Комнатные растения: какие бывают, какие виды существуют. Растения какие бывают
Виды растений: список (3 класс). Виды комнатных растений: список, фото
Растительный мир планеты очень многообразен. Наука, которая его исследует, называется ботаникой. Азы ее ребята начинают изучать еще в начальной школе.
Ботаника - системная наука, позволяющая рассматривать ступенчатую структуру растительного мира, подразделяя его на царства, отделы, классы, порядки, семейства и виды. Такая структура называется иерархической. Построение гармоничной системы растительного мира, его классификация осуществлялась на протяжении многих столетий. Важнейший вклад в развитие классификации растений внес Карл Линней. Наша задача - рассмотреть конкретные виды растений (список). 3 класс начальной школы - это время, когда ребята активно изучают ботанику. В учебниках общеобразовательной программы предлагаются такие виды:
- водоросли;
- моховидные;
- папоротники;
- хвойные;
- цветковые.
Основные группы растений
Вышеуказанное деление растений на группы обусловлено особенностями среды обитания, строения, способов размножения. Каждая из рассматриваемых ниже групп имеет виды растений, которые также представлены.
Водоросли – организмы, которые не имеют корней, листьев, стебля. Основная среда их обитания – вода. Общее количество видов водорослей в пределах 35 тысяч. Некоторые виды водорослей:
- морские макрофиты: элодея канадская, валлисерия американская;
- зеленые водоросли: хламидомонада, хлорелла, микрастериас, каулерпа, кладофора;
- жгутиковые водоросли: эвглена зелёная, факус, ночесветка, динофизис норвежский, перидинелла, пророцентрум малый;
- красные водоросли: ирландский мох, эндокладия колючая, порфира ланцетолистная, гигартина, филлофора, полиневра;
- бурые водоросли: фукус, постелсия пальмовидная, макроцистис, саргассум, ламинария, цистозейра.
Папоротники - растения, обладающие корнем, стеблем и листьями. Они произрастают в затененных местностях с повышенным уровнем влаги. Размножение – спорами. Общее число видов папоротников составляет девять тысяч. Приведем некоторые названия видов папоротников: страусник обыкновенный, оноклея чувствительная, осмунда королевская, сальвиния плавающая, азолла каролинская, кочедыжник женский, щитовник мужской, костенец северный, скребница аптечная, орляк обыкновенный.
Хвойные. Растения, произрастающие в лесах, имеющие корень, стебель. Особенностью хвойных является наличие иголок. Всего насчитывают 600 видов хвойных растений. Назовем некоторые: сосна, ель, пихта, кедр, можжевельник, туя, тис.
Цветковые. Растения, имеющие корень, стебель, лист, цветок и плод. К ним относят деревья, кустарники и травы. С учетом многообразия цветковых растений количество видов превышает 350 тысяч наименований. Приведем некоторые из них: тополь, акация, пион, роза, одуванчик, боярышник, жасмин, айва, вейгела, гибикус, пырей ползучий, костер безостый, тимофеевка, лисохвост, щучка, белоус, пшеница, просо, кукуруза, белена, дурман.
Виды растений. Список в России
Для каждой местности характерны определенные виды растений, список которых мы также приведем. Климатические условия, почвенный покров, исторические особенности, деятельность человека – факторы, влияющие на уникальность растительного мира природного ареала. Все эти факторы нужно рассматривать в совокупности.
Рассмотрим видовое разнообразие флоры Российской Федерации. Учитывая обширность территории, можно выделить несколько типов растительных зон России, каждому из которых свойственны определенные виды растений. Список (3 класс общеобразовательной школы) можно также найти в учебнике по ботанике.
К основным типам флоры России можно отнести:
- тундровый тип, основными представителями флоры которого являются зеленые мхи, ягель, брусника, водяника, куропаточья трава, кассиопея, карликовая береза, полярные ивы, полярный мак, мятлик арктический;
- лесной тип, который представлен елями, пихтами, кедрами, соснами, березой, дубом, кленом;
- степной тип, для которого характерно произрастание травяной растительности;
- пустынный тип, представителями растительности которого считаются полынь и солянки;
- луговой тип, растительность которого представлена травянистыми многолетними: лютик ползучий, мята полевая, полевица побегоносная, лисохвост луговой, пырей ползучий, одуванчик, льнянка, короставник.
- болотный тип, который характеризуется влаголюбивыми растениями.
Растительная "палитра" России, как видим, очень широка. Территориально виды растений, список, которых изначально значителен, в количественном эквиваленте возрастают с севера на юг, однако в пустынях несколько уменьшаются из-за сухости климата, от равнин к горам увеличиваются.
Культивация растительности
С древнейших времен флора Земли развивалась без прямого вмешательства человека, соответственно, все цветы и травы были дикорастущими. Развитие человека обусловило появление у него потребности в обрабатывании земли и выращивании растений для собственных нужд. Под воздействием человеческого труда растения видоизменялись, получали новые характеристики. Таким образом возникли культурные растения, что с латинского обозначает "возделанные", "обработанные" растения, выращиваемые для получения пищевых продуктов, лекарств, кормов для скота и т. д. Главной отличительной особенностью культурных растений является то, что они выращиваются независимо от места происхождения и самостоятельно не способны размножаться.
Сегодня многие культурные насаждения получены из диких путём селекции или генной инженерии. Культурные цветы и деревья подразделяют на зерновые, прядильные, овощные, плодовые, декоративные. Рассмотрим культурные растения, список видов.
- Зерновые растения - насаждения, основным продуктом которых является зерно, используемое как продукт питания, сырье для промышленности, корм для животных. Основными видами зерновых культур считают пшеницу, рожь, ячмень, овес, рис, просо, сорго, гречиху.
- Прядильные насаждения - это те, из которых изготавливают волокно для текстильной промышленности. Основные виды прядильных растений: лен, долгунец, хлопчатник, джут, конопля, какпок, кенаф, кроталярия, сизаль, фуркрея.
- Овощные растения высаживают с целью получения плодов. Основные представители: томат, перец, баклажан, физалис, капуста кочанная, кольраби, кресс-салат, редис, тыква, арбуз, дыня, огурец, морковь, свекла, сельдерей спаржа, лук репчатый, чеснок.
- Плодовые растения – растения, приносящие плоды. К ним относятся: апельсин, лимон, грейпфрут, банан, авокадо, манго, гранат, виноград, миндаль, кокосовая пальма, маслина, земляника, крыжовник, смородина.
- Декоративные растения – растения, использующиеся для оформления и украшения помещений, мест отдыха человека. Видами декоративных растений являются: акация, барбарис, магнолия, сирень, туя, самшит, можжевельник, роза, пион, гвоздика.
Наиболее привлекательными являются декоративные виды растений. Список, фото примеров можно увидеть в школьном учебнике. Сюда относятся также и домашние цветы.
Виды растений (список домашних комнатных растений) включает и древообразные. Ниже будут описаны основные подвиды декоративных насаждений.
Злаковидные растения
Это растения длинные, тонкие, узкие с собранными пучком листьями. Сюда относятся такие представители, как аир злаковидный, арундинария блестящая, офиопогон японский, хлорофитум, бильбергия поникающая, валлота прекрасная, тилландсия уснеевидная.
