекула воды;б) ельник-черничник на дерново-подзолистой почве; в) озеро Байкал;г) лунный кратер

3. Верное утверждение:

а) все консументы - гетеротрофы; б) все растения - продуценты;в) все бактерии - редуценты; г) все съедобные грибы - продуценты.

4. В лесной зоне наиболее эффективно задерживается пыль на листьях:

а) березовых;б) сосновых;в) буковых;г) еловых.

5. Острый недостаток кислорода ощущается в слоях воды:

а) с очень быстрым постоянным течением;б) сильно заселенных бактериями и животными;в) с большой плотностью фитопланктона;г) сильно заселенных бурыми водорослями.

6. Сильное освещение прямыми солнечными лучами хуже всего переносят:

а) мезофиты; б) гелиофиты; в) сциофиты; г) пирофиты.

7. Работа с названием «Биоценозы речных долин» относится к следующему подразделению экологии:

а) аутоэкология;б) экология растений; в) синэкология;г) экология животных.

8. Разнообразие условий обитания внутри организма зависит от:

а) продолжительности жизни хозяина;б) степени дифференциации тела хозяина;в) сложности жизненного цикла паразита;г) особенностей строения паразита.

9. Социально-экономическая емкость среды зависит от:

а) решения продовольственной проблемы, состояния медицины и экономики; б) равномерного размещения населения по территории страны;в) экологических условий;г) решения задач здравоохранения.

10. К проявлениям действия абиотических факторов среды относят расселение:

а) лопуха большого; б) одуванчика лекарственного;в) рябины обыкновенной;г) дуба черешчатого.

11. Основными принципами системы охраны природы являются:

а) научная обоснованность, профилактика, комплексный подход; б) адекватность, регулярность;в) систематичность, суммирование, историчность;г) упрощение, энергосбережение.

12. Большой процент углерода в процессе существования биосферы накапливается в:

а) сланцах и карбонатных породах; б) песчаниках;в) кремнийорганических породах;г) железных и марганцевых рудах.

13. Наличие у наземных животных твердого и/или гидростатического скелета обусловлено:

а) дефицитом влаги; б) низкой плотностью воздуха;в) солнечной радиацией;г) колебаниями температуры.

14. Основным принципом устойчивости экосистем является:

а) многообразие форм жизни; б) пространственный размер экосистем;в) стабильный климат;г) географическая широта места.

15. Ярким примером приспособлений к недостаточной освещенности являете» такая жизненная форма растений, как:

а) суккуленты; б) кустарники; в) лианы;г) стланики.

16. Принцип совместного развития человека и природы по Н.Н. Моисееву называется:

а) корреляцией; б) адаптацией; в) коэволюцией;г) конвергенцией.

17. Процесс подготовки растений к перенесению ими морозов заключается в:

а) прекращении роста; б) синтезе жиров; в) накоплении сахаров;г) денатурации жиров.

18. Процесс выработки внешнего сходства у неродственных форм организмов, ведущих одинаковый образ жизни в близких условиях, получил название:

а) филогене ; б ) конвергенции;в) анабиоза;г) адаптации.

19. Наличие у многих наземных растений корневой системы обусловлено:

а) почвенным воздухом;б) постоянством почвенной температуры; в) присутствием в почве раствора биогенов;г) отсутствием в почве солнечной радиации.

20. Озоновый слой атмосферы разрушается под воздействием:

а) жесткой солнечной радиации;б) хлорфторорганических соединений; в) углекислого газа;г) изменения геомагнитных свойств атмосферы.

21. Время является одним из важнейших, экологических факторов, потому что:

а) запасы энергии в организме исчерпаемы;б) периоды покоя и активности должны чередоваться;в) факторы окружающей среды изменяются циклически;г) необходимо постоянное возобновление микроэлементов.

22. Осадочные породы на Земле образовались в основном благодаря:

а) деятельности живых организмов; б) вулканической деятельности;в) физическим процессам выветривания;г) окислительной деятельности кислорода.

23. Переход из состояния анабиоза к нормальной активности возможен в том случае, если не:

а) нарушена структура макромолекул; б) сдвинуты жизненные ритмы организма;в) увеличена концентрация Сахаров;г) уменьшено содержание воды.

24. Биосфера, как и любая экосистема, является:

а) закрытой системой;б) открытой системой;в) полностью автономной системой;г) полностью независимой системой.

25. Датский ботаник К. Раункиер взял за основу своей классификации жизненных форм растений, следующий признак:

а) местообитание растений; б) положение и способ защиты почек возобновления у растений в течение неблагоприятного периода - холодного или сухого; в) внешнюю морфологию растений;

г) отношение к какому-либо одному фактору среды, имеющему важное формообразовательное и физиологическое значение и вызывающему приспособительные реакции.

26. Последовательные изменения видового соста экосистемы называют:

а) генезисом; б) сукцессией;в) метаморфозом;г) демутацией.

27. Вид, сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений, называется:

а) эндемиком; б) автохтоном; в) эдификатором; г) реликтом.

28. Группа болезней, источником которых являются птицы, называется:

а) псориаз; б) орнитоз; в) эпидермофития;г) корь.

29. Животные, которые передвигаются в почве по тонким скважинам, не прибегая к рытью, имеют тело:

а) малого поперечного сечения и способное изгибаться;б) с жесткими чешуйчатыми покровами;в) с головой; расширенной и укрепленной толстым слоем хитина;

г) с роющими конечностями.

30. Фотопериодическая реакция имеет большое приспособительное значение для жизнедеятельности организмов, так как:

а) необходимо заблаговременно удалить продукты жизнедеятельности;

в) важно вовремя изменить ритм чередования, активности и покоя;

г) переход на другие пищевые ресурсы осуществляется заранее.

31. Летние и зимние заморы не возникают в следующих средах жизни:а) морских водоемах;б) озерах и прудах;в) реках;г) почве.

32. По правилу Аллена у животных, обитающих в северных широтах:а) уши и носы длиннее, чем у особей того же вида на юге; б) размеры хвоста и конечностей меньше, чем у представителей того же вида на юге;в) размеры глазниц, шеи и когтей меньше, чем у представителей того же вида на юге;г) клыки, когти и конечности не столь мощные, как у представителей того же вида на юге.

33. Животное, которое нападает на другое животное, но поедает только часть его вещества, редко вызывая гибель, относится к числу:

а) хищников;б) плотоядных;в) паразитов;г) всеядных.

34. Приспособленность к среде обитания:а) присуща живым организмам с момента их появления на свет;

б) возникает путем длительных тренировок организма; в) объявляется результатом длительного естественного отбора;г) является результатом искусственного отбора.

35. При чрезмерном увеличении численности (плотности) популяции:

а) животные быстрее и эффективнее размножаются;б) улучшаются условия жизни для всех особей и возрастает их защита от хищников;в) особи перестают размножаться, сокращается продолжительность их жизни, растет агрессивность, возникает стресс; г) уменьшается конкуренция между самцами за самку.

36. Закон ограничивающего фактора гласит:

а) наиболее значимым является тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений; б) наиболее значимым является взаимодействие факторов;в) любой фактор необходим для выживания организма в любом состоянии;г) наиболее значимым является тот фактор, который воз действует сильнее в любой момент времени.

37. Закон оптимума означает следующее:

а) организмы по-разному переносят отклонения от оптимума; б) любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на организм;в) любой экологический фактор оптимально воздействует на организм;

г) любой организм оптимально подстраивается под различные условия окружающей среды.

38. Механизм, обеспечивающий саморегуляцию численности популяции, кроется:

а) во внутривидовых отношениях; б) в отношениях с окружающей средой;в) в генофонде;г) в биохимических и физиологических процессах организмов.

39. Предельная численность особей вида в естественных условиях ограничена:

а) климатическими условиями среды;б) размерами среды обитания;в) существующим количеством особей и климатическими факторами; г) экологической емкостью среды обитания.40. Обычно под структурой популяции понимают:

а) соотношение особей разного пола или разного возраста;б) соотношение здоровых и больных особей;в) соотношение почвенных и наземных обитателей;г) соотношение вымерших особей и ныне живущих.

 

 Вопросы для 8 класса по биологии

Задание № 1. Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено 3 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак «+». В случае исправления знак «+» должен быть продублирован

1.       Ядро блуждающего нерва находится

а) в промежуточном мозгеб) в продолговатом мозге в) в конечном мозге

2. Недостаток солей кальция отразится

а) на проведении нервных импульсов б) на свёртывании крови в) на пищеварении

3. Лимфа проводится непосредственно

а) в венозное русло большого круга кровообращения; б) в артериальное русло большого круга кровообращения; в) в венозное русло малого круга кровообращения

4. Частоту и глубину дыхания в процессе гуморальной регуляции замедляет

а) недостаток CO2; б) избыток CO2; в) избыток О2

5. Наибольшее влияние на артериальное давление оказывает

а) перепад давлений; б) диаметр просвета сосуда; в) вязкость крови

6. Вазопрессин является гормоном

а) надпочечников;б) гипофиза

в) паращитовидной железы

7. Йод входит в состав гормона

а) тиреотропного; б) хромаффинных тел; в) тирокальцитонина

8. Центры простых безусловных рефлексов находятся

а) промежуточном отделе головного мозга; б) продолговатом отделе головного мозга; в) конечном мозге

9. Нейрогенной автоматией обладают клетки

а) таламуса; б) сердца; в) мышц

10. К гормонам не относят

а) норадреналин  б) парат-гормон   в) родопсин

11. Поглощение глюкозы не зависит от инсулина в клетках

а) печени б) жировой ткань  в) скелетных мышц

12. Не производят гормоны

а) тимус б) сердце в) скелетная мышца

13. Центр регуляции эндокринных функций

а) щитовидная железа  б) конечный мозг в) гипоталамус

14. Шейные позвонки

а) 6;   б) 8;   в) 7

15. Сесамовидная кость

а) надколенник; б) ключица;   в) ладьевидная кость

16. Сошник

а) кость лицевого отдела черепа; б) кость кисти; в) кость стопы

17. Брюшина

а) замкнутый серозный мешок; б) пристеночный листок; в) подбрюшинная клетчатка

18. Голосообразование

а) на вдохе; б) на выдохе; в) в гортани

19. Полулунные клапаны

а) в левом желудочке; б) в правом предсердии; в) в легочном стволе

20. Базальные ядра

а) конечный мозг; б) промежуточный мозг; в) таламус

Задание 2. Задание включает 5 вопросов, с несколькими вариантами ответа (от 0 до 5-ти). Около индексов выбранных ответов поставьте знаки «+». В случае исправлений знак «+» должен быть продублирован.

