Сравнительная таблица отделов растений. Сравнительная характеристика отделов высших споровых растений таблица

Сравнительная характеристика растений разных отделов

Проверьте себя, выполнив предложенные задания (по усмотрению учителя — в классе или дома).

1. Из перечня признаков выделите знаком «+» те, которые характеризуют царство Растения:

а) одноклеточные и многоклеточные организмы; +

б) питаются готовыми органическими веществами;

в) создают органические вещества, используя солнечную энергию; +

г) обогащают атмосферу кислородом. +

2. Составьте сравнительную характеристику растений разных отделов, поставив в каждой ячейке таблицы знак «+» или «—».

Какой вывод из проведенного сравнения можно сделать?

Низшие растения — это водоросли, так как они не имеют настоящих органов и имеют одноклеточные формы. Все остальные растения — высшие, так как имеют органы. Самые высокоразвитые растения — Покрытосеменные, так как имеют все органы, и их размножение не зависит от воды

3. Выпишите буквенные обозначения, соответствующие правильному ответу.

Одноклеточные растения - Ответ: б,г

Многоклеточные растения — Ответ: а,в,д

Водные цветковые растения — Ответ: в,г

Усваивают солнечную энергию в процессе фотосинтеза — Ответ: а,б,в,г

Размножаются спорами — Ответ: б,г,д

Размножаются семенами — Ответ: а,в

Признаки высших растений — Ответ: б,д

Признаки высших семенных растений — Ответ: г

resheba.me

Сравнительная характеристика отделов высших растений

Новые рефераты:

Повышение пенсионного возраста.
Безработица и её социально-экономические последствия.
Основные направления в развитии социологической теории ХХ века.
Колебательные реакции.
Предмет формальной логики.
Роль и значение времени в управлении.
Античная философия.
Социальная поддержка многодетных семей (на примере Архангельской области).
Рыночные структуры.
Причины и типология кризисов в социально-экономических системах.

Этапы реинжиниринга бизнес-процессов. Роль творчества в процессе реинжиниринга.

Дом Сравнительная характеристика отделов высших растений

Количество просмотров публикации Сравнительная характеристика отделов высших растений - 147

Наименование параметра	Значение
Тема статьи:	Сравнительная характеристика отделов высших растений
Рубрика (тематическая категория)	Дом

ПИЩЕВЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ

ЗУБНАЯ БОЛЬ

ВЫВИХИ

Вывих обычно приводит к растяжению или разрыву связок, повреждению суставной сумки, разрыву кровеносных сосудов, что влечет за собой внутренние кровотечения, кровоподтеки, припухлости. Давление отека на близлежащие нервы создает болевые ощущения.

Симптомы:

- припухлость сустава;

- неестественная форма сустава;

- пружинящая фиксация сустава;

- боль в области сустава;

- ограниченная подвижность;

- повышенная чувствительность при прикосновениях.

Первая помощь:

1. Не вправляйте вывих самостоятельно.

2. Иммобилизуйте сустав.

3. Наложите холодный компресс на место вывиха.

4.Натуральные средства: сделайте припарку или компресс с окопником.

Непосредственной причиной зубной боли в большинстве случаев бывает дупло. Гораздо реже зубная боль возникает из-за неправильного прикуса и проблемами, связанными с челюстным суставом, воспалением и инфекцией дёсен или тканей, окружающих корни зуба, и, наконец, травмы зуба (к примеру, трещина). Первыми симптомами зубной боли, связанной с дуплом, бывают повышенная чувствительность к теплу, холоду, сладкому и лёгкая боль.

Первая помощь:

Сводится к уменьшению болевого ощущения.

1. Удалите остатки пищи, попавшей в дупло.

2. Используйте холод, чтобы временно парализовать нервы и снять боль. При пульсирующей боли и распухании щеки помогает попеременное использование тепла и холода.

3. Натуральные средства: компресс или примочки из целебных трав: тысячелистник, ромашка, окопник. Это сложнее, чем применение полоскания, но зато обеспечивается более длительный контакт лечебного средства с больным зубом. При кровотечении из дёсен лучше всего пожевать зелёный лист тысячелистника или подорожника и подержать разжёванную массу в районе кровотечения.

