Растительный и животный мир лесов Смоленской области. Растения смоленской области
Природа, растения и животные Смоленской области
Природа Смоленской области обусловлена достаточно мягким умеренно-континентальным климатом, для которого не характерны резкие перепады температур. Зимы умеренно тёплые (средний показатель термометра в это время года -10 градусов, крайне редко отметка достигает -25-30 градусов), причём первая половина зимы, как правило, теплее второй. Из-за определённых особенностей географического расположения в области достаточно часто идут дожди и стоит пасмурная погода. В связи с чем, лето в тех местах бывает тёплым (средняя температура июля +17 градусов), но не жарким. Вся область расположена в зоне достаточного увлажнения.
Растительный мир Смоленской области
Растительный мир Смоленской области богат и разнообразен. Он представлен лесами, лугами, болотистыми равнинами, посевами культурных растений, водной растительностью. Сам Смоленск находится в зоне смешанных лесов, которые ранее занимали практически всю область. Основное преобладание занимают широколиственные и темнохвойные леса, представленные такими деревьями, как берёзы, осины, клёны, сосны, вязы, липы, ясени, дубы.
Интенсивно продолжает осуществляться сельскохозяйственное освоение диких территорий. На полях выращивают пшеницу, ячмень, овёс, кукурузу и другие виды культурных растений.
Среди часто наиболее встречающихся кустарников можно выделить малину, чернику, бруснику, бересклет, калину, крушину, орешник, вороний глаз. Травы, произрастающие на равнинах и в лесах Смоленской области представлены зверобоем, лесным хвощем, папоротниками, иногда встречаются зелёные мхи. Встречается очень много лекарственных растений: тысячелистник, пастушья сумка, ромашка аптечная, валериана, шиповник.
В области произрастают растения, которые занесены в красную книгу (всего их порядка 90 наименований), среди них:Армерия обыкновенная, Лунник оживающий, Сверция многолетняя, Башмачок настоящий, Пальчатокоренник. Также подлежат охране некоторые разновидности папоротников и лишайников.
Животный мир Смоленской области
Животный мир Смоленской области также отличается многообразием видов. Очень много представителей животного мира занесено в Красную книгу (131 вид). Поскольку область располагается в зоне смешанных лесов, то там встречаются: кабаны, зайцы, лоси, медведи, волки и другие обитатели.
Такое многообразие животных, а также птиц и рыб располагает к прекрасному времяпрепровождению в виде отдыха - рыбалке и охоте.
Во время гнездования на территории Смоленской области насчитывается более семидесяти двух видов птиц. Большая часть из них ранее относилась к охотничьим видам, но в настоящий момент они находятся под охраной и занесены в Красную книгу.
На всей территории области обычные виды млекопитающих - землеройки, кроты, мыши, ежи, летучие мыши. В любом районе можно встретить зайца-русака, заяц-беляк встречается значительно реже. В Красную книгу как исчезающий вид занесён выхухоль.
Если говорить о временах года Смоленской области, то самое продолжительное это зима, продолжительность которой составляет пять месяцев - с ноября по март. В начале зимы температура постепенно переходит от положительной к отрицательной. Крайне редко зимой минусовая отметка на градуснике достигает деления 35. Переход от зимы к лету и обратно осуществляется постепенно, не вызывая резких градусных колебаний.
Климат в Смоленской области
Весна продолжается два месяца. Конец марта в Смоленской области обычно сопровождается обильными осадками в виде дождей, что приводит к быстрому таянию снега и приближению тёплых дней.
Лето продолжается три месяца (с июня по август). Самое тёплое время приходится на июль (средняя температура +18 градусов).Осень длится два месяца (сентябрь и октябрь) с постепенным похолоданием и переходом в зиму. Бывает, что в середине сентября погода радует температурой +20-+25 градусов, это последние тёплые дни.
Отрицательной строгой в климатических условиях Смоленской области является то, что там достаточно высокая влажность воздуха. И более половины времени года идёт снег или дождь, сопровождающиеся туманами. Летом часто можно наблюдать грозы.
В целом природа и климатические условия Смоленска и области являются благоприятными и приемлемыми для здоровья и проживания.
Растительный мир Смоленской области
Растительность Смоленской области представлена лесами, лугами, болотами, водной растительностью, посевами культурных растений. Область расположена в подзоне смешанных елово-широколиственных лесов. Леса, состоящие из различных сочетаний хвойных и лиственных пород (ели, сосны, березы, осины, дуба, липы, клена, вяза и других), всегда были и остаются одним из главных богатств Смоленщины.На территории области преобладают мелколиственные и хвойные породы, среди которых наиболее многочисленны берёза и ель (приблизительно по 35 % от общего количества деревьев), также большую долю составляют сосна и осина (около 12 % по отдельности). Леса (осина, береза, ель) в 2000-е годы занимали около 38,2 % территории. Расположение лесов на территории области неравномерно. Высокая лесистость в Угранском, Демидовском, Духовщинском и Холм-Жирковском районах (более 50 % территории районов покрыто лесами). Юго-западный и центральный районы бедны лесами (20% территории). Здесь ведётся активное сельскохозяйственное освоение территории. В наземном покрове преобладают полукустарники – черника, брусника, малина. Основные виды трав представлены зверобоем, щучкой дернистой, овсяницей красной, хвощем лесным, снытью обыкновенной, папоротником, местами зелеными мхами.
www.ecorodinki.ru
СМОЛЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ... Культурное наследие земли Смоленской | Не ври
В настоящее время охране подлежат 131 вид животных, 87 видов растений, 1 вид грибов и 2 вида лишайников — все они занесены в Красную книгу Смоленской области.
В восточной и юго-восточной частях области залегают бурые угли Подмосковного угольного бассейна. Достоверно выявлено около 2000 видов, что составляет только 10 % от их реального количества на территории области. Постановлением ЦИК СССР27 сентября1937 года Западная область была упразднена. Из состава Западной и Курской областей были образованы Смоленская и Орловская области. 15 января 1938 года Верховный Совет СССР утвердил создание данных областей.
