Доклад на тему: Комнатные растения -вред или польза. Комнатные растения доклад
реферат на тему комнатные растения, биология
Димон19 24 авг. 2014 г., 16:44:40 (3 года назад)
В декоративном садоводстве существенное значение имеют комнатные растения. Они украшают помещения, помогая созданию современного интерьера, и благотворно влияют на улучшение их микроклимата. Комнатные растения смягчают сухость воздуха, собирают и задерживают на себе пыль, выделяют фитонциды и обогащают воздух кислородом.
Вечнозеленые растения в закрытом грунте, как правило, размножают вегетативным способом, т.е. черенкованием, делением куста, отводками и т.д., а также семенами.
Наиболее требовательны к свету травянистые и все цветущие растения. Много света необходимо также для растений с окрашенными, пестрыми листьями. Значительно менее требовательны к свету растения, обладающие плотными кожистыми листьями, такие, как фикус, аспидистра, мирта, аукуба, филодендрон и др. Они способны переносить небольшой недостаток света. К ним можно отнести и папоротники, которые от прямых солнечных лучей солнца получают ожоги и могут даже погибнуть.
Цветы лучше растут, когда воздух в комнате не слишком сух. Для увлажнения его рекомендуется ставить открытые сосуды с водой. Очень полезно опрыскивание листьев растений, которое тоже способствует увлажнению воздуха вокруг них.
Большая роль при культуре горшечных растений принадлежит корневому питанию. В отличие от грунтовых растений корневая система у них располагается в ограниченном объеме почвы, которая быстро пронизывается корешками и истощается. Поэтому для комнатных растений необходимо приготовлять почвенные смеси, подкармливать удобрениями, особенно в фазах усиленного роста и бутонизации.
Важный прием при выращивании комнатных растений - перевалка их в большую посуду, сопровождаемая сменой земли и обрезкой старых загнивших корней, так как почва истощается и в ней накапливаются вредные соли.
Комнатные растения можно выращивать в посуде, изготовленной из разных материалов (обожженной глины, дерева, пластмасс), но лучшими являются гончарные горшки.
Потребность в тепле у различных растений также неодинакова. По отношению к теплу все комнатные растения можно разделить на группы:
Цветы для прохладных комнат. Температура в зимний период - 10-140С. 1) декоративно-лиственные - аралия, аукуба, лавровишня, циперус, аспидистра и хлорофитум, 2) красивоцветущие - олеандр, мирта, азалея, розы, гортензия, фуксия, пеларгония, примула и цинерария гибридная, 3) ампельные - аспарагус, саксифрага, традесканция, 4) вьющиеся - плющевидный виноград, плющ и др. Сюда относятся пальма хамеропс, кипарис, туя восточная, самшит.
Цветы для теплых комнат. Температура 14-180С. 1) декоративно-лиственные - антириум, фикус, филодендрон (монстера), бегония и др., 2) декоративно-цветущие - антириум, бромелия, глоксиния, гибискус и др., 3) ампельные - бегония плакучая, колокольчик плакучий, 4) вьющиеся - плющ восковой, розы вьющиеся, циссус и др. Хорошо растут пальмы - кокосовая, финиковая и кентия.
Цветы для комнат с окнами на южную сторону. Комнатный клен (абутилон), кринум, цитрусовые культуры и др., кактусы, эхеверия, азалея, гелиотроп, жасмин комнатный, камелия, олеандр, розы китайские, аукуба, бегония рекс, мирта, пальмы, амариллис, Цветы для комнат с окнами на северную сторону. Аспидистра, папоротник, хлорофитум, бегония, плющ, традесканция, плющевидный виноград, кипарис, туя
biologia.neznaka.ru
Комнатные растения -вред или польза
Курумканское районное управление образованияМБОУ ДО «Районный центр дополнительного образования»МО «Курумканский район»Номинация: «Комнатные растения (3-4 классы)»Тема: «Комнатные растения — польза или вред?»Выполнила: Раднаева Долгор- ученица 4 клДом.адрес: с.Аргада, улица Цыбикова, 20Руководитель: Шалданова Оюна Баировна-педагог дополнительного образованияс. Аргада 2016г.Человеку всегда хотелось иметь рядом с собой красивые растения, украшающие его дом. Понятие "комнатное растение" существует с момента, когда человек догадался бросить семя не на поле, а в горшок с землей.Цель работы:Выяснить какое влияние оказывают растения нашего класса на учащихся и учителей.Задачи:Проанализировать информацию о комнатных растениях; влияние на психическое и физическое здоровье, атмосферу дома;Выявить степень влияния комнатных растений на организм человека, на чистоту и влажность воздуха в помещении.Изучить комнатные растения нашего класса.Гипотеза:Комнатные растения положительно влияют на здоровье человека и его настроение. Чем больше комнатных растений, тем лучше.Объект: Комнатные растения- польза или вред.Предмет: комнатные растения нашего класса.Методы:анкетированиенаблюдениесравнениеисследованияI. ВведениеДля чего нужны комнатные растения. Польза комнатных растенийДля чего же нам нужны комнатные цветы? Конечно, цветы создают в помещениях уют, комфортную атмосферу, делают интерьер помещений живым и привлекательным, однако в последние годы учёные открыли и другие свойства комнатных растений, и эти открытия изменили отношение людей к ним. Комнатные цветы нужны в каждой квартире не только для уюта. Нам всем известно как плохо чувствует себя человек в душном, неуютном помещении в современных домах, где используются синтетические материалы, бытовая техника и электроника. Электромагнитное излучение, бактерии и высушенный воздух тоже не прибавляют здоровья ни нам, ни нашей коже. Со всеми этими проблемами помогают справиться комнатные растения, однако, не все подряд, а определённые виды.II.Основная частьВлияние комнатных растений на психическое и физическое здоровье человека и атмосферу домаНо как определить эти виды? И я решила провести анкетирование среди учеников нашей школы с целью узнать их мнение о том, считают ли они, что комнатные растения необходимы для класса и дома.Результаты анкеты показали следующее:Комнатные растения есть дома у -88 %;Считают, что растения необходимы для класса и дома – 98 %;Знают научные названия растений -43 %Среди полезных свойств растения отмечают их- красоту -30 %;- лечебные свойства- 41%;- вредные свойства – 6%;Знают сколько нужно растений для дома или классной комнаты – 42%;Из данных анкеты я выяснила, что ребята очень мало знают о комнатных растениях.А вдруг среди растений могут быть опасные для здоровья?В ходе исследования я изучила много специальной литературы, пользовалась материалами Интернета и выяснила, что растения могут влиять не только на психическое и физическое здоровье, но и на атмосферу дома. Причём влияют положительно. Результаты работы занесла в таблицу. Таблица №1 «Влияние комнатных растений» (Приложение 1.)Свойства комнатных растенийСледующее открытие, которое я сделала для себя, выясняя свойства комнатных растений – это то, что они выделяют летучие вещества, способные убивать микробов. Особенно среди них выделяются такие растения, как алое, каланхое, герань.Фитонцидные свойства комнатных растенийИзвестно, что все растения выделяют фитонциды – особые летучие соединения, которые губительно воздействуют на находящиеся в воздухе болезнетворные микроорганизмы. Фитонциды различных растений отличаются по химическому составу, а значит, и по своему воздействию на бактерии и микробы.По данным доктора фармацевтических наук А.Рабиновича, алоэ древовидное снижает количество бактерий в воздухе на 38%, аспарагус – в 3,1 раза, традесканция – в 2,1 раза, хлорофитум хохлатый накапливает окись углерода, очищает воздух от окислов азота. Аглоанема убивает стрептококковую инфекцию, аспарагусы поглощают тяжелые металлы. Хвойные растения, а также цереусы, кодеумы восстанавливают ионный состав воздуха.Я решила это проверить на опытах, так ли это.Опыт№1:«Взаимодействие простейших животных с соком исследуемых растений»1. В керамической ступке растерла листья исследуемого растения, действие фитонцидов которого необходимо проверить.Отжала через марлю несколько капель сока исследуемого растения.Взяла пипеткой каплю воды, нанесла ее на предметное стекло и накрыла покровным стеклом.Просмотрела препарат сначала под малым, а затем под большим увеличением микроскопа. Я увидела простейших.5. Добавила под покровное стекло каплю приготовленного сока из листьев растений.7. Наблюдала за движением простейших в течение 1 минуты. Записала результаты наблюдений в таблицу.Таблица №2 «Действие сока растений на простейших»Вид растений Время обездвижения простейших1.Фикус 70секунд2.Пеларгония 30секунд3.Сингониум ножколистный 60секунд4.Циссус антарктический 50секунд Результаты опыта:а) экстракты растений, обладающих фитонцидными свойствами, обездвиживают и, по-видимому, губят микроорганизмы;б) наибольшее воздействие отмечено при применении пеларгонии.Воздействие комнатных растений на влажность воздухаЗимой в помещениях воздух становится сухим, а это вредно не только для растений, но и для человека. Комнатные растения через листья испаряют влагу, тем самым способствуют увлажнению воздуха в домах. Диффенбахия, антуриум и филодендрон наиболее эффективно воздействуют на сухость воздуха. Чтобы в этом убедиться я провела опыт.Опыт №2 «Воздействие комнатных растений на влажность воздуха»1. Хорошо полила комнатное растение. 2. Одела, полиэтиленовый пакет на цветочный горшок с растением. 3. Закрепила пакет снизу.4 .Стала наблюдать за происходящим.Результаты опыта: уже на следующий день я увидела капельки воды на внутренней стороне пакета.