Презентация: Значение растений в природе и жизни человека. Презентация роль растений в природе и жизни человека

Презентация по крымоведению "Роль растений в природе и в жизни человека"

Описание презентации по отдельным слайдам:

МОЖЕТ ЛИ НАШ МИР СУЩЕСТВОВАТЬ БЕЗ РАСТЕНИЙ?

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ И В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Подготовила учитель высшей категории Пархоменко Г.Ю.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА Рассмотреть роль растений в природе и в жизни человека Рассмотреть взаимозависимость природы и человека с растениями Формировать представление об экологических связях Воспитывать бережное и уважительное отношение к природе

ФЛОРА- БОГИНЯ ЦВЕТОВ И ВЕСНЫ Флора – это совокупность видов растений, произрастающих на определенной территории.

ОТКУДА БЕРУТСЯ РАСТЕНИЯ? В малой хатке, в спаленке, Спит ребенок маленький; В кладовой еда лежит, Как проснется - будет сыт. Одно бросил, целую горсть взял. Что это?    Лежало на свету,  Бросилось в темноту,  Да и там покоя нет:  Как бы вырваться на свет.

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ В ходе фотосинтеза растения выделяют кислород и поглощают углекислый газ из воздуха

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ Растения являются источником пищи и местом обитания многих животных

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕ № Роль растений в природе 1. Выделяют кислород для дыхания 2. Поглощают углекислый газ, очищают воздух 3. Являются источником пищи, создают питательные вещества 4. Являются местом обитания для животных    

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА Растения дают человеку не только пищу и кислород для дыхания, но и одежду, лекарства, строительный материал и многое другое.

РОЛЬ РАСТЕНИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА № Роль растений в жизни человека 1. Выделяют кислород для дыхания, очищают воздух 2. Являются источником пищи, витаминов 3. Дают материал для одежды (лен, хлопок) 4. Дают строительный материал и сырье для промышленности 5. Украшают нашу жизнь (эстетическое значение)

РАСТЕНИЯ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Все, что окружает растение, называется внешней средой. Между растением и компонентами внешней среды существует тесная связь.

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Я… На уроке я узнал… На уроке меня удивило… На уроке мне было интересно… На уроке мне было трудно… На уроке я работал на оценку… На следующем уроке хочу узнать…

НАШ МИР СУЩЕСТВУЕТ ТАКИМ КАК ЕСТЬ БЛАГОДАРЯ РАСТЕНИЯМ СПАСИБО ЗА УРОК!

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Специалист по охране труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотекарь

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-426066

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

infourok.ru

Презентация к уроку "Роль растений в жизни человека"

Презентация к уроку «Значение растений в природе и жизни человека» 5 класс

Подгорнова Елена Николаевна,

учитель биологии МБОУ Сариновской ООШ

Назовите органы цветкового растения

2-семена

2

цветок

3

плод

1

лист

4

стебель

5

6

6

корень

Какое главное отличие у этих растений? Как называются такие жизненные формы растений?

Дерево

Кустарник

Трава

Как могут распространяться плоды и семена?

Тема: Значение растений в природе и жизни человека

Цели:

• Обобщить знания о роли растений в природе и жизни человека
• Ознакомиться с группами культурных растений
• Повторить отделы растений и их представителей
• Уметь сравнивать отделы растений

Роль растений в природе

• Какой процесс изображен на картинке?
• Что обозначено стрелками разного цвета?
• В чем заключается роль этого процесса для атмосферы Земли?
• Какие вещества образуются и откладываются в растениях?

Роль растений в жизни животных

Что изображено на картинках?

Что произошло бы с животными,

если бы исчезли растения?

Расположите растения по группам

ДИКОРАСТУЩИЕ

КУЛЬТУРНЫЕ

ПШЕНИЦА

ЛЁН

ТРОСТНИК

БЕРЁЗА

ОДУВАНЧИК

АБРИКОС

Проверьте себя

ДИКОРАСТУЩИЕ

КУЛЬТУРНЫЕ

ПШЕНИЦА

БЕРЁЗА

ТРОСТНИК

ЛЁН

ОДУВАНЧИК

АБРИКОС

Найдите в учебнике названия этих групп культурных растений

Пищевые

Кормовые

Технические

Декоративные

К какой группе относятся эти растения? Где их используют?

ПОДСОЛНЕЧНИК

ХЛОПЧАТНИК

САХАРНАЯ СВЕКЛА

Где использует человек дикорастущие растения?

Лекарства

Бумага

Стройматериалы

Каучук

Корм скоту

Топливо

Пища человеку

Назовите отделы растений

Покрыто-семенные

Голосеменные

Папоротники

Мхи

Почему эти отделы расположены

именно в таком порядке?

