Презентация по окр миру"Разнообразие растений"(3 класс). 3 класс окр мир разнообразие растений

Презентация по окр миру"Разнообразие растений"(3 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ Урок окружающего мира 3 класс Гилемханова Гузяль Фарисовна

КИСЛОРОД ПЕРЕГНОЙ СОЛИ ВОДА РАСТВОРЁННЫЕ СОЛИ

Назови части растения:

РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ На какие группы разделили учёные все растения?

РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ

ВОДОРОСЛИ - водные растения. Водоросли имеют стебли, листья и корни, но не имеют цветов и плодов

ЦВЕТКОВЫЕ Имеют: цветы, плоды, корни, стебли, листья. Самые разнообразные - насчитывают 350 000 видов. 1 – яблоня, 2 – каштан съедобный, 3 – трахикарпус Форчуна, 4 – кампсис укореняющийся, 5 – ромашка лекарственная, 6 – ятрышник, 7 - магнолия Суланжа, 8 – магнолия крупноцветковая

ХВОЙНЫЕ Подумай, что у них общего и чем они отличаются от других растений?

ХВОЙНЫЕ Подумай, что у них общего и чем они отличаются от других растений?

ХВОЙНЫЕ Подумай, что у них общего и чем они отличаются от других растений?

ХВОЙНЫЕ СРАВНИ:

ХВОЙНЫЕ ХВОИНКИ ШИШКИ С СЕМЕНАМИ На Земле насчитывается всего около 600 видов хвойных растений

МХИ Что у них общего с другими растениями? А почему они выделены в отдельную группу? У мхов есть стебли и листья. Но нет корней, цветов и плодов с семенами. Учёные изучили около 27 000 видов мхов

ПАПОРОТНИКИ Не имеют цветов, плодов и семян. Сейчас насчитывается более 10 000 видов папоротников

По каким признакам ученые разделили все растения на разные группы? СТЕБЛИ ЛИСТЬЯ ЦВЕТЫ КОРНИ ПЛОДЫ И СЕМЕНА цветковые водоросли мхи папоротники хвойные

По каким признакам ученые разделили все растения на разные группы? СТЕБЛИ ЛИСТЬЯ ЦВЕТЫ КОРНИ ПЛОДЫ И СЕМЕНА цветковые + + + + + водоросли + + + мхи + + папоротники + + хвойные + + хвоинки + + шишки

Выбери лишнее название: ЯБЛОНЯ ПОДСОЛНЕЧНИК МОРСКАЯ КАПУСТА АСТРА СОСНА ЕЛЬ ЛИПА КЕДР ОДУВАНЧИК ПОДОРОЖНИК КЛЕВЕР ПАПОРОТНИК

Словарик: Вид растения – форма растения, сходная с другими растениями группы основными признаками, но отличающаяся внешне.

Словарик: Группа растений – растения, объединённые наличием или отсутствием каких-либо общих признаков растений.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Для всех: Учебник – стр.71-75, Тетрадь – стр.29-31 Для юных учёных: подготовить сообщение об одном из видов растений любой группы.

Спасибо за рисунки: www.berdyansk.org.ua www.rostochek.ru Большая советская энциклопедия – за информацию.

