Опишите пожалуйста любое растение и животное по критериям вида. Очень нужно. Описание растения по критериям вида
Описать животное и растение по критериям вида
описать животное и растение по критериям вида
- Критерии вида.Критериями вида называют характерные признаки и свойства, по которым одни виды отличаются от других. Признаки строения, которые использовал Линней для выделения видов, дают нам пример морфологического критерия. В его основе лежит сходство внешнего и внутреннего строения организмов.В основе физиологического критерия лежит сходство всех процессов жизнедеятельности и прежде всего сходство размножения, что определяет возможность получения потомства при скрещивании.Ни морфологическое, ни физиологическое сходство, однако, не могут служить достаточно надежными критериями вида. Так, например, со временем было установлено, что внешне неразличимые группы организмов могут принадлежать к разным видам. Ученые обнаружили так называемые виды-двойники, различающиеся лишь наборами хромосом. Виды-двойники встречаются среди самых разных организмов: рыб, насекомых, млекопитающих, растений.Не всегда срабатывает и физиологический критерий: установлено немало разных видов, которые могут скрещиваться в природе, производя плодовитые гибриды. Это случается, например, при спаривании собак с волками. Плодовитыми могут быть гибриды некоторых видов птиц (канарейки, зяблики), а также растений (тополя, ивы).Поэтому помимо названных критериев при определении видовой принадлежности используются и другие.Генетический критерий — характерный для каждого вида набор хромосом, их размеры, форма, состав ДНК.Экологический критерий — место вида в природных сообществах организмов, его специализация, наборы факторов внешней среды, необходимых для существования вида.Географический критерий — область распространения вида в природе {ареал).Исторический критерий — общность предков, единая история возникновения и развития вида.Не существует абсолютного критерия вида. Различные критерии связаны между собой и только в совокупности определяют целостность и единство вида. В природе эта целостность поддерживается благодаря репродуктивной изоляции, которая препятствует смешению видов. Такая изоляция обеспечивается множеством механизмов, например: различиями ареалов, разными сроками или местами размножения, особенностями поведения и многими другими.Сколько видов на Земле. Со времен Карла Линнея, разработавшего систему классификации организмов, в мире был; записано 1,5 млн видов. Это существенно больше, чем ожидал гам Линней в XVIII в. В действительности же далеко не все пз живущих на Земле видов описаны и систематизированы. Для такого вывода имеется несколько веских аргументов.Около 1 млн видов (т. е. две трети от общего числа) обитают в зоне умеренного климата. Опыт показывает, что при более детальном изучении многих групп организмов удается обнаружить много новых видов. Поэтому можно считать, что их реальное число больше того, что уже открыто, в полтора раза. Другими словами, потенциально в зоне умеренного климата обитает не 1, а 1,5 млн видов. Известно также, что в тропических областях видовое разнообразие выше, чем в умеренных, по крайней мере вдвое. Это означает, что не менее 3 млн видов живут в тропиках, но многие до сих пор не открыты и не описаны. Таким образом, в действительности Землю населяет в три раза больше видов, чем зарегистрировано на сегодняшний день: их никак не меньше 4—5 млн.К сожалению, в наше время виды исчезают быстрее, нежели их успевают обнаружить и описать. Это происходит в результате разрушения мест обитания, особенно в тропиках, тде из-за высокого обилия виды узкоспециализированы, т, е. приспособлены к жизни при строго определенных условиях внешней среды.Незначительные изменения хотя бы одного из этих условий (температуры, влажности, освещенности), связанные, например, с вырубками деревьев, прокладкой дорог, могут привести к полному исчезновению тех пли иных видов растений и животных. Потери вида имеют огромное значение. Каждый из них неповторим и вносит свой уникальный вклад в формирование условий на Земле, которые, в свою очередь, влияют и на наше собственное существование как биологического вида…..
Внимание, только СЕГОДНЯ!
prkolist.ru
Опишите пожалуйста любое растение и животное по критериям...
