Растения ямала красная книга. Растительность Ямала (ЯНАО) - тундра, лесотундра, тайга, полярный урал, полезные растения

Детский сад № 4 "Золотая рыбка"

город Карпинск Свердловской области

 

Исследовательская работа "Живые памятники" Ямала". Растения ямала красная книга


Животные и растения ЯНАО - презентация, доклад, проект

Описание слайда:

Охрана животных это весьма непростая задача. При решении этой весьма непростой задачи для поддержания природоохранной составляющей приходится использовать весь арсенал средств и приемов. Это традиционные запреты на добычу отдельных видов, создание заповедников и заказников, развивающиеся в последние годы целевые программы по восстановлению редких и исчезающих видов животных и растений. Относительно новыми направлениями в охране живой природы можно считать кадастровую оценку биоресурсов, внедрение экономических и финансовых механизмов. Последние ориентированы на осуществление охраны природы в условиях необходимости экономического роста и повышения степени использования всех природных ресурсов. Только такой комплексный подход гарантирует гармоничное развитие региона – сохранение его культурно-исторического и природного наследия с одновременным решением социально-экономических задач. В мировой практике сохранение редких и исчезающих видов животных и растений – одна из приоритетных и престижных задач, которая приравнивается к проблеме сохранения самых значительных культурно-исторических ценностей – художественных, скульптурных, архитектурных. Не остается в стороне от решения рассматриваемых проблем и Администрация ЯНАО. После большой подготовительной работы в 1997 г. вышла в свет Красная книга животных и растений ЯНАО. В нее занесены 65 видов позвоночных животных, 43 вида насекомых, 33 вида растений, 15 видов грибов и 2 вида лишайников. В настоящее время на информационной базе этого документа и других источников планомерно реализуются конкретные природоохранные мероприятия: развивается сеть особо охраняемых природных территорий, совершенствуется нормативно-законодательная база, создается кадастр животного мира Округа, реализуется целевая программа по спасению белого журавля - стерха. Специальными Постановлениями Губернатора ЯНАО «О Красной книге ЯНАО» № 668 от 12.11.2001 г. и «О ведении Красной книге ЯНАО» №_ от 12.01.2004 г. ведется слежение за состоянием редких и исчезающих животных и растений, создана Комиссия по редким и находящимся под угрозой исчезновения объектов животного и растительного мира на территории Ямало-Ненецкого АО. Охрана животных это весьма непростая задача. При решении этой весьма непростой задачи для поддержания природоохранной составляющей приходится использовать весь арсенал средств и приемов. Это традиционные запреты на добычу отдельных видов, создание заповедников и заказников, развивающиеся в последние годы целевые программы по восстановлению редких и исчезающих видов животных и растений. Относительно новыми направлениями в охране живой природы можно считать кадастровую оценку биоресурсов, внедрение экономических и финансовых механизмов. Последние ориентированы на осуществление охраны природы в условиях необходимости экономического роста и повышения степени использования всех природных ресурсов. Только такой комплексный подход гарантирует гармоничное развитие региона – сохранение его культурно-исторического и природного наследия с одновременным решением социально-экономических задач. В мировой практике сохранение редких и исчезающих видов животных и растений – одна из приоритетных и престижных задач, которая приравнивается к проблеме сохранения самых значительных культурно-исторических ценностей – художественных, скульптурных, архитектурных. Не остается в стороне от решения рассматриваемых проблем и Администрация ЯНАО. После большой подготовительной работы в 1997 г. вышла в свет Красная книга животных и растений ЯНАО. В нее занесены 65 видов позвоночных животных, 43 вида насекомых, 33 вида растений, 15 видов грибов и 2 вида лишайников. В настоящее время на информационной базе этого документа и других источников планомерно реализуются конкретные природоохранные мероприятия: развивается сеть особо охраняемых природных территорий, совершенствуется нормативно-законодательная база, создается кадастр животного мира Округа, реализуется целевая программа по спасению белого журавля - стерха. Специальными Постановлениями Губернатора ЯНАО «О Красной книге ЯНАО» № 668 от 12.11.2001 г. и «О ведении Красной книге ЯНАО» №_ от 12.01.2004 г. ведется слежение за состоянием редких и исчезающих животных и растений, создана Комиссия по редким и находящимся под угрозой исчезновения объектов животного и растительного мира на территории Ямало-Ненецкого АО.

