Растения отдела "Голосеменные растения": признаки, особенности строения, примеры. Признаки отдела голосеменных растений

Общая характеристика отдела Голосеменные растения — koshkinsad.ru

Титова Нина Сергеевна, учитель биологии

Цель урока: Сформировать знания о происхождении, распространении,характерных особенностях внешнего и внутреннего строения отдела Голосеменныерастения. Научить узнавать их в природе, отличать от других отделов растений.Сформировать представление об эволюционном значении строения голосеменных, какнаиболее сложно организованных по сравнению со споровыми растениями.

Задачи урока:

Образовательные:

раскрыть преимущества семенного размножения;
сформировать знания об особенностях строения и размножения голосеменных.

Развивающие:

сформировать умение определять наиболее распространенные хвойныерастения по строению побегов;
формировать умения сравнивать, выявлять усложнения, устанавливатьвзаимосвязь между строением и выполняемой функцией;

продолжить развитие познавательной мотивации, интереса к изучению курса“Разнообразие живых организмов”.

Воспитательные:

продолжить формирование экологического мировоззрения, бережногоотношения к природе.

Ход урока

Здравствуйте ребята! Нам предстоит поработать с разными источникамиинформации, выполнить лабораторную работу, закрепить полученные знания и начатьвыполнение мини-проекта.

Постарайтесь быть внимательными и активными. Желаю вам всем успеха.

Актуализация знаний. Игра – цепочка.

С какой биологической наукой вы знакомитесь в этом году? (Ботаника.)

Какое царство живых организмов изучает ботаника? (Растения.)

Какие подцарства растений вам известны? (Низшие, высшие.)

С какими отделами растений вы познакомились в этом году? (Водорослями, мхами,хвощами, плаунами и папоротниками.)

Какие из перечисленных вами отделов растений относятся к низшим, а какие квысшим?

Что вы изучали на прошлом уроке? (Папоротники.)

Давайте вспомним строение и размножение папоротников:

1 ученик к доске (работа с карточкой. Приложение 3).

Каковы основные признаки отдела папоротниковидных? (Стебель-корневище,придаточные корни и листья – вайи, размножение спорами.)

Что объединяет водоросли, мхи и папоротники? (Размножение спорами.)

Могут ли мхи и папоротники жить и размножаться вдали от воды? В засушливыхместах? (Нет.) Почему? (Споры без воды быстро погибают и не дают новыхрастений.)

Какие способы размножения характерны для папоротников? (Половой и бесполый.)

Какие поколения чередуются в жизненном цикле папоротника? (Спорофит игаметофит.)

Какое из них преобладает. (Бесполое – спорофит.)

Как можно бесполым способом размножить папоротник? (делением корневища;присыпав почвой часть листа)

В чем произошло усложнение в организации папоротника по сравнению со мхами?

На нижней стороне листа папоротника находятся бурые бугорки, что в нихнаходится и каково их значение в жизни папоротника? (Споры.)

До сегодняшнего урока вы знакомились с растениями, которые размножаютсяспорами, но учеными установлено, что сегодня на Земле господствуют растения,размножающиеся семенами.

Сегодня мы познакомимся с древней группой семенных растений, которыеотносятся к отделу Голосеменные.

Сыр – дремуч возле озера борНа заснеженном взгорье ВалдаяЗдешним соснам не снится топор,Не грозит им пила роковая.Тишину укрывают собойВековые шатровые ели.Прохожу непримятой тропойПо вечернему следу метели.Здесь тропу приминать не спешаВ заповедные бора покои,Я душой выпрямляюсь, дышаИсцеляющей свежестью хвои.Вера Соколова “В бору”.

Цель: Сформировать знания о происхождении, распространении, характерныхособенностях внешнего и внутреннего строения отдела Голосеменные растения.

Изучение нового материала.

В биологии каждое название подсказка. Как вы думаете, почему эту группурастений называют голосеменные? (Учебник стр. ???) (Семена лежат голо начешуйках шишек.)

Как вы думаете, почему семенных растений больше, чем споровых? (Семя лучшеприспособлено к условиям окружающей среды.)

(Читают текст о семени учебник.)

Число, тема урока: “Строение и разнообразие голосеменных”.

Вы видите растения на слайде, на страницах учебника как вы привыкли называтьтакие растения? (Хвойные.)

Какие растения представляются вам, когда речь заходит о хвойных растениях?(Ель, сосна, лиственница, кедр, пихта.)

