Стебель как основная часть побега. Загадки о побеге растения

Загадки для детей про деревья и кустарники с ответами

Загадки про деревья, кустарники и растения с ответами. Загадки про ствол, ветки, зерна, побеги, орехи, желуди, листья и про все, что относится к миру растений. Загадки окажутся полезны для подготовки к занятиям по окружающему миру.

Загадки про деревья — это загадки про берёзу, вербу, гранат, дерево, дуб, жёлуди, иву, лес, липу, листья, лиственницу, орешник, осину, пень, почки, рябину, сосну, тополь, черёмуху, эвкалипт.

У матери тысяча сыновей, Каждому она мисочку дала, А себе не взяла.Жёлуди

Лысые детки В шапки одеты. Кудрявый папа Ходит без шляпы. Жёлуди

Висит он на ветке и с яблоком схож, Но красен, как рак, и, как бык, толстокож, И доверху полон рубиновых бус — Прозрачных, и сочных, и сладких на вкус.Гранат

Хоть неплохо я одета, Бьет озноб меня всегда. И весной, и жарким летам Вся дрожу, как в холода.Осина

Ветки деревца — как руки, Серебристые листы. А из гибких, тонких прутьев Можно многое сплести: И диваны, и корзины, Стулья, кресла и гардины. И полезна, и красива Вечно плачущая...Ива

Что за плод — шкатулочка с секретом! Семена — стекляшки на вид, Все прозрачные, все розового цвета, Потрясешь, как странно, не звенит.

Гранат

Есть у родственницы елки Неколючие иголки, Но, в отличие от елки, Опадают те иголки.лиственница

Очень густо он растет, Незаметно он цветет, А когда проходит лето, Мы едим его конфеты, Не в бумажке, а в скорлупке – Берегите, детки, зубки!орешник

Все в покое, замер ветер, И деревья все молчат... Нет, не все еще у этих Листья тихо шелестят.осина

riddle.su

Загадки про деревья и кустарники

Предлагаю Вам коллекцию загадок про деревья и кустарники. Также Вы найдете загадки про сопутствующие понятия: дерево, лес, пенек, листья, кора, хвоя и прочее. А сами виды деревьев и кустарников в этой подборке загадок представлены в большом количестве: ясень, осина, черемуха, ольха, тополь, липа, сосна, клен, каштан, бук, ива, береза, ель, дуб и многие другие. Также для знакомства с деревьями для ребят можно предложить карточки  и раскраски с изображением деревьев.

В шубе летом,А зимой раздеты.(Деревья)

***

Его весной и летомМы видели одетым,А осенью с бедняжкиСорвали все рубашки.(Дерево)

***

Нам в дождь и знойПоможет друг,Зеленый и хороший –Протянет нам десятки рукИ тысячи ладошек.(Дерево)

***

Весной веселит, летом холодит,Осенью питает, зимой согревает.(Дерево)

***

Много рук, а нога одна.

(Дерево)

***

Каждый год молодцу

Прибавляет по кольцу.

(Дерево)

***

Чем больше колец,Тем старше жилец.(Дерево)

***

Кто, как только жарко станет,Шубу на плечи натянет.А нагрянет холод злой –Скинет с плеч её долой?(Лес)

***

Дом со всех сторон открыт,Он резною крышей крыт.Заходи в зелёный дом,Чудеса увидишь в нём.(Лес)

***

Он густой, зеленый,

Растут в нем липы,  клены

И могучие дубы,

Есть в нем ягоды, грибы.

(Лес)

***

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

(Лес)

***

Весной веселит, летом холодит,

Осенью питает, зимой согревает.

(Лес)

***

Этот лес густой, тенистый

Хвоей пахнет он смолистой.

(Ельник)

***

Лес могучий, величавый,

И зовут его…

(Дубравой)

***

За окошком, на виду,

Книга выросла в саду.

Зазвенели со страниц

Голоса веселых птиц.

Ветер мимо пролетал,

Книгу всю перелистал.

Солнышко с утра как встало,

Так до вечера читало.

А потом немало дней

Тучи плакали над ней.

(Дерево весной, летом, осенью)

***

Вот свершилась злая доля,Было дерево когда-то,А теперь тут круглый столикИ за ним сидят опята.

(Пенек)

Зелена, а не луг,Бела, а не снег,Кудрява, а не голова.

(Береза)

***

На полянке девчонкиВ белых рубашонках,В зеленых полушалках.

(Береза)

***

В белом сарафанеСтала на поляне.Летели синицы,Сели на косицы.(Береза)

***

Белоствольные красавицыДружно встали у дорожки,Книзу веточки спускаются,А на веточках сережки.(Березки)

***

Клейкие почки,Зеленые листочки.С белой коройСтоит под горой.(Береза)

***

Стоят в поле сестрицы:платьица белёны,шапочки зелёны.(Березы)

***

Не заботясь о погоде,В сарафане белом ходит,А в один из тёплых днейМай серёжки дарит ей.

(Береза)

***

Русская красавица стоит на поляне,В зелёной кофточке, в белом сарафане.

(Береза)

***

На лесной опушке

Стоят подружки.

Платьица белёны,

Шапочки зелёны.

(Березы)

***

Разбежались по опушке

В белых платьицах подружки.

(Березы)

***

Ствол белеет,

Шапочка зеленеет.

Стоит в белой одежке,

Свесив сережки.

(Береза)

***

Стоит Алена:

Платок зеленый,

Тонкий стан,

Белый сарафан.

(Береза)

 ***

 По всем странам славитсяРусская красавица:Белые одёжки,Золото – серёжки,С расплетённою косой,Умывается росой.(Берёза)

***

Стоит ТаняВ белом сарафане.На стройной ножкеВ ушах – серёжки.( Берёза)

***

Что за дерево-краса,

Ниже пояса коса?

Да волшебный стройный стан,

Да беленый сарафан,

Да сережки, словно слезки,

У красавицы…

(Березки)

***

В черных черточках стволы

Шелковисты и белы.

(Береза)

Я из крошки-бочки вылез,Корешки пустил и вырос,Стал высок я и могуч,Не боюсь ни гроз, ни туч.Я кормлю свиней и белок –Ничего, что плод мой мелок.(Дуб)

***

Не загадка это даже,Сразу назовем,Если только кто-то скажет —Желуди на нем!(Дуб)

***

Я самый серьёзный из русских деревьев,

Так просто не дамся на сруб.

Раскидиста крона, крепки мои ветви.

А люди зовут меня …

(Дуб)

***

Стоит над кручейБогатырь могучий:Голова – до тучи,Плечи пораздвинул,Руки пораскинул,Пальцы узловаты,Силы непочаты.(Дуб)

***

Посадила жёлудь Люба,Чтоб сыночек был у …(Дуба)

***

Из листьев резных зелёная шубаНа толстом стволе могучего …(Дуба)

***

Он — могучий!

Крона — в тучах.

В кроне желуди видны.

И не зря к нему приходят

Утром ранним кабаны.

(Дуб)

***

Темной он покрыт корой,

Лист красивый вырезной,

А на кончиках ветвей

Зреет много желудей.

(Дуб)

***

Зреют на зелёных веткахДетки лысые в беретках.Без боязни спрыгнут с веток –Очутятся без береток.У кудрявого их папыНи беретки нет, ни шляпы.(Желуди)

***

В золотой клубочекСпрятался клубочек.(Желудь)

***

В этот гладкий коробокБронзового цветаСпрятан маленький дубокБудущего лета.(Желудь)

***

Все детки на веткахС рожденья в беретках.С деревьев упадут –Береток не найдут.(Желудь)

***

В золотой клубочекСпрятался дубочек.(Желудь)

***

На дубовых ветках

Качаются детки,

Маленькие, озорные,

На них шапочки резные.

(Желуди)

Кого раз в году наряжают?(Ель)

***

Зимой и летом — одним цветом.(Ель)

***

Что же это за девица?Не швея не мастерица,Ничего сама не шьет,А в иголках круглый год.

(Ель)

***

Колкую, зеленую

Срубили топором.

Колкая, зеленая

К нам приходит в дом.

(Ель)

***

Вот какая закалённая,И под снегом вся зелёная!

(Ёлочка)

 ***

Её всегда в лесу найдёшь –Пойдём гулять и встретим:Стоит колючая, как ёж,Зимою в платье летнем.(Ель)

***

По округе славитсяЗелёная красавица:Сарафан – как колокол,По земле да волоком,Шапочка – с опушечкой,С острою макушечкой.(Ель)

***

Вот колючка-недотрога!

Лучше ты ее не трогай.

Ой, остры иголочки

У зеленой…

(Елочки)

***

У нее одежки колки –

Все иголки да иголки.

Звери шутят: «Дядя Еж

На нее слегка похож!»

(Елка)

***

В каждый дом

Под Новый год

Это деревце придет.