Существуют и другие виды комнатных растений. Список будет представлен ниже.
Кустистые растения
Кустистые растения – растения, стебли которых произрастают кустообразно. Виды кустистых: пеперомия, аукуба японская, ахименес, бегония, гипоцирта голая, колеус, маранта, пилея.
Растения с прямостоящими стеблями
Растения с прямостоячими стеблями имеют прямые, растущие строго в вертикальной плоскости стебли, которые имеют разную высоту. Представители: клейния членистая, клейстокактус Штрауса, нотокактус, ленингхауза, трихоцереус беловатый, феландра, кодиеум, лавр, фикус, бокарнея, диффенбахия, драцена, панданус, юкка.
Лианы и ампельные растения
Лианы и ампельные растения имеют длинные гибкие стебли, что позволяет им разрастаться и служить декором. Представители: плющ, сциндапсус, фикус, фиттония, вертера, колумнея, зигакактус.
Розеточные растения
Розеточные растения имеют укороченный стебель, что приводит к недоразвитию междоузлий и обеспечивает срастание близко расположенных листьев в одной точке. Размер таких растений незначительный. Представители: глоксиния, примула, сентполия (узумбарская фиалка), молодило кровельное.
Шаровидные растения
Шаровидные растения характеризуются отсутствием листьев и своеобразной формой стебля. В первую очередь к ним относятся кактусы. Примеры таких растений: астрофитум, маммиллярия, пародия, ребюция, ферокактус, эхинокактус Грусона.
fb.ru
Растения – это что такое? Виды растений
Окружающий нас мир пестр и разнообразен. Природа, которую мы видим каждый день – это на самом деле огромное царство, часть которого составляют растения. Иногда мы любуемся ими, иногда просто не замечаем, но факт остается фактом: растения – это отдельный мир, окружающий нас. Он живет и размножается по своим, отдельным законам, но без него не существовали бы ни животные, ни люди.
Что это такое?
Наверняка каждый из нас знает названия некоторых растений и то, как они выглядят в действительности. Многие люди с легкостью отличат лист каштана от акации, цветок тюльпана от мака. Но только наука ботаника может дать ответ, к какому виду, семейству или классу относится то или иное растение, назовет его ареал обитания и прочие нюансы, неизвестные обычному человеку.
На самом деле, растения – это многоклеточные конструкции, которые помещены еще древнегреческим философом Аристотелем в класс живых организмов, не умеющих передвигаться. Как мы знаем, растениям присущи рост и развитие, но не перемещение в пространстве.
Одного точного определения этому названию нет, но все ученые приходят к выводу, что растения – это отдельный уникальный организм. Благодаря ему не исчезают из природы прочие экосистемы, более того, они нормально развиваются и функционируют.
Признаки растений
Несмотря на то, что в мире существует огромное количество растений (около 320 000 видов, а по другим данным, их порядка 350 тысяч), все же существуют параметры, по которым классифицируются практически все такие организмы:
- Плотные оболочки из целлюлозы, присущие клеткам.
- Наличие хлоропласта с зеленым пигментом, благодаря которому происходит фотосинтез, и, как результат, наблюдается зеленое окрашивание листьев.
- Растения не могут перемещаться в пространстве.
- Рост этих организмов происходит постоянно, весь жизненный цикл.
- Регуляция жизнедеятельности растений осуществляется за счет фитогормонов.
Растительное разнообразие
Как уже упоминалось, науке известно огромное количество представителей флоры. Вид растений – это те организмы, которые имеют некоторые общие признаки, передающиеся по наследству. К примеру, одновидовыми считаются ландыши: майский, серебристый, закавказский. Таким образом, классифицируются не только растения, но и животные, а также прочие живые существа.
Вид объединяется в род, род – в семейство, семейство – в порядок, порядок – в класс, класс – в отдел, а тот, в свою очередь, – в группы. Высшие растения – это те организмы, которые имеют сложную дифференциацию. Они разделяются на корень, листья и стебель (или ствол).
Полной противоположностью высшему царству являются низшие растения – те, которые живут в воде, не имеют корней, цветов, стебля. Они могут быть как одноклеточными, так и очень большими, достигая 50-60 м в длину. Такая генеалогия присуща всем растениям без исключения.
Существуют виды, неизвестные науке, те, которые открываются каждый год учеными со всего мира, исследуются и попадают в общую классификацию. Если подобных организмов в этой классификации нет, создается новая. Также существуют растения, которые исчезают с лица планеты. Такие виды называют исчезающими или вымирающими. Они заносятся в Красную книгу.
Кроме разнообразия видов растения также отличаются по своей жизненной форме – тому внешнему облику, который мы привыкли видеть вокруг себя. Это деревья, кустарники, лианы, полукустарники, суккуленты и травы. Каждой из этих форм присуще свое строение.
Из чего состоит растение
Каждое растение имеет свою уникальную структуру. В зависимости от вида она изменяется. Одни из них одноклеточные, а другие имеют сложную систему строения. К примеру, дерево – это растение, принадлежащее к высшей категории. Оно имеет несколько составных частей и является одним из самых сложных представителей флоры.
Несмотря на это, большинство растений состоит из корня, стебля или ствола (у деревьев и кустарников), листьев, изредка – цветов, из которых могут развиться плоды. Некоторые виды, например, шиповник, розовые кусты и акация, имеют колючки. Они выполняют защитную функцию для растений, чтобы их не могли съесть животные или повредить люди.
Подземная и надземная часть растений
Корень растения – это основной источник жизненных сил. Он чаще всего находится под землей и питает организм влагой и полезными веществами. Без этой части растение просто погибнет. Благодаря корню можно размножать некоторые виды растений. Без него они погибнут. К примеру, папоротник, даже если он был выкопан из земли, на следующий год снова может вырасти недалеко от того места, где рос его предшественник.
От корня отходит стебель. На нем располагаются остальные части, которые имеют высшие растения. Это важная составляющая живых организмов, ведь по ней в листья, цветы и плоды поступает вода, минеральные вещества, циркулирует растительный сок. Если корню не хватает полезных веществ, стебель будет вялым и неразвитым или вообще погибнет.
Надземными побегами, хоть и видоизмененными, можно назвать почки (зачатки стебля, из которых вырастают побеги), колючки (короткие побеги с острым концом – роза, шиповник), усики (виноград), кладодии (у кактусов) и псевдобульбы (утолщение около грунта у некоторых орхидей).
Подземные стебли подразделяются на корневища (разные виды деревьев), клубни (картофель), столоны (адокса), луковицы (лук, лилия), клубнелуковицы (гладиолус). У одних видов они служат только для размножения, у других – опорной базой для листьев.
Еще одна часть, которая характеризует высшие растения, – это лист. Так называют наружный орган, который участвует в фотосинтезе, может задерживать влагу и питательные вещества.
Цветок, плод, семя...
Эти части растения называют генеративными, то есть репродуктивными. Именно благодаря им и продолжается жизнь вида на Земле. Когда наступает определенная пора для каждого растения, на нем появляется цветок, значит, этот организм готов к опылению и дальнейшему размножению. Сложная структура цветка позволяет сохранить пестики и тычинки, опылить их, чтобы в дальнейшем на его месте появился плод. Такая метаморфоза присуща плодовым деревьям и некоторым кустам.
