Как размножаются споровые и голосеменные растения. Голосеменные растения размножение
Особенности размножения голосеменных растений
Урок 39. Тема: Особенности размножения голосеменных растений
сформировать у учащихся представление о систематике голосеменных растений,
познакомиться с размножением голосеменных растений, установить преимущество семенного размножения перед размножением спорами
развивать умения анализировать, синтезировать, обобщать, сравнивать, делать выводы; продолжить развитие умения самостоятельно работать с литературой, выделять и записывать главное.
формировать чуткое отношение к природе, умение видеть прекрасное в окружающем нас мире, прививать навыки коммуникативного общения.
I. Орг момент.
ІІ. Актуализация знаний
- Каковы особенности строения голосеменных растений?
- Что такое семя? Чем семя отличается от споры?
- Приведите примеры голосеменных растений.
- Назовите особенности строения хвойных.
На какие 4 классы делятся Голосеменные растения Царство: Растения
В настоящее время отдел Голосеменные растения делят на 4 класса:
– Какое жизненно важное свойство всех живых организмов мы с вами изучали на предыдущих уроках?
– Размножение – это увеличение числа особей.
– Размножение каких отделов растений мы рассмотрели?
– Водорослей, мхов, папоротников.
– Сейчас мы определим объект нашего изучения.
Задание: Вашему вниманию предоставляются загадки. Вам необходимо выяснить о каком растении идет речь.
Что же это за девица?Не швея, не мастерица,Ничего не шьет,А в иголках круглый год. (Ель)
Елочка отличнаяТолько необычная -К холодам у этой елкиОсыпаются иголки. (Лиственница)
В жару слезою желтой плачет,А в холод слезы прячет.Не лиственница и не елка,Хоть есть и шишки, и иголки. (Cосна)
Шишки словно у сосны,Но орешки в них вкусны. (Кедр)
Зеленеет кустик стройный,Как сосна и елка хвойный,Но не колки, как у елкиИ у сосны, его иголки. (Можжевельник)
– К какому отделу относятся все эти растения?
– Отдел Голосеменные растения.
– Вспомните основные признаки , характерные для голосеменного растения.
– Голосеменные – это очень древняя группа высших семенных растений.
Голосеменные имеют стебель, корень, листья – хвоинки, чешуйки.
Голосеменные имеют своеобразный орган – шишки.
Голосеменные образуют семена, с помощью которых размножаются и распространяются.
Семена лежат открыто на поверхности чешуек шишек.
– Итак, какова же тема сегодняшнего урока?
– Размножение голосеменных растений.
IІI. Постановка цели.
– Прежде чем мы перейдем к рассмотрению вопроса о размножении голосеменных, нам необходимо вспомнить основные понятия, которыми мы будем оперировать сегодня на уроке.
Игра “Биологическое лото”.
– На ваших столах лежат карты с определениями понятий. Понятия на большой карте закрываются соответствующими им маленькими карточками.
Проверка правильности выполненного задания на магнитной доске. При правильном выполнении этого задания получилась веточка сосны.
– Веточка какого растения получилась в результате правильного выполнения задания?
– Получилась веточка сосны. Именно на примере этого растения мы и будем рассматривать вопрос о размножении голосеменных растений.
III. Объяснение нового материала.
– Сейчас приступим к рассмотрению основного нашего вопроса. Выскажите свое предположение о способах размножения голосеменных растений, исходя из их названия.Основным способом размножения голосеменных является половой способ, то есть размножение с помощью специализированных половых клеток – гамет. Вегетативное размножение встречается очень редко.
Сосна – однодомное растение. Весной на молодых ветвях сосны видны маленькие шишки двух видов: зеленовато-желтые собраны тесными группами у основания молодых побегов, красноватые сидят поодиночке на их вершинах. Шишки представляют собой видоизмененные побеги. Красноватые шишки – женские шишки. На каждой чешуйке красной шишки развиваются по два семязачатка, в которых находятся женские гаметы – яйцеклетки, имеющие гаплоидный набор хромосом.