Зеленое и колкое,

Она зовется…

(Елкою)

***

Ничего сама не шьет,

А в иголках — круглый год.

    (Елка)

***

Я прихожу с подарками,Блещу огнями яркими,Нарядная, забавная,На Новый год я главная!

(Новогодняя ёлка)

***

Красавица какаяСтоит, светло сверкая?Как пышно убрана…Скажите, кто она?(Новогодняя ёлка)

Кудри в речку опустилаИ о чем-то загрустила,А о чем она грустит,Никому не говорит.(Ива)

***

У речек и в низинахОни всегда растут,Их прутья на корзиныИ коробы идут.(Ивы)

***

Ветки деревца — как руки,Серебристые листы.А из гибких, тонких прутьевМожно многое сплести:И диваны, и корзины,Стулья, кресла и гардины.И полезна, и красиваВечно плачущая…

(Ива)

***

Распустила дева косыВозле речки у откоса.И подружкам всем на дивоМоет в речке кудри

(Ива)

***

Гибкий стан согнула,Голову склонила,Ветви окунулаВ воду речки…

(Ива)

***

То дерево нередкоВ реке купает ветки,И часто над водойШуршит густой листвой!(Ива)

Очень часто над водою,Словно согнута бедою,Вся печальна, молчалива,Узколиста плачет …(Ива)

***

Вышли девицыВесне подивиться,Сели гурьбойНад самой водой:Ножки в речке купаются,Ручки в воде плескаются,Косы с плеч спускаются,Серёжки висят, качаются.(Ивы)

***

Она всегда вдоль рек растёт.О ней все много песен знают.За то, что клонит ветви внизЕё плакучей называют.(Ива)

***

Что за плакса навсегдаПоселилась у пруда.Ветви в нём свои купает,Это дерево кто знает?(Ива)

***

 Белые овечки бегают по свечке.(Верба)

***

На красненьком кусточке,На тоненьком пруточкеПушистые цыпляткиРасселись без матки.(Верба)

 ***

Почки – серебряные,

Цветки – золоченные,

А кожа на ветке –

Красной расцветки.

(Верба)

Сучки рогатые,Плоды крылатые,А лист — ладошкой,С длинной ножкой.

(Клён)

***

Лист его – Канады знак.Дерево зовётся как?(Клён)

***

Кто на даче у веранды

Носит носиков гирлянды?

В алых листьях ярок он.

Отгадали? Это…

(Клён)

***

Под моей листвою пышнойМожно скрыться в летний зной.Если «К» сочтете лишним,Смысл получится другой.Стану белым и пушистым,Волокнистым, шелковистым,Полотенце, простыня могут выйти из меня.

(Клён)

***

Каждый год на нем с охотойВырастают вертолеты.Жаль, что каждый вертолетНа всего один полет.

(Клён)

***

Осенью, как только свистнет

Зыбкий ветер — дождевик,

У него зеленые листья

Покраснеют в тот же миг.

(Клён)

***

В сенокос горька,

А в мороз – сладка.

Что за ягодка?

(Рябина)

***

Весной зеленела, летом загорела,Осень в сад пришла, красный факел зажгла.(Рябина)

***

Малы и неказистыИ скромно зеленеют,Но осенью их листьяИ ягоды краснеют.

(Рябина)

***

Платье потерялось –Красны пуговки остались.

(Рябина)

***

Осень в сад к нам пришла,

Красный факел зажгла.

Здесь дрозды, скворцы снуют

И, галдя, его клюют.

(Рябина)

***

Весной зеленела,

Летом загорела,

Осенью надела

Красные кораллы.

(Рябина)

***

Ягоды – не сладость,Зато глазу – радость,И садам украшение,И дроздам угощение.(Рябина)

***

В гроздьях горьких ягод красных

Нарядилась, как на праздник,

И склонилась над тропинкой

В листьях перистых…

(Рябинка)

Что за дерево такое –И мед дает, и лапти плетет?

(Липа)

***

С моего цветка беретПчелка самый вкусный мед.А меня же обижают:Шкуру тонкую сдирают.

(Липа)

***

Я знаю дерево одно,Любимо пчёлками оно:Нектар им щедро отдаёт,Что превратили в сладкий мёд.(Липа)

***

Чтобы спасти нас от кашля и хрипа,Цвет свой целебный дарит нам …(Липа)

***

Пахучим сладким цветом

Ты каждый год цветешь.

И мед свой жарким летом

Ты пчелам отдаешь.

(Липа)

***

Куста чудесней нет,Он славит день весенний,Пахуч и нежен цветКрасавицы …(Сирень)

***

Благоухает и манит,Цветами нежными дарит,Протянешь руку за плетень —И в ней окажется …(Сирень)

***

Из цветков душистых гроздьК нам в окно стучит, как гость.Мы окошко распахнёмАромат весны вдохнём.(Сирень)

***

Ветка в гроздья разодетаФиолетового цвета.В долгожданный летний деньРасцвела в саду …(Сирень)

***

В саду у забора построились в ряд,

Лиловые гроздья, зеленый наряд.

Ели мы вчера варенье

Под цветущею…

(Сиренью)

Никто не пугает, а вся дрожит.(Осина)

***

Что за дерево стоит –Ветра нет, а лист дрожит?

(Осина)

***

Все в покое, замер ветерИ деревья все молчат…Нет, не все еще — у этихЛистья тихо шелестят.

(Осины)

***

Ветерок лишь пробежит,Вся листвою задрожит,Затрепещет, как тростинка,Очень зябкая …(Осинка)

***

Это дерево—трусишка.

Все трясется, как зайчишка.

Листья — красные монетки

 Целый день дрожат на ветке.

(Осина)

***

Если дунет ветерок,

Задрожит ее листок.

Ветерок совсем не сильный,

Но дрожит листок …

(Осины)

***

В нем почти сто метров роста:На него залезть не просто!Из Австралии был онК нам в Колхиду завезен.У него одна работа –Осушение болота.(Эвкалипт)

***

У нее кустыВысоки, густы,Ствол и ветки – трубкой,Очень хрупкой.Ягоды красны,Да не вкусны.(Бузина)

***

Куст кудрявый у дороги,

Только ты его не трогай.

Ягоды красные —

Вредные, опасные.

(Бузина)

Все знают, что у елкиНе листья, а иголки,И так же, как онаС иголками …(Сосна)

***

У меня длинней иголки,Чем у елки.Очень прямо я растуВ высоту.Если я не на опушке,Ветки – только на макушке.(Сосна)

***

Стоит столб до небес,А на нём шатёр-навес.Красной меди столб точёный,А навес сквозной, зелёный.(Сосна)

***

Хоть колюча, но не ёлка,Подлинней её иголки,А кора тонка, красна!Та красавица – …(Сосна)

***

Будто рыженькая свечка,

На холме стоит у речки.

Растрепалась ото сна

В иглах, в шишечках…

(Сосна)

***

Вроде сосен, вроде ёлок,А зимою без иголок.(Лиственница)

***

Есть у родственницы елкиНе колючие иголки,Но, в отличие от елки,Опадают те иголки.

(Лиственница)

***

Древесина крепка(Не хуже дубка),Кора со смолкой,Листочек иголкой,Только не колкой.(Лиственница)

Когда будет летоВ полном разгаре,Нам дерево это«Снежинки» подарит.(Тополь)

***

Из деревьев ранним летомВдруг снежинки запорхают,Но не радует нас это —Мы от этого чихаем.

(Тополь)

***

Слушай внимательно: дерево этоВсем замечательно. Только лишь летомПух его лёгкий повсюду летаетИ, зачастую, дышать нам мешает.(Тополь)

***

Почки – липучие, листья – пахучие, плоды – летучие.(Тополь)

***

Летом — снег!Просто смех!По городу летает,Почему же он не тает?(Пух с  тополей)

***

Ой, в июне снегопад!

Хлопья белые летят!

С веточек они слетают,

Но на солнышке не тают.

Это вовсе не снежок.

Ты узнал его, дружок?

(Тополиный пух)

***

То ли с крыши, то ли с неба –Или вата, или пух.Или, может, хлопья снегаПоявились летом вдруг?Кто же их исподтишкаСыплет будто из мешка?

(Тополиный пух)

***

Очень густо он растет,Незаметно он цветет,А когда проходит лето,Мы едим его конфеты,Не в бумажке, а в скорлупке –Берегите, детки, зубки!

(Орешник)

***

Под кустами белка скачет

И в траве орехи прячет.

Как кусты зовутся эти?

Мне, конечно, скажут дети.

(Орешник)

***

В лесу на полянеСтоит кудрявый Ваня,Богач невелик,А орешками наделит.

(Ореховый куст)

***

Он совсем не хрупкий,А спрятался в скорлупке,Заглянешь в середину –Увидишь сердцевину,Из плодов он твёрже всех,Называется …(Орех)

***

В колыбельке подвесной

Летом житель спит лесной.

