Проект комнатные растения алоэ. Урок по развитию речи "Комнатные цветы - алоэ". в 4 с/к классе

Детский сад № 4 "Золотая рыбка"

город Карпинск Свердловской области

 

Проект по ИЗО на тему "Целебные свойства алоэ" (2 класс). Проект комнатные растения алоэ


«Комнатное растение — алоэ» » Воспитателям.ру

Автор: Хайруллина С. Р. воспитатель МБДОУ №7 "Рябинушка" г. Набережные Челны, РТ

Цель. Развивать интерес к окружающему миру, формировать реалистическое представление о природе, расширять у детей знания и представления о комнатных растениях и их свойствах, привить в ребенке внимательное бережное отношение к живой природе.

Задачи: 1. Повысить уровень экологической культуры и знаний детей по теме “Комнатное растение”.

2. Развивать умение сравнивать растения, делать выводы на основе сравнения;

3. Закреплять умение отражать полученные впечатления в рисунках, творческих работах.

4. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за цветами.

5. Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира.

Актуальность проекта. Использование комнатных растений для формирования экологических понятий целесообразно, так как в мире растений наглядно проявляются основные закономерности: целостность, изменение, развитие.

Гипотеза. Формирование у детей целостного взгляда на природу, ответственного отношения к окружающей среде. Вырабатывается естественный интерес ребенка к лекарственным растениям, его любознательность, которые особенно характерны для этого возраста.

План проекта

  1. Рассматривание комнатное растение алоэ в гороскопе.
  2. Сравнение 2 видов разновидности “алоэ”: широколиственное узколиственное.
  3. Беседа с детьми об уходе за комнатными растениями.
  4. Беседа с детьми о пользе алоэ, его ценность для здоровья.
  5. Дидактические игры “ Угадай” растение по описанию, Чего не стало?
  6. Стихи о комнатных растениях.
  7. Загадки про растения.

  8. Настольно-печатные игры “Растения”.
  9. НОД (рисование) “Наше комнатное растение алоэ”.

Участники проекта: дети 2-ой младшей группы, воспитатели, родители.

Срок реализации проекта - один месяц.

Ход проекта.

  1. Рассматривание комнатное растения алоэ в горшочке.

- Посмотрите, дети как называется это растение?

(Алоэ) ответы детей.

- Из каких частей состоит алоэ?

( Корень, стебель, лист) ответы детей.

Воспитатель: - стебель прямой, листья сочные, толстые и продолговатые с зазубренными по краям, поверхность листа гладкая.

  1. Сравнение двух видов разновидностей “алоэ” широколиственное и узколиственное.

Воспитатель предлагает рассмотреть алоэ широколиственное, обращает внимание на окраску листьев.

Затем просит найти алоэ узколиственное. Далее предлагает посмотреть чем отличается алоэ широколиственное от алоэ узколиственное?

- Одинаковые ли листья по форме, по цвету, по величине, какие края листьев?

(Ответы детей).

- Что общего между этими растениями?

- Какие у них одинаковые части?

(Ответы детей).

  1. Беседа с детьми об уходе за комнатными растениями.

Воспитатель: - Что нужно сделать, чтобы растения хорошо росли?

Дети: - Рыхлить землю, обтирать растения влажной кисточкой;

- поливать на алоэ редко;

- подкармливать растения.

Воспитатель: - Могут ли растения жить без цвета?

Дети: - Нет.

Воспитатель: - Нужно ли им тепло?

Дети : – Да, когда холодно растение погибает.

  1. Беседа с детьми о пользе алоэ, его ценность для здоровья.

Алоэ удивительно полезное комнатное растение .

Сок алоэ применяют внутрь при простуде; из него приготавливаются многочисленные лекарственные препараты; имеет антибактериальный противовирусное свойство; позволяет ввести успешную борьбу не только с микробами, но так же избавляет человека от многочисленных вирусов и от грибковых заболеваний.

  1. Дидактические игры: “Угадай растение по описанию”, “Чего не стало”.

Угадай растение по описанию.

Цель. Найти предметы по перечисленным признакам.

Игровое действие. Поиск предмета по загадке –описанию.

Правило. Показывать растение можно только после рассказа воспитателя по ее просьбе.

Оборудование. Для первых игр отбирают несколько комнатных растений (2-3) с заметными отличительными признаками. Их расставляют на столе так, чтобы всем детям было хорошо видно каждое растение.

Ход игры. Воспитатель начинает подробно рассказывать об одном из растений. Сначала он, например, отмечает, на что оно похоже (“на дерево” , на “травку”), затем просит сказать, если у растения стебель. Воспитатель обращает внимание детей на форму листьев (круглые, овальной формы - как огурчик, узкие, длинные), окраску цветов (основные цвета), их количество на цветоножке. Первое описание дается в медленном темпе, так, чтобы дети смогли увидеть и рассмотреть все то, о чем говорит воспитатель. Закончив описание, воспитатель спрашивает: “О каком растении я вам рассказала?”. Дети показывают растение и, если могут, называют его.

Можно предложить детям найти в комнате все растения, похожие на описанное.

Чего не стало?

Цель. Назвать растение по памяти (без зрительного контроля).

Игровое действие. Отгадать, какого растения не стало.

Правило. Смотреть, какое растение убирают, нельзя.

Оборудование. На стол ставят 2-3 хорошо знакомым детям по прежним играм растения.

Ход игры. Воспитатель предлагает малышам посмотреть, какие растения стоят на столе, а потом закрыть глаза. В это время воспитатель одно растение убирает. Когда дети откроют глаза, воспитатель спрашивает: “Какого растения не стало?”. Если получен правильный ответ, растение ставят на место, и игра повторяется с другим предметом.

  1. Стих о комнатном растении.

Алоэ.

Говорят – алоэ, алоэ, -

Интересно, что это такое?

Какое оно алоэ- алое, голубое?

Доброе или злое?

Маленькое или большое?

Хорошее или плохое?

И вот я увидел алоэ

на комоде у тети Зои.

На комоде у тети Зои

в горшочке росло алоэ:

Зеленое, небольшое,

колючее и кривое.

Но симпатичное такое!

  1. Загадки про растения

  1. Листья его сочны.

Горьковатый он на вкус,

Но лечебный очень.

  1. На окне моем растет,

Никогда он не цветет.

Лекарственный, полезный,

Но вкус чуть горьковат.

Лекарь наш чудесный,

Он лечит всех подряд.

  1. Лист горбочком, желобочком,

Шипы имеет, а ранить не умеет,

Зато лечит нас, в любой час.

  1. НОД (рисование) “Наше комнатное растение алоэ”

Цель: Сформировать представление у детей о комнатном растении “алоэ”.

  1. Образовательная задача: Закрепление умений работать с карандашом.

  2. Развивающая задача: Развитие творческого воображения.

  3. Воспитательная задача: Воспитание у детей любознательность, бережного отношения к растениям.

Вывод: 1. Все дети узнали о пользе комнатного растения алоэ, выяснили много полезных свойств этого растения.

2. В результате изучения специальной литературы по комнатным растениям, мы выявили, что комнатные растения, которые растут в наших домах, кроме красоты и уюта могут подарить нам еще и здоровье.

Они наши самые верные и близкие друзья и защитники.

 

vospitateljam.ru

Проекта: Мир комнатных растений

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр «Альянс» городского округа Тольятти

445042, Самарская область, г. Тольятти, бульвар Луначарского, 19. Тел. 333-154 E-mail: [email protected]

Ученический проект

на тему: «Мир комнатных растений»

Обучающиеся объединения «Юный эколог»

Руководитель проекта: педагог дополнительного образования

Епанешникова Наталия Андреевна

Тольятти 2013г.

Аннотация

Ученический проект «Мир комнатных растений» предназначен для детей 11- 15 лет. Проект направлен на привлечение внимания детей к проблеме халатного отношения к комнатным растениям, неумению ухаживать и сажать их. Проект даёт возможность узнать больше о комнатных растениях, на практической основе изучить алгоритм посадки и ухода за комнатными растениями.

Паспорт проектной работы « Мир комнатных растений »

1.Название проекта: Мир комнатных растений.

2.Образовательная программа, в рамках которой проводится работа по проекту: «Юный натуралист».

3. Учебные предметы, близкие к теме проекта: биология, экология, окружающий мир.

4.Тип проекта: Исследовательский, творческий.

5.Руководитель проекта: Епанешникова Наталия Андреевна.

6.Консультанты проекта: Епанешникова Наталия Андреевна.

7. Возраст обучающихся, на которых рассчитан проект: средняя возрастная группа с 11 до 15 лет.

8.Состав проектной группы (Ф.И. обучающихся). Предполагаемое распределение ролей : состав проектной группы обучающиеся творческого объединения «Юный эколог» (лицей № 57 4 «А» класс)

9.Заказчик проекта: Администрация учреждения (конкурс проектов)

10. Аннотация (актуальность проекта, значимость на уровне учреждения и социума, личностная ориентация, воспитательный аспект, кратко-содержание): Актуальность нашего исследования определена необходимостью привлечения внимания к проблеме халатного отношения к комнатным растением, неумением ухаживать и сажать их.

11. Вопросы проекта (3-4 основных проблемных вопросов по теме проекта, на которые необходимо ответить участникам в ходе его выполнения:

- Как правильно надо сажать комнатные растения?

- Как часто надо поливать комнатные растения?

- Как надо ухаживать за комнатными растениями?

12.Цель проекта: теоритическая узнать больше о комнатных растениях и практическая, создать фотоотчёт, слайдшоу, плакаты, листовки по исследованию комнатных растений.

13.Задачи проекта:

-Вырастить цветы своими руками, украсить подоконники в учебном кабинете.

-Изучить литературу о комнатных растениях.

14.Этапы работы над проектом ( для каждого этапа указать форму, продолжительность и место работы учащихся, содержание работы, выход этапа).

Цветы сажали:

-Терникова Дарья тещин язык

-Дмитриев Сергей декоративный алоэ

-Спицина Ирина каланхое

-Кондрабаева Арина и Кравцова Ангелина каланхое

- Алпатикова Полина декоративный алоэ

- Бырдина Екатерина декоративный алоэ.

Цветы поливали:

- Макаров Михаил

- Кумиш Ирина15. Материалы и оборудование:

- Пророщенные ростки комнатных растений каланхоэ, тёщин язык, декоративный алоэ.

-Земля для посадки, дренаж, лейка, горшки для цветов.

16. Предполагаемые продукты проекта: Выращенные комнатные растения (каланхоэ, тещин язык, декоративный алоэ), плакат, листовки,фотоотчёт,слайдшоу.

Содержание:

Введение……….

Теоретическая часть…….

Уход за комнатными растениями……….

Размещение растений в комнате………….

Практическая часть……….

Выводы………….

Список использованной литературы………..

Введение

Обычай украшать свое жилище живыми растениями существует давно. Он возник в странах с ярко выраженной сменой времен года. Первоначально в зимнее время в помещениях выращивали лекарственные растения. Затем им пришли на смену растения с красивыми цветками или листьями. Комнатные декоративные растения – это кусочек живой природы у нас дома. При умелом подборе они дополняют убранство комнаты, своей оригинальностью, причудливым обликом придают ей нарядность, своеобразие. Декоративные растения на балконах и в заоконных ящиках украшают фасады зданий, особенно при современной стандартной застройке.

За последние несколько лет комнатные растения постепенно проникли в производственные и служебные помещения. Уже давно замечено, что красиво оформленное рабочее место улучшает настроение и повышает производительность труда.

На сегодняшний день комнатные растения играют очень большую роль в жизни каждого человека. Даже сложно бы было представить жизнь без цветов на подоконнике. Комнатные растения доставляют нам эстетическое удовольствие, запах цветов способствует созданию уютной атмосферы в жизни и в доме каждого человека. Комнатные растения также поглощают вредные электрические поля от компьютеров, телевизоров способствую созданию хорошей ионизации в помещении. Комнатные растения очищают воздух в помещении, обогащая его кислородом. Воздействие растений на здоровье, эмоции и жизнь людей огромно, оно благотворно и целебно. Растения не только декорируют помещения, но и имеют определенное функциональное значение. Так , интерьер из определенных растений может использоваться для создания уголка отдыха, группы растений, размещенные в разных помещениях школ доставляют детям большую радость и дадут возможность поближе познакомиться с растительным миром.

Актуальность нашего исследования определена необходимостью привлечения внимания к проблеме халатного отношения к комнатным растением, неумением ухаживать и сажать их.

Цель исследования: практическая, создать фотоотчёт, слайдшоу, плакаты, листовки по исследованию комнатных растений.Задачи исследования:

-Вырастить цветы своими руками, украсить подоконники в учебном кабинете.

-Изучить литературу о комнатных растениях.

Теоретическая часть

Комнатные растения польза или вред?

