Презентация по окружающему миру на тему "Части растений" (3 класс). Окружающий мир 3 класс виды растений

Презентация по окружающему миру на тему "Виды растений" (3 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Разнообразные виды растений 3 класс МКОУ «СОШ №2»

Вспомни все части растений. Цветок Корень Листья Корни Стебель

Какая это группа растений? Цветковые

Какая это группа растений? Водоросли

Какая это группа растений? Хвойные

Какая это группа растений? Мхи

Какая это группа растений? Папоротники

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-254577

Похожие материалы

infourok.ru

План-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме: виды растений

Конспект урока по развитию речи в 3 классе

Тема урока: «Виды растений»

Цели урока:

Образовательные:

- познакомить детей с видами растений (деревья, кустарники, травы), с различиями между ними, с их строением.

Коррекционные:

- Развитие внимания, памяти, мелкой и общей моторики, дыхания.

Воспитательные:

- Воспитывать бережное отношение к растениям и окружающему миру в целом.

Тип урока: получение новых знаний.

Оборудование: образцы трав, ветки и плоды деревьев и кустарников; таблица «Какие бывают растения?»; ножницы; карточки для разрезания; ноутбук, презентация.

Ход урока:

Организационный момент.

Встали. Стоим ровно, прямо. Здравствуйте, ребята. Садитесь. Сидим ровно, прямо, руки на парте, ноги стоят ровно, всей ступней на полу. Молодцы. Когда кто-то хочет ответить, поднимает руку, с места не выкрикиваем.

Повторение пройденного материала.

Давайте вспомним, что мы с вами проходили на прошлых уроках.

- Где в природе встречается вода?

- Какое значение вода имеет для человека, растений, животных?

- От чего загрязняется вода?

- Как люди охраняют воду?

3. Сообщение темы урока.

-Послушайте стихотворение и догадайтесь: о чём будет идти речь на уроке?

Идите в лес в мороз и зной

Любите лес, как дом родной!

Он будет рад приветить вас

И чем богат – всё вам отдаст.

Лесной родник прильнёт к губам,

Гриб-боровик к вам выйдет сам.

Даст ягод луг, орехов – кедр,

Зелёный друг богат и щедр.

Идите в лес в мороз и зной,

Храните лес, как дом родной!

(слайд 2)

-Можете ли вы определить тему нашего урока? Правильно, мы с вами отправляемся в лес. Что есть в лесу? (ответы детей). Да, вы правы. Давайте мы с вами отправимся в лес и посмотрим, какие бывают растения. (Включается музыка – звуки природы). Закройте глаза и послушайте музыку. Представьте, что мы в лесу. Вокруг тихо и свежо. Птички поют, лучи солнца проникают из-за веток деревьев, поэтому свет кажется слегка зеленоватым. Открыли глаза. Кто какой лес представил? (ответы детей).

4. Работа по теме урока.

- Рассмотрите изображение леса (слайд 3) Как он выглядит? Что в нём растёт? На какие большие группы можно разделить все растения?

Чем взрослое дерево отличается от других растений? (слайд 4) У дерева в течение всей жизни имеется единственный ствол, растущий и в длину, и в толщину быстрее других ответвлений – сучьев и ветвей, которые составляют крону.

Чем кустарники отличаются от деревьев? (слайд 5) У кустарников формируется несколько стволиков.

Чем трава отличается от кустарников? (слайд 6) У травянистых растений, в отличие от деревьев и кустарников, нет ствола. У трав – мягкие и сочные стебли.

Представьте лес в виде лестницы. Какие растения будут находиться на верхнем этаже? (Деревья) Какие растения располагаются на следующем этаже? (Кустарники) Что находится на нижнем этаже? (Травы) (слайд 7).

5. Практическая работа.

Учитель раздаёт детям гербарии, среди которых образцы травянистых растений, кустарников и деревьев, плоды дуба, калины и рябины.

-Рассмотрите предметы, лежащие перед вами. Найдите образцы травянистых растений. Отложите их в сторону.

Найдите среди оставшихся растений кустарники. Из них у вас образовалась вторая группа. Какие растения вошли в третью группу? Назовите деревья, листья которых есть у вас в гербариях.

А теперь рассмотрите плоды, которые лежат у вас на столе. На каких растениях можно увидеть эти плоды осенью? К какой группе растений относятся дуб, калина и рябина?

А теперь возьмите листочки, положите их на руку и сдуйте.

А теперь немного поупражняемся. Посмотрите все на экран. Прочитали, что там написано. Перерисуйте эту схему в тетрадь и выполните задание.

А сейчас посмотрите, у всех на столе лежит большой лист. Разрежьте его на карточки. Разделите растения на группы. Какие группы у вас получились? Какие растения вошли в каждую группу?

Возьмите карточки, на которых изображены деревья. На какие две группы можно разделить деревья? Приведите примеры лиственных и хвойных растений. Вспомните: что такое хвоя?

Рассмотрите рисунок на экране. (слайд 8) Составим таблицу, в которую занесём названия растений.