Осень пестрая придет —

На зубок он попадет.

(Орех)

***

Я расту в лесочке

В костяной сорочке,

А в зеленый кожушок

Прячусь от тебя, дружок.

(Орех)

Будто снежный шар белаПо весне она цвела,Нежный запах источала,А когда пора настала,Разом сделалась онаВся от ягоды черна.

(Черемуха)

***

Что за время! Есть ли лучше! —По окраинам леснымПривлекающе-пахучийЗаклубился белый дым.(Черемуха)

***

Цветы её когда цветут,Похолоданье тут как тут.(Черёмуха)

***

Есть серёжки, да не девчонка,Есть шишки, да не сосёнка;А живёт в низинке,Около лощинки.(Ольха)

***

Кустом в лесу, саду растётИ белым зонтиком цветёт.Созреет красной, как малина,Но это горькая …(Калина)

***

Весной – белёная,Летом – зелёная,Осенью – калёная,Зимой хвалёная.(Калина)

***

Эх, раз! Эх, два!Колет старший брат дрова.Почему ж один чурбакНе развалится никак?В чурбаке топор увяз –Не расколешь вязкий …(Вяз)

В листьях лимонного цвета.

Был он зеленым все лето.

Гроздья сережек до самой земли.

Вы бы назвать его имя смогли?

Если вам вопрос мой ясен,

Вы ответите мне:…

(Ясень)

***

Украшение лесочков,Как ты зелен и тенист!До пятнадцати листочковОбразуют сложный лист.

(Ясень)

***

Где-то в чаще дремучей,За оградой колючей,У заветного местечкаЕсть волшебная аптечка:Там красные таблеткиРазвешены на ветке.(Шиповник)

***

Он шипы свои выставил колко.Шипы у него, как иголки.Но мы не шипы у него соберём,Полезных плодов для аптеки нарвём.(Шиповник)

***

Зелены кусточки,Алые цветочки;Когти-коготочкиСтерегут цветочки.(Шиповник)

***

Этот куст такой колючий!

Ты его не трогай лучше.

Подстрижет его садовник,

Буйно зацветет…

(Шиповник)

***

На верхушке – грозди,А пониже – гвозди.(Боярышник)

***

Ветер дул что было сил –Только их не погасил.Долго дождик моросил –Тоже их не погасил.И теперь доволен сад,Что на всех ветвях подрядИскры сладкие горят!(Вишня)

Осенью на ветке

Подрастают детки

Все без глаз, без рук,

Без ножек —

Каждый как зеленый ежик.

(Каштаны)

 * * *

 Меж пильчатых листьев —

 Колючки-доспехи,

 И рыцари в этих доспехах — орехи.

 (Каштан)  

***

Листья, как твоя ладонь,

Пальцы растопырены.

Белых свечек по весне

Видимо — невидимо.

 (Каштан)

***

Скажи – с какого дереваЗелёный ёж упал?В сторонку откатился,Но в лес не побежал.(С каштана)

***

Какое дерево даётНам финики, кокосы?Оно на юге лишь растёт.Понятна суть вопроса?(Пальма)

***

На юге дерево растётИ зеленеет круглый год.Листья есть, а веток нет.Кокос – наводка на ответ.(Пальма)

***

В тропиках дерево это встречается,Очень уж толстым стволом отличается.Жители Африки – негр и араб –Вам бы назвали его – …(Баобаб)

***

Из него венки плетут,В супе лист его найдут.Что за дерево, друзья,Загадал сейчас здесь я?(Лавр)

***

Бобы горьки бывают,Но сладкий шоколадИз них приготовляютДля взрослых и ребят.(Какао)

И девчонки, и мальчишкиВсе иметь хотели б шишки –На орешки очень щедрБогатырь – сибирский …(Кедр)

***

В тихом домике, на ветке,От дождей укрылись детки.В тесных горенках сидят,Из-под ставенок глядят.(Кедровые орешки)

***

Есть в тайге сибирской кедры,

На орехи кедры щедры.

Знают белки, знают мышки,

Что искать их надо в…

(Шишке)

***

У маленькой ёлкиКолкие иголки,Шарики синие,Словно в инее.(Можжевельник)

***

Сок сосновый густ, как мёд,И такого ж цвета.Кто, ребята, назовётСок липучий этот?(Смола)

***

Осень листья расшвыряла,И деревьям зябко стало.Только ель средь них одета.Из чего ж одежда эта?(Хвоя)

***

На берёзке что надето?Нет на дереве берета,То не шапка, не корона –Из листвы и веток …(Крона)

***

Из почек появляются,Весною распускаются,Летом шелестят,Осенью – летят.(Листья)

***

Летом вырастают, а осенью опадают.

(Листья)

***

Осенью кружатся, на землю ложатся,

С земли не встают, тут и гниют.

(Листья)

***

Эти маленькие бочкиРаспечатает весна,А пока в них спят листочкиИ растут во время сна.(Почки)

***

Как слой наружный называют,Что ствол древесный покрывает?(Кора)

***

Подумай. Означает словоПобеги леса молодого.(Поросль)

Под кустами, у плетня,Не смолкает трескотня:Пуля – слева, пуля – справа…На кого идёт облава?(Саморазбрасывание семян акации)

***Есть матери с чудными замашками:Швыряют детей вверх тормашками.(Акация)

Похожее

mshishova.ru

Стебель как основная часть побега

Разделы: Биология

Словно основание природы, Прочность комля в дереве я чту – Он осуществляет переходы Кроны в корни, света в темнотуЮ.Линник “Земля”

Цель: изучение нового материала

Форма урока: комбинированная

Задача урока: изучить строение стебля в связи с выполняемыми функциями

Оборудование: таблица “Строение стебля”, слайды “Виды стеблей”, под-борка загадок и стихотворений о стебле, слайды с опытами.

Ход урока

1. Организационный момент
2. Проверка знаний учащихся
3. Изучение нового материала

1) Есть загадка о строении растения:

Один – в земле копается, Другой – в свету купается; И хотя они друзья, Поменяться им нельзя.

2) О каких друзьях идет речь в этой загадке? (Корни и листья)

3) Какой орган растения помогает им дружить, поддерживает их взаимосвязь? (Стебель)

4) Как осуществляется эта взаимосвязь?

• Демонстрация опытов:
• Ветка сирени и бальзамина в воде, подкрашенной чернилами.
• Окольцованная (сухая) ветка с образовавшимся наплывом.

5) Что доказывают представленные здесь опыты?

Итак, стебель – это орган растения, по которому движется (восходит) от корня вода и растворенные в ней минеральные вещества, а нисходят органические вещества, образованные в листьях. Стебель поддерживает листья, выносит их к свету.

6) Какие растения являются чемпионами мира по высоте?

Учащиеся рассматривают слайды секвойи, эвкалипта.

7) Какие растения самые высокие в наших лесах?

(Деревья: ель, сосна, тополь; травы: купырь, тростник).

8) Секвойя и эвкалипт имеют самые высокие стебли в мире, но не самые длинные. У каких растений самые длинные стебли?

(Ротанговые пальмы – тропические лианы с крупными перистыми листьями имеют покрытый шипами стебель длиной 300-400м). Учащиеся рассматривают слайд.

9) Высота или длина стебля – результат его роста. Как же осуществляется рост стебля? Для того, чтобы это выяснить, заранее на стебель проростка гороха нанесем тушью через каждый миллиметр черточки. Где они больше всего раздвинутся? Мы наблюдаем, что это происходит на верхнем конце проростка. Значит, стебли растут своей верхушкой. (Учащиеся рассматривают слайды) Однако не у всех:

Есть стебли с хитринкой – растут серединкой. (Злаки, зонтичные)

У злаков растет каждое междоузлие. Благодаря такому росту (вставочному) стебель самого крупного в мире злака – бамбука в благоприятных условиях удлиняется на 42,5 см в сутки. Если уставший путник повесит свою шляпу на бамбук и уснет, то, проснувшись утром, вряд ли сможет ее достать.

Наряду с растениями, обладающими высокими и длинными стеблями, встречаются такие, которые имеют стебель укороченный.

10) Какие представители нашей флоры имеют укороченный стебель?

(Укороченный стебель у одуванчика, подорожника. Это своеобразная, защита от вытаптывания.)

На дороге, где пеший и конный Днем и ночью печатает след, Подорожник пробился зеленый Из-под старого камня на свет.

Он растет, утопая в дорожной Утрамбованной душной пыли, Непокорный крепыш подорожник Нелегко оторвать от земли. (В.Степанов)

Исключительно разнообразны растения по толщине своих стеблей (стволов).

11) Какие растения имеют самый толстый стебель?

То ли верить, то ли нет, Обошла молва весь свет, Что на пне под звон гитар Танцевали двадцать пар!