Пищевые отравления бывают вызваны кишечной палочкой, палочкой ботулизма, сальмонеллой, стафилококком и др. Размещено на реф.рфСледует предполагать пищевое отравление, в случае если пострадавший употреблял пищу неизвестного происхождения, принимал пищу с каким-то странным привкусом или, когда сразу несколько человек съели одно и то же и почувствовали себя плохо. Наиболее часто встречающиеся симптомы отравления – понос, рвота͵ боли в желудке. Главный риск в подобной ситуации – обезвоживание организма, вызванное поносом и рвотой. Обычно происходит самоизлечение в течение 1 – 2 суток.

Первая помощь:

Первую помощь важно оказать, в случае если симптомы развиваются резко, ярко выражены, отмечены затруднения дыхания и острые боли в животе.

1. Потребление пищи в это время обычно ухудшает состояние и от её приёма следует воздержаться.

2. Не допускайте обезвоживания организма, компенсируйте потери жидкости и электролитов.

3. Натуральные средства: принять уголь или пищевую глину, семена чертополоха или экстракт из них, чеснок или экстракт из него, чай из подорожника, корни одуванчика. Экстракт из семян чертополоха помогает клеткам печени восстанавливаться, усиливает способность организма очищать кровь и разлагать токсины.

	Отдел	Жизненная форма	Преобладающее поколение	Размножение	Представители	Значение
Высшие споровые	Мохообразные	Травы	Гаметофит	Споры	Кукушкин лен, сфагнум, маршанция	Компонент биоценоза; вызывают заболачивание почвы, образование торфа
Папоротникообразные	Травы; в тропиках - деревья	Спорофит	Споры	Щитовник, орляк, кочедыжник	Современные - образуют подлесок в лесах; древние древовидные - сформировали залежи каменного угля
Плауновые	Травы	Спорофит	Споры	Плаун булавовидный	Вечнозеленые растения в подлеске светлых лесов. Споры собирают и при меняют в металлургии, медицине, пиротехнике
Хвощовые	Травы	Спорофит	Споры	Хвощ лесной, полевой.	Сорняки полей. Компонент биоценоза лесов, болот
Семенные	Голосеменные	Деревья, кустарники	Спорофит	Семена	Сосна, ель, пихта͵ лиственница	Лесообразующие породы, корм для животных, пища для человека (семена сосны сибирской), строительный и поделочный материал, топливо, химическое и витаминное сырье
Покрытосеменные	Деревья, кустарники, травы (однолетние, многолетние)	Спорофит	Семена, заключенные в плоды		Растения, господствующие в современных ландшафтах: лугах, болотах, лесах. Культурные растения: пищевые, кормовые, технические, лекарственные, декоративные. Сорные растения. Основные продуценты в цепи питания. Источник атмосферного кислорода