Комнатные растения очень полезны для человека, вреда от них в основном нет.Алоэ и каланхоэ при насморке помогают, кактусы хороши ,если в комнате компьютер. На кухне, например, к месту будет всем известный хлорофитум - он очищает комнату от вредных газов и запахов всего лишь за несколько часов. Оздоровить воздух помогут также монстера, плющ, аспарагус, молочай, алоэ, спатифиллум. Кливия, пеларгония зональная и душистая, аспидистра живут и очищают воздух в помещении, где много курят. Периодически эти растения нужно выносить на свежий воздух, чтобы они восстановились.Если в вашей квартире душно, а зимой еще и сухо, вырастите сансевьеру. Это настоящая фабрика по производству кислорода. Еще она защитит от вредных веществ, выделяемых линолеумом или мебелью.От головной боли спасет кустик пеларгонии. Кроме того, она снижает артериальное давление и обеспечивает крепкий сон. Защитят от микробов сильными ароматами мирт, цитрусовые растения, розмарин, эвкалипт, азалия. Также обеззараживать воздух будут диффенбахия, антуриум, бегонии, традесканция, руэллия, аглаонема, лаванда, мята, шалфей. Антибактериальные фитонциды выделяют амариллис, агапантус, зефирантес, гиппеаструм. Аромат душистой пеларгонии предотвратит простуду. Особенно тщательно подбираются растения для спальни. Здесь будут уместны монстера, драцена, кордилина, растения с овальной кроной или ниспадающими ветвями. Они успокоят, расслабят, снимут усталость и избавят от чужеродной энергии, принесенной в дом. Комары, москиты, мухи не выносят своеобразный аромат эвкалипта. С ним в комнате всегда будет свежий и чистый воздух.

Алоэ

Алоэ известно всем и встретить его можно практически в каждом доме. Всего насчитывается более 360 видов этого вечнозеленого растения. Родиной алоэ считается Африка. В комнатных условия, наиболее часто встречаются следующие виды: алоэ древовидное (столетник), реже алоэ пестрое, алоэ складчатое и алоэ остистое.

Любой вид алоэ имеет лечебные свойства.

Сок алоэ рекомендуется при нарушениях сна, для повышения тонуса всего организма, укрепления и стабилизации иммунной системы. Особенно хорошо он помогает в лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта: дуоденита, воспалений желчного пузыря и желчевыводящих путей, язв желудка и двенадцатиперстной кишки, колитов, энтероколитов, атонии кишечника и запоров.

Собирать листья алоэ можно в любое время года. Однако, не все они годятся для лечения. Целебными свойствами обладают только зрелые листья длиной не менее 15 см (нижние толстые и мясистые). Они, как правило, имеют усыхающие кончики. Срезать лист необходимо у основания, а лучше его просто отламывать от стебля. Но стоит помнить, что после сбора листьев их нельзя хранить на открытом воздухе более 3-4 часов, иначе потеряется большая часть всех полезных свойств.

Листья алоэ могут долго храниться в холодильнике, от этого их лечебные качества сохраняются. Но предварительно листья нужно упаковать в целлофановый пакет, чтобы они не высохли.

Листья алоэ также можно высушить. Сушеные листья выкладывают на слой бумаги, а сверху накрывают тканью. Срок годности такого сырья составляет 2 года.

Несмотря на огромную пользу алоэ, не стоит забывать, что препараты, содержащие экстракт на алоэ, и свежее алоэ в любом виде, нельзя применять при онкологических злокачественных заболеваниях, маточных кровотечениях, беременности, цистите.

Алоэ остистое очень колючее растение, на листьях – настоящие шипы. У древовидного алоэ листья мясисты, сочные, длиной до 20-25 см, расположены на высоких, хорошо выраженных стеблях, края листьев – с шипами. Все виды алоэ выносливы. Они выдерживают сухой воздух, любят яркое солнечное освещение. Алоэ – домашний доктор. Сок древовидного алоэ обладает бактерицидным свойством. Если к ране приложить разрезанные листочки, то она быстро затягивается и заживает. Сок алоэ снимает воспаления, лечит ушибы, вытягивает нарывы.

Листья алоэ буквально переполнены соком. Это светло-зеленая, горьковатая на вкус жидкость, имеющая достаточно сильный запах. Сок алоэ содержит витамин С, минеральные соли, микроэлементы и другие полезные вещества.

Химический состав сока листьев и стебля алоэ еще не достаточно исследован. Известно, что он содержит углеводы, каротиноиды, катехины, ферменты, дубильные вещества, органические кислоты, множество макро- и микроэлементов, а также минеральные соли и флавоноиды. Все эти составляющие обусловливают целебные свойства алоэ.

Катехин отличается сильным антиаллергическим воздействием, также он оказывает положительное влияние на стенки кровеносных сосудов.

Дубильные вещества обладают вяжущим, бактерицидным, противовоспалительным и кровоостанавливающим свойствами.

Микроэлементы в совокупности способствуют повышению иммунитета, стимулируют процесс выведения токсинов и ядов, снижают болевые ощущения, участвуют в нормализации уровня холестерина и обмена веществ в целом, что само по себе может оказать лечебное воздействие на организм человека.

Флавоноиды являются природными биологическими регуляторами, так как обладают способностью управлять реакцией организма на появление в нем аллергенов, канцерогенных веществ и вирусов. Флавоноиды оказывают антиоксидантное, антиаллергическое, антиканцерогенное, бактерицидное, гипотензивное, диуретическое, желчегонное, спазмолитическое и тонизирующее воздействие на живой организм.

Современные научные исследования показывают, что присутствие в составе алоэ совокупности вышеперечисленных веществ объясняет высокую биологическую активность данного растения.

В последнее время интерес ученых, врачей и пациентов к алоэ постоянно растет. Дело в том, что препараты, полученные на его основе, дают положительный эффект при лечении чрезвычайно большого количества заболеваний, оказывают мощное ранозаживляющее воздействие. Значительную лепту в признание алоэ эффективным лекарством внесли работы академика Владимира Петровича Филатова, который раскрыл основной механизм целительного воздействия этого растения на живые организмы.

В своих трудах ученый утверждает, что если срезанные листья алоэ хранить в течение 12 суток в темном помещении с температурой воздуха 48° С, то в них синтезируются особые вещества, названные биогенными стимуляторами. По мнению В. П. Филатова, такие биостимуляторы активизируют тканевый обмен веществ и усиливают устойчивость организма к разнообразным вредным воздействиям.

Кактус

Для многих любителей комнатных растений кактусы являются ценным оригинальным материалом. Эти интересные и оригинальные растения растут лучше всего на окнах южной или юго-западной ориентации. Кактусы плохо переносят постоянное увлажнение.Они достаточно теплолюбивы и требовательны к освещению.

Сансенвьера трехполосатая, или щучий хвост, тещин язык

Родина – Южная Африка. Распространение весьма стойкое в комнатной культуре растение. Травянистый многолетник с толстым, тползучим корневищем, от которого отрастают крупные мечевидные, прямостоячие, жесткие, с темно-зелеными поперечными полосками на светлом фоне листья. Мелкие беловато- зеленоватые цветки собраны в стойкую длинную кисть. Имеют приятный запах. Хотя сансевьера теневынослива, цветёт она при солнечном освещении. Хорошо переносит любую солнечную температуру. Размножается в марте – апреле отводками, делением корневища на несколько частей с листьями, одним листом, хорошо укореняющимися в воде, размножается также частями листа ( но часто теряет при этом полосы) , которые укореняются в ионитном субстрате ,керамзите, песке, торфе. Полив умеренный зимой и летом. Её не следует часто и сильно удобрять во избежание потери декоративности листьев, которые могут стать однотонно- зелеными. Молодые экземпляры необходимо пересаживать ежегодно. Так как сансевьера имеет ползучее корневище,ее сажают в широкую, низкую, просторную посуду. Земляная смесь составляется из дерновой, листовой земли с добавлением песка.Великолепно выглядит в гидропонной и ионитной культурах. ОЛчень устойчива при светокультуре под люминесцентными лампами. Используют ее весьма разнообразно для оформления и на срез. Срезанные листья декоративны, долго сохраняются в воде и образуют корни.

Сансевьера трехполосатая, разновидность Лоуренса.

Многолетнее суккулентное растение. Листья слегка искривленные мечевидной формы, вертикально стоящие, до 140-150 см высоты, с белыми поперечными полосами на ярко-изумрудном фоне, с желтой каймой вдоль краев листьев ( чем и отличается от основной формы). Способы размножения и применение те же, что и для основной формы.

Интересен также сорт Ханни - низкорослое, 20-25 см высоты, растение. Листья овальные, образуют красивую розетку.

Сансевьера изящная

Родина – тропические районы Восточной Африки. Многолетнее суккулентное растение. Стебель 5 -6 см высоты. Листья короткие, 20-30 см длины, охватывающие основание стебля, широкоудлиненно - овальные, длинно - заостренные к вершине, кожистые, серо-зеленые с серовато – бежевыми поперечными полосками, верхушки свернуты трубочкой. От основания стебля развиваются отпрыски. Светолюбивое холодостойкое растение (15 С). Полив необходим осторожный, частый полив и перелив вредны, так как растение хорошо выносит сухость почвы. Почвенную смесь составляют из глинисто- дерновой и листовой земли, перегноя и песка, дренаж из битого кирпича. Размножается делением корневищ, черенками из целого и деленного на кусочки 4 – 6 см листа, быстро укореняющимися в воде, песке, керамзите, перлите, торфе. Широко используется для оформления разнообразных помещений.

Размещают сансевьеру на окнах, полках, столиках, на полу. Она очень красива на фоне неровных каменных стен или плетеной соломенной циновке в комнате. В больших помещениях сансевьеру сажают в длинный ящик и устанавливают его на полу. Сверху можно насыпать слой ракушечника, светлого гравия, что подчеркнет окраску листьев. Ею также можно оформлять витрины.

Каланхоэ войлочное

Родина – Шри-Ланка. Своеобразное многолетнее суккулентное растение. Сочные листья и стебли густо покрыты войлочным опушением. Вверху по краю листа проходит едва заметная коричневая полоса в виде пунктира – небольшие бугорки, покрытые коричневатыми щетинками, что придает растению декоративность. Размножается этот вид черенками, укореняемыми в керамзите, ионите, песке, торфе и т.д.Растет в прохладных комнатах с солнечным освещением. Зимой – полив осторожный, летом в период роста – обильный. Каланхое удачно сочетается с камнями, галькой , гранитной крошкой. Растет при искусственном освещении.

Каланхоэ – Kalanchoe - многолетнее вечнозелёное суккулентное травянистое тропическое растение из семейства толстянковых. В роду каланхоэ - около 200 видов растений, которые произрастают в диком виде в тропической Азии, Южной Африке, на острове Мадагаскар и в тропической Америке.

У каланхоэ короткий ветвящийся корень. Прямой, сизоватый, довольно толстый стебель одревесневает у основания и достигает в высоту от 40 до 150 см. Листья зелёные или светло-зелёные, толстые, сочные, напоминают эллипсис на черешке. Цветки довольно крупные - до 3-3,5 см, собраны в верхушечные метельчатые соцветия. Цветёт каланхоэ зимой, как правило, при правильном уходе ежегодно. Плоды — листовки с большим количеством мелких семян. 

Каланхоэ разводят в оранжереях и выращивают в квартирах и офисах. Некоторые виды каланхоэ только декоративны, другие ещё и лекарственны. Каланхоэ - неприхотливое растение и не требует больших усилий от цветовода, хорошо растёт в квартирах, переносит центральное отопление.

В России чаще всего выращивают Каланхоэ перистое. У него толстый мясистый стебель до 80-100 см в высоту. Нижние листья овальные, с крошечными зубчиками по краю, верхние - непарно-перисто-рассечённые или разделены на доли. Молодые растения появляются из выводковых почек прямо на листьях.

Не менее популярно Каланхоэ Дегремона. У растения тоже толстый мощный стебель. Листья серовато-зелёные, на нижней стороне различимы бледно-фиолетовые пятна. Края листа зубчатые и все увешаны крошечными растениями-"детками". "Детки" легко покидают края листа и так же легко укореняются.

У себя на родине каланхоэ произрастает на песчаных почвах, поэтому и в комнатных условиях предпочитаетвоздухопроницаемую, рыхлую почву с добавлением песка и небольшим количеством торфа. Горшок для каланхоэ нужен небольшого размера, но с хорошим дренажом, обеспечивающим влагопроницаемость почвы. Земляной ком не должен переувлажняться, иначе корни могут подгнить. Сухость почвы и окружающего воздуха каланхоэ переносит гораздо легче, чем переизбыток влаги. Зимой растение поливают совсем немного.

Как истинное дитя тропиков, каланхоэ предпочитает тёплые солнечные места, залитые светом. Ему подойдут подоконники на окнах, выходящих на восток и на запад. А вот зимой горшки с каланхоэ лучше переставить на южные окна. Ведь именно в эту пору растение цветёт.

После того, как каланхоэ отцветёт (обычно это бывает ранней весной), все цветоносы специалисты советуют обрезать, перенести растение на более тенистый подоконник, в помещение, где температура не превышает 15-16 градусов. Поливать только тогда, когда пересохнет земляной ком. Летом растение можно вынести в тень на балкон, лоджию, в сад, отвезти на дачу…

И не забывать почаще опрыскивать каланхоэ в вечерние и ранние утренние часы (чтобы на влажные листья не попадали солнечные лучи). Растения нуждаются в подкормке минеральными удобрениями для домашних цветов. Осенью растения рекомендуется прищипывать, чтобы отрастали новые побеги. Обычно делают за осень 2-3 прищипки на уровне третьих пар листьев.

Размножается каланхоэ "детками", стеблевыми или листовыми черенками. Чтобы размножить листом, нужно просто положить его на увлажнённый рыхлый грунт и прижать. "Детки" образуются по краям листа. Черенки укореняют под банкой или в стаканчике с водой.

Каланхоэ практически не восприимчив к болезням и к вредителям. 