Ствол секвойи гигантской может достигать в обхвате 48 м. Газеты сообщали, что на пне одного такого растения помещались пианино, четыре музыканта и 16 танцующих пар (слайд). Благодаря своей высоте, эти деревья не кажутся такими уж толстыми.

Другое дерево – баобаб - обитатель тропических саванн (слайд). Его ствол имеет диаметр 4-10 м и высоту до 20 м и обычно полый. Внутри такого ствола могли бы свободно разместиться на ночлег 20-30 человек.

12) Как можно определить возраст срубленного дерева?

Вширь растет Игнашка, Что ни год – рубашка, Старую не сменит, Новую наденет. Сколько лет Игнашке? Посчитай рубашки! (“Рубашка” - годичные слои древесины.)

Сколько колец на пеньке, столько лет дереву; не случайно говорят, что паспорт дерева в пеньке спрятан. Стебли растений могут иметь самую необычную форму. У опунций они плоские, как лепешки, у эхинокактуса – совсем круглые (Слайд).

У бутылочного дерева стебель по форме напоминает бутылку.

Стебли растений по-разному выносят листья к свету. У секвойи, тополя стебли прямостоячие. Стебли некоторых растений не поднимаются вверх без опоры на другие растения. Для этого они имеют специальные приспособления. Часто их за это называют акробатами. Если растение не находит опоры, то оно стелется по земле.

13) Какие растения-акробаты вам известны?

(К растениям – акробатам относятся: хмель, вьюнок).

Перепутана вся нива, В ней и вдоль и поперек Вьется, стелется лениво Бледно-розовый вьюнок. (Н. Холодковский)  

14) Какие приспособления имеются у растений - акробатов, чтобы подниматься вверх?

(Стебли некоторых растений семейства бобовых цепляются с помощью видоизмененных листовых пластинок – усиков.)

Усатый мужичок Зацепился за сучок – На усах повис, Не падает вниз.

(Стебли хмеля, декоративной фасоли вьются вокруг опоры. Плющ ползет по стене с помощью придаточных корней ).

Вверх по стене крутой, По бетонке литой, Многоножка ползет, С собой листья везет.

Растения с вьющимися и лазающими стеблями иначе называются лианами. Необычайно разнообразные и мощные лианы растут в дебрях влажных тропических лесов, их называют еще растениями – душителями.

Лиана обивает дерево, К его стволу лукаво льнет, И дерево почти поверило Сердечности ее забот. В дремучих джунглях влажность пряная, И крики наглых обезьян, И духота такая пьяная, Что каждый стебель ею пьян.

И вот обманщица ползучая Злодейство празднует свое: Лесной гигант, как цепью, скручен Коварной нежностью ее. Она живет чужими соками, Такая слабая на вид. И крону дерева высокого Уже никто не оживит. (О. Высоцкая)

15) Какие растения с ползучими стеблями вы знаете?

Под ногой прижимистой Стебель лег пружинистый, А нога пройдет- Стебелек встает. (Птичья гречиха)

Побеги могут иметь необычные и интересные видоизменения. Посмотришь на такие образования и не сразу поймешь, что это побег.

16) О каких видоизменениях говорится в загадках?

У лысой головки Есть глазки и бровки, Глаза чуть-чуть раскосы, А брови – безволосы. (Клубень картофеля)

Десять бочек туго Вставлены друг в друга, И только дно У них одно. (Луковица, дно – укороченный стебель) 

В земле веревочка, А в ней – кладовочка. (Корневище пырея, ландыша)

17) Как отличить корневище от корня?

(Показать на корневище ландыша листовые рубцы)

От солнца скрыт, В земле закрыт: Есть на нем чешуек след… То ли корень, то ли нет?!

18) Какое значение для растения имеют такие видоизменения побега, как клубни и корневища?

С помощью клубней и корневищ растения вегетативно размножаются, в них откладываются про запас питательные вещества. Растения могут запасать в стеблях не только органические вещества, но и воду.

19) Какие растения обладают способностью запасать в стеблях воду, и какое значение это имеет для них?

Запасая в стеблях большое количество воды, кактусы могут выносить длительную засуху, расти в условиях пустыни. Известен такой факт: огромный эхинокактус весом 37 кг находился шесть лет в комнате, будучи оторванным от почвы. За это время он “похудел” на 11 кг и все же не погиб.

20) Как называется это колючее растение, и где у него стебли и листья?

(Демонстрация комнатного растения – иглицы)

На окошке маскарад – Все меняет свой наряд: Стебель рядится листом, А листочек стал шипом.

С помощью различных видоизменений стебля происходит вегетативное размножение растений. Клубнями размножается картофель. А злостный сорняк пырей – с помощью корневищ, в этом и заключается трудность борьбы с ним.

21) А как размножается растение, про которое говорят:

У мамы – дочки на шнурочке? ( Земляника, комнатное растение камнеломка – с помощью стелющихся побегов – усов)

Вегетативное размножение может осуществляться также отрезками надземных побегов (черенками)

И сучок от корней не откажется, Когда под землею окажется.

22) Какие растения нашей флоры легко размножаются черенками?

(Ива, тополь, смородина)

23) Какое значение для человека имеют стебли растений?

Стебли древесных растений дают ценнейший строительный материал, древесину, важнейшее сырье для химической промышленности. Древесина различных видов деревьев отличается цветом, рисунком, твердостью и плотностью. Твердая и тяжелая древесина у самшита, груши, у так называемого железного дерева, которое тонет в воде, у тропического дерева бакаут. Самая легкая, внешне чем-то напоминающая пенопласт, древесина у бальсового дерева. Именно из нее был изготовлен плот Кон-Тики известного путешественника Тура Хейердала.

Кора пробкового дерева идет на изготовление спасательных поясов, кругов, ценится как изоляционный материал. Из толстых стеблей бамбука изготавливают всевозможную посуду, из тонких его стеблей – трости, палки, удочки (слайды).

Различные породы деревьев поражают нас богатством цветов и рисунков (текстуры) своей древесины. Наглядный пример этому – прекрасные коллекции паркетных полов русских дворцов (слайды о паркетных полах дворцов Петергофа, Останкино)

24) Где же используется древесина?

Человек издавна использовал древесину в строительстве жилищ, соборов, храмов. Шедевром русского деревянного зодчества является двадцатидвуглавая Преображенская церковь в Кижах на Онежском озере. Смотришь на это творение рук человечества и диву даешься. Каждый купол церкви покрыт множеством разных осиновых дощечек, называемых лемехом (слайды из набора “Деревянная сказка”)

На заветном острове, На высоком месте Церковь эту выстроил Мастер Нестор. Двадцатидвуглавое Он поставил чудо, И видать его дано Всем и отовсюду.

А когда последний купол Мастер вынес в небо, Он забросил свой топор В бурную Онегу. И взлетели как стрижи Огненные зори. Вот и все - Стоят Кижи На Онежском море. (А.Прокофьев)

Кроме строительства зданий и сооружений, древесина используется в производстве мебели, шпал для железных дорог, при изготовлении телеграфных столбов и др. Древесина также представляет собой важное сырье для химической промышленности.

25) Какие продукты дает древесина при химической переработке?

Можно использовать таблицу или слайд по книге Н.М.Верзилина “Растения в жизни человека” (1952г.)

В темном лесу зародилась, Белым холстом расстелилась. (Бумага)

Не в поле, а в лесочке Выросли сорочки. (Искусственный шелк из древесины)

26) Стебли каких растений дают нам ценное естественное волокно?

Паренек синеглаз Нам рубашки припас. Был - тростинкой Стал – простынкой. (Лен) 

Откуда мочало Берет начало? (Лыко липы)

27) Применение древесины в промышленности и быту ведет к гибели деревьев. А как можно использовать их стволы, не вырубая деревьев?

Короткой пробежкой Вполсилы Топор высекает стрелу, И липкая кровь древесины Течет в котелок по стволу. Спокойны, как доноры, сосны, И свой соблюдая черед,

Добытчицы словно медсестры Бесшумный проводят обход. Живица -янтарное слово! Я лесом иду, а она По врезам сочится медово, Весна на делянках, весна! (В.Соколов “Живица”)

Живица, получаемая при подсечке деревьев (сосны, ели), содержит эфирное масло (скипидар) и твердую смолу (канифоль). Они широко применяются в производстве лаков, пластмасс, в медицинской промышленности.

28) Стебли каких еще известных вам растений используются для сбора живицы?

В кадке вырос куст – И широк и густ: Лист как кожаный, Плотно сложенный, Ствол – бузиновый, Сок – резиновый. (Фикус)

Естественный каучук, добываемый в основном из гевеи, несмотря на широкое использование синтетического, не утратил сегодня своего значения и производится в тропических странах.

Соки, смолы, вытекающие из пораненных стволов деревьев, используются человеком не только в технических целях, но и в пищу.