В 1944 году из Смоленской области были переданы 13 районов во вновь образованную Калужскую область и 3 района в Великолукскую область и Смоленщина приобрела современные границы. Энергосистема Смоленской области работает в составе Единой энергетической системы России. Исторический максимум потребления мощности равен 1 436 МВт и достигнут в 1990 году. Сельскохозяйственные угодья области занимают 1,75 млн га (1 % площади сельхозугодий РФ) или 35,2 % её территории.
Предисловие к Красной книге
Передача электроэнергии за пределы области превышает 15 млрд кВт·ч/год. Протяжённость автомобильных дорог общего пользования в пределах области составляет 10,7 тыс. км, 95 % имеет твёрдое покрытие, свыше 60 % — усовершенствованное. Расстояние от Москвы — 378 км. Город имеет выгодное географическое положение на путях из Москвы в Республику Беларусь, Прибалтику, страны Центральной и Западной Европы.
В 1992 году специальным постановлением правительства Российской Федерации от 15 апреля за № 247 на площади 146,2 тысячи га был создан национальный парк «Смоленское Поозерье»
Расположенные с белорусской стороны области (Витебская и Могилевская) имеют общие исторические корни и тесные современные экономические связи со Смоленщиной. Показателен исторический факт, что именно в Смоленске 31 декабря 1918 г. была провозглашена Белорусская Советская Социалистическая Республика, частью которой стала Смоленская губерния.
Географическое положение Смоленской области является важнейшим ресурсом регионального развития
С севера на юг область пересекает автотранспортный коридор «Санкт-Петербург – Юг России». Объем внешнеторговых грузовых перевозок через Смоленскую область составляет почти 2/3 всего российского грузооборота. Менее интенсивно развиваются экономические связи с другими соседними регионами: наши соседи, в частности Калужская, Брянская, Тверская области, также в большей степени ориентируются на Москву.
Кроме того, санаторно-курортные услуги, предоставляемые в Беларуси по достаточно низким ценам при высоком уровне сервиса, привели к увеличению выездного турпотока из Смоленской области. Область входит в состав Центрального федерального округа РФ и по сетке экономического районирования принадлежит к территории Центрального экономического района.
Смоленская область — один из уникальных регионов России, природа которого нуждается в серьезной охране
Уникальность географического положения Смоленской области заключается в том, что она является приграничным регионом, через который проходят все коммуникации, связывающие Россию со странами Европы. Именно на это время приходится сбор и описание огромного количества видов животных и растений, сохранившихся в музеях, коллекциях и гербариях с достоверными научными названиями.
Согласно конвенции, в список видов первой категории включено 372 вида и подвида животных и 46 видов растений из числа включенных в «Красную книгу фактов». К началу 70-х годов в СССР уже активно работало около 90 государственных заповедников и заповедно-охотничьих хозяйств. Наши заповедники — это уникальные природоохранные учреждения, равных которым в мире нет. Благодаря их деятельности сохранены и расселены многие виды животных, которые находились на грани уничтожения.
На территории области проходят границы водоразделов рек Балтийского, Черного и Каспийского бассейнов. Одновременно изучались флора и растительность области. Его перу принадлежат такие работы, как «Болота Западной области» (1926), «Леса Западной области» (1935), «Луга Западной области» (1935), «Растительный покров Смоленской области» (1949). Этим решением учреждена Красная книга Смоленской области, а ее подготовку и издание поручили кафедрам зоологии и ботаники Смоленского государственного педагогического института имени Карла Маркса.
Площадь Смоленской области в современных границах равна 49,8 тыс. кв. км, что составляет около 0,3% площади России
В разные годы в области были созданы несколько заказников, основной задачей которых являлось сохранение ряда охотничьих видов животных или лекарственных растений. Судьба уникального природного комплекса Смоленское Поозерье издавна волновала смолян. В бывшем СССР правом создавать региональные Красные книги обладали только союзные и автономные республики. В итоге был создан первый вариант Красной книги, который, как мы надеемся, сыграет положительную роль в деле охраны редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений.
Отрицательной строгой в климатических условиях Смоленской области является то, что там достаточно высокая влажность воздуха
Природа Смоленской области обусловлена достаточно мягким умеренно-континентальным климатом, для которого не характерны резкие перепады температур. Из-за определённых особенностей географического расположения в области достаточно часто идут дожди и стоит пасмурная погода.
Вся область расположена в зоне достаточного увлажнения. Сам Смоленск находится в зоне смешанных лесов, которые ранее занимали практически всю область. В целом природа и климатические условия Смоленска и области являются благоприятными и приемлемыми для здоровья и проживания.
Растительный мир Смоленской области богат и разнообразен. Большая природоохранная работа в Смоленской области проводилась и в другом направлении. Население — 330 970 человек (на 2013 год). Всего в Смоленской области проживают 983 тыс. 227 человек. Следует отметить, что материалы, помещенные в Красную книгу Смоленской области, в некоторой степени носят предварительный характер, обычный для подобных справочных изданий.
Похожие материалы:
velnosty.ru
Лекарственные растения Смоленской области.
Количество просмотров публикации Лекарственные растения Смоленской области. - 938
Животный мир Смоленской области и его охрана.