Зеленовато-желтые шишки – мужские. На чешуях зеленоватых шишек развиваются по два пыльцевых мешочка. В них созревает пыльца. Пыльца включает в себя пыльцевое зерно, состоящее из вегетативной и генеративной клеток и два воздушных мешочка, которые придают легкость пыльце. Пыльца легко может переноситься ветром.Весной сосны начинают “пылить”, то есть из мужских шишек начнет высыпаться пыльца. Созревшая пыльца высыпается, подхватывается ветром и переносится в женские шишечки на пыльцевход семязачатков. Этот процесс называется опылением.Голосеменные производят огромное количество пыльцы. Объясните почему?
– Перенос пыльцы ветром зависит от случая, малоэффективен, поэтому у хвойных образуется очень много пыльцы.
– После опыления чешуи красноватых шишек смыкаются и склеиваются смолой. Оплодотворение у сосны происходит только на следующий год – через 12–14 мес. после опыления. Пыльца прорастает, из вегетативной клетки зерна образуется пыльцевая трубка, а из генеративной клетки внутри этой трубки образуются два спермия. В семязачатках закрывшихся шишек происходит оплодотворение. В оплодотворении участвует только один спермий, второй – погибает. В результате оплодотворения образуется зигота с диплоидным набором хромосом. Зигота дает начало зародышу, а из всего семязачатка образуется семя с запасом питательных веществ, который находится в эндосперме. Оболочка семени образуется из покрова семязачатка.
– Шишки растут и одревесневают. Семена сосны созревают через полтора года после опыления, а высыпаются из шишек почти через два года.Итак, в результате полового размножения у голосеменного растения образуются семена, состоящие из зародыша, эндосперма и семенной кожуры. Каждое семечко снабжено крылышком – это приспособление для распространения семян ветром. Попадая в почву, семя прорастает в проросток, который дает начало молодому растению.
Задание: В ядре клеток листьев сосны находится 24 хромосомы. Какой набор хромосом содержат половые гаметы данного растения: яйцеклетки и спермии?
– Появление семени – важный этап в эволюции растений. В чем заключается преимущество семенного размножения перед размножением спорами?
– В семени зародыш в течение длительного времени сохраняется от неблагоприятных условий. У всех семян имеется запас питательных веществ, который увеличивает шансы молодого растения на выживание. Семенное размножение не зависит от наличия воды.
IV. Работа в парах.
– У вас на столах выданы листы, имеющие двойную окраску (красная и зеленовато-желтая) и карточки с основными периодами размножения сосны: красноватые шишки, зеленовато-желтые шишки, по 2 семязачатка на чешуйке, по 2 пыльцевых мешочка с пыльцой на чешуйке, женские гаметы – яйцеклетки ( n ), перенос пыльцы ветром, прорастание пыльцевой трубки с двумя мужскими гаметами – спермиями (n), оплодотворение, зигота (2n), зародыш семени (2n) + запас питательных веществ, проросток, молодое растение. Ваша задача: составить схему размножения голосеменных.
V.Закрепление полученных знаний /учащиеся отвечают на вопросы учителя/
Какие утверждения верны? (Учащиеся, поднимая сигнальные карточки красной или зеленой стороной, сигнализируют о своей готовности к ответу на утверждение. Красный цвет – “не согласен с утверждением”; Зеленый цвет – “утверждение верно”)
Только у голосеменных растений имеется специализированный орган – видоизмененный побег – шишка.
На побегах хвойных растений развивается три типа шишек.
В женских шишках хвойных образуется пыльца.
В мужских шишках образуются семязачатки с яйцеклетками.
Пыльцевое зерно состоит из вегетативной и генеративной клеток.
Вегетативные и генеративные клетки не играют ни какой роли в процессе оплодотворения.
Половые гаметы: яйцеклетка и сперматозоид имеют гаплоидный набор хромосом.
После оплодотворения яйцеклетки и сперматозоида образуется зигота с гаплоидным набором хромосом.
На чешуйках шишки образуется по два семени с крылышками.
Запас питательных веществ в семени голосеменных находится в зародыше.
V I.Закрепление полученных знаний /учащиеся отвечают на вопросы учителя/
1.Какие растения называют голосеменными?
2.В чем состоит принципиальное отличие голосеменных растений от споровых?
3.Где развиваются семена голосеменных?
4.В чем отличие семян голосеменных от семян покрытосеменных?
5.Каково строение женской и мужской шишек сосны? В чем их отличие?
6.Каков биологический смысл расположения мужских шишек выше, чем женских?