29) Какие же деревья подсекают с этой целью?

Береза может выделять за срок подсечки (коней апреля, начало мая) более 100 л сока без особого для себя вреда.

Его слезами называют – Напрасно! Слезы – солоны. Береза белая, живая, - Отрада здешней стороны. И сразу, как весна приходит, Ребята в колочки бегут За сладким соком, Что в народе У нас березовкой зовут. И пьют непьяный сок, пьянея, Смелей становятся, сильней, Еще открыться не умея В любви к родной земле (А.Баева)

В Америке широко используется сок сахарного клена. Из пораненного ствола тропической сахарной пальмы течет сок, содержащий 5-6% сахара. Из каждого надреза вытекает в сутки 5-7 л пасоки. Жители тропиков делают из него национальный напиток – тодди.

В тропических странах есть растения, которые в шутку называют дерево – корова. При подсечке его вытекает жидкость, по своим вкусовым качествам, внешнему виду и питательным свойствам напоминающая коровье молоко.

30) Стебли каких растений используются человеком в пищу?

Зелень веток и плоды – Ни скоту, ни людям; В корне тоже нет еды, Что же есть мы будем?! (Клубни картофеля)

На грядке, за амбаром, Разросся стебель шаром. Стебель – кубышка, По вкусу – кочерыжка. (Кольраби)

Колонны белоствольных красавиц-берез в лесу вызывают у нас восторг и восхищение. Красоту и радость дарит нам сосновый бор. Стволы этих деревьев с медной чешуйчатой корой, с каплями янтарной смолы, источают изумительный, полный целебной силы аромат (Слайды: березовая роща, сосновый бор)

В деревьях музыки избыток, Певучесть в линиях немых. Мы ни фальшивых, ни избитых Мелодий не услышим в них. Не буки скрещивают руки, Не вязы связывают кров, - То над землею виснут звуки Изгибов веток и стволов. (Л.Вышеславский “Ветки”)

Закрепление пройденного материала.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Летние загадки

Летние загадки: 100 летних загадок с отгадками для взрослых и детей.

Летом мы чаще с детьми бываем на природе, можем вместе понаблюдать за жизнью животных и растений. Увы, речь современного человека очень далека от образности и выразительности, а как хочется в ярком слове передать впечатления от хождения по росе или встречи заката! В это лето я впервые за несколько лет снова ночевала на природе и, встав в 4 утра и встретив восход солнца в чистом поле, пройдя по росе босиком, пронзительно осознала: вот она – настоящая жизнь! И никакие видеопрезентации, даже самые лучшие, не заменят нашим детям вот такого вот утра – настоящего утра большого счастливого летнего дня.

Ярко, оригинально, выразительно и образно представить все летние явления детям нам помогут загадки. Я сделала в этой статье подборку летних загадок. Они будут интересны и взрослым, и детям. Ниже в статье Вы найдете:— летние загадки о растениях: овощах, фруктах, деревьях, травах, цветах, ягодах,— летние загадки о животном мире,— загадки о грибах,— загадки о летних месяцах,— загадки о природных явлениях и погоде,— загадки о летних занятиях людей.

Как заниматься с ребенком с использованием загадок?

Каждую загадку интересно и очень полезно обсудить с детьми.

Но обсудить ее интересно в диалоге можно только в том случае, если ребенок уже имеет впечатления из жизни. Например: «Что за шар, алый шар за рекой зажег пожар?» — эту загадку поймет ребенок, который видел закат на реке, когда всё вокруг в природе горит алым светом. Вряд ли поймет ее городской ребенок, который видит серые стены домов вместо заката. Для городского ребенка можно подобрать красивые картинки, но и они не заменят живую жизнь. Лучше всего выбраться на природу и насладиться ей! Наблюдая закат, расскажите малышу эту красивую загадку, вместе с ним удивитесь ярким метким словам:– с чем сравнивается закат,— почему в загадке говорится, что закат горит как пожар?— чем закат похож на огненный шар.

Не спешите дать детям единственный правильный ответ на загадку. Очень часто загадки подразумевают множество вариантов правильных ответов. Если малыш не отгадал, спросите: «Почему ты решил, что это…?» Иногда дети дают очень оригинальные отгадки! Главное во всех загадках сам процесс отгадывания, именно он развивает и мышление, и речь, и творческие способности детей.

Обсуждая загадку, выделите вместе с детьми главные признаки, по которым можно узнать отгадку. Например, в тексте: «Дом зеленый тесноват: узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят круглые ребятки» есть такие признаки: 1) есть что-то узкое длинное и гладкое, 2) в нем внутри есть несколько круглых частей – «ребяток». После отгадывания спросите, чем похож горох на домик? Почему его так назвали в загадке? Какие еще овощи или фрукты могут быть в загадках названы домиками? Придумайте свою загадку о другом овоще – «домике для ребяток».

Приготовив овощи на обед, загадайте о них загадку. Например, такую загадку о кукурузе: «В огороде вырастала, русы косы заплетала. И в зеленые косынки прячет зёрна – золотинки». Найдите с малышом, где у кукурузы зёрна — золотинки, где у нее зеленая косынка, в которую кукуруза спрятала свои зернышки.

Основная задача знакомства детей с загадками – научить ребенка самостоятельно мыслить, сравнивать, обобщать, понятно излагать свое мнение, находить оригинальные выходы из нестандартных ситуаций, а не заучить как можно больше загадок и отгадок. Вам захочется придумывать и свои загадки для близких и друзей – это замечательное занятие, и дети очень любят такое совместное творчество. Записывайте сочиненные Вами с детьми загадки в отдельный блокнотик.

Желаю Вам интересного лета и увлекательного общения с загадками!

Летние загадки о растениях

Летние загадки по теме «Овощи. Фрукты. Ягоды»

Дом зеленый тесноват:Узкий, длинный, гладкий.В доме рядышком сидятКруглые ребятки. (Горох)

Сидит девица в темнице, а коса – на улице. (Морковь)

Сидит баба на грядках, вся в заплатках, кто ни взглянет – тот заплачет. (Лук)

Сидит дед, во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

Ни окошек, ни дверей, полна горница людей. (Огурец).

Летом – в огороде.Свежие, зеленые.А зимою – в бочкеВкусные, соленые. (Огурцы)

Я кругла и крепка,Темно-красные бока,Я гожусь на обед –И в борщи, и в винегрет. (Свёкла)

Нахлобучил старичокЯрко-красный колпачок.Колпачок красив на вид,Только горечью набит. (Красный перец)

Сто одежек, а все без застежек. (Капуста)У ней одежонки –Одни распашонки.Их сотню надела,Сама белотела. (Капуста)

И зелен, и густНа грядке куст.Подкопай немножко –Под кустом — … (картошка)

Кругла, рассыпчата, бела,На стол с полей она пришла.Ты посоли ее немножко.Ведь, правда, вкусная… (картошка)

С виду – красная. А раскусишь – белая. (Редиска)

Кругла, а не шар,С хвостом, а не мышь,Желта как мед,А вкус не тот. (Репа)

Всех круглее и краснее,Он в салате всех вкуснее.И ребята с давних порОчень любят… (помидор).

В садочке есть плод,Он сладок как мёд,Жёлтый как калач,Но не круглый как мяч,Он под самой ножкойВытянут немножко. (Груша)

Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)

Зелененький, полосатенький, а посередине – сладенький. (Арбуз)

Желтые мы все как янтарики.Круглые как маленькие шарики.Тяжелыми монистамиПод листьями повисли мы.Наш цвет от солнца, от луча.А зовут нас… (алыча).

Была зеленой, маленькой.Потом я стала аленькой.На солнце потемнела я,И вот теперь я спелая. (Вишня)

Покраснел зеленый садКапли красные висят.Всем знакомы капли эти,Их и взрослые и детиС удовольствием едят –Только косточки летят. (Вишня)

На припёке у пеньковМного тонких стебельков.Каждый тонкий стебелёкДержит алый огонёк.Разгибаем стебельки –Собираем огоньки. (Земляника)

Растет в траве АленкаВ красной рубашонке.Кто ни пройдет,Всяк поклон ей отдает. (Земляника).

Материалы к занятиям с детьми по теме «Овощи» Вы найдете  в статье «Беседы с маленькими детьми: овощи». Материалы  по теме «Фрукты», речевые игры и пальчиковая гимнастика —  в статье «Фрукты: материалы для игр и занятий с детьми» 

Летние загадки по теме «Деревья. Кустарники. Цветы. Травы»

Она под осень умираетИ вновь весною оживает.Иглой зеленой выйдет к свету.Растет, цветет она всё лето.Коровам без нее – беда:Она их главная еда. (Трава)

Кто пчеле подарит мед?Кто на солнышке цветет?И головкою цветнойНам качает в летний зной? (Цветок)

Без рук, без ног, а ползет (хмель, вюнок).