Каланхоэ перистое применяется в медицине. Его стебли и листья содержат витамины С, Р, яблочную, щавелевую, уксусную, лимонную, изолимонную кислоты, ферменты, полисахариды, флавоноиды, дубильные вещества, алюминий, магний, железо, кальций, кремний, марганец, медь. 

Из каланхоэ перистого официальная медицина изготавливает препарат «Сок каланхоэ», который обладает бактерицидным, кровоостанавливающим, противовоспалительным действием, быстро очищая раны от отмирающих тканей.

На острове Мадагаскар в народной медицине используют несколько видов каланхоэ, в том числе и каланхоэ Дегремона.

Листья каланхоэ рекомендуется неделю хранить в холодильнике, потом измельчить, отжать сок и применять в лекарственных целях. Например, закапывая 1-2 капли в ноздрю при насморке.

Каланхоэ довольно быстро расправляется с гриппом. И является отличным профилактическим средством против гриппа, ОРВИ и простуды.

Сок растения очень быстро, почти мгновенно, обезболивает раны на теле, залечивает полость рта. Его нередко сравнивают с новокаином.

При язве желудка сок принимают внутрь, он облегчает сильные боли.

Научная медицина использует в хирургии мазь на основе сока каланхоэ при пролежнях, свищах, гнойных ранах и тропических язвах, нарывах, ожогах.

Каланхоэ применяют также при стоматитах, гингивитах и пародонтозе.

Роженицам и молодым мамочкам смазывают соком каланхоэтрещины на сосках. 

В домашних условиях отжатый из листьев каланхоэ сок процеживают, иногда отстаивают и используют для лечения. К больным местам прикладываются тампоны и повязки, пропитанные соком.

При заболевании глаз и воспалении век 1-2 капли закапывают в глаза.

При отите тампон, пропитанный соком каланхоэ или настойкой из листьев, вкладывают в ухо.

Маги говорят, что в доме, где растёт каланхоэ, воздух более чистый и люди, живущие в этом доме, реже болеют и почти не страдают от беспокойства и плохого настроения.

Особенно благотворно воздействие каланхоэ на маленьких детей, стариков, людей, ослабленных болезнями, и просто людей со слабым характером. Растение как бы опекает их, помогая справляться с трудностями. Подпитывает их ауру и помогает увидеть мир более добрым и привлекательным. А зрелым людям каланхоэ помогает найти взаимопонимание и раскрыть свои внутренние резервы духовности и талантливости.Уход за комнатными растениями

Иногда цветоводы-любители приобретают комнатные растения у других любителей. В таких случаях растение на новом месте может оказаться в обстановке, очень близкой к той, в которой оно находилось до сих пор, но может попасть из светлой комнаты в темноватую, из холодной- в очень теплую или наоборот. Если новые условия будут больше соответствовать потребностям растения, чем прежние, то при правильном уходе оно будет хорошо расти на новом месте.

В комнатах растения достаточно легко приспосабливаются к сочетанию воздушной среды, света, тепла и влаги. Но все же любителям следует знать микроклимат своей квартиры или комнаты, как распределены в ней свет и тепло, какова чистота и влажность воздуха, чтобы подобрать растения к микроклимату помещения и обеспечить им нормальные условия для роста и развития. Быстрее и лучше всего привыкают к комнатным условиям молодые растения, посаженные в горшки небольших размеров.

Алгоритм выполнения операций по уходу за комнатными растениями:

- Полив.

- Опрыскивание из пульверизатора.

-Мытьё.

- Рыхление почвы.

-Перевалка и пересадка.

-Подкормка органическими удобрениями.

-Освещение летнее и зимнее.

- Удаление пыли с листьев.

-Обрезка

-Профилактика лечения растения.

-Размножение.

Алгоритм ухода за комнатными растениями.

-Растения нужно держать в теплых помещениях.

-Следует правильно поливать растение.

-Надо рыхлить почву, чтобы к корням поступал воздух.

-Необходимо вносить удобрения.

- Оберегать растения то вредителей.

Алгоритм «Как правильно поливать комнатные растения»:

-Поливать растения надо отстоявшейся водой комнатной температуры, иначе они могут заболеть и погибнуть.

-Правильно обращаться с лейкой: следует держать двумя руками, носик лейки ставить на край горшка.

-Правильно направлять струю воды. Поливают растения из лейки, сбоку.

-Лить воду нужно легкой струей, не делающей ямок в земле, не брызгая на листья.

-Поливать так, чтобы весь земляной ком пропитался водой до появления воды в поддоне.

-Лишнюю воду слить из поддона через некоторое время.

-Летом растения поливают каждый день, зимой реже. Необходимо следить, чтобы почва была влажной.

Способы удаления пыли с листьев:

-Влажной тряпочкой

-Сухой тряпочкой

-При помощи влажной кисточки

-Опрыскиванием из пульверизатора

Алгоритм «Как пересадить растение»:

-Пересадка растения производится в том случае, когда ему тесно в горшке.

-Пересаживать лучше весной.

-Нельзя разрушать земляной ком.

-При пересадке растения нужно удалить большую часть земли.

-Насыпать на дно нового горшка дренаж и свежую землю.

-Высаживают растение в горшок.

-Добавляют землю между его стенкой и земляным комом, а также сверху.

- Поливают.Размещение растений в комнате.

Для создания в комнатах зеленых уголков с использованием живых растений имеется много возможностей.

В жилой комнате не следует держать цветы только на подоконниках. Для расстановки декоративных растений можно использовать обстановку. Современная мебель со строгими линиями,красивая текстура полированного дерева хорошо сочетается с композициями из растений и срезанных цветков. На низком серванте, стоящем у стены, уместен букет из свежих цветов или теневыносливое декоративное растение.Для этой же цели пригодны книжные шкафы, письменные столы с боковым открытым отделением, низкие журнальные столики и т. д. Цветы можно размещать на полу в больших горшках, подвешивать на стенах у окон,дверей и т.д.Существуют также подставки для цветов разного дизайна которые смогут вписаться в любой интерьер комнаты,квартиры,офиса. Особенно красиво можно расположить цеты на полу.Напольные композиции из цветов лучше всего устраивать в просторном помещении у дверей, окон,или на теплых террасах,верандах,балконов. Декоративные растения, вазы со срезанными цветами живописно располагают на подиуме,который слегка возвышается над полом. Делается он из керамических плиток,органического стекла, пластмассы, дерева,гальки, может заполнятся гранитной или мраморной крошкой,контур подиума может быть самым разнообразным.

Практическая часть.

Для посадки комнатных растений нам понадобятся: земля,горшки, лопатка, лейка с отстоявшейся при комнатной температуре водой, дренаж, пророщенные ростки комнатных растений каланхоэ, тёщин язык, декоративный алоэ.

Сажаем комнатные растения:

1. Берем горшок в зависимости от величины комнатного растения насываем туда дренаж , чтобы почва была обогащена кислородом и лишняя жидкость уходила в поддон из цветочного горшка.

2. Насыпаем землю в горшок при помощи лопатки.

3.Горшок с углублением в земле, придерживая цветок сажаем его когрнем вниз посередине по стенкам добавляем земли.

4 Земля должна быть немного рыхлой чтобы кислород смог поступать в землю и в корни растения.

5. Поливаем при помощи лейки, струю воды направляем сбоку. Вода должна быть отстоявшейся при комнатной температуре.

После того как вы посадили комнатное растение необходимо его поставить. Все зависит от того любит ли растение свет или оно тенелюбивое. Наши комнатные растения любят свет поэтому мы его поставили на подоконник в классе. Необходимо регулярно поливать растение по мере надобности и рыхлить землю в горшке цветка.

Выводы

Цели и задачи данного проекта были достигнуты. Мы изучили строение декоративных комнатных растений, особенности содержания растений в комнате об их наилучшем размещении для интерьера. Мы узнали , что растения бывают светолюбивые, теневыносливые, тенелюбивые. Научились сажать комнатные растения на примере алоэ, каланхое, тещин язык семейства кактусовых. Узнали об алгоритмах и этапах ухода за комнатными растениями, их посадке, пересадке, правильном поливе. Также мы привлекли внимание общественности к проблеме халатного отношения к комнатным растениям, были сделаны листовки, плакаты на тему бережного отношения к комнатным растениям. Создали фотоотчет и слайдшоу. Мы посадили и вырастили цветы своими руками, украсили подоконники в учебном кабинете, изучили литературу о комнатных растениях.

Списки использованной литературы:1. Г.К.Тавлинова «Цветы в комнате и на балконе»

2. «Юный эколог» 1-4 классы. Ю. Н. Александрова, Л. Д. Ласкина, Н.В. Николаева, С. В.Машкова.

3. http://e-pitanie.ru/zabytye_celiteli/aloe.php

4. "Алоэ - природный целитель " Ульянова И.И.;

5. Специальный выпуск газеты"Сам себе лекарь" №9 "Здоровье дарит алоэ".

6. http://myjane.ru/articles/text/?id=8001

d.120-bal.ru

Урок по развитию речи "Комнатные цветы

Развитие речи. «Комнатные растения – алоэ»

Задачи: 

познакомить учащихся с комнатными растениями на примере тех растений и алоэ, которые находятся в классной комнате;

обсудить с детьми вопрос о значении комнатных растений в жизни человека; познакомить с правилами ухода за комнатными растениями.

Оборудование: комнатные растения, компьютер, презентация, памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.

Ход урока

I. Организационный момент.

Цветы, как люди, на добро щедры,

И, щедро нежность людям отдавая,

Они цветут сердца отогревая,

Как маленькие теплые костры. (К.Жане)

Сказка.

Заспорили когда-то времена года – у кого самые лучшие цветы? Притопнула своим каблуком Весна – и где снег лежал, ручейки зазвенели. Зазеленела трава. Земля покрылась подснежниками, ландышами, цветами мать-и-мачехи, анемонами, нарциссами…

- Мои цветы самые красивые, - говорит Весна.

- Нет, - возражает ей Лето. – Цветы у тебя и правда красивые, да только мои лучше!

Взмахнуло Лето шляпкой, сплетённой из солнечных лучей, и рассыпало, не скупясь, свои цветы повсюду. Ветер подует – звенят колокольчики. С душистого клевера собирает сладкий нектар шмель. Куда ни глянешь – везде васильки, Иван-чай, гвоздики, настурции, ромашки…

Аж холодом повеяла от зависти Осень. И краски Лета поблёкли.

- Мои цветы не хуже, - так сказала Осень и повела багряным рукавом. Тут зацвели вереск, цикорий, гусиные лапки, хризантемы…

А что же Зима? Засыпала снегом и лес, и луга, и поле, дороги замела, запорошила крыши. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад. За стеклом оранжереи цветут бегонии, цикламены, орхидеи…

- Люди сад вырастили, а всё равно он зимний. Здесь цветы самые красивые, - хвалится Зима.

Так до сих пор и спорят времена года – у кого цветы самые лучшие.

Упражнение: соберите картинку. Что у вас получилось?

Слайд

III. Сообщение темы урока.

- Сегодня на уроке мы познакомимся с комнатными растениями, с особенностями их жизни и с тем, как за ними ухаживать.

IV. Знакомство с комнатными растениями.

1.Вводная беседа.

- Как вы думаете, почему комнатные растения, несмотря на изменения в неживой природе, с наступлением зимы по-прежнему остались зелёными и даже цветут? (Ученики высказывают свои предположения)

- Родина этих растений – жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.

- Люди издавна украшали свой дом комнатными растениями, значит комнатные растения – источник красоты.

- А для чего ещё нам нужны комнатные растения?

На доске:

- В конце урока мы должны будем дополнить эту схему.

Сейчас мы познакомимся с некоторыми комнатными растениями.

1) О бальзамине. Слайд 3

Хрустит за окошком морозный денёк.Стоит на окошке цветок-огонёк.Малиновым цветом цветут лепестки,Как будто и вправду зажглись огоньки. Его поливаю, его берегу,Его подарить никому не могу!Уж очень он ярок, уж очень хорош,Уж очень на мамину сказку похож!Е.Благинина

Бальзамин называют “огонёк” за яркие красные и малиновые цветки. А ещё, в народе, он получил шутливо-ласковое название “Ванька-мокрый” за свои прозрачно-водянистые стебли. Родина бальзамина - тропические леса Африки. Завезён в Европу в 1596 году. Неприхотливое, обильно цветущее растение. Из корней бальзамина делают жёлто-красную краску – хну. Бальзамин светолюбивое растение, но не выносит прямых солнечных лучей.

Фиалка

Слайд 4

Я расскажу о замечательном растении — фиалке. Листочки у фиалки темно-зеленые и покрыты ворсинками. Цветы у фиалки бывают самые разные: белые, голубые, розовые, фиолетовые и даже светло-зеленые. У растения есть листья, стебель, корень, цветы.

Это тенелюбивое растение, его необходимо часто поливать, рыхлить почву в цветочном горшке. У нас дома много разных комнатных растений: сингония, юкка, драцена, пальма и несколько кактусов.

Слайд 5

2) Об алоэ.

