Редкий кадр» (растительный и животный мир Донбасса и виды, занесенные в Красную Книгу). Животные и растения занесенные в красную книгу донбасса
Урок "Донбасс-мой край родной", 6 кл - Педагогам - Каталог файлов
Путешествие по Красной книге Донбасса. Неповторимое разнообразие животного мира родного края.
Цели:Познакомить учащихся с Красной книгой Донецкой области.Расширить и углубить их знания о животных, которые внесены в Красную книгу.Раскрыть основные причины сокращения численности животных. Рассмотреть экологические правила, которые должны выполнять люди. Воспитывать бережное отношение к животным и природе.
1.Актуализация знаний. Сообщение темы урока.
2.Мотивация учебной деятельности.
3. Ознакомление с новым материалом.
- Как появилась Красная книга? Послушайте историю её создания.Идея создания Красной книги принадлежит известному английскому зоологу, профессору Питеру Скотту (фото слева).После Великой ОтечественнойВойны во Франции на международной конференции былоснован Международныйсоюз охраны природы.Его главной задачейбыло выявление видов животных и растений, которые требовали незамедлительной заботы человека.Была создана служба спасения, составившая список животных и растений, которые находились на грани исчезновения или стали очень редкими. Такой список решили назвать Красной книгой. Красную Книгу называют еще и Документом совести человека. Для удобства пользования, страницы у книги цветные: на красныхлистах помещенысведения о видах, находящихся под угрозой исчезновения; на желтых — уязвимые виды; на белых — сведения о редких видах, на серых — сведения о малоизученных видах; на зеленых — сведения о восстановленных видах и находящихся вне опасности.Красная книга не закон об охране природы,это факты, собранные учёными.У каждого государства своя красная книга. Совершим небольшуюэкскурсию по страницам Красной книги Донецкой области.В нашей области обитает более 2000 видов животных, из них 96 видов занесены в Красную книгу. Давайте познакомимся с некоторыми из них.
Красная книга Донецкой области
|
Выдра. Сейчас насчитано более 10 тыс. выдр. Неоцененный вид. |
Хомячок серый.Общая тенденция численности неизвестна.Недостаточно известный вид. |
Ушастый еж.. За последние 20 лет известна только одна достоверная находка. Исчезающий вид. |
|
Тушканчик большой.Численность около 300 особей.Редкий вид. |
Журавль-красавка. Численность 600—700 особей. Исчезающий вид. |
Змееяд.Численность популяции 250—300 пар. Редкий вид. |
|
Пустельга.Единичные пары в Донецкой области и Крыму. Исчезающий вид. |
Азовка.Численность и причины ее изменения неизвестны. Уязвимый вид. |
Шемая азовская.Численность точно неизвестна.Уязвимый вид. |
|
Быстрянка русская.Исчезающий вид. | Жук – олень. Встречается редко. Редкий вид. |
Махаон.Численность не превышает 0,1 — 1 особи на 1 га.Уязвимый вид. |
|
Бражник мёртвая голова..Чаще всего встречается единично.Редкий вид. |
Гадюка степная. Для человека не ядовита. Уязвимый вид. |
Медянка обыкновенная. Для человека не ядовита. Уязвимый вид. |
Только из-за неразумной человеческой деятельности исчезло 63 вида млекопитающих, 94 вида птиц, а под угрозой вымирания находится 187 видов.Во всем мире и в нашей стране охота на редких животных запрещена. Под особой охраной животные находятся в заповедниках, заказниках, национальных парках, зоопарках.
Словарная работа.
Красная книга - это собрание фактов об уникальных обитателях нашей планеты, над которыми нависла серьезная угроза исчезновения.