1.       Кости предплечья

а) локтевая; б) ключица; в) лучевая; г) плечевая д) трапециевидная

2. Защитная функция у

а) костная ткань; б) лимфа; в) эпителиальная ткань; г) нервная ткань; д) хрящевая ткань

3. Кости стопы

а) таранная; б) ладьевидная; в) кость-трапеция; г) гороховидная; д) клиновидные кости

4. Непарные кости лицевого отдела черепа

а) верхняя челюсть; б) нижняя челюсть; в) сошник; г) лобная кость; д) подъязычная кость

5. В слюне содержится

а)  лизоцим; б) муцин; в) амилаза; г) птиалин; д) мальтаза

Задание 3. Задание на определение правильности суждений (поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений) 10 суждений.

1.Муцины – сложные белки слюны, обеспечивающие влажность и эластичность слизистых оболочек.

2. Кортиев орган – рецептор слуха человека.

3. Аппендикс - не имеет полости.

4.Рецептор кожи, реагирующий на холод – это тельце Пачини.

5. Миофибриллы представляют собой мышечные волокна.

6. На языке различают четыре вида вкусовых рецепторов.

7. Белки актин и миозин встречаются не только в мышечных клетках.

8. Сыворотка – это плазма крови, не содержащая фибриногена.

9. В норме слюны у человека выделяется меньше, чем желудочного сока.

10. Сколиоз – физиологическое искривление позвоночника.

В заданиях А №1—№20 выберите один правильный ответ

Задания для 9 класса по биологии

А1. Какой из указанных элементов не относится к ксилеме

1) сосуды 2) древесинные волокна 3) лубяные волокна 4) трахеиды

А2. Какие особенности строения не характерны клеткам образовательных тканей

1) клетки мелкие 2) стенки клеток сильно и равномерно утолщенные 3) клетки делятся митозом  4) клетки расположены плотно

А3. Какие особенности строения не характерны клеткам эпидермиса

1) клетки с сильно утолщенными внутренними и боковыми стенками  2) клетки с сильно утолщенными наружными стенками 3) клетки не содержат хлоропласты 4) клетки расположены плотно

А4. Какие свойства не характерны склеренхиме

1) склеренхима первичная ткань 2) склеренхима вторичная ткань 3) склеренхима состоит из мёртвых клеток с утолщенными стенками

4) склеренхима – разновидность древесинных волокон

А5. Выберите запасающую ткань

1) аэренхима 2) гидренхима 3) флоэма 4) эпиблема

А6. В стебле липы самой распространённой тканью является

1) ассимиляционная ткань 2) лубяные волокна 3) сосуды 4) запасающая ткань

А7. У какого растения плод ягода

1) груша 2) картофель 3) земляника  4) тыква

А8. Укажите морфологическую особенность фасоли

1) плод стручок 2) плод боб 3) соцветие головка

4) соцветие раскидистая метёлка . Выбери заболевание, не вызывающуюся вирусом

1)      оспа 2)      корь3)      детский паралич 4)      столбняк

А10. Выбери сложно организованный вирус

1)      вирус табачной мозаики 2)      вирус гриппа 3)      вирус кори 4)      вирус бешенства

А11. Выбери РНК-содержащий вирус

1) вирус кори 2) аденовирус человека 3) вирус оспы 4) герпесвирус

А12. Какой процесс не характерен для телофазы митоза

1) нити веретена деления прикрепляются к хромосомам  2) хроматиды достигают полюсов клетки 3) хроматиды раскручиваются 4) вокруг хроматид формируется ядерная оболочка

А13. Представителям какой систематической группы не характерно вегетативное размножение

1) моховидным 2) голосеменным  3) зелёным водорослям 4) хвощевидным

А14. Выбери правильное суждение о двойном оплодотворении

1) в результате двойного оплодотворения образуются 2 зиготы 2) при оплодотворении с женской половой клеткой сливаются сразу 2 сперматозоида 3) в результате двойного оплодотворения образуется триплоидный эндосперм

4) в результате двойного оплодотворения центральное ядро образует зиготу

А15. Какую функцию не выполняют лизосомы

1) внутриклеточное переваривание питательных веществ  2) синтез ферментов  3) разрушение самой клетки 4) обеспечение дифференциации в эмбриональном развитии

А16. Укажите функцию митохондрии

1) синтез белков клетки в цитоплазме 2) кислородное расщепление органических веществ 3) синтез АТФ в цитоплазме 4) кислородное расщепление АТФ и НАДФ

А17. Какую функцию не выполняют мембранные белки

1) транспортную 2) каталитическую 3) структурную 4) энергетическую

А18. Кто автор приведённого ниже правила? "В ДНК количество аденина равно количеству тимина, а цитозина – количеству гуанина”

1) Уотсон 2) Андре 3) Морган 4) Чаргафф

А19. Органы выделения рака расположены

1) около анального отверстия 2) на границе головогруди и брюшка 3) около основания антенн 4) по бокам кишечника

А20. Печёночный сосальщик имеет

1) только брюшную присоску 2) только ротовую присоску 3) ротовую и брюшную присоску 4) ротовую и анальную присоску В заданиях В № 1—№20 выберите 3 верных ответа

В1. Передача каких генетических структур из поколения в поколение не связана с хромосомным наследованием

1) ДНК митохондрий 2) ДНК аутосом 3) плазмиды бактерий   4) ДНК Y-хромосом 5) ДНК цитоплазмы у эукариот 6) ДНК Аппарата Гольджи

В2. При регуляции численности популяции действие каких факторов среды не зависит от исходной её плотности?

1) загрязнение экскрементами источников питания  2) повышенное выпадение осадков 3) болезнетворные агенты 4) хищничество, паразитизм 5) холодный период года 6) ураган

В3. Выберите редуцентов

1) мухомор 2) кукушкин лён  3) дрожжи 4) исландский мох 5) вирус гриппа 6) дождевой червь

В4. Выберите эктопаразитов

1) бычий цепень 2) головная вошь 3) малярийный комар  4) лобковая вошь 5) собачий клещ 6) слепень

В5. Выберите организмов, соответствующих критерию вида

1) колли; 2) пескарь; 3) мул; 4) собака: 5) башкирская лошадь;  6) яблоня домашняя

В6. Какие из перечисленных групп организмов являются популяциями?

1) смешанный лес; 2) степь на юге Башкортостана; 3) щуки в озере Асылыкуль; 4) муравейник в хвойном лесу; 5) дождевые черви в парке имени М. Гафури; 6) изолированный дубняк в лесостепи

В7. Укажите виды вегетативного размножения

1)      почкование; 2)      фрагментация; 3)      партеногенез; 4)      конъюгация; 5)      спорообразование; 6)      клубнеобразование

В8. Выберите элементы флоэмы

1)      лубяные волокна; 2)      ситовидные трубки; 3)      паренхимные клетки в толще флоэмы; 4)      трахеиды; 5)      камбий; 6)      прокамбий

В9. Молекулы белка в отличие от нуклеиновых кислот

1) состоят из аминокислот; 2) состоят только из незаменимых аминокислот; 3) многофункциональны; 4) крупные биополимеры; 5) могут находиться внутри пластид; 6) выполняют каталитическую функцию

В10. В отличие от паукообразных насекомые

1) имеют 3 пары ходильных ног; 2) лучше приспособлены к условиям суши; 3) имеют более низкую плодовитость; 4) подвижное брюшко; 5) внутреннее и наружное пищеварение6) хорошо развитые лёгкие

В11. Выберите характерные особенности мхов

1) спорофиты хорошо развитые; 2) гаметофиты хорошо развитые; 3) споры имеют двойной набор хромосом; 4) тело гаметофита у ряда видов мхов представлено пластинчатым талломом5) спорофиты очень мелкие; 6) мхи имеют плод коробочку

В12. Выберите видов лососеобразных

1)      таймень; 2)      щука; 3)      форель; 4)      стерлядь; 5)      хариус; 6)      белуга

В13. Выберите жвачных животных

1) макака 2) африканский буйвол ; 3) муфлон;  4) слон;  5) хаптагай; 6) антилопа гну

В14. Выберите части желудка жвачных животных

1) книжка; 2) сычуг; 3) жвалы; 4) сетка;; 5) рубанок; 6) пищевод

В15. Укажите части архегония

1)      яйцеклетка; 2)      брюшная клетка; 3)      рыльце; 4)      завязь; 5)      шейковая клетка; 6)      сперматогенная клетка

В16. Выберите наиболее опасные последствия курения

1) заболевания лёгких; 2) одышка; 3) ожирение; 4) ухудшение работы сердечно-сосудистой системы; 5) ухудшение памяти; 6) цирроз печени

В17. Выберите учёных, которые получили Нобелевскую премию за успехи по выяснению регуляторных механизмов у бактерий

1)      Львов; 2)      Жакоб; 3)      Крик; 4)      Моно; 5)      Пастер; 6)      Мёллер

В18. Отберите видов семейства розовых

1) вишня 2) персик 3) боярышник 4) розмарин 5) земляника сорта Ананасная 6) яблоня сорта башкирская красавица

В19. Выберите птиц, включённых в Красную книгу Башкортостана

1) кряква 2) лебедь-кликун 3) гусь серый  4) оляпка 5) журавль серый 6) выпь большая

  В20. Выберите насекомых, включённых в Красную книгу Башкортостана

1) пчела медоносная 2) пчела-плотник  3) жук-олень 4) жук-носорог  5) аполлон 6) лента орденская голубая

К вопросам С №1-№15 дайте краткие ответы

С1. Каково значения соцветия?