Животный мир Смоленской области формировался под влиянием многих причин, главнейшие из которых — водораздельное положение области (водораздел трех морских бассейнов: Черного, Балтийского и Каспийского морей) и расположение на ее территории трех зоогеогра-фических провинций (Балтийской, Средне-Днепровской и Окско-Дон-ской). Этим обусловлены разнообразие и своеобразие животного мира области. 1. Беспозвоночные животные - Водные беспозвоночные – одноклеточные ( Обитает свыше 10 видов амеб, инфузорий), многоклеточные (кремнероговые губки-2 вида, гидры-2 вида, несколько видов планарий-плоские черви, нематоды-круглые черви, пиявки-кольчатые черви, двухстворчатые моллюски, раки-жаброноги, дафнии, водяные блохи, водные клещи и паук-серебрянка,хелицеры) - Почвенные беспозвоночные – (почвенные амебы, жгутиконосцы и инфузории, нематоды,черви Энхитреиды, дождевые черви 11 видов,мокрицы, клещи,ногохвостки) - Наземные беспозвоночные (насекомые) –( жуки катопиды, стафилины, жужелицы, жуки усачи, некоторые слоники,бабочки- сосновый бражник, пяденицы, некоторые совки, листовертки, комары-долгоножки, мухи, кузнечики, саранчовые, осы, пчелы, наездники и много различных клопов) 2. Позвоночные животные - Рыбы – (вырезуб, днепровский усач, горчак, речной угорь. Всего в водоемах области обитает 45 видов рыб. культурная форма карпа, серебряный и золотой карась, линь, плотва, лещ, густера, красноперка, язь, голавль, уклея) -Земноводные – (представлены крайне бедно. Два вида жаб, серая и зеленая, Зеленые лягушки (прудовая и озерная), Бурые лягушки (травяная и остромордая), тритоны обыкновенный и гребенчатый) -Пресмыкающиеся – (представлены 5 видами: 2 вида змей и 3 вида ящериц, Гадюка обыкновенная, уж обыкновенный). -Птицы-( жаворонок полевой, дрозд певчий, славки садовая и черноголовая, соловей восточный, Кукушка, козодой,стриж черный,филин, зимородки, голубь сизый,кольчатая горлица,рябчик,серый журавль,куропатки,перепел,рябчик,выпь,лебедь-кликун,лебедь малый,гусь,казарка,турпан,удод,дятел) - Млекопитающие – (представлены 57 видами,Это грызуны, которых насчитывается 22 вида. Широко представлены хищные животные - 12 видов, летучие мыши (рукокрылые) — 9 видов, насекомоядные - 8 видов, копытные — 4 вида, зайцеобразные - 2 вида, землеройка-бурозубка,водяная землеройка,еж,крот, мышь домовая, мышь полевая, мышь лесная, полевки рыжая и серая, ондатра и водяная крыса, белка,белка летяга,бобр, заяц-русак и заяц-беляк,лисица,куница,хорь черный,норка,ласка,гороностай,барсук,медведь,волк,рысь,лось,кабан,косуля,благородный олень).
На территории области встречается более 950 видов цветковых растений: 15 видов папоротников, 6 хвощей, 4 плауна, 3 вида хвойных. Среди перечня видов можно выделить 230 видов, имеющих лечебное значение. Область является одной из важнейших по заготовке лекарственных дикорастущих растений. Ежегодно область областные организации заготавливают 60-70 тонн лекарственного сырья 40 наименований, без учета домашних. Промышленное значение имеют заросли березы пушистой и бородавчатой, крушины ломкой, зверобоя продырявленного, лапчатки прямостоячей, хвоща полевого, пастушьей сумки, тысячелистника и другие. Заготовки этого лекарственного сырья можно вести в больших размерах во всех районах области. Аир обыкновенный, цмин песчаный, чистотел большой – в соответствии с эксплуатационными запасами. Основными источниками лекарственного сырья являются дикорастущие растения. В целях их охраны, воспроизводства, рационального использования целесообразно вводить в культуру шиповник, боярышник, калину, ромашку лекарственную. Лечебное действие лекарственных растений обусловлено содержанием в них различных биологических активных веществ, которые оказывают определенное воздействие на организм человека и животных: алколоиды, гликозиды, флавоноиды, дубильные вещества, эфирные масла, микроэлементы. Лекарственные растения классифицируются по химическому составу действующих веществ и по фармокологическим показателям: успокаивающие, обезболивающие, снотворные, мочегонные и другие. Многие лекарственные растения травянистые и относятся к различным ботаническим семействам: дурман к паслёновым, валерьяна к зонтичным, ромашка аптечная – к астровым, облепиха к лоховым, шиповник к розоцветным. Кустарники – шиповник, малина, калина. Деревья – береза, липа. Части – сок, листья, почки.
referatwork.ru
Растительный и животный мир лесов Смоленской области
Разделы: Начальная школа
Тема урока: «Растительный и животный мир лесов Смоленской области»
Цели урока:
- обобщить знания учащихся о растительном и животном мире лесов Смоленской области;
- развивать познавательную активность, умение использовать в работе ранее полученные знания;
- развивать память, внимание, выразительность речи;
- воспитывать бережное отношение к лесу, его обитателям;
- воспитывать уважение и любовь к природе родного края.
Ход урока
Оргмомент
Экскурсовод (учитель) Сегодня урок необычный у нас Готов к нему, вижу, каждый из вас: Улыбка, уверенность. Что ж: «Так держать!» За парты садитесь, пора начинать.
Введение в тему урока
Экскурсовод (учитель) Ребята, сегодня на уроке мы отправимся на экскурсию. Узнайте по моему рассказу, где именно она будет проходить. Деревья, кусты, травы. Поляны, опушки, просеки. Пни, валежники, сухостои. Грибы, мхи, лишайники. Это птицы и звери. Это запахи, шорохи, голоса. Даже солнечные зайчики и эхо! Из всего этого, как из кубиков, сложен огромный, зеленый, заманчивый. Наш … (Смоленский лес)
Сообщение темы урока
Экскурсовод (учитель) Совершенно верно. Мы отправляемся на экскурсию в леса Смоленской области, а именно поговорим о растительном и животном мире лесов Смоленской области.
Сообщение целей урока
Экскурсовод (учитель) Во время экскурсии мы будем наблюдать, записывать сведения в дневник экскурсии. (Дневник экскурсии у каждого ученика)
В экскурсию отправляются:
- географы, которые расскажут о географическом положении лесов нашей области,
- ботаники, которые расскажут о растительном мире лесов и о грибах,
- зоологи, которые расскажут о животном мире лесов Смоленской области,
- экологи, которые расскажут о правилах поведения в лесу, о правилах сбора грибов, о том, как правильно разводить костры в лесу.
Обобщение изученного материала
Экскурсовод (учитель) Итак, наша экскурсия уже в лесу.
Эколог 3 Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чём шумишь листвою Ночью тёмной, грозовою? Что там шепчешь на заре Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Всё открой, не утаи: Ты же видишь – мы свои.
Экскурсовод (учитель) Закройте глаза и вспомните свои прогулки в лес, которые вы совершали одни или с родителями, и вспомните те звуки, которые вы слышали в лесу.
