Презентация по окружающему миру на тему «Части растений» (1 класс). Презентация 1 класс части растений плешаков

Презентация к уроку окружающего мира на тему "Растения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема урока: Растения – часть живой природы.

Какие растения растут в лесу?

На какие группы можно разделить эти растения?

Деревья Кустарники Травы

Чем деревья отличаются от остальных растений? У деревьев есть один большой ствол, покрытый корой, от которого отходят ветви.

Чем кустарники отличаются от деревьев? У кустарников несколько довольно тонких одревесневших стеблей – стволиков.

Чем травы отличаются от деревьев и кустарников? У трав и травянистых растений, стебли мягкие, сочные.

Вывод: Все растения растут, дышат, питаются, живут, размножаются, погибают. Для жизни и роста растениям необходимы: солнечный свет, вода, воздух, земля.

Правила друзей природы Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем. П. Гвездослав 1. Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Будем состав- лять букеты только из тех растений, которые выраще- ны человеком. 2. Собирать лекарственные растения будем только в тех местах, где их много. Часть растений обязательно оставим в природе. 4. Находясь в природе, нельзя ломать ветви деревьев и кустарников и вырезать на них надписи. 3. В лесу будем стараться ходить по тропинкам, что- бы растения не погибали от вытаптывания.

Итог урока: Я узнал … Я запомнил … Я удивился … Мне понравилось …

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-293292

Похожие материалы

infourok.ru

Презентация к уроку природоведения "Строение растений"(1 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Строение растения

Сегодня на уроке нам нужно найти ответы на такие вопросы: - Из каких частей состоят растения? - Какое значение имеют для растений эти части? - Нужно ли охранять растения?

РАСТЕНИЯ ЧТО ОБЩЕГО У ЭТИХ РАСТЕНИЙ?

Корень нужен растениям для того, чтобы впитывать влагу и брать питание из почвы, а также прочно удерживать растение в земле. Стебель (ствол) нужен для того, чтобы доставлять питательные вещества от корня к другим частям растений. На стебле крепятся листья, цветы, плоды. В листьях растений углекислый газ, вода и питательные вещества превращаются в сахар и крахмал, благодаря которым растения растут. При этом выделяется кислород, которым мы дышим. На месте цветка образуется плод с семенами. Из семян вырастают новые растения. Из семян вырастают новые растения.

КОРЕНЬ

СТЕБЕЛЬ

ЛИСТЬЯ

ЦВЕТОК

ПЛОД

Корень нужен растениям для того, чтобы впитывать влагу и брать питание из почвы, а также прочно удерживать растение в земле. Стебель (ствол) нужен для того, чтобы доставлять питательные вещества от корня к другим частям растений. На стебле крепятся листья, цветы, плоды. В листьях растений углекислый газ, вода и питательные вещества превращаются в сахар и крахмал, благодаря которым растения растут. При этом выделяется кислород, которым мы дышим. На месте цветка образуется плод с семенами. Из семян вырастают новые растения. Из семян вырастают новые растения.

Какое строение у растений? ЦВЕТОК СТЕБЕЛЬ ЛИСТОК ПЛОД С СЕМЕНАМИ КОРЕНЬ

Сохрани растения

Сегодня на уроке нам нужно найти ответы на такие вопросы: - Из каких частей состоят растения? - Какое значение имеют для растений эти части? - Нужно ли охранять растения?

http://www.bg-znanie.ru/articles/346333/1.jpg http://english-topics.ucoz.ru/Books/013.gif http://imc.rkc-74.ru/dlrstore/9/94daefdb-27af-cc6f-a235-47c958e7a3fd/0827_001.jpg http://stranamasterov.ru/files/imagecache/orig_with_logo3/i1008/malus-big.jpg http://s58.radikal.ru/i162/0903/18/12857a4edda0.jpg http://www.photoshop-master.ru/lessons/les799/21.jpg http://www.vestnik-cvetovoda.ru/topmenu/journal/article/11777_1.jpg http://st.free-lance.ru/users/VivaVera/upload/f_4902c905c82f5.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/4/vibpxhgglzd.231/0_a2f7_dbb1679f_XL

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-113948

Похожие материалы

infourok.ru

Презентация по окружающему миру на тему «Части растений» (1 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Части растений Кузнецовой Анны Николаевны Презентация по окружающему миру г. Донецк Ростовской области

Расскажи где ты их видел. Что общего у всех этих растений? Назови одним словом предметы, которые ты видишь на рисунке.

Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт. Заходи в зелёный дом – Чудеса увидишь в нём!

Кто из вас бывал в лесу?

Какие растения вы встречали в лесу?

Деревья, кустарники, травы, мхи, грибы, лишайники.

Больше всего в лесах деревьев.

Мы по ковру идём с тобой, Его никто не ткал. Он разостлался сам собой, Лежит у речки голубой Он жёлтый, синий, алый!

Что такое луг?

Луг – сообщество различных растений, трав, кустарников, больше всего в лугах трав.

Какие растения растут в лугах и каких из них больше?

Видели вы поля?

Каких растений в полях больше?

В полях преобладают травянистые растения.

Бывали ли вы около рек, озёр и болот?

Какие растения вы там встречали?

Деревья и кустарники на берегу,

тростники и камыши на мелководье,

водоросли в воде и на дне.

Могут ли растения расти на камнях? Да, но особые. Это лишайники, похожие на зелёные и оранжевые пятна.. Это растения.

На Земле встречаются самые различные растения по виду, высоте и возрасту. баобаб секвойя

Что же такое растение? К каким телам природы относится растение?

Растения – тела живой природы, так как они питаются, дышат, размножаются.

Корень, стебель, лист, цветок и плод с семенами – это части растения. Что общего у всех растений?

К о р е н ь Рост растения начинается с корня.

С помощью корневых волосков растения получают из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества.

Корень – опора растения в земле, и это важно, так как большие деревья могут весить несколько тонн

Корни укрепляют растения в почве. У старого многолетнего дуба корни уходят в глубь земли на 15 и более метров.

У берёзы и ели корни прорастают не так глубоко.

Стебли растений бывают разные Сравни стебли у кактуса, клёна и вьюна.

Стебли разных растений неодинаковы. У травянистых растений стебли мягкие, сочные.

Листья растений очень разнообразны черешок листовая пластинка От каких растений эти листья? Чем различаются простые и сложные листья?

Сравните листья клёна, рябины и дуба. Что у них общего? Чем отличаются?

Цветки растений тоже разнообразны.

Плоды растений бывают разные Сравни плоды по форме и окраске.

шиповник вишня Плоды очень разнообразны по форме и величине. Плоды бывают сухие и сочные .

Что здесь лишнее и почему?

На каком рисунке ель выше берёзы, но ниже дуба? На каком рисунке ель такая же , как берёза, но ниже дуба?

У каких растений человек употребляет в пищу корень?

У каких растений человек употребляет в пищу стебель? Клубни – видоизменённый стебель

У каких растений человек употребляет в пищу листья?

У каких растений человек употребляет в пищу цветы?

У каких растений человек употребляет в пищу плод с семенами? Плоды

Домашнее задание

Все растения отличаются друг от друга ростом и строением.

Но у большинства растений есть корень, стебель, листья, цветы, плоды с семенами.

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Различать объекты живой и неживой природы.

Расширить и углубить знания детей о растении. Называть части растения; сравнивать части растений, выделяя общие и отличительные признаки; описывать растения по признакам (цвет, форма, размер).

Приводить примеры дикорастущих и культурных растений, растений леса, луга, поля.

Общая информация

Номер материала: ДБ-284753

Похожие материалы

infourok.ru

• 
  Окружающий мир 3 класс виды растений
• 
  Ароидные комнатные растения фото и названия
• 
  Растения объединяют в семейство на основе
• 
  Ткани растений презентация 6 класс пономарева
• 
  Пересадка комнатных растений в октябре 2017
• 
  Лекарственные растения 4 класс занков презентация
• 
  Какие бактерии улучшают азотное питание растений
• 
  Где находится проводящая ткань у растений
• 
  Домашние растения очищающие воздух в квартире
• 
  Растения против зомби 2 прохождение игры
• 
  Красная книга россии животные и растения