С2. Какую роль выполняют гаметофиты мхов?

С3. Из чего состоит плод?

С4. Из каких слоёв состоит околоплодник?

С5. Из чего состоит семязачаток голосеменных?

С6. Почему планария догнав жертву накрывает её телом?

С7. Ящерицы и нектороые другие мелкие животные, обитающие в пустынях, в самое жаркое время часто забираются на верхушки кустарников. Почему?

С8. Как двигается перловица?

С9. Почему после спаривания самцы многих пауков убегают от самки?

С10. Почему самцы кровососущих комаров не нападают на животных?

С11. Какую функцию выполняют корни у орхидей, растущих во влажных тропических лесах?

С12. Почему у большинства птиц хорошее зрение зрение?

С13. Почему пузырчатка называется пузырчаткой?

С14. Какую функцию выполняет ложный пенис у гиен?

С15. К какому семейству относится марал?

К вопросам С №16—№24 дайте развёрнутый ответ

С16. Какое значение имело для насекомых появление у них хитинового покрова?

С17. Как может повлиять на круговорот углерода сокращение численности копытных животных?

С18. Какое значение имело для птиц появление у них двойного дыхания?

С19. Какие идиоадаптации характерны норным животным степей Башкортостана?

С20. Расскажите о фенилкетонурии и решите следующие задачи:

а) в семье где оба родителя здоровы, а ребёнок родился с фенилкетонурией, определите генотипы родителей,

б) какова вероятность рождения детей с этим заболеванием в семье, где один из супругов здоров, а другому при рождении был поставлен диагноз фенилкетонурии?

Система оценок ответов.

    Правильный ответ на вопросы варианта А оценивается 1 баллом.

1.      На вопросы варианта В нужно дать 3 верных ответа. Если дается 3 верных ответа, то ставится оценка 1,5 балла, если дается 2 верных ответа, то — 2 балла, а если только 1 верный ответ, то 0,5 балла.

2.      На вопросы №1—№15 варианта С дается краткий ответ. Верный ответ оценивается 1 баллом. На вопросы №15—№20 даётся развернутый ответ, при этом, если ответ полный и исчерпывающий присуждается 3 балла, если ответ правильный, но не исчерпывающий 2 балла, если ответ частично верный — 1 балл.

3.      За неверный ответ во всех вопросах ставится 0 баллов.

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ

I. Ответы к заданиям А.

1 — 3, 2 — 3, 3 — 1, 5 — 2, 6 — 3, 7 — 2, 8 — 2, 9 — 4, 10 — 2, 11 — 1, 12 — 1, 13 — 2, 14 — 3, 15 — 2, 16 — 2, 17 — 4, 18 — 4, 19 — 3, 20 — 1.

II. Ответы к заданиям В.

1 — 1,3,5. 2 — 2,5,6. 3 — 1,3,6. 4 — 2,4,5. 5 — 2,4,6. 6 — 3,5,6. 7 — 1,2,6. 8 — 1,2,3. 9 — 1,3,6. 10 — 1,2,4. 11 — 2,4,5. 12 — 1,3,5. 13 — 2,3,6. 14 — 1,2,4. 15 — 1,2,5. 16 — 1,2,4. 17 — 1,2,4. 18 — 1,2,3. 19 — 2,3,6. 20 — 1,4,6.

Ответы к заданиям С №1—№20.

1. Соцветия способствуют лучшему перекрестному опылению цветков как ветром, так и насекомыми.

2. Гаметофиты мхов выполняют функцию полового размножения, обеспечивая обпвзование спорогона.

3. Плод состоит из семени (или семян) и околоплодника

4. Околоплодник состоит из 3 слоев: внеплодника, межплодника и внутриплодника.

5. Семезачаток Голосеменных состоит из нуцелуса и покрова (интегумента).

6. У планарии ротовое отверстие находится в центре брюшной стороны тела и поэтому она жертву при схватывании как-бы накрывает телом.

7. В жаркое время песок в пустынях так сильно нагревается, что даже на небольшой высоте от его поверхности температура ниже на несколько градусов, чем на песке.

8. Перловица двигается так: выдвигает мускулистую ногу вперед, углубляет ее в грунт дна, фиксирует ее, а затем подтягивает тело с раковиной. Поэтому на грунте при движении остается бороздчатый след.

9. Самки пауков могут схватить и съесть самца, поэтому после спаривания самцы пауков спасаются бегством.

10. Самцы комаров питаются соками растений, а не кровью теплокровных животных.

11. Корни некоторых тропических орхидей выполняют не только функцию всасывания воды из насыщенной влагой атмосферы, но могут и фотосинтезировать.

12. У птиц, как у стремильных животных, зрение играет первостепенную роль при ориентации в пространстве и охоте за добычей, поэтому у них отличное зрение.

13.Листья пузырчатки несут особые пузырьки, которые являются ловушками для мелких водных животных.

14. Ложный пенис, развивающийся у самок гиен, играет первостепенную роль в установление иерархических отношений в стае.

15. Марал отосится к семейству оленьих.

16. 1) хитиновый покров хорошо защищает от неблагоприятных внешних факторов, 2) хитиновый покров способствует защите насекомых от врагов , 3) хитиновый покров улучшает закрепление мышц, что позволил насекомым увеличить скорость передвижения.

17. Сокращение численности копытных животных приводит: 1) к сокращению возврата углерода в атмосферу копытными, 2) к сокращению возврата углерода в атмосферу консументами 2-го порядка, 3) аккумуляции углерода в фитоценозах и к замедлению возврата его в атмосферу.

18. Появление двойного дыхания у птиц привело к: 1) улучшению обеспечения кислородом органов во время полета, 2) увеличению синтеза АТФ во время полета, 3) устранению перегрева органов во время полета.

19. Норным животным степей характерны: 1) удлиненное тело и укороченные конечности, 2) бочонковидная форма и летнняя покровитеоьственная окраска тела, 3) зимнняя спяка.

20. 1) фенилкетонурия тяжелое наследственное аутосомно-рецессивное заболевание, характеризующаяся плражением нервной системы. В результате мутации гена, контролирующего синтез фенилаланингидроксилазы нарушается метаболизм этой аминокислоты, 2) так как развитие фенилкетонурии контролируется мутантным аутосомно-рецессивным геном, то в семье где оба родителя здоровы больной ребенок родится только в том случае, когда оба родителя являются ностителями мутантного гена.  То есть генотипы родителей будут: Отец – Фф*, мать – Фф*, 3) во втором случае возможна 2 варианта ответа. Если один из супругов не является даже носителем, а другой больным, то в данном случае вероятность рождения детей с данным заболевание равна нулю, а если один носителем, другой больным, то вероятность рождения детей с данным заболеванием будет равна 50%.  

  

razaliya.ucoz.ru

Де №2 Экосистемы Задание № 5 «Экосистема: состав, структура, разнообразие

  • Искусственно созданные в городской зоне экосистемы: парки, скверы, сады, называются –урбаногенными

  • Сходство агроэкосистемы сада с экосистемой леса состоит в том, что в них ярусное расположение

  • Элементарной единицей экосистем являются особь

  • Является экосистемой, но не является биогеоценозом аквариум

  • Из перечисленных ниже экосистем естественным биогеоценозом является лес

  • Причиной удивительного многообразия насекомых в сообществах влажных тропических лесов являются благоприятный световой режим

  • Структура биоценоза, показывающая распределение организмов разных видов в пространстве (по вертикали и горизонтали), называется экологической

  • Интродукция (случайная или целенаправленная) вида в новую экосистему может привести к …полному вытеснению аборигенных видов

  • Единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой обитания, называется экосистемой

  • Сокращение видового разнообразия животных и растений ведет к ________ экосистем

  • Вид, который является строителем биоценоза, оказывающий мощное средообразующее действие, называется…эдификатором

  • Биоценозом называется …любое многовидовое сообщество растений, животных или микроорганизмов

  • Совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических, физиологических, биохимических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство, приспособленных к определенным условиям жизни и занимающих в природе определенный ареал, называется биогеценозом

  • Устойчивое динамическое равновесие между биотическими потенциалами популяций сообщества и сопротивлением среды характерно для климаксного сообщества

  • Сообщества видов растений, произрастающих на однородном участке территории, называется фитоценозом

  • Доминантами сообщества называют виды преобладающие в сообществе

  • Абиотический компонент биогеоценоза – это экотоп

  • Доминантами в экологических сообществах называются виды преобладающие по численности

  • Вид, сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений, называется реликтом

  • Биоценоз, основу которого составляют искусственно созданное, как правило, обедненное видами живых организмов биотическое сообщество, регулируемое человеком в целях достижения высокой биологической продуктивности, называется …агроценоз

  • Пространственная структура биосферы в первую очередь определяется размещением особей разных видов друг относительно друга

  • Структура биоценоза, показывающая соотношение организмов разных экологических групп, называется экологической

  • Структура биоценоза, показывающая численность видов и их соотношение, называется видовой

  • Структура биоценоза включает фитоценоз, зооценоз и микробиоценоз

  • Под видовой структурой биоценоза понимают разнообразие видов, соотношение их численности или биомассы

  • Биоценоз, в состав которого входят автотрофные организмы, называется полночленным

  • Экологической структурой биоценоза называется распределение экологических ниш в биогеоценозе

  • Виды, имеющие очень высокую численность или биомассу, но не занимающие господствующего положения в сообществе, называется субдоминантами

  • 3 Участок территории, занятый популяцией вида и характеризующийся определенными экологическими условиями, отвечающими экологической нише данного вида, называется стацией

  • Тип кривой выживания, характеризующийся массой гибелью особей в начальный период жизни, а затем низкой смертностью выживших особей (растения, беспозвоночные), отражается вогнутой кривой

  • Совокупность растительных популяций, входящих в сообщество, называется фитоценозом

  • Рост численности популяций обычно ограничивается ресурсной емкостью среды

  • Резкое, многократное, как правило, относительно внезапное увеличение численности особей какого либо вида, связанное с выключением обычных механизмов ее регуляции, наблюдающееся, например, при интродукции видов (кролики в Австралии) называется популяционным взрывом

  • Смертность - это количество погибших за единицу времени особей разного возраста в одной популяции.