Какие звуки вы слышали?
Что такое лес?
Во время экскурсии нужно помнить о правилах поведения в лесу. О них нам расскажут экологи.
Свой проект представляют экологи
Эколог 1 Вот лесная тропинка, Я по тропке иду. Мне навстречу – травинка. Я ее обойду. Как легко мне дышать, На березы смотреть. Очень хочется знать, Как все это сберечь. И росинку, что висит на траве, И огромную ель, что так нравится мне, Голубой небосвод и равнину полей Милый край – нет картины родней.
Памятка «Правила поведения в лесу»
Эколог 2 Не ломай ветки деревьев и кустарников.
Эколог 3 Не повреждай кору деревьев.
Эколог 4 Не собирай берёзовый сок.
Эколог 2 Не рви в лесу цветов.
Эколог 3 Не сбивай грибы, даже несъедобные.
Эколог 4 Не обрывай в лесу паутину и не убивай пауков.
Эколог 2 Не лови бабочек, шмелей и других насекомых.
Эколог 3 Не разоряй муравейник.
Эколог 4 Не убивай змей даже ядовитых.
Эколог 2 Не лови диких животных и не уноси их домой.
Эколог 3 Не подходи близко к гнёздам птиц.
Эколог 4 Не шуми в лесу.
Эколог 2 Не оставляй в лесу мусор.
Экскурсовод (учитель) Чтобы вы всегда помнили эти правила, экологи приготовили для вас памятку: «Памятка «Правила поведения в лесу»
Экологи раздают учащимся памятки
Экскурсовод (учитель) О том, где расположены леса Смоленской области, нам расскажут географы, присутствующие в нашей экскурсии.
Свой проект представляют географы
Географ 1: Леса несколько столетий назад занимали почти всю территорию современной Смоленской области. Но люди постепенно стали осваивать пространства: расширять площади под пашни, сенокосы, пастбища. Для этого они стали вырубать леса. Особенно сильной вырубке они подверглись в конце 19 начале 20 века после строительства железных дорог.
Географ 2: В настоящее время леса занимают около половины территории нашей области, но распространены они неравномерно. Больше всего леса сохранились в северной и юго-восточной частях области, в районе Днепра, на территории Национального парка «Смоленское Поозерье» и в долине реки Угры. (Показывает на карте «Растительность Смоленской области»)
Экскурсовод (учитель) Сделаем первую запись в дневнике экскурсии: (записи курсивом – это те записи, которые делают дети)
Приложение 1
Экскурсовод (учитель) Назовите, какие бывают леса? Какие леса относят к лиственным? Какие леса относят к хвойным? Какие леса относят к смешанным?
Экскурсовод (учитель) В лесах нашей области наблюдается смешение различных древесных пород. Чистых насаждений в них нет, за исключением сосновых боров, березовых рощ, зарослей осины. Леса Смоленской области состоят из хвойных и лиственных пород деревьев. Лиственных пород деревьев в наших лесах примерно в 2 раза больше, чем хвойных. Растения в лесах Смоленской области располагаются этажами или ярусами.
Верхний ярус образуют наиболее светолюбивые деревья: дуб, ясень, липа.
Дуб – очень мощное дерево до 50 м. высотой. Его можно узнать по листьям. Даже зимой на дереве остается хотя бы несколько побуревших листьев. Плоды дуба – желуди.
Ясень – дерево до 30 м. высотой с прямым стволом. Лист ясеня состоит из многих удлиненных листочков. Плоды висят густыми метелками. Каждый плод имеет одно крылышко, вытянутое в виде язычка.
Липа – дерево до 30 м. высотой. Имеет листья в форме сердечка. Летом она цветет, распространяя чудесный аромат. Плоды липы – темные орешки, сидят по нескольку штук под одним крылышком.
Ниже располагаются менее светолюбивые деревья, например, клён.
Клен – дерево до 30 м. высотой. Имеет большие, красиво вырезанные листья. Летняя окраска листьев тёмно-зелёная, осенняя – жёлто-оранжевая, красноватая. Клен живет 400 — 500 лет.
Ещё ниже расположен ярус – кустарники: бересклет, калина, крушина.
Бересклет – легко узнать по плодам, похожим на сережки. Веточки густо покрыты бугорками – бородавками.
Калина– кустарник высотой до 4 метров. Листья красиво вырезанные, с тремя лопастями. Осенью они становятся красными. Зрелые плоды калины ярко-красные.
Крушина – кустарник высотой 2-3 метра. Плоды несъедобные. Они бывают сначала зелеными, потом красными, затем черными. Плоды всех цветов можно увидеть одновременно.
Наконец, на почве произрастает ярус травянистых растений и мелкие кустарнички – черника, голубика и др травянистых растений. Чем ниже ярус, тем растение более теневыносливое.
Черника– ягоды черные, очень вкусные. Брусника – ягоды красные. Листья у черники на зиму опадают, а у брусники остаются на растении, встречается и голубика В лесах очень много разнообразных трав: герань лесная, василек малый, дудник лесной, любка двулистная, сныть обыкновенная, зеленчук желтый, копытень европейский, ландыш майский, грушанка круглолистная, кислица обыкновенная, майник двулистный, папоротник обыкновенный, тонконог сизый, ястребинка волосистая, кошачьи лапкии многие другие.
Самый нижний ярус занимают мхи и лишайники.
Итак, какие еще растения встречаются в наших лесах? Об этом нам в нашей экскурсии расскажут ботаники.
Свой проект представляют ботаники
Лиственные деревья:
Ботаник 1
Осина – имеет высоту до 35 м. Ее округлые листья при каждом дуновении дрожат. Весной на осине можно увидеть длинные пушистые сережки. Кора у осины зеленоватая.
Береза– стройное дерево высотой до 28 метров. Живет около 150 лет. Береза получила свое название за белую кору.
Ботаник 2
Вяз– дерево до 25 м. высотой. Лист в основании «кособокий» – одна половина больше другой. Плоды – крылатые орешки округлой формы.
Ольха – небольшое дерево до 20 м. высотой. Растет обычно в сыроватых лесах. Можно узнать по небольшим темным шишечкам на ветках. В них созревают семена.
