Детский сад № 4 "Золотая рыбка"

город Карпинск Свердловской области

В прибрежной зоне северных морей часто встречаются заросли фукусов. Любопытно, что растения не погибает при отливе ни от временного обсыхания летом, ни от зимних морозов.

Каждый фукус имеет вид темно – бурого куста высотой в метр. Его короткий стволик прирастает к скалам и камням, а в верхней части разветвляется на плоские, ремне – видные побеги. Эти побеги способны держаться в воде вертикально, так как в них есть пузыри, наполненные воздухом.

Конспект урока по окружающему миру "Растения и животные водоёма". Растения и животные водоема

Растения и животные водоемов. Животные пресных водоемов

Животный мир водоемов по своему местообитанию делится на две основные группы. Первая – это зоопланктон, а вторая – бентос. Зоопланктон обитает непосредственно в толще воды, а бентос населяет дно водоема. Отдельные группы образуют организмы, которые живут на тех или иных предметах, подводных растениях, а также рыбы. Итак, растения и животные водоемов – какие они?

Растения

Они заселили собой всю водную среду. В озерах и ручьях, в прудах и протоках растут и размножаются самые разнообразные представители мира флоры. За миллионы лет своей эволюции они прекрасно приспособились к условиям обитания в водоемах. Одни из них целиком погружены в воду, а другие растут над ее гладью. Некоторые из них вообще обитают на границе между водой, землей и воздухом. Расскажем о наиболее известных из них.

Аир болотный

Он образует на мелководье большие заросли. Его листья мощные и имеют мечевидную форму. Достигают длины до 1,5 метра. У аира болотного имеется длинное корневище, покрытое следами от отмерших листочков. Эти корневища – известное лекарство от тех или иных заболеваний. Используют его и в кулинарии (пряности), и в косметике.

Камыш озерный

Это растение сосредотачивается по заболоченным берегам. Его корневище ползучее и имеет полую внутренность. Толстый стебель цилиндрической формы поднимается на высоту до 2 метров. Венчается он характерными колосками коричневого цвета, собранными в метелку. Короткие и жесткие листочки располагаются в нижней части стебля камыша. Заросли этого растения порой непроходимой стенкой окружают водоем, представляя его обитателям надежное укрытие.

животные водоемов

Кувшинка

Это растение редко можно увидеть в проточных водах. В основном оно растет на болотах, прудах, в заводях и старицах. Его мощное корневище имеет крепкие придаточные корни, а овальные листья, сидящие на длинных черешках, плавают на воде. Одним из наиболее прекрасных водяных растений считается кувшинка белоснежная. Именно ей посвящено множество поэтических произведений и легенд.

животные живущие в водоемах

Своя экосистема

Как известно, условия жизни в водоемах различных типов тоже являются разными. Именно поэтому видовой состав животных, обитающих в текучих водах, существенно отличается от животного мира, поселившегося исключительно в стоячей воде. В рамках данной статьи мы, конечно же, не сможем описать все разнообразие этой фауны, однако отметим основные группы животных, населяющих такие водоемы.

Зоопланктон

Это самые популярные животные, живущие в водоемах. Термином «зоопланктон» принято называть простейшие микроорганизмы: инфузории, амебы, жгутиковые, корненожки. Именно они служат пищей для мальков и прочих мелких водных животных. Эти организмы достаточно малы по своим размерам, их невозможно увидеть человеческим глазом, поскольку для этого нужен микроскоп. Рассмотрим их на примере амебы.

Амеба обыкновенная

Это создание известно каждому человеку, достигшему школьного возраста. Амебы – это животные водоемов (фото в статье), являющиеся убежденными одноклеточными одиночками. Найти эти создания можно практически везде, где есть вода и частицы, пригодные в пищу: бактерии, маленькие сородичи, мертвая органика.

растения и животные водоемов

Амебы, или корненожки, – существа непривередливые. Они живут в озерах и морях, ползают по водным растениям. Иногда они поселяются в кишечниках у позвоночных животных. Амебы имеют и своих заморских родственников. Это так называемые фораминиферы. Они населяют исключительно морские воды.

Ветвистоусые рачки

Зоопланктон стоячих вод представлен преимущественно так называемыми ветвистоусыми рачками. Выглядят эти существа следующим образом. Их укороченное тельце заключено в раковинку, состоящую из двух створок. Их головка сверху покрыта панцирем, к которому прикрепляются две пары специальных усиков. Задние усики у этих рачков хорошо развиты и играют роль плавников.

Каждый такой усик разделяется на две веточки с густыми перистыми щетинками. Они служат для увеличения поверхности плавательных органов. На их тельце под панцирем располагается до 6 пар плавательных ножек. Ветвистые рачки – типичные животные водоемов, их размеры не превышают и 5 миллиметров. Эти существа – незаменимая часть экосистемы водоема, ведь они являются пищей для молодых рыб. Итак, перейдем к рыбам.

Щука

Щука и ее жертвы (рыбы, которыми она питается) – это животные пресных водоемов. Это типичный хищник, широко распространенный в нашей стране. Как и другие организмы, щуки на разных этапах своего развития питаются по-разному. Их мальки, только что вылупившиеся из икринок, обитают непосредственно на мелководье, в неглубоких заливчиках. Именно эти воды богаты своей экосистемой.

Здесь мальки щук начинают усиленно питаться теми самыми рачками и простейшими микроорганизмами, о которых мы говорили выше. Уже через две недели мальки переходят на личинок насекомых, пиявок и червей. Растения и животные водоемов нашей страны в разных регионах разные. Это мы говорим к тому, что не так давно ихтиологи обнаружили интересную особенность: щурята, обитающие в средней полосе России, уже с возраста двух месяцев отдают свое предпочтение молодым окунькам и плотве.

животные пресных водоемов

С этого времени рацион молодой щуки начинает заметно расширяться. Она с удовольствием поедает головастиков, лягушек, крупных рыб (иногда и крупнее себя в два раза!) и даже небольших птиц. Иногда щуки занимаются каннибализмом: они поедают своих собратьев. Стоит отметить, что рыбы и зоопланктон – это не единственные животные, живущие в водоемах. Рассмотрим и других их обитателей.

Паук-серебрянка

Его второе название – водяной паук. Это распространенное по всей Европе паукообразное существо, отличающееся от своих сородичей плавательными щетинками на задних лапках и тремя коготками на них. Свое название он заслужил благодаря тому, что его брюшко под водой светится серебряным светом. Паук не тонет благодаря специальному водоотталкивающему веществу. Встретить его можно в стоячих или медленно протекающих водах.

Питается паук-серебрянка разнообразными мелкими животными, которые запутываются в нитях его подводной паутинки. Иногда он сам ловит себе добычу. Если его улов оказался больше обычного, избыток он бережно укомплектовывает в своем подводном гнезде. К слову сказать, свое гнездо паук делает, прикрепляя нити к подводным предметам. Оно открыто книзу, водяной паук наполняет его воздухом, превращая в так называемый водолазный колокол.

Обыкновенный прудовик

Животные, обитающие в водоемах, во многом известны нам благодаря школьному учебнику зоологии. Вот и обыкновенный прудовик не исключение. Эти крупные улитки относятся к легочным моллюскам. Обитают по всей Европе, Азии, Северной Америке и Африке. В России живет наиболее крупный вид прудовиков. Размеры этой улитки – величина изменчивая, поскольку полностью зависит от тех или иных условий существования.

Его «домик» - это цельная раковина с одним-единственным отверстием внизу. Как правило, она закручена по спирали на 5-7 оборотов и расширяется книзу. Внутри раковины располагается мясистое слизистое тело. Время от времени оно высовывается наружу, образуя голову сверху и широкую и плоскую ногу снизу. При помощи этой ноги прудовик скользит по растениям и подводным предметам, словно на лыже.