Заповедник – это участок дикой природы, на котором охраняются все природные объекты. Здесь запрещена какая-либо хозяйственная деятельность людей, сбор грибов, ягод, лекарственных растений, запрещена охота, рыбная ловля. В заповедниках ведётся научно-исследовательская работа. Заказник – это участок природы, в котором берутся под охрану только отдельные виды растений и животных.В заповеднике, в отличие от заказника, охраняется весь природный комплекс полностью.
Национальный парк – особая природная территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена (или запрещена) деятельность человека. Но разрешено посещение этой территории туристами и любителями природы.
Зоопарки– это убежища для редких, исчезающих животных.
4.Повторение и закрепление изученного.
Работа в парах.
– А теперь я предлагаю тест. Вам нужно ответить на вопросы, выбрав один из вариантов.
1. Почему нельзя загрязнять воду?
- Потому что в ней погибают организмы.
- Потому что будет некрасивый цвет воды.
2. Есть ли в природе ненужные и бесполезные живые существа?
- Да, например комар. Он больно кусается.
- Нет. В природе нет ничего бесполезного, ненужного.
3. Почему человеку нужно заботиться о редких животных?
- Потому что их осталось мало и они могут совсем исчезнуть.
- Потому что их можно будет потом взять домой.
4. Какие животные занесены в Красную книгу?
- Которым грозит полное исчезновение с лица Земли.
- Красивые.
5. Знакомство с интересными фактами из жизни животных.
Это интересно знать
| Горностаям нужно питаться каждые 2-3 часа. Когда пища в изобилии, горностай уничтожает больше грызунов, чем может съесть, делая из них запасы. | |
| От своих собратьев ушастые ежики отличаются тем, что очень не любят в случае возникновения опасности сворачиваться в клубочек. Данный вид ежей отлично бегает, и чтобы наземным хищникам догнать этого зверька – придется приложить немалых усилий. Но если ушастый ежик все-таки пойман врагом, то ежик подпрыгивает и намеревается уколоть своего врага в самые чувствительные места. | |
| Подросшие птенцы змееяда способны заглатывать змей целиком, даже если жертва крупная. Они легко проглатывают змей, превосходящих их по массе. | |
| Жук – олень считается самым большим среди остальных, населяющих Европу. Длина тела некоторых особей превышает 10 см. Жить жуки предпочитают на деревьях.Жуки-олени всю свою жизнь ничего не кушают. Их питание составляет сок деревьев, который они высасывают. | |
| Тушканчик большой (земляной заяц) – самый крупный вид тушканчика, он может прыгать в высоту до 3 метров , Все благодаря длинным ногам (и на расстояния, в 20 раз превышающее длину его тела) . |
6. Рефлексия.
– Для чего была создана Красная книга?– Как вы думаете, для чего нужно знать животных, занесённых в Красную книгу?– Какие животные , находящиеся в Красной книге Донецкой области вам запомнились? - Как вы думаете, нужно ли заботиться и охранять животных, которые не занесены в Красную книгу?
Люди! Берегите эти земли, эти воды,Даже малую былиночку любя.Берегите всех зверей внутри природы.Убивайте лишь зверей внутри себя.
Человек должен стать настоящим другом всего живого на планете. И только тогда страниц в Красной книге станет мало и не будет так грустно осознавать, что самые большие катастрофы – дело рук самого человека.
7. Домашнее задание.
Найдите интересный материал и подготовьте проект по теме:«Животные родного края в народном творчестве».
donbass.ucoz.site
Редкий кадр» (растительный и животный мир Донбасса и виды, занесенные в Красную Книгу).
4.2. Представленные фотоработы должны быть сняты лично автором и не могут быть заимствованы из внешних источников, а также должны быть представлены в качественном исполнении и печати. Фотоработы, участвовавшие ранее в Республиканских фотоконкурсах, повторно не принимаются.
4.3. На Выставку-конкурс предоставляются фотографии размером– 21 х 30 см. Допускаются фотографии формата – 30 х 40 см. Фотографии в рамках и под стеклом не принимаются.