Ботаник 3
Рябина – небольшое дерево до 11 м., иногда до 20 м. Каждый ее лист составлен из многих небольших листочков. Плоды собраны в увесистые гроздья.
Ива козья – в отличие от большинства других ив, селится в лесах, особенно на лесных опушках. Листья широкие.
Хвойные деревья:
Ботаник 1
Ель и сосна – хвойные деревья. У ели хвоинки короткие, расположены на веточках поодиночке. У сосны хвоинки длинные, сидят парами. Шишки у ели вытянутые, у сосны короткие, более округлые.
Ботаник 2
Лиственница – встречается редко. Отличается от других хвойных деревьев мягкой, опадающей на зиму хвоей. Осенью ее хвоя желтеет, и дерево становится особенно красивым.
Кустарники:
Ботаник 3
Малина – в лесах встречается дикорастущая малина. Плоды вкусные и полезные. Часто встречается и ежевика. Она похожа на малину, но плоды у нее не красные, а черные с сизым налетом. Ежевичные кусты очень колючие, как ежи, за что растение и получило свое название.
Ботаник 1
Орешник – кустарник, радующий нас вкусными плодами – лесными орехами. Листья крупные, почти округлые.
Кустарнички. Травы
Ботаник 2
Вороний глаз – легко узнать по четырем крупным листьям, расположенным друг против друга, и единственной синевато – черной ягоде на верхушке стебля. Ягода напоминает глаз вороны. Это растение ядовито.
Мхи и лишайникиБотаник 3
Кукушкин мох – лиственный мох. Стебель густо покрыт листьями. Высота растения 40 см.
Экскурсовод (учитель)
Сделаем следующую запись в дневнике нашей экскурсии, приведем примеры растений лесов Смоленской области. (Записи курсивом – это те записи, которые делают дети)
Приложение 2
Физкультминутка
Экскурсовод (учитель) За время нашей экскурсии мы немножко устали, отдохнем.
Эколог 1 Руки подняли и покачали – Это деревья в лесу Руки согнули, кисти встряхнули, Ветер сбивает росу. В сторону руки – плавно помашем, Это к нам птицы летят. Как они сядут, тоже покажем – Крылья сложили назад.
Обобщение изученного материала (продолжение)
Экскурсовод (учитель)Отгадайте загадку Стоял на крепкой ножке, Теперь лежит в лукошке. Что же это? (Гриб)
Мы встречаем в лесах нашей области самые разнообразные грибы. Грибы удивительные организмы. У них нет корней, листьев, цветков и плодов. Поэтому они не растения. Не похожи они и на животных. Их выделяют в отдельное царство.
Существует наука, посвященная изучению грибов. Она называется – “микология”.Микология (“микос” – гриб, “логос” – наука).
Грибы, как животные и растения имеют свое строение. Гриб состоит из грибницы и плодового тела: ножки и шляпки. (показ на муляже, таблице «Строение гриба») Давайте возьмем ручки и в дневниках экскурсии на схематическом рисунке подпишем название частей гриба.
Приложение 3
Экскурсовод (учитель) Есть в народе такая примета – нарядились опушки в желто-фиолетовый наряд, зацвела Иван-да-Марья, отправляйся в лес за грибами, но в это время грибов найдешь не много. Но как радостно отыскать первые грибы. Настоящие грибы пойдут тогда, когда окутает туман своими клубами дыма речушки и овраги. Тихой охотой называют сбор грибов. Мы во время нашей экскурсии мы тоже отправимся по грибы.
Свой проект представляют ботаники
Под весёлую музыку появляется Девочка. (С корзинкой)
Я тропою росною свернула в лес, Туда, где сосны рослые касаются небес. Где сказки шепчут ели, березы и дубы, Где ягоды поспели и выросли грибы.
Под весёлую музыку появляется Боровик (Шапочка с изображением боровика)
Отгадай загадку, девочка? Под старой сосною, Где склонился пень-старик, Окружен своей семьею, Найден первый...
Девочка. Боровик! (Белый гриб)
Боровик. Белый гриб – мечта всех грибников. Гриб растет в берёзовых рощах, в сосновых борах, дубовых и еловых лесах. В одиночку растёт редко, чаще группами. Боровик – красивый и крупный гриб, его ещё называют царём грибов. Бери этот гриб, девочка, в свою корзинку, не пожалеешь!
Под весёлую музыку появляется Лисичка. (Шапочка изображением лисы)
А теперь отгадайте, ребята, эту загадку. Очень дружные сестрички Ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом. Золотистые... (Лисички)
Лисичка. Сидят на полянке семейство лисичек – Полдюжины рыжих-прерыжих сестричек. Ничуть не боятся их звери и птицы. Такие веселые эти сестрицы. Любуются сосны на них и осинки, А хитрым лисичкам охота в корзинки!
Лисички растут в смешанных лесах. Их можно варить, жарить, мариновать. Есть одно интересное свойство у этих грибов – они никогда не крошатся и не мнутся. Очень редко встретишь червивые лисички. Вот какие это грибы!
Девочка. Отгадай те, ребята, ребус про следующий гриб. (Зашифровано слово «сыроежка») Я пойду по утру в травяных низинах Сыроежек наберу полную корзину. Разноцветных, молодых, Самых-самых разных: Под дубами голубых, Под сосною красных, А под кленами зеленых, Под осиной синих. Пусть грибов и не ядреных, Но зато красивых!
Под весёлую музыку появляется Сыроежка. (Шапочка с изображением сыроежки)
Правильно! В лесу растет больше всего сыроежек. Свое название эти грибы получили, за то, что в засоле очень скоро, через сутки становимся готовыми к употреблению. Сыроежки – друзья малоопытных грибников.
Под весёлую музыку появляется Бледная поганка (Шапочка с изображением бледной поганки)
Бледная шляпка, юбочка на ножке, Смотрит свысока – ручки в бока. Красива и важна – да никому не нужна. …(Бледная поганка)
Бледная поганка – самый опасных из всех грибов, самый ядовитый. Яд подобен, змеиному, он сохраняется даже при длительной варке. Эти грибы не едят даже черви. Но мало кто знает, что малые дозы бледной поганки использовали в старину для борьбы со страшной болезнью – холерой.