У других же представителей цветковых именно в самом цветке, у основания пестика, находятся семяпочки, где развиваются семена. Представителями такого вида растений являются пшеница, мак и прочие.
Плод растения – это последний этап в развитии цветка. В нем находится много полезных человеческому организму веществ, которые необходимы для нормальной жизнедеятельности и развития. Изучает все плоды специальная наука – карпология. Ведь классификация их очень разнообразна и обширна.
Именно в плоде часто находится семя растения. Оно формируется из семяпочки и является той частью, благодаря которой продолжится популяция вида. Семена растений – это зародыши будущего организма, который появится на свет в следующий период роста.
Зачем нужны растения?
Без растительного мира не было бы ни животных, ни человека. В этом и состоит их самая главная роль на нашей планете. Растения – это те организмы, которые поглощают солнечную энергию, превращая ее в полезные для себя вещества. Также они характеризуются возможностью перерабатывать воздух. Поглощая вредный углекислый газ, они выделяют кислород. Поэтому можно с уверенностью сказать, что благодаря растениям существует вся земная экосистема.
Растения являются пищей для животных и людей. Без них не было бы жизни. По этой причине происходит одомашнивание растений, их окультуривание. Ведь не каждое из них можно употреблять, как, например, это было с картофелем, который рос на плантациях Америки в совершенно непригодном для еды виде. Но когда его завезли в Европу и одомашнили, он стал главным овощем у жителей нашей планеты.
Экологическая защита
Не только переработкой вредного газа в кислород славятся растения. Они также очень положительно влияют на получение энергии другими экосистемами. Растения – это настоящая кислородная маска нашей планеты, которая поддерживает жизнеобеспечение на ней.
Кроме того, представители флоры являются основной пищей для многих травоядных животных. Не употребляя в пищу мяса, они бы оказались на грани выживания. Поэтому подобные организмы очень полезны в пищевых целях.
Кроме того, они неоценимы для почвы. Дерево – это растение, которое своими длинными корнями помогает предотвратить эрозию грунта, удерживает берега рек от осыпания.
Цветок – это растение, которое приносит массу положительных эмоций. Его дарят на праздники, выращивают на подоконниках и восхищаются красочными переливами и неповторимым ароматом.
Заключение
Важную роль в экосистеме планеты занимают все растения. Их пыльцой питаются насекомые. В общем, без растений жизни на Земле не существовало бы вовсе.
fb.ru
Травянистые растения: примеры и фото
Травянистые растения встречаются в каждой природной зоне и на любом континенте. Они предельно распространены и знакомы практически всем. Какие их виды наиболее известны и в чем особенности таких представителей флоры?
Кислица обыкновенная
Это многолетник, высота которого не превышает десяти сантиметров. Как и другие виды травянистых растений, кислицу отличает ползучее корневище. У листьев длинные черешки и сердцевидные листья, которые складываются вдоль. Цветы одиночные, с белым венчиком, изредка пурпурного или лилового оттенка. Плоды выглядят как светло-коричневые коробочки. Зацветает кислица в мае или июне. Плоды созревают к августу. Кислицу отличает вегетативное размножение, при котором разрастается корневище, а также происходит распространение семян из коробочек. Многие другие травянистые растения, примеры которых будут приведены ниже, тоже используют данные способы. Кислица встречается в сыроватых хвойных лесах, ее заросли склонны образовывать сплошной покров. Ее можно употреблять в пищу: листья богаты щавелевой кислотой и витамином С, подходят для приготовления супа, приправ, салата, чая.
Крапива двудомная
Составляя список, в который входят многолетние травянистые растения (примеры их известны всем), обязательно стоит упомянуть это. Крапива представляет собой многолетник, достигающий высоты в полтора метра. У растения длинное горизонтальное корневище. Период цветения и плодоношения продолжается все лето. Для размножения используются семена: одно растение может давать их в количестве до двадцати двух тысяч. Крапиву часто можно увидеть у дорог и заборов, на пустырях, чаще всего она создает густые заросли. Растение можно использовать в пищу и в лекарственных целях. Из молодых побегов можно сварить зеленые щи, а как профилактическое средство крапива применяется при нехватке в организме витаминов. Кроме того, препараты на ее основе применяются для заживления ран и остановки крови, для стимуляции работы желчного пузыря. Народные рецепты используют крапиву для ухода за волосами. Растение подходит для корма свиней, птиц, коров. Из стеблей возможно изготовить волокно, которое годится для создания ткани или веревок, а листья с корневищем раньше применялись как натуральный краситель.
Чистотел большой
Многолетнее растение достигает высоты почти в метр. У чистотела прямые и разветвленные стебли с листьями, верхняя сторона которых зеленая, а нижняя – сизая. Травянистые растения, примеры которых были приведены выше, цветут достаточно неприметно. Совершенно другое дело – чистотел. У него появляются яркие желтые цветки, располагающиеся зонтиками. Плоды представляют собой стручковидные коробочки со множеством семян. В любой части растения содержится оранжевый сок. Чистотел цветет с мая по август, а плоды появляются в июле. Встретить растение можно у дорог и жилищ, в канавах, заброшенных парках и в садах. Его используют в ветеринарии и медицине, а также в качестве инсектицида: порошком из чистотела можно защищать культурные посадки от садовых жуков. Сок применяется для выведения кожных наростов, а трава – для окраски шерсти в желтые и красные тона. Если все травянистые растения, примеры которых были приведены выше, можно употреблять в пищу, то чистотел является ядовитым. Не подходит он и для кормовых целей.
Гравилат речной
Травянистые растения, фото и названия которых не так известны, тоже достойны упоминания. Например, гравилат речной, достигающий семидесяти сантиметров в высоту и отличающийся крепкими корнями и толстым темно-красным стеблем. У растения несколько цветков в форме колокольчиков, с розоватыми лепестками, покрытыми бурыми прожилками. Плоды распространяют люди и животные, на них имеются особые прицепки. Зацветает гравилат в июне. Плоды созревают в июле. Увидеть гравилат можно по краям болот или водоемов, а также на лугах и в кустах. Его корни применяются в народной медицине и для изготовления краски. Этот род травянистых растений неопасен и подходит для приготовления свежего салата или зеленого сезонного супа.
Осот болотный
Перечисляя травянистые растения, фото которых легко узнает каждый, стоит назвать этот вид. Осот представляет собой многолетник, способный вырастать до двух с половиной метров в высоту. В растении содержится млечный сок. Осот отличается небольшим мощным корневищем и стреловидными листьями. Его соцветия напоминают корзинки, располагающиеся на самом верху стебля. Их отличает желтая окраска. Плоды, которые созревают к августу, выглядят как четырехгранные семянки. Встретить осот болотный можно на берегу водоема, вполне соответственно названию - у болота, в зарослях кустарника на влажной почве, а также в поймах рек: на таких территориях растения можно заметить в траве, у дороги или в канаве.
fb.ru
Урок окружающего мира на тему: «Какие бывают растения»
Выполнила: Родина Ирина Александровна
МБОУ Ковылкинская «Гимназия №1»
учитель начальных классов
2016 г.