Говорят - алоэ, алоэ, - интересно, что это такое?Какое оно алоэ – алое, голубое?Доброе или злое? Маленькое или большое?Хорошее или плохое?На комоде у тёти Зои в горшочке росло алоэ:Зелёное, небольшое, но колючее и кривое.Б. Заходер

Алоэ - вечнозелёное многолетнее растение (суккулент), распространён в диком виде в Африке, на Аравийском полуострове и острове Мадагаскар. В России алоэ известен как “столетник”, само название говорит о его чудесной силе продлевать людям жизнь, защищая от болезней. Его родина – юг Африки. В Африке это растение достигает в высоту 20 метров, а листья до 60 см. длиной и 15 см. толщиной! Листья у алоэ мясистые, зеленовато-сизые, сочные. Само название растения алоэ переводится как “горький”, потому что сок растения имеет горький вкус. Алоэ – нетребователен к уходу, он любит: светлое тёплое окно, свежий воздух – поэтому правильно будет расположить его под форточкой; небольшой горшочек, редкий полив. Мякоть листа обладает целебными свойствами и используется при насморке, болезни полости рта и дёсен, глазных болезнях, заболеваниях кожи, туберкулёзе, заболеваниях желудочно-кишечного тракта и крови.

Алоэ имеет несколько видов.

Слайд 6. Алоэ древовидное

У него развитый ствол, листья толстые серовато-зелёного цвета, имеют заострённую мечевидную форму и острые зубцы. В комнате может вырастать до 1 метра в высоту.

Назовем вместе этот вид алоэ. Алоэ древовидное.

Слайд 7.

Алоэ Пестрое или тигровое.

Этот вид отличается рисунком в виде белых поперечных штрихов на тёмно-зелёных листьях. Это некрупный вид алоэ, с коротким стеблем. Его заострённые листья собраны в розетку и закручены по спирали.

Назовем вместе этот вид алоэ. Алоэ пестрое или тигровое.

Слайд 8.

Алоэ вера.

  • Это кустовой вид также с коротким стеблем. Листья у него мясистые длинные с зубчиками. Направлены вверх.

  • Назовем вместе этот вид алоэ. Алоэ вера.

3.Рассказ учителя о комнатных растениях, которые находятся в классной комнате, сопровождающийся показом этих растений.

- Сколько комнатных растений у нас в классе? Сосчитайте. (4). Какого цвета листья? (Зеленые)

V. Физкультминутка

На лугу растут цветыНебывалой красоты.(Потягивания - руки в стороны)

К солнцу тянутся цветы.С ними потянись и ты.(Потягивания - руки вверх)

Ветер дует иногда,Только это не беда.(Махи руками)

Наклоняются цветочки,Опускают лепесточки.(Наклоны)

А потом опять встаютИ по-прежнему цветут.

VI. Закрепление названий комнатных растений.

1. “Угадай, кто я?” - Угадать это растение.

- Лист горбочком, с желобочком,Шипы имеет, а ранить не умеет.Зато лечит нас в любой день и час. ( Алоэ)

Слайд 9.

Уход за алоэ.

Алоэ – растение, нетребовательное к температуре содержания. Зимой может находиться и в прохладном помещении, и в условиях обычной жилой комнаты.

Слайд 10.

Освещение.

Алоэ – светолюбивое растение. При уходе за алоэ нужно помнить, что свет важен для него. При недостатке света растение некрасиво вытягивается, листья утоньшаются и бледнеют. Алоэ, в отличие от многих других растений, выносит прямые солнечные лучи. Летом алоэ хорошо себя чувствует на свежем воздухе.

Слайд 11. Полив.

  • Поливают алоэ очень умеренно. Грунт перед поливом должен полностью просохнуть. На практике это 1-2 раза в неделю. Излишняя влажность грунта может привести к загниванию корней. Кроме того, поливать надо аккуратно, вода не должна попадать в розетку. В опрыскивании алоэ не нуждается.

Слайд 12.

Лекарственные свойства

Мякоть листа обладает целебными свойствами и используется при насморке, болезни полости рта и дёсен, глазных болезнях, заболеваниях кожи, легких, заболеваниях желудочно-кишечного тракта и крови.

Составление рассказа по схеме.

Объяснение последовательности пересказа.

  1. Составление плана РАССКАЗА НА ТЕМУ «КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ»:

  • Знак вопроса. (Название растения.)

  • Цвет. (Какого оно цвета?)

  • Части. (Назови его части.)

  • Солнце, лейка. (Необходимость света и воды.)

  • Горшок, лопатка. (Необходимость рыхления почвы.)

  • Дом. (Какие растения есть у тебя дома?)

VI. Правила ухода за комнатными растениями.

1.Чтение памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.

Памятка на доске.

Правила ухода за комнатными растениями:

  1. Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром.

  2. Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения.

  3. Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой.

  4. Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.

2.Практическая работа в парах.

- Проделайте эту работу с комнатным растение, стоящим на вашей парте.

VII. Итог урока.

- Для чего же нам нужны комнатные растения? Слайд 13.

-Забота о комнатных растениях делает человека добрее.

Слайд 14.

…Ты должен над цветами наклонитьсяНе для того, чтоб рвать или срезать,А чтоб увидеть добрые их лица И доброе лицо им показать. (С. Вургун)

multiurok.ru

Исследовательская работа «Алоэ: сто лет без бед»

XIV ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ КОНКУРС НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ»

Секция: Медицина и здоровый образ жизни

Тема: Алоэ: сто лет без бед

Автор: Максименко Артем Сергеевич

Научный руководитель: Латышева Татьяна Анатольевна

2015

Содержание.

   

Стр.

1

Введение………………………………………………………….

3

     

2

Алоэ – зеленый доктор на сто лет

2.1 Характеристика, история названия и родина алоэ………

2.2 Разновидности алоэ .............................................................

2.3 Особенности произрастания в комнатных условиях …..

2.4 Применение алоэ в медицине …………..............................

5

5

5

6

6

3

Практическая часть

3.1 Изучение мнения учащихся и их родителей об использовании сока алоэ в народной медицине ……………………………

3.2 Выявление противовоспалительных и ранозаживляющих свойств…………………………………………………………….

3.3 Алоэ и косметика ………………………….. ……………….

3.4 Алоэ в фармакологии ……………………………………….

8

8

8

9

9

5

Заключение……………………………………………………….

10

6

Приложения………………………………………………………

11

7

Библиография…………………………………………………….

13

Введение

У меня есть мечта – стать доктором, хирургом. Поэтому я люблю читать книги, смотреть телепередачи, беседовать со своей бабушкой, которая работала в медицине. Оказывается, если хочешь прожить долгую, здоровую жизнь, надо принимать меры к сохранению своего здоровья заблаговременно, не дожидаясь, когда заболеешь. Наши предки всегда жили в ладу с природой. Природа была для них Матерью, которая кормила, поила, одевала, лечила. От многих болезней умели они лечиться травами, бережно собирая их и храня. Я открыл для себя то, что, может быть, и знали раньше, но чему не уделяли должного внимания. Оказывается, некоторые комнатные растения могут излечивать от болезней!

Начало использования растений для лечения заболеваний теряется в глубине веков. История траволечения имеет возраст, сравнимый с историей человечества. Уже первобытный человек инстинктивно или случайно стал различать растения, которые можно было использовать для уменьшения боли или для лечения ран и язв. В этом смысле древние люди поступали, как и животные, которые находят в своей среде обитания растения, помогающие вылечить некоторые недуги. Одно из первых письменных упоминаний об использовании растений в лечебных целях содержится в египетских папирусах. В народной медицине фитотерапия была и остается основным видом лечения. Возрастающее в наш век широкое применение антибиотиков привело к росту аллергических заболеваний, лекарственных осложнений и снижению защитных сил организма. Всё это усиливает интерес к использованию лекарственных растений как природных источников здоровья и долголетия.

У нас дома растет обычный комнатный цветок – алоэ. Оказывается, не так уж он и обычен. Алоэ - лекарственное растение. И мне стало интересно, какую же пользу он приносит людям? Используют ли его мои друзья и знакомые? И помогает ли алоэ заболевшему человеку?

Актуальность: в современном мире люди все чаще обращаются к народной медицине, которая использует лекарственные растения. Тема сохранения здоровья человека постоянно актуальна. Домашние лекарственные средства могут стать альтернативой дорогим аптечным. Я решил разобраться, почему в большинстве домов цветок алоэ стоит на окошке и активно используется.

Проблема: действительно ли алоэ является лекарственным растением, как возможно использовать этот цветок в домашних условиях, чтобы не принести вреда самолечением.

Объект исследования: комнатное растение алоэ

Предмет исследования: лекарственные свойства различных видов алоэ

Исходя из вышесказанного, я выдвинул следующую ГИПОТЕЗУ: алоэ обладает некоторыми лекарственными свойствами, которые можно использовать и в современном мире.

Цель моей работы: изучить, как сок алоэ влияет на здоровье человека.

Для реализации поставленной цели я предполагаю решить следующие задачи:

ЗАДАЧИ:

Ознакомление с характеристикой, видами и особенностями произрастания комнатного растения.

Изучение полезных свойств алоэ.

Проведение опытов и анкетирования среди учащихся и учителей.

Составление рекомендаций и изучение народных рецептов лечения при помощи алоэ.

    СРОКИ ИССЛЕДОВАНИЯ: октябрь-декабрь 2014 года

    МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

    Изучение трех различных видов алоэ

    Выявить целебные свойства данных растений

    Найти рецепты использования алоэ

    Проведение анкетирования

    Формулирование выводов

      Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать на уроках окружающего мира, при проведении предметных недель, олимпиад, классных часов. Он имеет большую практическую значимость.

      Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка используемой литературы и приложения.

      Исследование велось по направлениям: медицина, окружающий мир.

       

      Глава I. Алоэ – зеленый доктор на сто лет

      2.1 Характеристика, история названия и родина алоэ

      Род алоэ объединяет 300 видов, распространенных в тропических районах Африки, на острове Мадагаскар и Аравийском полуострове. По внешнему виду алоэ очень разнообразны: это древовидные, кустарниковые и даже лианы но, в основном это многолетние травы. В комнатных условиях это растение цветет крайне редко, именно с этой особенностью связано его народное название - столетник, как бы цветущий раз в сто лет. Высота комнатного растения - до 70 см. Теплолюбивое, при температуре + 1...-3 градусов растение погибает. Алоэ в переводе с арабского означает «горький». Арабы считали алоэ символом терпения – за стойкость к засухе и неприхотливость. Сгущённый затвердевший сок из алоэ так и называли – сабур (по-арабски – терпение). Это растение, не смотря на свою невзрачность, описывали писатели в своих произведениях.

      У Александра Куприна есть очень интересное произведение «Столетник». Обращаясь к царице цветов Розе, Столетник, он же алоэ, говорил о себе:

      - Я знаю, что я уродлив… Один раз в сто лет я расцветаю, чтобы погибнуть через три часа и дать жизнь другому растению, которое расцветет на моих корнях и тоже проживет сто лет до первого цветения…

      Правильное название столетника – агава американская (Agave Americana). Agayos значит «красивый», «гордый», «статный», «видный». По имени этого растения названа Мексика – «место агавы». У себя на родине алоэ ежегодно цветет ароматными оранжево-красными цветами, собранными в красивые метелки. Черно-бурые плоды имеют «крылышки», как плоды клена. Семена алоэ неприхотливы и быстро прорастают даже в условиях жаркой безводной пустыни. Но размножаются они и боковыми побегами, черенками и даже листьями. В комнатных условиях алоэ цветет редко, отсюда и пошло его второе название – столетник. Считают, что он растет 100 лет, пока не зацветет.

      Жители пустынь, совершая долгие переходы по пустыне, вынуждены были подолгу обходиться скудной пищей. Истощенные жарой они легко подвергались болезням, вызванным многочисленными инфекциями. Они страдали кишечными расстройствами и болями в желудке. Ссадины и порезы быстро превращались в незаживающие язвы. Издревле переносить тяготы кочевой жизни помогал алоэ.

      Древние колдуны Африки добавляли алоэ в пищу и питье воинов, совершавших длительные переходы, участвующих в стычках и битвах. Быстро заживали раны и ссадины. У негров – аборигенов рождение ребенка сопровождалось появлением нового побега алоэ. Появление молодой веточки символизировало начало новой жизни. Именно ради алоэ великий Аристотель уговорил не менее великого Александра Македонского завоевать остров Сокотру на восточном побережье Африки, на котором в огромных количествах росло алоэ.

      Удивительно, но упоминания об алоэ есть даже в Новом Завете. В девятнадцатой главе «Евангелия от Иоанна» сказано:   «39. Пришел также и Никодим, приходивший прежде к Иисусу ночью, и принес состав из смирны и алоэ, литров около ста.    40. Итак они взяли тело Иисуса и обвили его пеленами с благовониями, как обыкновенно погребают Иудеи.»   Здесь явно речь об антисептических свойствах алоэ, которые широко использовались при бальзамировании в качестве благовония.

       

      2.2 Разновидности алоэ

      Встречаются следующие разновидности алоэ:

      Алоэ древовидное. Декоративно, размножается черенками, поэтому выращивается чаще других. В качестве декоративного оно произрастает не только на родине, но и в Северной и Юго-Западной Африке.

      Ряд видов алоэ – кустарниковые лианы. Наиболее распространено алоэ реснитчатое, растущее в Южной Африке. Это растение имеет почти плоские ланцетовидные пластины листьев. Ствол ветвистый, до 6-ти метров в высоту, цепляется за растущие рядом кустарники и деревья.

      Наиболее многочисленную группу составляют травы с листьями в виде прикорневой розетки, отличающиеся разнообразием внешнего вида. Есть среди них растения высотой до 40 см с узколинейными, более менее суккулентными листьями. Это злаковидные алоэ. К ним относят алоэ колючелистное, книпхофиевидное, алоэ облачный.