Название критерия Признаки особей по критерию Исключение 1. Морфологический Сходство внешнего и внутреннего строения организмов. Виды-двойники, половой диморфизм, полиморфизм. 2. Физиологический Сходство всех процессов жизнедеятельности и возможность получения плодовитого потомства при скрещивании. У разных видов сходство процессов жизнедеятельности. Наличие межвидовых гибридов. 3. Экологический Сходство по способам питания, местам обитания, наборам факторов внешней среды, необходимых для существования. Экологические ниши разных видов перекрываются. 4. Географический Занимают определённый ареал. Космополиты. Совпадение ареалов разных видов. 5. Биохимический Сходство по биохимическим параметрам – состав и структура белков, нуклеиновых кислот. Есть очень близкие по биохимическому составу виды. 6. Этологический Сходство в поведении. Особенно в брачный период (ритуалы ухаживания, брачные песни и т. д.) . Существуют виды с близким поведением. 7. Цито-генетический а) Цитологический Особиодного вида скрещиваются между собой и дают плодовитое потомство(основан на сходстве числа хромосом, их формы и строения) . Хромосомный полиморфизм в пределах вида; у многих разных видов число хромосом одинаково. б) Генетический Генетическаяизоляция видов. Наличие постпопуляционных механизмов изоляции.Важнейшие из них — это гибель мужских гамет (генетическаянесовместимость) , гибель зигот, нежизнеспособность гибридов, ихстерильность, наконец, невозможность найти полового партнера и датьжизнеспособное плодовитое потомство Собака и волк, тополь и ива, канарейка и зяблик дают плодовитое потомство. (Наличие межвидовых гибридов) 8. Исторический Общность предков, единая история возникновения и развития вида.
Оцени ответ
shkolniku.com
Описание Особей Вида По Морфологическому Критерию Растения
Вид и его критерии. Качественным этапом процесса эволюции является вид. Buд — это совокупность особей, которые сходны по морфофизиологическим признакам, способны скрещиваться между собой, давать плодовитое потомство и формируют систему популяций, образующих общий ареал. Каждый вид живых организмов можно описать исходя из совокупности характерных черт, свойств, которые называются признаками. Признаки вида, с помощью которых один вид отличают от другого, называются критериями вида. Наиболее часто используют шесть общих критериев вида: морфологический, физиологический, географический, экологический, генетический и биохимический. Морфологический критерий предполагает описание внешних (морфологических) признаков особей, входящих в состав определенного вида.
По внешнему виду, размерам и окраске оперения можно, например, легко отличить большого пестрого дятла от зеленого, малого пестрого дятла от желны, большую синицу от хохлатой, длиннохвостой, голубой и от гаички. По внешнему виду побегов и соцветий, размерам и расположению листьев легко различают виды клевера: луговой, ползучий, люпиновый, горный.
Вывод: Чем объясняются сходные признаки у растений разных видов? Decoder Was Not Found For This Format на этой странице. Как объяснить различия у растений разных видов одного рода? Лабораторная работа 'Наблюдение и описание вида по морфологическому критерию'.11 класс. Цель:Научиться сравнивать морфологические признаки растений разных видов. Обосновать значение признаков растений для изучения понятия морфологического критерия вида. На Земле существует около 2 млн. Морфологический критерий - описание внешних (морфологических) признаков и внутреннего (анатомического) строения особей, входящих в.
Морфологический критерий самый удобный и поэтому широко используется в систематике. Однако этот критерий недостаточен для различения видов, которые имеют значительное морфологическое сходство. К настоящему времени накоплены факты, свидетельствующие о существовании видов- двойников, не имеющих заметных морфологических различий, но в природе не скрещивающихся из- за наличия разных хромосомных наборов. Так, под названием «крыса черная» различают два вида- двойника: крыс, имеющих в кариотипе 3. Европы, Африки, Америки, Австралии, Новой Зеландии, Азии к западу от Индии, и крыс, имеющих 4. Азию к востоку от Бирмы.
Изучение морфологического критерия вида Цель: 1. Научиться выявлять морфологические признаки растения; 2. В указанном списке животных подсчитайте количество особей, видов и родов.
Совокупность внешних признаков особей относят к критерию вида. По морфологическому критерию птицы отличаются от других хордовых. Применить к описанию вида растения морфологический критерий – это значит .
Коллекции окаменелостей (ископаемых растений и животных). Описание особей вида по морфологическому критерию (на примере гербарных. 1 Экология и распространение; 2 Ботаническое описание; 3 Химический состав, значение, применение; 4 Таксономическое положение . Документ - 1. Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, т. Критерии и структура вида. Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропре- паратах и Описание особей вида по морфологическому критерию.