животный мир водоемов

Мы не зря отметили, что обыкновенные прудовики относятся к легочным моллюскам. Дело в том, что эти животные пресных водоемов дышат атмосферным воздухом, как и мы с вами. Прудовики при помощи своей «ноги» прилипают к нижней стороне водной пеленки, раскрывают свое дыхательное отверстие, набирая в себя воздух. Нет, легких у них нет, под кожей у них имеется так называемая легочная полость. Именно в ней хранится и расходуется набранный воздух.

Лягушки и жабы

Животные водоемов не ограничиваются лишь микроорганизмами, улитками и прочими мелкими беспозвоночными существами. Наряду с рыбами в озерах и прудах можно увидеть и земноводных – лягушек и жаб. Их головастики практически все лето плавают в водоемах с пресной водой. По весне амфибии устраивают «концерты»: они при помощи своих мешков-резонаторов горланят на всю окрестность, откладывая в воду икру.

животные обитающие в водоемах

Пресмыкающиеся

Если говорить о том, какие животные водоемов относятся к пресмыкающимся, то здесь, бесспорно, можно отметить обыкновенного ужа. Весь его образ жизни напрямую связан с поиском пищи. Охотится он на лягушек. Для человека эти змеи не представляют никакого вреда. К сожалению, многие неосведомленные люди убивают ужей, принимая их за ядовитых змей. Из-за этого численность этих животных заметно снижается. Еще одна водная рептилия – это, например, красноухая черепаха. Именно ее содержат в террариумах любители-натуралисты.

Птицы

Растения и животные водоемов во многом взаимосвязаны друг с другом, ведь первые защищают вторых! Особенно отчетливо это прослеживается в случае с птицами. Тяготение пернатых к водоемам во многом объясняется высокой кормностью этих мест, а также прекрасными защитными условиями (камыши и осока делают птиц незаметными). Основная масса этих животных зиждется на гусеобразных (гуси, утки, лебеди), воробьинообразных, веслоногих, поганкообразных, аистообразных и ржанкообразных птицах.

животные водоемов фото

Млекопитающие

Куда же без них! Представители этого класса животных объяли собой весь Земной шар, распространившись везде, где только можно: в воздухе (летучие мыши), в воде (киты, дельфины), на земле (тигры, слоны, жирафы, собаки, кошки), под землей (землеройки, кроты). Несмотря на это, млекопитающих, связанных с пресными и стоячими водами, на территории нашей страны встречается не так уж и много.

Одни из них практически всю жизнь проводят в водоемах, не отходя от них ни на шаг (ондатра, ласка, выдра, выхухоль, бобр), а другие предпочитают пребывать не в воде, а рядом с ней (водяные полевки). У таких животных между пальцами лап имеются хорошо развитые плавательные перепонки, а в ушах и ноздрях расположены специальные клапаны, затыкающие эти жизненно важные отверстия во время погружения животного в воду.

загрузка...

buk-journal.ru

Растения и животные пруда. Животный мир водоемов

В любой природной зоне можно найти разнообразные водоемы - озера, пруды, водохранилища . Все они, как правило, не лишены растений.

Зачастую растения играют здесь большую роль, образуя обширные подводные заросли на дне, а иногда сплошно покров на поверхности воды.

Растительный мир водоемов многообразен. Мы находим тут не только цветковые растения, но также некоторые папоротники, хвощи, мохообразные. Богато представлены водоросли . Большинство их - мелкие, видимые только под микроскопом. Крупных, хорошо различимых невооруженным глазом, немного. В дальнейшем, рассматривая растительный мир водоемов, мы будем иметь в виду только те растения, которые имеют сравнительно крупные размеры.

Водные растения разнообразны и по своему положению в водоеме. Одни из них целиком находятся под водой, полностью погружены. Другие погружены в воду только своей нижней частью (хвощ приречный, камыш озерный, стрелолист). Есть и такие, которые свободно плавают на поверхности (ряска малая, водокрас, сальвиния). Наконец, некоторые обитатели водоемов имеют плавающие листья, но их корневище прикреплено ко дну (кубышка, кувшинка, горец земноводный). Растения каждой из этих групп мы подробно рассмотрим в дальнейшем.

Характерная особенность среды в водоемах - медленное прогревание воды весной. Вода, обладающая большой теплоемкостью, в весеннее время долго остается холодной, и это отражается на развитии обитатели водоемов. Водные растения поздно пробуждаются весной, значительно позднее, чем сухопутные. Они начинают развиваться только тогда, когда вода достаточно прогреется.

Наконец, водная среда обусловливает специфику перезимовки растений. Только у водных растений можно встретить особый способ перезимовки, когда зимуют специальные почки, погружающиеся на дно. Эти почки поучили название турионов. Они образуются в конце лето, затем отделяются от материнского организма и уходят под воду. Весной почки прорастают и дают начало новым растениям. Многие обитатели водоемов зимуют в виде корневищ, находящихся на дне. Ни у одного из водных растений зимой не остается живых органов на поверхности водоема, покрытой льдом.

В наибольшей степени связаны с водной средой целиком, погруженные растения. Они соприкасаются с водой всей поверхности своего тела. Их строение и жизнь всецело определяются особенностями водной среды. Условия жизни в воде сильно отличаются от условий жизни на суши. Поэтому водные растения во многом несходны с сухопутными. Целиком, погруженные обитатели водоемов получают кислород, нужный для дыхания, и углекислый газ, необходимо для создания органических веществ, не из воздуха, а из воды. Оба эти газа растворены в воде и поглощаются всей поверхностью тела растений. Растворы газов проникают прямо через тонкие стенки наружных клеток. Листья этих обитателей водоемов нежные, тонкие, прозрачные. Они не имеют никаких приспособлений, направленных к удержанию воды. У них, например, совершенно не развита кутикула – тонкий водонепроницаемый слой, который покрывает снаружи листья сухопутных растений. Защита от потери воды не нужна - никакой опасности высыхания нет.

Особенности жизни подводных растений состоит еще в том, что минеральные, питательные вещества они получают из воды, а не из почвы. Эти вещества, растворенные в воде, также поглощают всей поверхностью тела. Корни не играют здесь существенной роли. Корневые системы водных растений развиты слабо. Главное их назначение - прикреплять растение к определенному месту на дне водоема, а не поглощать питательные вещества.

Особенности жизни подводных растений состоит еще в том, что питательные минеральные вещества они получают из воды, а не из почвы.

Многие целиком, погруженные обитатели водоемов поддерживают свои побеги в более или менее вертикальном положении. Однако это достигается совершенно иным путем, чем у обитателей суши.

Листья рдеста на ощупь жесткие, толстоватые – они сплошь покрыты с поверхности каким - то налетом. Если вынуть растение из воды и капнуть на лист десятипроцентным раствором соляной кислоты, наблюдается бурное вскипание – появляется множество пузырьков газа, слышится легкое шипение.

Еще одно целиком погруженное в воду растение – элодея канадская. Это растение гораздо мельче рдеста, о котором рассказано выше. Отличается элодея и расположение листьев на стебле – они собраны по три – четыре, образуя многочисленные мутовки. Форма листьев удлиненная, продолговатая, черешков у них нет. Поверхность листьев, как и у рдеста , покрыта грязноватым налетом извести. Стебли элодеи стелятся по дну, но лежат свободно, не укореняются. – цветковое растение. Но цветки у нее появляются крайне редко. Растение почти не размножается семенами и поддерживает свое существенное только вегетативным путем. Если отрезать конец стебля и бросить в сосуд в воду, то через несколько недель мы найдем здесь длинный побег с множеством листьев.

Получить полный текст

– растение, широко распространенное в наших водоемах. Она есть почти в любом озере, пруде и нередко образует сплошные заросли на дне. Но это растение иноземного происхождения. Родина Элодеи – Северная Америка. В первой половине прошлого столетия растение случайно попало в Европу и быстро там распространилось, заселив очень многие водоемы. Из Западной Европы элодея проникла и в нашу страну. Сильное разрастание элодеи в водоемах – нежелательное явление. Вот почему это растение называют водяной чумой.