Водоросли

(группа отделов)

Сравните отделы растений. Какие черты предлагаете сравнить?

Черты сравне-ния

Водорос-ли

Мхи

Папорот-ники

Голосе-менные

Покрыто-семен-ные

Строение

Места

обитания

Проверьте себя

Черты сравне-ния

Строение

Водорос-ли

Мхи

Места обитания

Слоевище или однокле-точные

Вода

Стебель, листья, коробоч-ки со спорами, ризоиды

Папорот-ники

Корневи-ще (под-земный стебель), корни, листья со спорами

Голосе-менные

Влажные места

Покрыто-семен-ные

Корень, стебель, листья (хвоя), шишки с семенами

Влажные места

Корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами

Разные места, на суше

Разные места, на суше и в воде

Назовите эти растения. К каким отделам они относятся?

Береза

Сосна

Сфагнум

Спирогира

Щитовник

Достигнуты ли нами цели?

• Обобщение знаний о роли растений в природе и жизни человека
• Ознакомление с группами культурных растений
• Повторение отделов растений и их представителей
• Умение сравнивать отделы растений

Домашнее задание

• §18 учить
• Ответить на вопросы в конце параграфа
• Приготовить сообщение о каком-либо культурном растении и его истории
• Сделать презентацию об этом растении на 3-4 слайда

СПАСИБО ЗА

СОТРУДНИЧЕСТВО!

Использованные ресурсы

• http://www.dreamstime.com/stock-photography-photosynthesis-image12350962 фотосинтез
• http://ekol-ush.narod.ru/02.htm цепь питания
• http://nuclear-wallpapers.ru.com/gdefon/wall/full/439765 гнездо
• http://www.survivalbook.ru/pitanie-v-ekstremalnyx-usloviyax-dikorastushhie-rasteniya/ дикорастущие растения
• http
• ://www.webmechta.com/poznay-mir/129-bereza береза
• http://www.floflowers.ru/index.php?newsid=112 пшеница
• http://www.sadavodizakon.ru/istoriya-kulturnyx-rastenij/ лён
• http://www.gastronom.ru/news/azerbajdzhancy-zashchityat-abrikos-ot-armyan-102805 абрикос
• http://www.rkib.udmmed.ru/patients/glps.ph

Заготовка сена

• http://www.webfazenda.ru/sunflower.html подсолнечник
• http://cotton.21oz.ru/history.htm сбор хлопка
• http://www.fergananews.com/articles/6316 хлопчатник
• http://www.agroxxi.ru/saharnaja-sv-kla/saharnaja-sv-kla-pererabotka/pererabotka-saharnoi-sv-kly-promyshlenoe-ispolzovanie.ht ml сахарная свекла

• http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F органы цветкового растения

• http://tapisarevskaya.rusedu.net/post/1415/25558 фон презентации
• http://freeyaho.ru/clipartrastr/nauka-tehnologii/page/4/ ученик
• http://bygaga.com.ua/kartinki-s-pozdravleniyami/k-s-dnem-uchitelya/ учительница
• http://www.ds77.ru/news/1207168/ латекс

multiurok.ru

Значение растений в природе и жизни человека

Описание:

Учащиеся познакомятся с органами цветкового растения. Рассматриваются главные отличия деревьев, кустарников и травы. Описывается распространение плодов и семян.

Данная презентация поможет учащимся обобщить знания о роли растений в природе и жизни человека. Познакомит слушателей с группами культурных растений, отделами растений и их представителями. 

Категория:

• Биология

Слайды:

Информация:

• Дата создания материала: 26 Сентября 2013 г.
• Слайды: 20 слайдов
• Дата создания файла презентации: 26 Сентября 2013 г.
• Размер презентации: 863 Кб
• Тип файла презентации: .rar
• Скачана: 1379 раз
• Последний раз скачана: 14 Ноября 2018 г., в 16:48
• Просмотров: 9969 просмотров

Рекомендуем:

• Для учеников 5 класса

Скачать:

pwpt.ru

• 
  Особенности неживой природы ледяной зоны растения ледяной зоны
• 
  Проект о растениях 2 класс по окружающему миру
• 
  Лабораторная работа по биологии знакомство с клетками растений
• 
  Эрика растение посадка и уход в подмосковье фото
• 
  Углерод переходит из атмосферы в растения благодаря процессу
• 
  Эпин или циркон что лучше для комнатных растений
• 
  Калибрахия это многолетнее растение и уход за ним
• 
  Сообщение на тему растения и животные степи кубани
• 
  Какие процессы протекают в организме растений приведите примеры
• 
  В селекции растений при вегетативном размножении в потомстве
• 
  Растение охотник которое поедает мух и комаров называется