Сравнительная характеристика животных Типа хордовых Подтипа позвоночных
Признак	Класс рыбы	Класс земноводные	Класс пресмыкающиеся	Класс птицы	Класс млекопитающие
1. Количество видов
2. Классификация	Позвоночные, беспозвоночные.	Отряды: бесхвостые, хвостатые.	Отряды: чешуйчатые, черепахи.	Кочующие, перелетные. Отряды: дятлы, куриные, дневные хищные птицы, совы, гусеобразные, пингвины, журавли страусы, дрофы.	Отряды: первозвери, сумчатые, насекомоядные, рукокрылые, грызуны, зайцеобразные, хищные, ластоногие, китообразные, парнокопытные, хоботные, приматы.
3. Покровы тела	Тело покрыто косными чешуйками. Вместе они образуют защитный покров – чешую.	Покрыто чешуей.	Как и у земноводных.	Кожа лишена желез, тело покрыто роговыми перьями.	Кожа с большим количеством желез. Развит волосяной покров.
4. Скелет	Состоит из большого кол-ва костей. Основу составляет позвоночник. К позвонку причленяются ребра. Скелет головы – череп.	Позвоночник короткий. Имеется хвостовая кость.	Имеется 8 шейных позвонков. Второй конец ребра при помощи хряща срастается с непарной грудной костью, образуется грудная клетка.	Состоит из тех же отделов, как и у пресмыкающихся. Позвоночник состоит из большого кол-ва позвонков. Имеется киль и грудина. Цевка – часть скелета ноги, характерная для птиц.	Очень похож на скелет пресмыкающихся, состоит из тех же отделов. Особенности зависят от условий обитания.
5. Мускулатура	Под кожей расположены мышцы, прикрепленные к костям.	Под кожей расположены мышцы, прикрепленные к костям.	Как и у земноводных.	Кроме общего кол-ва мышц имеются большие грудные мышцы, подключичные мышцы. Хорошо развиты мышцы шеи и ноᴦ.	Особенно развиты мышцы спины , конечностей и их поясов.
6. Пищеварительная система	После заглатывания пища проходит через глотку и пищевод в желудок. Далее пища проходит в толстую кишку.	Как и у рыб.	Как и у земноводных.	Желудок имеет два отдела: железистый и мускульный.	Желудок однокамерный. Кишечник состоит из тонкой, толстой и прямой кишки. Имеется печень и поджелудочная железа.
7. Дыхание	Дышит кислородом, растворенным в воде при помощи жабр.	Дышат атмосферным воздухом при помощи легких и влажной кожи.	Кожного дыхания нет. Дышат исключительно легкими, которые имеют ячеистое строение.	Исключительно легочное.	Исключительно легочное.
8. Выделение	В верхней части тела лежат 2 лентовидные почки.	Похоже на выделительную систему рыб.	Как и у земноводных.	Как у пресмыкающихся и земноводных.	Органы выделения – пара почек бобовидной формы.
9. Кровеносная система	В виде замкнутого круга кровообращения, сердце двухкамерное.	Два круга кровообращения, сердце трех камерное.	2 круга кровообращения, трех камерное сердце, у желудочков есть неполная внутренняя перегородка.	Сердце четырех камерное. 2 круга кровообращения.	Сердце четырех камерное. 2 круга кровообращения.
10. Температура	Не отличается от окружающей среды и меняется в месте с ней.	Как и у рыб.	Зависит от окружающей среды.	Теплокровные. Температура тела в нормальном состоянии +43.5 градусов.	Теплокровные. Температура тела в нормальном состоянии +37-38 градусов.
11. Центральная нервная система	Имеет вид трубки. Состоит из головного и спинного мозга.	Передний мозг развит сильнее, чем у рыб, делится на 2 полушария. Мозжечок развит слабее, чем у рыб.	Как и у земноводных. Мозжечок развит несколько сильнее.	Сильнее развит головной мозᴦ. Мозжечок развит гораздо лучше и играет большую роль.	Головной мозг состоит из тех же отделов, что и у остальных позвоночных. Мозжечок хорошо развит и , подобно большим полушариям, имеет много извилин.
12. Органы чувств	Орган осязания, слуха, вкуса, зрения, боковая линия.	Органы осязания, обоняния, вкуса, слуха, зрения.	Как и у земноводных.	Превосходно развиты органы зрения. Обоняние развито слабо, слух очень тонкий.	Развиты обоняние, слух, зрение, осязание и вкус.
13.Размножение и развитие	Раздельнополые. Нерест. Оплодотворенная икринка начинает делиться. Образуется многоклеточный зародыш. Личинка покидает оболочку икринки и начинает самостоятельно питаться.	Органы размножения земноводных очень сходны по строению с органами рыб. Лягушки раздельнополые. Икрометание. Яйцо многократно делится и превращается в многоклеточный организм. Через неĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ время из икринки вылупляется головастик.	Внутреннее оплодотворение. Самка откладывает яйца, внутри которого происходит развитие зародыша. Из яйца выходит похожая на взрослую молодая особь.	Раздельнополые. Внутреннее оплодотворение. Самка откладывается яйца после чего приступает к насиживанию. На ранних стадиях развития зародыш не похож на взрослую птицу. Из яйца вылупляется птенец.	Внутренне оплодотворение. По окончанию срока беременности наступают роды. Выкармливание детеныша молоком.
14. Основные ароморфозы (1)	1. Дополнение или замена осевого скелета (хорды) хрящевым, а затем и костным позвоночником; 2. образование черепа, окружающего мозг со всех сторон; 3. появление челюстей - аппарата для захватывания живой добычи - наиболее калорийной пищи; 4. возникновение парных конечностей - плавников;	1. Скелет стал выполнять опорно-двигательную функцию без какой-либо поддержки извне, что привело к формированию длинных трубчатых костей. 2. Клетки крови образуются уже не только в селезенке, почках, печени, кровяном русле, но и в красном костном мозге.	1. Размножение на базе откладывания яиц, имеющих специфическую прослойку из жидкости, защищающей зародыш от высыхания.2. Роговой покров тела, предохраняющий от высыхания. 3. Более развитые мускулатура, дыхание, кровообращение, появление зачаточных мозговых полушарий.	1. Хорошо развита центральная нервная система, в частности, большие полушария мозга и мозжечок. Появляется кора больших полушарий. Развитие центральной нервной системы позволяет этим животным усложнить поведение, обеспечивает им хорошую память. 2. Появляется четырех камерное сердце, и венозная	1. Хорошо развита центральная нервная система, в частности, большие полушария мозга и мозжечок. Кора больших полушарий достигает развития в наибольшей степени. 2. Четырех камерное сердце, и венозная кровь в сердце не смешивается с артериальной.
14. Основные ароморфозы (2)	5. прогрессивное развитие нервной системы, выражающееся в значительном увеличении переднего двигательного отдела мозга и мозжечка - структур, обеспечивающих координацию движений; 6. образование органов дыхания - жабр, значительно повышающих потребление кислорода рыбами; 7. Дифференцировка пищеварительной железы на отдельные специализированные органы: печень и поджелудочную железу; 8. Организация элементов выделительной системы в обособленное специализированное образование - первичные почки.	3. Второй круг кровообращения — легочный. 4. Тепловая энергия настолько мала, что кровь и тело остаются холодными, т. е. имеют температуру окружающей среды.	4. Особенно шейного отдела позвоночника, позволяющего свободно двигать головой и, следовательно, быстро реагировать на внешние события. 5. Более совершенные конечности, поднимающие тело над землей и обеспечивающие быстрое передвижение.	кровь в сердце не смешивается с артериальной. Это позволяет доставлять в ткани больше кислорода, усилить обмен веществ и сделать его более стабильным. 3. Постоянная относительно высокая температура тела (обычно от 36° С до 42° С), что позволяет обеспечить стабильный обмен веществ в различных условиях существования. 4. Появление крыльев, перьевого покрова, легких трубчатых костей, двойного дыхания в полете и др.	3. Постоянная относительно высокая температура тела, что позволяет обеспечить стабильный обмен веществ в различных условиях существования. 4. Органы для вынашивания и вскармливания потомства (матка, молочные железы), волосяной покров, разделение полости на грудную и брюшную и др.