  • Сообщество популяций разных видов микроорганизмов в биогеоценозе называется

  • когда пищевые ресурсы не являются ограничивающим фактором

  • Показатель, отражающий степень устойчивости вида или популяции в биоценозе, называется индексом устойчивости

  • Удельный показатель динамики численности популяции рассчитывается в течение интервала времени как отношение исходного числа особей к их количеству в конечный момент

  • Кривая динамики численности популяции любого вида при отсутствии лимитирующих факторов среды, является экспонентой

  • Высокая смертность молодняка и большая продолжительность жизни характерна для вида рыбы- русский осетр

  • Постоянная, не зависящая от возраста, величина смертности характерна для популяции гидры

  • Совокупность популяций видов зеленых растений биоценоза составляет

  • Устойчивость и жизнеспособность популяции обусловлены свободным скрещиванием особей

  • В нетронутых влажных тропических лесах, где изменения условий обитания весьма незначительны, многие популяции имеют тип изменения численности, называемый стабильным

  • Группа диких или домашних животных одного вида, обитающая на определенной территории и осуществляющая все основные функции жизни вида, возглавляемая вожаком, называется стаей

  • Совокупность особей одного вида, обитающих в одной географической зоне, свободно скрещивающихся и обладающих собственным генофондом, называется популяцией

  • Совокупность абиотических и биотических условий, определяющих положение и роль популяции в сообществе, называется ______ нишей

  • studfiles.net

    Окислительно-восстановительной

    9Фундаментальная роль живого вещества состоит в поддержании непрерывного круговорота

    10 Функция живого вещества, связанная со способностью изменять и поддерживать определенный атмосферный состав, называется газовой

    Задание №4 Круговороты веществ в биосфере

    1 . В биосфере выделяют два основных круговорота веществ …..

    Большой (геологический)

    Малый (биогеохимический)

    2 Через осадочный круговорот проходят такие химические элементы как _____ и ______.

    Кальций

    Фосфор

    3 Существование в биосфере горных пород биогенного происхождения объясняется

    Полностью замкнутым биологическим круговоротом веществ

    4 В процессе существования биосферы большое количество углерода накапливалось в сланцах и карбонатных породах

    5 Через осадочный круговорот веществ в биосфере проходят такие биогенные элементы как_______ и ___________.

    Сера

    Фосфор

    6 Циркуляция азота между различными неорганическими средами и по пищевым цепям живых организмов называется круговоротом азота

    7 Процессы круговорота вещества и трансформации энергии характерны для экосистемы

    8 Обмен веществом и энергией, осуществляющейся между различными структурными частями биосферы и определяющийся жизнедеятельностью микроорганизмов, называется____ циклом

    Малым

    9 Циркуляция углерода между различными неорганическими средами и по пищевым цепям живых организмов называется круговоротом углерода

    10 Круговорот азота в биосфере характеризуется тем, что фиксаторами неорганического вещества являются клубеньковые бактерии бобовых растений

    11 Процесс фотосинтеза является одним из основных звеньев круговорота кислорода

    12 Для круговорота воды характерно изменение агрегатного состояния

    13 Значение биологического круговорота фосфора состоит в том, что фосфор входит в состав нуклеиновых кислот и АТФ

    14 Необходимым условием существования и развития биосферы является круговорот биогенных элементов

    15 Организмы, вовлекающие углерод в круговорот веществ в форме углекислого газа, называются продуцентами

    16 Эволюция биосферы включает два основных этапа добиотический и биотический

    17 Основой эволюции биосферы является круговорот органических веществ

    18 Главная роль биологического круговорота азота заключается в том, что азот входит в состав белков и нуклеиновых кислот

    19 Циклический процесс химических превращений, обусловленный живым веществом биосферы, называется ______________круговоротом

    Биогеохимическим

    20 Свободный азот атмосферы вовлекается в биологический круговорот клубеньковыми бактериями

    21 Движущей силой круговорота веществ в биосфере является солнечная энергия

    22 Циркуляция химических элементов между живыми организмами и окружающей средой называется круговоротом веществ

    ДЕ №2 Экосистемы

    Задание № 5 «Экосистема: состав, структура, разнообразие

     

    1 Биотический компонент экосистемы – это биоценоз

    2 Природные экосистемы по сравнению с искусственными более устойчивы

    3 Агроэкосистемы отличаются от естественных экосистем тем, что требуют дополнительных затрат энергии

    4 Функциональную структуру экосистемы составляют автотрофы и гетеротрофы

    5 Пруд относится к мезоэкосистеме

    6 Биосфера относится к ____________ экосистеме

    Глобальной

    7 Совокупность растительных популяций, входящих в сообщество, называется фитоценозом

    8 Группа организмов, представители которой в биогеоценозе начинают преобразование солнечной энергии, называется продуцентами

    9 Океан можно отнести к _________экосистеме

    Макро

    10 Создавая агроэкосистемы, человек стремится повысить чистую первичную продукцию растений

    11 Примером урбаэкосистемы является город

    12 В состав природной и антропогенной экосистем, как правило, входят биоценоз и экотоп

    13 Болотные угодья – это пресноводные экосистемы

    14 Эстуарии (бухты, проливы, устья рек, солевые марши) – это морские экосистемы

    15 Наибольшим видовым разнообразием характеризуется _________зона

    Тропическая

    16 Абиотический компонент экосистемы –это экотоп (биотоп)

    17 Совокупность живых организмов с их средой обитания, функционирующая, как единое целое, называется экосистемой

    18 Лес является наземной экосистемой

    19 Примером искусственно созданной водной экосистемы является канал

    20 Примером экосистемы, называемой также биогеоценозом, является гнилой пень

     

    21 Искусственно созданные в городской зоне экосистемы: парки, скверы, сады, называются –урбаногенными

    22 Сходство агроэкосистемы сада с экосистемой леса состоит в том, что в них ярусное расположение

    23 Элементарной единицей экосистем являются особь

    24 Является экосистемой, но не является биогеоценозом аквариум

    25 Из перечисленных ниже экосистем естественным биогеоценозом является лес

    26 Причиной удивительного многообразия насекомых в сообществах влажных тропических лесов являютсяблагоприятный световой режим

    27 Структура биоценоза, показывающая распределение организмов разных видов в пространстве (по вертикали и горизонтали), называется экологической

    28 Интродукция (случайная или целенаправленная) вида в новую экосистему может привести к …полному вытеснению аборигенных видов

    29 Единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой обитания, называется экосистемой

    30 Сокращение видового разнообразия животных и растений ведет к ________ экосистем

    Упрощению и снижению устойчивости

    31 Вид, который является строителем биоценоза, оказывающий мощное средообразующее действие, называется…эдификатором

    32 Биоценозом называется …любое многовидовое сообщество растений, животных или микроорганизмов

    33 Совокупность особей, обладающих наследственным сходством морфологических, физиологических, биохимических особенностей, свободно скрещивающихся и дающих плодовитое потомство, приспособленных к определенным условиям жизни и занимающих в природе определенный ареал, называется биогеценозом

    34 Устойчивое динамическое равновесие между биотическими потенциалами популяций сообщества и сопротивлением среды характерно для климаксного сообщества

    35 Сообщества видов растений, произрастающих на однородном участке территории, называется фитоценозом

    36 Доминантами сообщества называют виды преобладающие в сообществе

    37 Абиотический компонент биогеоценоза – это экотоп

    38 Доминантами в экологических сообществах называются виды преобладающие по численности

    39 Вид, сохранившийся от ранее процветающей группы животных или растений, называется реликтом

    40 Биоценоз, основу которого составляют искусственно созданное, как правило, обедненное видами живых организмов биотическое сообщество, регулируемое человеком в целях достижения высокой биологической продуктивности, называется …агроценоз

    41 Пространственная структура биосферы в первую очередь определяется размещением особей разных видов друг относительно друга

    42 Структура биоценоза, показывающая соотношение организмов разных экологических групп, называется экологической

    43 Структура биоценоза, показывающая численность видов и их соотношение, называется видовой

    44 Структура биоценоза включает фитоценоз, зооценоз и микробиоценоз

    45 Под видовой структурой биоценоза понимают разнообразие видов, соотношение их численности или биомассы

    46 Биоценоз, в состав которого входят автотрофные организмы, называется полночленным

    47 Экологической структурой биоценоза называется распределение экологических ниш в биогеоценозе

    48 Виды, имеющие очень высокую численность или биомассу, но не занимающие господствующего положения в сообществе, называется субдоминантами

    Задание №6 «Популяции в экосистеме

    1 Для популяционно-видового уровня организации живой материи характерные такие свойства, как ….

    Смертность

    Плодовитость

    Рождаемость

    2 Тип кривой выживания, характеризующийся одинаковой смертность во всех возрастах, отражается диагональю

    3 Участок территории, занятый популяцией вида и характеризующийся определенными экологическими условиями, отвечающими экологической нише данного вида, называется стацией

    3 Популяции, в которых все возрасты представлены относительно равномерно, называются нормальными

    4 Комплекс свойств популяции, направленных на повышении вероятности выживания и оставления потомства, называются экологической стратегией выживания

    5 Тип пространственной структуры популяции, при котором происходит закономерное, попеременное использование территории в течение года, называется

    Циклическим

    6 Тип кривой выживания, характеризующийся массой гибелью особей в начальный период жизни, а затем низкой смертностью выживших особей (растения, беспозвоночные), отражается вогнутой кривой

    7 Совокупность растительных популяций, входящих в сообщество, называется фитоценозом

    8 Рост численности популяций обычно ограничивается ресурсной емкостью среды

    9 Резкое, многократное, как правило, относительно внезапное увеличение численности особей какого либо вида, связанное с выключением обычных механизмов ее регуляции, наблюдающееся, например, при интродукции видов (кролики в Австралии) называется популяционным взрывом

    10 Смертность - это количество погибших за единицу времени особей разного возраста в одной популяции.