Это говорит о том, что комнатные растения испаряют через листья воду, тем самым способствуют увлажнению воздуха в квартире. Растения, влияющие на токсичные веществаВ наши дни уже не надо доказывать, что загрязнение воздуха внутри зданий является реальной угрозой здоровью людей. Все эти вредные вещества могут вызвать онкологические заболевания, кожные, аллергические реакции, ухудшение зрения, вызывают головную боль, тошноту, вызывать кровотечение из носа, поражать центральную нервную систему.В 1984 году ученные доказали, что растения способны удалять из воздуха вредные для здоровья человека вещества. Настало время воспользоваться этими уникальными свойствами комнатных растений и сделать их настоящими живыми фильтрами, способными очищать воздух жилых помещений и офисов.Опираясь на полученные результаты опытов проводимых организацией NASA, я выяснила, какие комнатные растения являются «живыми фильтрами».Таблица №3«Комнатные растения являются «живыми фильтрами»В таблице приведены цифры показывающие, сколько загрязняющих веществ было поглощено растениями из запечатанного помещения за 24 часа:Растения Формальдегид % Бензол % Трихлорэтилен % Драцена 70 21,4 12,5Фикус Бенджамина 47,4 30 10,5 Спатифиллум 50 80 23Сциндапсус золотистый 67 67 9,2Хризантема morifolium 61 53 41 Растениям рекомендованные NASA :Филодендрон лазящий, Филодендрон домашний , Драцена, Плющ обыкновенный ,Хлорофитум хохлатый, Фикус Бенджамина, Сциндапсус золотистый, Спатифиллум, Филодендрон, Аглаонема скромная, Хамедорея, Сансевиерия трехполосая, Драцена окаймленная, Гербера ,Хризантема китайская.Растения, отрицательно влияющие на человекаСильный аромат цветков у некоторых людей вызывает головную боль. Малопривлекательный вид будет иметь даже самое экзотическое растение, если его листочки покрыты пылью, и у людей, склонных к аллергическим заболеваниям, она может вызвать обострение. А все дело в том, что микроскопические пылинки, словно магнитом притягиваются к листьям таких растений как спатифиллум или маранта. Поэтому они с благодарностью примут периодически устраиваемый прохладный душ.Изучив материал о комнатных растениях, я определила, какие растения содержат ядовитые вещества, и какой вред они могут принести, если с ними неправильно обращаться.Таблица № 4 «Растения, отрицательно влияющие на человека»Приложение 2. Растения нашего классаНа основании наблюдений, опытов, изучения основных свойств растений я решила выяснить, а растения нашего класса полезны или вредны. Данные, полученные в ходе исследования, я занесла в таблицу.Таблица №5: «Растения нашего класса»Приложение 3. III. ВыводыПроведя данную работу, я пришла к следующим выводам:1.Комнатные растения нашего класса благоприятно влияют на здоровье и настроение учащихся.2.Все растения нашего класса в большом количестве выделяют фитонциды, убивающие болезнетворных микробов.3. Нам необходимо развести несколько растений Хлорофитума, который в большом количестве поглощает токсичные вещества и выделяет больше кислорода.4. В нашем классе находятся лишь два растения, которые могут навредить здоровью – это Сингониум и Фикус. Но в то же время, они приносят и большую пользу, убивая до 60% микробов. Значит с ними надо просто осторожно обращаться (мыть листья в резиновых перчатках).Работа по изучению комнатных растений оказалась очень интересной, и я решила продолжить её:Изучить правила ухода за каждым растением нашей школы и изготовить памятки для каждого класса. IV.Cписок литературы1. Афонькин, С.Ю. Самые удивительные растения.- СПб.: БКК, 2007. 2. Быховец, С.Л. Энциклопедия комнатных растений. — М.: Харвест, 2000. 3. Неер, Я.В. Все о комнатных растениях, очищающих воздух. – СПб.: СЗКЭО, 2007.4.Плешаков А.А. Атлас – определитель «От Земли до неба» М.: Просвещение, 2008год5.Ежемесячный журнал « Мир растений» 2004 год6.Ежемесячный журнал «Цветочный клуб» 2004 год.7. http://greendom.net/articles/161-top.html8. http://indasad.ru/komnatnie-rasteniya/komnatnie-rasteniya
globuss24.ru
Доклад - Комнатные растения и экология жилища
На протяжении всего эволюционного развития человек неразрывно связан с растительным миром. Современный же городской человек оторван от природы. И это ненормально. Подумайте только: линолеум, краска и лак, которыми покрыты стены и мебель, пластик, паркет, синтетические ковры, телевизоры, компьютеры, телефоны, телефаксы, ксероксы и сканеры — словом, все, чем окружил себя современный человек, выделяет вреднейшие химические вещества. Мало того, что каждое из этих веществ само по себе и в отдельности очень вредно, они же еще перемешиваются, образуя страшный для всего живого воздушный коктейль.
Что делать? Искать помощи у природы. То есть постараться окружить себя различными растениями, которые, активно вбирая все вредное, еще и вырабатывают кислород и благоприятно воздействуют на человека своим биополем. И тут очень важно правильно подобрать нужные комнатные растения, чтобы максимально обезопасить себя и своих близких.
В современных панельных домах из железобетона влажность воздуха гораздо ниже нормы — почти как в пустыне. И тут на помощь может прийти уникальное растение, способное превратить пустыню в оазис — циперус. Он сам очень любит влагу, поэтому горшок с ним ставят в поддон с водой. Кстати, такие поддоны с любыми влаголюбивыми растениями хорошо иметь во всех комнатах — они прекрасно влияют на состояние воздуха. Водно-газовый обмен в помещении улучшают антуриум, маранта, и монстера.
Сотрудники Американского агенства по аэронавтике и космическим исследованиям (НАСА) выяснили, хлорофитум, плющ, хризантема и алоэ являются высокоэффективными очистителями воздуха.
Многие комнатные растения обладают фитонцидными (бактерицидными) свойствами. В помещении, где находятся, например, цитрусовые, розмарин, мирт, хлорофитум в воздухе содержится значительно меньше микробов. А частицы тяжелых металлов, которые тоже есть в наших квартирах, поглощают аспарагусы.
Нет нужды говорить о том, как плохо чувствует себя человек в душном помещении. Причем дело здесь не в недостатке кислорода как такового, катастрофически не хватает его отрицательных ионов, число которых, кстати, быстро уменьшается, когда в комнате работает телевизор или компьютер. Но оказывается есть комнатные растения, которые выделяют такие же ионы, делая воздух свежим и легким для дыхания. Это хвойные (кипарис, туя, криптомерия). Их можно вырастить дома из семян, обестечив в квартире целеблый микроклимат, поскольку они обладают еще и фитонцидными свойствами.
Желательно чтобы в доме был хотя бы один куст герани. Герань не только мух отгоняет, но и дезинфицирует и дезодорирует воздух. А то, что герань помогает при головной боли и способна изгонять из дома злых духов и прочую нечисть, известно еще издревле.
Но, пожалуй, лучше всего поддерживает и корригирует биополе человека роза. Недаром ее называют царицей цветов. Кустик комнатной розы поможет вам избавиться от излишней усталости и раздражительности. Особенно эффективно воздействие розы тогда, когда в той же комнате растут базилик, тархун (эстрагон) и мята-мелисса. В этом случае вместо городского химического воздушного коктейля в вашей комнате будет почти целебный воздух.
А еще настоятельно советуем выращивать в горшках лук и чеснок, причем желательно побольше. Кроме того, что эти растения дезинфицируют воздух, они еще и значительно улучшают сон. Особенно рекомендуется иметь их в своей спальне тем, кто подвержен различным кошмарным сновидениям.
Полезно иметь в своем комнатном садике карликовый гранат (он стимулирует иммунную систему человека), алоэ и всю ту зелень, которую с удовольствием потребляем летом: петрушку, сельдерей, кинзу и укроп. Это тот нормальный минимум растений, который желательно иметь каждому, кто хоть немного заботится о себе и своих родных.
Эти рекомендации не являются жестким правилом. Вы вполне можете выбирать любые другие понравившиеся вам растения. И будьте уверены, что если бы какое-то растение отрицательно влияло на самочувствие человека, люди давно бы это заметили и вывели нежелательного соседа из своего дома. Живое, здоровое растение всегда приносит в ваш дом приятные ощущения, создает пестрые уголки и зеленые островки для отдыха, наполняет ваш дом благоуханием экзотических диковинок, пробуждает в вашем сердце нежные чувства и приятные ощущения.
www.ronl.ru
Тема урока по предмету "Окружающий мир" на тему "Комнатные растения"
Разделы: Начальная школа
Задачи: познакомить учащихся с комнатными растениями на примере тех растений, которые находятся в классной комнате; обсудить с детьми вопрос о значении комнатных растений в жизни человека; познакомить с правилами ухода за комнатными растениями.
Оборудование: комнатные растения, таблица “В мире цветов”, карточки с текстами о комнатных растениях, мультимедийный проектор, экран, компьютер, презентация ученика, выставка книг о комнатных растениях, памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания
- Расскажите о садовых растениях нашего края.
- Как люди ухаживают за растениями сада в разные времена года?
- А в каком саду цветы цветут даже снежной холодной зимой?
- Послушайте сказку Б.Вовк “Чьи цветы лучше?”
Заспорили когда-то времена года – у кого самые лучшие цветы? Притопнула своим каблуком Весна – и где снег лежал, ручейки зазвенели. Зазеленела трава. Земля покрылась подснежниками, ландышами, цветами мать-и-мачехи, анемонами, нарциссами…
- Мои цветы самые красивые, - говорит Весна.
