Наброски карандашом: растения и кошки — 4 неделя. Набросок растения

Наброски карандашом: растения и кошки - 4 неделя - Наброски карандашом

В последние несколько недель появилось время делать наброски каждый день, чем я и воспользовалась. Все наброски, которые я делала время от времени за период молчания уже выкладывать не буду. Публикую только свежие наброски растений и кошек. Также вместо фотошопа стала использовать программу GIMP, к которому я еще не привыкла и полностью не изучила. Так что не сердчайте, если что.

Пальмы и набросок ребенка

Папайя

Трава и дашин

Цветы

Деревья

Тандамарин

Наброски кошек

Кот и котенок под листком

Наброски кошек

Кошка

Кошки

Кошка

www.veselo.info

«Как нарисовать дерево и цветы карандашем»

Как объект изображения растения условно могут быть отнесены к неподвижной натуре. Условно потому, что растение фактически не является «мертвой» и абсолютно неподвижной натурой. Оно живое. Оно растет, увеличиваясь в размере, изменяя постепенно свою первоначальную форму и внешний вид; от появившегося из земли ростка — к первому листочку, от бутона — до распустившегося цветка и к созревшему плоду; от желудя — до могучего векового дуба. Но глаз человека неспособен улавливать такое сверхмедленное движение. Растения нами воспринимаются статуарно, как неподвижный объект.

В творческой деятельности художников, работающих в разных жанрах и специальностях изобразительного искусства, растения занимают значительное место. И это понятно — ни один художник-реалист не может равнодушно пройти мимо мира растений с его насыщенностью красками и тонкими цветовыми отношениями, мимо его многообразных, неожиданно причудливых форм.

В нашем интернет магазине вы можете купить картину маслом на холсте, примеры масляных картин можно увидеть в разделе «продажа картин», а также на нашем сайте предоставлена услуга портрет на заказ по фотографии, примеры портретов смотрите в рубрике «заказать портрет».

Растения изображали многие большие художники: А. Иванов, К. Коровин, В. Серов, И. Левитан, И. Шишкин, М. Врубель, С. Герасимов, П. Кончаловский, а из зарубежных — Э. Мане, В. Ван-Гог и другие, и целая плеяда фламандоких мастеров живописи XVI—XVII веков: Рембрандт, Снайдерс, Рубенс, Я. де Гем и многие другие.

Наиболее часто образы растительного мира раскрываются художниками в таких жанрах станковой живописи, как натюрморт и пейзаж.

1. В. Серов. Набросок «Дуб». Карандаш

Растительные мотивы занимают значительное место в орнаментально-декоративном оформлении изделий прикладного искусства, которые выполняются из разных материалов, отличающихся друг от друга по своим художественным свойствам и особенностям техники работы над ними. Поэтому трактовка формы растительного мотива в орнаментальном решении может оказаться самой различной (объемно-пространственной, декоративнонплоскостной для росписей по ткани и по фарфору; объемной или линейной — по металлу, по стеклу и по кости, а также при исполнении узорно-кружевных изделий). Но во всех случаях трактовка формы растений должна быть в той или иной мере обобщенной, чтобы изображение легко и просто можно было выполнить в материале.

Умения обобщать можно достигнуть на основе изучения строения растений с помощью многочисленных зарисовок и набросков с натуры.

Можно считать, что учебные зарисовки и наброски с растений, помогая обучению реалистическому рисунку, в то же время приводят учащихся к умению решать художественные и практические задачи прикладного искусства.

Первое двухчасовое занятие должно быть посвящено зарисовке дерева. Оно проводится в парке, на бульваре, сквере, где имеются деревья разных пород, в один из теплых осенних дней, когда листва еще полностью не опала и под кроной хорошо видны стволы деревьев, их главные и боковые ветви.

Группу учащихся следует разместить на большом расстоянии от деревьев, которые будут служить объектами изображения. При этом желательно, чтобы хорошо читался силуэт каждого дерева. Лучшим фоном будет небо.

2. Д. Кардовский. Зарисовка «Сосны». Карандаш

Перед началом занятия, как всегда, проводится пояснительная беседа, во время которой учащимся могут быть показаны специально отобранные Для этой цели зарисовки и наброски художников-мастеров.