Под весёлую музыку появляется Мухомор (Шапочка с изображением мухомора)
А вот кто-то важный На беленькой ножке. Он с красной шляпкой, На шляпке горошки. (Мухомор)
В отличие от бледной поганки природа наделила этот гриб необыкновенной красотой, но красота его обманчива. Яд вызывает удушье, обмороки. Мухоморы используют как средство для уничтожения мух. Но такие лесные обитатели, как лоси, лечатся этим грибом.
Бледная поганка Девочка, может, возьмешь эти грибы к себе в корзинку?
Мухомор Посмотри, сколько место осталось.
Девочка Нет! Ведь это ядовитые грибы!
Под музыку герои садятся на свои места
Экскурсовод (учитель) Спасибо, ребята, за такую интересную экскурсию в грибное царство.
Экскурсовод (учитель). Я сейчас предлагаю заполнить 2 корзинки девочки. В одну кладем съедобные грибы, в другую – несъедобные. В журнале экскурсии вам необходимо будет сделать соответствующие пометки: соединить название гриба с той корзинкой, в которую его нужно положить.
Дети работают в дневнике экскурсии с игрой «Съедобное и несъедобное»
Приложение 4
Игра «Съедобное – несъедобное»
Проверка выполнения задания.
(У экскурсовода: 2 корзинки, название грибов на табличках, иллюстрации этих грибов. Карточка вкладывается в нужную корзинку)
Ребята, отправляясь в лес за грибами, нужно помнить следующие правила сбора грибов. О них в экспедиции нам расскажут экологи.
Экологи представляют свой проект и раздают детям памятку «Правила сбора грибов»
Эколог 1 Никогда не следует брать незнакомые грибы.
Эколог 2 Нельзя идти в лес за грибами, не зная их и не изучив их повадки.
Эколог 3 По грибы лучше идти рано утром. Хорошо искать грибы по росе.
Эколог 4 Удобная одежда и обувь, корзинка, умение ориентироваться в лесу – важнейшие, атрибуты "тихой охоты".
Эколог 1 Гриб надо срезать острым ножом, оставляя часть ножки в земле, чтобы потом на этом же самом месте вырос другой гриб.
Эколог 2 Грибы необходимо складывать в корзину шляпками вверх.
Эколог 3 Не следует брать переспелые и старые грибы.
Эколог 4 Найденные грибы сразу нужно очищать от земли и мусора.
Эколог 1 В лесу следует ходить не спеша, бегать не стоит.
Эколог 2 Почти все грибы растут семьями: нашел один – ищи рядом другой.
Эколог 3 Самая опасная поганка – бледная, одной четверти шляпки достаточно для смертельного отравления.
Эколог 4 Даже один ядовитый гриб среди съедобных может вызвать очень тяжелое отравление.
Эколог 1 Никогда не пробуйте на вкус незнакомые грибы, даже если у них приятный грибной запах.
Эколог 2 Очень мелкие грибы брать не стоит, за ними можно будет прийти в следующий раз.
Экскурсовод (учитель) Наша экскурсия продолжается.
Богат и разнообразен и животный мир лесов. В них водятся разнообразные птицы, насекомые, пресмыкающиеся, млекопитающие (звери). Давайте разгадаем кроссворд, «Лесной дом», он находится в журнале экскурсии и на доске, а в выделенных клеточках прочитаем название еще одного животного и узнаем о нем много интересного (рисунки хорошо известных животных Смоленской области под номерами)
Приложение 5
Экскурсовод (учитель) Послушаем зоологов, которые расскажут нам об этом очень интересном животном и о некоторых других животных.
Свой проект представляют зоологи
Зоолог 1
Горностай – маленький хищник, размер животного до 38 сантиметров. У него черный кончик хвоста. Зимой зверек белеет, а кончик хвоста остается черным. Ласка же зимой становится целиком белой, и размером она меньше – от 13 до 28 сантиметров. Добыча горностая и ласки – различные грызуны.
Зоолог 2
Барсук – хищное животное. На мордочке есть две тёмные полосы, которые тянутся от носа к ушам. Живет в глубоких норах с несколькими выходами.
Зоолог 3 В лесах живет и еж – колючий зверек. Днем он малоподвижен, а в сумерках и ночью занимается поиском корма. Его основная пища – различные насекомые.
Зоолог 4
Гадюка – в длину обычно не больше 60 сантиметров. На спине у нее зигзагом проходит темная полоса. Гадюка любит смешанные леса, зарастающие вырубки. Гадюка – ядовитая змея, но она миролюбива, человека кусает только в том случае, если он наступит на нее или схватит рукой. Укус гадюки опасен, но очень редко бывает смертельным. После укуса нужно обязательно обратиться к врачу.
Зоолог 1
В лесах Смоленской области обитают птицы. Дрозд – певчая птица. На грудке этой птицы есть крапинки.
Зоолог 2
Кукушка – очень редко попадается на глаза, но свое присутствие выдает известной песней «ку-ку».
Зоолог 3
Клесты – отличаются от других птиц перекрещенным клювом, с помощью которого они достают семена из шишек. Клесты могут выводить птенцов зимой.
Зоолог 4
А вот отличительный признак зяблика – это белые полоски на крыльях. Чиж меньше воробья. Он окрашен в зелено-желтый с черным цвет. Послушаем голоса птиц.
Экскурсовод (учитель) Как прекрасен растительный и животный мир наших лесов. Но он очень сильно страдает по вине человека, в частности от пожаров. Ведь лесные пожары губят огромное количество насекомых, птиц, животных, выжигается плодородный слой почвы. На местах, оставшихся после пожаров, много лет ничего не растёт. Бывает, что страдают и люди, находящиеся в лесу. Из–за чего, ребята, может возникнуть пожар в лесу?
Чтобы вы не стали виновниками возникновения пожара, надо знать несколько правил разведения костра. Эти правила нам расскажут экологи.
Экологи представляют свой проект и раздают детям памятку «Памятка о разведении костра»
Эколог 1 Костер разводится только в присутствии взрослых.