      Алоэ настоящее, Барбадосское или алоэ Вера ( Aloe Barbadensis | Aloe Linne) принадлежит к многолетним травянистым растениям. Это сочное растение, похожее на кактус, но на самом деле оно принадлежит семейству лилий, куда входят лук, чеснок, спаржа. Для производства продукции из алоэ лучше всего использовать листья взрослого растения, в которых наиболее ценными являются внутренняя часть листа алоэ, содержащая сок растения и внутренние клетки листа алоэ.

       

      2.3 Условия произрастания в комнатных условиях

      Свет: самое солнечное место, хорошее проветривание. На лето лучше выносить в открытый грунт.

      Температура: комнатная или слегка теплее. Зимой оптимально не выше 150С

      Субстрат: питательные, тяжелые, но проницаемые земли. Лучше всего смесь из крупнозернистого песка и 1/3 глинистой земли.

      Влажность: во время роста поливать после того, как земля высохнет. Зимой полив лишь изредка, в зависимости от температуры. Сухой воздух растения переносят хорошо.

      Удобрение: с мая по сентябрь два раза в месяц поливать удобрением для кактусов.

       

      2.4 Применение алоэ в медицине

      Алоэ во всем мире славится своими чудодейственными лечебными свойствами. Целебные свойства алоэ известны с древнейших времен и широко использовались древними египтянами, греками, римлянами, индейцами и китайцами еще тысячу лет назад. В медицине используются листья алоэ, длина которых может достигать от одного до двух футов.

      Своими волшебными лечебными свойствами алоэ обязан аллантоису, который содержится в его листьях. Алоэ содержит натуральные антиоксиданты в форме витаминов B, комплекса витаминов C и E, а также бета-каротин, который в организме превращается в витамин А. Все эти питательные вещества очень важны для здоровья кожи.

      Алоэ не только является одним из ингредиентов дорогостоящих увлажняющих кремов для лица и средств против солнечных ожогов. Он используется и в бесчисленном количестве косметических средств и средств для ухода за волосами. Однако листья этого кактусообразного растения можно использовать и в натуральном виде. Сок, который выделяется с внутренней стороны листа алоэ, обладает невероятными увлажняющими свойствами. Его можно сразу же втирать в кожу при ожогах, порезах, царапинах и воспалении кожи - сок алоэ оказывает успокаивающее действие. Кроме того, алоэ можно втирать в кожу для разглаживания морщин и уменьшения зуда, жжения и отеков после укусов насекомых.

      Алоэ славится не только тем, что оказывает на кожу целебное действие, но и увлажняет и смягчает ее. Сок алоэ помогает при лечении синяков, угревой сыпи, мелких дефектов кожи, дерматита, кожных язв. Алоэ также справляется с лечением таких косметических дефектов, как варикоз вен.

      Алоэ ускоряет заживление ран, уменьшает рубцы, замедляет проявления старения, а содержащиеся в нем смягчающие средства проникают глубоко в кожу, увлажняя ее. Если у вас нет алоэ и вы не чувствуете особого желания выращивать его дома (хотя это не требует особого труда), можно воспользоваться лекарственными средствами на его основе, которые наносят на кожу или принимают внутрь.

      При использовании натуральных листьев алоэ и выдавливании сока, помните, что алоэ может завянуть, а обрезанный кончик листа окисляется через 4 часа после обрезания. Попробуйте поместить отрезанный лист в пластиковый пакет и использовать в течение нескольких часов после срезания. Если этот вариант для вас неприемлем, воспользуйтесь лекарствами, содержащими 98-99% чистого алоэ. Несколько столовых ложек такого приготовленного сока алоэ можно добавлять к любому увлажняющему средству, чтобы улучшить его эффективность.

       

      Глава II. Практическая часть. Мои исследования

      3.1 Изучение мнения школьников и взрослых об использовании сока алоэ в народной медицине и о воздействии его на организм

      Мною было проведено анкетирование среди учащихся школы, а также среди взрослого населения. Анкета состояла из следующих вопросов:

      Анкета:

      1. Ф.И.О.

      2. Возраст?

      3. Знаете ли вы о полезных свойствах алоэ?

      4. Встречали ли вы публикации об этом в газетах, журналах?

      5.Используете ли вы полезные свойства алоэ?

      6. Хотите ли больше узнать об этом растении?

      7. Что бы вы посоветовали об использовании алоэ?

      Ответы на эти вопросы были различные, проанализировав все результаты, и отдельно каждый вопрос я составил таблицу.

      № п/п

      Вопрос

      Результат

      взрослые

      ученики

      1.

      Знаете ли вы о полезных свойствах алоэ?

      80%

      30%

      2.

      Встречали ли вы публикации об этом в газетах, журналах?

      85%

      30%

      3.

      Используете ли вы полезные свойства алоэ?

      100%

      30%

      4.

      Хотите ли больше узнать об этом растении?

      100%

      100%

       

      3.2 Выявление противовоспалительных и ранозаживляющих свойств

      Недавно я при неосторожном использовании ножа порезал палец. Сразу же вспомнил о своем исследовании и приложил к порезу листик нашего домашнего доктора - алоэ. В результате обработки кожи при порезе соком алоэ рана заживала быстрее, чем при использовании лекарственных средств.

      Моя учительница много лет использует сок алоэ как лечебное средство для лечения горла, а именно ларингита. А соседка по площадке уже много лет лечит своих внучат соком алоэ от гриппа.

      А моя бабушка при ушибах и синяках прикладывает мне на ноги и на руки листья алоэ. Я считаю, что заживлению ран помогает алоэ.

       

      3.3 Алоэ и косметика

      Еще великая царица Клеопатра использовала алоэ в качестве косметического средства. Ее крем, состоящий из порошка алоэ, меда, розовой воды и жира обладал чудодейственным успокаивающим и целебным действием. Благодаря применению желе алоэ кожа женщин индейского племени майя на полуострове Юкатан долго оставалась нежной и эластичной. Существует легенда, согласно которой индейцы племени сименолов, испокон веков заселявшие территорию нынешней Флориды, описывали бодрящий «фонтан молодости», заключавшийся в «водице, стекавшей с центра надреза листьев растения Аloе Vеrа».

      В наше время алоэ используется для изготовления крема для лица, тела и рук, мыла, шампуней, дезодорантов, бальзамов для губ, гелей для душа.

       

      3.4 Алоэ в фармакологии

      В средние века в книге западноевропей­ского лекаря Одо из Мена «О свойствах трав» указывалось:

      «Голову он очищает от флегмы, желудок и члены,Мягко через живот очищая вредящую влагу;Он очищает желтушных, полезен и печени недрам.Свежую рану от гнили, введенной в нее, избавляетЭтой травы порошок и, ее осушив, исцеляет...

      Сейчас алоэ применяется в виде свежего или сгущенного сока, называемого сабуром, а также мази, сиропа, спиртовой настойки, эмульсии. В аптеке можно увидеть сабур изготовленный промышленным способом. В хирургии часто используют не только сок алоэ, но и мазь на его основе.

      В аптеках продается сироп алоэ с железом, а также водный экстракт, предназначенный для инъекций. Это препараты промышленного производства. Внешне сироп выглядит как мутноватая жидкость, цвет которой варьируется от светлого до темно-бурого. Он имеет горьковато-сладкий вкус с небольшим металлическим привкусом. Применяется сироп при анемии, возникшей после инфекционного заболевания, интоксикациях, кровотечениях, лучевой болезни.

      Отвары и настои алоэ относятся к лекарственным формам, для приготовления которых, кроме самого растения, применяется вода. Обычно настои делают из листьев, стеблей, а для приготовления отваров используют корни. Части растения сначала высушивают и измельчают. Существует раствор сока алоэ для инъекций.

      Заключение

      Выводы

      Мы живем в сумасшедшем мире, где люди верят в лекарства и ориентируются только на них. При этом они нередко забывают о том, что, употребляя лекарства, здорово рискуют: в самый неподходящий момент в их организме может обнаружиться нежелательный побочный эффект, так как большинство современных лекарственных средств создаются на основе активных химических веществ. С другой стороны, клинические исследования продемонстрировали, что люди, применяющие препараты алоэ, получают такое же качественное лечение, как и при терапии соответствующими лекарствами, но вместе с тем они не подвергают себя риску приобретения новых заболеваний и не сталкиваются с весьма неприятными для здоровья противопоказаниями.

      Выполняя свою работу, мы пришли к выводу, что алоэ действительно имеет целебные свойства и многие из опрошенных мною люди используют сок алоэ при лечении ран, синяков, при заболевании гриппа, горла, при отеках ног. Выдвинутая мною гипотеза подтвердилась.

      Прочитав и проанализировав различные материалы книг и Интернет-источников, я узнал

      Своими свойствами алоэ обязан веществу аллантоину, содержащемуся в листьях.

      Алоэ содержит натуральные антиоксиданты в виде витаминов В, комплекса витаминов С и Е, а так же бета-каротина, который в организме превращается в витамин А. Эти вещества важны для здоровья кожи.

      Наибольшую силу имеет сок листьев возрастом от 3-х лет.

      Способствует быстрому прорастанию семян.

      Сок алоэ способствует росту клеток, в том числе и недоброкачественных.

      Для производства продукции из алоэ лучше всего использовать листы взрослого растения. Наиболее ценна внутренняя часть листа.

      Алоэ применяется и в производстве косметических средств и средств для ухода за волосами.

      При отсутствии натурального сока можно использовать лекарственные средства на основе сока алоэ, лучше всего с содержанием 98-99%.

      В народной медицине свежий сок алоэ применяют для лечения невралгий, радикулитов, головных болей, ожогов, нарывов, пародонтозов, стоматитов и т.д.

      У большинства ученых алоэведов сформировалось собственное видение данной проблемы, созвучное видению медиков Востока. Вспомним, что такое восточная медицина. Ведь там справедливо полагали и полагают, что лекарство (и алоэ, в частности) лечит гораздо эффективнее в тех случаях, когда принимается в маленьких дозах на протяжении долгого времени. Это и является исходной предпосылкой при использовании алоэ.

      Предложения

      В завершении моей работы хотелось бы дать несколько советов по использования лекарственных свойств алоэ, которые я привел в приложении. В процессе работы над исследованием я не отказался от своей мечты, но несколько изменил ее. Алоэ – достаточно древний доктор, но я считаю, что еще не все целебные свойства этого растения изучены. Я хочу подробнее рассмотреть воздействие сока алоэ на заживление различных видов ран.

       

      Приложение

      Рецепты народной медицины

      № 1. Для подростковой кожи (жирной, пористой, склонной к угреобразованию) рекомендуется протирать кожу консервированным соком алоэ. Для консервации к 4 частям сока добавляют 1 часть спирта. Хранить во флаконе в прохладном темном месте.

      № 2. Алоэ применяют для удаления мозолей. Кашицу из листьев приложить к мозоли, кожу вокруг нее смазать вазелином, заклеить пластырем и завязать. Через сутки размягченный роговой слой осторожно соскоблить чистым ножом, ножницами или пемзой. После этого кожу смазать кремом для ног. Если мозоль осталась процедуру повторить несколько раз.

      № 3. При ожогах. Обожженные участки кожи рекомендуется смазывать соком из свежих листьев алоэ.

      № 4. Для предотвращения появления морщин полезно делать протирание лица или примочки на 10 минут 2 – 3 раза в неделю свежим соком алоэ. При сухой коже после протирания и примочек на лицо наносится питательный крем. Особенно полезны маски из сока алоэ при стареющей увядающей коже (продолжительность 15 – 20 минут). Курс 20 – 25 процедур. После снятия маски вытереть лицо сухой ваткой. При плохой переносимости сока алоэ его на половину разбавляют водой. Протирание соком алоэ рекомендуется при жирной, пористой коже лица, угревой сыпи, раздражении.

      № 5. Сок алоэ, смешанный с питательным кремом, наносится на лицо через день при увядающей коже.

      № 6. С помощью алоэ можно вылечить язву желудка: пропустить через мясорубку листья алое и смешать с таким же количеством меда, настоять 10 дней и принимать внутрь по столовой ложке до еды. Достаточно 2-3 месяцев, чтобы полностью излечиться. №7 Для восстановления зрения: пить сок алоэ по 1 ч. ложке 3 раза в день после еды и капать его в глаза 1 раз в день по 2-3 капли, лучше на ночь.

      №8 При стоматите: Очистить от кожуры толстый лист алоэ, порезать его на кусочки и жевать, но не проглатывать. Достаточно 2 процедур, чтобы боль прошла, а язвочки уменьшились, через несколько дней исчезнут и они.

      №9 При бронхиальной астме Взять 0,5 стакана сока алоэ, яблочный уксус, 3-4 дольки тертого чеснока, 0,5 стакана меда. Все надо смешать и выдерживать в течение 3-4 дней, регулярно встряхивая. Как закончится лекарство, сделать новое, чтобы лечение не прекращать. Пить по 1 ч. ложке 3 раза в день целый год ежедневно утром и вечером натощак. Приступы удушья пройдут.

      №10 Для лечения пневмонии Взять 250 г алоэ, столько же березовых почек, по 0,5 кг несоленого сливочного масла, внутреннего смальца и меда, 0,5 л водки. Смешать масло, смалец, мед и водку. Измельченные листья алоэ и березовые почки поместить в марлевый мешочек и опустить в смесь (чтобы не было в составе "мусора"). Средство довести до кипения, мешочек вынуть и отжать. Принимать смесь по 1 ст. ложке 3 раза в день перед едой с теплым молоком (1 ст. ложку средства развести в 0,5 л молока). После этого выпить сырое яйцо от домашней курицы или съесть кусочек сливочного масла. Через 20 минут можно принимать пищу.