На гвоздику он похож,С синей головою.В поле ты его найдешьИ возьмешь с собою.Не могу понять никак –Говорят, что он сорняк. (Василек)

Колосится в поле рожь,Там, во ржи, цветок найдешь.Ярко-синий и пушистый,Только жаль, что не душистый. (Василек)

Рядом подрядКолокола висят.Под ветром качаются,А не звенят. (Колокольчики)

Я белею в поле чистом.Был я желтым – стал пушистым.А дунул ветерок –Остался стебелек. (Одуванчик)

Не пустили в огород,Оттого она и жжет. (Крапива)

Вырос в поле злой и колкий,Во все стороны иголки. (Репейник)

Стоят в поле сестрички:Желтый глазок, белые реснички (Ромашки)

Тонкий стебель у дорожки,На конце его – сережки,На земле лежат листки –Маленькие лопушки.Нам он как хороший друг –Лечит ранки ног и рук. (Подорожник)

Голова на ножке,В ней черные горошки,Все знакомы с нами:Мы яркие как пламя. (Маки)

В огороде у дорожкиСтоит солнышко на ножке.Только жёлтые лучиУ него не горячи. (Подсолнух)

Зелена, а не луг,Бела, а не снег,Кудрява, а не голова. (Береза)

Что за дерево такое –И мед дает, и лапти плетет? (Липа)

Будто снежный шар белаПо весне она цвела,Нежный запах источала,А когда пора настала,Разом сделалась онаВся от ягоды черна. (Черемуха)

В сенокос горька, а в мороз – сладка. Что за ягодка? (Рябина)

Кудри в речку опустилаИ о чем-то загрустила.А о чем она грустит,Никому не говорит. (Ива)

Три кругленьких сестричкиЛетом зелены,К осени одна белеет, другая краснеет, третья чернеет.(Белая, красная и черная смородина).

Вот так ягоды, смотри,Как напёрстки малые,Все они под цвет зари-Алые – преалые.Есть для ягод и корзинка,Полезай в нее,… (малинка)

Еще материалы по этим темам на моем сайте «Родная тропинка»:

Детям о деревьях: занимательная энциклопедия в картинках

Цветы и травы в стихах, картинках, играх и заданиях для детей

Летние загадки по теме «Злаки»

Рос сперва на воле в поле,Летом цвел и колосился,А когда обмолотили,Он в зерно вдруг превратился.Из зерна – в муку и в тесто.В магазине занял место. (Хлеб)

Был крупинкой золотой –Стал зеленою стрелой.Солнце летнее светило –И стрелу позолотило. (Колос)

Две недели зеленится,Две недели колосится,Две недели отцветает,Две недели наливает,Две недели подсыхает. (Рожь)

С неба солнце золотоеЗолотые льет лучи.В поле дружною стеноюЗолотые Усачи. (Пшеница)

В поле – метелкой,В мешке – жемчугом. (Пшеница)

В поле росла,Под жерновом была,Из печки на столКараваем пришла. (Пшеница)

Стебель рос без волос,А серёжками оброс.Потом сняли серьги эти,Наварили каши детям. (Овес)

В огороде вырастала,Русы косы заплетала.И в зеленые косынкиПрячет зёрна – золотинки. (Кукуруза)

А вот этот злак похожНа пшеницу и на рожь.Но в колоске один цветок-Будь внимательней, дружок! (ячмень)

В теплую землю уйду,Колосом к солнцу взойду.В нем таких, как я –Целая семья. (Зерно)

Еще о злаках и труде людей, выращивающих хлеб — интересные материалы, видео для детей, картинки Вы найдете  в статьях:

Детям о хлебе

Речевые игры и картинки «Как выращивают хлеб»

Летние загадки о животном мире.

Не птица, а летает.С хоботком, а не слон.Никто не приручает,А на нос садится (Муха).

В цветок опустит хоботок –Сосет душистый сладкий сок.А после в улей принесетПрозрачный ароматный мед. (Пчела)

На мели сидитИ усами шевелит,А гулять пойдет –Задом наперед. (Рак)

Черен, да не ворон,Рогат, а не бык.Шесть ног без копыт. (Жук).

Не жужжу, когда сижу.Не жужжу, когда хожуЕсли в воздухе кружусь,Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук)

Не ёлка, а колкий.Не кошка, а мыши его боятся. (Ежик)

Лесом катится клубок,У него колючий бок.Он охотится ночамиЗа жуками и мышами. (Еж)

В воде водится,С хвостом родится,А как вырастает-Хвост отпадает. (Головастик)

Спал цветок и вдруг проснулся –Больше спать не захотел.Шевельнулся, встрепенулся,Взвился вверх и улетел. (Бабочка)

Волосата, зелена,В листьях спряталась она.У нее немало ножек,Только бегать вот не может. (Гусеница)

С ветки – на тропинку,С травки – на былинкуПрыгает пружинка-Зеленая спинка. (Кузнечик)

Скачет зверушка.Не рот, а ловушка.Попадёт в ловушкуИ комар, и мушка. (Лягушка)

Сто умелых мастеровСтроят домик без углов. (Муравьи)

Летние загадки о грибах

Стоит Антошка на одной ножке (гриб)

Маленький, удаленький,Сквозь землю прошел –Красну шапочку нашел. (Гриб).

Вот стоит красавецНа беленькой ножке.Он в красненькой шапке,На шапке – горошки.Кто его с собой возьмет-Тот и горюшка хлебнет. (Мухомор)

Нет дружней грибов, чем эти,Знают взрослые и дети,На пеньке растут в лесу,Как веснушки на носу. (Опята)

В белой шляпке стоит,Свысока на всех глядит.Оборочка на ножке,Бледные сапожки.Хоть богата и важна,Никому ты не нужна! (Поганка)

Серенькие шапки,Рябенькие ножкиПод березою растут.Как же их зовут? (Подберезовики)

Он в осиннике родится.Как в траве ни притаится,Всё равно его найдем:Шляпа красная на нём. (Подосиновик)

Летние загадки о месяцах года

Зацветает в поле колос,Подаёт кузнечик голос,Дозревает земляника.Что за месяц? Подскажи-ка. (Июнь)

Жаркий, знойный, душный день.Даже куры ищут тень.Эти дни – вершина лета.Что, скажи, за месяц это? (Июль)

Этот месяц жаркийДарит всем подарки:Сливы, яблоки и груши,Фрукты варим, фрукты сушим.Он последний месяц лета,Осень рядом, близко где-то. (Август)

Я соткано из зноя,Несу тепло с собою.Я реки согреваю,Купаться приглашаю.Любят все меня за это.Я зовусь, конечно… (лето)

Солнце печет,Липа цветет,Рожь колосится,Золотится пшеница.Фрукты поспевают.Когда это бывает? (Летом)

Летние загадки о погоде и природных явлениях

Гладкое, а не поле. Синее, а не море. (Небо)Без крыльев летят,Без ног бегут,Без паруса плывут. (Облака)

Дождь прошел, а я осталасьНа дорожках во дворе.Воробьи во мне купалисьНа потеху детворе.Но до завтрашнего дняСолнце высушит меня. (Лужа)

Красная девушка в окошко глядит (солнце).

Разноцветное коромысло через речку повисло. (Радуга)

У нас над двором краюха висит (Луна).

Была рожком – стала кружком.(Луна)

Лишь солнце погасло и стало темно,Как по небу кто-то рассыпал зерно. (Звезды на небе)

Вся дорожка усыпана горошком (звезды на небе).

Без рук, без ног, а ворота отворяет (ветер).

Воет, свистит,Пыль поднимает,Всех с ног сбивает.Слышишь его,Да не видишь его. (Ветер)

Ног-то нет, а он идет.Глаз-то нет, а слёзы льет.Как придет да как расплачется,Все под крышу сразу прячутся. (Дождь).

Кто всю ночь по крыше бьет,Да постукивает,И бормочет, и поет,Убаюкивает? (дождь)

Что за шар, алый шарЗа рекой зажёг пожар?Стала речка красноватойОт вечернего… ? (заката).