Эколог 2 Костёр надо разводить для приготовления пищи и чтобы согреться.
Эколог 3 Для обустройства кострища надо снять верхний слой почвы – дёрн.
Эколог 4 Костёр надо разводить в углублении.
Эколог 1 Ветки для костра должны быть такого размера, чтобы вмещались в приготовленном углублении.
Эколог 2 Перед уходом костёр тушится, а кострище закладывается дёрном.
Эколог 3 Нельзя разводить костёр в сухую погоду, на торфяниках, при сильном ветре, под деревьями, на вырубленных участках леса.
Эколог 4 Нельзя оставлять костёр без присмотра.
Экскурсовод (учитель) Ребята, мы с вами увидели, как красива и прекрасна природа нашего края. Но она нуждается в надежной защите. Долгое время человек считал себя «царем природы». Он вырубал леса, уничтожал растения, животных. И, к сожалению, многие виды растений, животных, грибов лесов нашей области сегодня находятся под угрозой исчезновения. Животные и растения находящиеся под угрозой исчезновения в нашей области занесены и описаны в «Красной книге Смоленской области» в дневнике экскурсии перечислены виды, занесенные в Красную книгу.
Показать проекты учащихся «Красная книга Смоленской области»
Кроме того, на территории нашей области есть национальный парк «Смоленское Поозерье».
Национальный парк — это территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека. На территорию национальных парков допускаются туристы. Он создан в 1992 г Создание парка преследовало цели сохранения уникальных лесов, изучения и охраны растительного и животного мира нашей области, использовать парк, как место отдыха людей, разработаны туристические маршруты, проходят культурные мероприятия, здесь поводят экологическое просвещение школьников, там размещаются стоянки туристов и лагеря. Парк распложен в северо-западной части Смоленской области на территории Демидовского и Духовщинского районов. Расстояние с запада на восток – 55 км, с севера на юг – 50 км.
Подведение итогов урока, выставление оценок
Экскурсовод (учитель) Вот и подошла к концу наша экскурсия. Подведем итог. Ребята, зачем нам был нужен сегодняшний урок?
Выставление оценок
Домашнее задание
В дневнике экскурсии записано домашнее задание:
- Записи в дневнике экскурсии
- Памятки
- Описать растение или животное леса по плану.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Цветы, комнатные растения, семена и саженцы
По умолчаниюПо датеДешевлеДороже
Смоленск
Вчера 14:00
Ярцево
Вчера 13:10
Ярцево
Вчера 13:09
Компания Смоленск
Вчера 12:41
Смоленск
Сегодня 01:45
Смоленск
Сегодня 01:44
Ярцево
Сегодня 00:06
Смоленск
Вчера 23:22
Смоленск
Вчера 21:44
КомпанияЯрцево
Вчера 20:43
Вязьма
Вчера 20:33
Вязьма
Вчера 18:58
Смоленск
Вчера 18:46
Смоленск
Вчера 17:06
Рудня
Вчера 16:37
Компания Красный
Вчера 16:14
Смоленск
Вчера 16:03
Смоленск
Вчера 14:56
КомпанияСмоленск
Вчера 14:15
Смоленск
Вчера 14:04
Смоленск
Вчера 13:58
Смоленск
Вчера 13:53
Смоленск
Вчера 13:44
Смоленск
Вчера 13:43
Смоленск
Вчера 13:40
Смоленск
Вчера 13:39
Смоленск
Вчера 11:27
Смоленск
Вчера 10:17
Смоленск
Вчера 10:13
Смоленск
Вчера 09:45
Смоленск
Вчера 09:45
Смоленск
Вчера 09:27
Смоленск
Вчера 09:12
Смоленск
Вчера 08:30
Печерск
Вчера 08:22
Печерск
Вчера 08:21
Печерск
Вчера 08:20
Смоленск
Вчера 08:06
Смоленск
Вчера 07:28
Смоленск
Вчера 00:41
Сафоново
24 июня 23:37
Сафоново
24 июня 23:34
Сафоново
24 июня 23:34
КомпанияСмоленск
24 июня 23:28
Компания Сафоново
24 июня 23:15
Рославль
24 июня 23:05
Рославль
24 июня 22:43
Печерск
24 июня 22:10
Печерск
24 июня 22:10
Вязьма
24 июня 22:00
www.avito.ru
Презентация "Лекарственные растения Смоленской области"
Лекарственные
Растения
Смоленской области.
Автор: Богатко Надежда
Михайловна
Воспитатель д\сад
«Лесная сказка» г. Десногорск.
Здоровье только
одно, а
болезней
тысячи.
Тувинская пословица
Крапива
-Ах, крапива жжётся, В руки не даётся! Злая ты, колючая, Да ещё кусачая! Не дала цветок сорвать, Чтобы маме показать! -Нет, я не кусаюсь, Просто защищаюсь
Останавливает кровотечение,
Насыщает организм витаминами.
Прогремела гроза, прошумела, Затухая, грохочет вдали. Золотые лучи словно стрелы, Сквозь клокастые тучи прошли...
Воздух полон прохлады и тени, Встала радуга светлым венцом, И тяжелые грозди сирени Наклонились над нашим крыльцом.
Лечит больные суставы.
Сирень
А рядом, у проталинки, В траве, между корней, Бежит, струится маленький Серебряный ручей. Черёмуха душистая, Развесившись, стоит, А зелень золотистая На солнышке горит.
Помогает при болезнях желудка.
Черёмуха
Загадка
С моего цветка берёт Пчёлка самый вкусный мёд. А меня все обижают - Шкурку тонкую сдирают. (Липа)
Цветы липы
На опушке - огоньки, Целая проталинка. Коротышки стебельки И цветочек маленький. Листьев нет - она цветёт, Холодом охвачена. Пчёлкам самый ранний мёд Дарит мать-и-мачеха.
Загадки
Жёлтый глаз из-под земли Первым дарят нам они. Как их правильно назвать, Если им земля, как мать
Я знаменита не цветами, А необычными листами: То твердыми, холодными, То мягкими и теплыми.
Мать-и-мачеха
Хорошо лечит кашель.