    11 Сообщество популяций разных видов микроорганизмов в биогеоценозе называется

    Микробоценозом

    12 Значительное превышение численности возрастной группы особей с дорепродуктивным возрастом по сравнению с группой особей, находящихся пострепродуктивном возрасте, характерно для _________ популяций

    Растущих

    13 Стремление отдельных особей животных к свободе передвижения на некоторой минимальной площади внутри территории, занимаемой данной популяцией, называется

    Территориальностью

    14 Группировка кочующих животных одного вида, временно объединяющихся для поиска и добычи пищи, защиты от врагов, миграций, обогрева, называется стадом

    15 Различные породы лошадей это искусственные популяции одного вида

    16 Большая продолжительность жизни, высокая выживаемость молодняка и высокая смертность от старости характерна для млекопитающих

    17 Общее количество особей на территории, занимаемой популяцией, называется численностью популяций

    18 Неограниченный рост численности популяций сдерживается действием факторов внешней среды

    19 Совокупность особей одного вида является популяцией, если они потребляют одинаковую пищу

    20 Процесс разделения популяциями разных видов пространства и пищевых ресурсов называется дифференциацией экологических ниш

    21 Численность, плотность, биомасса, средний возраст особей – это ___характеристики. популяции

    Статические

    22 Численность популяции может расти экспоненциально только в случае

    

    infopedia.su

    Ответы к тестам по биологии для подготовки к экзамену 21 тема (Ча

    Тема №11256

    Рассмотрим тему Ответы к тестам по биологии для подготовки к экзамену 21 тема (Часть 3) из предмета Биология и все вопросы которые связанны с ней. Из представленного текста вы познакомитесь с Ответы к тестам по биологии для подготовки к экзамену 21 тема (Часть 3), узнаете ключевые особенности и основные понятия.

    Уважаемые посетители сайта, если вы не согласны с той информацией которая представлена на данной странице или считаете ее не правильной, не стоит попросту тратить свое время на написание негативных высказываний, вы можете помочь друг другу, для этого присылайте в комментарии свое "правильное" решение и мы его скорее всего опубликуем.

    Общая биология. Эволюция органического мира.

    1.​ Видообразование – это результат а)микроэволюции, б)макроэволюции, в)пространственной изоляции.

    2.​ Что из перечисленного относится к элементарному эволюционному материалу? А)идиоадаптация, б)мутации, в)модификации.

    3.​ В результате конвергенции возникают: а)гомологичные органы, б)аналогичные органы, в)рудиментарные органы.

    4.​ Мелкие систематические группы – виды, роды, семейства, как правило, возникают в процессе эволюции путем: а)ароморфоза, б)дегенерации, в)идиоадаптации.

    5.​ Организмы, совмещающие признаки разных систематических групп, например классов животных (археоптерикс), представляют собой: а)филогенетические ряды, б)переходные формы, в)генетические доказательства.

    6.​ Изоляция – это фактор эволюции, который: а)ускоряет эволюционный процесс, б)замедляет эволюционный процесс, в)не влияет на скорость видообразования.

    7.​ Аналогичными органами являются: а)иголки кактуса и листья клена, б)жабры рака и жабры акулы, в)рука человека и крыло птицы.

    8.​ Дивергенцией называется: а)схождение признаков у далеких по происхождению организмов, б)расхождение признаков в эволюционном процессе, в)выход группы организмов в новую адаптивную зону.

    9.​ Какой из следующих факторов способствует конвергентной эволюции двух видов? А)дрейф генов, б)наличие сходных мутаций, в)воздействие отбора в сходном направлении.

    10.​ Глаза кальмара и рыбы – это пример: а)рудиментарных органов, б)аналогичных органов, в)гомологичных органов.

    11.​ Что является элементарной эволюционной единицей: а)каждый вид, б)каждая популяция любого вида, в)каждая особь любого вида.

    12.​ К внутривидовой борьбе за существование относится: а)паразитизм, б)конкуренция, в)хищничество.

    13.​ Основной причиной борьбы за существование является: а)наследственная изменчивость, б)возможность беспредельного размножения, в)ограниченность территории и пищи.

    14.​ Согласно представлениям К.Линнея об органическом мире, отсутствие зрения у крота есть: а)результат неупражнения органа, б)акт божественного творения, в)видоизменение органа в результате приспособления к среде.

    15.​ Как называется период развития организма от зиготы до смерти? А)онтогенез, б)филогенез, в)ароморфоз, г)идиоадаптация.

    16.​ Форма естественного отбора, приводящая к раскалыванию вида на две различные популяции называется: а)движущей, б)стабилизирующей, в)дизруптивной.

    17.​ Как называется территория, на которой живет вид? А)экологическая ниша, б)местообитание, в)ареал, г)биогеоценоз.

    18.​ Эволюционный процесс, связанный с ароморфозом: а)формирование колючек, б)появление цветка, в)возникновение разнообразных зеленых растений.

    19.​  Примером идиоадаптации может служить: а)уплощение тела придонных рыб, б)половой процесс, в)возникновение теплокровности.

    20.​ Почему неопределенная изменчивость является основной в эволюционном процессе?

    21.​ Почему появление у животных легких считается ароморфозом?

    22.​ Что такое «эффект основателя»?

    23.​ Против каких мутаций отбор идет более эффективно?

    24.​ Что понимают под генофондом популяции?

    25.​ Какой критерий вида наиболее важный?

    Общая биология. Развитие органического мира.

    1.​ Выход растений на сушу произошел в: а)ордовике, б)силуре, в)девоне, г)карбоне.

    1.​ Первыми наземными споровыми растениями были: а)мхи, б)папоротники, в)псилофиты, г)плауны, д)хвощи.

    1.​ Переходной формой между земноводными и рептилиями были: а)стегоцефалы, б)динозавры, в)зверозубые ящеры, г)котилозавры, д)архозавры.

    1.​ Впервые семенами стали размножаться: а)голосеменные, б)цветковые, в)папоротники.

    1.​ Выход животных на сушу произошел в: а)девоне, б)карбоне, в)Перми, г)силуре.

    1.​ Сокращение голосеменных наступает в: а)конце мезозоя, б)конце палеозоя, в)начале кайнозоя.

    1.​ Возникновение, каких организмов создало условия для развития животного мира? А)бактерий, б)водорослей, в)вирусов.

    1.​ В отложениях какой эры находят следы первых беспозвоночных животных? А)мезозой, б)кайнозой, в)протерозой, г)палеозой.

    1.​ Трилобиты были широко распространены в: а)мезозое, б)палеозое, в)протерозое.

    1.​ Расцвет покрытосеменных совпал с расцветом: а)насекомых, б)рептилий, в)птиц, г)млекопитающих, д)земноводных.

    1.​ Какие органические вещества возникли с появлением фотосинтезирующих организмов? А)белки, б)углеводы, в)жиры, г)нуклеиновые кислоты.

    1.​ Какой способ питания был у первых живых организмов? А)автотрофный, б)гетеротрофный, в)хемотрофный.

    1.​ Птицы появились в: а)меловой период, б)юрский, в)триасовый, в)пермский период.

    1.​ Первыми наземными животными были: а)земноводные, б)паукообразные, в)насекомые, г)моллюски.

    1.​ Девонский период часто называют эрой: а)земноводных, б)рыб, в)рептилий.

    1.​ Важным ароморфозом в эволюции жизни было: а)появление листовой пластики, б)возникновение многоклеточности, в)появление корней.

    1.​ Первое легочное дыхание появилось у: а)земноводных, б) кистеперых рыб, в)бесчелюстных рыб.

    1.​ Переходной формой между рептилиями и птицами является: а)археоптерикс, б)птеродактиль, в)протоависы, г)иностранцевия.

    1.​ Морская рептилия, появившаяся в конце триаса -

    1.​ Крупное членистоногое появившееся в конце силурийского периода -

    1.​ Почему невозможно самозарождение жизни в современных условиях?

    1.​ Какую роль в эволюции органического мира сыграло появление растений?

    1.​ Как называется наука, изучающая древнюю жизнь на Земле?

    1.​ Какие морские животные вымерли вместе с динозаврами?

    1.​  Назовите наиболее ранний период палеозойской эры?

    1.​ Чем объяснить процветание папоротникообразных в карбоне?

    Общая биология. Происхождение человека.

    1. Атавистические признаки у человека – это: а)густой волосяной покров, б)хвост, в)копчиковая кость, г)короткие мягкие волосы на теле.

    2. Главный признак, впервые отделивший в ходе эволюции человека от других приматов: а)прямохождение, б)трудовая деятельность, в)речь.

    3. Кто из перечисленных ниже приматов наиболее близкий родственник человека? А)мартышка, б)горилла, в)шимпанзе, г)орангутанг, д)гиббон.

    4. Какой признак свидетельствует о биологическом единстве всех человеческих рас? А)сходная норма реакции на условия среды, б)одинаковый набор хромосом, в)плодовитость потомства при смешанных браках.

    5. Назовите последовательность развития человека: а)неоантропы, б)архантропы, в)палеоантропы, г)современные люди, д)австралопитеки.

    6. К древнейшим людям относят: а)питекантропа, б)человека умелого, в)синантропа, г)неандертальца, д)гейдельбергского человека, е)человека с о. Флорес.

    7. Объем мозга кроманьонца составлял: а)около 1400 см3, б)около 1600 см3, в)800-1200.

    8. Первым ученым, отметившим сходство между человеком и животными, был: а)К.Линней, б)Ж.Кювье, в)Ж.Б.Ламарк, г)Ч.Дарвин.

    9.Представители H.sapiens – это: а)питекантроп, б)синантроп, в)неандерталец, г)кроманьонец.

    10. Какие из признаков человека не наследуются? А)речь, б)дыхание, в)мышление, г)коллективный труд, д)цветное зрение.

    11. Чем человек отличается от человекообразных обезьян? А)наличием 4 групп крови, б)наличием речи, в)наличием грудных молочных желез, г)наличием сводчатой стопы.

    12.Среди перечисленных факторов эволюции человека назовите биологические: а)трудовая деятельность, б)речь, в)развитие мозга, г)наследственная изменчивость, д)освоение огня, е)половой диморфизм, ж)прямохождение.