В Наиболее знакомое из них – ряска малая. Это очень маленькое растение часто образует сплошной светло – зеленый налет на поверхности воды в озерах и пруда. Заросли ряски состоят из множества отдельных плоских лепешечек овальной формы размером меньше ногтя. Это плавающие стебли растения. От нижней поверхности благоприятных условиях ряска энергично размножается вегетативным путем: от овальной пластинки начинает расти сбоку такая же друга, от другой – третья.

Заросли ряски можно видеть только в теплое время года. Поздней осенью растения уже нет, поверхность воды становится чистой. Зеленые лепешечки к этому времени отмирают и опускают на дно. Ряска относится к числу цветковых растений. Но цветет она чрезвычайно редко. Цветки ее настолько мелки, что их трудно увидеть невооруженным глазом.

Примечательное особенность ряски – высокое содержание белка в ее стеблях – лепешечках. По богатству белком ряска может соперничать только с бобовыми.

В наших водоемах встречается и другое мелкое растение, которое очень похоже на ряску и также плавает на поверхности воды. Называется оно многокоренник обыкновенный. Это растение хорошо отличается от ряски тем, что на нижней стороне овальных лепешечек имеет пучок тонких волосовидных корней (лучше всего корни видны, когда растение плавает в аквариуме или стакане с водой). У ряски, как мы уже говорили, на нижней стороне стебля бывает только один корень.

Свободно плавает на поверхности водоемов и еще одно растение – водокрас. Листья этого обитателя водоемов сидят на длинных черешках, имеют характерную овально – сердцевидную форму и собраны в розетку. От каждой розетки отходит в воду пучок коротких корней. Отдельные розетки соединены под водой тонким корневищем. Когда подует ветер, растение начинает перемещаться по поверхности воды, причем розетки не меняют своего взаимного расположения. Летом у водокраса появляется небольшие цветки с тремя белыми лепестками. Каждый цветок сидит на конце длинной цветоножки, поднимающейся из центра листовой розетки. К осени на концах тонких подводных стеблей водокраса образуются почки – турионы, которые затем отделяются от материнского организма и опускаются на дно, где проводят зиму. Весной они всплывают на поверхность и дают начало новым растениям.

На поверхности пресных водоемов, расположенных в южной половине европейской части нашей страны, можно увидеть свободно плавающий небольшой папоротник сальвинию.

Это растение совершенно не похоже на обычные лесные папоротники и имеет гораздо меньшие размеры. От стебля сальвинии, лежащего на воде, отходят в одну и другую сторону овальные листья размером немного больше ногтя. Они толстоватые, плотные сидят на очень коротких черешках. Листья, как и стебель, плавают на поверхности воды. Помимо этих листьев, у сальвинии есть еще и другие. Они похожи по внешнему виду на корни и отходят от стебля вниз, в воду. Сальвиния сильно отличаются по внешнему виду от знакомых нам папоротников, однако сходна с ними по особенностям размножения. Именно по этой причине ее и относят к папоротникам. Никаких цветков у растения, конечно, никогда не бывает.

http://pandia.ru/text/78/194/images/image013_47.jpg">

Наиболее знакомое из таких растений – кубышка. Красивые желтые цветки кубышки многие видели. Форма его очень характерна – он напоминает круглую колбу с очень коротким горлышком.

После отцветания пестик разрастается, сохраняя свою оригинальною форму. Внутри завязи созревают семена, погруженные в слизь. Цветок кубышки находятся на конце длинной цветоножки, которая отрастает от корневища, лежащего на дне водоема. Листья растения крупные, плотные, характерной округло – сердцевидной формы, с блестящей, глянцевитой поверхностью. Они плавают на воде, причем устьица располагается только на их верхней стороне. Они тоже берут начало от корневища. Листья и цветки кубышки многим знакомы. Но корневище растения видели немногие. Оно удивляет своими внушительными размера. Толщина его – в руку или больше, длина – до одного метра. Здесь хранятся зимой запасы питательных веществ, необходимых для формирования листьев и цветков на следующий год. Обрывание листовых черешков или цветоножек причиняет кубышке большой вред.

Красивые белые цветки кувшинке многие стремятся сорвать. Но делать это не следует: растение может погибнуть, так как оно очень чувствительное к поранениям.

/text/categ/nauka.php">Получить полный текст

В воде, у берегов рек и озер, часто можно видеть заросли камыша, рогоза и тростника. У этих растений много общего, и их часто путают, хотя они и принадлежат к разным семействам.

Стебли у всех трех растений прямые и высокие. Высота тростникового стебля доходит до 9м. Стебель камыша почти безлистный. А у рогоза винтообразно закрученные листья длиной до 4м отходят от основания стебля. У тростника листья сидят на самом стебле и такие жесткие, что могут порезать руку. Рогоз легко отличить по длинному, плотному и бархатистому, как бы обгорелому, початку, в котором собрано его плоды – летучки. У камышах многоколонковые соцветия, а у тростника – однобокая пушистая метелка. Камыш, рогоз и тростник быстро разрастаются, захватывают громадные пространства и постепенно осушают их. Стебли этих растений используют для покрытия крыш, из них плетут сумки, циновки, корзины. Из длинных волокон рогоза делают даже канаты.

К растениям подобного типа относится известный многим камыш озерный. Он часто образует сплошные заросли в воде неподалеку от берега. Внешний вид этого обитателя водоемов своеобразен – над водой поднимается длинный темно – зеленый стебель, совершенно лишенный листьев и имеющий гладкою поверхность. Камыш озерный относится к семейству осоковых, но внешне очень мало похож на осоки. Стебли камыша, как и многих других водных растений, рыхлые, пористые. Взяв стебель двумя пальцами, его можно сплющить почти без всяких усилий. Растение густо пронизано сетью воздухоносных каналов, в тканях его много воздуха.

Это цветковое растения, цветки его довольно заметные, с тремя округлыми белыми лепестками. Крупные листовые пластинки стрелолиста привлекают внимание своей оригинальной формой.

Именно вследствие этого растение и получило свое и получило свое название. У листьев, плавающих на поверхности воды, есть подводный черешок и плавающая пластинка. В воздушной приобретают среде листья стрелолиста форму стрелы

Цветки диаметром 1 см расположены на трехгранном цветоносном стебле мутовчатою кистью; верхняя часть соцветия состоит из тычиночных цветков, нижняя - из пестичных. Лепестки белые, при основании темно-пурпурные. Цветет и плодоносит все лето.

Клубни его содержат около 35% крахмала, 1,8% пентозанов, 5,5 % сахарозы и раффинозы, 0,7% фруктозы и галактозы, и в печеном виде съедобны.

В вареном и печеном виде клубни напоминают каштан. Для размола на муку нарезанные ломтиками клубни подсушивают. Из муки пекут хлеб, готовят кисели.

Многолетнее травянистое растение с голым округлым стеблем высотой до 120 см и толстым, мясистым клубневидным корневищем. Листья прикорневые, линейные, в нижней части трехгранные, иногда имеются погруженные лентовидные листья. Цветки розовато-белые, диаметром до 25 мм, на длинных цветоножках, собраны зонтиком на конце стебля. Цветет летом.

http://pandia.ru/text/78/194/images/image024_31.gif" alt="Валиснерия">

В устьях Дуная, Днепра, Волги и в озерах на Кавказе, Дальнем Востоке и в Средней Азии встречается интересное растение валлиснерия. У нее два вида цветков - тычиночные и пестичные. Тычиночные развивается под водой, но, когда пыльца созреет, цветки отрываются от цветоножки и всплывают на поверхность. У пестичного цветка цветоножка длинная, свернутая в спираль. Когда созреет пестичный цветок, цветоножка раскручивается и выносит его на поверхность воды, где он встречается с плавающими тычиночными цветками. После опыления тычиночного цветка его цветоножка снова закручивается, и плод созревает под водой. У некоторых водных растений корни не достигают дна, и растение свободно плавает, как бы взвешенное в воде. Таковы ряска, водокрас, родственный ему телорез, пузырчатка, роголистник и турча.