Загадка
Я на луг с утра пошёл, Травку нужную нашёл: Мелкий, жёлтенький цветок Он не ярок, не высок, Вылечит недуг любой. Что же это? – (зверобой)
В лес сегодня я пошла, Зверобою набрала, Засушу я зверобой Своей собственной рукой. А холодною зимой Заварю я всем вам чай. Пейте чай и не скучайте.
Говорят. что может лечить сто болезней.
Зверобой
Малина
Под зелёненьким листочком Красные виднелись точки. Я сорвал их, но в горсти Далеко не унести. Утерпеть не смог ни разу, Чтоб не съесть
малинку сразу.
Лечит простуду.
Загадка
Красна ягода родилась, Пчелка на нее садилась, Тут Топтыгин приходил, И Мишутку угостил
Что за листик - подорожник? Странная трава! Что лечиться ею можно- Знает детвора! Если вдруг неосторожно Пальчик ты поранил, Каждый знает - Листик можно Положить на рану. Не успеешь даже охнуть Быстро пальчик заживёт. Ну и, кстати, подорожник Очень много где растёт. На полянке, в огороде, У дороги там и тут - Потому-то его люди Подорожником зовут
Подорожник
Уронило солнце Лучик золотой. Вырос одуванчик, Первый, молодой. У него чудесный Золотистый цвет. Он большого солнца Маленький портрет.
Средство от бессонницы, хорошо
влияет на пищеварение.
Загадка
Горел в траве росистой Фонарик золотистый.
Потом померк, потух
И превратился в пух.
Одуванчик
Вот растёт краса-Девица, Свет Душица-Докторица. Всю простуду выгоняет, Дятел это точно знает.
Вкусный чай быстро успокаивает .
Загадка
Травка та растет на склонах И на холмиках зеленых, Запах крепок и душист, А ее зеленый лист Нам идет на чай, Что за травка, отвечай!
Душица
Расцвела в саду ромашка - Белоснежная рубашка, Лепесточки раз и два... Все резные кружева. Настя в садик прибежала И ромашку увидала, И захлопала в ладоши: "Ой, какой же он хороший! Этот беленький цветочек Пересадим мы в горшочек". Мама ласково сказала: "А в горшочке места мало. Пусть растет в саду ромашка- Белоснежная рубашка, Здесь и солнце, и вода, Пусть цветет в саду она!
Загадка
Ромашка аптечная
Желтые глазки в белых ресничках, Людям на радость, пчёлкам и птичкам. Землю собою они украшают, На лепестках их порою гадают Бабочки любят их, любят букашки Эти цветочки зовутся
Чай пьют при простуде и
заболеваниях
желудка
Чистотел растет в лесу, И похож он на лису. Стеблем, рыженьким цветком, И находчивым "умом"! Чтобы жизнь свою продлить, Семена спешит дарить! Но кому они нужны? И без них полно еды! Так додумался хитрец, Побелил... семян конец! Белый цвет в глуши лесной Не заметит лишь слепой! Муравей найдет костяшку В белой, чистенькой рубашке. И давай её кусать, К муравейнику толкать.
Чистотел
Ядовитые
растения
Смоленской области
Лютик едкий . Растёт на
лугах, сыроватых
полянах, в оврагах,
вдоль дорог и
по огородам. Цветёт с мая
до осени
мелкими жёлтыми
цветками.
Растение ядовито,
особенно
в период цветения.
Вороний глаз . У этого растения
прямой стебель, несущий один цветок
и плод. Название дано за сходство
плода с глазом вороны. Все растение ядовито.
- Копытень европейский .
Название получил за то,
что форма
листьев напоминает
копыто лошади. Растёт
в лесу, образуя большие
Красивые ковры.
Растение очень ядовито,
хотя иногда его
применяют в медицине.
Дурман обыкновенный растет по пустырям, огородам, возле заборов, на мусорных местах, по обочинам дорог и берегам рек.
Для медицинских целей заготавливают в основном листья дурмана обыкновенного в период цветения в сухую погоду. Семена собирают осенью.
Все части растения очень ядовиты.
Волчье лыко небольшой прямостоячий кустарник.
Ствол и ветви покрыты
небольшими бурыми
точками. Плод –
овальная красная ягода –
костянка созревает в
августе. Ягоды ядовиты.
Паслен сладко – горький
растет по сырым лесам ,
заливным лугам.
Цветки фиолетовые.
Стебель ветвистый.
Плоды круглые ,
иссиня – черные.
Все растение ядовито .
- Что надо помнить?
- Если увидишь красивое незнакомое растение с яркими цветками , не спеши его срывать: оно может быть ядовито!!!
- Будь осторожен!!!!
- Если увидишь красивое незнакомое растение с яркими плодами , не спеши его срывать. Оно может быть ядовито!!!
- Будь осторожен !!!!
Как жалко - всюду бузина,
Но не съедобная она!
А птички весело поют,
Охотно ягодки клюют.
Не всё , что любят птицы,
Для нас с тобой годится !
Черная бузина
Возле леса, на опушке, Листья, как у зайца ушки. Очень гладкие, большие И блестящие такие. Стебелёк довольно тонкий, А на нём бубенчик звонкий, Как жемчужные горошки- Белые цветочки-крошки. Запах нежный, ароматный, И душистый и приятный... Только брать в букет не стоит Украшение лесное – Ландыш , - он красив на вид. Но, представьте,- ядовит!
Ландыш .
- Нельзя жевать первую попавшуюся травинку!!!!
- Будь осторожен!!!
- Придя с прогулки из леса обязательно вымой руки!!!
Вопросы к детям.
Какие растения растут на участке детского сада?
Какие лекарственные растения вы знаете?
Какие ядовитые растения вы запомнили?
Какие растения помогают вылечиться при
простуде?
Листочки каких растений лечат ссадины,
царапины?
Почему нельзя брать в рот дикорастущие
растения, особенно незнакомые.
Назовите эти растения. Какие растения лечат простуду? Какое растение дает мед?
Назовите эти растения. Какое растение лечит простуду? Кашель? Раны?
Назовите эти растения. Назовите ядовитые растения. Лекарственные.
Спасибо за внимание !!!
multiurok.ru