Класс: 2
Программа: Школа России.
Автор: А.А. Плешаков
Тема: Какие бывают растения
Цель: создать условия для развития исследовательской, аналитической деятельности через групповую работу и взаимный обмен информацией.
Планируемые результаты:
- предметные:
Формировать представление о многообразии растений, умение группировать их (деревья, кустарники, травы.)
- развивающие (метапредметные):
Регулятивные УУД:
понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей.
Познавательные УУД:
развивать познавательную активность детей, интерес к изучению природы, внимание, память; отрабатывать умение безошибочно распределять растения на деревья, кустарники и травы, обучение выделению признаков растений; использовать модели для решения задач.
Коммуникативные УУД:
задавать вопросы; строить понятные высказывания, анализировать, делать выводы
формировать и развивать общеучебные навыки и умения работать в группах малого состава;
развивать логическое мышление, используя игровые технологии.
- воспитательные (личностные):
-воспитывать бережное отношение к растениям, осознание значения растений для человека;
-способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности, способность принимать участие в обсуждении вопросов, оказывать помощь друг другу.
Ход урока:
Организационный момент.
Добрый день! Всем добрый день!
И работать нам не лень,
Мы друг к другу повернемся
И друг другу улыбнемся.
Пожелайте глазами и улыбкой удачи на уроке.
2. Актуализация знаний.
- Отгадайте загадку: Есть у ребят зелёный друг, Весёлый друг, хороший. Он им протянет сотни рук И тысячи ладошек.
(Лес)
- Сегодня на уроке мы совершим с вами прогулку по лесу. Совсем недавно закончилось лето. Все вы летом бывали в парке или в лесу. Давайте вспомним, что вы видели в лесу? (Ответы детей).
На доске с помощью цифр зашифровано слово. Отгадайте его
18,1,19,20,6,15,10,6 растение
-Предположите, что на уроке мы будем изучать?
–Что вы уже знаете о растениях?
( У растений есть общие части: корень, стебель, лист, цветок, плод, семена, есть комнатные растения и садовые и т.д.)
3. Самоопределение к деятельности
-Хотите узнать еще, что-то новое о растениях?
Задание: У вас на парте лежат карточки с названием растений, распределите их на группы.
Дуб, береза, клен.
Орешник, смородина, шиповник.
Одуванчик, подорожник, клевер.
Вывод: на какие группы можно разделить все растения? (Травы, кустарники, деревья).
- На какие группы можно разделить все растения? (деревья, кустарники, травы)
- Итак, тема нашего урока - «Какие бывают растения?» Обратите внимание - название выражено вопросительным предложением. Это значит, что в конце урока каждый должен чётко ответить на этот вопрос.
Чтобы наш урок получился интересным и полезным, предлагаю вам стать исследователями. Вам предстоит провести небольшую исследовательскую работу.
Мы будем работать группами. У каждой группы будет своё исследование. В результате работы мы должны будем ответить на вопросы: на какие группы разделены растения и какие признаки характерны для каждой группы.
1-я группа. «Травы» Кейс №1.
2-я группа. «Кустарники» Кейс №2.
3-я группа. «Деревья» Кейс №3.
4-я группа. «Значение растений. Охрана растений» Кейс №4.
Организация работы с кейсами.
Мы сейчас обозначили 4 основных вопроса, которые нужно раскрыть. Для подготовки выступлений вы разбиты на 4 группы. Каждая группа подготовит свое сообщение, связанное с нашей темой.
1 группа. Ученики первой группы расскажут нам о том, что такое травы, назовут признаки трав.
2 группа. Эта группа расскажет нам о кустарниках и их отличительных признаках.
3 группа. Третья группа расскажет о деревьях и признаках деревьев.
4 группа. Четвертая группа раскроет вопрос «Какое значение имеют растения для человека?»
На столах у вас лежат несколько источников информации и проекты выступлений. Изучив источники (на изучение дается 15 минут), вы должны будете заполнить пропуски в основных листах. Затем вы озвучите свои выступления.
Ваша работа будет оцениваться по 3 пунктам. Слаженность работы группы, т. е. участие каждого ученика. Полнота информации (на все ли вопросы будут найдены ответы), презентация выступления, т. е. насколько эмоционально и доходчиво вы сможете выступить.
Оценивать работу группы мы будем по 10-ти бальной шкале.
| Полнота информации | Слаженность работы группы | Презентация выступления | Итого | |
| 1-я группа |
|
|
| |
| 2-я группа | ||||
| 3-я группа | ||||
| 4-я группа |
Кейсы.
Кейс №1.
Источник №1:
Учебник А.А. Плешаков. Окружающий мир, 2 класс, часть 1, издательство «Просвещение», 2014. Стр. 56
Источник №2
А.А.Плешаков. Атлас-определитель «От земли до неба», издательство «Просвещение», 2012, Стр.20, 44, 42
Источник №3:
Трава — это растение, у которого нет одревесневающих стеблей. Самое мощное и высокое травянистое растение — это банан, который часто считают деревом, однако его мощный стебель не является древесиной. У трав есть корень, стебель, листья и цветочная часть. А высота трав от нескольких сантиметров до нескольких метров, например, банан может вырастать до 6-7 метров.
http://pochemy.net/?n=1299
Источник №4
Чаще всего к травам относятся растения, имеющие несколько видоизмененный побег. То есть побег должен включать стебель, листья и цветок. Так вот у трав могут наблюдаться не все структурные части. Зачастую стебель видоизменяется, листья приобретают такую форму и размеры, которые помогают максимально приспособиться к условиям окружающей среды. Цветок есть, конечно, у всех трав. Однако по размерам, форме и окраске они также весьма различны. Этот фактор будет зависеть от способа опыления конкретного вида растения. Дикорастущие травы - очень многочисленная группа, включающая представителей практически из всех известных семейств растений. Названия трав очень разнообразны.
http://fb.ru/article/169968/nazvaniya-trav-travyi-dikorastuschie-nazvaniya-lechebnyie-travyi-nazvaniya-s-foto
Источник №5
Трава - имеет зеленые стебли;Однолетние - растение, жизненный цикл которого, включая созревание, цветение и увядание, занимает один год. Пример — горох, цветная капуста, укроп;Двулетние растения - травянистое растение, полный жизненный цикл которого составляет от 12 до 24 месяцев. В первый год у растения вырастают листья, стебли и корни, после чего оно впадает в состояние покоя на зимние месяцы. Во второй год растение цветет, а затем погибает;Многолетние растение — растение, живущее более двух лет.
http://znanija.com/task/3812022
Источник №6
О целебных свойствах многих растений знали еще задолго до появления медицины. С их помощью наши предки лечили всевозможные болезни, при этом, не забывали копить свои знания и передавать из поколения в поколение рецепты чудодейственных средств, составляя «травники», «цветники». Благодаря им появились многие лекарственные препараты, ведь почти половину всех лекарств готовят на травяной основе. И сейчас, не смотря на то, что в любой аптеке можно купить средство практически от всех недомоганий, многие семьи занимаются сбором и заготовкой лекарственных растений.