Это так, на сегодняшний момент отдел голосеменные широко представлен какдикорастущими растениями, так и декоративными.

К рисунку учебника и к тексту строение голосеменных.

Голосеменные – группа семенных растений, ведущих свою родословную отвымерших предков девонского периода палеозойской эры (около 370 млн лет назад) –семенных папоротников. В то время происходили сильные изменения климата оттёплого и влажного к холодному и сухому. Поэтому в строении (морфологии)растений произошли изменения, позволившие им приспособиться к жизни в новыхусловиях.

Среди голосеменных большинство древесных форм и кустарники, трав средиголосеменных нет.

Ствол большинства растений прямостоячий, покрыт относительно тонкой корой.Кора – это комплекс тканей, расположенных в стеблях икорнях растений кнаружи от камбия. Кора состоит из луба и покровных тканей(пробки и корки). Наружные слои коры (корка) предохраняют дерево от различныхповреждений (например, животными, насекомыми) и неблагоприятных условий внешнейсреды (резких температурных изменений, солнечных ожогов и др.). Внутренняя частькоры является проводящей зоной (флоэма), а также выполняет запасающую имеханическую функции.

В центре ствола – не ярко выраженная сердцевина, окружённая годовыми кольцамидревесины. Древесина расположена под корой и состоит в основном измёртвых веретенообразных клеток с толстыми оболочками – трахеид,выполняющих проводящую и опорную функции. Трахеиды служат для транспорта воды ирастворённых в ней минеральных веществ. У голосеменных растений встречаются восновном Трахеиды, а сосуды, как правило, отсутствуют.

Трахеиды – мёртвые клетки с утолщенными оболочками, которые ссосудами составляют проводящую ткань растений. Перегородки между клетками неразрушены, а передвижение раствора осуществляется через поры.

Древесина хвойных пород является ценным строительным сырьем, благодаря своейпрочности, красоте и долговечности. Постройки и изделия из древесины хвойниковобладают антисептическими свойствами и практически не поддаются гниению.

В строении древесины хорошо выражены годичные кольца, по которым можносделать выводы о возрасте дерева и условиях его развития.

В коре и древесине располагаются особые смоляные каналы, заполненные эфирнымимаслами и другими биологически активными веществами. Эфирные масла выделяются ввоздух, создавая в хвойном лесу неповторимую целебную атмосферу. Боковые побегирасполагаются чаще не симметрично. Луб – нижняя часть коры,достаточно тонкий слой, состоящий из ситовидных трубок, по которым перемещаютсярастворы органических питательных веществ, и лубяных волокон.

Листья у большинства голосеменных (ель, сосна и др.) игловидные (хвоя) иличешуевидные, реже с крупными листовыми пластинами, часто рассечённые(саговниковые, гинкговые).

Большинство голосеменных – вечнозелёные растения, замена игл происходитпостепенно в течение всей жизни растения. Но есть представители (лиственницасибирская), хвоинки которых осыпаются каждую осень.

У голосеменных растений развиваются шишки.

Ребята, как вы думаете шишка – это плод или побег?

Вспомните, на месте чего образуется плод? (На месте цветка.)

Что находится внутри плода? (Семена.)

Видны ли семена внутри созревшего плода? (Нет.)

Можно ли назвать шишку плодом? (Нет.)

Что такое побег? (Стебель с листьями и почками.)

Давайте посмотрим, как шишка устроена внутри.

Можно ли назвать шишку побегом? (да.)

Шишка – это видоизмененный побег, состоящий из оси и чешуй.

Физкультминутка.

Ребята раз уж мы говорим о шишках, давайте соберем шишки и немного отдохнем.Закройте глаза и представьте себе, что вы в хвойном лесу. А какой воздух вхвойных лесах! Он практически стерилен благодаря фитонцидам – летучим веществам.Это эфирные масла, содержащиеся в хвое. Они уничтожают бактерии. Потянулись всевверх и попробовали достать шишки с самой высокой сосны. (30-40 м в высоту).Нет, нам их не достать. А теперь давайте соберем шишки, которые у нас подногами. Только у меня условие не сгибаем колени (потянули мышцы ног). Молодцы!О! Какая перед нами огромная и пушистая ель. Давайте выглянем из-за ели(наклоны, руки на пояс).

Отдел голосеменные представлен 4 классами: Какие это классы (учебник)Саговниковые, Гинкговые, Хвойные, Эфедровые.