- Нет, - возражает ей Лето. – Цветы у тебя и правда красивые, да только мои лучше!
Взмахнуло Лето шляпкой, сплетённой из солнечных лучей, и рассыпало, не скупясь, свои цветы повсюду. Ветер подует – звенят колокольчики. С душистого клевера собирает сладкий нектар шмель. Куда ни глянешь – везде васильки, Иван-чай, гвоздики, настурции, ромашки…
Аж холодом повеяла от зависти Осень. И краски Лета поблёкли.
- Мои цветы не хуже, - так сказала Осень и повела багряным рукавом. Тут зацвели вереск, цикорий, гусиные лапки, хризантемы…
А что же Зима? Засыпала снегом и лес, и луга, и поле, дороги замела, запорошила крыши. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад. За стеклом оранжереи цветут бегонии, цикламены, орхидеи…
- Люди сад вырастили, а всё равно он зимний. Здесь цветы самые красивые, - хвалится Зима.
Так до сих пор и спорят времена года – у кого цветы самые лучшие.
- Как называются все растения, которые растут и цветут в зимнем саду?
III. Сообщение темы урока.
- Сегодня на уроке мы познакомимся с комнатными растениями, с особенностями их жизни и с тем, как за ними ухаживать.
IV. Знакомство с комнатными растениями.
1.Вводная беседа.
- Как вы думаете, почему комнатные растения, несмотря на изменения в неживой природе, с наступлением зимы по-прежнему остались зелёными и даже цветут? (Ученики высказывают свои предположения)
- Родина этих растений – жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.
- Люди издавна украшали свой дом комнатными растениями, значит комнатные растения – источник красоты.
- А для чего ещё нам нужны комнатные растения?
На доске:
- В конце урока мы должны будем дополнить эту схему.
- В нашем классе очень много комнатных растений, давайте, познакомимся с ними поближе.
2.Сообщения учащихся и стихи о любимых комнатных растениях .
1) О бальзамине.
Хрустит за окошком морозный денёк. Стоит на окошке цветок-огонёк. Малиновым цветом цветут лепестки, Как будто и вправду зажглись огоньки. Его поливаю, его берегу, Его подарить никому не могу! Уж очень он ярок, уж очень хорош, Уж очень на мамину сказку похож! Е.Благинина
Бальзамин называют “огонёк” за яркие красные и малиновые цветки. А ещё, в народе, он получил шутливо-ласковое название “Ванька-мокрый” за свои прозрачно-водянистые стебли. Родина бальзамина - тропические леса Африки. Завезён в Европу в 1596 году. Неприхотливое, обильно цветущее растение. Из корней бальзамина делают жёлто-красную краску – хну. Бальзамин светолюбивое растение, но не выносит прямых солнечных лучей.
2) Об алоэ.
Говорят - алоэ, алоэ, - интересно, что это такое? Какое оно алоэ – алое, голубое? Доброе или злое? Маленькое или большое? Хорошее или плохое? Одного сослуживца папы буквально спасло алоэ. А маминой лучшей подруге алоэ не помогло-э. И вот я увидел алоэ на комоде у тёти Зои. На комоде у тёти Зои в горшочке росло алоэ: Зелёное, небольшое, но колючее и кривое. Б. Заходер
Алоэ - вечнозелёное многолетнее растение (суккулент), распространён в диком виде в Африке, на Аравийском полуострове и острове Мадагаскар. В России алоэ известен как “столетник”, само название говорит о его чудесной силе продлевать людям жизнь, защищая от болезней. Его родина – юг Африки. В Африке это растение достигает в высоту 20 метров, а листья до 60 см. длиной и 15 см. толщиной! Листья у алоэ мясистые, зеленовато-сизые, сочные. Само название растения алоэ переводится как “горький”, потому что сок растения имеет горький вкус. Алоэ – нетребователен к уходу, он любит: светлое тёплое окно, свежий воздух – поэтому правильно будет расположить его под форточкой; небольшой горшочек, редкий полив. Мякоть листа обладает целебными свойствами и используется при насморке, болезни полости рта и дёсен, глазных болезнях, заболеваниях кожи, туберкулёзе, заболеваниях желудочно-кишечного тракта и крови.
3.Рассказ учителя о комнатных растениях, которые находятся в классной комнате, сопровождающийся показом этих растений.
- Сколько комнатных растений у нас в классе? (50)
- Среди комнатных растений нашего класса есть:
Лекарственные – каланхоэ, гибискус, сансевьера, толстянка.
Барометры – кала (“плачет” перед дождём).
Растения-пылесосы – фикус, диффенбахия, папоротник – нефролепис, традесканция, хлорофитум,
- У нас в классе несколько хлорофитумов и это не случайно, т.к. хлорофитум – лучший чистильщик воздуха. Он очищает воздух лучше, чем некоторые технические устройства. Одного растения хлорофитума достаточно для очистки воздуха на кухне. Учёные предлагают его для очистки воздуха в космических кораблях, где проветривание невозможно.
Защищают от радиоактивного излучения – кактусы.
Ядовитые растения– молочай, олеандр, диффенбахия! – На горшочки с этими растениями мы прикрепим знаки “Будь осторожен!”
4. Презентация ученика “Зелёная аптека на моём окне”(Power Point).ПРИЛОЖЕНИЕ.
V. Физкультминутка
VI. Закрепление названий комнатных растений.
1. “Угадай, кто я?” - Угадать и показать это растение в классе.
- Стоит мокрый Ванёк, А в кудрях – огонёк. ( Бальзамин)
- Лист горбочком, с желобочком, Шипы имеет, а ранить не умеет. Зато лечит нас в любой день и час. ( Алоэ)
- Что за хвост пошёл в рост: Не в пруду, не в речке – На окне, у печки. (Сансевьера /щучий хвост/)
- Зелёный, в колючках, Похож на ежа, А цветки атласные Белые, жёлтые, красные. (Кактус)
- Комнатное растение, в народе называемое “бабьи сплетни”. (Традесканция)
- “Рождественская звезда”. (Пуансеттия)
2. Угадай по описанию.
- Растение похоже на маленькое дерево. Листья некрупные, но толстые и гладкие. В народе называют “денежное дерево”. (Толстянка)
- Стебель растения не виден, но зато листья очень длинные, тонкие, вырезные, похожи на перья птицы. Молодые листочки на концах закручены. (Папоротник-нефролепис)
VII. Правила ухода за комнатными растениями.
1.Чтение памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.
Памятка
Правила ухода за комнатными растениями:
- Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром.
- Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения.
- Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой.
- Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.
2.Практическая работа в парах.
- Проделайте эту работу с комнатным растение , стоящим на вашей парте.
VIII. Итог урока.
- Для чего же нам нужны комнатные растения?
-Забота о комнатных растениях делает человека добрее.
…Ты должен над цветами наклониться Не для того, чтоб рвать или срезать, А чтоб увидеть добрые их лица И доброе лицо им показать.(С. Вургун)
IX. Домашние задание.
1. Выучить правила ухода за комнатными растениями.
2. Дополнительно по выбору:
- написать в тетради 10 названий комнатных растений;
- нарисовать любое комнатное растение;
- подготовить доклад о каком-либо комнатном растении
Литература:
- Тавлинова Г.К. Цветоводство. – СПб.: Агропромиздат, 1998
- Плешаков А.А. Зелёные страницы. – М.: Просвещение, 1998
- Александрова М.С. Среди цветов. – М.: Дом, 1996
- Я познаю мир: Дет. Энциклопедия. – М.: ТКО “АСТ”,1995 Анашина А.В. Крапивки, розы…Всегда ли правильны названия этих растений? ж. Начальная школа, 2005 № 3.