Установлено также, что под названием «малярийный комар» существует 1. Физиологический критерий заключается в сходстве жизненных процессов, в первую очередь в возможности скрещивания между особями одного вида с образованием плодовитого потомства.
Между разными видами существует физиологическая изоляция. Например, у многих видов дрозофилы сперма особей чужого вида вызывает иммунологическую реакцию в половых путях самки, что приводит к гибели сперматозоидов. В то же время между некоторыми видами живых организмов скрещивание возможно; при этом могут образовываться плодовитые гибриды (зяблики, канарейки, вороны, зайцы, тополя, ивы и др.)Географический критерий (географическая определенность вида) основан на том, что каждый вид занимает определенную территорию или акваторию. Иными словами, каждый вид характеризуется определенным географическим ареалом. Многие виды занимают разные ареалы.
Но огромное число видов имеет совпадающие (накладывающиеся) или перекрывающиеся ареалы. Кроме того, существуют виды, не имеющие четких границ распространения, а также виды- космополиты, обитающие на огромных пространствах суши или океана. Космополитами являются некоторые обитатели внутренних водоемов — рек и пресноводных озер (виды рдестов, ряски, тростник). Обширный набор космополитов имеется среди сорных и мусорных растений, синантропных животных (виды, обитающие рядом с человеком или его жилищем) — постельный клоп, рыжий таракан, комнатная муха, а также одуванчик лекарственный, ярутка полевая, пастушья сумка и др. Существуют также виды, которые имеют разорванный ареал.
Так, например, липа растет в Европе, встречается в Кузнецком Алатау и Красноярском крае. Голубая сорока имеет две части ареала — западноевропейскую и восточносибирскую. В силу этих обстоятельств географический критерий, как и другие, не является абсолютным. Экологический критерий основан на том, что каждый вид может существовать только в определенных условиях, выполняя соответствующую функцию в определенном биогеоценозе. Иными словами, каждый вид занимает определенную экологическую нишу. Например, лютик едкий произрастает на пойменных лугах, лютик ползучий — по берегам рек и канав, лютик жгучий — на заболоченных местах.
Существуют, однако, виды, которые не имеют строгой экологичекой приуроченности. Во- первых, это синантропные виды.
Во- вторых, это виды, которые находятся под опекой человека: комнатные и культурные растения, домашние животные. Генетический (цитоморфологический) критерий основан на различии видов по кариотипам, т. Для подавляющего большинства видов характерен строго определенный кариотип. Однако и этот критерий не является универсальным.
Во- первых, у многих разных видов число хромосом одинаково и форма их сходна. Так, многие виды из семейства бобовых имеют 2. Во- вторых, в пределах одного и того же вида могут встречаться особи с разным числом хромосом, что является результатом геномных мутаций. Например, ива козья имеет диплоидное (3. У серебристого карася встречаются популяции с набором хромосом 1. Таким образом, в случае возникновения полиплоидных или анеушюидных (отсутствие одной хромосомы или появление лишней в геноме) форм на основе генетического критерия нельзя достоверно определить принадлежность особей к конкретному виду. Биохимический критерий позволяет различить виды по биохимическим параметрам (состав и структура определенных белков, нуклеиновых кислот и других веществ).
Известно, что синтез определенных высокомолекулярных веществ присущ лишь отдельным группам видов. Например, по способности образовывать и накапливать алкалоиды различаются виды растений в пределах семейств пасленовых, сложноцветных, лилейных, орхидных.
Или, к примеру, для двух видов бабочек из рода амата диагностическим признаком является наличие двух ферментов — фосфоглюкомутазы и эстеразы- 5. Однако этот критерий не находит широкого применения — он трудоемкий и далеко не универсальный.
Существует значительная внутривидовая изменчивость практически всех биохимических показателей вплоть до последовательности аминокислот в молекулах белков и нуклеотидов в отдельных участках ДНК. Таким образом, ни один из критериев в отдельности не может служить для определения вида. Охарактеризовать вид можно только по их совокупности. Источник : Н. А. Лемеза Л.