Нашумела, нагремела,Всё помыла и ушла.И сады, и огородыВсей округе полила. (Гроза)

Что стучит без рук? (гром)

Вот по небу мчится конь-Из-под ног летит огонь.Конь копытом бьет могучимИ раскалывает тучи.Так он тяжело бежит,Что вокруг земля дрожит. (Гром)

Что без огня горит? (Гроза)

На землю падает, а от земли не отлетает (дождь)

Заря- заряница, ключи потеряла. Месяц пошел – не нашел. Солнце взошло – нашло. (Роса)

На минуту в землю вросРазноцветный чудо-мост,Чудо-мастер смастерилМост высокий без перил. (Радуга)

То ли с крыши, то ли с неба –Или вата, или пух.Или, может, хлопья снегаПоявились летом вдруг?Кто же их исподтишкаСыплет, будто из мешка? (Тополиный пух)

Мы по ковру идем с тобой,Его никто не ткал.Он разостлался сам собой,Лежит у речки голубой –И жёлт, и синь, и ал. (Луг)

Нахмурится, насупится,В слёзы ударится,Ничего не останется. (Туча)

Зимой по ней ходят, а летом – ездят. (Река)

Летние загадки про отпуск и летние занятия

И от ветра, и от зноя,От дождя тебя укроет.А как спать в ней сладко!Что это? (Палатка)

Я конем железным правлю,Если этого коняЯ к забору не приставлю,Упадет он без меня. (Велосипед)

В тихую погодуНа нет нигде.Ветерок подует-Бежим мы по воде. (Волны)

По морю идет, до берега дойдет, тут и пропадет. (Волна)Отвечай-ка, что за птицаПровожает корабли,Рыбу ловит и кружитсяБелой лентою вдали?В загадке спрятался ответ!Ты догадался или нет? (Чайка – спрятано в слове «отвечай-ка»)

— Не пойму, ребята, кто вы?Рыболовы? Птицеловы?Что за невод во дворе?— Не мешал бы ты игре,Ты бы лучше отошел.Мы играем в .. (волейбол).

По волану бьет ракетка,Вновь ему лететь за сетку,Вам назвать давно пора,Что же это за игра? (бадминтон)

Еще много загадок, стихов, интересных заданий, логических задач для детей, материалов для занятий по  окружающему миру Вы найдете в статьях рубрики «Мир вокруг нас». 

Интересный материал  о лете ждет Вас в статьях:

Летние стихи: 38  красивых солнечных стихотворений о лете

Цветы и травы в картинках, заданиях, стихах и рассказах для детей

Народный календарь на июнь: детские игры, сказки и хороводы, народные приметы и задания для детей. 

А в конце статьи для Вас и Ваших детишек — «Летние загадки» в детской телепередаче «В гостях у Дуняши» (загадки Елены Благининой про лето)

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

"Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей"

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса - Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта "Родная тропинка"

rodnaya-tropinka.ru

Остров загадок: Деревья и кустарники

Чем больше колец,Тем старше жилец.(Дерево.)

Много рук, а нога одна.(Дерево.)

Весной веселит,Летом холодит,Осенью питает,Зимой согревает.(Дерево.)

На берёзке что надето?Нет на дереве берета,То не шапка, не корона –Из листвы и веток ...(Крона.)

Из почек появляются,Весною распускаются,Летом шелестят,Осенью – летят.(Листья.)

Слетают с ветки золотые монетки.(Осенние листья.)

Эти маленькие бочкиРаспечатает весна,А пока в них спят листочкиИ растут во время сна.(Почки.)

Как слой наружный называют,Что ствол древесный покрывает?(Кора.)

Подумай. Означает словоПобеги леса молодого.(Поросль.)

Под кустами, у плетня,Не смолкает трескотня:Пуля – слева, пуля – справа...На кого идёт облава?(Саморазбрасывание семян акации.)

Есть матери с чудными замашками:Швыряют детей вверх тормашками.(Растения акации, недотроги, распространяющие семена саморазбрасыванием.)

По всем странам славитсяРусская красавица:Белые одёжки,Золото – серёжки,С расплетённою косой,Умывается росой.(Берёза.)

У неё кустыВысоки, густы,Ствол и ветки – трубкой,Очень хрупкой.Ягоды красны,Да не вкусны.(Бузина.)

Ветерок лишь пробежит,Вся листвою задрожит,Затрепещет, как тростинка,Очень зябкая ...(Осинка.)

Стоит над кручейБогатырь могучий:Голова – до тучи,Плечи пораздвинул,Руки пораскинул,Пальцы узловаты,Силы непочаты.(Дуб.)

Посадила жёлудь Люба,Чтоб сыночек был у ...(Дуба.)

Из листьев резных зелёная шубаНа толстом стволе могучего ...(Дуба.)

Зреют на зелёных веткахДетки лысые в беретках.Без боязни спрыгнут с веток –Очутятся без береток.У кудрявого их папыНи беретки нет, ни шляпы.(Жёлуди.)

Слушай внимательно: дерево этоВсем замечательно. Только лишь летомПух его лёгкий повсюду летаетИ, зачастую, дышать нам мешает.(Тополь.)

Почки – липучие, листья – пахучие, плоды – летучие.(Тополь.)

Лист ладошкой с длинной ножкой.(Лист клёна.)

Лист его – Канады знак.Дерево зовётся как?(Клён.)

У кудрявой у НадёжкиИз рубина есть серёжки –С чёрным маленьким глазком,С длинным тонким волоском.(Бересклет.)

Есть серёжки, да не девчонка,Есть шишки, да не сосёнка;А живёт в низинке,Около лозинки.(Ольха.)

Очень густо он растёт,Незаметно он цветёт.А когда приходит лето,Мы едим его конфеты.Не в бумажке, а в скорлупке –Берегите, детки, зубки.(Орешник.)

Он совсем не хрупкий,А спрятался в скорлупке,Заглянешь в середину –Увидишь сердцевину,Из плодов он твёрже всех,Называется ...(Орех.)

Кустом в лесу, саду растётИ белым зонтиком цветёт.Созреет красной, как малина,Но это горькая ...(Калина.)

Весной – белёная,Летом – зелёная,Осенью – калёная,Зимой хвалёная.(Калина.)

Очень часто над водою,Словно согнута бедою,Вся печальна, молчалива,Узколиста плачет ...(Ива.)

Вышли девицыВесне подивиться,Сели гурьбойНад самой водой:Ножки в речке купаются,Ручки в воде плескаются,Косы с плеч спускаются,Серёжки висят, качаются.(Ивы.)

Она всегда вдоль рек растёт.О ней все много песен знают.За то, что клонит ветви внизЕё плакучей называют.(Ива.)

Что за плакса навсегдаПоселилась у пруда.Ветви в нём свои купает,Это дерево кто знает?(Ива.)

Я знаю дерево одно,Любимо пчёлками оно:Нектар им щедро отдаёт,Что превратили в сладкий мёд.(Липа.)

С моего цветка берётПчёлка самый вкусный мёд.А меня все обижают:Шкуру тонкую сдирают.(Липа.)

Чтобы спасти нас от кашля и хрипа,Цвет свой целебный дарит нам ...(Липа.)

Ягоды – не сладость,Зато глазу – радость,И садам украшение,И дроздам угощение.(Рябина.)

На красненьком кусточке,На тоненьком пруточкеПушистые цыпляткиРасселись без матки.(Верба.)

Скажи – с какого дереваЗелёный ёж упал?В сторонку откатился,Но в лес не побежал.(С каштана.)

Эх, раз! Эх, два!Колет старший брат дрова.Почему ж один чурбакНе развалится никак?В чурбаке топор увяз –Не расколешь вязкий ...(Вяз.)

Где-то в чаще дремучей,За оградой колючей,У заветного местечкаЕсть волшебная аптечка:Там красные таблеткиРазвешены на ветке.(Шиповник.)

Он шипы свои выставил колко.Шипы у него, как иголки.Но мы не шипы у него соберём,Полезных плодов для аптеки нарвём.(Шиповник.)

Зелены кусточки,Алые цветочки;Когти-коготочкиСтерегут цветочки.(Шиповник.)

На верхушке – грозди,А пониже – гвозди.(Боярышник.)

Будто снежный шар бела,По весне она цвела,Нежный запах источала.А когда пора настала,Разом сделалась онаВся от ягоды черна.(Черёмуха.)

Цветы её когда цветут,Похолоданье тут как тут.(Черёмуха.)

Ветер дул что было сил –Только их не погасил.Долго дождик моросил –Тоже их не погасил.И теперь доволен сад,Что на всех ветвях подрядИскры сладкие горят!(Вишня.)

Из цветков душистых гроздьК нам в окно стучит, как гость.Мы окошко распахнёмАромат весны вдохнём.(Сирень.)

Ветка в гроздья разодетаФиолетового цвета.В долгожданный летний деньРасцвела в саду ...(Сирень.)

Какое дерево даётНам финики, кокосы?Оно на юге лишь растёт.Понятна суть вопроса?(Пальма.)

На юге дерево растётИ зеленеет круглый год.Листья есть, а веток нет.Кокос – наводка на ответ.(Пальма.)

В тропиках дерево это встречается,Очень уж толстым стволом отличается.Жители Африки – негр и араб –Вам бы назвали его – …(Баобаб.)

Из него венки плетут,В супе лист его найдут.Что за дерево, друзья,Загадал сейчас здесь я?(Лавр.)

В нём почти сто метров роста:На него залезть не просто!Из Австралии был онК нам в Колхиду завезён.У него одна работа –Осушение болота.(Эвкалипт.)