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Комнатные растения
Введение Цветочные растения помимо эстетического имеют и огромное санитарное значение, защищая города и поселки от дыма, выхлопных газов, пыли и пр. Многие растения обладают фитонцидными свойствами. Парки, сады, аллеи и бульвары это своеобразные артерии, очищающие загрязненный воздух города. Древесно-кустарниковые насаждения в значительной степени сглаживают амплитуду температурных колебаний, увеличивают в знойные дни влажность воздуха, имеют мелиоративное и водоохранное значение. Особенно большое значение зеленые насаждения имеют в борьбе с различными производственными и уличными шумами. В комплекс решений по зеленому строительству входит и превращение природных лесных массивов, находящихся вблизи крупных населенных пунктов, в благоустроенные лесопарки. Большое значение придается озеленению территории заводов, фабрик, детских учреждений и др. Новые жилые кварталы принимаются комиссией только после того, как там проведут работы по озеленению. Все это – один из ярких показателей роста культурного уровня страны. Живые цветы требуются в течение всего года. Они используются для оформления мест озеленения, а также для получения срезочного материала как из открытого, так и из закрытого грунта, применяются для различного вида аранжировок (букетов, корзин, композиций и т.д.). Многие цветочные растения, помимо эстетического значения, имеют и утилитарное, т.е. используются в пищевой, эфиромасличной, лекарственной промышленности
1. Общая характеристика вечнозеленых растений В декоративном садоводстве существенное значение имеют комнатные растения. Они украшают помещения, помогая созданию современного интерьера, и благотворно влияют на улучшение их микроклимата. Комнатные растения смягчают сухость воздуха, собирают и задерживают на себе пыль, выделяют фитонциды и обогащают воздух кислородом. Вечнозеленые растения в закрытом грунте, как правило, размножают вегетативным способом, т.е. черенкованием, делением куста, отводками и т.д., а также семенами. Наиболее требовательны к свету травянистые и все цветущие растения. Много света необходимо также для растений с окрашенными, пестрыми листьями. Значительно менее требовательны к свету растения, обладающие плотными кожистыми листьями, такие, как фикус, аспидистра, мирта, аукуба, филодендрон и др. Они способны переносить небольшой недостаток света. К ним можно отнести и папоротники, которые от прямых солнечных лучей солнца получают ожоги и могут даже погибнуть. Цветы лучше растут, когда воздух в комнате не слишком сух. Для увлажнения его рекомендуется ставить открытые сосуды с водой. Очень полезно опрыскивание листьев растений, которое тоже способствует увлажнению воздуха вокруг них. Большая роль при культуре горшечных растений принадлежит корневому питанию. В отличие от грунтовых растений корневая система у них располагается в ограниченном объеме почвы, которая быстро пронизывается корешками и истощается. Поэтому для комнатных растений необходимо приготовлять почвенные смеси, подкармливать удобрениями, особенно в фазах усиленного роста и бутонизации. Важный прием при выращивании комнатных растений – перевалка их в большую посуду, сопровождаемая сменой земли и обрезкой старых загнивших корней, так как почва истощается и в ней накапливаются вредные соли. Комнатные растения можно выращивать в посуде, изготовленной из разных материалов (обожженной глины, дерева, пластмасс), но лучшими являются гончарные горшки. Потребность в тепле у различных растений также неодинакова. По отношению к теплу все комнатные растения можно разделить на группы: 1. Цветы для прохладных комнат. Температура в зимний период – 10-140С. 1) декоративно-лиственные – аралия, аукуба, лавровишня, циперус, аспидистра и хлорофитум, 2) красивоцветущие – олеандр, мирта, азалея, розы, гортензия, фуксия, пеларгония, примула и цинерария гибридная, 3) ампельные – аспарагус, саксифрага, традесканция, 4) вьющиеся – плющевидный виноград, плющ и др. Сюда относятся пальма хамеропс, кипарис, туя восточная, самшит. 2. Цветы для теплых комнат. Температура 14-180С. 1) декоративно-лиственные – антириум, фикус, филодендрон (монстера), бегония и др., 2) декоративно-цветущие – антириум, бромелия, глоксиния, гибискус и др., 3) ампельные - бегония плакучая, колокольчик плакучий, 4) вьющиеся – плющ восковой, розы вьющиеся, циссус и др. Хорошо растут пальмы – кокосовая, финиковая и кентия. 3. Цветы для комнат с окнами на южную сторону. Комнатный клен (абутилон), кринум, цитрусовые культуры и др., кактусы, эхеверия, азалея, гелиотроп, жасмин комнатный, камелия, олеандр, розы китайские, аукуба, бегония рекс, мирта, пальмы, амариллис, антириум, каллы, кливия и др. 4. Цветы для комнат с окнами на северную сторону. Аспидистра, папоротник, хлорофитум, бегония, плющ, традесканция, плющевидный виноград, кипарис, туя.
2. Характеристика травянистых вечнозеленых растений Травянистые вечнозеленые растения составляют наибольшее число видов, выращиваемых в комнатных условиях По использованию их можно разделить на декоративно-лиственные и цветущие. Кроме того, все травянистые растения делятся по габитусу - от миниатюрных (сенполия, пеперомия) до крупномерных (бегония клещевинолистная, циперус и др.) Различаются вечнозеленые травянистые растения по способам размножения, сроку использования, отношению к условиям произрастания и, самое главное, по своей декоративности. Трудно себе представить, насколько разнообразны величина, форма, окраска листьев, их положение. Они изменяются от условий выращивания в течение сезонов года и на протяжении жизни – в зависимости от вида растений от очень короткой до продолжительной. При соответствующих знаниях ассортимента вечнозеленых травянистых растений и вкусе можно составить оригинальные композиционные уголки, площадки и т.д. 2.1 Папоротники В основном относятся к семейству многоножковые, классу папоротников. Образуют обширное семейство, насчитывающее около 3800 видов, большая часть которых приходится на тропическую зону. В оранжереях с успехом можно выращивать следующие виды: адиантум, асплениум, нефролепис и др. Многие папоротники размножаются делением корневищ, например адиантум, спорами – птерис, молодыми растеньицами. Для папоротников применяют смесь земель вересковой, листовой и торфяной с песком в равных количествах. Если нет вересковой земли, можно использовать листовую и торфяную. К этой смеси можно добавить небольшое количество перегнойной земли, роговых стружек или костной муки. Большинство папоротников зимует при температуре 10-150С. Папоротники в основном тене- и влаголюбивы. Хорошо растут на северных или западных окнах, т.е. в тенистом месте или при рассеянном свете. Отзывчивы на опрыскивания, влажный воздух, регулярный полив. Не допускается пересушивание почвы, так как при этом погибают листья. Папоротники следует содержать в чистоте, предохраняя от пыли. Перевалкy горшечных экземпляров проводят через 4-5 лет при условии ежегодной замены верхнего 2-3-сантиметрового слоя почвы свежим. Листья папоротников употребляют для различных аранжировок (букетов, корзин и т.д.), а растения – для оформления помещений. 2.2 Сансевьера, сансевиерия, или "щучий хвост" Растение семейства лилейные. Интродуцирована из тропических областей Африки и Азии. Культивируется несколько разновидностей. Растения высотой до 1,2 м, с прикорневыми, прямостоячими, мечевидными, жесткими, пестрыми листьями и ползучим толстым корневищем. Белые с зеленоватым оттенком, душистые, но мало-декоративные цветки собраны в рыхлые кистевидные соцветия. Размножают делением старых растений и отрезками листьев. Для этого используют хорошо вызревшие листья, которые разрезают на кусочки длиной 6-8 см, помечая при этом нижнюю часть листа (карандашом, формой среза и т.д.). Листовые черенки хорошо укореняются в чистом речном песке. С отрастанием новых листьев растения пересаживают в горшки диаметром 7-9 см. Сансевьера хорошо растет и развивается в просторной, широкой посуде с рыхлой землей, состоящей из смеси песка, листовой и дерновой в равных частях. В зимнее время поливают мало, а летом несколько обильнее. Можно содержать как в теплых, так и в прохладных помещениях, в солнечных или недостаточно освещенных комнатах. Перевалку и деление необходимо проводить регулярно через каждые 2-3 года. Используется для озеленения помещений, создания зимних садов, композиций и т.д. 2.3 Аспарагус, спаржа Растение семейства лилейные. Интродуцировано из умеренных и теплых областей Восточного полушария. Наиболее распространены аспарагус перистый (плюмозус) и аспарагус Шпренгера. Среди декоративно-лиственных растений закрытого грунта аспарагусы распространены очень широко. Они используются и для декорирования комнат, и для различных аранжировок, те оформления корзин, букетов, бутоньерок и т.д. Размножают аспарагус семенами, делением кустов и черенками. Высевать семена следует сразу же после их созревания, так как они очень быстро теряют всхожесть. Земляную смесь для посева составляют из 1 части перегнойной и части торфяной земли. Посев желательно проводить гнездовым способом или рядами, что облегчает последующий уход за растениями. Свежесобранные семена при температуре 16-200С обычно прорастают через 25-30 дней. Всходы, как и взрослые растения, нужно содержать в светлых теплицах, но притеняя от прямых солнечных лучей. Сеянцы пикируют в ящики или грунт стеллажа, в ту же земляную смесь, что и для посева, на расстоянии 4 х 4 или 6 х 6 см. Молодые сеянцы лучше растут при высокой влажности воздуха и температуре 20-240С. Один из основных приемов ухода – регулярные подкормки органическим или полным минеральным удобрением (с преимуществом азотных) в жидком виде, из расчета 30 г на 10 л воды. В самые темные месяцы (с ноября по февраль) полив сокращают, а температуру в теплицах снижают до 10-140С. Сеянцы аспарагуса могут зимовать в пикировочных ящиках или в грунте стеллажа, а более крупные (зимнего посева) в горшках диаметром 9 см, куда их сажают в конце вегетационного периода (в августе). Земляную смесь составляют из 3 частей перегноя и 1 части дерновой земли. Кроме того, на 1 м2 этой смеси добавляют 3 кг роговых стружек, 1 кг костной муки и 1 кг сернокислого калия. При посадке в горшки на дренажное отверстие кладут битые черепки. Ранней весной проводят перевалку в горшки диаметром 11 см, так как земляной ком в горшках диаметром 9 см к этому времени бывает полностью оплетен корнями. В это же время высаживают в горшки сеянцы, зимовавшие в ящиках и грунте стеллажей. После укоренения пересаженных растений их регулярно подкармливают органическим или полным минеральным удобрением в жидком виде из расчета 20-30 г на 10 л воды. С усилением роста растений и увеличением их вегетативной массы подкормку следует проводить 2-3 раза в неделю. Плодоносить аспарагусы начинают на 3 5-й год жизни. Перевалку взрослых растений в горшки большего диаметра проводят через 3-5 лет. При размножении аспарагусов делением куста необходимо, чтобы у каждой отделенной части было не менее 2 3 побегов и хорошо развитая корневая система. Поврежденные и старые корни обрезают.