Класс Саговниковые (саговник) древесные растения, останки их обнаружены вТриасе. Существуют и сейчас, обитают в тропиках и субтропиках. Ствол 6–8 м,листья до 2 метров. Внешне напоминают пальмы.

Класс Эфедровые Гнетовые (Гнетум, вельвичия, эфедра) Крупный густоветвистыйкустарник высотой до 1,5 м, с толстым деревянистым стволом и ветвями, покрытымисерой корой. Растет в горах на сухих каменистых склонах, обычно на высоте 1000–1800 м, где образует негустые, но занимающие обширные территории заросли.Преимущественно распространен в Средней Азии в горах Тянь-Шаня; местами являясьландшафтным растением.

Класс Гинкговые (гинко) “Живое ископаемое”. К нашему времени сохранился всеголишь один вид Гинкго в переводе с японского “серебряный плод”. Это красивыевысотой до 30 метров деревья со стройным светлым стволом, с листьями похожими навеера, которые встречаются в наше время лишь в Японии и Южном Китае, у насспециально выращиваются на Кавказе. Листопадное.

Растение в себе содержит время, Как форму листьев, запах, цвет и сок.

Класс Хвойные. (Ель, Сосна, Лиственница.) Мы с вами подробнее остановимся наразнообразии класса Хвойных, как наиболее распространенных. Я вам принесла более15 видов хвойных.

(Ведро с хвойниками показываю представителей, загадываю загадки.)

Что же это за девица?Не швея, не мастерица,Ничего не шьет,А в иголках круглый год. (Ель.)

Я вам принесла 4 вида ели: европейская, канадская, подушковая, голубая – выведена в нашем Ивантеевском лесопитомнике (Дендрологическом саду), растет на ВДНХ.

Елочка отличная,Только не обычная – К холодам от этой елкиОсыпаются иголки.(Лиственница.)

Древесина не гниет.Ребята, как вы думаете, почему я не принесла вам лиственницу.

В жару слезою желтой плачет, А в холод слезы прячет.Не лиственница и не елка,Хоть есть и шишки, и иголки.(Сосна.)

3 вида сосны: черная горная, сосна обыкновенная, Веймутова сосна.

Шишки словно у сосны,Но орешки в них вкусны.(Кедр.)

Зеленеет кустик стройный,Как сосна и елка хвойный,Но не колки как у елкиИ у сосны, его иголки.(Пихта.)

Самые известные голосеменные в России относятся к классу Хвойные. Имеют узкиеигловидные листья – хвоинки.

Хвоинки покрыты кутикулой. Кутикула – плотныйзащитный слой (эпидермис), покрывающий хвою голосеменных. Устьица глубокопогружены в ткань хвоинок, что уменьшает испарение влаги с их поверхности.Кутикула представляет собой слоистую плёнку, покрывающую клеткиэпидермиса. Кутикула образована кутином и восками, целлюлозой и пектином.

Устьица погружены в ткань листа, что снижает испарение воды.

Устьица – мелкие отверстия в эпителиальной ткани листьев (хвои)растений, с помощью которых осуществляется водо– и газообмен растения с внешнейсредой. Образованы устьица двумя специализированными замыкающимися клетками,между которыми имеется просвет. Ширина щели изменяется в зависимости от внешнихусловий, влияющих на изменение давления в замыкающих клетках. Во время засухиустьица закрываются, уменьшая транспирацию (испарение влаги). В многоводноевремя устьица широко открываются, увеличивая испарение воды с поверхности хвои.Зимой при понижении температуры устьица закрываются, не давая влагевымораживаться.

Среди хвойных самое многочисленное семейство – Сосновые.

С представителями этого семейства, встречающимися в нашей местности, мыпознакомимся, выполняя лабораторную работу.

Лабораторная работа №? (Приложение 1)

“Изучение внешнего вида хвойных растений”

Цель: изучение внешнего вида побегов и шишек хвойных.

Оборудование и материалы: побеги сосны и ели, шишки сосны и ели.

Ход работы:

1. Рассмотрите форму хвои, расположение ее на стебле.

Измерьте длину и обратите внимание на окраску.

2. Пользуясь таблицей “Признаки хвойных деревьев”, определите, какому деревупринадлежит рассматриваемая вами ветка.

Признаки хвойных деревьев.

Хвоинки длинные (до 5–7 см), острые, выпуклые с одной стороны и округлые сдругой, сидят по 2 вместе, расположение очередное… Сосна обыкновенная.

Хвоинки короткие, жесткие, острые, четырехгранные, сидят одиночно, покрываютвсю ветку, расположение супротивное… Ель.