http://www.childbrand.ua/sitenews/4136.html?-print
http://www.spravlektrav.ru/
Кейс №2
Источник №1
Учебник А.А. Плешаков. Окружающий мир, 2 класс, часть 1, издательство «Просвещение», 2014. Стр. 56
Источник №2
А.А.Плешаков. Атлас-определитель «От земли до неба», издательство «Просвещение», 2012, Стр.82
Источник №3
Кустарником называется растение, которое имеет изначально один деревянный ствол, но с самого молодого возраста приобретает еще несколько таких же стволов. То есть всего стволов получается достаточно много. Взрослым кустарником называется растение, которое имеет несколько равнозначных деревянных стволов, среди которых невозможно различить главный. Данные растения могут заметно отличаться по высоте. Так, например, черемуха - это достаточно высокий кустарник, напоминающий во многом уже настоящее дерево. А карликовая ива - это очень низкий цветущий кустарник, высота которого не превышает 5 см.
http://fb.ru/article/197086/kustarnikom-nazyivaetsya-rastenie-kotoroe-imeet-chto
Источник №4
Кустарник — это многолетнее деревянистое растение, которое достигает в высоту 0,8-6 метров и не имеет ствола. Они бывают ягодные, например, земляника, жимолость, малина, крыжовник, облепиха, черная и красная смородина, рябина. Причем, ягодные кустарники могут расти повсюду, а вот плоды на них будут появляться только в том случае, если условия благоприятные. Но бывают и декоративные кустарники, без которых не обходится ни один сад, который они украшают и делают нарядным.
Средняя продолжительность жизни кустарника составляет 10-20 лет, но существуют и долговечные кустарники, например, айва японская. До 60 лет живет акация желтая (карагана древовидная), барбарис обыкновенный, дерен белый, а вереск обыкновенный живет около 30 лет. От 60 до 100 лет живет жимолость татарская. Между прочим, побеги малины живут всего два года, после плодоношения они отмирают, зимовать остаются только корни, которые весной дают новые побеги.
http://pochemy.net/?n=1298
Источник №5
Главное отличие кустарника от дерева заключается в том, что у кустарника нет явно выраженного главного стебля (ствола). У кустарника сразу от корня отходит множество тонких стволов, образующих куст. По этому весьма характерному признаку всегда можно легко отличить кустарник от дерева.
Кустарники подразделяются на дикорастущие и культурные. Дикие кустарники растут в окружающей природе без помощи человека. Наиболее известны среди них вереск, акация, верба, волчье лыко (волчья ягода), дикая малина. Также к диким кустарникам относятся некоторые лесные ягоды, например, клюква и брусника.
http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/kustarniki/
Источник №6
Энциклопедия для детей: растения. Деревья и кустарники.
http://www.luchiksveta.ru/enziklop_rast/derevja.html
Кейс №3
Источник №1
Учебник А.А. Плешаков. Окружающий мир, 2 класс, часть 1, издательство «Просвещение», 2014. Стр. 56
Источник №2
А.А.Плешаков. Атлас-определитель «От земли до неба», издательство «Просвещение», 2012, Стр.84
Источник №3
Дерево-многолетнее растение с одревесневающим прямостоячим главным стеблем - стволом. Деревья – самые крупные и самые долгоживущие из современных организмов. Рекордсмен по размерам – секвойядендрон (мамонтово дерево) «Генерал Шерман» из национального парка Секвойя в Калифорнии.
http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/biologiya/DEREVO.html
Источник №4
Классификация деревьев. В зависимости от вида листьев выделяют: Хвойные деревья. Листья у них жесткие игловидные или чешуйчатые, имеющие свойство круглый год сохранять насыщенный зеленый цвет и характерный яркий аромат (его можно почувствовать, размяв листик в руках). Смена листвы хотя и происходит, но совершенно не так заметно, как у лиственных деревьев. Хвойные растения меняют свою листву постепенно, в течение всей жизни. Кроме листвы, на таких деревьях вырастают шишки или можжевеловые ягоды. Что касается того, какие растения называют деревьями хвойными, то это, к примеру, кипарис, ель и сосна, лиственница, секвойя. Лиственные деревья. Их листья значительно более широкие, чем у хвойных. Старая листва осенью желтеет и после опадает (лиственные деревья как бы «уходят в спячку» на зимний период), на смену ей весной приходит новая.
http://elhow.ru/ucheba/biologija/chto-takoe-derevo
Источник №5
В кратком описании каждого дерева можно узнать их особенности, как выглядит, где растет, возраст, интересные факты о дереве. Строение дерева - разделения дерева на основные части: корни, ствол, крона.
http://www.razvitierebenka.com/2011/06/blog-post_23.html#.VzIksR92GSE
Источник №6
Корни дерева – его основа. Они кормят дерево, всасывая в себя растворенные в воде питательные вещества, а также удерживают его в вертикальном положении. Чем больше по размеру дерево, тем богаче его корневая система.
Ствол дерева – это как бы его корпус. По стволу проходят вверх все вещества, добытые корнями, от ствола же начинают отходить ветви. Важно отметить, что настоящее дерево имеет один ствол, а вот кустарники – несколько, пусть даже и крупных, стволов.
Ветки деревьев – опора для листьев; именно на ветвях образуются почки, из которых потом появляются листочки и цветы. Внутри них также проходят питательные вещества. Со временем ветви становятся более широкими и твердыми (одревесневают), а от них появляются новые ветви.
Листва дерева – это орган, который позволяет дереву обмениваться веществами с окружающей средой. Благодаря листьям дерево поглощает из воздуха вредный для человека углекислый газ, здесь же из него под действием солнечных лучей образуются органические вещества, и через листья дерево выделяет наружу кислород, которым мы дышим.
Все листья и ветви дерева образуют его крону – пышную шапку, которая дает тень и укрывает нас от дождя.
Кейс №4
Источник №1
Значение растений в природе и жизни человека. Как нам известно, все люди и животные дышат кислородом и выделяют углекислый газ. Количество углекислого газа в воздухе также увеличивается от сжигания топлива. А растения в свою очередь поглощают углекислый газ из воздуха на свету и выделяют кислород.
Кроме этого растения обогащают воздух кислородом, уменьшая количество углекислого газа. Ввиду того, что кислород является необходимым компонентом для жизни людей и животных, жизнь на Земле без зелёных растений была бы невозможна.
Чтобы обогатить города и сёла кислородом – проспекты, бульвары, улицы озеленяют. Люди высаживают деревья, кустарники, обустраивают парки, бульвары, цветники, газоны. В любом городе на планете стараются как можно больше насадить растений, которые так необходимы для сохранения здоровья населения. Учитывая то, что растения поглощают углекислый газ, они также выделяют в воздух кислород и некоторые газообразные вещества, которые задерживают пыль и уничтожают вредные для здоровья микробы.
Поэтому мы должны заботиться об охране наших растений, каждого листочка и приумножать зелёные насаждения, а точнее не забывать высаживать новые растения, ухаживать за ними, и охранять от повреждений.
http://beaplanet.ru/listya_rasteniy/znachenie_rasteniy
Источник №2
Роль растительного мира на Земле неоценима. Ведь без зеленого океана растений наша планета была бы безлюдной. Растительность оказывает большое влияние на климат, водоемы, животный мир
Люди издавна заготавливают в лесу древесину, техническое и лекарственное сырье, съедобные ягоды, плоды и грибы, корм для домашних животных, добывают промысловых зверей и птиц.