myslide.ru

Исследовательская работа "Живые памятники" Ямала"

МАОУ «СШ «ЗЕМЛЯ РОДНАЯ»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Тема: «Живые памятники» Ямала

Работу выполнила:

Денисюк Софья

ученица 3а класса

МАОУ «СШ «Земля родная»

Научный руководитель:

Кондратьева М. В.

учитель начальных классов

г. Новый Уренгой

2016 год

Содержание

Введение……………………………………………………………………….3

Методы исследования………………………………………………………....4

Результат исследования……………………………………………………4-7

Выводы……………………………………………………………………….7

Заключение…………………………………………………………………….7

Список литературы……………………………………………………………8

Приложение №1……………………………………………………………9-10

Приложение №2……………………………………………………………...11

Неужели мы должны любить свою землю за то,

что она богата, что она дает обильные урожаи

и природные ее силы можно использовать

для нашего благосостояния!

Не только за это мы любим родные места.

Мы любим их еще за то, что даже небогатые,

они для нас прекрасны».

К.Г. Паустовский

Введение

Существует немало памятников – архитектурных, литературных, каменных, бронзовых. Оказывается, в живой природе тоже есть немало «живых памятников» - бионимов – растений, названных в честь открывших их ученых-биологов или именами заслуженных людей. Немало таких памятников есть и на Ямале.

Летом мы всей семьей выезжали на природу, какие красивые растения есть в нашей местности. Мне стало интересно, жители Севера знают растения своего края? А имена учёных, в честь которых они названы? Оказывается, в живой природе есть немало «живых памятников» - бионимов – растений и животных названных в честь открывших их ученых.

Так возникла тема работы: «Живые памятники» Ямала.

Цель работы: исследовать растения ЯНАО, объяснить происхождение их названий, выяснить в честь кого они названы.

Задачи: изучить и показать на карте ЯНАО, в каких регионах растут растения, названые в честь ученых; собрать информацию о растениях ЯНАО; исследовать растения, занесенные в Красную книгу ЯНАО; понять, откуда произошло название растений.

Объект исследования: растения ЯНАО.

Предмет исследования: растения ЯНАО, названые именами великих людей.

Гипотеза: если мы соберем сведения о ямальских растениях и узнаем, в честь кого они названы, то среди названий встретим немало имен людей, которые внесли свой вклад в изучение природы Ямала.

Методы исследования: изучение и анализ литературы, знакомство с Красной книгой ЯНАО.

Данное исследование поможет ориентироваться в своеобразном мире имён растений, связывая биологию не только с этимологией, но и ещё с целым рядом гуманитарных дисциплин - историей, географией. Ведь названия несут интереснейшую информацию, которая позволяет нам лучше узнать удивительный мир растений. Почему ямальские растения названы так или иначе? Откуда взялись их имена? Попробуем ответить на эти вопросы в своём исследовании.

Методы исследования

Природа Ямало-Ненецкого автономного округа сказочно красива. Внимательный глаз любителя сдержанной северной природы найдет здесь много необычного и самобытного. Разнообразие растений Ямала на мировом фоне невелико. Например, растения, имеющие фамилии. Многие растения Полярного Урала, Ямальской тундры, имеют в своих названиях имена ученых, их открывших, исследовавших, описавших. Если бы мы, жители Севера, знали бы, что рядом с нами, вдоль автомобильной или пешеходной дороги борется за жизнь растение — живой памятник человеку, прославившему себя в деле изучения этого края, или человеку, память о котором несёт с трудом выживающее вдоль дороги растение, то обязательно нашёлся бы кто- то, кто бы пожалел его, подумал, как сберечь его для наследников. Ведь человеку для полного счастья нужно очень немногое — гармонии с окружающим миром природы, миром растений. Попробуем разобраться и узнать, чьи имена носят растения нашего округа.