      №11 Язва желудка и двенадцатиперстной кишки Рецепт 1. Взять 200 г сока алоэ, 250 г коньяка, 0,5 кг меда, 200 г чаги (березового гриба) или 100 г бефунгина (он продается в аптеке), 6,5 ст. ложки тысячелистника, 5 ст. ложек сосновых почек, 5 ст. ложек шиповника и 1 ст. ложку полыни. Измельченную чагу, тысячелистник, сосновые почки, шиповник и полынь залить 3 л кипятка и кипятить на медленном огне 2 часа. Затем снять с огня, укутать и поставить на 24 часа в теплое место. Потом процедить и добавить сок алоэ, коньяк и мед. Размешать, хорошо закупорить и оставить на 4 дня в прохладном месте. Принимать лекарство в следующем порядке: 5 дней 3 раза в день по 1 ч. ложке за 2 часа до еды, а затем по 1 ст. ложке 3 раза в день за 1 час до еды. Так нужно лечиться до тех пор, пока не кончится лекарство. Минимальный срок курса – 2-3 месяца.

      Рецепт 2. Нужно смешать 300 г алоэ, 500 г меда и 340 г кагора (1 бутылка). Алоэ (возраст растения 3-5 лет) перед применением не поливают 5 дней, затем пропускают его через мясорубку, смешивают с мёдом, кагором и настаивают 5-7 дней в бутылке из темного стекла в темном месте. Готовую смесь принимают по 1 ч. ложке 3 раза в день за 1 час до еды в течение 5 дней. Потом делают 5-дневный перерыв. Всего курс лечения длится 2-3 месяца. Этого времени достаточно, чтобы язва зарубцевалась.

      Рецепт 3. Взять 0,5 стакана сока алоэ и по столько же сока свеклы, моркови, лука, черной редьки, добавить 100 г сливочного несоленого масла, 100 г меда и 100 г кагора, все перемешать. Посуду, где будут все лечебные ингредиенты, желательно сверху замазать тестом и поставить в темное место (можно у батареи) на 2 дня. Принимать приготовленное лекарство нужно по 1 ст. ложке 3 раза в день за 20 минут до еды. Лечение длится 2 недели. Боли исчезнут, и язва зарубцуется.

      №12 Выпадение волос Смешать 1 ст. ложку сока алоэ с 1 ст. ложкой меда и 1 ч. ложкой сока чеснока. В смесь добавить яичный желток. Нанесите средство на кожу головы, накрыть целлофаном, затем теплым платком и держать 30 минут. Потом промыть волосы и нанести на голову еще 1 яичный желток, ополоснуть отваром полевого хвоща, крапивы или ромашки аптечной. Смесь можно заготовить впрок и хранить в холодильнике в стеклянной банке.

      №13 Насморк При первых проявлениях насморка взять 1 часть сока алоэ, 2 части морковного сока, перемешать и перелить в пузырек. Закапывать в нос по 3-5 капель через каждые 5 часов. При хроническом насморке сорвать несколько больших листьев алоэ (неделю перед этим растение не поливать), измельчить 1 красный горький перец, нарезать 1 ст. ложку чистотела (можно взять сухой аптечный чистотел, 1 ст. ложку с верхом) и залить все это 0,5 л водки (50%-ным спиртом). Поставить настаиваться в прохладное место на 10 дней. Готовой настойкой смазывать переносицу и носовые пазухи при насморке и гайморите.

       

      Библиография

      1. www. Nmedicine.net
      2. А. Семенова «Комнатные растения: друзья и враги»
      3. Г. К. Тавлинова «Цветы в комнате и на балконе»
      4. Маркова А. В. (сост.) «Полная энциклопедия народной медицины», М.: АСТ: СПб.: Сова, 2007
      5. Рюкер К. «Большая энциклопедия комнатных растений», М.: АСТ: Астрель, 2008
      6. Т. А. Гончарова Энциклопедия лекарственных растений.
      7. Черныш И. В. «Удивительные растения», М.: ООО « Издательство АСТ», 2001

      xn--j1ahfl.xn--p1ai

      Исследовательская работа "Выращивание алоэ" | Обучонок

      Выращивание алоэ в домашних условиях

      Автор исследовательской работы: 

      Тухватуллина Айгуль

      Руководитель проекта: 

      Даутова Рагида Асраровна

      ГДО д. Баш-Шиды МБОУ СОШ  с. Красная Горка Нуримановский район Республика Башкортостан

      Данная исследовательская работа на тему "Выращивание алоэ" воспитанницы детского сада посвящена выращиванию алоэ древовидного в домашних условиях из отростка и черенка. Автор в проекте анализирует информацию, исследует и выращивает алоэ.

      С результатами своего исследования в рамках проекта по окружающему миру на тему "Выращивание алоэ" воспитанница детского сада знакомит своих друзей.

      В представленной исследовательской работе по окружающему миру "Выращивание алоэ древовидного" воспитанница детского сада выращивает алоэ в домашних условиях, готовит грунт для алоэ, осуществляет размножение растения алоэ черенками и отростками.

      Результатом исследовательского проекта о выращивании алоэ древовидного в домашних условиях стала демонстрация воспитанницей детского сада своего выращенного растения алоэ.

      Данная исследовательская работа о выращивании алоэ в домашних условиях будет полезна при изучении предмета окружающий мир в начальной школе.

      Оглавление

      Введение1. Теоретическая часть.1.1. Алоэ древовидное.1.2. Лекарственные применения алоэ.2. Практическая часть2.1. Условия выращивания алоэ в домашних условиях.2.1.1. Подготовка грунта для алоэ.2.1.2. Размножение алоэ черенками.2.1.3. Размножение алоэ отростками.ЗаключениеСписок литературы.Приложения.

      Введение

      Многие не представляют свою жизнь без комнатных растений. Их у нас много, но одно из самых любимых - это алоэ. Растение это не прихотливо, но зато очень целебное. Оно выделяет фитонциды губительные для вредных бактерий.

      На сегодняшний день в мире существует более двухсот видов растений, происходящих из рода алоэ. Самым популярным является алоэ Вера, алоэ древовидное, Остистое алоэ, Пестрое алоэ, Колпачковидное, Полосатое и т.д.

      В современном мире сок алоэ при лечении различных заболеваний рекомендует применять не только народная медицина, но и официальная медицина.

      Препараты алоэ продаются в аптеках, делают инъекции с алоэ при лечении воспалений. В основном, используется сок алоэ древовидного.

      Цель нашей работы: вырастить алоэ в домашних условиях из отростка и черенка.

      Задачи:

      1. Проанализировать научную информацию по данной теме.
      2. Вырастить алоэ в домашних условиях из отростка и черенка, описать свои исследования.
      3. Познакомить своих друзей со своим исследованием.
      Перейти к разделу: 1.1. Алоэ древовидное

      obuchonok.ru

      Проект по ИЗО на тему "Целебные свойства алоэ" (2 класс)

      Акмолинская область

      Жаксынский район

      КГУ «Жаксынская средняя школа №2»

      Кабкен Дамир

      2 класс

      ПРОЕКТ

      Целебные свойства алоэ

      Направление: Здоровая природная среда – основа

      реализации Стратегии Казахстан-2030

      Секция: биология

      Руководитель: учитель первой категории Сакишева Ляззат Ерликовна

      Предмет: ИЗО, познание мира

      с.Жаксы 2016

      Оглавление

      Аннотация 2

      Введение 4

      1. Исследовательская часть 5

      1.1. Из истории. Легенды и мифы.  5

      1.2.Что такое алоэ? 6

      1.3.Какова роль растения в жизни человека? 7

      1.4. Могут ли растения заменить лекарство? 8

      2. Приложение 10

      2.5. Фото, рисунки учащегося. 11

      2.6. Рекламный проспект. 12

      3. Заключение 14

      4. Список использованной литературы. 15

      5. Отзыв 16

      Аннотация

      В данной работе изучены все целебные свойства алоэ. Сегодня, рынок фармацевтических услуг, кишит своим разнообразием, различные фирмы рекламируют и предлагают свои лекарства, убедительно заверяя нас в том, что именно их таблетки или ментура лучше других.

      Однако, не все пациенты, читая инструкцию по применению лекарств, мало кто обращает внимание на побочные свойства.

      К сожалению наблюдая изобилие предлагаемых видов медикаментов в различных аптечных точках, многие забыли существующей с древних времен народной медицине.

      В связи с этим, считаю что выбранная мною тема она актуально, так как доступно всем.

      Мой проект посвящён целебные свойства алоэ. В результате к себе внимание своими прекрасными свойствами, поддерживающими здоровье и долголетия.

      Целью проекта:

      1. Изучить целебные свойства алоэ.

      2. Выяснить самые распространенные болезни которые можно вылечить при помощи алоэ.

      3. Нарисовать рекламные проспекты, про лечебные и полезные свойства алоэ.

      Задачи проекта:

      • Формировать познавательный интереса за комнатными растениями, умение создавать рисунки разных видов растений алоэ и их полезных свойствах.

      • Воспитывать бережно относиться к растениям.

      • Развивать воображение, обогащать словарный запас.

      • Внимательно рассматривая иллюстрации, их перерисовывать.

      Гипотеза: Если алоэ часто называемое чудо - растением или Природным доктором, таит в себе множество удивительных качеств, то его можно использовать для лечение различных заболеваний.

      Методы исследования: работа с компьютером, уход за растениями, чтение литературы, анкетирование респондентов.

      Актуальность: алоэ способствует очищению, восстановлению и правильному функционированию всех органов и организма в целом.

      Результаты исследования: презентация, рисунки учащегося, фото, рекламный проспект.

      Введение

      Из древних источников мы знаем, что рецепты из чудесного растения передавались тысячелетиями. Терапевтические и заживляющие свойства Алоэ используются уже более 5000 лет.

      Впервые древние упоминания об алоэ открыл Джордж Эбер в 1862 году.

      Своими мясистыми колючими листьями алоэ напоминает как кактус, хотя официально принадлежит к семейству лилий. В этих отростках скрыта вся жизненная сила растения. Его шипованные листья – целая фабрика по производству витаминов, минералов, ферментов.

      О целебной силе алоэ было известно древним египтянам, римлянам, грекам, арабам, индийцам, и китайцам. Алоэ обожала Клеопатра – благодаря нежному гелю, выделенному из листьев растения, она приумножила свою красоту.

      Древние лекари приписывали алоэ универсальное действие, для лечение ран, старение ткань, при бессоннице, расстройстве желудка, болях, запорах, геморрое, облысении, расстройствах в работе почек, ожогах, прыщах и т.д.

      Индейцы и мексиканцы употребляли влагу из листьев алоэ внутрь – для лучшего пищеварения и выделения. На Кубе соком этого растения с ромом лечили простуду, а охотники Конго, обвязав свои тела листьями алоэ, первыми создали прообраз современного дезодоранта – антиперспиранта

      Исследовательская часть

        1. Из истории. Легенды и мифы. 

      Дерево это арабы считают символом терпения (сабур - так называют сгущенный сок алоэ, что в переводе с арабского означает терпение) за его стойкость к жаре и засухе. Сабур входил в старинный эликсир долгой жизни. В Европу растение завезено арабами в 1700 году. В качестве лекарственного средства алоэ был известен еще в Древнем Египте, где его использовали в составе средств для бальзамирования умерших. Более подробные сведения о лекарственном применении алоэ приводятся античными авторами Диоскоридом и Плинием. Долгое время греки вынуждены были платить за алоэ огромную цену. И тогда Александр Македонский по совету своего учителя, великого философа Аристотеля, предпринял завоевание острова Сокотра. Этот остров в то время славился своим сабуром, который вывозился во многие страны мира. После завоевания остров был заселен греками, а коренные жители превращены в рабов. Амирдовлат Амасиаци писал, что Сокотра - это остров, расположенный близ побережья Йемена. Все жители того острова - язычники и колдуны, обладающие великой силой. Вначале они жили в стране ромеев. А Александр Македонский выслал их из страны ромеев на этот остров, чтобы они заселили его и готовили там сабур. Их женщины занимаются колдовством и блудом. Если 2 человека враждуют, а один из них - чужеземец и его хотят погубить, то обращаются к колдунье. А та женщина, если хочет его околдовать, то держит в уме имя этого человека и его образ и читает заклинание, потом ставит перед собой чашу с водой, читает заклинание и совершает свое колдовское дело, пока в воде не появится капля крови, а затем печень, сердце и легкие не заполнят чашу. И тогда в тот же миг этот человек умрет. А если вскрыть умершего, то там не будет ни сердца, ни печени, ни легких. Настолько они искусны в своем колдовском деле. Это они готовят тот сабур, который именуется сокотрийским. Мясистыми листьями алоэ, как гласят легенды, пользовалась царица Клеопатра для освежения кожи и придания шелковистости волосам. В Центральной Америке культура алоэ была заложена еще в конце XVI века, в настоящее время там большие плантации мирового значения.

      1.2. Что такое Алоэ?

      Достоинство алоэ признавали в Древнем Египте. С античных времен гелем, выжытым из мясистых листьев этого растения, лечат раны и ожоги, а его соком – пищеварительные расстройство.

      Алоэ – суккуленты из семейства лилейных с колючими мясистыми листьями, содержащий около 400 видов.

      Название рода алоэ в переводе с арабского языка означает «горький».