Описание 2 Растений По Критериям Вида
Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />Накопление числа описанных видов и подвидов животных, растений и. Нередко выделяют и другие критерии вида цитологический. Бобровская Елена Васильевна. Учитель биологии МБОУ Лицей Эрудит, г. Рубцовск. Скачать бесплатно и без регистрации. Учитель биологии МБОУ Лицей Эрудит, г. Рубцовск, Алтайского края. Урок биологии в 1. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />УМК Захаров. Учебник В. И. Сивоглазов, И. Б. Агафонов, Е. Т. Биология общая биология классы. Оборудование живые растения, гербарные материалы рисунки как дополнительный источник информации. Изучить особенности внешнего строения растений 2. Прошивка Xerox Phaser 4600. Прочесть описание разновидностей фиалок 3. Каждый вид живых организмов можно описать исходя из совокупности. Наиболее часто используют шесть общих критериев вида. Этот конспект содержит сведения по всем критериям вида, которые. Это был первый и долгое время единственный критерий для описания вида. Указать отличительные черты 4. На основе изученного материала сделать выводы об отличительных признаках растений одного вида. ХОД РАБОТЫ. Параметры Растение 1 Растение 2 Название ТИП КОРНЕВОЙ СИСТЕМЫ ЛИСТЬЯ простые сложные тип жилкования прикрепление на стебле листорасположение СТЕБЕЛЬ травянистый или одревесневший прямостоячий, стелющийся, цепляющийся, вьющийся ЦВЕТОК СОЦВЕТИЕ ПЛОД Вывод о чем свидетельствуют черты сходства и различия. Многолетние, реже однолетние травы, иногда полукустарники. Критерии вида видеоурок на образовательном портале InternetUrok. Существует ли. Множество растений и животных окружает нас. Например, у одного вида ноготков количество зубчиков колеблется от 2 до 7, а у другого уже от 12 до 20. Отзывы Отзывы пользователей middot СМИ о нас. На уроке учащиеся не только закрепляют знания о критериях вида. Часть 2 Определение видов растений на основании морфологического критерия. Ход работы 1. Изучить особенности внешнего строения растений 2. Прочесть описание разновидностей фиалок 3. Указать отличительные черты 4. Критерии вида это признаки, по которым сравнивают 2 организма, чтобы. Критерии вида Биология Эволюция Фоксфорд. Учебник. В первую очередь это касается прокариот и многих растений. Изучение морфологического критерия вида Цель. Научиться сравнивать морфологические признаки растений разных. Листья очередные или в прикорневой розетке, обычно с прилистниками. Цветки фиолетовые, жлтые, белые или разноцветные, одиночные. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />Венчик неправильный нижний лепесток со шпорцем, в который входят нектарники двух нижних тычинок. Клейстогамия цветков. Плод коробочка, вскрывающаяся тремя створками. В СНГ около 1. 00 видов. Западной Сибири вместе с горной Ф. Витрокка, или садовых анютиных глазок V. Листья снизу особенно по жилкам с редкими волосками, сверху голые. Морфологически близка к V. Бородин П. М., Высотская Л. В., Дымшиц Г. М. Общая биология классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Профильный уровень. Под ред. Шумного, Г. М. Дымшица М. Просвещение, 3. Общая биология практикум для учащихся кл. Учреждений профильный уровень Г. Н. Дымшиц, О. В. Саблина, Л. В. Высотская, П. М. Бородин Рос. Общая биология Учебник для классов с углубленным изучением биологии в школе. Высоцкая Л. В., Дымшиц Г. М. Высоцкая Л. В., Дымшиц Г. М. Биология в таблицах и схемах. Онищенко А. В. Онищенко А.