Почти по всей России – на влажных и сырых лесных лугах, по болотам, топких берегам рек и прудов - встречается сильно ядовитый многолетник – вех ядовитый, или цикута. Высота веха достигает 120 см. Корневища у него толстое, внутри полое с перегородками. На продольном срезе корневища выступают капли желтовато – оранжевой смолы. Нижняя часть стебля обычно красноватое, листья дважды – трижды перистые, листочки тонкие, ажурные. Белые цветки собраны в соцветия – сложные зонтики. Общей обвертки у зонтиков нет, есть только частные. Цветет вех с июня до сентября. Ядовиты все растение, особенно корневище. Яд действует на мозг; смерть наступает от паралича дыхания. Вех – очень опасное ядовитое растение . Часто погибают от него дети, так как его корневище сладкое и дети принимают его за сельдерей.

Получить полный текст

Земноводная гречиха очень быстро приспосабливается к изменению условий жизни. Растет она обычно в воде, и листья ее типичны для водного растения. Но, если водоем высохнет, гречиха сбрасывает эти листья и на ее стебле появляются другие, типичные для сухопутного растения. Так же меняет она свой вид, когда водоем снова наполнится водой. Гречихой это растение названо по сходству его нежно – розовых цветков с цветками обыкновенной гречихи.

В местных, защищенных от волн, где на дне скапливается ил, расстилаются подводные луга высокой изумрудно – зеленой травы – зостеры. В строении и способе размножения у нее много общего с наземными травами. Зостера заселяет песчаное дно мелководных бухт и заливов Черного, Каспийского и Белого морей. Встречается она в европейских, азиатских морях и у берегов Северной Америки. Ее листьями питаются рыбы. После шторма на берегу образуется из зостеры огромные валы высотой до 1,5м. Здесь ее собирают, чтобы использовать как упаковочный материал; годится она и для набивки матрацев.

Зостера относится к высшим цветковым растениям, называемым морской травой. Листья морских трав обычно длинные, похожи на узкие ленты. Их цветки просты и невзрачны. Созревшая пыльца переносится водой, попадает на рыльца других растений этого же вида и опыляет их.

8 класс" href="/text/category/8_klass/" rel="bookmark">8 класса « Просвещение» 2004г.

2. Детская энциклопедия

Издательств о

Академия педагогических наук ФСФСФ, Москва 1960г

Вельянов.

Заместитель главного редактора.

В водоемах встречаются и пиявки, воздействующие на рыб различным образом: раздражая их путем укусов, высасывая кровь, как переносчики заразных болезней и, наконец, создавая благоприятные условия для заражения бактериями и грибами.

Важное значение в питании рыб имеют насекомые, особенно личинки комаров-толкунцов, ручейников, поденок, стрекоз, веснянок и др. Некоторые рыбы охотятся и за взрослыми насекомыми. Заметим, что многие насекомые и их личинки - хищники, уничтожающие икру, молодь и даже взрослых рыб.

Такие хищные рыбы, как щука и сом, питаются земноводными, в частности лягушками. Но отдельные их виды, например зеленые лягушки, могут уничтожать мальков рыб. Головастики почти всех земноводных являются конкурентами в питании молоди рыб.

Существенный ущерб рыбному хозяйству могут наносить пресмыкающиеся, например водяной уж и болотная черепаха, которые питаются рыбами. Рыбоядные птицы - цапли, чайки, зимородки, ястребы, бакланы, утки и др. - также уничтожают много взрослой и часто большой по размеру рыбы. Они же переносят глистные заболевания рыб. Питаются рыбами и отдельные виды млекопитающих - выдра, ондатра, кутора, водяная крыса.

Как видим, водоем - очень сложный природный объект. В нем нет организмов, которые могли бы существовать оторвано от других животных и растений и неживых компонентов. В каждом водоеме существует круговорот веществ, в котором принимают участие как живые организмы, так и неживые вещества. Все элементы круговорота тесно связаны между собой, и нарушение действия одного из элементов вызывает нарушение структуры и жизни всего водоема. Система находится в некотором равновесии и способна восстанавливать его, если вмешательство лишь нарушает это равновесие, а не разрушает самих связей, не вызывает экологической катастрофы. Поэтому долг каждого - своими действиями способствовать укреплению сложившихся связей в водоеме, что обеспечит высокую естественную рыбопродуктивность, т. е. ежегодную рыбную продукцию, получаемую за счет естественной пищи.

В любой природной зоне можно найти разнообразные водоемы - озера, пруды, водохранилища и т. п. Все они, как правило, не лишены растений. Зачастую растения играют здесь большую роль, развиваясь в массе у берегов на мелководье, образуя обширные подводные заросли на дне, а иногда сплошной покров на поверхности воды.Растительный мир водоемов многообразен. Мы находим тут не только цветковые растения, но также некоторые папоротники, хвощи, мохообразные. Богато представлены водоросли. Большинство их - мелкие, видимые только под микроскопом. Крупных, хорошо различимых невооруженным глазом, немного. В дальнейшем, рассматривая растительный мир водоемов, мы будем иметь в виду только те растения, которые имеют сравнительно крупные размеры.Водные растения разнообразны и по своему положению в водоеме. Одни из них целиком находятся под водой, полностью погружены (элодея, роголистник, различные рдесты). Другие погружены в воду только своей нижней частью (хвощ приречный, камыш озерный, стрелолист). Есть и такие, которые свободно плавают на поверхности (ряска малая, водокрас, сальвиния). Наконец, некоторые обитатели водоемов имеют плавающие листья, но их корневище прикреплено ко дну (кубышка, кувшинка, горец земноводный). Растения каждой из этих групп мы подробно рассмотрим в дальнейшем.Условия жизни растений в водоемах своеобразны. Воды здесь всегда достаточно и недостатка в ней никогда не бывает. Поэтому для обитателей водоемов не имеет существенного значения, сколько выпадает осадков в данной местности - много или мало. Водные растения всегда обеспечены водой и гораздо меньше зависят от климата, чем растения сухопутные, наземные. Многие водные растения имеют очень широкое распространение - от северных районов страны до крайнего юга, они не связаны с определенными природными зонами. Характерная особенность среды в водоемах - медленное прогревание воды весной. Вода, обладающая большой теплоемкостью, в весеннее время долго остается холодной, и это отражается на развитии обитателей водоемов. Водные растения поздно пробуждаются весной, значительно позднее, чем сухопутные. Они начинают развиваться только тогда, когда вода достаточно прогреется.Своеобразны в водоемах и условия кислородного питания. Для многих водных растений - тех, которые имеют надводные побеги или плавающие листья, - нужен газообразный кислород. Он поступает через устьица, рассеянные по поверхности тех органов, которые соприкасаются с воздухом. В подводные органы этот газ проникает по особым воздухоносным каналам, густо пронизывающим все тело растения, вплоть до корневищ и корней. Разветвленная сеть тончайших воздухоносных каналов, многочисленные воздушные полости - характерная анатомическая особенность многих обитателей водоемов.Водная среда создает специфические условия и для семенного размножения растений. Пыльца некоторых представителей водной флоры переносится с помощью воды. Большую роль играет вода и в распространении семян. Среди водных растений немало таких, которые имеют плавучие семена и плоды, способные долгое время оставаться на поверхности, не погружаясь на дно. Подгоняемые ветром, они могут проплыть значительное расстояние. Переносят их, конечно, и течения.Наконец, водная среда обусловливает специфику перезимовки растений. Только у водных растений можно встретить особый способ перезимовки, (когда зимуют специальные почки, погружающиеся на дно. Эти почки получили название турионов. Они образуются в конце лета, затем отделяются от материнского организма и уходят под воду. Весной почки прорастают и дают начало новым растениям. Многие обитатели водоемов зимуют в виде корневищ, находящихся на дне. Ни у одного из водных растений зимой не остается живых органов на поверхности водоема, покрытой льдом.

nude-patch.ru

Конспект урока по окружающему миру "Растения и животные водоёма".

Конспект по окружающему миру 2 класс

Тема урока: «Растения и животные водоёма».