Систе- мати- ческое положе- ние	Строение тела	Пищевари- тельная Система (пищеваре- ние)
тип	класс, предста-витель	тело	покров, мышцы	полость тела
Простей- шие	Корне- ножки. Амеба обыкно-венная	Однокле- точное	Наружная клеточная мембрана	Нет	Фагоцитоз, пиноцитоз
Жгути- ковые. Эвглена зеленая	На свету автотрофяое (фототроф- ное)
Инфузо- рии. Инфузо- рия туфелька	Клеточный рот, глотка, пищевари-тельная вакуоль, порошица
Кишечно-полост- ные	Гидро- идные. Пресно- водный полип гидра	Многокле-точное Двухслой- ное Радиаль- ная симмет-рия	Эктодер- ма покровно- мышечные клетки	Нет	Ротовое отверстие, кишечная полость, клетки энтодермы
Плоские черви	Ленточные. Бычий цепень	Членистое, трехслойное. Двусторон-няя симметрия	Кожно- мускульный мешок	Полость тела заполнена паренхи-мой (полость первич-ная)	Всасывание пи щи всей поверхностью тела (паразит)
Реснич- ные. Планария белая	Нечленистое, трехслойное. Двусторон-няя симметрия	Рот, глотка, кишечник (перева-ривание пищи), рот
Круглые черви	Круглые черви. Аскарида челове- ческая	Нечленистое, трехслойное. Двусторон-няя симметрия	Кожно- мускульный мешок	Первич-ная полость тела, запол- нена жидкос- тью	Пищевари- тельная трубка: рот, кишечник, анальное (задне-проходное) отверстие
Кольча- тые черви	Малоще-тинковые. Дождевой червь	Членистое, трехслойное. Двусторон-няя симметрия	Кожно- мускульный мешок	Вторич- ная полость выстлана эпите-лием, запол- нена жидкос- тью	Пищевари- тельная система: рот, глотка, пищевод, зоб, желудок, кишечник, анальное отверстие (анус)
Моллюски	Брюхо- ногие. Прудовик большой	Голова, туловище, нога	Раковина, мышцы	Вторич- ная	Пищевари- тельная система, как у кольчатых червей; кроме того, появляется печень
Двуствор-чатые. Беззубка	Туловище, нога
Членисто-ногие	Рако- образные. Речной рак	Головогрудь, брюшко, членистые конечности	Хити- новый покров, поперечно-полосатые мышцы	Смешан-ная	Передний отдел: рот, глотка, пищевод, зоб, желудок.Среднийотдел: кишка, пищевари- тельная железа. Задний отдел: кишка, анус. Особенности: у ракообразных челюсти, ротовой аппарат грызущий, печень; у паука ротовой аппарат сосущий, предвари- тельное пище варение внеорганиз-менное; у насекомых слюнные железы, ротовой аппарат грызущий, колюще-сосущий, сосущий
Пауко-образные. Паук-крестовик
Насекомые. Майский жук	Голова, грудь, брюшко, крылья, членистые конечности