3. Характеристика ампельных и вьющихся растений В современном интерьере все большее значение приобретают вьющиеся и ампельные растения, характеризующиеся тем, что их побеги растут не вертикально, а свисают, стелются или цепляются и могут быть использованы для вертикального озеленения, т.е. в настенных или подвесных вазах (амплях), в балконных ящиках, на наклонных или вертикальных стенках (шпалерах, трельяжах). Занимая мало места, не загораживая света из окон, эти растения эффектно декорируют помещения. Как правило, они не требовательны к свету, непритязательны к уходу их можно располагать в самых различных местах, в которых другие горшечные растения использовать нельзя. К ампельным, т.е. свисающим, растениям относятся саксифрага, традесканция, хлорофитум, аспарагус Шпренгера и ряд других, а к лазающим и цепляющимся – слаборослые неприхотливые лианы, такие, как циссус (комнатный виноград), восковой плющ. При выращивании лиан необходимы опоры или каркасы, которым придают разнообразную форму, руководствуясь вкусом, возможностями озеленяемого помещения и материалами для изготовления опор. 3.1. Плющ Плющ – вечнозеленое растение семейства аралиевые. Широко распространен плющ обыкновенный, или европейский, с крупнолистной и пестролистной разновидностями. Листья толстые, жесткие, пятилопастные. Побеги достигают длины нескольких метров. Жесткие, имеют присасывающиеся воздушные корешки, благодаря которым растения цепляются и удерживаются на опоре. Плющ хорошо размножается черенками. Наилучший для черенкования период с марта по июнь. Укоренение хорошо проходит в песке на стеллажах теплицы или в теплых парниках. Укорененные черенки высаживают в горшки с земляной смесью, состоящей из перегнойной и легкой дерновой земель и песка в равных количествах. Перевалку проводят весной. Плющ хорошо растет как в прохладных, так и в теплых помещениях, если имеется опора в виде шпалеры, лесенки и т.д. При уходе необходимы обильный полив, жидкие подкормки удобрениями, а также периодическое опрыскивание и обмывание листьев. Зимой лучше содержать с температурой 8-120С и поливать реже. Растение на редкость теневыносливо. Используется для вертикального озеленения. 3.2 Традесканция Традесканция – растение семейства коммелиновые. Очень похожи на традесканцию сеткреазия, каллисия, зебрина. Традесканция – вечнозеленое растение с травянистыми длинными плетистыми поникающими побегами. Листья очередные, цельнокрайние, продолговатые, заостренные, зеленые, реже пестрые. Цветки мелкие, белые, невзрачные. Размножают черенками весной. Можно черенковать и в другое время, но менее успешно. Растение теневыносливо, но пестролистные формы сохраняют свою декоративность лишь в светлых помещениях. Хорошо растет как в холодных, так и в теплых комнатах. При недостаточном уходе стебли теряют листья, декоративность, и растение пропадает. Через 1,5-2 года растения израстают, теряют свою декоративность, и поэтому их заменяют новыми. В культуре очень нетребовательна. Используется как ампельное растение и для декорирования стен.
3.3 Хлорофитум Хлорофитум – вечнозеленое декоративно-лиственное растение семейства лилейные. Растение достигает высоты 40 см. а ниспадающие побеги – 80-120 см. Листья длинные, линейные, светло-зеленые. Наиболее декоративна пестролистная форма, у которой по средней жилке листьев имеются белые полосы. Цветки беловатые, малодекоративные. Размножают листовыми розетками, образующимися на поникающих побегах вскоре после отцветания, но после того как у них появятся корни, реже - отводками. Лучше растет и развивается при температуре 12-14 С и повышенной влажности, но можно культивировать и при более высокой температуре. Теневынослив, но более яркая окраска пестролистных форм листьев присуща растениям, находящимся на хорошо освещенном месте. Летом обильно поливают, зимой полив уменьшают. Используют в качестве ампельного растения, иногда для аранжировки.
4. Характеристика водяных растений Особую группу составляют водяные и болотные растения. В настоящее время при использовании центрального отопления они имеют очень большое значение для увлажнения воздуха в помещениях. Большинство водяных растений можно выращивать в аквариумах, сочетая с разведением в них водяных животных и рыб. Как правило, водяные растения размножают семенами, черенками, корневыми отпрысками и делением. Уход за растениями в аквариуме заключается, прежде всего, в том, чтобы вода была чистой и на одном уровне. При сильном разрастании растений их прореживают, удаляя в первую очередь отмирающие и старые части растений. Пересаживают растения весной. При оптимальном световом и воздушном режиме обеспечивается хороший рост всех водяных растений. В аквариумах и бассейнах выращивают следующие виды растений: циперус, элодею, валлиснерию, кабомбу, людвигию, мириофиллюм, сагиттарию, сальвинию, аир, рис и др. 4.1 Циперус, папирус, ситовник Растение семейства осоковые. Болотное растение. Многолетнее растение с гладкими стеблями, достигающими в высоту 70-120 см. Листья собраны в зонтики на концах стеблей. Разводят в основном зеленолистный и пестролистный циперус. Цветет мелкими, невзрачными белесыми цветками. Размножают черенками, делением старых растений и реже семенами. Почва должна быть рыхлой, легкой, питательной – для зеленых, бедной – для пестролистных. Можно выращивать при температуре 12-150С. Используется как аквариумное и комнатное растение, выращиваемое в горшке, который должен обязательно стоять в поддоне с водой.
5. Характеристика суккулентов Суккуленты – это растения различных семейств, хорошо произрастающие на сухих почвах и легко переносящие засуху благодаря запасам влаги, накопленной в сочных стеблях и листьях. Большинство суккулентов – выходцы из пустынь и полупустынь, и поэтому они светолюбивы, жаро- и засухоустойчивы. Многие из них довольствуются на протяжении всей своей жизни очень умеренным поливом и не терпят излишней сырости, неприхотливы, поэтому и получили широкое распространение в комнатных условиях, где часто растут лучше, чем в теплицах, так как предпочитают сухой воздух. Многие суккуленты очень декоративны благодаря своей форме, окраске, опушению, а отдельные виды имеют красивые цветы и яркие плоды. В группу суккулентов входят не только кактусы – сюда относятся агава, алоэ, гастерии, молочай, толстянка и прочие растения с сочными, богатыми водой стеблями и листьями. Размножают суккуленты посевом семян, черенкованием и прививкой. Молодые растения пересаживают ежегодно, а старые – через 2-3 года. При посадке суккулентов нужен хороший дренаж. Питательность земли для этих растений имеет не очень большое значение, так как в природных условиях они произрастают на тощей, песчаной почве. Содержат суккуленты в умеренно теплых помещениях, на хорошо освещенных подоконниках. 5.1 Алоэ, столетник Алоэ - растение семейства лилейные. Сравнительно быстро растет и имеет разветвленные стебли. Листья сидячие, удлиненные, изогнутые, желобчатые, мясистые, светло-зеленые, а у отдельных видов пестрые. Края листовой пластинки имеют небольшие шипы. Цветет редко, выбрасывая стрелку с пучком мелких, трубчатых, душистых, оранжево-розовых цветков. Размножают черенками и отпрысками. Черенки перед посадкой подвяливают перед посадкой в течение двух недель в тени. Пересадку и перевалку растений проводят через 2-3 года. Используется как комнатное растение, имеет лекарственное значение. 5.2 Кактусы Кактусы – семейство кактусовые. Все кактусы очень медленно растут, нередко растения отдельных видов возрастом в несколько десятков лет имеют высоту до 40-50 см. У кактусов декоративна и разнообразна не только форма всего растения, но и опушение, окраска, а также очень красивы цветки и яркие плоды. Благодаря своим декоративным качествам, компактности, а также простоте в культуре кактусы распространены очень широко. Во время цветения их необходимо всегда держать одной стороной к солнцу, чтобы избежать опадения цветков. После отцветания для симметричного развития растения необходимо периодически поворачивать очень немного вокруг оси горшка. Кактусы размножают семенами, стеблевыми и корневыми черенками, отпрысками и прививкой. Для посадки растений используют посуду небольшого объема. Земляную смесь приготовляют из дерновой и листовой земли в равном соотношении с добавлением небольшого количества толченого мха, древесного угля, песка, мелкого гравия, известковых высевок. Пересаживают растения через 2-4 года и, чтобы не было загнивания корневой системы, поливают только на 2-4-й день после пересадки. Для выращивания кактусов необходимы светлые, сухие, хорошо проветриваемые помещения, летом регулярный, но умеренный полив, зимой растения почти не поливают. При избытке сырости кактусы могут погибнуть. В культуре чаще встречаются следующие виды кактусов: эпифиллюм, филокактус листовой, эхинокактус, пейреския, опунция, цереус, эхинопсис, апорокактус, астрофитум, гимнокалициум, лобивия, нотокактус, ребуция, рипсалис и др. Используют для озеленения помещений, создания декоративных уголков, композиций, в вазах и т.д.
Заключение Успехи, имеющиеся в развитии цветоводства, не снимают решения задач, стоящих перед этой отраслью, которые заключаются в следующем: 1. Расширение питомников, специализация хозяйств по выпуску посевного и посадочного материала и т.д. 2. Комплексное использование овощеводческих теплиц. 3. Ликвидация сезонности поступления цветочной продукции. 4. Большое значение в цветоводстве имеет ассортимент цветочных растений, особенно по климатическим зонам. 5. Выведение новых сортов цветочных растений, приспособленных к местным условиям (к климату, почве), устойчивых к болезням и вредителям 6. Один из путей расширения промышленного ассортимента – освоение растений дикорастущей флоры. 7. Выращивание высококачественного, сортового посевного и посадочного материала. Выполнение этих задач позволит в ближайшее время ликвидировать пробелы в развитии цветоводства и полностью обеспечить население нашей страны цветочной продукцией в течение круглого года, чтобы цветы были предметом повседневного обихода. Основное значение в решении этих вопросов имеет подготовка кадров цветоводов и озеленителей.