Цели:

Образовательные:

-познакомить учащихся с животным и растительным миром водоёмов;

-повторить и закрепить знания о водоёмах нашего края: родник, ручей, река, озеро, море; -приучать детей использовать дополнительный материал (сообщения) из разных источников, презентации.

Воспитательные:

-прививать любовь к природе и родному краю, воспитывать у детей взаимопонимание, доброту, умение работать совместно;

-воспитывать уважительное отношение ко всему живому.

Развивающие:

-развивать внимание и речь, память и мышление;

-умение работать самостоятельно, слушать других.

Оборудование:

-иллюстрации и фотографии растений и животных водоёма;

-стихи и загадки о животных;

-презентации и сообщения учащихся.

Ход урока

1.Оргмомент

2.Проверка домашнего задания

-Что мы называем лугом?

-Какие ценные кормовые травы растут на лугу? Перечислите.

-Какие вы знаете ядовитые растения? Расскажите об одном из них.

-Назовите основных животных луга.

3.Новый материалах

-Ребята, сегодня мы совершим с вами небольшую экскурсию на водоём. А помогут нам в этом наши экскурсоводы. И конечно же вы, ребята.

-Но прежде скажите, что такое водоём?

(Водоём — это место скопления или хранения воды.)

-Какие вы знаете водоёмы? (озёра, водохранилища, пруды, болото и т..)

Звучит музыкальной

-Мы подошли к небольшому заросшему растениями озеру. Здесь мы и начнём наше путешествие со дна водоёма.

-Слушайте внимательно и дружно помогайте.

Пусть крыша течёт.

И сломалась калитка,

Свой дом ни з что

Не покинет... (улитка). На экране: фото улитки

Презентация учащегося об улитках.

Дополнительные вопросы для учащихся:

-Что интересного вы узнали об улитках?

( Улитки — это малюски, которые питаются растениями. Если стенки аквариума покрыты зелёным налётом (водорослями), то они его уничтожают.)

Слово учителя:

-Чаще всего улитки селятся среди зарослей водных растений. Самым интересным среди которых является элодея. На доске: фотографии и рисунки учащихся

Сообщение ученика об элодее.

-Посмотрите здесь же прячется какой-то жучок. Кто это?

Учитель: -А-а попался наконец!

Где ты бродишь, плавунец?

Ученик: -Я ныряю — не брожу,

Я землёй не дорожу,

Я смелей земных жуков -

Я охочусь на мальков. На экране: фотографии жука-плавунца

Сообщение ученика о жуке-плавунце.

Дополнительные вопросы:

Почему жуки-плавунцы время от времени выставляют своё брюшко из воды?
Почему жука-плавунца называют хищником?

-Расстанемся же с жуком-плавунцом и отправимся дальше.

-Но кто это? Приманку сорвала

И не сказав «спасибо»

Куда-то уплыла

Невежливая ...(рыба).

Ухвачу-ка!

Проглочу-ка! -

Щёлкает зубами...(щука). На экране: фотография щуки

Сообщение ученика о щуке.

Дополнительные вопросы:

Каких рыб наших рек и озёр вы знаете?
Для чего человек стремится разводить рыбу?
Как дышат рыбы?

-Погостив в подводном царстве мы поднялись на поверхность воды. И вдруг видим, впереди нас кто-то бежит прямо по воде. Кто это?

Водомер бежит по пруду,

Конькобежцем режет гладь.

Ни утёнку, ни гусёнку

Водомера не догнать! На экране: фотография водомера.

Сообщение о клопе-водомерке.

Дополнительный вопрос:

Почему водомерки могут бегать по поверхности водоёма?

-Немного устав, мы присели на берегу озера и услышали пение:

Поют они все хором.

Какой прекрасный хор!

Вот есть же хор, в котором

Не нужен дирижёр!

Как славно! Всё запело -

Все реки, все пруды...

Не скажешь, что капелла

Набрала в рот воды! -Вы узнали её?

Сообщение ученика о лягушке.

Слово учителя:

-Исполнив свою песню, певцы ловко примостились в чашечке красивого цветка и отплыли от берега. Этот цветок был ничто иное, как кувшинка.

Доклад ученика о кувшинке. На экране: фотография кувшинки.

-Отгадайте загадку:

Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик. (Стрекоза)

-Смотрите:

Спит на ветке стрекоза

Бирюзовые глаза.

Целый день она леталаВозле речки у дворов,

Много мошек нахватала,

Много съела комаров. На экране: рисунки и фотографии стрекозы.

Сообщение учеика о стрекозе.

5.Заключение. Подведение итогов урока.

Понравилось вам наше путешествие?
Но нерешённым остался один вопрос, как же дышат под водой рыбы и другие животные населяющие водоёмы?
Раз в воде есть растения, то между ним и животными существует тесная связь. Водные растения выделяют кислород, необходимый для дыхания, очищают воду от загрязнения. Водные растения служат пищей и убежищем для некоторых животных.В 1920 году на территории нашей страны был создан 1-ый государственный заповедник. В том же году был подписан декрет об охране рыбных запасов на Байкале. Дело государственной охраны природы успешно продолжается и в наши дни.

В Конституции Российской Федерации сказано, что земля, её недра и воды, леса находятся в исключительной собственности государства.Граждане Российской Федерации обязаны беречь природу, охранять её богатства.

Домашнее задание.

Знать параграф.

infourok.ru

Растения и животные водоемов. Животные пресных водоемов

Растения

Аир болотный

Камыш озерный

животные водоемов

Кувшинка

животные живущие в водоемах

Своя экосистема

Зоопланктон

Амеба обыкновенная

растения и животные водоемов

Ветвистоусые рачки

Щука

животные пресных водоемов

Паук-серебрянка

Обыкновенный прудовик

животный мир водоемов

Лягушки и жабы

животные обитающие в водоемах

Пресмыкающиеся

Птицы

животные водоемов фото

Млекопитающие

загрузка...

4responsible.ru

Конспект урока для 4 класса "Водоёмы. Растения и животные водоёмов"

Урок познания мира в 4 «Г» на тему «Водоёмы. Растения и животные пресных водоёмов».

Провела Санина Светлана Сабриевна.

Учитель первой категории сш. № 4 имени Абылай хана

города Есика Алматинской области.

Оборудование: карточки с ребусами, таблица с кроссвордом, карточки для индивидуальной работы, компьютер, мультимедийный проектор с экраном.

Подготовительная работа: созданы 3 группы по интересам, которые провели исследовательскую работу и подготовили сообщения:

Технологии: игровая, информационная, проблемно-диалогическая, исследовательская, технология КТД.

в) Какие водоёмы по составу воды наиболее важны для человека? Солёные или пресные? - А есть ли в них жизнь?

г) Давайте сформулируем тему нашего урока: Жизнь пресного водоёма. -Мы уже изучили природные сообщества леса, луга. Как вы думаете, что мы должны узнать и чему научиться на нашем уроке? (Узнать о разнообразие животного и растительного мира, научиться составлять цепи питания, доказать, что водоём – природное сообщество).

Вывод: В пресной воде рек, ручьёв, прудов, озёр таится чудесный мир, в котором обитает множество растений и животных.

3. Изучение нового материала

– Сегодня, на уроке мы совершим экскурсию по экологической тропе. Рассмотрите маршрут путешествия. Скажите, на каких станциях мы побываем? (ботаническая, зоологическая, кемпинг, прибрежная, связывающая, корректор, итоговая)Для работы вам потребуются блокноты. Давайте запишем в них сегодняшнее число и тему нашего путешествия.

Итак, в путь! Каждый будет представлять начинающего учёного. Работать вы будете в группах. 1 группа – стр.93 (до животного мира)- готовит рассказ по плану о растениях водоёма. 2 группа стр.93-94- о насекомых, рыбах, лягушках, пиявках. 3 группа стр. 94-95 о птицах, моллюсках и млекопитающих.

Дети работают в группах, составляя паспорт. Паспорт. -название . -особенности -питание

А) Первая станция, на которую мы совершим экскурсию, называется «Ботаническая».Знакомьтесь, нас встречает группа ботаников. Кто такой ботаник? (Специалист изучающий растения)Слушайте внимательно.