7.Для чего нужны два небольших пузырька, заполненных воздухом у пылинок?
8.Сколько времени необходимо растению (сосне) для прохождения полного цикла развития?
9.Мы знаем, что запрещено рубить деревья, портить зеленые насаждения. Но у нас есть праздник, когда почти в каждой семье появляются сосна или ель. Так откуда же они появляются ?
10.Ваши рекомендации и предложения по сохранению этих растений.
/. Необходимости более жестко наказывать за незаконную рубку деревьев. Введение рекламы и доступных цен на искусственные, многоразовые елки и сосны для праздника, позволят сохранить леса. Предложение использовать хвою деревьев после праздника для изготовления пищевых добавок, витаминных средств, настоев, отваров для человека и животных/.
Вывод
1. Голосеменные относят к особой группе высших растений – семенным растениям.2. Образование семян – прогрессивный шаг эволюции.3. Семена лежат открыто (голо) на семенных чешуях шишек. Образуются из семязачатков в результате опыления и оплодотворения.
V І I. Домашнее задание.
1. Cоставить письмо Незнайки вашему классу по теме сегодняшнего урока.2. Объясните русскую поговорку: "Не расти яблочку на елке. Не бывать шишке на рябине".
infourok.ru
Размножение голосеменных растении. значение голосеменных.
admin 28.08.2010
Книга для чтения по ботанике
В конце зимы после оттепели на снегу часто образуется твердая ледяная корочка — наст. По твердому гладкому насту скользят, как маленькие санки с парусами, крылатые семена ели, подгоняемые ветром. Если наст ровный и препятствий на пути нет, крылатые семена пролетают сотни метров от того места, где созрели.
Вы спросите: разве могут семена созревать зимой? Разумеется, семена созревают не зимой, а осенью, обычно в октябре. Но до февраля они остаются в плотно закрытых, шишках. Высыпаются семена только в конце зимы, когда раскроются чешуйки шишек.
Ель, сосна и все другие хвойные растения размножаются семенами. На чешуйках раскрывшихся шишек семена у них расположены попарно и лежат открыто, голо, отчего все хвойные называют голосеменными растениями. Размножение семенами — основной признак, отличающий голосеменные от всех споровых растений.
Семенами размножаются лиственные породы деревьев, кустарников и других цветковых растений. Но у цветковых растений семена находятся внутри плода. Плод образуется из пестика цветка. А голосеменные растения ни пестика, ни плода не имеют. Этим они отличаются от цветковых растений.
Рассмотрим, как образуются семена у сосны. Весной на ее молодых веточках можно заметить маленькие шишечки. Одни из них зеленовато-желтые, другие — чаще красноватые. Шишечки состоят из чешуек.
Рис. 174. Ветка сосны: 1 —шишка с созревающей пыльцой; 2 — побег, на котором расположены только что образовавшиеся шишечки с семяпочками; 3 — семя с крылышком; 4 — семя; 5 — крылышко.
На каждой чешуйке зеленоватых шишечек, расположенных у основания молодого побега, развивается по два пыльцевых мешочка. В них образуется пыльца. Под микроскопом видно, что каждая пылинка имеет два пузырька, наполненных воздухом. Это важное приспособление. Пузырьки помогают пылинкам держаться в воздухе, а ветер переносит их на далекие расстояния.
Красноватые шишечки сосны расположены на том же дереве, где растут зеленые. Но находятся они на верхушках молодых веток. На каждой из чешуек красноватых шишечек развиваются по две семяпочки.
Созревшая пыльца высыпается, подхватывается ветром и переносится на семяпочки, прилипая к их смолистой поверхности. Так происходит опыление у всех голосеменных растений. После опыления и оплодотворения чешуйки красных шишечек плотно смыкаются и склеиваются смолой. Закрывшиеся шишечки растут и становятся деревянистыми, сначала зелеными, затем коричневыми.
Рис. 175. Ветка ели с шишками.
Семена у сосны созревают через полтора года после опыления и оплодотворения. А высыпаются из шишек только через 2 года. В семенах голосеменных растений имеется запас питательных веществ.
Когда чешуйки шишек раскроются, видно, что созревшие семена лежат на них открыто, как говорят, голо. Такие семена имеют пленчатые крылышки, с помощью которых они разносятся ветром. И только у семян кедровой сибирской сосны, называемых «кедровыми орешками», нет крылышек.