. Охрана природы - это комплекс государственных и общественных мероприятий, направленных на разумное, правильное использование природных ресурсов, их восстановление и предотвращение загрязнения природной среды. Комплекс этих мероприятий в первую очередь предусматривает заботу о здоровье и благополучии людей. В этой важнейшей задаче охрана растительности занимает первое место.
http://www.valleyflora.ru/29.html
Источник №3
Роль растений в природе
Невозможно представить себе окружающий мир без растений - наших верных и молчаливых зеленых друзей. Каждый глоток воздуха, каждая крошка пищи подарены нам растениями, они помогают нам почувствовать радость общения с природой, ее очарование и красоту. Ухаживая за безмолвными и прекрасными растениями, человек сам становится чище и добрее.
Зеленые растения создают на Земле условия для существования всех живых организмов. Они выделяют кислород, который необходим для дыхания, служат основным источником пищи для всех животных. Даже самый кровожадный хищник зависит от растений, которыми питаются его жертвы.
Покрывая Землю зеленым ковром, растения защищают и сохраняют ее. Заросли растений создают свой климат, более мягкий и более влажный, потому что листва противостоит иссушающему действию солнечных лучей. Корни растений скрепляют и удерживают почву. Там, где сохранился лес, поверхность Земли не обезображена оврагами.
Растения являются первоисточником существования, процветания и развития жизни на Земле и в первую очередь благодаря их свойству осуществлять фотосинтез. В процессе фотосинтеза зеленые растения из углекислого газа и воды создают органические вещества, служат источником ценных продуктов питания (зерна, овощей, плодов и т. д.), сырья для промышленности и строительства.
http://zovut.ru/pomoshh-uchashhimsya/biologiya/kakoe-znachenie-imeyut-rasteniya-v-prirode-kakoe-znachenie-imeyut-rasteniya-v-zhizni-cheloveka-pochemu-nuzhno-oxranyat-rasteniya.html
Источник №4
В настоящее время человек все активнее вмешивается в природные процессы, поэтому охрана окружающей среды является одной из самых важных проблем.
Наиболее серьезная мера сохранения растений — это охрана их местообитания. Для этого создаются заповедники, заказники, природные (национальные) парки. В отличие от заповедников на территории заказников охраняется не весь природный комплекс, а лишь та его часть, которая обеспечивает существование определенных растений и животных.
Большую роль в охране редких растений играют ботанические сады, опытные станции и другие подобные учреждения. В ботанических садах собраны живые коллекции редких растений; некоторые из них вводятся в культуру.
В последние годы в нашей стране были приняты важные законы, направленные на защиту окружающей среды от вредных воздействий. Эти законы предусматривают ответственность руководителей сельскохозяйственных и промышленных производств, отдельных граждан за пользование землей, ее недрами, водой, воздухом, растительным и животным миром.
http://school.xvatit.com/index.php?title=%CE%F5%F0%E0%ED%E0_%F0%E0%F1%F2%E5%ED%E8%E9
Источник №5
Растительный мир – это один из наиболее важных элементов окружающей нас среды.
“Красная книга” – это сигнал, предупреждающий о том, что животные и растения того или иного вида находятся в опасности, что их надо особенно бережно охранять и что их добыча любыми способами запрещается. Это книга наших потерь, прошлых и настоящих. Не просто сигнал тревоги, а программа действий, направленных на сохранение ценных и редких животных, на увеличение их численности. Для этого и создаются заповедники, национальные парки, заказники – то есть особые охраняемые территории. Основная же задача “Красной книги” - рассказать о полезной роли животных и растений, познакомить читателя с редкими и исчезающими животными и указать основные мероприятия по их охране и воспроизводству.
http://migtv.kz/index.php?catid=1:all&id=92:2012-11-02-10-04-08&Itemid=21&option=com_content&view=article
6. Работа в группах.
Учитель выполняет роль консультанта.
7. Физкультминутка
Вместе по лесу идём, Не спешим, не отстаём. Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.) Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.) Вот ромашка, василёк, Медуница, кашка, клевер. Расстилается ковёр И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.) К небу ручки протянули, Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.) Отдохнуть мы все успели И на место снова сели. (Дети садятся.)
8. Презентация выступлений.
Итак, ваша работа над выступлениями завершена, прошу одного представителя от каждой группы. По окончанию выступления можно задавать вопросы. (Дети выступают, защищают свои работы)
9. Подведение итогов. Оценивание.
Итоги подводятся после выступления каждой группы.
Наш урок подошел к концу.
– На какие главные вопросы мы сегодня отвечали, о чем говорили?
– На какие группы делят растения?
– Назовите отличительные признаки каждой группы.
Рефлексия.
Вам понравилось работать в группе? Оцените свою работу в группе. Кто хочет кого-нибудь похвалить?
Продолжите высказывание:
– Сегодня на уроке я узнал …
– Мне понравилось …
– Я могу использовать эти знания …
Как видите, жизнь человека тесно связана с растительным миром. Мы должны знать про него как можно больше. К сожалению, не все люди понимают значение растений: рвут дикорастущие травы, ломают деревья и кустарники, рубят деревья в лесах, забывая о том, что погубить растение недолго, а вырастить его — дело многих лет. К тому же, хозяйственная деятельность людей изменяет условиям жизни растений. К примеру, на месте леса люди строят дома, роют карьер, на месте луга закладывают завод или фабрику. Много дикорастущих растений гибнет. Поэтому растения нуждаются в охране. Берегите и охраняйте природу!
Идите в лес в мороз и зной Любите лес, как дом родной! Он будет рад приветить вас И чем богат – всё вам отдаст. Лесной родник прильнёт к губам, Гриб-боровик к вам выйдет сам. Даст ягод луг, орехов – кедр, Зелёный друг богат и щедр. Идите в лес в мороз и зной, Храните лес, как дом родной!
Домашнее задание.
Дома вы ещё раз повторите пройденную тему по учебнику. Для тех, кто хочет знать ещё больше, - дополнительное задание: подготовить сообщение о каком-либо растении.
Спасибо за урок!
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Какие бывают декоративные домашние растения?
Кроме всем известных фикуса, герани и фиалки существуют тысячи видов прекрасных и необычных комнатных растений. Причем они не требуют какого-то сверхъестественного ухода. Чтобы ваши комнатные растения бесконечно радовали вас и членов вашей семьи, не бойтесь пойти на смелые эксперименты и завести дома новые сорта цветов и кустарников.
Одним из самых неординарных комнатных растений является венерина мухоловка. Это - растение-хищник. Оно пожирает комаров, мух и других мелких насекомых. Выглядит мухоловка привлекательно и загадочно. Вместо традиционных цветков – раковины, в которые и попадают насекомые, слетаясь на приятный аромат. Не менее удивительным растением является комнатная мимоза стыдливая. Название говорит само за себя: при малейшем прикосновении к листьям они сразу же опускаются. Мимоза спокойно относится к прямым солнечным лучам и не требует никаких сложных условий. Только трогать часто её не рекомендуется. Так как в состоянии сложенных листьев она почти останавливает все жизненные процессы, потом через 15-20 минут они снова возвращаются. И если играться с ней часто, растение может погибнуть.