Рассказ ботаников:

Наши зелёные друзья – растения заселили и водную среду. В реках, ручьях, протоках , озёрах и прудах растут и развиваются растения. Растительный мир водоёмов очень разнообразен. Сегодня мы расскажем о некоторых из них, постарайтесь запомнить растения и научитесь их узнавать в природе. В своих исследованиях мы пришли к единому выводу, что все растения пресных водоёмов можно разделить на группы:

А)прибрежные растения Б) плавающие по воде В) находящиеся полностью под водой.

Прибрежные растения- осока, рогоз, камыш, стрелолист, тростник.

Рогоз широколиственный многолетнее растение 1-2 метра в высоту, с ползучим корневищем. Цветки собраны в цилиндрические бархатные початки.

Камыш, тростник очень похожи, различаются лишь соцветиями. Это крупные, высокие травянистые растения, растущие у берега, с длинными жесткими листьями, корни прикреплены ко дну водоема,

Стрелолист получил такое название из-за листьев, которые похожи на кончик стрелы. Побегами стрелолиста питаются водные животные, листья щиплют утки и другие водоплавающие птицы. В клубнях, которые весной и осенью появляются на корнях, находится много крахмала, поэтому они съедобны и употребляются в пищу в варёном и печёном виде

Кувшинка белая -самое красивое растение водоёма. В народе её называют ещё водяной лилией. Корни этих растений разрастаются в илистом дне, а листья находятся на поверхности воды.У кувшинки цветок – часы. Ее бутоны всплывают и начинают раскрываться в 7 часов утра, а закрываются в 5 часов вечера.

Часто рядом с белой кувшинкой можно встретить крупные желтые цветки кубышки жёлтой. Цветы кубышки желтой на ночь под воду не прячутся. Кубышка не просто украшение водоемов, но и лекарственное растение.

Лотос. Сверху гладкая поверхность листа покрыта сизым восковым налетом, делающим лист несмачиваемым. Вода собирается на нем, как ртуть, в крупные капли. Цветки лотоса издают приятный запах. Каждый цветок живёт 3–4 дня, на ночь закрывается, днём повёрнут к солнцу. Всё растение съедобно и применяется в лекарственных и пищевых целях.

Рдест многолетнее растение от 60 – 150 см в высоту, с длинным корневищем.. Рдестами питаются водные моллюски, насекомые, рыбы. В зарослях рдестов многие рыбы мечут икру. Некоторые виды рдеста служат пищей для водоплавающих птиц, ондатр, бобров.

Ряска часто покрывает всю поверхность стоячих вод, сильно ветвится. Это самый крошечный цветок. листьев у неё нет, она состоит из пластинки и корешка, погружённого воду. Занесено в книгу Рекордов Гиннеса (как самое маленькое цветковое растение в мире). Является хорошим кормом для птиц и рыб. Ряска очищает водоёмы от углекислоты и снабжает их кислородом. Корни ряски не доходят до дна, разрастаются прямо в воде

Пузырчатка – растение хищник. У пузырчатки нет корней, и она свободно плавает в воде. Её крупные листья погружены в воду , а над поверхностью возвышается стебель с кистью жёлтых цветков. Пузырьки на листьях что-то вроде желудка. Каждый пузырёк снабжен отверстием - клапаном, вследствие чего мелкие водяные животные могут свободно проникать внутрь пузырька, но обратно выйти не могут. Погибая, они служат пищей для растения.

Элодея пускает длинные, сильно разветвлённые стебли, растущие чрезвычайно быстро и достигающие нередко длины более двух метров. является полезным растением, так как, впитывая в себя грязь, способствует очищению вод, но в то ж е время мешают движению судов. Роголистник не имеет корней, плавает, погружаясь полностью в воду. Мальки находят в листьях этого растения себе пропитание - микроскопические организмы. Роголистник подходит и для откладки на его листья икры. Липкая икра хорошо приклеивается в листьям, а не липкая просто в них застревает.

Водоросли – простейшие среди растений, не имеют ни корней, не стеблей, ни цветов, ни листьев. Они играют огромную роль в природе, так как являются основными производителями органической пищи и кислорода.

Водные растения выделяют кислород, необходимый для дыхания, очищают воду от загрязнения. Кроме того, водные растения служат пищей и убежищем для некоторых животных.

Б) Следующая наша станция –Зоологическая.. По объектам исследования зоологию подразделяют на ряд подчинённых дисциплин. Со многими из них мы познакомимся в процессе выступления наших учёных.

Рассказ зоологов ( 2группа)

Для многих животных пресные водоёмы – это среда обитания, где они живут. Для других водоёмы и побережья – места, в которых они находят обильный корм и надёжные убежища. А некоторые животные используют водоёмы в основном как места размножения. Сегодня мы расскажем о некоторых из них. Слушайте внимательно рассказ энтомологов!(специалистов, изучающих насекомых)

Водомерка прудовая – небольшой клоп длиной 8 – 10 см. Обитает на поверхности стоячих и проточных водоёмов. Она своеобразно передвигается по водному зеркалу, широко расставив длинные средние и задние ноги, которые смазаны жировым веществом и потому не смачиваются. Если на пути встречается препятствие, этот клоп перепрыгивает через него. Скачкообразные движения помогают водомерке спасаться от врагов. Водомерка – хищник, она ловит комаров и другую мелкую живность.

Стрекоза летает бесшумно и быстро, она способна делать виражи под прямым углом, удерживаться в воздухе, не двигаясь, и даже летать хвостом вперёд! Стрекозы способны даже делать сальто в воздухе. Они приносят немало пользы, сокращая численность комаров и мух, — эти вредители и их личинки составляют излюбленную пищу стрекоз и нимф. Личинка стрекозы(нимфа) живёт от 1 до 5 лет, меняя кожу до 15 раз. Личинка стрекозы поглощает огромное количество пищи. Любые мелкие существа, оказавшиеся в пределах ее досягаемости — личинки других насекомых, водяные блохи, черви, головастики и мальки, — исчезают в ее прожорливой пасти. Взрослая стрекоза живёт всего около 2 недель.

Сценка: “Стрекоза и улитка”

- Эй, стрекоза, ты не видела водяного чудища, страшного да безобразного?

- Это я и есть.

- Ну, как бы не так. Ты красивая, легонькая, порхаешь, как вертолётик. А то чудище еле ползало.

- И все равно это я была. Два года я в некрасивой шкурке сидела, ваши насмешки терпела. А сегодня не выдержала, взяла, да и из себя вышла.

Жук – плавунец – это большой водный жук. В длину тело жука достигает 3-4 см Обладая отличными лапками – веслами, жук превосходно и быстро плавает и по скорости не уступает некоторым рыбам. Закругленное и плоское тело также помогает ему свободно двигаться в толще воды Плавунец — прожорливый хищник. Помимо мелких рыбок он набрасывается порой и на более крупную рыбу и тритонов.

Сценка: “Чем дышит плавунец”

- Ай, жук-плавунец помер! Глядите, глядите, вниз головой на воде плавает. Один хвостик маленький наружу!

- Ничего я не помер.

- А зачем ты вниз головой подвесился?

- Я подышать вылез.

- Подышать? Чем же ты дышишь-то?

- А что выставил наружу, тем и дышу. Вот так!

Я-герпетолог – специалист по земноводным. Я хочу рассказать о лягушке прудовой. Прудовая лягушка имеет средние размеры 75 – 85 мм, максимальная длина тела до 100 мм. Сверху тело ярко-зелёное или оливкового цвета с тёмными пятнами, вдоль спины проходит светлая продольная полоса. Снизу тело белого цвета. Прудовая лягушка – хищник, она питается подвижными насекомыми: мухами, жуками, стрекозами, комарами. Этих насекомых лягушка добывает своеобразно: с помощью широкого языка, покрытого клейкой слизью. Этот язык закреплён во рту необычно: не задним, а передним концом. Как только мимо лягушки пролетает насекомое, она мгновенно выкидывает вперёд язык, к которому и прилипает добыча.