    13.Зачаточная членораздельная речь появилась у: а)питекантропа, б)кроманьонца, в)неандертальца, г)человека умелого.

    14. Общественный образ жизни у предков человека способствовал: а)появлению прямохождения, б)освобождению руки, в)появлению речи.

    15. Останки палеоантропа впервые были обнаружены: а)в пещере Кро-Маньон, Франция, б)на о. Ява, в)в Олдувайском ущелье, Танзания, г)в пещере Неандерталь, Германия.

    16. Культура созданная прегоминидами называется: а)неолит, б)мустьерская, в)ашерская, г)мезолит, д)олдувайская.

    17. Укажите ископаемых предков человека, обитавших на Земле 9-15 млн. лет назад: а)питекантропы, б)проконсул, в)дриопитек, г)австралопитек, д)неандерталец.

    18. Человеком прямоходящим называют: а)австралопитека, б)питекантропа, в)неандертальца, г)кроманьонца.

    19. Какой признак, в отличие от человекообразных обезьян, присущ только человеку? А)трудовая деятельность, б)забота о потомстве, в)наличие 4 групп крови.

    20. Какая коренная раса живет на севере Африки? А)экваториальная, б)евразийская, в)монголоидная

    21. Культура , созданная архантропами, называется: а)ашерская, б)мустьерская, в)неолит, г)олдувайская.

    22.Какие данные свидетельствуют о высоком развитии неоантропов и об окончании биологической эволюции человека?

    23. В чем состоит ложность теории расизма?

    24.Как вы объясните возникновение человеческих рас?

    25. Укажите основные адаптивные признаки экваториальной расы?

    Общая биология. Экология. В - 1

    1. Высокой плодовитостью отличаются те виды, у которых: а)в избытке пищевые ресурсы, б)велика гибель потомства в природе, в)отсутствует внутривидовая конкуренция.

    2. Недостающим звеном пищевой цепи: «фитопланктон -… - рыбы – морские птицы» являются: а)водоросли, б)коралловые полипы, в)зоопланктон, г)моллюски.

    3. Термин «экология» был впервые введен в науку: а)Ч.Элтоном, б)Ж.Б.Ламарком, в)Э.Геккель, г)Э.Зюсс.

    4. Совокупность взаимосвязанных организмов, обитающих на определенном участке суши, называется: а)экосистема, б)биоценоз, в)биогеоценоз.

    5. Структуру биоценоза определяет: а)состав атмосферы, б)уровень солнечной радиации, в)микрорельеф территории.

    6. Наибольшую массу в биоценозе луга имеют: а)растения, б)насекомые, в)птицы.

    7. Парниковый эффект вызывается выбросами в атмосферу: а)гелия, б)СО2, в)хлорфторуглеродов.

    8. Взаимодействие дерева и гриба-трутовика является примером: а)конкуренции, б)микоризы, в)паразитизма, г)аменсализма.

    9.Совокупность организмов, обитающих на дне водоема, называется: а)гидробионтом, б)бентосом, в)планктоном.

    10. Вид, сохранившийся от ранее процветающей группы живых существ, называется: а)релитом, б)эндемиком, в)эдификатором.

    11. Длительность вторичной сукцессии при восстановлении лиственных лесов: а)10-20 лет, б)25-40 лет, в)100 – 120 лет, г)более 200 лет.

    12. В состав популяции НЕ входят: а)организмы одного вида, б)организмы разных видов, в)организмы одного пола, г)организмы разного возраста.

    13. По В.Н.Сукачеву к компонентам биогеоценоза не относятся: а)эдафотоп, б)климатоп, в)рельеф, г)фитоценоз, д)зооценоз.

    14. Наличие у наземных растений механических тканей является приспособлением к: а)низкой плотности воздуха, б)рассеянной солнечной радиации , в)недостатку влаги.

    15. Эвтрофикацией называется процесс: а)восстановления плодородия почв, б) резкого повышения уровня первичной продукции водных экосистем, в)любого изменения состава водных экосистем.

    16. Последовательная смена во времени одних биоценозов другими называется: а)климаксом, б)консорцией, в)сукцессией.

    17. Растения влажных местообитаний составляет экологическую группу: а)криофитов, б)мезофитов, в)гигрофитов.

    18. Прирост биомассы гетеротрофов–консументов – это: а)первичная продукция, б)вторичная продукция, в)пирамида биомасс, г)пирамида энергии.

    19. Кислотные дожди имеют водородный показатель: а) рН>7, б)рН=7, в)рН<5,5

    20. В биосфере наибольшей продуктивностью обладают: а)участки, занимаемые сушей; б)участки, занимаемы океанами; в)суша и океаны равнозначны по продуктивности.

    21. Пирамида биомасс бывает перевернутой в экосистеме: а)горной, б)лесной, в)водной.

    22. Распространение плодов и семян растений животными называется: а)эпизоотиейб)зооспорией, в)зоохорией.

    23. Что служит ограничивающим фактором в биоценозе?

    24. В чем заключается правило экологической пирамиды?.

    25. Установлено, что в тропических лесах никогда не наблюдается вспышки численности отдельных видов, а для тундры характерны массовые размножения леммингов и других животных. Почему?

    26. В тропических районах, где много тепла и света, жизнь очень бедна в океанах. Эти районы называют океаническими пустынями. Что ограничивает здесь развитие живых организмов?

    Общая биология. Экология. В - 2

    1. Выбросы какой отрасли производства в большей степени способствуют эвтрофикации водоемов: а)энергетика, б)пищевая промышленность, в)земледелие.

    2. Смог – это сочетание: а)СО2 и капель тумана, б)сернистого газа и капель тумана, в)СО2 и пылевых частиц, г)пылевых частиц и тумана.

    3. К ксенобионтам относятся: а)тяжелые металлы, б)синтетические орг. вещества, чуждые биосфере, в)гниющие останки животных и растений.

    4. Трофический уровень определяется как совокупность: а)продуцентов, консументов, редуцентов; б)организмов, объединяемых типом питания, в)автотрофов и гетеротрофов.

    5. Что из перечисленного можно считать примером первичной сукцессии? А)мхи-лишайники-семенные растения, б)лишайники-мхи-семенные растения, в)лишайники-семенные растения-мхи.

    6. Наиболее заметным последствием экологического напряжения являются заболевания: а)мозга, б)печени, в)кишечника, г)сердца, д)костей.

    7. Примером агроценоза может служить: а)луг, б)участок леса, в)парк, г)степь.

    8. Стабильная экосистема характеризуется: а)устойчивым увеличением численности популяций, б)постоянной численностью популяций, в)уменьшением численности популяций.

    9. Примером какого типа отношений является взаимоотношения взрослой ели и проростка дуба? А)нейтрализм, б)аменсализм, в)паразитизм, г)комменсализм.

    10. Реакции живых организмов на изменения продолжительности светового дня называется: а)фототаксисом, б)фотопериодом, в)фотопериодизмом.

    11. Редуцентами в пищевой цепи чаще всего являются: а)высшие растения, б)грибы и бактерии, в)низшие растения, г) консументы-падальщики.

    12. К проявлению действия биотических факторов среды нельзя отнести: а)выделение растениями кислорода, б)выделение бактериями токсинов, в)перенос пыльцы ветром.

    13. Продуцентами органических веществ в агросистеме являются: а)человек и с/х растения, б)с/х растения и животные, в)культурные растения, сорные растения и почвенные водоросли.

    14. Экологической сукцессией называется: а)сужение ареала вида, б)расширение ареала вида, в)постепенная смена структуры и состава экосистемы.

    15. Термин «биогеоценоз» в науку ввел: а)Э.Геккель, б)А.Тенсли, в)В.Н.Сукачев.

    16. В каком случае точнее указано соотношение биомасс на суше? А)99,2% раст. : 0,8% жив.; б)93% раст. : 7% жив.; в)99% раст. : 1% жив.

    17. Главным ограничивающим фактором беспредельного роста численности вида является: а)недостаток пищи, б)влияние хищников, в)инфекционные заболевания.

    18. Экологическую группу солнцелюбивых растений называют: а)криофиты, б)гелиофиты, в)гигрофиты, г)сциофиты.

    19. Организмы, питающиеся экскрементами животных: а)копрофаги, б)зоофаги, в)криофиты, г)фитофаги.

    20. Не являются абиотическими факторами: а)заморозки, б)рельеф, в)численность организмов, г)химический состав почвы.

    21. Организм, способный существовать в разных условиях среды: а)эврибионт, б)эдафон, в)ксенобионт, г)биотоп.

    22. Нефть, газ по Вернадскому относится к: а)косному веществу, б)биокосному, в)биогенному.

    23. Какую роль в круговороте углерода играют коралловые полипы?

    24. В виде чего азот усваивается растениями?

    25. Приобретя теплокровность, птицы перестали зависеть от изменения температуры среды. Почему же большинство видов птиц на зиму улетают на юг?

    26. Возможность самоочищения водоемов сильно снижается при сбросе в них теплых промышленных вод. Почему?

    Итоговые тестовые задания по общей биологии.

    Часть 1 (А)

    Задание включает 35 вопросов, к каждому из них предложено три вариантаответа На каждый вопрос выберите только один ответ.

    А1. На наружной поверхности клеточной мембраны находятся преимущественно ионы: а) Са, б) К, в)Nа.

    А2. Какое из соединений не построено из аминокислот: а)гемоглобин, б)инсулин, в)гликоген?

    АЗ. К дисахаридам из перечисленных относится: а)фруктоза, б)глюкоза, в)лактоза.

    А4. Мономерами ДНК и РНК являются: а)азотистые основания, б)дезоксирибоза ирибоза, в)нуклеотиды.

    А5. В, образовании лизосом, участвуют: а)рибосомы, б)аппарат Гольджи, в)митохондрии А6. При фотосинтезе акцептором СО2 является: а)НАДФ, б)пировиноградная кислота,

    в)рибулозо-1,5-бифосфат.