Деревья

Кустарники

Травы

сосна

клён

калина

орешник

одуванчик

репейник

вероника дубровная

6. Физминутка.

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо всё выше, выше.

7. Работа по теме урока (продолжение)

-Вспомните значение растений в жизни человека и животных.

А) Источник пищи

Б) Источник кислорода

В) Лекарства

Г) Строительные материалы и топливо

Д) Дом для животных

Е) Место отдыха людей

Ж) Растения приносят нам радость

Давайте прочитаем рассказы о красоте природы.

А теперь попробуйте сами составить небольшой рассказ о каком-нибудь растении.

Мы познакомились с разными растениями, но все растения имеют одинаковое строение. Давайте рассмотрим основные части растений (слайд 9).

1. Корень.

2. Стебель.

3. Листья.

4. Цветы, плод с семенами.

8. Итог урока.

- О чём мы с вами говорили сегодня на уроке?

- На какие группы можно разделить растения?

- Чем отличаются группы растений?

- Что общего у всех растений?

- Каково значение растений в жизни человека и животных?

9. Домашнее задание, объявление оценок за урок.

formoza.com.ru

Презентация по окружающему миру на тему "Части растений" (3 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Части растения 900igr.net

Части растения – это корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Все эти части есть у травянистых растений, кустарников, деревьев.

К о р е н ь Рост растения начинается с корня. С помощью корневых волосков растения получают из почвы воду и растворённые в ней питательные вещества.

Корни укрепляют растения в почве. У старого многолетнего дуба корни уходят в глубь земли на 15 и более метров. У берёзы и ели корни прорастают не так глубоко.

Побег Основная часть растения: стебель с листьями и почками

Л и с т Разнообразны и листья растений. Листья сосны и можжевельника называются хвоёй. А сами эти растения хвойными. сосна можжевельник

Берёза, рябина, осина, тополь и орешник– лиственные растения. дуб Отгадайте, какое дерево потеряло эти листочки? « Красавец» - так переводится латинское, научное название этого дерева . Но оно не только красиво: это дерево - богатырь.

берёза Стоит Алёна: Платок зелёный, Тонкий стан, Белый сарафан.

Он встречает самым первым осени приход. Кружит в воздухе весёлый Листьев хоровод . Землю быстро укрывает Золотым ковром – Пусть родная засыпает Долгим зимним сном . клён

осина Никто не пугает, А она вся дрожит .

рябина Весной зеленела, Летом загорела, Осенью надела, Красные кораллы.

Это он – знают все Чемпион по росту. И достать его макушку Вам совсем не просто. Потому, что он за лето Вырастает на 2 метра . тополь

В зелёном листе происходят удивительные превращения. Из углекислого газа, воздуха и воды лист вырабатывает органические питательные вещества, из которых строится организм растений. Листья выделяют в воздух значительное количество кислорода, которым дышим мы и все живые организмы .

Удивительны листья кувшинки Виктории , растущей в Южной Америке. Они бывают около 2 метров в диаметре. Такой лист выдерживает большой груз и не тонет.

С т е б е л ь Стебли разных растений неодинаковы. У травянистых растений стебли мягкие, сочные. У деревьев и кустарников – твёрдые, одревесневшие.

Ц в е т о к Цветки растений тоже разнообразны.

цветение берёзы цветы жасмина

цветение боярышника и черёмухи

цветение шиповника и жасмина

Плоды и семена Плоды разных растений непохожи между собой, но они всегда образуются на месте цветков. В плодах находятся семена. Плоды защищают семечко от повреждений, замерзания и засыхания. Семя даёт жизнь новому растению. Некоторые семена могут сохраняться и прорастать через 10, 20, 40 и даже 100 лет .

Плоды очень разнообразны по форме и величине. Плоды бывают сухие и сочные . шиповник вишня

Виды плодов костянка семянка коробочка ягода орех крылатка зерновка боб

Крылатка клён череда одуванчик

Зерновка пшеница рожь

Костянка слива абрикос

черешня персик

Семянка земляника подсолнух

Коробочка мак

бересклет фиалка

Орех лещина

грецкий орех

Боб горох фасоль

Ягода виноград арбуз

апельсин лимон

помидор тыква

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Презентация содержит подробный материал для проведения урока по теме "Части растений" . Сначала рассказано о каждой части растения, она показана и представлена фотография, в конце презентации представлены несколько растений, которые дети отгадывают и могут назвать их части, представленные на иллюстрации.

Общая информация

Номер материала: 291310

Похожие материалы

infourok.ru

• 
  Ароидные комнатные растения фото и названия
• 
  Растения объединяют в семейство на основе
• 
  Ткани растений презентация 6 класс пономарева
• 
  Пересадка комнатных растений в октябре 2017
• 
  Лекарственные растения 4 класс занков презентация
• 
  Какие бактерии улучшают азотное питание растений
• 
  Где находится проводящая ткань у растений
• 
  Домашние растения очищающие воздух в квартире
• 
  Растения против зомби 2 прохождение игры
• 
  Красная книга россии животные и растения
• 
  Комнатные пальмовые растения фото и названия