fantasystep.netlify.com
Описание 2 Растений По Критериям Вида
Описание 2 Растений По Критериям Вида Rating: 3,5/5 8152votes
Накопление числа описанных видов и подвидов животных, растений и. Кожаная Треуголка Джека Воробья. Нередко выделяют и другие критерии вида цитологический. Каждый вид живых организмов можно описать исходя из совокупности. Наиболее часто используют шесть общих критериев вида. Биологический вид Википедия. Вид лат. Общее число видов, существующих на Земле, оценивается по разному называется цифра 8,7 млн. Число вымерших видов, по некоторым оценкам, составляет около 5. Это привело к представлению о виде как о вполне реальных группах особей, похожих друг на друга примерно так же, как походят друг на друга члены одной семьи, и отличимых от других таких же групп особей. Видом считались, например, волк, лисица, ворона, галка, дуб, берза, пшеница, овс. Таким образом, вид представлялся реально существующей единицей живого мира, одной из структурных единиц в общей совокупности организмов. Возрастание числа описываемых видов требовало стандартизации их названий и построения иерархической системы и более крупных систематических единиц. Основополагающая работа в этом направлении Система природы 1. Карла Линнея, в этом труде были заложены основы современной систематики животных и растений. Линней объединил близкие виды в роды, а сходные роды в отряды и классы, ввл для обозначения вида двойную латинскую номенклатуру так называемую бинарную номенклатуру, в которой каждый вид обозначается названием рода и следующим за ним видовым названием. В конце XVIII века система Линнея была принята большинством биологов в мире. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />В первой половине XIX века французский учный Жорж Кювье разработал понятие типов строения, после чего тип как высший таксон, то есть высшая систематическая категория, был введн в линнеевскую систему. В это же время стали складываться представления об изменении вида в процессе развития живой природы. В результате появилась эволюционная теория Чарльза Дарвина см. Дарвинизм, которая показала необходимость при построении естественной филогенетической системы исходить из преемственной генетической связи между формами живых организмов. К концу XIX века накопился большой материал по внутривидовой географической изменчивости и было введено понятие подвидов. Накопление числа описанных видов и подвидов животных, растений и микроорганизмов к середине XX века оно превысило два миллиона привело, с одной стороны, к дроблению вида и описанию любых локальных форм в качестве вида, с другой стороны, стали укрупнять вид, описывая в качестве вида группы или ряды географических рас подвидов, образующих совокупность явно родственных и обычно связанных друг с другом переходами форм. В результате в систематике появились понятия мелких видов жорданонов по имени французского ботаника Алексиса Жордана, больших видов линнеонов по имени Линнея. Среди последних стали различать монотипические и политипические виды последние состоят из ряда подвидов. Классический период в развитии систематики завершила работа русского натуралиста А. Семнова Тян Шанского, принявшего за основу линнеон и давшего определения различных подвидовых категорий подвид, морфа, аберрация. Долгое время считалось. Это утверждение верно для большинства видов, однако из него есть исключения. Так, львы и тигры могут иметь общее потомство лигры и тайгоны, самки которого плодовиты могут рожать как от тигров, так и львов. В неволе скрещиваются и многие другие виды, которые в природных условиях не скрещиваются из за географической или репродуктивной изоляции. Скрещивание гибридизация между разными видами может происходить и в природных условиях, особенно при антропогенных нарушениях среды обитания, нарушающих экологические механизмы изоляции. Особенно часто гибридизуются в природе растения. Заметный процент видов высших растений имеет гибридогенное происхождение они образовались при гибридизации в результате частичного или полного слияния родительских видов. Один вид можно отделить от другого по пяти основным признакам. Морфологический критерий позволяет различать разные виды по внешним и внутренним признакам. Физиолого биохимический критерий фиксирует неодинаковость химических свойств и физиологических процессов разных видов. Критерии вида генетический, морфологический. Изучение морфологического критерия вида Цель. Научиться сравнивать морфологические признаки растений разных. Ход работы 1. Изучить особенности внешнего строения растений 2. Прочесть описание разновидностей фиалок 3. Указать отличительные черты 4. Критерии вида это признаки, по которым сравнивают 2 организма, чтобы. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />На уроке учащиеся не только закрепляют знания о критериях вида. Часть 2 Определение видов растений на основании морфологического критерия. Географический критерий свидетельствует, что каждый вид обладает своим ареалом. Экологический позволяет различать виды по комплексу абиотических и биологических условий, в которых они сформировались, приспособились к жизни. Репродуктивный критерий обуславливает репродуктивную изоляцию вида от других, даже близкородственных. Нередко выделяют и другие критерии вида цитологический хромосомный и другие. Каждый вид представляет собой генетически замкнутую систему, репродуктивно изолированную от других видов. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />В связи с неодинаковыми условиями среды особи одного вида в пределах ареала распадаются на более мелкие единицы популяции. Реально вид существует именно в виде популяций. Виды бывают монотипическими со слабо дифференцированной внутренней структурой, они характерны для эндемиков. Политипические виды отличаются сложной внутривидовой структурой. Внутри видов могут быть выделены подвиды географически или экологически обособленные части вида, особи которых под влиянием факторов среды в процессе эволюции приобрели устойчивые морфофизиологические особенности, отличающие их от других частей этого вида. В природе особи разных подвидов одного вида могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство. Вид представляет собой важнейшую таксономическую категорию не только для систематики, но и для всей биологии вообще. Очень трудно, в частности, дать такое определение вида, которое одинаково хорошо подходило как к растениям, размножающимся половым путм, так и к растениям, размножающимся бесполым путм. В одном случае вид представляет собой систему популяций, а в другом случае он есть система клонов. А. Первое слово существительное в единственном числе второе либо прилагательное в именительном падеже, согласованное в роде мужском, женском или среднем с родовым названием, либо существительное в родительном падеже. Первое слово пишется с заглавной буквы, второе со строчной. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />Примеры Иногда используются также записи для обозначения неопределнных таксонов в ранге вида Petasites sp. При этом проблема вида, ввиду наличия у этого таксона ряда уникальных свойств, может рассматриваться как самостоятельная область биологической науки. В современной науке пока нет единого понимания биологической сущности вида. Наиболее распространены 7 концепций типологическая,номиналистическая,биологическая,хеннигова,эволюционная,филогенетические концепции Б. Критерии вида видеоурок на образовательном портале InternetUrok. Существует ли. Множество растений и животных окружает нас. Например, у одного вида ноготков количество зубчиков колеблется от 2 до 7, а у другого уже от 12 до 20. Отзывы Отзывы пользователей middot СМИ о нас. Краткое описание. ИЗУЧЕНИЕ КРИТЕРИЕВ ВИДА на примере цветковых растений и насекомых. Охарактеризуйте виды насекомых по ряду критериев. Описание 2 Растений По Критериям Вида' title='Описание 2 Растений По Критериям Вида' />Мишлера Э. Териота и К. Описание вида, согласно данной концепции, необходимо производить на основании конкретного образца например гербарного. Описанный образец, таким образом становится эталоном типом вида, а особи показывающие сходство с этим эталоном, могут быть отнесены к данному виду. Типологическое определение вида Вид группа особей, идентичных особи эталону по диагностическим признакам. Фатальный недостаток типологической концепции заключается в том, что признаки, по которым описывается эталон, могут сильно варьировать в пределах вида в зависимости от пола, возраста, сезона, генетической изменчивости и др. На практике особи в одной популяции могут различаться между собой сильнее, чем представители двух общепризнанных видов. Другая проблема виды двойники, то есть виды практически неразличимые, но при совместном существовании не скрещивающиеся и сохраняющие целостность своего генофонда. Указанные случаи затруднительно описать с точки зрения типологической концепции. Эта концепция отражает номиналистский взгляд на таксономию. Она отрицает дискретность вида, так как организмы в ходе эволюции постоянно изменяются. А сам вид рассматривается только как умозрительное понятие.
listred.netlify.com
Опишите пожалуйста любое растение и животное по критериям вида. Очень нужно.
Опишите пожалуйста любое растение и животное по критериям вида. Очень нужно.
Ответы:
Название критерия Признаки особей по критерию Исключение 1. Морфологический Сходство внешнего и внутреннего строения организмов. Виды-двойники, половой диморфизм, полиморфизм. 2. Физиологический Сходство всех процессов жизнедеятельности и возможность получения плодовитого потомства при скрещивании. У разных видов сходство процессов жизнедеятельности. Наличие межвидовых гибридов. 3. Экологический Сходство по способам питания, местам обитания, наборам факторов внешней среды, необходимых для существования. Экологические ниши разных видов перекрываются. 4. Географический Занимают определённый ареал. Космополиты. Совпадение ареалов разных видов. 5. Биохимический Сходство по биохимическим параметрам – состав и структура белков, нуклеиновых кислот. Есть очень близкие по биохимическому составу виды. 6. Этологический Сходство в поведении. Особенно в брачный период (ритуалы ухаживания, брачные песни и т. д.) . Существуют виды с близким поведением. 7. Цито-генетический а) Цитологический Особи одного вида скрещиваются между собой и дают плодовитое потомство (основан на сходстве числа хромосом, их формы и строения) . Хромосомный полиморфизм в пределах вида; у многих разных видов число хромосом одинаково. б) Генетический Генетическая изоляция видов. Наличие постпопуляционных механизмов изоляции. Важнейшие из них — это гибель мужских гамет (генетическая несовместимость) , гибель зигот, нежизнеспособность гибридов, их стерильность, наконец, невозможность найти полового партнера и дать жизнеспособное плодовитое потомство Собака и волк, тополь и ива, канарейка и зяблик дают плодовитое потомство. (Наличие межвидовых гибридов) 8. Исторический Общность предков, единая история возникновения и развития вида.
cwetochki.ru
Тема: Вид. Критерии вида - Урок
Елена Михайловна Трясцына. 218-109-887
Тема: Вид. Критерии вида.