Список использованной литературы 1. Бибикова В.Ф. и др. Цветоводство. – М.: Изд-во Высшая школа, 1992. – 318 с. 2. Учебная книга цветовода / А.А. Чувикова и др. – М.: Изд-во Колос, 1980 – 224 с. 3. М.Ф. Киреева и др. Цветоводство в сельской местности. – М.: Росагропромиздат, 1989. – 127 с. 4. Справочник цветовода / И.Е. Ботяковский и др. – Минск.: Ураджай, 1985. – 208 с.
www.coolreferat.com
Реферат на тему Комнатные растения
Введение Цветочные растения помимо эстетического имеют и огромное санитарное значение, защищая города и поселки от дыма, выхлопных газов, пыли и пр. Многие растения обладают фитонцидными свойствами. Парки, сады, аллеи и бульвары это своеобразные артерии, очищающие загрязненный воздух города. Древесно-кустарниковые насаждения в значительной степени сглаживают амплитуду температурных колебаний, увеличивают в знойные дни влажность воздуха, имеют мелиоративное и водоохранное значение. Особенно большое значение зеленые насаждения имеют в борьбе с различными производственными и уличными шумами. В комплекс решений по зеленому строительству входит и превращение природных лесных массивов, находящихся вблизи крупных населенных пунктов, в благоустроенные лесопарки. Большое значение придается озеленению территории заводов, фабрик, детских учреждений и др. Новые жилые кварталы принимаются комиссией только после того, как там проведут работы по озеленению. Все это – один из ярких показателей роста культурного уровня страны. Живые цветы требуются в течение всего года. Они используются для оформления мест озеленения, а также для получения срезочного материала как из открытого, так и из закрытого грунта, применяются для различного вида аранжировок (букетов, корзин, композиций и т.д.). Многие цветочные растения, помимо эстетического значения, имеют и утилитарное, т.е. используются в пищевой, эфиромасличной, лекарственной промышленности
1. Общая характеристика вечнозеленых растений В декоративном садоводстве существенное значение имеют комнатные растения. Они украшают помещения, помогая созданию современного интерьера, и благотворно влияют на улучшение их микроклимата. Комнатные растения смягчают сухость воздуха, собирают и задерживают на себе пыль, выделяют фитонциды и обогащают воздух кислородом. Вечнозеленые растения в закрытом грунте, как правило, размножают вегетативным способом, т.е. черенкованием, делением куста, отводками и т.д., а также семенами. Наиболее требовательны к свету травянистые и все цветущие растения. Много света необходимо также для растений с окрашенными, пестрыми листьями. Значительно менее требовательны к свету растения, обладающие плотными кожистыми листьями, такие, как фикус, аспидистра, мирта, аукуба, филодендрон и др. Они способны переносить небольшой недостаток света. К ним можно отнести и папоротники, которые от прямых солнечных лучей солнца получают ожоги и могут даже погибнуть. Цветы лучше растут, когда воздух в комнате не слишком сух. Для увлажнения его рекомендуется ставить открытые сосуды с водой. Очень полезно опрыскивание листьев растений, которое тоже способствует увлажнению воздуха вокруг них. Большая роль при культуре горшечных растений принадлежит корневому питанию. В отличие от грунтовых растений корневая система у них располагается в ограниченном объеме почвы, которая быстро пронизывается корешками и истощается. Поэтому для комнатных растений необходимо приготовлять почвенные смеси, подкармливать удобрениями, особенно в фазах усиленного роста и бутонизации. Важный прием при выращивании комнатных растений – перевалка их в большую посуду, сопровождаемая сменой земли и обрезкой старых загнивших корней, так как почва истощается и в ней накапливаются вредные соли. Комнатные растения можно выращивать в посуде, изготовленной из разных материалов (обожженной глины, дерева, пластмасс), но лучшими являются гончарные горшки. Потребность в тепле у различных растений также неодинакова. По отношению к теплу все комнатные растения можно разделить на группы: 1. Цветы для прохладных комнат. Температура в зимний период – 10-140С. 1) декоративно-лиственные – аралия, аукуба, лавровишня, циперус, аспидистра и хлорофитум, 2) красивоцветущие – олеандр, мирта, азалея, розы, гортензия, фуксия, пеларгония, примула и цинерария гибридная, 3) ампельные – аспарагус, саксифрага, традесканция, 4) вьющиеся – плющевидный виноград, плющ и др. Сюда относятся пальма хамеропс, кипарис, туя восточная, самшит. 2. Цветы для теплых комнат. Температура 14-180С. 1) декоративно-лиственные – антириум, фикус, филодендрон (монстера), бегония и др., 2) декоративно-цветущие – антириум, бромелия, глоксиния, гибискус и др., 3) ампельные - бегония плакучая, колокольчик плакучий, 4) вьющиеся – плющ восковой, розы вьющиеся, циссус и др. Хорошо растут пальмы – кокосовая, финиковая и кентия. 3. Цветы для комнат с окнами на южную сторону. Комнатный клен (абутилон), кринум, цитрусовые культуры и др., кактусы, эхеверия, азалея, гелиотроп, жасмин комнатный, камелия, олеандр, розы китайские, аукуба, бегония рекс, мирта, пальмы, амариллис, антириум, каллы, кливия и др. 4. Цветы для комнат с окнами на северную сторону. Аспидистра, папоротник, хлорофитум, бегония, плющ, традесканция, плющевидный виноград, кипарис, туя.
2. Характеристика травянистых вечнозеленых растений Травянистые вечнозеленые растения составляют наибольшее число видов, выращиваемых в комнатных условиях По использованию их можно разделить на декоративно-лиственные и цветущие. Кроме того, все травянистые растения делятся по габитусу - от миниатюрных (сенполия, пеперомия) до крупномерных (бегония клещевинолистная, циперус и др.) Различаются вечнозеленые травянистые растения по способам размножения, сроку использования, отношению к условиям произрастания и, самое главное, по своей декоративности. Трудно себе представить, насколько разнообразны величина, форма, окраска листьев, их положение. Они изменяются от условий выращивания в течение сезонов года и на протяжении жизни – в зависимости от вида растений от очень короткой до продолжительной. При соответствующих знаниях ассортимента вечнозеленых травянистых растений и вкусе можно составить оригинальные композиционные уголки, площадки и т.д. 2.1 Папоротники В основном относятся к семейству многоножковые, классу папоротников. Образуют обширное семейство, насчитывающее около 3800 видов, большая часть которых приходится на тропическую зону. В оранжереях с успехом можно выращивать следующие виды: адиантум, асплениум, нефролепис и др. Многие папоротники размножаются делением корневищ, например адиантум, спорами – птерис, молодыми растеньицами. Для папоротников применяют смесь земель вересковой, листовой и торфяной с песком в равных количествах. Если нет вересковой земли, можно использовать листовую и торфяную. К этой смеси можно добавить небольшое количество перегнойной земли, роговых стружек или костной муки. Большинство папоротников зимует при температуре 10-150С. Папоротники в основном тене- и влаголюбивы. Хорошо растут на северных или западных окнах, т.е. в тенистом месте или при рассеянном свете. Отзывчивы на опрыскивания, влажный воздух, регулярный полив. Не допускается пересушивание почвы, так как при этом погибают листья. Папоротники следует содержать в чистоте, предохраняя от пыли. Перевалкy горшечных экземпляров проводят через 4-5 лет при условии ежегодной замены верхнего 2-3-сантиметрового слоя почвы свежим. Листья папоротников употребляют для различных аранжировок (букетов, корзин и т.д.), а растения – для оформления помещений. 2.2 Сансевьера, сансевиерия, или "щучий хвост" Растение семейства лилейные. Интродуцирована из тропических областей Африки и Азии. Культивируется несколько разновидностей. Растения высотой до 1,2 м, с прикорневыми, прямостоячими, мечевидными, жесткими, пестрыми листьями и ползучим толстым корневищем. Белые с зеленоватым оттенком, душистые, но мало-декоративные цветки собраны в рыхлые кистевидные соцветия. Размножают делением старых растений и отрезками листьев. Для этого используют хорошо вызревшие листья, которые разрезают на кусочки длиной 6-8 см, помечая при этом нижнюю часть листа (карандашом, формой среза и т.д.). Листовые черенки хорошо укореняются в чистом речном песке. С отрастанием новых листьев растения пересаживают в горшки диаметром 7-9 см. Сансевьера хорошо растет и развивается в просторной, широкой посуде с рыхлой землей, состоящей из смеси песка, листовой и дерновой в равных частях. В зимнее время поливают мало, а летом несколько обильнее. Можно содержать как в теплых, так и в прохладных помещениях, в солнечных или недостаточно освещенных комнатах. Перевалку и деление необходимо проводить регулярно через каждые 2-3 года. Используется для озеленения помещений, создания зимних садов, композиций и т.д. 2.3 Аспарагус, спаржа Растение семейства лилейные. Интродуцировано из умеренных и теплых областей Восточного полушария. Наиболее распространены аспарагус перистый (плюмозус) и аспарагус Шпренгера. Среди декоративно-лиственных растений закрытого грунта аспарагусы распространены очень широко. Они используются и для декорирования комнат, и для различных аранжировок, те оформления корзин, букетов, бутоньерок и т.д. Размножают аспарагус семенами, делением кустов и черенками. Высевать семена следует сразу же после их созревания, так как они очень быстро теряют всхожесть. Земляную смесь для посева составляют из 1 части перегнойной и части торфяной земли. Посев желательно проводить гнездовым способом или рядами, что облегчает последующий уход за растениями. Свежесобранные семена при температуре 16-200С обычно прорастают через 25-30 дней. Всходы, как и взрослые растения, нужно содержать в светлых теплицах, но притеняя от прямых солнечных лучей. Сеянцы пикируют в ящики или грунт стеллажа, в ту же земляную смесь, что и для посева, на расстоянии 4 х 4 или 6 х 6 см. Молодые сеянцы лучше растут при высокой влажности воздуха и температуре 20-240С. Один из основных приемов ухода – регулярные подкормки органическим или полным минеральным удобрением (с преимуществом азотных) в жидком виде, из расчета 30 г на 10 л воды. В самые темные месяцы (с ноября по февраль) полив сокращают, а температуру в теплицах снижают до 10-140С. Сеянцы аспарагуса могут зимовать в пикировочных ящиках или в грунте стеллажа, а более крупные (зимнего посева) в горшках диаметром 9 см, куда их сажают в конце вегетационного периода (в августе). Земляную смесь составляют из 3 частей перегноя и 1 части дерновой земли. Кроме того, на 1 м2 этой смеси добавляют 3 кг роговых стружек, 1 кг костной муки и 1 кг сернокислого калия. При посадке в горшки на дренажное отверстие кладут битые черепки. Ранней весной проводят перевалку в горшки диаметром 11 см, так как земляной ком в горшках диаметром 9 см к этому времени бывает полностью оплетен корнями. В это же время высаживают в горшки сеянцы, зимовавшие в ящиках и грунте стеллажей. После укоренения пересаженных растений их регулярно подкармливают органическим или полным минеральным удобрением в жидком виде из расчета 20-30 г на 10 л воды. С усилением роста растений и увеличением их вегетативной массы подкормку следует проводить 2-3 раза в неделю. Плодоносить аспарагусы начинают на 3 5-й год жизни. Перевалку взрослых растений в горшки большего диаметра проводят через 3-5 лет. При размножении аспарагусов делением куста необходимо, чтобы у каждой отделенной части было не менее 2 3 побегов и хорошо развитая корневая система. Поврежденные и старые корни обрезают.