Шишки сосны обыкновенной небольшие, длиной всего 4—6 см. Еловые шишки крупнее и достигают 10—15 см. Шишки ели созревают осенью в тот же год, когда произошло опыление. В январе, феврале и марте созревшие семена высыпаются. Гонимые ветром, они, как лодочки, скользят по ледяному насту — любопытное зрелище для каждого, кто интересуется жизнью растений.
Ель, сосна, лиственница, пихта, можжевельник и все другие голосеменные растения имеют большое значение в природе и жизни человека.
Вместе с другими зелеными растениями они образуют органические вещества, усваивая углекислый газ из воздуха, и пополняют запас кислорода.
Естественное заселение лесных вырубок и пожарищ, заброшенных полей начинается с появления на этих участках светолюбивой, неприхотливой сосны, березы и осины. Поселившись на сыпучих песках, сосна закрепляет почву. По склонам оврагов и обрывов корни сосен препятствуют размыву почвы весенней водой. В сосновых лесах приятно пахнет смолой. Сосны выделяют особые летучие вещества. Эти вещества убивают много вредных бактерий не только в лесу, но и в его окрестностях.
Хвойные леса, как и лиственные, задерживают таяние снега. Вся снеговая вода в лесу успевает проникнуть в почву. Зеленая стена леса задерживает горячие, сухие ветры, называемые суховеями. Большое значение голосеменные растения имеют в народном хозяйстве.
Хвоя ели содержит один из важнейших для человека витаминов — витамин С. Из хвои сосны и ее смолы получают душистое сосновое масло, употребляемое в медицине, и скипидар.
Рис. 176. Голубые ели.
Древесина сосны и ели — ценный строительный и поделочный материал. Равнослойная древесина ели используется для изготовления музыкальных. инструментов. Из нее делают штукатурную и кровельную дранки, изготовляют решета, лукошки, детские игрушки и другие предметы. Из древесины сосны делают шпалы, телеграфные столбы, различные строительные материалы.
Путем химической обработки древесины сосны получают тончайшие волокна, подобные шелковым, нитям. А из древесины ели изготовляют бумагу. Канифоль, мыло, сургуч, спирт, целлулоид, пластмассы, фотопленка, кинолента, лаки для автомобилей — вот далеко не полный перечень того, что получают из древесины голосеменных растений. Из древесных опилок можно получить пищевые продукты: сахар-глюкозу и ванилин.
Всем хорошо известны кедровые орешки. Это семена сибирской кедровой сосны, называемой в народе кедром. Настоящие кедры у нас в стране в лесах не встречаются. Они растут в горах Северной Африки и на Гималаях. Из орешков сибирского кедра получают хорошее пищевое кедровое масло.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Просмотров: 1 314
kaz-ekzams.ru
Как размножаются споровые и голосеменные растения
Споровые и голосеменные составляют группу наиболее древних наземных растений, однако имеют разные системы размножения.
Размножение споровых растений
Главным органом размножения споровых растений являются споры. Они образуются у разных групп на разных частях. Например, у плаунов и хвощей они собираются на верхушке стебля. У мхов вырастают отдельный стебель с колоском на верхушке, а у большинства папоротников их можно купить увидеть под вайей (листья и ветки папоротника существуют как единое целое и называются вайями).
Споры довольно примитивны по своему строению, они содержат только генетический код материнского растения. У них нет такого мощного защитногл слоя, как у семян, а также внутри них нет питательных веществ. Это все делает их уязвимыми и зависящими от воды и температурных колебаний. Вода является критически необходимой для развития спор, поскольку они активизируются только во влажной среде.
Посде попадания спор во влажный грунт из них начинает развиваться росток. Большинство споровых растений размножается вегетативным путем: с помощью усиков, клубней и т.д.
Размножение голосеменных
Голосеменнные, в отличие от споровых, имеют более эффективные органы размножения - семена, которые появились у них в ходе эволюционного развития.
Для большинства растений этой группы, особенно для хвойных, таких как:
- ель;
- сосна;
- пихта;
- туя
и т.д. семена являются единственным способом размножения. Это связано с тем, что они к вегетативному размножению в естественных условиях неспособны. Семена хвойных надежно защищены от засухи и лесных пожаров, поскольку находятся в шишке. Они также способны выдержать очень низкие температуры и даже засуху при полном отсутствии воды.