3. Рассмотрите форму, размеры, окраску шишек. Заполните таблицу.

Черты сравнения	Ель	Сосна
Форма кроны.	Пирамидальная.	Овальная.
Густота кроны.	Густая.	Редкая.
Длина хвоинок (в см).	1см.	5 см.
Количество хвоинок в пучке.	1	2
Форма шишек.	Удлиненные.	Округлые.
Отношение дерева к свету.	Теневыносливое.	Светолюбивое.
Где начинаются ветки на стволе.	Низко.	Высоко.
Применение дерева человеком.	?	?

Мини – проект (объясняю, как выполнить – создание гербариев хвойных растенийс описанием).

Вопросы для закрепления (Приложение2).

Домашнее задание стр. _____________

Мини-проект (гербарии).

Домашнее задание на выбор:

1. Презентация о любом голосеменном растении.2. Подготовить сообщение о строении голосеменных, о классе Голосеменных.3. Составить кроссворд по теме.

Используемая литература:

Биология. Многообразие живых организмов, 7 класс: учеб. дляобщеобразовательных учреждений / В. И. Сивоглазов, В. Б. Захаров. –2-е изд., испр. и доп. – М.: Дрофа, 2011. – 203, [5]с.: ил. – (Навигатор).
Биология: 6 класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ И Н. Пономарева, О. А. Корнилова, В. С. Кумченко; под ред. проф. И. Н. Пономаревой. – М.: вентена-Граф, 2013. – 192 с.: ил.
Борзова З. В., Дагаев А. М. Дидактические материалы по биологии:Методическое пособие. – М.: ТЦ сфера, 2005. – 400 с. (игровые мет одыобучения).

koshkinsad.ru

Растения отдела "Голосеменные растения": признаки, особенности строения, примеры

Растения играют очень важную роль в природе, так как они способны к фотосинтезу. Это процесс, в результате которого растение из углекислого газа, воды и солнечной энергии получает для себя питательные вещества и выделяет в атмосферу кислород. Поэтому именно благодаря растениям на Земле могут существовать животные и мы с вами.

Классификация растений

Все царство растений делится на десять отделов:

Бурые водоросли.
Зеленые водоросли.
Сине-зеленые водоросли.
Красные водоросли.
Моховидные.
Папоротниковидные.
Хвощевидные.
Плауновидные.
Покрытосеменные.
Голосеменные.

Среди этих растений в зависимости от сложности строения можно выделить две группы:

низшие;
высшие.

К низшим относятся все отделы водорослей, так как у них отсутствует дифференциация тканей. Тело не имеет органов. Оно называетя талломом.

Высшие растения в зависимости от способа размножения можно разделить на:

споровые;
семенные.

К споровым относятся папоротниковидные, плауновидные, моховидные, хвощевидные.

К семенным причисляют отделы голосеменные и покрытосеменные.

О голосеменных мы и поговорим подробнее в этой статье.

Классификация голосеменных

Следующий таксон, который выделяется во всех отделах царства "Растения" - это класс. Голосеменные делятся на четыре класса:

Гнетовые.
Гинкговые.
Саговниковые (Цикадовые).
Хвойные.

О представителях и особенностях каждого класса мы поговорим позже. А сейчас будут рассмотрены общие черты всех голосеменных, их физиология и биология. растения отдела голосеменные растения

Голосеменные: строение растения

Данный отдел относится к высшим растениям. Это значит, что их тело состоит из органов, которые построены из разных типов тканей.

Органы голосеменных растений

В зависимости от расположения органов, их можно разделить на подземные и наземные. Учитывая их функции и строение, можно выделить вегетативные и генеративные органы.

Вегетативные органы: строение и функции

К этой группе органов относится подземная корневая система и наземный побег.

Корневая система состоит из множества корней, среди которых можно выделить один главный и много боковых корней. Кроме того, растение может обладать и дополнительными корешками.

Корень обладает такими функциями:

Закрепление растения в почве.
Поглощение воды с растворенными в ней микро- и макроэлементами.
Транспортировка воды и растворенных в ней минералов к наземным органам.
Иногда - запасание питательных веществ.

Побег - это также система органов. Он состоит из стебля, листьев и почек.

Функции органов побега:

Стебель: опорная и транспортная функции, обеспечение связи между корнями и листьями.
Листья: фотосинтез, дыхание, газообмен, регуляция температуры.
Почки: из них образуются новые побеги.