Цель урока: расширить и углубить знания о виде и его критериях.
Задачи урока:
Образовательные: обеспечить усвоение нового материала о виде и его критериях; продолжить формирование умений работать с живыми образцами растений и описывать их по плану; продолжить формирование умений работать с текстом учебника, составлять таблицы.
Развивающие: развивать познавательную активность учащихся, умения наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.
Воспитательные: воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении лабораторной работы; воспитание коллективизма при работе в группах.
Тип урока: изучение и закрепление новых знаний.
Методы урока: объяснительно-иллюстративный с элементами развивающего обучения, частично-поисковый, дифференцированный.
Оборудование: стенд «Уровни организации живой природы»; фотографии
видов-двойников; коллекция «Виды-двойники»; инструктивные карточки
для выполнения лабораторной работы; комнатные растения: Бегония
Мэсона, Бегония королевская; набор открыток «Бегонии»; дидактические
карточки на рефлексию.
Ход урока.
Приветствие.
Организационный момент.
Актуализация знаний.
Учитель: какие уровни организации живой природы мы изучили? ( ответ:
молекулярный, клеточный, организменный)
В природе существуют не отдельные организмы, а группы организмов.
Определите по стенду «Уровни организации живой природы» какой
следующий уровень организации нам предстоит изучить?
(предполагаемый ответ: популяционно-видовой)
При изучении данного уровня мы узнаем: что такое популяция и вид;
какие существуют демографические характеристики популяций; как
строится биологическая классификация.
Изучение нового материала.
Сегодня на уроке мы выясним что такое «вид» и определим его критерии.
Записываем в тетрадях число и тему урока, в дневники - задание на дом.
На нашей планете Земля обитает огромное количество растений, животных, грибов, микроорганизмов. Все они питаются, размножаются, завоёвывают определённое место обитания. Люди давно обратили внимание на различия между живыми организмами и пытались их систематизировать. Например, животных делили на полезных, вредных и безразличных для человека. Растения на дающих плоды, волокно или древесину. С развитием биологии было введено понятие «вид» , что же это такое? ( использую стенд «Уровни организации живой природы», таблицу «Популяционно-видовой уровень», предполагаемый ответ: группа особей). А какая группа особей? (предполагаемый ответ: сходная по внешним и внутренним признакам). Из курса генетики мы знаем, что за проявление признаков отвечают гены, следовательно что можно сказать о генотипе данной группы особей? (предполагаемый ответ: генотип будет одинаков, следовательно особи могут скрещиваться между собой и давать потомство). А как вы думаете, что можно сказать о происхождении данной группы особей? ( предполагаемей ответ: оно будет сходно т. е. они имеют одного предка). Итак мы подошли с вами к понятию «вид». Запишем определение: видом называют совокупность организмов, характеризующихся общностью происхождения, обладающих наследственным сходством признаков и свойств, способных к воспроизведению себе подобных.
А как вы думаете, ребята, как можно отличить особей одного вида от особей другого вида? (предполагаемый ответ: по определенным признакам, например по внешнему строению).
Совокупность признаков и свойств, по которым один вид можно отличить от другого составляет критерии вида (запись в тетрадях).
Впервые критерии вида попытался определить английский учёный натуралист Джон Рей в 1700г. все индивидуумы, принадлежащие одному виду, считал Рей, могут свободно скрещиваться и давать потомство. Если даже в одном выводке появятся два различных организма, они всё равно будут принадлежать одному виду. Великий шведский натуралист
К. Линней определял виды как группы организмов отличающихся от других по признакам строения. Какие же в настоящее время существуют критерии по которым один вид можно отличить от другого? Давайте это выясним в ходе заполнения таблицы (совместное заполнение таблицы, работа с учебником и наглядностью).