Учёные –ихтиологи подготовили небольшие сведения о рыбах пресных водоёмов, но только о некоторых, т.к. рыб обитает в них очень много видов и обо всех рассказать у нас нет возможности.

Щука – одна из крупных рыб; размеры её достигают полутора метров, масса – 24 кг и более . Тело удлинённое, стреловидное, голова большая вытянутая; рот большой с многочисленными острыми зубами. Щука питается разнообразной пищей: мелкими ракообразными, насекомыми, икрой и мальками других видов рыб. Щуки хищники, они поедают рыб, птенцов, крупных насекомых

Карась. В водоёмах обитают два вида карасей: серебристый и золотистый. Караси обладают большой жизнестойкостью. Чешуя у них крупная и гладкая на ощупь. В местах с суровым климатом караси впадают в зимнюю спячку, при этом выдерживают полное промерзание водоёма до дна. Питаются караси растительностью, мелкими беспозвоночными, Обитают исключительно в болотистых и низменных озёрах и реках,

Окунь. Окуня легко отличить от других рыб. Он красиво и ярко окрашен. Брюшные плавники ярко-красные, Глаза оранжевые. Окуни держатся обыкновенно небольшими стайками, Окуни хищные и прожорливые, поедают мелких рыбок, рыбью икру, насекомых, червей, головастиков и речных раков.

Пескарь. Тело сверху зеленовато-бурового цвета, с боков серебристое и покрытое синеватыми или черноватыми пятнами. В углах рта усики. Взрослые рыбы потребляют личинок насекомых и икру других рыб.. В течение всей жизни пескарь держится большими стаями.

Вот на нашем пути появилась музыкальная площадка. Может заглянем, отдохнём? Физминутка.

Следующая станция - Прибрежная

Выступает 3 группа – зоологи.

Я - карциолог, расскажу вам о раках. Дафнии – мельчайшие рачки, они очищают воду от мути, фильтруя её через свой организм и питаются мельчайшими бактериями. Дафнии служат кормом для мальков рыб, головастиков, личинок стрекоз. Речной рак – ночное животное, живёт на дне водоёмов с чистой водой. Если в водоёме нет раков, это говорит о его загрязнении. Речные раки всеядны. Они питаются растениями и животными, причем могут поедать и живую, и мертвую добычу.

А далее расскажут о своих исследованиях орнитологи - специалисты по птицам. На наших водоёмах обитают много птиц. Это всем известные утки, гуси, лебеди, пеликаны. Разговор сейчас пойдёт об одной самых редких птиц – реликтовой чайке.

Реликтовые чайки отличаются розовой окраской нижней стороны тела и черным узким «ожерельем» на шее. Розовая чайка не только красива, но и изящна. Полет у нее легкий и грациозный. В поисках пищи птицы могут зависать над водой, а затем бросаться вниз, погружаясь в воду почти целиком. Пищей розовым чайкам служат наземные и водные насекомые, ракообразные и моллюски. Гнезда они устраивают во мху, выстлав ямку сухой осокой, пушицей или лишайниками.

Скопа -хищная птица. Живёт скопа обычно 8-10 лет. Некоторые птицы доживают до 20-25 лет. Скопа — одиночная птица. Только на период гнездования она образует пару. Всё остальное время живёт и охотится одна. Основной рацион питания — рыба. Кроме рыб в острые когти также попадаются мыши, крысы, зайцы, кролики, небольшие рептилии и другие птицы.

Цапля –крупная птица с длинными ногами. Питаются цапли разнообразной водной и околоводной живностью — рыбой, мальками, головастиками, взрослыми лягушками и жабами, тритонами, змеями, ужами, ящерицами, моллюсками, ракообразными, насекомыми. При случае они могут охотится и на теплокровных животных: ловят птенцов чаек, мышевидных грызунов и даже кротов Иногда цапля стоит на месте в полной неподвижности, но она не просто ждет, а и приманивает добычу. Для этого она шевелит пальцами, которые часто окрашены в яркий цвет. Рыбы принимают пальцы за червяков и подплывают поближе. Врагами цапель в воздухе являются хищные дневные птицы — соколы, коршуны, ястребы, орлы.

Малакологи поведают нам о жизни моллюсков.

В небольших озёрах, реках, заросших растениями живёт обыкновенный прудовик . Прудовик, как и другие улитки, передвигается очень медленно, примерно со скоростью от 30см до 1 м в час. Это объясняется тем, что ему не приходится отыскивать пищу. Живя среди зарослей растений, он с помощью терки соскабливает кожицу с поверхности листьев. Не брезгует прудовик и животной пищей: поедает икру рыб, упавших в воду мух.

Беззубка живет на дне, зарываясь наполовину в илистый грунт. Ее овальная раковина имеет длину около 10 см. Вместе с водой в рот попадают различные мелкие организмы. Эти организмы остаются, а вода выводится обратно. Таким образом беззубки очищают наши водоёмы. Беззубки малоподвижные животные, ведущие преимущественно сидячий образ жизни. За час они проползают не более 25 – 30 сантиметров.

Медицинские пиявки живут обычно в небольших мелких водоемах Питаются кровью лягушек и млекопитающих, чаще всего приходящих на водопой.Если в водоеме к вашему телу присосалась пиявка, не бойтесь и не старайтесь ее оторвать. В этом случае надо выбраться на сушу, посыпать пиявку солью или смазать йодом, можно одеколоном и тогда она сама быстро отпадает.Медицинские пиявки — полезные черви и подлежат охране. Они вырабатывают вещество — гирудин, который препятствует свертыванию крови.

О жизни млекопитающих расскажут териологии.

Бобр – один из крупных грызунов. В воде он хорошо плавает, ныряет. под водой бобры могут оставаться 10—15 минут, проплывая за это время до 750 м. На суше бобры довольно неуклюжи. Бобры издавна славятся своими строительными способностями. Они строят жилища у самой воды – это норы и хатки с выходом под водой. Вход в жилище бобра для безопасности всегда располагается под водой Кроме того, бобры строят плотины, используя для этого ветки деревьев, стволы, крепкие колья. Активны бобры ночью и в сумерках. Летом они выходят из жилищ в сумерках и трудятся до 4—6 часов утра. Бобр обладает красивым мехом Бобр – ценный пушной зверь. Однако в настоящее время его добыча запрещена.

Ондатра, или мускусная крыса. Она ведёт полуназемный образ жизни, хорошо плавает и ныряет, может в течение 5 минут находиться под водой. Живёт ондатра в норах и хатках. Норы строит в высоких берегах, вход находится под водой. Ондатра питается в основном водными растениями (рогозом, тростником, камыш и др.) . Значительно реже она поедает мелких животных, таких, как моллюски, речные раки, лягушки . Ондатра служит важным объектом пушного промысла.

Выдра – небольшой зверёк, Она прекрасно ныряет, плавает, подолгу остаётся под водой. На суше выдра передвигается шагом, рысью, опустив голову и волоча хвост. В случае опасности спасается прыжками. Выдра – хищник, питается рыбой, лягушками, птицами, зверьками. Свою добычу она либо подкарауливает, сидя на каком – нибудь выступающем из воды камне, либо преследует. Выдра – ценный пушной зверь, однако везде она немногочисленна, редка. Поэтому охота на неё в большинстве мест запрещена. Выдры живут только в чистой воде.

Вывод: какой вывод можно сделать, прослушав сообщения наших начинающих учёных?

Водоём-это не просто углубление, заполненное водой. Это удивительный дом, населённый многочисленными жителями.

- Что надо уметь и иметь, чтобы под водой и у воды жить?

Водоём-природное сообщество. Следующая станция- Связывающая. – Как уживаются между собой растения и животные? Чтобы ответить на этот вопрос, обратимся к нашему первоисточнику – учебнику на стр. 95 (последний абзац) -Как называются связи между растениями и животными? - Почему водоём называют природным сообществом? Все обитатели водоёмов живут сообща.