Результаты исследования

Ознакомившись с Красной книгой ЯНАО, собрали данные о растениях нашего края, удостоенных стать «живыми памятниками» ученым, общественным деятелям, биологам, внесшим вклад в изучение Севера. Традицию увековечивания памяти достойных людей в названии цветов и растений начал еще Карл Линней (1707-1778), шведский естествоиспытатель, натуралист, ботаник, врач, основоположник современной биологической систематики, создатель системы растительного и животного мира. В честь Карла Линнея назван род северных вечнозелёных стелющихся кустарничков, выделенный в отдельное семейство Линеевые. Современное научное название рода рудбе кия было дано Карлом Линнеем в честь шведских ботаников, отца Улофа Рудбека старшего и сына Улофа Рудбека младшего, который был другом и учителем Линнея в Университете Упсалы.

Знаменитый историк, академик Петр Симон Паллас (1741 - 1811) совершил немало путешествий по Сибири и Северу, лично изучил многие архивохранилища, нашел и впервые опубликовал многие ценнейшие исторические документы, один из трех видов рода желтушников из семейства крестоцветных назван именем Палласа (желтушник Палласа). Желтушник Палласа - единственный аборигенный представитель рода желтушников, это характерное растение арктической Сибири и смежных горных областей, встречающееся нередко. Еще один «биопамятник» Палласу – лютик, носящий «его фамилию». Говоря о лютике Палласа - единственном виде лютиков с белыми цветами, следует вспомнить, что род лютиковых входит в огромное семейство, насчитывающее около 50 родов и 2000 видов, распространенных в основном в северном полушарии, в том числе и тундрах. Лютик Палласа - растение, названное в честь российского учёного, приехавшего из Германии в Россию, поехавшего на её суровый Север и много сделавшего для изучения российской истории и окружающего мира растений.

Описаны редкие растения, занесенные в Красную книгу ЯНАО, Капитолиной Николаевной Игошиной, которая является участником многих экспедиций на Ямале, уральский геоботаник, специалист по оленеводству, член экспериментального отряда 1930 года по исследованию Малоземельной тундры, а также автор исследования о флоре Арктики, научный сотрудник Ботанического института Ан СССР. Её имя носят растения: ясколка – является эндемиком Полярного и Северного Урала. На территории округа произрастает в горно-тундровом поясе в каменистых горных тундрах. Редкое для ЯНАО растение, занесённое в Красную книгу ЯНАО.

Растение Лютик Палласа – цветки одиночные или собраны в сложные соцветия. Чашелистиков три-пять, у большинства видов пять. Лепесток у основания имеет медовую ямку, голую или прикрытую небольшой чешуйкой. Названо растение в честь учёного академика, знаменитого историка Петра Симона Палласа, приехавшего из Германии в Россию, на её суровый Север и много сделавшего для изучения российской истории и окружающего мира растений.

Гариманелла Стеллера – вечнозелёный стелющийся кустарничек с приподнимающимися ветвями до 15 см высотой. Листья продолговатые или линейные, очень мелкие, 2,5-3 мм длины и до 1 мм ширины. Цветоносы очень короткие, верхушечные, прицветники почти незаметные, удлиняющиеся при плодоношении. Венчик бледно-розовый, колокольчатый. Плод в виде шаровидной коробочки. Растение цветет в июне, июле. Название дано в честь Георга Вильгельм Стеллера исследователя природы Сибири, Камчатки, островов и побережья северной части Тихого океана.

Растение Пальчатокореннок Траунштейнера имеет подземный клубень, нежный тонкий стебель, достигающий высоты 50 см, узкие ланцетные листья, покрытые тёмными пятнами. Окраска цветков – розово-лиловых оттенков. Цветёт с июня до начала июля. Растение занесено в Красную книгу ЯНАО. Названо в честь тирольского аптекаря Йозефа Траунштейнера (1798-1850). Растение имеет подземный клубень, нежный тонкий стебель, достигающий высоты 50 см., узкие ланцетные листья, покрытые тёмными пятнами. Цветёт с июня до начала июля. Окраска цветков – розово-лиловых оттенков.