3. Характеристика ампельных и вьющихся растений В современном интерьере все большее значение приобретают вьющиеся и ампельные растения, характеризующиеся тем, что их побеги растут не вертикально, а свисают, стелются или цепляются и могут быть использованы для вертикального озеленения, т.е. в настенных или подвесных вазах (амплях), в балконных ящиках, на наклонных или вертикальных стенках (шпалерах, трельяжах). Занимая мало места, не загораживая света из окон, эти растения эффектно декорируют помещения. Как правило, они не требовательны к свету, непритязательны к уходу их можно располагать в самых различных местах, в которых другие горшечные растения использовать нельзя. К ампельным, т.е. свисающим, растениям относятся саксифрага, традесканция, хлорофитум, аспарагус Шпренгера и ряд других, а к лазающим и цепляющимся – слаборослые неприхотливые лианы, такие, как циссус (комнатный виноград), восковой плющ. При выращивании лиан необходимы опоры или каркасы, которым придают разнообразную форму, руководствуясь вкусом, возможностями озеленяемого помещения и материалами для изготовления опор. 3.1. Плющ Плющ – вечнозеленое растение семейства аралиевые. Широко распространен плющ обыкновенный, или европейский, с крупнолистной и пестролистной разновидностями. Листья толстые, жесткие, пятилопастные. Побеги достигают длины нескольких метров. Жесткие, имеют присасывающиеся воздушные корешки, благодаря которым растения цепляются и удерживаются на опоре. Плющ хорошо размножается черенками. Наилучший для черенкования период с марта по июнь. Укоренение хорошо проходит в песке на стеллажах теплицы или в теплых парниках. Укорененные черенки высаживают в горшки с земляной смесью, состоящей из перегнойной и легкой дерновой земель и песка в равных количествах. Перевалку проводят весной. Плющ хорошо растет как в прохладных, так и в теплых помещениях, если имеется опора в виде шпалеры, лесенки и т.д. При уходе необходимы обильный полив, жидкие подкормки удобрениями, а также периодическое опрыскивание и обмывание листьев. Зимой лучше содержать с температурой 8-120С и поливать реже. Растение на редкость теневыносливо. Используется для вертикального озеленения. 3.2 Традесканция Традесканция – растение семейства коммелиновые. Очень похожи на традесканцию сеткреазия, каллисия, зебрина. Традесканция – вечнозеленое растение с травянистыми длинными плетистыми поникающими побегами. Листья очередные, цельнокрайние, продолговатые, заостренные, зеленые, реже пестрые. Цветки мелкие, белые, невзрачные. Размножают черенками весной. Можно черенковать и в другое время, но менее успешно. Растение теневыносливо, но пестролистные формы сохраняют свою декоративность лишь в светлых помещениях. Хорошо растет как в холодных, так и в теплых комнатах. При недостаточном уходе стебли теряют листья, декоративность, и растение пропадает. Через 1,5-2 года растения израстают, теряют свою декоративность, и поэтому их заменяют новыми. В культуре очень нетребовательна. Используется как ампельное растение и для декорирования стен.
3.3 Хлорофитум Хлорофитум – вечнозеленое декоративно-лиственное растение семейства лилейные. Растение достигает высоты 40 см. а ниспадающие побеги – 80-120 см. Листья длинные, линейные, светло-зеленые. Наиболее декоративна пестролистная форма, у которой по средней жилке листьев имеются белые полосы. Цветки беловатые, малодекоративные. Размножают листовыми розетками, образующимися на поникающих побегах вскоре после отцветания, но после того как у них появятся корни, реже - отводками. Лучше растет и развивается при температуре 12-14 С и повышенной влажности, но можно культивировать и при более высокой температуре. Теневынослив, но более яркая окраска пестролистных форм листьев присуща растениям, находящимся на хорошо освещенном месте. Летом обильно поливают, зимой полив уменьшают. Используют в качестве ампельного растения, иногда для аранжировки.
4. Характеристика водяных растений Особую группу составляют водяные и болотные растения. В настоящее время при использовании центрального отопления они имеют очень большое значение для увлажнения воздуха в помещениях. Большинство водяных растений можно выращивать в аквариумах, сочетая с разведением в них водяных животных и рыб. Как правило, водяные растения размножают семенами, черенками, корневыми отпрысками и делением. Уход за растениями в аквариуме заключается, прежде всего, в том, чтобы вода была чистой и на одном уровне. При сильном разрастании растений их прореживают, удаляя в первую очередь отмирающие и старые части растений. Пересаживают растения весной. При оптимальном световом и воздушном режиме обеспечивается хороший рост всех водяных растений. В аквариумах и бассейнах выращивают следующие виды растений: циперус, элодею, валлиснерию, кабомбу, людвигию, мириофиллюм, сагиттарию, сальвинию, аир, рис и др. 4.1 Циперус, папирус, ситовник Растение семейства осоковые. Болотное растение. Многолетнее растение с гладкими стеблями, достигающими в высоту 70-120 см. Листья собраны в зонтики на концах стеблей. Разводят в основном зеленолистный и пестролистный циперус. Цветет мелкими, невзрачными белесыми цветками. Размножают черенками, делением старых растений и реже семенами. Почва должна быть рыхлой, легкой, питательной – для зеленых, бедной – для пестролистных. Можно выращивать при температуре 12-150С. Используется как аквариумное и комнатное растение, выращиваемое в горшке, который должен обязательно стоять в поддоне с водой.
5. Характеристика суккулентов Суккуленты – это растения различных семейств, хорошо произрастающие на сухих почвах и легко переносящие засуху благодаря запасам влаги, накопленной в сочных стеблях и листьях. Большинство суккулентов – выходцы из пустынь и полупустынь, и поэтому они светолюбивы, жаро- и засухоустойчивы. Многие из них довольствуются на протяжении всей своей жизни очень умеренным поливом и не терпят излишней сырости, неприхотливы, поэтому и получили широкое распространение в комнатных условиях, где часто растут лучше, чем в теплицах, так как предпочитают сухой воздух. Многие суккуленты очень декоративны благодаря своей форме, окраске, опушению, а отдельные виды имеют красивые цветы и яркие плоды. В группу суккулентов входят не только кактусы – сюда относятся агава, алоэ, гастерии, молочай, толстянка и прочие растения с сочными, богатыми водой стеблями и листьями. Размножают суккуленты посевом семян, черенкованием и прививкой. Молодые растения пересаживают ежегодно, а старые – через 2-3 года. При посадке суккулентов нужен хороший дренаж. Питательность земли для этих растений имеет не очень большое значение, так как в природных условиях они произрастают на тощей, песчаной почве. Содержат суккуленты в умеренно теплых помещениях, на хорошо освещенных подоконниках. 5.1 Алоэ, столетник Алоэ - растение семейства лилейные. Сравнительно быстро растет и имеет разветвленные стебли. Листья сидячие, удлиненные, изогнутые, желобчатые, мясистые, светло-зеленые, а у отдельных видов пестрые. Края листовой пластинки имеют небольшие шипы. Цветет редко, выбрасывая стрелку с пучком мелких, трубчатых, душистых, оранжево-розовых цветков. Размножают черенками и отпрысками. Черенки перед посадкой подвяливают перед посадкой в течение двух недель в тени. Пересадку и перевалку растений проводят через 2-3 года. Используется как комнатное растение, имеет лекарственное значение. 5.2 Кактусы Кактусы – семейство кактусовые. Все кактусы очень медленно растут, нередко растения отдельных видов возрастом в несколько десятков лет имеют высоту до 40-50 см. У кактусов декоративна и разнообразна не только форма всего растения, но и опушение, окраска, а также очень красивы цветки и яркие плоды. Благодаря своим декоративным качествам, компактности, а также простоте в культуре кактусы распространены очень широко. Во время цветения их необходимо всегда держать одной стороной к солнцу, чтобы избежать опадения цветков. После отцветания для симметричного развития растения необходимо периодически поворачивать очень немного вокруг оси горшка. Кактусы размножают семенами, стеблевыми и корневыми черенками, отпрысками и прививкой. Для посадки растений используют посуду небольшого объема. Земляную смесь приготовляют из дерновой и листовой земли в равном соотношении с добавлением небольшого количества толченого мха, древесного угля, песка, мелкого гравия, известковых высевок. Пересаживают растения через 2-4 года и, чтобы не было загнивания корневой системы, поливают только на 2-4-й день после пересадки. Для выращивания кактусов необходимы светлые, сухие, хорошо проветриваемые помещения, летом регулярный, но умеренный полив, зимой растения почти не поливают. При избытке сырости кактусы могут погибнуть. В культуре чаще встречаются следующие виды кактусов: эпифиллюм, филокактус листовой, эхинокактус, пейреския, опунция, цереус, эхинопсис, апорокактус, астрофитум, гимнокалициум, лобивия, нотокактус, ребуция, рипсалис и др. Используют для озеленения помещений, создания декоративных уголков, композиций, в вазах и т.д.