Растения выделяют кислород, которым дышат обитатели водоёмов, растениями питаются обитатели водоёмов, останки растений и животных под действием бактерий, которые тоже обитают в водоёмах, превращаются в питательные вещества для новых растений.

(В нём совместно обитают разнообразные живые существа, которые тесно связаны между собой цепью питания.)

Давайте составим цепочку питания. (по группам) 1 группа –ряска, головастики, щука, выдра. 2 группа – рдест плавающий, малёк, окунь, жук-плавунец. 3 группа – дафния, личинка стрекозы, лягушка, цапля,

4. Закрепление знаний. –А впереди показалась станция –Корректор.(тот, кто исправляет ошибки)

а) Исправь ошибки в тексте. (работа в группах)

Как красиво и интересно наше озеро! Издалека заметны яркие желтые кувшинки. Привлекают внимание растения с листьями, похожими на стрелы. Это элодея. По поверхности воды стремительно бегают жуки-плавунцы, а по водным растениям медленно ползают двустворчатые моллюски и прудовики. Вот щука лакомится ряской. А лягушка отдыхает на листе широком листе тростника, наевшись рыбы.

б) отметьте организмы из водного сообщества. –фиалка, осока, водомерка, кукушка, комар, жаворонок, бобр, лотос, утка, орёл, молочай, пузырчатка, рдест, куропатка, фламинго, тритон, зверобой, купальница, лещ, клён, судак, пиявка, незабудка.

в) Заглянем по пути в звукосалон. –Здесь можно прослушать голоса животных и отгадать, кому они принадлежат. Рискнём? Отгадывание звуков голоса животных водоёмов.

г)Разгадывание ребусов и вывод о данном виде животного или растения.

5. Вот и добрались до станции «Итоговой»

- Что мы сегодня исследовали?

Животные в водоёме есть везде: на поверхности, в толще воды, на дне и на водных растениях. Их большое разнообразие.

- Можем ли мы водоём назвать природным сообществом? Почему?

- Что очень важно для любого природного сообщества?

-Могут ли пригодиться сегодняшние знания в жизни? Как?

-Оцените свою работу в группе.

6. Домашнее задание.

1 группа – рассказ о сообществе болота.

2 группа – рассказ о морском сообществе.

3 группа- подобрать не менее 6 загадок о растениях и животных водоёмов.

globuss24.ru

водоем.docx - Тема: Водоемы. Растения и животные ...

Растительный и животный мир водоёмов очень разнообразен. Рассмотрим, какживут организмы в неглубоких прудах или озёрах. В таких водоёмах свет проникает до самого дна. Поэтому зелёные растения хорошо чувствуют себя вводе. В толще воды обитают микроскопические водоросли (видимые только с помощью увеличительных приборов ). На водной поверхности можно встретить растение в виде зелёных пластинок. Это ряска. Вдоль берегов растут растения, укореняющиеся на дне: камыш, тростник, рогоз. Подальше от берега плавают листья и цветы жёлтой кубышки и белой кувшинки. Ещё дальше от берега растут растения, тела которых погружены в воду, роголистник, пузырчатка. Животные в водоёме обитают повсюду: на дне, в толще воды и в прибрежной зоне (рис. 115). В донном иле много микроскопических организмов, рачков, личинок насекомых (комаров, стрекоз,ручейников). Много на дне червейтрубочников, пиявок. На листьях водных растений нашли себе приют хищные гидры, разнообразные моллюски. Среди них охотится клопгладыш (водяной скорпион), жукиплавунцы, выстраивает свои домики пауксеребрянка. На дне водоёмов обитают раки и такие рыбы, как карась, линь, карп. В зарослях поджидают свою добычу окунь, щука. В толще воды живут плотва, елец, краснопёрка. Вдоль берегов обитают многочисленные животные, жизнь которых связана с водой. Это лягушки, тритоны, ужи, черепахи. В зарослях гнездятся утки, лебеди, цапли. Постоянными обитателями водоёмов являются некоторые звери: выхухоль, водяные крысы, выдры. Рис. 114. Пруд стр. 121Нередко поверхность стоячих водоёмов зарастает ряской. Это очень маленькое растение. У неё маленький плоский стебелёк длиной 4,5 мм и шириной 3 мм. Стебель напоминает листик, от которого отходит единственный корешок. Он содержит воздушные полости, которые поддерживают растение на плаву. С наступлением холодов растение погружается в воду. Несмотря на маленькие размеры, это цветковое растение,хотя немногим удалось увидеть, как оно цветёт. Пальчиковая гимнастика «Ребро, замок, ладонь»Работа в тетрадях. Открыли тетради взяли в руки ручки записали число тему урока.Закрепление 1. Какие растения растут вдоль берегов водоёмов? 2. Какое растение обитает на поверхности воды? 3. Кто из животных обитает в водоёме? V. Итог: Что нового вы узнали на уроке?

znanio.ru

РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ПРЕСНЫХ ВОДОЕМОВ - ПРИРОДА ЛЕТОМ - ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ 2 КЛАСС

ПРИРОДА ЛЕТОМ

РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ПРЕСНЫХ ВОДОЕМОВ

Какие бывают пресные водоемы?

Вспомни свое путешествие до озера, пруда или реки.

На поверхности озера или пруда часто можно увидеть маленькое растение - ряску. Она имеет вид зеленой пластинки, от которой в воде отходят корешки. Ряской любят лакомиться утки.

На поверхности воды отличается необычайно красивое растение - кувшинка белая. Крупные листья этого растения плавают по поверхности воды. С мая по август цветет она крупными белыми цветками, похожими на цветки лилии. Поэтому ее еще называют белой, или водяной, лилией. Перед заходом солнца цветки закрываются и прячутся на ночь под водой, утром вновь всплывают на поверхность.

Кувшинка белая

Рассмотри растения на рисунках. их можно встретить на берегах и поверхности водоема. Сравни их. По каким признакам они отличаются?

Вблизи озера и в самой воде живет много разных животных. Днями стоит в мелкой прибрежной воде серая цапля на длинных ногах. Она терпеливо выжидает добычу - мальков рыб, лягушек и водных насекомых, которых хватает своим длинным клювом.

Над водой летают разноцветные стрекозы. Стрекозы - хищники. Они уничтожают мух, комаров.

По поверхности воды бегают насекомые - водомерки.

Время от времени со дна озера поднимаются подышать жуки плавунец и водолюб.

Лягушки питаются преимущественно насекомыми, иногда мальками рыб.

В водоемах водится различная рыба.

Люди разводят в прудах рыбу, водоплавающих птиц.

Берега водоемов, хорошее место для отдыха.

Проверь себя

1. Какие растения растут в водоемах?

2. Какие животные живут в водоемах?

Какие водоемы есть в вашей местности? Запиши в тетрадь названия растений и животных, которые населяют водоемы вашей местности.

Как люди используют водоемы для собственных нужд в вашей местности?

Отгадай загадки.

Стоит над водой, качает седой бородой.

Стоят красавицы на воде,

Венки на них белые и золотые.

(Ива, белая кувшинка и кувшины желтые.)

Рассмотрите рисунки, прочитайте тексты. Составьте рассказ об одной из рыб. Можно использовать дополнительную литературу: словари, энциклопедии.

ЩУКА

Отличить щуку от других рыб легко по большой плоской голове и широкой пасти с острыми мелкими зубами. Эта рыба - хищник. Умеет маскироваться и неожиданно из засады нападать на добычу. Недаром говорят: Для того и щука в реке, чтобы карась не дремал. Взрослая щука питается различными рыбами, лягушками.

Щуку называют «санитаром водоемов», потому ей легче всего поймать больную рыбу.

СОМ

Медленная и неповоротливая рыба сом похожа на черное полено. Лежит спокойно на дне глубокой реки, за добычей не гоняется. Чтобы поймать пищу, прибегает к хитрости. Привлечет усами мелкую рыбку и проглотит ее. Или откроет пасть и ждет, когда рыбка сама в нее заплывет.

В водоемах живут разные растения и животные. Люди используют водоемы для хозяйственных нужд.

schooled.ru