тип	класс, предста-витель	Органы дыхания (дыхание)	Кровенос- ная система, сердце	Выдели-тельная система (выделе- ние)	Нервная система	Органы чувств (чувстви- тельные клетки)	Органы размно-жения. Способы размно- жения
Прос- тей- шие	Корне- ножки. Амеба обыкно- венная	Нет. Дыхание всей поверх-ностью тела	Нет	Сократи тельные вакуоли	Нет	Нет	Деление клетки путем митоза
Жгути- ковые. Эвглена зеленая	То же
Инфузо- рии. Инфузо- рия туфелька	Деление клетки путем митоза. Половой процесс – конъю- гация
Кишеч- но- полост- ные	Гидро- идные. Пресно- водный полип гидра	То же	Нет	То же	Диф- фузного типа	Чувстви- тельные клетки	В экто-дерме – яйце клетки и сперма- тозоиды. Половое, бесполое и веге- татив- ное размно- жение
Плос- кие черви	Ленточные. Бычий цепень	Нет	Нет	Выдели-тельные трубочки на заднем членике	Головной нервный узел. Два нервных ствола, нервы	Нет	Герма- фродиты. В каждом членике – яичники, матки, семен- ники
	Ресничные. Плана- рия белая	Поверх- ность тела	Нет	Выдели-тельные трубочки с порами	Головной нервный узел. Два нервных ствола	Два глаза, осяза-тельные головные лопасти	Герма- фродиты. Два яичника и 200-300 семен- ников. Откла-дывает кокон с 5-45 яйцами
Круг- лые черви	Круглые черви. Аскарида челове- ческая	Нет	Два канала, открыва-ющиеся в головной части	То же	Осяза- тельные, свето-чувстви-тельные клетки	Раздельно- полые.	У самцов – семен- ники, у самок – яичники
Коль- чатые черви	Мало- щетин- ковые. Дождевой червь	Всей поверх-ностью тела	Замкну тая. Про дольные и попе речные кольце вые сосуды – "сердца"	Парные трубочки в члениках – метане-фридии	Узлового типа. В голове около-глоточное нервное кольцо. Брюшная нервная цепочка	Свето-ч увстви-тельные клетки. Осяза-тельные клетки	Герма- фродиты. Яичники и семен- ники в разных члениках Оплодо- творение пере- крест- ное. Отклады-вает кокон с 1-3 яйцами
Мол-люски	Брюхо- ногие. Прудовик большой	Легкие	Незам- кнутая. Двух- камерное сердце	Почка	То же	Глаза, щупальца	Герма- фродиты. Отклады- вают яйца, в воде развива-ются зародыши. Оплодо- творение внутрен-нее, перекрест- ное
	Двуствор-чатые. Беззубка	Жабры	Незам- кнутая. Трех- камерное сердце	Почки	То же	Осяза- тельные клетки в ноге и по краям мантии	Раздель-нополые. Оплодо- творение внутрен-нее. Личинки развива- ются на теле рыбы
Чле-нисто-ногие	Рако- образные. Речной рак	Жабры	Незам- кнутая. Сердце пяти угольной формы	Две зеленые железы	То же	Сложные глаза, усики (органы обоняния, осязания, равно- весия)	Раздельно-полые. Оплодо- творение внутрен- нее. Потомство развива-ется на брюшных ножках матери
Пауко-образные. Паук-крестовик	Легкие, трахеи	Незам- кнутая. Сердце трубоч-ковидное	Две трубочки – выросты кишеч-ника	То же	Простые глаза (4 пары). Ного- щупаль- ца	Раздельно-полые. Оплодо-творение внутрен- нее. Самка отклады- вает яйца в кокон
Насекомые. Майский жук	Трахеи	Незам-кнутая. Сердце в виде трубки	То же и жировое тело	То же	Сложные глаза. Обоня-тельные и осяза-тельные усики	Раздель-нополые. Оплодо-творение внутрен-нее. Из яйца – личинка, куколка, взрослый жук (развитие с полным превраще-нием)