Растение лиственница Гмелина, вид хвойных деревьев из рода Лиственница. Наиболее северная древесная порода, приспособившаяся к самым суровым условиям произрастания, очень выносливое дерево. Растет в пониженных местах, в районах неглубокого залегания вечной мерзлоты, на каменистых горных склонах. Названо растение в честь Иоганн Георга Гмелина (1709-1755) - ботаника, путешественника исследователя Сибири и Урала, натуралиста академического отряда Великой Северной экспедиции. По результатам исследований в Сибири им, в 1747-1759 годах, были изданы 4 тома книги «Флора Сибири», где даны описания 1178 видов произрастающих в Сибири растений.

Многолетнее травянистое растение Астрагал Городкова с приподнимающимися стеблями, 10—25 см высотой, опушенными отстоящими волосками. Листочки в числе 5—7 пар, заострены, опушены отстоящими и извилистыми волосками. Прилистники продолговатые, по краям реснитчатые. Цветки немногочисленные, в яйцевидных соцветиях около 2 см длиной. Известно лишь в пределах ЯНАО, произрастает на каменистых осыпях и прирусловых галечниках. Размножается семенами. Название дано в честь геоботаника и географа, выдающегося исследователя Крайнего Севера Советского Союза Бориса Николаевича Городкова. В своей научной деятельности он посетил и изучил многие районы Арктики и севера Советского Союза от Кольского полуострова до Чукотки, а также и острова Северного Ледовитого океана. Городков был прекрасным знатоком природы тундры и полярных пустынь, в особенности их растительности. Много сделал для изучения истории формирования растительного покрова Арктики. Опубликовал более 100 работ, подавляющее большинство которых посвящено Северу. Все его работы насыщены новым фактическим материалом, который черпался значительной степени из богатейшего фонда личных исследований.

Пушица Шейхцера – многолетнее травянистое растение высотой 10-30 см. Корневище длинное, ползучее с длинными побегами, дающими пучки из нескольких листьев и одиночные стебли. Пуховки пушицы Шейхцера крупные очень густые, практически шаровидной формы. Цветет в июле, плодоносит в августе. Народные названия растения – белоголовник, пух травяной, пух заячий, заячий хвостик. Назван в честь швейцарского натуралиста-естествоиспытателя Иоганна Якова Шейхцера (1672-1733), который состоял главным врачом и профессором естествознания в Цюрихе.

Вудсия гладковатая – растение с короткими корневищами. Пластинки растения узколинейные или ланцетные до 20 см длиной. Перья в нижней части расставленные, в верхней – сближенные, нижние из них округлые, верхние овально-ромбические веерообразные-надрезанные. Встречается на территории ЯНАО. Растение Вудсия гладковатая, названо в честь английского ботаника Ж. Вудса. Занесено в Красную книгу ЯНАО.

Берёза Миддендорфа - распростертый кустарник 0,5-2,5 м высоты. Крона раскидистая, довольно ажурная, кора гладкая. Побеги коротко опушенные, клейкие, блестящие, желтовато-коричневые. Листья 2-4 см длины, сережки 1-2 см длины. Растет Восточная Сибирь, Дальний Восток, до Крайнего Севера. Цветет в апреле-мае.

Живокость Миддендорфа Дельфиниум – травянистое многолетнее растение семейства лютиковых. Цветки с ярко-синим околоцветником на тонких цветоножках. Цветёт живокость в июне-августе. Плоды созревают в августе-сентябре. Размножается только семенным способом. Растение занесено в Красную книгу ЯНАО. Названы растения в честь русского естествоиспытателя и путешественника, академика Петербургской АН Миддендорфа Александра Федоровича (1850).