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-057218

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

infourok.ru

Разнообразие растений окр мир 3 класс

ОТКРЫТОГО УРОКА

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

ЗОЛОЕВА М Т-учитель начальных классов

Цели:познакомить учащихся с группами растений и их признаками, обобщить знания детей о разнообразии растений на Земле;учить наблюдать, анализировать, сравнивать и обобщать полученные знания; обогащать словарный запас;воспитывать умение работать в коллективе; любовь и бережное отношение к природе.Оборудование: таблицы для каждого ребёнка, гербарий растений, рисунки с ядовитыми и лекарственными растениями, карточки с названием растений.Ход урокаI. Организационный момент,II. Повторение пройденного и проверка знаний.Растения на Земле встречаются повсюду. Они образуют леса, луга. Зеленый наряд делает нашу планету удивительной.- На какие группы можно распределить растения? (Деревья, кустарники, травы).- Почему растения относятся к живым существам? (Питаются , дышат, растут , размножаются).Вопросы и задания:Разделите данные растения на две группы:Вороний глаз, зверобой, вех ядовитый, крапива, белена, ландыш, подорожник, пижма, чистотел.(лекарственные и ядовитые)- Почему лекарственные растения получили такое название?Викторина “Лесная аптека”- Ты натер ногу в пути. Как облегчить боль? (Приложить лист подорожника.)- Какая ягода заменяет лимон? (Клюква, содержит лимонную кислоту.)- Плоды каких кустарников богаты витамином С? (Черная смородина, шиповник.)- Какими лечебными свойствами обладает мать-и-мачеха? (Отвар из цветков и листьев –хорошее средство от кашля.)- Какую траву любят кошки? При каких болезнях она помогает? (Валериану. Валериановые капли применяют при нервных расстройствах и бессоннице.)- Повторите правила обращения с ядовитыми растениями.правила:Нельзя есть и даже пробовать ягоды, плоды, корневища растения, если ты не знаешь, съедобно ли оно!Не оставляй без присмотра маленького брата или сестру в лесу, в поле, на лугу!Не бери в рот травинку, стебелёк, колосок растения. Ты случайно можешь сорвать его ядовитую часть!После сбора растений в лесу, на лугу обязательно вымой руки! Собирая растения, старайся не трогать лицо, не тереть глаза.- Какие части растения вы знаете? (Корень, стебель, листья, цветок, плод с семенами.)III. Знакомство с новым материалом. Работа в группах.1. Работа по схеме “Разнообразие растений на Земле”. Стр 54Учёные изучали растения и пришли к выводу, что не все растения похожи на другие, поэтому они разделили их на несколько групп. Рассмотрим внимательно рисунок – схему. Посмотрите, сколько разных групп растений. Попробуйте сформулировать тему урока-

educontest.net

Презентация по окр миру "Разнообразие растений "3 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Растения щедро рассыпаны на земле, Подобно звездам на небе, Но звезды далеко, А растения у ног моих. Жан–Жак Руссо

РАСТЕНИЯ ДЕРЕВЬЯ КУСТАРНИКИ Хвойные Лиственные Дикорастущие Культурные ТРАВЫ

РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ МХИ ЦВЕТКОВЫЕ ПАПОРОТНИКИ ХВОЙНЫЕ ВОДОРОСЛИ

ВОДА СВЕТ ТЕПЛО ВОЗДУХ, ПОЧВА

Теневыносливые: Влаголюбивые: Холодостойкие Мох Папоротник Светолюбивые Сосна, виноград Капуста Засухоустойчивые Кактус

ДЫШИТ РАСТЕНИЕ – ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ ПИТАЕТСЯ РАЗМНОЖАЕТСЯ РАЗВИВАЕТСЯ УМИРАЕТ

ЦВЕТОК ЛИСТ СТЕБЕЛЬ КОРЕНЬ ПЛОДЫ И СЕМЕНА ЦВЕТКОВ В ШИШКАХ

Молодец!

Отлично!

Растения щедро рассыпаны на земле, Подобно звездам на небе, Но звезды далеко, А растения у ног моих. Жан–Жак Руссо

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-1183706

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

infourok.ru

Конспект урока окр мира разнообразие растений 3 класс

• 
  Почему у комнатных растений чернеют листья
• 
  Животные и растения на грани исчезновения
• 
  Сезонные изменения в жизни растений изучает
• 
  Растения в интерьере жилого дома вывод
• 
  Растениям нужны плоды для того чтобы
• 
  Разновидности комнатных растений технология 6 класс
• 
  Доклад о полезном растении 2 класс
• 
  Почему у комнатных растений сохнут листья
• 
  Чернозем в степи какие растения растут
• 
  Грибы животные и растения относятся к
• 
  Дикорастущие и культурные растения 2 класс