4.4. К каждой фотоработе прилагается 2 этикетки (компьютерный набор):
1) этикетка, которая не прикрепляется к фотоработе, размером 3х10 см, изготовленная из плотной бумаги, с указанием названия фотоработы и номинации, фамилии, имени, возраста автора, города/района, названия образовательной организации, класса, фамилии, имени, отчества руководителя;
2) этикетка должна быть прикреплена с обратной стороны фотоработы и иметь краткую аннотацию (авторское название фотоработы, место съемки, фамилия, имя автора, название образовательной организации, класс, домашний адрес, название творческого объединения, фамилия, имя, отчество руководителя).
4.5. Автор (родители (законные представители) автора), подавая фотоработу на Выставку-конкурс, подтверждают авторство фотографии и соглашаются с тем, что такая работа может быть опубликована в любых изданиях, показана любым некоммерческим способом как во время проведения Выставки-конкурса, так и после ее окончания, на территории Донецкой Народной Республики и Российской Федерации, и не претендуют на выплату авторского гонорара.
4.6. Фотоработы, предоставленные на Выставку-конкурс, не возвращаются.
4.7. Оценка фоторабот осуществляется по следующим критериям:
4.7.1. общая художественная выразительность;
4.7.2. избранные автором выразительные средства и композиционные приемы;
4.7.3. светотональные и колористические решения;
4.7.4. полнота освещения выбранной темы.
V. Награждение победителей Выставки-конкурса
5.1. Конкурсные работы оценивает компетентное жюри. Решение жюри не пересматривается.
5.2. Победители и призеры Выставки-конкурса награждаются дипломами учреждения дополнительного образования «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр».
5.3. Из лучших работ победителей и призеров Выставки-конкурса формируется экспозиция работ юных фотолюбителей природы «Крокус», которая будет организована в апреле-мае 2017 года в Государственном учреждении культуры «Донецкий республиканский краеведческий музей».
5.4. Информация об итогах проведения Выставки-конкурса будет размещена на официальном сайте учреждения дополнительного образования «Донецкий Республиканский эколого-натуралистический центр»: donrenc.ucoz.ua.
ЗАЯВКА
На участие в Республиканской выставке - конкурсе
Юных фотолюбителей природы «Крокус»
| Город/район | |
| Название образовательной организации, класс | |
| Фамилия, имя автора | |
| Год рождения | |
| Название работы | |
| Номинация | |
| Фамилия, имя, отчество руководителя, контактный телефон | |
Руководитель
образовательной организации ___________________ (ФИО)
подпись М.П.
Дата
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
СОСТАВ ОРГКОМИТЕТА
Районного этапа Республиканской выставке - конкурсе
Юных фотолюбителей природы «Крокус»
Председатель оргкомитета:
| Нимак Елена Михайловна | И.о. начальника отдела образования администрации Куйбышевского района города Донецка |
| Члены оргкомитета: | |
| Зеленская Елена Юрьевна | Ведущий специалист отдела образования администрации Куйбышевского района города Донецка |
| Глинская Ирина Викторовна | Методист по воспитательной работе научно-методического центра отдела образования администрации Куйбышевского района города Донецка |
СОСТАВ ЖЮРИ
Районного этапа Республиканской выставке - конкурсе
Юных фотолюбителей природы «Крокус»
Председатель жюри:
Киселева
Анна Леонидовна И.о. директора МОУ «Школа № 74 города Донецка»
Члены жюри:
| Алехина Надежда Александровна | Руководитель образцовой изостудии «Вдохновение» МОУ ДОД «Центр детского и юношеского творчества» |
| Яковенко Оксана Михайловна | Руководитель методического объединения учителей эстетического цикла, учитель изобразительного искусства МОУ «Школа № 72 города Донецка» |
cyberpedia.su
Путесхествие по красной книге донбасса неповторимое разнообразие животного мира родного края — якобчук лилия владимировна
schoolfiles.net