Голосеменные и покрытосеменные растения обладают одинаковыми вегетативными органами, а вот генеративные органы у них различны.

Генеративные органы голосеменных

Генеративные органы - это те, которые обеспечивают размножение организма. У покрытосеменных растений это - цветок. А вот растения отдела "Голосеменные растения" в большинстве своем обладают такими генеративными органами, как шишки. Самыми яркими наглядными примерами являются еловые и сосновые шишки.

Строение шишки

Она является видоизмененным побегом, покрытым чешуйками. Существуют мужские и женские шишки, в которых формируются мужские и женские половые клетки (гаметы) соответственно.

Мужские и женские сосновые шишки в качестве примера можно увидеть на фото ниже.

Существуют такие представители голосеменных, у которых и мужские, и женские растения находятся на одном и том же растении. Они называются однодомными. Также есть двудомные голосеменные. У них мужские и женские шишки находятся на разных видах. Однако растения отдела "Голосеменные растения" в большинстве своем однодомные.

На чешуйках женских шишек расположены по две семяпочки, на которых образуются женские гаметы - яйцеклетки.

На чешуйках мужских шишек находятся пыльцевые мешки. В них формируется пыльца, в которой содержатся спермии - мужские половые клетки.

Когда мы уже рассмотрели строение голосеменных, поговорим об их размножении.

Как из шишки вырастает сосна

Размножение голосеменных происходит с помощью семян. Они, в отличие от семян цветковых растений, не окружены плодом.

Размножение голосеменных начинается с того, что у растений в определенный период из почек формируются видоизмененные побеги - мужские и женские шишки. Далее на них формируется пыльца и яйцеклетки соответственно.

Опыление женских шишек происходит с помощью ветра.

После оплодотворения из семяпочек, которые располагаются на чешуйках женских шишек, развиваются семена. Из них затем и образуются новые представители голосеменных.

Из каких тканей состоят органы?

Растения отдела "Голосеменные растения", как и все высшие, состоят из различных тканей. строение голосеменных

Существуют такие типы растительных тканей:

Покровные. Эти ткани выполняют защитную функцию. Они делятся на эпидерму, пробку и корку. Эпидерма покрывает все части растений. Она обладает устьицами для осуществления газообмена. Также она может быть покрыта дополнительным защитным слоем из воска. Пробка формируется на стволе, корнях, ветках и почечных чешуйках. Корка - это покровная ткань, состоящая из мертвых клеток с одеревеневшими оболочками. Из нее состоит кора голосеменных.
Механическая. Эта ткань обеспечивает прочность стебля. Она делится на колленхиму и склеренхиму. Первая представлена живыми клетками с утолщенными оболочками. Склеренхима же состоит из мертвых клеток с одеревеневшими оболочками. Механические волокна входят в состав проводящих тканей, содержащихся в стеблях голосеменных.
Основная ткань. Именно она составляет основу всех органов. Самый важный вид основной ткани - ассимиляционная. Она составляет основу листьев. В клетках этой ткани находится большое количество хлоропластов. Здесь и происходит фотосинтез. Также в органах голосеменных растений присутствует такой вид основной ткани как запасающая. В ней собираются питательные вещества, смолы и т.п.
Проводящая ткань. Делится на ксилему и флоэму. Ксилема еще называется древесиной, а флоэма - лубом. Они находятся в стволе и ветвях растения. Ксилема голосеменых состоит из сосудов. Она обеспечивает транспортировку воды с растворенными в ней веществами от корня до листьев. Флоэма голосеменных видов представлена ситовидными трубками. Луб предназначен для транспорта веществ от листьев к корню.
Образовательные ткани. Из них формируются все остальные ткани голосеменных, из которых затем строятся все органы. Они делятся на верхушечные, боковые и вставочные. Верхушечные располагаются на вершине побега, а также на кончике корня. Боковые образовательные ткани еще называются камбием. Он находится в стволе дерева между древесиной и лубом. Вставочные образовательные ткани находятся в основании междоузлий. Также существуют раневые образовательные ткани, которые возникают на месте повреждений.

Вот мы и рассмотрели строение голосеменных. Теперь перейдем к их представителям.

Голосеменные: примеры

Когда мы уже знаем, как устроены растения данного отдела, давайте рассмотрим их разнообразие. Далее будут описаны представители различных классов, которые входят в отдел "Голосеменные". голосеменные примеры

Класс "Гнетовые"

Растения отдела "Голосеменные растения" класса "Гнетовые" делятся на три семейства

Семейство "Вельвичиевые".
Семейство "Гнетовые".
Семейство "Хвойниковые".