Растение Незабудка Чекановского – растёт по каменистым склонам невысоких хребтов в зоне тундры. Численность особей в популяциях, биология и экология вида не изучены. Необходимо выяснить границу ареала и состояние популяций вида и принять надлежащие меры для их сохранения. Названо растение в честь Чекановского Александра Лаврентьевича, польского географа и геолога, исследователя.

Выводы

Мир ямальских бионимов открыл перед нами множество интересных, исторических, биологических, географических фактов, которые таятся за простым названием растения. Всю собранную информацию обобщили в виде таблицы (приложение №1). Исследовали профессиональную принадлежность бионимов, отметили редкие, исчезающие бионимы. Информацию обобщили в виде графика (приложение №2).

Для нашего округа, где активно ведется добыча нефти и газа, строительство газопроводов, дорог, проблема сохранения редких и исчезающих видов растений как нигде актуальна, а особенно если это «живые памятники». Выяснили, что большинство растений являются редкими, исчезающими или занесены в Красную Книгу (России, Тюмени, ЯНАО).

В результате проведенного исследования гипотеза подтвердилась частично. Мы выделили растения, носящие имена ученых, которые внесли вклад в изучение природы нашего региона. Это и есть самые настоящие «живые памятники».

Заключение

Мир названий северных растений, к которому мы чуть прикоснулись, столь многогранен и интересен, что заслуживает дальнейшего изучения. Начатое исследование продолжится, так как глубокое познание вещей приносит истинное удовлетворение своими трудами. Мы думаем, что нам удалось отыскать далеко не все растения ЯНАО, поскольку наша северная природа таит в себе много открытий, которые ждут нас.

Литература:

  1. Википедия https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница.

  2. Головкин Б. Н. О чём говорят названия растений - М.: Агропромиздат, 1986. — 160 с. — (Популярная библиотека школьника). — 110 000 экз. — УДК 581.

  3. Красная книга Ямало-Ненецкого автономного округа: животные, растения, грибы / К 80-летию образования Ямало-Ненецкого округа. Департамент по охране, воспроизводству и регулированию использования биоресурсов Ямало-Ненецкого автономного округа, Учреждение Российской Академии Наук. Институт экологии, растения, животных Уральского отделения РАН; отв. ред. С.Н. Эктова, Д.О. Замятин. — Екатеринбург: Баско, 2010. — 307 с.: цв. ил. — Библиогр.: с. 288—301. — Указ.: с. 304—307. — 500 экз. ISBN 978-5-91356-048-3 (в пер.)

  4. Природа Ямало-Ненецкого автономного округа. Под общей редакцией доктора биологических наук, профессора В. К. Рябицева. Издательство Уральского университета 2006 год.

Приложение №1.

Бионимы Ямало-Ненецкого автономного округа

Гариманелла Стеллера – родовое название в честь участников экспедиции на Аляску в 1859 году.

Растение цветет в июне, июле.

Названо в честь Георга Вильгельма Стеллера

Лютик Палласа

растёт по берегам водоёмов и в тундре

Петр Симон Паллас

Пальчатокоренник Траунштейнера - цветёт с июня до начала июля. Растение занесено в Красную книгу ЯНАО

Названо в честь тирольского аптекаря Йозефа Траунштейнера (1798-1850)

Астрагал Городкова -

известно лишь в пределах ЯНАО

Названо в честь геоботаника и географа, исследователя Крайнего Севера

Бориса Николаевича Городкова

Пушица Шейхцера

- цветет в июле, плодоносит в августе.

Названо в честь швейцарского натуралиста-естествоиспытателя

Иоганна Якова Шейхцера (1672-1733)

Вудсия гладковатая

встречается на территории ЯНАО.

Названо в честь английского ботаника Ж. Вудса.

Бартсия Альпийская

Растение занесено в Красную книгу ЯНАО

Родовое название вида дано в память врача и ботаника Иогана Бартса (1710 - 1738), рано умершего друга Карла Линнея.

Живокость Миддендорфа Дельфиниум

Растение занесено в Красную книгу ЯНАО.