венерина мухоловка Еще одно интересное растение – драцена сандериана. Это несколько зеленых бамбуковых палочек-стебельков, связанных в пучок. Выглядит очень эффектно и незабываемо. В уходе неприхотлив, требует только одного: чтобы не ставили горшок или вазон под прямые солнечные лучи.
драцена сандериана Очень редкое и неизвестное пока растение – такка. У нее есть и другие названия: летучая мышь и черная лилия. Неповторимое, причудливое и немного жутковатое растение. Дело все в том, что цветки по окраске темные (фиолетовые или коричневые) и расположены нестандартным образом, что и создает непонятный вид. Это растение боится и засухи, переувлажнения, и прямых лучей солнца. Выращивают его часто в террариумах, чтобы можно было регулировать влажность.
такка Одно из красивейших комнатных растений – стапелия. Чем-то похожа на кактус, но не является им. У нее нет колючек, но нет и листьев. Только толстые крепкие побеги, у основания которых и появляются прекраснейшие цветки, похожие по форме на морские звезды.
стапелия Порадует любого ценителя красоты и тилландсия синяя. Внешний вид не позволяет отвести взгляд, приковывает своей оригинальностью надолго. И только одна мысль кружится в голове: «Как это все можно придумать? Как природа это создала?» Когда на колосовидном розово-фиолетовом соцветии появляются изящные сиреневые цветочки, кажется, что это чудо природы.
тилландсия синяя xn--80aacenrmb1f7d9a.xn--p1ai
Какие бывают растения? Какие группы культурных растений бывают?
Природа очень разнообразна, существуют миллионы видов всевозможных организмов, обитающих в разных уголках Земли. Согласно систематике, все они делятся на две империи: неклеточные и клеточные. К первым относятся только вирусы, а вторая группа, в свою очередь, объединяет два домена: прокариоты (организмы, клетки которых не содержат ядра, а именно археи и бактерии), а также эукариоты (ядро присутствует). Привычные нам звери и цветы относятся ко второму виду. Эукариоты подразделяются на пять царств: хромисты, протисты, животные, грибы и растения. Именно о последних и пойдет речь в этой статье.
Роль растений
Без них невозможно представить жизнь на планете. Растения выполняют важнейшую функцию — фотосинтез, при котором выделяется кислород. Именно благодаря этим организмам, атмосфера Земли стала такой, какой мы ее знаем сейчас, — с высоким содержанием кислорода и озоновым шаром, защищающим от пагубного действия ультрафиолетового излучения.
Они также служат важнейшим источником органических веществ. Растения, можно сказать, «кормят» всю планету, ведь в любой пищевой цепочке именно они являются первым звеном.
Научная классификация
Каждому интересно знать, какие бывают растения, поэтому начнем с того, что рассмотрим их научную классификацию.
Все они разделяются на две большие группы: высшие и низшие. К последним относятся водоросли (четыре отдела: красные, бурые, синие и сине-зеленые). Высшие растения включают в себя шесть отделов: плауновидные, хвощевидные, моховидные, папоротниковидные, голосеменные и покрытосеменные (цветковые). Классификация растений выглядит следующим образом: отдел — класс — порядок — семейство — род — вид.
История изучения растений
То, какие бывают растения, с древности интересовало многих людей - как ученых, так и просто любознательных личностей.
Называться "отцом ботаники" по праву заслуживает античный греческий ученый Теофраст, который жил в 370-285 гг. до н. э. Он был одним из первых, кто начал исследовать тему о том, какие бывают растения. Он разделял их на различные группы по внешнему виду, периоду цветения и т. д.
Также масштабное исследование, связанное с растениями, провел древнеримский ученый Диоскорид. Он жил в первом веке до н. э. Ему принадлежит работа, в которой описаны свойства около шестисот лекарственных растений.
Ученым, который создал первую классификацию всех живых организмов, был Карл Линней. Его жизнь длилась с 1708 по 1778 г. В его работе «Системы природы» присутствуют и материалы о том, какие бывают растения. Цветковые он систематизировал по количеству тычинок в них.
Также выдающимися исследователем, посвятившим свои труды изучению растений, являлся Огюстен Пирам Декандоль (1778-1841). Ему принадлежит работа «Предвестник естественной системы растительного царства», в которой описано около 60 тысяч различных видов.
Также большой вклад в науку сделал Адольф Генрих Густав Энглер (1844-1930), который занимался усовершенствованием классификации растений. Ему принадлежат такие работы, как «Естественная система семейств растений», «Растительное царство», «Программа семейств цветковых растений», которые были созданы совместно с другими ботаниками. В них подробно описано, какие группы растений бывают. Кроме классификации, Энглер также занимался фитогеографией. Известными его работами в этой отрасли являются «Растительность Земли» в пятнадцати томах и «Мир растений Восточной Африки и близлежащих регионов».
Подробнее о разных классах растений
Каждый отдел растений делится на классы. Плауновидные имеют только один одноименный. К хвощевидным относится класс хвощёвые. Моховидные делятся на сфагновые, листостебельные, андреевые, политриховые, тетрафисовые, такакиевые мхи. В отдел папоротниковидные входит одноименный класс, а также сальвиниевые и псилотовидные. Голосеменные объединяют гинкговидные, саговниковые, гнетовидные и хвойные или сосновые.
Классы цветковых растений: двудольные и однодольные. Сюда входит большинство привычных нам представителей флоры. К первому классу относятся бобовые, розоцветные, березовые, ореховые, тыквенные, ивовые, зонтичные, а также множество других семейств. 
Ко второму — лилейные, орхидные, злаковые, банановые, луковые, ирисовые, пальмовые и другие.
Классификация растений по структуре их вегетативных частей
Раньше по такому принципу выделяли три группы: травы, кусты и деревья. Теперь же принято делить растения на семь жизненных форм. Это травы, суккуленты (с очень мясистыми стеблями, в которых содержится большое количество воды, сюда относятся кактусы, алоэ, каланхоэ, агава и другое), лианы, кустарники, полукустарники, деревья.
Другие способы классификации растений
Также их можно разделить на культурные, дикорастущие и сорняки. Первые — те растения, которые выращиваются человеком в определенных целях, их также можно систематизировать. Известный исследователь Н.И. Вавилов писал о том, какие группы культурных растений бывают. Эта тема интересна и многим другим. Культурные растения можно поделить на тринадцать групп. О них речь пойдет ниже.
Итак, какие группы культурных растений бывают?
- Инулиноносные. Растения, в которых содержится полисахарид под названием "инулин". Это вещество используется в медицине, а также применяется как заменитель сахара для больных диабетом. К этой группе относятся георгины, цикорий, топинамбур.
- Жирномасличные. Это растения, использующиеся для получения различных масел. Сюда входят подсолнечник, кунжут, рапс, сафлор и т. д.