    А7. Участок молекулы тРНК, узнающий соответствующий ему участок в иРНК: а)интрон, б)антикодон, в)экзон.

    А8. Кодону ЦУА на иРНК соответствует кодон ДНК: а)ГТТ, б)ГАУ, в)ГАТ

    А9. Вторичная структура белка поддерживается за счет связей: а)пептидных,

    б)водородных, в)бисульфидных.

    А10. В ядре осуществляется процесс: а)синтез АТФ, б)синтез ДНК, в)накопление ферментов.

    А11. Сплайсинг иРНК у эукариот протекает: а)в рибосоме, б)в ядре, в)в цитоплазме.

    А12. Как получают чистые линии в селекции животных? а)при близкородственном

    скрещивании, б)путем отбора наиболее продуктивных, в)при отдаленной гибридизации.

    А13. Особи, в потомстве которых обнаруживается расщепление, называются:

    а)гомозиготные, б)гемизиготные, в)гетерозиготные.

    А14. На каком уровне реализуется модификационная изменчивость ? а)генотип,

    б)фенотип, в)генотип и фенотип.

    А15. Количество фенотипов в 1-м поколении пли скрещивании особей АА х аа в случае полного доминирования: а)1, 6)2, в)3.

    А16. Метод, который нельзя использовать для изучения генетики человека:

    а)цитологический, б)генеалогический, в)гибридологический.

    А17. Мутации, приводящие к изменению числа хромосом, называются: а)генные,

    б) геномные, в) хромосомные.

    А18. В норме набор половых хромосом у курицы: а)ХУ, б)ХХ, в)ХО

    А19. Наследственное заболевание, приводящее к неспособности различать красный и

    зеленый цвета: а)гемофилия, б)дальтонизм, в) ретинобластома.

    А20. Первым эволюционистом считается: а) Ч.Дарвин, б) Ж-Б. Ламарк, в) К.Линней

    А21 В результате конвергенции возникают: а) гомологичные органы, б) аналогичные органы; в) рудиментарные органы.

    А22. Что из перечисленного относится к элементарной эволюционной структуре?

    а) популяция, б) вид, в) особь.

    А23. Среди перечисленных событий укажите ароморфоз: а) различия в форме тела рыб шёрстный покров млекопитающих, в) колючки кактуса.

    А24 У животных, обладающих средствами защиты, окраска тела: а) покрови-тельственная, б) предостерегающая, в) маскировочная.

    А25 Примером общей дегенерации является отсутствие: а) органов пищеварения у бычьего цепня б) ног у змей, в)ног у безногих ящериц.

    А26 Аналогичными органами у растений являются: а) корень и корневище, б) лист и чашелистик, в)тычинки и пестики.

    А27 Основной причиной борьбы за существование является: а) наследственная изменчивость возможность беспредельного размножения, в) ограниченность территории и пищи.

    А28 Выход растений на сушу произошел в: а) ордовике, б) силуре, в) девоне.

    А29 Первыми живыми организмами на Земле были: а)хемосинтетики, б)гетеротрофы

    А30 В какой период происходил расцвет земноводных? а) силур, б)девон, в)карбон.

    А31. Переходной формой между рептилиями и птицами является: а) птеродактиль

    б) иностранцевия, в)археоптерикс.

    А32 Какому из предков человека были свойственны следующие признаки: покатый лоб, объем мозга - 900 - 1100 см3, отсутствие членораздельной речи, способность создавать примитивные орудия труда? а)австралопитеку, б)неандертальцу, в)питекантропу.

    А33 Трудовая деятельность у предков человека обусловила: а)прямохождение, б)появление общественной жизни, в)появление S-образного позвоночника.

    А34 Какой признак, в отличие от человекообразных обезьян, присущ только человеку?

    а) наличие 4-х групп крови, б) забота о потомстве, в) трудовая деятельность.

    А35. Какой человек стал называться Человеком разумным? а)неандерталец, б)кроманьонец в) питекантроп.

    Часть II (В)

    Задание включает восемь вопросов с несколькими вариантами ответа. Выберите три верных ответа; установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов и установите правильную последовательность биологических процессов.

    В1. К полимерам относятся: а) РНК, б)крахмал, в)белки, г)жиры, д)АТФ, е)фруктоза.

    В2. Из мезодермы зародыша образуется: а) ЦНС, б)мышцы, в)кости, г)печень, д)кожа

    е) сердце.

    В3. Различие человека и человекообразных обезьян заключается в наличии у человека: а)сводчатой стопы б)диафрагмы и зубов трех родов, в) 4-х изгибов

    позвоночника, г) подбородочного выступа, д)извилин в коре головного мозга.

    В4. Какие изменения черт строения растений можно назвать ароморфозом? а)многоклеточность, б)ткани и органы, в) корневище, г) цветок, д)насекомоядность.

    В5. Что входит в состав нуклеотида? а)аминокислота, б)азотистое основание,

    в)глицерин, г)углевод, д)остаток фосфорной кислоты, е)жирные кислоты.

    В6. Установите последовательность процессов энергетического обмена: А-образование пировиноградной кислоты (ПВК), Б-гидролиз биополимеров, В-бескислородное расщепление глюкозы, Г-синтез 34 молекул АТФ и образование воды. Д-гидролиз ПВК с выделением СО2 .

    В7. Установите последовательность процессов в мейозеI: А-кроссинговер, Б- расположение парных(гомологичных) хромосом по экватору клетки, В-разрушение ядерной оболочки и ядрышка, Г-расхождение парных хромосом к полюсам клетки, Д-образование дочерних клеток с гаплоидным набором хромосом.

    В8. Установите соответствие между органоидами и их строением:

    А – одномембранные органоиды

    Б - двумембранные органоиды

    В – немембранные органоиды

    1-ЭПС, 2-вакуоли, 3-пластиды, 4-рибосомы,

    5-митохондрии, 6-лизосомы, 7-апп. Гольджи,

    8-центросомы, 9-микротельца.

    Часть III (С)

    Задание включает 5 вопросов, на которые нужно дать развернутый ответ или решение.

    С1 . Какие ароморфозы привели к появлению земноводных ?

    С2. Дайте характеристику монголоидной расе.

    СЗ. Участок молекулы ДНК включает следующие нуклеотиды:

    ЦГГ ААА ТЦГ ГАЦ ТТА АГЦ ЦТТ. Восстановите участок 2-ой цепи ДНК, а по ней участок иРНК. Определите % содержание каждого вида нуклеотида в двойном участке ДНК.

    С4. У человека гены карих глаз и умение владеть правой рукой доминируют над голубоглазостью и леворукостъю. Голубоглазый правша женился на кареглазой правше. У них родилось двое детей: кареглазый левша и голубоглазый правша. Определите вероятность рождения в этой семье голубоглазых детей, владеющих левой рукой.

    С5. Гипоплазия эмали наследуется как сцепленный с Х-хромосомой доминантный

    признак. В семье, где оба родителя страдают отмеченной аномалией, родился сын с нормальными зубами. Какими будут их второй сын, дочь?

    Контрольно-тренировочный тест по биологии

    для подготовки к

    Инструкция по выполнению работы

    На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 50 заданий.

    Часть 1 включает 36 заданий (А1 – А36). К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, один из которых верный.

    Часть 2 содержит 8 заданий (B1 – B8): 3 – с выбором трёх верных ответов из шести, 3 – на соответствие, 2 – на установление последовательности биологических процессов, явлений, объектов.

    Часть 3 содержит 6 заданий со свободным ответом (С1 – С6).

    Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

    За выполнение различных по сложности заданий даётся от одного до трёх баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

    Часть 1 (А)

    А1. Уменьшение числа хромосом вдвое, образование клеток с гаплоидным набором хромосом происходит в процессе

    1)​ Митоза 2) мейоза 3) дробления 4) оплодотворения

    А2. Неклеточные формы, способные размножаться только проникнув в клетку-мишень, - это

    1) вирусы 2) бактерии 3) простейшие 4) лишайники

    А3. Повышение жизнеспособности потомства происходит в результате размножения

    1)спорами 2 )почкованием 3)корневищем 4)семенами

    А4. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах и контролирующие проявление одного и того же признака, называют

    1) аллельными 2) доминантными 3) рецессивными 4) сцепленными

    А5. Полиплоидия применяется в селекции:

    1) домашних животных 2) культурных растений 3) шляпочных грибов 4) плесневых грибов

    А6. Какова роль бактерий и грибов в круговороте веществ?

    1)производители органических веществ 2)потребители органических веществ 3)разрушители органических веществ 4)разрушители неорганических веществ

    А7. У млекопитающих газообмен происходит в

    1) трахеях 2) бронхах 3) бронхиолах 4) лёгочных пузырьках

    А8. Изгибы позвоночника человека связаны с

    1)прямохождением 2)трудовой деятельностью 3)формированием грудной клетки 4)развитием большого пальца кисти

    А9. Какой цифрой на рисунке обозначена вилочковая железа?

    1)1 2)2 3)3 4)4

    А10. Наука, классифицирующая организмы на основе их родства, -

    1) экология 2) систематика 3) морфология 4) палеонтология

    А11. Из приведенных формулировок укажите положение клеточной теории.

    1) Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской гамет. 2) Онтогенез повторяет историю развития своего вида. 3) Дочерние клетки образуются в результате деления материнской. 4) Половые клетки образуются в процессе мейоза.