Названо растения в честь русского естествоиспытателя и путешественника, академика Петербургской АН Миддендорфа Александра Федоровича (1850)

Приложение №2

13

multiurok.ru

Растительность Ямала (ЯНАО) - тундра, лесотундра, тайга, полярный урал, полезные растения

Растительность Ямала

Север Западно-Сибирской равнины - замечательная иллюстрация зонального изменения природных условий, в том числе растительности, при движении с севера на юг. В пределах округа и прилегающих к нему ближайших островах преобладает растительность. свойственная тундровой зоне.

Тундра

Растительный покров тундровой зоны - это сложное сочетание тундр и болот. Условия крайне суровы, поэтому растения низкорослы, часто имеют стелющуюся или подушковидную форму, растут пятнами. Главным образом это кустистые лишайники, зеленых мхи и осока: мох господствует на возвышенностях, осока - на однообразных торфяных болотах.

В северных субарктических тундрах вершины водоразделов заняты травяно-лишайниковыми и моховыми тундрами, которые в отсутствие выпаса оленей были бы лишайниковыми. Несколько южнее простирается мохово-лишайная тундра с мелкими кустарниками карликовой березки и ивы. Еще южнее растительность становится богаче, распространены карликовая береза, багульник; среди карликовой древесной растительности в большом количестве встречаются грибы - сыроежки, волнушки, подберезовики, а также много ягод - морошки, княженики, голубики. Ивняковые заросли в долинах рек уже достигают трехметровой высоты.

Лесотундра

Между тундрой и тайгой с запада на восток шириной 15-200 км располагается зона лесотундры. Тундровая растительность здесь чередуется с деревьями лиственницы, ели и березы. В лесотундре, в связи с суровым климатом и неглубоко залегающей многолетней мерзлотой преобладает редколесье, деревья растут медленно, отличаются низкорослостью. В южной тундровой подзоне распространен ольховник, ивняк и ерник, летом эту часть тундры украшают цветы - желтые купальницы, незабудки, желтые и лиловые мытники и др.

Леса, преимущественно лиственничные, расположены островами или полосами по долинам рек.

Тайга Ямала

Территория ЯНАО захватывает также подзону северной тайги. Таежные леса выше и гуще, редколесья выходят на водоразделы. Северная тайга представлена смешанными лесами из сибирской ели, лиственницы, бородавчатой березы и пихты на подзолистых иллювиально-гумусовых почвах на песчаных грунтах, перемежающиеся с обширными болотами на водораздельных пространствах. Самые красивые леса - беломошники, с толстыми подушками на лишайника кладины зведчатой. Поскольку в лесу мороз и ветер не прижимают растения к земле, ягодники вырастают более 50 см. Зона характеризуется широким распространением многолетней мерзлоты с преобладанием над лесами безлесных крупнобугристых сфагновых болот, образующих обширные массивы.

Полярный Урал

Особый мир - восточный склон Полярного Урала. Растительность богата и разнообразна, здесь можно встретить большинство растений, упомянутых в Красной книге округа. На севере Урала смыкаются горные и зональные тундры. На его вершинах - холодные гольцовые пустыни. По нижним склонам гор растут леса, выше - сибирская лиственница, которая затем сменяется кустарниковой и горнотундровой растительностью; горные тундры, субальпийские луга и горные болота представляют разнообразные пастбища и богатые корма.

Полезные растения Ямала

Округ обладает значительными ресурсами полезных растений - в обычном их понимании. Из пищевых наибольшую ценность для населения представляют ягоды. Самые распространенные и урожайные - морошка, брусника, голубика, клюква, черника. Литературные данные свидетельствуют, что морошка в урожайные годы дает до 13 т/га, урожайность брусники и голубики составляет около 2 т/га.