- Пищевые: сочноплодные, древесные твердоплодные и сочно-семенные. Эта группа объединяет груши, яблони, сливы, абрикосы, виноград, смородину, лещину, вишню, пальму и т. д.
- Белковые. Растения с высоким содержанием белков в плодах. Это соя, горох, фасоль, люпин, другие бобовые.
- Крахмалоносные. В первую очередь это картофель, кукуруза, овес, пшеница, гречиха, рис, просо, рожь, сорго, ямс, батат.
- Волокнистые. Растения, которые используются для производства нитей. Это хлопчатник, конопля, лен, джут.
- Сахароносные. Эта группа включает только тростник и свеклу.
- Овощные. Это помидор, огурец, тыква, баклажан, перец, капуста, морковь, редис, сельдерей, петрушка, чеснок, лук, баклажаны и многое другое.
- Стимулирующие и наркотические. Это чай, кофе, какао, табак, мак и другое.
- Кормовые. Сюда относятся клевер, турнепс, репа, брюква, люцерна.
- Каучуконосные. К этой группе причисляется гевея, полынь, одуванчик, молочай.
- Древесные технические и лекарственные. Сюда относят эвкалипт, хинное дерево, бамбук.
- Декоративные. В эту группу входят фикусы, розы, клены, некоторые виды папоротников и пальм, также сюда можно причислить и комнатные растения.
О том, какие бывают культурные растения, можно подробнее узнать из книги Жуковского П. М. «Культурные растения и их сородичи», написанной в 1964 году.
4u-pro.ru
какие бывают, какие виды существуют
Мир комнатных цветов огромен. Ежегодно его пополняют новые комнатные растения. Какие бывают и к каким видам они относятся? Попробуем разобраться в этих вопросах.
Все существующие виды растений собраны в семейства, а те в группы. Их объединяют правила ухода, размножения, они могут различаться по типу, внешнему виду, но иметь схожие признаки.
Семейства
Какие бывают комнатные растения, какие семейства существуют?
Выделяют несколько больших групп комнатных растений. Это:
- Амаралисовые – к ним относят амаралисы, гипеаструмы, эухарис.
- Агавовые. В эту группу входит более трехсот видов растений. Представителями выращиваемых в домашних условиях являются: агава, юкка, карделины, сансевиеры, драцены.
- Акантовые – многолетние растения, имеющие соцветия в виде колоса. Представителями группы являются: гипоэстессы, кроссанды, тунбергия, белопероне, фиттония.
- Аралиевые – представителями группы являются шефлера, плющи, фатсия и пр.
- Ароидные – в эту группу входят более ста родов. Чаще всего в комнатных условиях выращиваются монстеры, диффенбахии, алоказии, калы, антуриумы, каладиумы.
- Бальзаминовые. Представителями группы являются бальзамины и импатиесы.
- Бегониевые. В эту группу входит только один род – бегонии. Они могут быть самыми разными, от декоративнолиственных до красивоцветущих, способных радовать обильными цветами круглый год.
- Бромелиевые. Представителями группы являются растения, имеющие слабую корневую систему. Это гузмания, криптантус, бромелия и многие другие. Всего насчитывается более 1500 видов.
- Вересковые – это более сотни родов, включающих несколько тысяч видов растений. В домашних условиях чаще всего выращиваются рододендроны, дабеции, агапентес.
- Вербеновые. Яркими представителями группы являются клеродендроны и лантана.
- Гераниевые. Сюда входят знакомые всем герани, пеларгонии.
- Геснеровые. Это эписция, глоксиния, ахименесы, эсхинантусы, сенполии, стрептокарпусы.
- Губоцветные. В комнатных условиях обычно выращивают колеусы.
- Кипрейные. Ярким представителем группы являются фуксии.
- Кутровые. В группе более 170 родов. Какие виды комнатных растений бывают в этой группе? Самыми необычными и пока еще редко встречаемые являются катарантусы, олеандры, барвинки, адениумы.
- Ластовневые. Здесь более 2000 видов самых разных родов, среди них хойи.
- Лилейные. К группе относят: алоэ, глориозу, хавортию, хлорофитум.
- Мальвовые. Чаще всего встречаются гибискусы и абутилоны.
- Марантовые. Сюда входит всего три вида: маранта, калатея и ктенанта.
- Молочайные. Красивейшими представителями этой группы являются кодеумы и пуэнтессии.
- Орхидные. В группу входит более трех тысяч самых разных растений. Это не только фаленопсисы и дендробиумы, но и цимбидиумы, каттлея и некоторые другие представители группы.
- Сложноцветные. Это самая большая группа, в которой более тысячи родов. Представителями группы являются цинерарии, хризантемы, гинура.
- Толстянковые. Они бывают однолетними и многолетними. К ним относят каланхоэ, седум, эониум. Всего в группе около 1550 разновидностей растений.
Запомнить, какие бывают комнатные растения, названия их, невозможно.
Поэтому для удобства все растения можно условно разделить на декоративнолиственные, декоративноцветущие, суккуленты и кактусы, плодовые типы.
Декоративнолиственные
Все представители группы при правильном уходе способны сохранять свою декоративность многие годы. Практически круглый год остаются зелеными листья. Декоративные комнатные растения какие бывают?
Эта группа включает самых разных представителей семейств:
- Аглаонемы.
- Диффенбахии.
- Маранты.
- Калатеи.
- Бегонии и пр.
В каждом роду находится несколько представителей, которые относят к декоративнолиственным.
Декоративноцветущие
Все комнатные растения, которые цветут длительное время красивыми цветами, относятся к декоративноцветущим. В эту группу включают растения разных родов. Это могут быть некоторые представители геснеровых, орхидных, бегонии.
Изображение помогут разобраться, какие комнатные растения бывают. Фото покажет одни из самых привлекательных и распространенных видов декоративноцветущих растений.
Суккуленты и кактусы
Кактусы и суккуленты – это тоже комнатные растения. Какие бывают представители этого типа? Сюда относятся все виды комнатных растений, обладающих высокой устойчивостью к засухе. Наиболее красивыми и пока еще редкими являются видовые и гибридные адениумы. А чаще всего у любителей комнатных цветов встречаются разные сорта каланхоэ, алоэ, агава, толстянка, молочай, гуэрния, хавортия.
Плодовые
Это относительно небольшая группа, в которой несколько растений, выращиваемых дома. Плодовые комнатные растения какие бывают? Это лимоны, мандарины, гранаты, ананасы, киви, перцы. В последнее время селекционерами были выведены новые сорта баклажан, томатов, огурцов, которые можно выращивать в комнатных условиях. Ценители натуральной пищи на своих подоконниках выращивают микрозелень, луки.
Заключение
При выборе растения необходимо учитывать его особенности выращивания. Некоторые из комнатных цветов любят солнце, а другие под прямыми солнечными лучами получают сильные ожоги и теряют свою декоративность. Есть растения, которые размещаются на северных окнах, теневыносливые. Некоторые растения имеют необычный аромат. Он может исходить не только от самих цветов, но и от листьев, стеблей. Одними из таких являются пеларгонии, герани, гибискусы, комнатные розы, цитрусовые. У последних аромат исходит от листьев, если их слегка потереть.
загрузка...
allwomanday.ru