    А12. В хлоропластах в световую фазу фотосинтеза используется энергия солнечного света для синтеза молекул

    1)липидов 2)белков 3)нуклеиновых кислот 4)АТФ

    А13. В скелете человека неподвижно соединены между собой кости

    1)плечевая и локтевая 2)грудного отдела позвоночника 3)мозгового отдела черепа

    4)бедра и голени

    А14. Кожа выполняет выделительную функцию с помощью

    1)волос 2)капилляров 3)потовых желез 4)сальных желез

    А15. Трение при движении костей в суставе снижается за счет

    1)суставной сумки 2)отрицательного давления внутри сустава 3)суставной жидкости

    4)суставных связок

    А16. При планировании рождения ребенка важно учитывать наличие или отсутствие в крови родителей

    1)резус-фактора — белка, находящегося в эритроцитах 2)антител против кори и скарлатины 3)веществ, влияющих на свертывание крови 4)солей кальция и калия

    А17. Ногти человека являются производными

    1)эпидермиса 2)сальных желез 3)собственно кожи 4)подкожно-жировой клетчатки

    А18. Печень выполняет в организме человека барьерную функцию, так как в ней

    1)глюкоза превращается в гликоген 2)вырабатывается желчь, которая накапливается в желчном пузыре 3)обезвреживаются ядовитые вещества 4)белки могут превращаться в жиры и углеводы

    А19. В желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии

    1)​ слизь 2)инсулин 3) желчь 4) соляная кислота

    А20. Самое высокое давление крови у человека в

    1)капиллярах 2)крупных венах 3)аорте 4) мелких артериях

    А21. Ткань, состоящую из способных сокращаться многоядерных клеток, называют

    1)​ мышечной поперечнополосатой 2)эпителиальной 3)соединительной 4)мышечной гладкой

    А22. Правый желудочек сердца человека обозначен на рисунке цифрой

    11)    2)2    3)3    4)4

    А23. Какая кровь заполняет правую половину сердца человека?

    1)​ Артериальная 2)венозная 3)смешанная, с преобладанием углекислого газа 4)смешанная, с преобладанием кислорода

    А24. Взаимодействие клеток, тканей, органов и систем органов, осуществляемое с помощью химических веществ через кровь, происходит в процессе

    1)нервной регуляции 2)гуморальной регуляции 3)энергетического обмена 4)раздражений центров головного мозга

    А25. Рефлекс представляет собой основу

    1)передачи измененных признаков от родителей потомству 2)наследственности организмов 3)нервной деятельности человека и животных 4)эволюции животных и человека

    А26. Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки

    1)спинного мозга 2)головного мозга 3) печени и почек 4) желудка и кишечника

    А27. Нервным импульсом называют

    1)электрическую волну, бегущую по нервному волокну 2)длинный отросток нейрона, покрытый оболочками 3)процесс сокращения клетки 4)процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата

    А28.Структурной и функциональной единицей нервной системы считают

    1) нейрон 2)нервную ткань 3) нервные узлы 4)нервы

    А29. В круговороте веществ используется солнечная энергия, которая включается в этот процесс

    1) растениями 2) животными 3) плесневыми грибами 4) клубеньковыми бактериями

    А30. Агроценозы, в отличие от естественных биоценозов,

    1) не участвуют в круговороте веществ 2) существуют за счёт микроорганизмов

    3) состоят из большого числа видов растений и животных 4) не могут существовать без участия человека

    А31. Углекислый газ поступает в атмосферу в результате

    1) фотосинтеза 2) восстановления минералов 3) дыхания 4) грозовых разрядов в атмосфере

    А32. Причина сокращения видового разнообразия растений в современную эпоху -

    1)небольшая продолжительность их жизни 2)сезонные изменения в жизни растений

    3)их гибель от насекомых-вредителей 4)изменение человеком их среды обитания

    АЗЗ. Белок состоит из 300 аминокислот. Сколько нуклеотидов в гене, который служит матрицей для синтеза этого белка?

    1)300 2)600 3)900 4)1500

    А34. Грибы длительное время считали растениями, так как они

    1)имеют сходное клеточное строение с растениями 2)неподвижны, растут в течение всей жизни 3)относятся к группе гетеротрофных организмов 4)имеют сходный процесс обмена веществ

    А35. В процессе всасывания питательных веществ через ворсинки тонкой кишки

    1)глюкоза и аминокислоты попадают в кровь 2)глицерин и жирные кислоты попадают в кровь 3)все питательные вещества попадают непосредственно в кровь 4)все питательные вещества попадают сначала в лимфу, а затем в кровь

    А36. В процессе эволюции у животных-паразитов, по сравнению со

    свободноживущими, произошло

    1)усложнение строения 2)исчезновение ряда органов 3)усиление обмена веществ

    4)усложнение жизнедеятельности

    ЧАСТЬ 2 (В)

    В заданиях В1-В3 выберите три верных ответа из шести. При выполнении заданий В4-В6 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. При выполнении заданий В7-В8 установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Впишите ответы в бланк без пробелов и других символов.

    В1. Яйцеклетка, в отличие от сперматозоида, характеризуется

    1)гаплоидным набором хромосом 2)диплоидным набором хромосом

    3)большим запасом питательных веществ 4)более крупными размерами

    5)неподвижностью 6)активным движением

    В2. В тонкой кишке у млекопитающих животных

    1)происходит механическая обработка пищи 2)завершается расщепление углеводов и белков до растворимых в воде органических веществ 3)начинается расщепление более сложных углеводов пищи до менее сложных 4)соляная кислота активизирует пищеварительные ферменты 5)происходит всасывание питательных веществ в кровь и в лимфу 6)жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты

    В3. В естественной экосистеме

    1)разнообразный видовой состав 2)несбалансированнный круговорот веществ

    3)незамкнутый круговорот веществ 4)замкнутый круговорот веществ

    5)разветвленные пищевые цепи 6)среди консументов преобладают хищники

    В4. Установите соответствие между характеристикой среды и ее фактором.

    ХАРАКТЕРИСТИКА

    1)постоянство газового состава атмосферы

    2)изменение толщины озонового экрана

    3)изменение влажности воздуха

    4)изменение численности консументов

    5)изменение численности продуцентов

    6)увеличение численности паразитов

    ФАКТОРЫ СРЕДЫ

    А) биотические

    Б) абиотические

    В5. Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен.

    ПРИЗНАК

    А) оплодотворение внутреннее

    Б) оплодотворение у большинства видов наружное

    В) непрямое развитие

    Г) размножение и развитие происходит на суше

    Д) тонкая кожа, покрытая слизью

    Е) яйца с большим запасом питательных веществ

    КЛАСС

    1. Земноводные

    2. Пресмыкающиеся

    В6. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее типом.

    ХАРАКТЕРИСТИКА МУТАЦИИ

    А)включение двух лишних нуклеотидов в

    молекулу ДНК

    Б)кратное увеличение числа хромосом в

    гаплоидной клетке

    В)нарушение последовательности аминокислот

    в молекуле белка

    Г)поворот участка хромосомы на 180о

    Д)уменьшение числа хромосом в соматической

    Клетке

    Е)обмен участками негомологичных хромосом

    ТИПЫ МУТАЦИЙ

    1)хромосомные 2)генные

    3)геномные

    В7. Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных, начиная с наименьшей.

    А) семейство Волчьи Б) класс Млекопитающие…В) вид Обыкновенная лисица

    Г) отряд Хищные Д) тип Хордовые Е) род Лисица

    В8. Установите, в какой последовательности происходит процесс редупликации ДНК.

    А) раскручивание спирали молекулы Б) воздействие ферментов на молекулу

    В) отделение одной цепи от другой на части молекулы ДНК Г) присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов…Д) образование двух молекул ДНК из одной

    ЧАСТЬ 3 (С)

    Для ответов на задания этой части (С1—С6) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), затем ответ к нему. На задание С1 дайте крат​кий свободный ответ, а на задания С2—С6 — полный развернутый ответ.

    С1. В Древней Индии подозреваемому в преступлении предлагали проглотить горсть сухого риса. Если ему это не удавалось, виновность считалась доказанной. Дайте физиологическое обоснование этого процесса.

    С2 Чем отличаются растения от животных? Назовите не менее трех признаков.

    С3. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

    1. Грибы занимают особое положение в системе органического мира, их нельзя отнести ни к царству растений, ни к царству животных, хотя имеются некоторые черты сходства с ними. 2. Все грибы – многоклеточные организмы, основу тела которых составляет мицелий, или грибница. 3. По типу питания грибы гетеротрофы, но среди них встречаются автотрофы, сапротрофы, хищники, паразиты. 4. Как и растения, грибы имеют прочные клеточные стенки, состоящие из целлюлозы. 5. Грибы неподвижны и растут в течение всей жизни.

    С4. В процессе трансляции участвовало 30 молекул тРНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

    С5. Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ТТТ АГЦ ТГТ ЦГГ ААГ. В результате произошедшей мута​ции в третьем триплете третий нуклеотид заменен на нуклеотид «А». Определите последовательность нуклеотидов на иРНК по исходному фрагменту цепи ДНК и измененному. Объясните, что произойдет с фрагментом молекулы белка и его свойствами после возникшей мутации ДНК. Для выполнения задания ис​пользуйте таблицу генетического кода.

    Генетический код (иРНК)

    Первое основание

    Второе основание

    Третье основание

    У

    Ц

    А

    Г

    У

    Фен Фен

    Лей Лей

    Сер

    Сер Сер Сер

    Тир Тир

    -

    -

    Цис Цис

    Три

    -

    У

    Ц

    А

    Г

    Ц

    Лей Лей Лей Лей

    Про Про Про Про

    Гис Гис Глн

    Глн

    Apr Apr Apr Apr

    У

    Ц

    А

    Г

    А

    Иле Иле Иле Мет

    Тре Тре Тре Тре

    Асн Асн Лиз Лиз

    Сер Сер Apr Apr

    У

    Ц

    А

    Г

    Г

    Вал Вал Вал

    Вал

    Ала Ала Ала Ала

    Асп Асп Глу Глу

    Гли Гли Гли Гли

    У

    Ц

    А

    Г

    Правила пользования таблицей

    Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

    С6. Скрестили дигетерозиготных самцов мух дрозофил с серым телом и нормальными крыльями (признаки доминантные) с самками с черным телом и укороченными крыльями (рецессивные призна​ки). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, а также возможные генотипы и фенотипы потомства Fx, если доминантные и рецессивные гены данных признаков попар​но сцеплены. Объясните полученные результаты.

    xn----ftbdmba1cp9d.xn--p1ai

    Категория: Биология | Добавил: (27.03.2017)
    Просмотров: | Рейтинг: 0.0/0

    Смотрите также

    Sad4-Karpinsk | Все права защищены © 2018 | Карта сайта