Некоторые другие группы, например, саговниковые, которые растут в теплых тропических зонах, семена начинают давать очень поздно, после десятков лет роста, а до этого активно распространяются вегетативно. Всегда большинство саговниковых также нуждается в обилии воды и тепла, иначе они теряют свою всхожесть и не могут распространяться.
vashurok.ru
Голосеменные растения - признаки, размножение, покрытосеменные | Учеба-Легко.РФ
Голосеменные – это древний отдел растений, которые характеризуются наличием семязачатков с последующим развитием семени, но не образуют цветков и плодов. Это главные признаки голосеменных. Наиболее древние и примитивные представители этого отдела появились в позднем девонском периоде от одного из видов папоротников. В конце палеозойского периода голосеменные достигли расцвета, при этом в процессе эволюции вытеснив споровые растения. До наших дней в природе сохранились лишь немногие представители этой группы, так как голосеменные являются предками наиболее распространенных в настоящее время цветковых (покрытосеменных) растений, более приспособленных к жизни на Земле. Отличие покрытосеменных от голосеменных состоит в том, что у покрытосеменных растений семена расположены в завязи, а у голосеменных – семяпочки, позднее трансформирующиеся в семена, не имеют изолированного вместилища, а покрыты тонкими чешуйками и прикреплены к стержню.
Отдел голосеменных растений включает 4 класса: хвойные, гинкговые, гнетовые, саговниковые. К голосеменным относятся около 800 современных видов. Преобладающее большинство видов этого отдела (более 500) составляют класс хвойных растений, появившихся на наше планете в конце карбонового периода. Они произрастают на всех континентах. Почти 95% лесов Земли состоят только из хвойных деревьев или являются смешанными.
Большинство голосеменных являются вечнозелеными растениями, редкие виды относятся к листопадным деревьям либо кустарникам, некоторые представляют собой лианы. Растения данного отдела имеют листья различной формы: от чешуевидной, игольчатой до разветвленной, двулопастной, перистой. Строение семян голосеменных сходно. У этих растений семязачатки (семяпочки), состоящие из мегаспорангия и защитной оболочки, расположены открыто на внутренней стороне чешуевидных листьев. У хвойных такие листья с прилегающими семяпочками представляют собой подобие спирали и формируют шишку. Таким образом, семена растений вышеописанной группы как будто голые, завязи нет, отсюда происходит название – отдел голосеменные. У хвойных есть мужские и женские шишки, к примеру, у однодомной сосны они расположены на одном растении. Оплодотворение женского гаметофита мужским и начальные этапы развития спорофита осуществляются внутри семязачатка. Из зиготы образуется зародыш семени. Зрелое семя окружено защитной оболочкой и содержит зародыш, состоящий из корешка, почечки и зародышевых листьев (семядолей), а также запас питательных веществ, которые необходимы при прорастании. Все голосеменные размножаются семенами.
Значение голосеменных в природе очень велико. Эти растения образуют огромные площади хвойных и смешанных лесов, обогащая воздух кислородом. Леса регулируют скорость таяния снегов, уровень воды в реках, ослабляют шумы и силу ветров, закрепляют песчаные почвы. Лес – место обитания многих зверей, некоторые питаются побегами, семенами и шишками хвойных деревьев. Для человека голосеменные хвойные растения имеют неоценимое практическое значение. Древесина растений вышеописанной группы типа «мягких» пород используется как сырье для изготовления бумаги и как лесоматериал, из которого производят мебель, шпалы, столбы, мосты, т.д. До сих пор часто древесину хвойных пород используют как топливо. Хвойные деревья выделяют в воздух большое количество фитонцидов – летучих веществ, подавляющих развитие болезнетворных микроорганизмов. Поэтому в хвойных лесах размещают санатории и больницы для лечения людей, страдающих заболеваниями органов дыхания. Из частей хвойных деревьев получают лекарственные препараты - активированный уголь, камфору, а также эфирные масла для применения в парфюмерии, кондитерской промышленности, медицине. А семена сибирской сосны называют «кедровыми орешками» и употребляют их в пищу.
uclg.ru