Характеристика критериев вида.
| Критерии вида | Характеристика критерия |
| Морфологический | Сходство внешнего и внутреннего строения |
| Физиологический | Сходство всех процессов жизнедеятельности и прежде всего сходство размножения |
| Генетический | Характерный для каждого вида набор хромосом |
| Экологический | Место вида в природе. Набор факторов внешней среды, необходимых для существования |
| Географический | Распространение вида в природе (ареал) |
| Исторический | Общность предков, единая история возникновения и развития |
Как вы думаете, по одному или двум признакам можно судить о принадлежности особи данному виду и почему? (предполагаемый ответ: нет, т. к. например, существуют виды-двойники или например собаки и волки могут скрещиваться). Следовательно только используя все критерии можно определить принадлежность особи тому или иному виду.
Закрепление (выполнение лабораторной работы проводится по инструктивной карточке).
Тема: «Изучение морфологического критерия вида».
Цель: закрепить знания морфологического критерия вида, отработка умений составлять описательную характеристику растений.
Оборудование: натуральные объекты растений Бегония Мэсона и Бегония королевская, открытки данных видов бегоний.
Задание 1. Рассмотреть растения двух видов, записать их названия.
Задание 2. Составить морфологическую характеристику каждого вида по плану: - стебель прямостоячий или свисающий;
- листья крупные или мелкие, овальные или круглые, однотонные или пёстрые (указать цвет), гладкие или пупырчатые, опушенные или неопушенные, жилкование листьев;
- цветок одиночный или соцветие, окраска венчика.
Задание 3. Сравнить растения двух видов, выявить черты сходства и различия. Сделать вывод, отвечая на вопрос чем объясняются сходства и различия растений разных видов?
Далее предлагаю учащимся работу с карточками по определению критериев вида. Класс делю на группы, применяю дифференцированный метод обучения.
1 группа.
1) многие виды легко отличаются по окраске (медведь бурый и медведь белый), по размерам (горностай и ласка) и другим внешним признакам. Как бы вы назвали такой критерий для определения вида? Для этого вспомните как называется наука о внешнем строении организмов.
2) установлено что под названием «чёрная крыса» скрываются два вида-двойника: крысы с 38 и 42 хромосомами, они не скрещиваются между собой. Как можно назвать такой критерий?
2 группа.
1) Зубр и бизон – два вида, относящихся к одному роду. Они очень схожи между собой внешне и в неволе дают плодовитое потомство – зубробизона. В природе же они не скрещиваются, т.к. обитают на разных материках – зубр в Европе, а бизон – в Северной Америке. Как можно назвать этот критерий вида?
2) Между близкородственными видами наблюдается чёткое разделение экологических ниш. Например, некоторые виды малиновки в хвойных лесах на первый взгляд занимают одну нишу, но одни из них кормятся на внешних, а другие на внутренних ветвях деревьев. Какой критерий в данном случае является основополагающим?
3 группа.
1) Некогда считалось, что в Европе малярию разносит один вид комаров – малярийный комар Anopheles maeneipennis. В действительности этот вид оказался состоящим из шести самостоятельных видов, отличающихся по биологическим признакам их яиц. Какой критерий имеет место в данном случае?
2) Белый медведь обитает в арктическом и субарктическом поясах, у него белая шерсть, питается он рыбой и морскими млекопитающими. Бурый медведь распространен в лесах умеренного пояса, у него бурая шерсть он всеяден, на зиму впадает в спячку. Какие критерии использованы при описании медведя? На описании какого критерия можно сделать вывод, что особи этих видов не могут скрещиваться?
Группы отчитываются по заданиям.
Выводы и итоги урока.
Учащимся задаю вопрос кто, ребята, из вас считает, что тему сегодняшнего урока усвоил на «5»? кто на «4»? кто на «3»? Учащиеся поднимают руки. Оценки «5» и «4» выставляю в журнал. Того, кто считает, что усвоил тему только на «3» обещаю спросить на следующем уроке.
Литература
1. Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Биология. Введение в общую биологию и экологию. Учебник для 9 кл. М. Дрофа, 2001.
2. Секреты природы. Перевод с англ. 1999 «Издательский дом Ридерз Дайжест».
3. Журнал Биология в школе №4, 1997.
gigabaza.ru