Список лекарственных растений севера Западной Сибири включает около полутора сотен, видов. Из них шесть десятков применяются в официальной медицине. Наиболее важным лекарственным сырьем являются березовый гриб чага и березовые почки. Значительны запасы багульника и брусничного листа. Возможна .массовая заготовка сорока видов лекарственных растений. Чрезвычайно популярна радиола розовая (золотой корень). Целебные и тонизирующие свойства ее корневищ стали причиной массовых заготовок. Экстракт радиолы официально рекомендован в качестве препарата, препятствующего переутомлению при интенсивной умственной работе, для лечения расстройств нервной системы, тугоухости. Использование его, как и всякого лекарства, требует осторожности - при передозировке воз- можно нарушение сердечной деятельности, формирование состояния перевозбуждения. Достаточно обильны технические полезные растения. Дубильным сырьем могут служить ива, ольха кустарниковая, лиственница, горец змеиный, багульник болотный, береза. брусника, вахта трехлистная, голубика и другие. К сожалению, данные о распространении и запасах полезных растений на территории округа практически отсутствуют. При этом есть пищевые и лекарственные растения. запасы которых ограничены и могут использоваться только местным населением, а есть такие, которые могут рекомендоваться к массовой заготовке.

Не нашли нужную информацию? Поиск по сайту

Рекомендуем ознакомится: http://www.yamal.ru

worldunique.ru

Конспект занятия по теме: "Красная Книга ЯНАО"

Муниципальное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

«Детская Экологическая станция»

КРАСНАЯ КНИГА ЯНАО

/конспект занятия/

Разработала:

Курочкина Наталья Николаевна

педагог дополнительного образования

г. Новый Уренгой

2013 г.

Тема: «Красная Книга ЯНАО»

Цель: формировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе через знакомство с Красной книгой ЯНАО и животными, занесенными в Красную книгу.

Задачи:

- познакомить детей с Красной книгой ЯНАО и некоторыми животными, занесенными в Красную книгу ЯНАО;

- формировать умения, навыки самостоятельного изучения названий животных через изготовление своей Красной книги;

- развивать логическое мышление, наблюдательность;

- воспитывать любовь к природе и бережное отношение ко всему живому;

- обогащать словарный запас.

Материалы и оборудование: Красная книга ЯНАО; рисунки животных Красной книги ЯНАО, красная папка; разрезные картинки животных Красной книги; карточки с гербом Ямал; альбомные листы, клей карандаш; мультимедийный проектор

Ход занятия

I. Организационный момент.

Педагог: Здравствуйте ребята!

II. Повторение пройденного материала.

- Ребята, на прошлых занятиях мы с вами изучали какие растения и животные, населяют наш полуостров Ямал. Давайте вспомним их. Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Правильно - неправильно».

- У вас на столах лежит карточка с гербом. Скажите, чей это герб? (ответ детей - герб Ямала).

- Правильно. Ребята, я буду называть названия растений и животных. Если среди них я назову те, растения, которые растут у нас на севере и тех животных, которые обитают на севере, вы поднимаете карточку с гербом Ямала. А если называю растение и животное, которые не растут и не обитают у нас на севере, то вы карточку не поднимаете. И так, приготовились.

(ромашка, Иван–чай, одуванчик, карликовая береза, заяц, песец, волк, лиса, медведь). (роза, тюльпан, нарцисс, гвоздика, тигр, обезьяна, лев, зебра, слон).

- Молодцы, ребята, но среди всех этих животных и растений есть такие, которых осталось очень мало.

III. Изучение нового материала.

- И тема нашего занятия «Красная книга Ямало - Ненецкого автономного округа». Сегодня вы узнаете, что такое Красная книга, познакомитесь с ней и с некоторыми животными, занесенными в Красную книгу. А еще мы с вами попытаемся создать свою Красную книгу.

- Скажите ребята, как называют тех, животных, которых осталось очень мало? (Ответы детей: редкие, исчезающие).

- Их так и называют – редкими, то есть встречаются очень редко. Редкие животные и растения в нашей стране, охраняются законом. Но недобрые люди часто нарушают этот закон. Человек бывает очень жесток по отношению к животным. Очень часто люди не жалеют их, уничтожают для своих целей. Одни животные страдают из-за красивого меха, другие – из-за вкусного мяса, третьи – из-за того, что люди их боятся. Постепенно животных остается все меньше и меньше. Посмотрите на эти картинки.