Сравнительная характеристика отделов высших растений - понятие и виды. Классификация и особенности категории "Сравнительная характеристика отделов высших растений" 2014, 2015.

referatwork.ru

Тема работы- Сравнительная характеристика циклов развития отделов высших споровых растений Контроль

Работа добавлена на сайт samzan.ru: 2015-07-05

Контрольная работа № 1

по курсу «Ботаника: Высшие растения» для студентов 2 курса ДО биолого-почвенного факультета ЮФУ

Тема работы: «Сравнительная характеристика циклов развития отделов

высших споровых растений»

Контрольная работа имеет целью углубленный сравнительный анализ циклов развития высших споровых растений. Для этого студент должен сравнить циклы развития равноспоровых и разноспоровых растений, принадлежащих к отделам псилотовидные, плауновидные, хвощевидные и папоротниковидные

Примерный план работы:

Понятие о высших споровых растениях. Деление их на отделы. Общие особенности циклов развития высших споровых.

Сравнительный анализ строения спорангиев и спороносных структур в разных отделах высших споровых растений.

Сравнительный анализ строения половых органов и гамет в разных отделах высших споровых растений.

Сравнительный анализ строения и развития гаметофитов у равноспоровых и разноспоровых высших споровых растений.

Биологические преимущества и эволюционное значение явления разноспоровости (гетероспории).

Эволюция полового процесса и циклов развития у высших споровых растений как приспособление к сухопутным условиям жизни.

Список использованной учебной литературы.

При выполнении работы в пункте 1 примерного плана следует указать основные отличительные признаки высших споровых растений в сравнении с моховидными. Детально следует остановиться на особенностях цикла развития.

В пунктах 2 3 примерного плана работы необходимо в сравнительном плане проанализировать строение репродуктивных органов в разных отделах и классах высших споровых растений. Результаты анализа целесообразно обобщить в сводных таблицах. Содержание рубрик таблицы должно быть кратким и ёмким.

Пункт 4 примерного плана работы следует выполнить на основе сравнения циклов развития у равно- и разноспоровых плауновидных. Этот материал дополняется сравнением развития гаметофитов у равно- и разноспоровых папоротниковидных (последние из порядков сальвиниевых и марсилиевых). Следует показать своеобразие разноспоровых водных папоротников по сравнению с разноспоровыми плауновидными. Пункт 5 должен содержать четкие формулировки биологических преимуществ явления разноспоровости.

При выполнении работы по каждому из ее пунктов надо показать эволюционное усовершенствование всех этапов жизненного цикла у высших споровых растений как проявление магистральной линии эволюции высших растений по пути редукции гаметофита и ускорения чередования поколений. Выводы по каждому пункту примерного плана работы должны отражать конкретный организационный уровень каждого из отделов в смысле реализации этой тенденции.

Материал работы может быть обобщен в сводной сравнительной таблице. Изложение может быть также иллюстрировано рисунками, отражающими строение спороносных структур, спорангиев, ход микро- и мегаспорогенеза, строение половых органов, гамет, гаметофитов и пр.

Основная учебная литература:

Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника высших, или наземных, растений: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: ИЦ «Академия», 2000. С. 31 128.

Жизнь растений / Ред. Ал.А. Федоров. М.: Просвещение, 1978. Т. 4. С. 39 258.

Зитте П., Вайлер Э.В., Кадерайт Й.В. и др. Ботаника: Учебник для вузов. Т. 3. Эволюция и систематика. М., ИЦ «Академия», 2007. С. 305 350.

Корчагина И.А. Систематика высших споровых растений с основами палеоботаники. СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2001. С. 97 571.

Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника. М.: Мир, 1990. Т. 1. С. 260 310.

Срок сдачи 18 марта 2013 г.

Работа сдается лектору Федяевой В.В. или преподавателям, ведущим малый практикум.

Доцент кафедры ботаники Федяева В.В.

samzan.ru