Заключение Успехи, имеющиеся в развитии цветоводства, не снимают решения задач, стоящих перед этой отраслью, которые заключаются в следующем: 1. Расширение питомников, специализация хозяйств по выпуску посевного и посадочного материала и т.д. 2. Комплексное использование овощеводческих теплиц. 3. Ликвидация сезонности поступления цветочной продукции. 4. Большое значение в цветоводстве имеет ассортимент цветочных растений, особенно по климатическим зонам. 5. Выведение новых сортов цветочных растений, приспособленных к местным условиям (к климату, почве), устойчивых к болезням и вредителям 6. Один из путей расширения промышленного ассортимента – освоение растений дикорастущей флоры. 7. Выращивание высококачественного, сортового посевного и посадочного материала. Выполнение этих задач позволит в ближайшее время ликвидировать пробелы в развитии цветоводства и полностью обеспечить население нашей страны цветочной продукцией в течение круглого года, чтобы цветы были предметом повседневного обихода. Основное значение в решении этих вопросов имеет подготовка кадров цветоводов и озеленителей.
Список использованной литературы 1. Бибикова В.Ф. и др. Цветоводство. – М.: Изд-во Высшая школа, 1992. – 318 с. 2. Учебная книга цветовода / А.А. Чувикова и др. – М.: Изд-во Колос, 1980 – 224 с. 3. М.Ф. Киреева и др. Цветоводство в сельской местности. – М.: Росагропромиздат, 1989. – 127 с. 4. Справочник цветовода / И.Е. Ботяковский и др. – Минск.: Ураджай, 1985. – 208 с.
bukvasha.ru
Комнатные растения доклад 2 класс
2 класс Комнатные растения
Хлеб
Зелёная коллекция нашего класса
Мы обратились за помощью к различным источникам информации
Скачать презентацию
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. сети.
Итак, чтобы скачать:
Шаг 1. Посмотрите, ниже находятся кнопочки всех популярных соцсетей. Наверняка Вы гдето зарегистрированы. Воспользуйтесь одной из кнопок, чтобы порекомендовать своим друзьям презентацию.
Шаг 2. После того, как Вы оставили рекомендацию в любой из соцсетей, кнопка Скачать активируется. Нажмите на нее, чтобы скачать файл.
Спасибо за посильную помощь нашему порталу!
Тема урока по предмету Окружающий мир на тему Комнатные растения
Задачи: познакомить учащихся с комнатными растениями на примере тех растений, которые находятся в классной комнате обсудить с детьми вопрос о значении комнатных растений в жизни человека познакомить с правилами ухода за комнатными растениями.
Оборудование: комнатные растения, таблица “В мире цветов”, карточки с текстами о комнатных растениях, мультимедийный проектор, экран, компьютер, презентация ученика, выставка книг о комнатных растениях, памятки “Правила ухода за комнатными растениями”.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания- Расскажите о садовых растениях нашего края.
- Как люди ухаживают за растениями сада в разные времена года?
- А в каком саду цветы цветут даже снежной холодной зимой?
- Послушайте сказку Б.Вовк “Чьи цветы лучше?”
Заспорили когда-то времена года – у кого самые лучшие цветы? Притопнула своим каблуком Весна – и где снег лежал, ручейки зазвенели. Зазеленела трава. Земля покрылась подснежниками, ландышами, цветами мать-и-мачехи, анемонами, нарциссами…
- Мои цветы самые красивые, - говорит Весна.
- Нет, - возражает ей Лето. – Цветы у тебя и правда красивые, да только мои лучше!
Взмахнуло Лето шляпкой, сплетённой из солнечных лучей, и рассыпало, не скупясь, свои цветы повсюду. Ветер подует – звенят колокольчики. С душистого клевера собирает сладкий нектар шмель. Куда ни глянешь – везде васильки, Иван-чай, гвоздики, настурции, ромашки…
Аж холодом повеяла от зависти Осень. И краски Лета поблёкли.
- Мои цветы не хуже, - так сказала Осень и повела багряным рукавом. Тут зацвели вереск, цикорий, гусиные лапки, хризантемы…
А что же Зима? Засыпала снегом и лес, и луга, и поле, дороги замела, запорошила крыши. Только не боится ни снега, ни мороза зимний сад. За стеклом оранжереи цветут бегонии, цикламены, орхидеи…
- Люди сад вырастили, а всё равно он зимний. Здесь цветы самые красивые, - хвалится Зима.
Так до сих пор и спорят времена года – у кого цветы самые лучшие.
- Как называются все растения, которые растут и цветут в зимнем саду?
III. Сообщение темы урока.
- Сегодня на уроке мы познакомимся с комнатными растениями, с особенностями их жизни и с тем, как за ними ухаживать.
IV. Знакомство с комнатными растениями.
1.Вводная беседа.
- Как вы думаете, почему комнатные растения, несмотря на изменения в неживой природе, с наступлением зимы по-прежнему остались зелёными и даже цветут? (Ученики высказывают свои предположения)
- Родина этих растений – жаркие страны, где круглый год лето, поэтому человек создаёт для них примерно такие же условия, как и летом.
- Люди издавна украшали свой дом комнатными растениями, значит комнатные растения – источник красоты.
- А для чего ещё нам нужны комнатные растения?
На доске:
- В конце урока мы должны будем дополнить эту схему.
- В нашем классе очень много комнатных растений, давайте, познакомимся с ними поближе.
2.Сообщения учащихся и стихи о любимых комнатных растениях .
1) О бальзамине.
Стоит на окошке цветок-огонёк.
Малиновым цветом цветут лепестки,
Как будто и вправду зажглись огоньки.
Бальзамин называют “огонёк” за яркие красные и малиновые цветки. А ещё, в народе, он получил шутливо-ласковое название “Ванька-мокрый” за свои прозрачно-водянистые стебли. Родина бальзамина - тропические леса Африки. Завезён в Европу в 1596 году. Неприхотливое, обильно цветущее растение. Из корней бальзамина делают жёлто-красную краску – хну. Бальзамин светолюбивое растение, но не выносит прямых солнечных лучей.
Доброе или злое? Маленькое или большое?
Хорошее или плохое?
Одного сослуживца папы буквально спасло алоэ.
А маминой лучшей подруге алоэ не помогло-э.
И вот я увидел алоэ на комоде у тёти Зои.
На комоде у тёти Зои в горшочке росло алоэ:
Зелёное, небольшое, но колючее и кривое.
Б. Заходер
Алоэ - вечнозелёное многолетнее растение (суккулент), распространён в диком виде в Африке, на Аравийском полуострове и острове Мадагаскар. В России алоэ известен как “столетник”, само название говорит о его чудесной силе продлевать людям жизнь, защищая от болезней. Его родина – юг Африки. В Африке это растение достигает в высоту 20 метров, а листья до 60 см. длиной и 15 см. толщиной! Листья у алоэ мясистые, зеленовато-сизые, сочные. Само название растения алоэ переводится как “горький”, потому что сок растения имеет горький вкус. Алоэ – нетребователен к уходу, он любит: светлое тёплое окно, свежий воздух – поэтому правильно будет расположить его под форточкой небольшой горшочек, редкий полив. Мякоть листа обладает целебными свойствами и используется при насморке, болезни полости рта и дёсен, глазных болезнях, заболеваниях кожи, туберкулёзе, заболеваниях желудочно-кишечного тракта и крови.
3.Рассказ учителя о комнатных растениях, которые находятся в классной комнате, сопровождающийся показом этих растений.
- Сколько комнатных растений у нас в классе? (50)
- Среди комнатных растений нашего класса есть:
Лекарственные – каланхоэ, гибискус, сансевьера, толстянка.
Барометры – кала (“плачет” перед дождём).
Растения-пылесосы – фикус, диффенбахия, папоротник – нефролепис, традесканция, хлорофитум,
- У нас в классе несколько хлорофитумов и это не случайно, т.к. хлорофитум – лучший чистильщик воздуха. Он очищает воздух лучше, чем некоторые технические устройства. Одного растения хлорофитума достаточно для очистки воздуха на кухне. Учёные предлагают его для очистки воздуха в космических кораблях, где проветривание невозможно.
Ядовитые растения – молочай, олеандр, диффенбахия! – На горшочки с этими растениями мы прикрепим знаки “Будь осторожен!”
4. Презентация ученика “Зелёная аптека на моём окне”(Power Point).ПРИЛОЖЕНИЕ.
Источники:
sferatd.ru