(педагог демонстрирует иллюстрации охраняемых животных «Красной книги ЯНАО»: звери - белый медведь, тундровый и северный олень, речной бобр, северная европейская норка; птицы - стерх, орлан-белохвост, серый гусь, малый тундряной лебедь, серый журавль).

- Задумались люди: как остановить это безобразие, не допустить исчезновения ни одного животного.

- И вот ученые решили издать Красную Книгу. Ребята, но почему цвет книги был выбран именно «Красный», а не какого-либо другого цвета? Что обозначает на светофоре красный свет? (Ответ детей: стоп, остановись).

(Красный цвет – это значит внимание, стоп, не убивайте животных, не губите растение.)

Цвет этой книги был выбран не случайно. Красный цвет – сигнал опасности. Эта Книга предупреждает о том, что растения и животные, которые записаны в ней, находятся в опасности. Их осталось на Земле очень мало! Их надо охранять! Им надо помогать!

- Ребята, скажите, а кто-нибудь из вас видел животных, занесенных в Красную книгу? (Ответы детей)

- Ребята, в Детской Экологической станции все вы видели тундряного лебедя по кличке «Феня». Попал он в ДЭС еще маленьким, у него было перебито крыло и он не смог улететь в теплые края. Люди подобрали его и принесли к нам. Сотрудники и ребята Детской Экологической станции лечили и ухаживали за ним и Феня стал для всех посетителей добрым другом.

- Ребята, а как вы думаете, что произошло бы, если бы исчезли все животные на планете? (Ответы детей)

(Ульяна читает стихотворение).

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

- Спасибо, верно Ульяна.

У нас в Ямало-Ненецком автономном округе тоже есть своя Красная книга.

Вот так она выглядит. (Показ книги). /педагог комментирует иллюстрации книги).

IV. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

- А сейчас я предлагаю всем выйти и стать в круг. (Педагог объясняет условия игры).

(Педагог называет животных, а дети двигаются по кругу, услышав название животного, занесенного в Красную книгу, дети замирают).

V. Практическая работа

- Сейчас поиграем в игру: «Собери картинку». У каждого из вас прикреплены на груди цветные эмблемы. Вам нужно найти свою пару. (Дети ищут пару).

- Пары подойдите к столу. У вас на столе в конвертиках есть разрезные картинки с изображением животных, занесенных в Красную Книгу. Вам надо собрать иллюстрацию и склеить части в единую картинку. Картинку приклеить на альбомный лист. Но прежде чем мы приступим к выполнению задания, мы должны повторить технику безопасности при работе с клеем.

VI. Правила техники безопасности с клеем.

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

4. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

5. С клеем работаем аккуратно.

(Дети складывают разрезные картинки, приклеивают на бумагу).

- Ребята, а сейчас мы с вами сделаем свою Красную Книгу, которая будет находиться у нас. И каждый раз, узнав о редких животных, мы будем пополнять ее картинками. (Педагог показывает изготовленную Красную книгу, и заполнить ее картинками).

- Ребята, но здесь не все животные с которыми мы познакомились. Посмотрите на доску и найдите среди изображенных животных, тех, которые занесены в Красную книгу.

VI. Анализ практической работы.

- Ребята, давайте еще раз назовем названия животных, занесенных в Красную книгу ЯНАО? (дети называют животных)

- На следующем занятии мы познакомимся с растениями, которые занесены в Красную книгу ЯНАО.

VII . Подведение итогов занятия.

- Ребята, любите и бережно относитесь к природе. И тогда наша Земля будет добрым и красивым домом для всех людей, для всех животных, для всех растений. Послушайте, какие красивые стихи написал об этом поэт Л. Дайнеко.

Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой,

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли

Зовется этот дом.

infourok.ru


Sad4-Karpinsk | Все права защищены © 2018 | Карта сайта