      Алоэ - растение, которое есть почти в каждом доме, используют его в качестве «домашнего доктора». Более привычное русское название этого растения – столетник. Никаких проблем с уходом за столетником обычно не возникает, растение достаточно неприхотливое. Легко переносит и пересушивание, и отсутствие достаточного количества света и тепла.

      Есть среди них травянистые, кустарниковые, древовидные формы и даже лианы. Родина алоэ – Африка, много видов растет на Мадагаскаре и Аравийском полуострове.

      Все культурные виды алое прекрасно подходят для озеленения квартир, их можно использовать в детских комнатах. Некоторые ранее редко применяемые виды этого суккулента сейчас успешно выращивают в зимних садах. Алоэ прекрасно подходит для создания композиций из медленнорастущих растений. Самое большое растение алоэ находится в Испании.

      hello_html_47b1d21b.jpg hello_html_237bc9cf.jpg

      Среди примерно 400 видов алоэ наиболее известны следующие:Алоэ древовидное (Aloe arborescens) — в естественных условиях кустарник до 3 метров высотой. Чаще всего именно это растение называют столетником.Алоэ вера (Aloe vera) — растет в средиземноморье, широко используется в медицине.Алоэ дескоингси (Aloe descoingsii) - самое миниатюрное алое 

      hello_html_m257b5eae.jpgАлоэ arborescens

      hello_html_a05a29d.jpg

      Алоэ vera

      hello_html_319491c5.jpg

      1.3. Какова роль растения в жизни человека?

      Весна. Переменчивая погода. Я стал замечать что у меня появился кашель, насморк. Мама меня лечила без таблеток, а при помощи растения алоэ.

      В алоэ содержатся антрагликозиды, эфирные масла, горечи, витамины. А еще 20 из 22 амонокислот, необходимых человеку.

      Недавно ученые обнаружили в алоэ редкий и сложнейший углевод – ацеманнан, применяемый при лечении гриппа, кори, язв. Биогенные стимуляторы этого растения влияют на рост и восстановление организма, уничтожают бактерии. Поэтому сок алоэ успешно борется с микробами: стафилококком палочкой и т.д.в клетках алоэ есть и вещество, подавляющее рост раковых клеток.

      1.4. Могут ли растения заменить лекарства?

      На сегодняшний день в стабилизированном алоэ выделено 75 питательных веществ. Самые важные из них:

      Лигнин – целлюлозное вещество, способствует проникновению в кожу алоэ препаратов.

      Антрахиноны – болеутоляющие вещества

      Минералы – Кальции, Магний, Натрий, Цинк, Железо, Марганец, Калий, Медь и тд.

      Витамины – Витамин В1, Витамин В2, Витамин С, Витамин В3, Витамин В12, Витамин Е, Фолиевая кислота.

      Польза сока алоэ в косметологии.

      • смягчает, увлажняет и обеспечивает защиту сухой и нормальной кожи лица 

      • успокаивает чувствительную кожу 

      • повышает эластичность увядающей кожи 

      • очищает, дезодорирует жирную и проблемную кожу лица

      • оказывает на кожу общее противовоспалительное действие

      • снимает покраснение кожного покрова и устраняет зуд

      • залечивает угри и способствует сужению пор

      Уход за волосами

      Применение алоэ – это также отличный уход за волосами, поскольку сок этого растения эффективно борется с выпадением волос, укрепляет их и придает здоровый и ухоженный вид.

      Приготовление сока алоэ от насморка

      1. Использовать нужно взрослое растение, которому больше трёх лет.

      2. Сорвать пару–тройку нижних листьев, промыть их, вытереть насухо.

      3. Завернуть в тёмную бумагу (можно газету).

      4. Выдержать в холодильнике не менее 12 часов.

      5. Выжать из листьев сок, который нужно постараться использовать в течение суток, пока он не потерял свои целебные свойства.

      6. Перед применением довести целительную жидкость до комнатной температуры.

      7. Закапывать по 3–4 капельки в каждый носовой проход 3-4 раза в день.

      Приготовленный таким способом, сок алоэ от насморка у детей не вызовет неприятных ощущений, но окажется максимально полезным и будут способствовать быстрому выздоровлению.

      На основе чудо - действующее алоэ возникли целые фирмы.

      Академик В. Филатов предложил пользоваться экстрактом алоэ, предварительно выдержанном в темноте при температуре от +4 до + 8 град. В этих условиях в листьях алоэ вырабатываются особые вещества (биогенные стимуляторы), которые активизируют жизненные процессы в тканях.Алоэ - медленно растущие растения, а в медицине необходимо использовать крупные листья с большим количеством сока. Такого размера листья обычно достигают только к 3-летнему возрасту.

      Приложение

      2.1. Фото, рисунки учащегося.

      2.2. Рекламный проспект.

      hello_html_37a05041.jpghello_html_m4e690149.jpg

      hello_html_m3eedc8bd.jpghello_html_m1b521dd1.jpg

      hello_html_m2fb55319.jpghello_html_m3e205e05.jpg

      hello_html_29cfbe61.jpghello_html_m23e29ca6.jpg

      hello_html_31484121.jpghello_html_3e0558c2.jpg

      hello_html_5a94e631.jpghello_html_306ad5bc.jpg

      hello_html_m3d598b0a.jpg

      Алоэ

      hello_html_m22630318.jpghello_html_m2f881ca9.jpg

      Алоэ Алоэ остистое

      hello_html_71ecaa4f.jpghello_html_m687b7898.jpg

      Алоэ столетник

      Заключение

      Работая над проектом, узнал столько интересного, полезного. Я научился выражать свои мысли, самостоятельно анализировать тексты, наблюдать, сравнивать и делать выводы.

      Развивал умение понимать содержание произведений, внимательно их

      перерисовывал, выяснил распространенные заболевания, при помощи которого вылечит алоэ. Самостоятельно искал необходимую информацию о целебных свойствах алоэ. Проект научил меня оценивать собственные творческие возможности, узнал как могут растения алоэ помочь здоровью человека, пополнился запас знаний о растениях, где растут, чем полезны, при этом я знаю как заботиться о своем здоровье.

      Работа над проектом воспитывает бережное отношение к растениям.

      Я знаю простые рецепты и правила использования растений алоэ, смогу применять их для сохранения и поддержания здоровья, за своим здоровьем, красотой, объяснить своим друзьям, родственникам, как бережно нужно ухаживать за растениями алоэ, а для этого советую всем выращивать алоэ дома.

      Список использованной литературы

      1. ТОО «Форевер Ливинг продактс Казахстан» РК г. Алматы, 050063

      2. Газета. Домашнее хозяйство. Целебные свойства алоэ. 2003 г.

      3. Источник: http://samogoniche.ru/lechebnye-nastojki/recepty-narodnoj-mediciny-nastojka-iz-aloe.html

      4. Источник: http://samogoniche.ru/lechebnye-nastojki/recepty-narodnoj-mediciny-nastojka-iz-aloe.html

      5. Сайт для детей, родителей и учителей [email protected]

      6. «Лучик света» - энциклопедия для детей

      7. Комнатные растения в интерьере. Н.Н.Капранова. Издательство московского университета. 1989 г.

      Отзыв

      Еще с первого класса я заметила у Кабкен Дамира способности к

      рисованию, что он легко может выполнить рисунок на любую тему. Сразу же

      бросается в глаза его большое влечение и интерес к искусству, чего не скажешь о ребятах его возраста.

      Дамир активно принимает участие во всех конкурсах рисунков.

      Мы увидим его персональную выставку на тему: Целебные свойства алоэ. Проект посвящен целебным свойствам алоэ, которое привлекает к себе внимание своими прекрасными свойствами, поддерживающими здоровье и долголетия.

      Дамир умеет находить для себя новые знания, добиваться поставленной цели. В своих творческих работах он может отбирать значимое, главное, видеть в своих рисунках не только внешнее, но и внутреннее качество.

      В своих работах о целебных свойствах алоэ он сумел передать их . И

      совершил свое маленькое, но в то же время и большое открытие. Надеюсь, что эта способность будет развиваться в дальнейшем, и когда-нибудь он станет знаменитым художником.

      Сакишева Л.Е., учитель изобразительного искусства КГУ «ЖСШ №2»

      infourok.ru

      Алоэ-культивируемое растение. Проект презентация

      Алоэ - культивируемое, лекарственное растение.

      Содержание

      Введение 3

      Глава I. Семейство лилейных, систематика. 5

      Глава II. Разновидности алоэ. 6

      Глава III. Размножение. 7

      Глава IV. Химический состав. 8

      Глава V. Применение алоэ. 9

      Глава VI. Выращивание, опыты, наблюдение. 11

      Глава VII. Народные рецепты. 12

      Заключение 13

      Список используемой литературы 14

      Приложения: 15

      Лист 1. Алоэ необыкновенное

      Лист 2. Алоэ комнатное.

      Лист 3. Выращивание алоэ на плантациях.

      Лист 4. Выращивание алоэ в тепличных условиях.

      Введение

      История изучения и использования лекарственных растений на территории нашей страны уходит в глубокое прошлое. У славянских племен широко практиковалось лечение травами. При археологических раскопках на Украине найдены глиняные сосуды с остатками сушеных лекарственных растений. Их изучение доказало, что много тысяч лет назад славяне применяли валерьяну, горец перечный, зверобой, крапиву, полынь, алоэ и другие растения.

      Первые описания применяемых на Руси лекарственных средств относятся к XIII-XV вв.

      Во многих русских городах «зелейные лавки», где издавна шла торговля лечебными травами, начали вытесняться новомодными аптеками. Первый известный на Руси «Лечебник строгановских лекарств» переведен с греческого языка врачом Строгановских солеварен Кайбышевым.

      В течение трех веков в рукописных «вертоградах» накапливался опыт применения лекарственных растений. Эти рукописи имели хождение до конца XVIII века, многократно пополнялись по мере переписки, в них изменялись описания болезней, способы приготовления лекарств.

      Настоящую реформу в области траволечения провел в середине XVII века царь Алексей Михайлович. Он учредил Аптекарский приказ, ведавший снабжением лечебными травами царского двора и армии. Им же в 1654 году в Москве была организована первая в России медицинская школа, где готовили аптекарей и военных лекарей. В Москве создали также несколько «аптекарских огородов» для выращивания лекарственных растений. В дальнейшем сын Алексея Михайловича, царь Петр I, издал указ о создании «аптекарских огородов» во всех крупных городах России.

      На крестьян при Петре I наложили «ягодную повинность», включавшую и сбор лекарственных растений. Эти меры позволили уже в 1754 году отказаться от ввоза лекарственных растений из-за границы. При Петре I наука о лекарственных растениях была поднята на высоту академического уровня того времени.

      Сын русского солдата, впоследствии академик, Иван Лепехин участвовал в создании первой русской «Фармакопеи», изданной в 1798 году на латыни и в 1802 году переведенной на русский язык. Сведения о лекарственных растениях были также обобщены в первом атласе с цветными иллюстрациями «Врачебное веществословие».

      Научные исследования в области лекарственного растениеводства и поиски новых лекарственных растений начались в первые годы Советской власти. В 1931 году под Москвой, близ станции Битца, в имении бывшего фармацевта Феррейна, по постановлению Наркомзема был создан Всесоюзный научно-исследовательский институт лекарственных растений (ВИЛР). В настоящее время это крупное научное учреждение, имеющее 9 зональных опытных станций во всех регионах страны.

      Флора страны насчитывает свыше 21000 видов высших растений. Установлено, что около 2500 растений имеют лекарственное значение, могут быть использованы свыше 600 видов. Однако лишь около 200 видов лекарственных растений разрешены к применению Фармакологическим комитетом Министерства Здравоохранения РК.

      Целебные растения избавили человечество от множества тяжелых заболеваний. К сожалению, запасы многих видов лекарственных растений с каждым годом сокращаются. (Более 10 видов включено в Красную книгу РК.) Поэтому так важны охрана и рациональное использование естественных зарослей растений. При сборе надо срезать только нужную часть растения (цветки, листья, плоды), а не выдергивать его целиком. С одного участка нельзя собирать все растения – могут быть уничтожены природные заросли.

      Среди культивируемых лекарственных растений наиболее известно алоэ. [И.3].

      Моя работа называется «Алоэ - культивируемое лекарственное растение».

      Цель работы – познакомиться с видами алоэ, его зависимости как лекарственного растения, его применением.

      Задачи:

      - узнать, что означает народное название «столетник»,

      - описать его отличие от других лекарственных растений,

      - применить работу как доклад,

      - узнать о применении комнатного растения алоэ, как лекарственного,

      - собрать народные рецепты.

      Методы при написании работы:

      - метод работы с литературой,

      - метод наблюдения,

      - метод опроса.

      Глава I.

      Семейство лилейных, систематика

      Алоэ древовидное – известно под название столетник.

      Вечнозеленое, древовидное, многолетнее растение высотой до 4 м, во многих странах используется как комнатное, декоративное. В культуре цветет в зимние месяцы, нерегулярно, семена завязываются редко. Размножается вегетативно, путем укоренения «деток», верхушек побегов.

      Родина – Южная Африка. В России введено в культуру в 40-х гг. Культивируется во влажных субтропиках Закавказья. Урожайность листьев в зависимости от способов возделывания культуры (открытый, закрытый грунт) колеблется от 8 до 25 т/га. Используются листья, содержащие антрагликозиды – алоин, алоэ-эмодин (1,66%), алоэзин (до 15%), наталоин, гомонаталоин, рабарберон; смолистые вещества (до 20%) и следы эфирных масел.