Бобы горьки бывают,Но сладкий шоколадИз них приготовляютДля взрослых и ребят.(Какао.)

Стоит столб до небес,А на нём шатёр-навес.Красной меди столб точёный,А навес сквозной, зелёный.(Сосна.)

Хоть колюча, но не ёлка,Подлинней её иголки,А кора тонка, красна!Та красавица – ...(Сосна.)

И девчонки, и мальчишкиВсе иметь хотели б шишки –На орешки очень щедрБогатырь – сибирский ...(Кедр.)

В тихом домике, на ветке,От дождей укрылись детки.В тесных горенках сидят,Из-под ставенок глядят.(Кедровые орешки.)

Вот какая закалённая,И под снегом вся зелёная!

(Ёлочка.)Её всегда в лесу найдёшь –Пойдём гулять и встретим:Стоит колючая, как ёж,Зимою в платье летнем.(Ель.)

По округе славитсяЗелёная красавица:Сарафан – как колокол,По земле да волоком,Шапочка – с опушечкой,С острою макушечкой.(Ель.)

Древесина крепка(Не хуже дубка),Кора со смолкой,Листочек иголкой,Только не колкой.(Лиственница.)

Вроде сосен, вроде ёлок,А зимою – без иголок.(Лиственница.)

У маленькой ёлкиКолкие иголки,Шарики синие,Словно в инее.(Можжевельник.)

Сок сосновый густ, как мёд,И такого ж цвета.Кто, ребята, назовётСок липучий этот?(Смола.)

Осень листья расшвыряла,И деревьям зябко стало.Только ель средь них одета.Из чего ж одежда эта?(Хвоя.)

Подскажи мне, как у ёлкиНазываются иголки.(Хвоя.)

Источник

ostrovzagadoc.blogspot.com

Загадки о лесе и растениях

www.f-family.ru

"Загадки мира растений" (час игры и состязаний)

Разделы: Биология, Внеклассная работа

Цель: активизация познавательной деятельности, привитие интереса к предмету, развитие внимания, сообразительности, выявление эрудитов среди учащихся. Умение работать командой.

1 - Представление.

Участвуют 3 команды шестиклассников по 6-7 человек. Ребята выбирают капитана. Придумывают название команды и девиз. Учащиеся получают заранее домашнее задание.

2 - Превращение.

Ведущий показывает записанные на классной доске слова. Ребята должны в них изменить одну букву так, чтобы получилось название дерева.

3 - "Угадай!" (Межпредметная связь с русским языком)

Каждая команда получает карточки с текстом загадок. Выигрывает команда, которая за три минуты отгадает правильно больше загадок.

Деревья:

Кустарники:

Травы:

4 - "От слова к слову" (Межпредметная связь с русским языком)

В каждой паре слов необходимо так переставить буквы, чтобы получились названия овощей.

ТУР + ПЕШКА = (ПЕТРУШКА) РЕКА + ЧИН = (ЧЕРНИКА)

РОТ + КАФЕЛЬ = (КАРТОФЕЛЬ) УСТА + КАП = (КАПУСТА)

ЛАК + СЕВ = (СВЕКЛА) АР + ЗУБ = (АРБУЗ)

КЛАН + ЖАБА = (БАКЛАЖАН) КВА + ТЫ = (ТЫКВА)

ЛЮК + КВА = (КЛЮКВА)

Физкультминутка "Жизненные формы растений"

Называются разные формы, а ребята выполняют определенные действия. Например:

---травы--- ученики приседают;

---кустарники---встают;

---деревья---потягиваются вверх, руки подняты.

5 - Конкурс капитанов "Что это за растение?"

(Муляжи - картофель, помидор, лук, либо свежий картофель, томат и лук)

Эпиграф: Не знали наши папы, не знали наши мамы, что дети их родятся капитанами.

Капитанам задаются вопросы поочередно, по 4 подсказки.

С 1-й попытки - 5 баллов; со 2-й - 4 балла; с 3-й - 3 балла; с 4-й - 2 балла.

Первый капитан: (1 минута)

1. Его нередко называют "вторым хлебом".

2. Родина - горы Центральной и Южной Америки.

3. В Россию это растение попало во времена правления Петра I.

4. Крестьяне недоверчиво враждебно называют его "Чертовым яблоком".

Что за растение? (Картофель)

Второй капитан: (1 минута)

Французы до сих пор именуют его "пом де тер", что значит "Земляное яблоко".

Дикие родичи этого растения до сих пор сохранились в горах Перу.

В России в 1781 году это растение выращивали только в частном ботаническом саду Демидова в Москве.

Различные салаты, соленья, маринады, пасту, сок и многое другое получаем мы из плодов этого южноамериканского растения. Вот уж поистине "Золотое яблоко".

Что за растение? (Помидор)

Третий капитан: (1минута)

Это многолетнее холодостойкое растение, у которого видоизмененный подземный побег.

Могут быть сладкие, острые, горькие сорта (из-за количества сахаров и эфирных масел)

Листки данного растения носили воины на груди, считая,что они уберегут в бою от смерти.

Этот овощ способен уберечь от простуды и гриппа.

Что за растение? (Лук)

6 - "Стихи" (Межпредметная связь с литературой)

Каждый получает полоску и ищет "товарища" по загадке. Они должны вместе восстановить последовательность строк в загадке и отгадать ее. Когда дети в паре готовы отвечать, они берутся за руки и поднимают их вверх.

7 - "По цепочке" (Межпредметная связь с математикой)

Первый участник подбегает к классной доске, берет первую карточку, читает задачу, быстро решает ее, записывает ответ, возвращается к команде, к доске подбегает второй участник, берет вторую карточку, решает задачу, записывает ответ, возвращается к команде и т.д.

Баобаб живет 4000 лет, а лиственница 400 лет. Во сколько раз баобаб живет дольше лиственницы? (10)

Высота кавказской пихты 60м, а высота сибирской пихты 30 м. Во сколько раз кавказская пихта выше сибирской? (2)

Сосна может прожить 600 лет, ель вдвое больше, чем сосна, а дуб на 800 лет больше ели. Сколько лет может прожить дуб? (2000)

Ель может прожить 1200 лет, сосна - половину этого возраста, а рябина на 520 лет меньше, чем сосна. Сколько лет живет рябина? (80)

Береза прожила 50 лет, что составило пятую часть продолжительности ее жизни. Какова продолжительность жизни березы? (250)

Осина за день поглощает 66 литров воды, а береза 60 литров. Насколько литров воды больше ежедневно поглощает осина, чем береза. (6)

8 - "Найди слово" (Межпредметная связь с литературой)

Ведущий читает загадки-складки, а дети должны хором сказать, о каком овоще идет речь.

9 - Конкурс для болельщиков - "Сказки о растениях" - литературный конкурс.

1 .Какой персонаж очень хотел создать каменный цветок? (Данила-мастер, персонаж П. Бажова.)

2. В каком литературном произведении герои летели на воздушном шаре в цветочный город? (Н. Носов "Незнайка и его друзья")

3. От какого растения приходил в ужас тигр Шерхан? (Огненный цветок; Р. Киплинг "Маугли")

4. Кто и где описывал "Зеркальные цветы"? (К. Булычев "Путешествие Алисы, или Тайна третьей планеты")

5. Какой цветок имеет непосредственное отношение к царю зверей? (Львиный зев)

6. ": и вдруг видит он, на пригорочке зеленом цветет цветок, цвету алого, красоты невиданной и неслыханной, что ни в сказке сказать, ни пером описать:". Что за цветок? Кто автор данного произведения? (А. Аксаков "Аленький цветочек")

7. Какой писатель, заставил цвести подснежники в феврале? (С. Маршак "Двенадцать месяцев")

8. В каком балете П. И. Чайковского, цветы исполняют вальс? ("Щелкунчик")

9. ":Тут цвели все цветы, какие только растут на Земле, - и весенние, и летние, и осенние. Во всем свете не нашлось бы книжки с картинками пестрей и красивей этого цветника. Герда прыгала от радости, играя среди цветов:" Кто является автором и как называется произведение? Каких цветов, не было в саду? (Г.Х. Андерсен "Снежная королева"; живых цветов)

10 - Домашнее задание:

Назовите города "с растениями" (Межпредметная связь с географией)

Участники должны перечислить города, в названиях, которых есть название цветка, растения.

Поведение итогов игры.

Команды получают грамоты, отличные оценки по предмету и сладкие призы.

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

• 
  Презентация циклы развития растений
• 
  Почему растения растут вверх
• 
  Инжир растение комнатное растение
• 
  Растение золотой корень фото
• 
  Какие растения отпугивают мух
• 
  Значение кальций для растений
• 
  Самые опасные комнатные растения
• 
  Растение пажитник лечебные свойства
• 
  Необычные факты о растениях
• 
  Ящик для выращивания растений
• 
  Фикус информация о растении