Давайте рассмотрим самых ярких представителей этих трех групп растений.

Итак, вельвичия удивительная. представители голосеменных Это единственный представитель семейства вельвичиевых. Этот представитель голосеменных произрастает в пустыне Намиб, а также в других пустынях Юго-Западной Африки. Растение обладает коротким, но толстым стволом. Его высота составляет до 0,5 м, а диаметр достигает 1,2 м. Так как этот вид живет в пустыне, у него длинный главный корень, который идет на 3 м вглубь. Листья, которые растут из ствола вельвичии - это настоящее чудо. В отличие от листьев всех остальных растений на Земле, они никогда не опадают. Они постоянно растут у основания, но периодически отмирают на концах. Постоянно обновляясь таким образом, эти листья живут столько же, сколько и сама вельвичия (известны экземпляры, прожившие более 2 тыс. лет).

Семейство гнетовых содержит примерно 40 видов. Это в основном кустарники, лианы, реже - деревья. Растут они в тропических лесах Азии, Океании, Центральной Африки. Своим видом гнетовые больше напоминают покрытосеменные растения. Примерами представителей данного семейства являются мелинжо, гнетум широколистный, гнетум ребристый и др.

Семейство хвойниковых включает в себя 67 видов растений. По жизненной форме это кустарники и полукустарники. Они растут в Азии, Средиземноморье и Южной Америке. Представители этого семейства обладают чешуйчатыми листьями. Примерами хвойниковых можно назвать эфедру американскую, хвойник хвощевый, хвойник шишконосный, хвойник зеленый и т.д.

Класс "Гинкговые"

Данная группа включает в себя одно семейство. Единственным представителем данного семейства является гинкго двулопастный. Это высокое дерево (до 30 метров) с большими веероподобными листьями. Это реликтовое растение, которое появилось на Земле 125 миллионов лет назад! Экстракты из гинкго часто применяются в медицине для лечения болезней сосудов, в том числе атеросклероза.

Класс "Саговниковые"

Это тоже голосеменные. Примеры растений этого класса: саговник Румфа, саговник поникающий, саговник Туара и т.д. Относятся они все к одному семейству - "Саговниковые".

Растут они в Азии, Индонезии, Австралии, Океании, на Мадагаскаре.

Эти растения внешне напоминают пальмы. Их высота составляет от 2 до 15 метров. Ствол, как правило, толстый и короткий, если сравнивать с толщиной. Так, у саговника поникающего его диаметр достигает 100 см, в то время как высота - 300 см. класс голосеменные

Класс "Хвойные"

Это, пожалуй, самый известные класс отдела голосеменных растений. Он также является и самым многочисленным. биология голосеменные

Данный класс состоит из одного порядка - "Сосновые". Раньше на Земле существовало еще три порядка класса хвойных, однако их представители вымерли.

Упомянутый выше порядок состоит из семи семейств:

Головчатотисовые.
Тисовые.
Сциадопитисовые.
Подокарповые.
Араукариевые.
Сосновые.
Кипарисовые.

В семейство головчатотисовых входят 20 представителей. Это вечнозеленые кустарники и деревья. Хвоя расположена по спирали. От тисовых головчатотисовые отличаются тем, что их шишки намного дольше созревают, а также они обладают большими по размеру семенами.

Семейство тисовых включает в себя около 30 видов кустарников и деревьев. Все растения данного семейства двудомные. Примерами представителей этого семейства можно считать тихоокеанский тис, флоридский, канадский, европейский тисы и др.

В семейство сциадопитисовые входят вечнозеленые деревья, которые часто используются в качестве декоративных.

Примерами представителей семейства подокарповых можно назвать дакридиум, филлокладус, подокарп и т.д. Они произрастают во влажной местности: в Новой Зеландии и Новой Каледонии.

Семейство араукариевых объединяет около 40 видов. Представители данного семейства существовали на Земле уже во время юрского и мелового периодов. Примерами можно считать южный агатис, агатис даммара, бразильская араукария, чилийская араукария, воллемия благородная и др.

Семейство сосновых включает в себя такие всем известные деревья, как ель, сосна, кедр, лиственница, тсуга, пихта и т.д. Все растения, входящие в данное семейство, растут в Северном полушарии в умеренном климате. Голосеменные растения данного семейства часто используются человеком в медицине и других отраслях промышленности благодаря своим смолам и эфирным маслам.

загрузка...

fjord12.ru