      Алоэ или столетник – род суккулентных растений семейства асфоделовых, содержащий около 400 видов.

      Название рода происходит из арабского языка, в переводе с которого оно означает «горький».

      Род алоэ объединяет многолетние листовые травянистые, кустарниковые или древовидные суккуленты с толстыми мясистыми мечевидными листьями, собранными в густые розетки и расположенными в них по спирали. Края листьев могут быть гладкими или зубчатыми, усаженными по краям острыми шипами или мягкими ресничками. Мякоть листа разделена на характерные ячейки, сохраняющие запасы влаги во время засухи. Цветки небольшие, трубчатые, белые, красные, желтые или оранжевые, расположенные на длинном цветоносе в верхушечной многоцветковой кисти.

      Народные названия: столетник, ранник, алой, доктор.

      Время цветения: в зимние месяцы, но не каждый год.

      Распространение: алоэ – засухоустойчивое растение, произрастающее в полупустынных областях Африки и Индии. В нашей стране алоэ разводится как лекарственное растение на Кавказе, в Крыму и Средней Азии, а также повсеместно культивируется как комнатное растение.

      Местообитания: Возделывается на плантациях лекарственных растений и выращивается в комнатах.

      Применяемая часть: листья и сок.

      Время сбора: круглый год. [И.2].

      Глава II.

      Разновидности алоэ

      Самое высокое – алоэ Пайнеса растет в Юго-Восточной Африке по склонам гор и холмов. Это стройное дерево с гладким стволом высотой 10-18 метров. Алоэ Пайнеса – дерево высотой до 10 метров, оно растет в пустыне Намиб в Южной Африке. Ствол и ветви этого высокого дерева гладкие и лишь на концах ветвей розетки очень толстых листьев

      В комнатных условиях наиболее часто встречаются следующие виды: алоэ древовидное, реже алоэ пестрое, алоэ складчатое и алоэ остистое.

      Листья у него до 60 см длиной, очередные, сидячие, сочные, линейные.

      Сверху плоские или вогнутые, снизу выпуклые, в поперечном сечении округлые или овальные. На верхушке заостренные, в основании переходят в замкнутое, низбегающее по стволу влагалище.

      По краю листа имеются загнутые вверх крепкие шипы. Окраска листьев матово- зеленая или сизоватая. Стебель у него тонкий, изогнутый.

      В комнатах алоэ древовидное цветет очень редко, так как ему явно недостает света, тепла, в связи, с чем оно не переходит к цветению. Цветки в многоцветковом кистевидном соцветии, расположенном на цветоносе длиной до 80 см.

      Глава III.

      Размножение

      Молодые растения пересаживают ежегодно, старые через 2-3 года в почвенную смесь, составленную из равных частей дерновой, лиственной земли и песка.

      Размножают алоэ обычно с июля по август или весной, чаще всего черенками. Для этого побеги разрезают на кусочки длиной 10-12 см и подвяливают на воздухе в течение суток.

      Срез присыпают точеным древесным углем. Сажают в песок на глубину 1 см, а черенки в рядах располагают на расстоянии 3-5 см. Черенки не опрыскивают и поливают только изредка во избежание загнивания. После появления корней размножают также порослью, образующейся у основания побегов и верхушками.

      Еще алоэ размножают семенами. Семена высеивают в феврале- марте в плоские емкости. Температура должна быть не менее 25 C۫۫۫

      В листьях алоэ есть клетки, наполненные желтоватым клеточным соком, содержащим различные, в том числе биологически активные вещества.

      Соцветие – кисть, образующаяся на конечных побегах, с многочисленными трубчатыми цветками, чаще красно-оранжевых цветов, до сотни цветков. [И.1].

      Глава IV.

      Химический состав

      Алоэ содержит алоины (смесь нескольких антраглюкозидов), смолистое вещество, витамины и фитонциды. Слабительное действие алоэ зависит от наличия в нем алоина и смолистого вещества.

      Сок алоэ содержит производные антрацена в виде гликозидов и свободных агликонов (алоэ-эмодин), смолистые вещества, следы эфирного масла. Сок алоэ из свежих листьев богат ферментами, витаминами и обладает бактерицидным действием.

      Алоэ обладает слабительным действием, которое обусловливается содержащимися в нем антрагликозидами, раздражающими рецепторы слизистой оболочки кишечника и рефлекторно усиливающими его перистальтику. Наиболее же чувствительна слизистая оболочка толстых кишок. Помимо того, из листьев алоэ, консервированных по методу академика В.П. Филатова, приготавливается специальный экстракт, содержащий биогенные стимуляторы, которые повышают защитные функции больного организма. В эксперименте установлено, что сок алоэ обладает бактерицидным и бактериостатическим свойствами в отношении ряда микробов. [И.3].

      Глава V.

      Применение

      Сок листьев возбуждает аппетит, улучшает пищеварение, обладает слабительным, желчегонным, сильным тонизирующим, противовоспалительным, бактерицидным и ранозаживляющим действием.

      В народной медицине свежие листья, их сок и настой из алоэ издавна с успехом используют для лечения ран, незаживающих язв и различных кожных заболеваний. Свежий сок листьев, а еще лучше листьев, выдержанных в темноте, применяют для лечения туберкулеза легких.

      В научной медицине свежие листья, мазь из сока алоэ и эмульсию алоэ употребляют для лечения ожогов и дерматитов (кожных заболеваний). Эмульсию изготавливают из сока листьев, выдержанных в темноте при невысокой температуре, в смеси с касторовым и эвкалиптовым маслом. Медицина использует и сгущенный затвердевший сок алоэ – сабур как слабительное средство, вызывающее усиление перистальтики толстого одела кишок. В очень малых дозах сабур улучшает пищеварение и возбуждает аппетит, как и водный настой алоэ.

      Академик В.П. Филатов предложил пользоваться экстрактом из листьев алоэ, предварительно выдержанных в темноте при температуре от 4 до 8C ۫ выше нуля. При этих условиях в листьях алоэ (и других растений) вырабатываются особые вещества, которые усиливают жизненные процессы в тканях. Эти вещества были названы биогенными стимуляторами. Применение препаратов с биогенными стимуляторами дало прекрасные результаты в борьбе с различными трудноизлечимыми заболеваниями. Стерильный экстракт из листьев алоэ с биогенными стимуляторами употребляют по назначению врачей для подкожных инъекций.

      Наружно сок из свежих листьев применяется для лечения гнойных ран, ожогов, воспалительных заболеваний кожи и др. В виде подкожных инъекций 1 мл экстракт применяется при различных заболеваниях глаз: конъюктивитах, иритах, кератитах, помутнении стекловидного тела глаза, а также при бронхиальной астме, язвенной болезни желудка и двенадцати перстной кишки.

      Эмульсия, приготовленная из сока листьев алоэ (выдержанных в темноте при температуре 6-8 C ۫ в течение 12 суток), касторового и эвкалиптового масел, применяется для предупреждения и лечения поражений кожи, возникающих при лучевой болезни.

      Лечебные свойства алоэ были известны более 3000 лет назад. Его использовали в Египте, позднее в Индии, Греции, Италии в качестве наружного средства при ожогах, долго незаживающих язвах, ранах. Свежий сок пили при общей слабости для возбуждения аппетита.

      В русской народной медицине сок свежих листьев применяется также при невралгиях, головных болях и других заболеваниях, а в смеси медом и салом – для лечения туберкулеза. [И.2].

      Глава VI.

      Выращивание, наблюдение, опыты

      На окне у моей бабушки стоит цветок алоэ. Я часто от нее слышу: «Хороший, полезный цветок, помогает и от простуды, от болезни горла, желудка». Она мне рассказала, что дала ей этот цветок сестра. За год он вырос, как выражается бабушка, «как лесина». Высокий стебель толстый, листья жирные, наклоняется, нарушая равновесие в горшке. Она его ставила в уголке, упирая о боковую стенку подоконника.

      Потом она решила основной побег срезать, потому что рядышком из земли от него пошли новые корешки. Срезала, поделилась с соседкой, обе применили для лекарства. А в этом горшке растут четыре новых корешка растения алоэ. Один высотой 20 см, другой 18, третий 12, четвертый 8 см. весной бабушка их все пересадит.

      Самый маленький решила пересадить я, чтобы потом вести за ним наблюдение. Я взяла горшок с землей, землю хорошо пролила, сделала углубление, посадила, еще раз полила, чтобы земля немного осела. Зимой он почти не пребывает в росте, потому что нет сокодвижения. Но цвет меняется, стал более насыщенный, зеленый. Буду наблюдать за растением: продвижение в росте, окраске листьев, наполнение их соком, особенностью полива зимой, весной, летом и осенью. Наблюдения занесу в таблицу, на следующий год дополню свою работу разделом «Особенности роста растения алоэ в домашних условиях». [И.4].

      Глава VII.

      Народные рецепты

      Рецепт №1. Свежий сок листьев, выдержанных в темноте, смешать с салом и медом по следующему рецепту: свиного сала (или гусиного жира), масла сливочного, меда, какао в порошке по 100 частей каждого, сока листьев алоэ 15 частей. 1 столовую ложку этой смеси размешать в 1 стакане горячего молока. Принимать 2 раза в день при туберкулезе.

      Рецепт № 2. Алоэ рекомендуется как слабительное средство, приготавливаемое следующим образом: 150 г листьев алоэ (срезать края с колючками), размельчить руками и залить 300г горячего меда, не доведенного до кипения. Настаивать сутки, после чего разогреть, процедить и принимать по 5-10г утром за час до еды.

      Рецепт № 3. Срезать лист алоэ, руками выжать из него сок. Закапывать сок 3-4 раза в день.

      Рецепт № 4. Сок алоэ смешать с медом в равных пропорциях, принимать по ½ чайной ложки 3 раза в день от бронхита.

      Рецепт № 5. Срезать лист алоэ, отрезать часть листа, разрезать пополам и влажной стороной приложить к фурункулу, к трещине, к порезу для заживления.

      Рецепт №6. Листы алоэ срезать, хорошо промыть, срезать шипы, пропустить на мясорубке в кашицеобразную массу. Добавить в равных частях меда. Принимать по одной чайной ложке натощак при повышенной кислотности желудка. [И.5].

      Заключение

      Алоэ – одна из наиболее распространенных неприхотливых комнатных культур. Своей красотой не очень радует глаз, цветет очень редко. Но при написании работы я убедилась в том, что это растение приносит очень большую пользу. При опросе жителей моего дома я поняла, что лучше растение растет на подоконнике с юго-восточной стороны. Из 20-ти опрошенных хозяев квартир подъезда № 2, в 18-ти квартирах выращивают цветок алоэ, из низ в четырех квартирах 2 и более растения.

      Мое изучение этого растения находится на начальном этапе. В дальнейшем я планирую продолжить свое исследование. [И.6].

      Изучение мнения учащихся и их родителей об использовании сока алоэ в народной медицине.

      Нами было проведено анкетирование среди учащихся и их родителей. Анкета содержала следующие вопросы:

      Анкета.

      1. ФИО

      2. Ваш возраст

      3. Знаете ли Вы, что алоэ (столетник) обладает полезными свойствами?

      4. Встречали ли Вы информацию об алоэ в газетах, журналах, книгах и т. д.

      5. Используете ли Вы полезные свойства алоэ в обычной жизни?

      6. Хотите ли узнать больше информации об этом растении и его свойствах?

      7. Что бы Вы посоветовали об использовании алоэ?

      Ответы на анкетирование были следующими.

      Вопрос

      Результат

      Знаете ли Вы, что алоэ (столетник) обладает полезными свойствами?

      91%

      Встречали ли Вы информацию об алоэ в газетах, журналах, книгах и т. д.

      38%

      Используете ли Вы полезные свойства алоэ в обычной жизни?

      58%

      Хотите ли узнать больше информации об этом растении и его свойствах?

      100%

      Выводы.

      • Своими свойствами алоэ обязан веществу аллантоину, содержащемуся в листьях.

      • Алоэ содержит натуральные антиоксиданты в виде витаминов В, комплекса витаминов С и Е, а так же бета-каротина, который в организме превращается в витамин А. Эти вещества важны для здоровья кожи.

      • Наибольшую силу имеет сок листьев возрастом от 3-х лет.

      • Способствует быстрому прорастанию семян.

      • Сок алоэ способствует росту клеток, в том числе и недоброкачественных.

      • Для производства продукции из алоэ лучше всего использовать листы взрослого растения. Наиболее ценна внутренняя часть листа.

      • Алоэ применяется и в производстве косметических средств и средств для ухода за волосами.

      • При отсутствии натурального сока можно использовать лекарственные средства на основе сока алоэ, лучше всего с содержанием 98-99%.

      Список используемой литературы

      1. А.А. Багрова, Энциклопедия «Я познаю мир», Москва, АСТ, 1998 год

      2. Л.С. Большедрова, Энциклопедия комнатных растений, 2-ое издание, ЛОКИД-ПРЕСС, 2004 год

      3. О.В.Журба, А.М. Равинович, Лекарственные растения, Москва, «Планета», 1988 год

      4. Газета «Искра», вырезки народных рецептов.

      5. Итоги анкеты опроса жителей.

      6. Беседа с прабабушкой о способе выращивания алоэ дома на подоконнике.

      infourok.ru


      Sad4-Karpinsk | Все права защищены © 2018 | Карта сайта