В ботанике растения по различным признакам делятся на группы, классы, семейства и т. д. В повседневной жизни мы привыкли без особых затруднений, лишь по одному внешнему виду, даже по одному характерному силуэту отличить дерево от кустарника, кустарник от травы, мох от гриба и т. п.

Деревья имеют твердый, покрытый корой ствол и зеленую лиственную (или хвойную) крону. У кустарника вместо главного ствола — гибкие невысокие деревянистые стебли, растущие от одного корня. У трав — тонкие зеленые стебли.

Типические для всех деревьев признаки — ствол, главные ветви, мелкие веточки, листья. Однако ствол дуба отличается от стволов березы, сосны, тополя, ели не только по цвету и фактуре коры, но и расположением главных веток и веточек по отношению к стволу, направлением их движения.

Особенность строения дерева (его каркас) обусловливает характер дерева каждой породы и силуэт кроны — всего его внешнего облика. В народном поэтическом творчестве характерные внешние признаки различных пород деревьев закрепились в таких образных эпитетах, как «дуб могучий», «сосенка стройная», «березка кудрявая», «ель раскидистая», «ивушка плакучая» (рис. 1—3).

3. Учебная зарисовка березы. Карандаш

При исполнении зарисовки или наброска дерева для выявления характерных признаков формы требуется предварительный анализ строения его пространственного гибкого и прочного каркаса (рис. 4).

На вопрос «каково строение дерева», то есть устройство его каркаса, ответить сразу трудно, так как он частично скрыт зеленой кроной.

Зарисовка дерева всегда должна начинаться снизу, от корней в сторону роста дерева, с нанесения на рабочий лист легких (вспомогательных линий — так называемых пространственных, «конструктивных» осей, как бы направляющих движение ствола и по отношению к нему — ветвей и боковых веток (рис. 5).

4. Сравнительная схема строения деревьев (дуб, ель, сосна, береза)

Затем также очень легкими касаниями карандаша намечается общая масса силуэта всей кроны, а внутри ее обязательно с соблюдением размерных отношений (пропорций) — основные части, составляющие крону в целом (рис. 5).

Следующая стадия зарисовки состоит в определении по «конструктивным осям» постепенно уменьшающихся в толщине видимых частей ствола и уточнении общей массы силуэта кроны (рис. 5).

Дальнейшая работа над зарисовкой заключается в объединении отдельных частей кроны в одно целое (обобщение) посредством нанесения в затемненных местах общей легкой тени (как подсказывает натура), что придает зарисовке некоторую объемность.

Последняя стадия зарисовки — это дополнительные поиски особо характерных подробностей, которые могут выражаться, например, в выступающих из земли корнях, в особенностях фактуры коры дерева, в характерных изгибах ствола и боковых ветвей и т. п., а под конец — очень сдержанное подчеркивание штрихом особенностей контура и обобщение всей массы кроны (рис. 5).

Завершение работы над зарисовкой должно быть осторожным и обдуманным, иначе может произойти разрушение цельности изображения и его выразительности за счет перегрузки деталями. Размер — 0,25 листа. Материал — графитный или угольный карандаш «2М» — «ЗМ».

5. Последовательность в изображении дерева

Учебная роль такой зарисовки весьма значительна. Учащиеся осваивают метод анализа формы и на конкретных примерах учатся выделять существенно нужное для обобщенного изображения типического. Они знакомятся также со способом применения вспомогательных конструктивных осей, облегчающих построение формы, которыми им придется не один раз пользоваться в дальнейшем.

Как домашнее задание с целью закрепления полученных знаний учащимся предлагается вполне самостоятельно сделать подобную же зарисовку дерева другой породы.

Для второго занятия каждому в качестве натуры предлагаются три близких по форме листа разных пород — тополя, березы и осины, наклеенные на белый лист бумаги (из специального собранного в период летней практики гербария). В течение учебного часа (сорок пять минут) надо сделать на одном листе контурные зарисовки этих листьев.

Перед началом занятия преподаватель в краткой беседе разъясняет задачу и последовательность работы.

Прежде чем начать рисовать, придется внимательно разобраться в натуре, задавая себе вопросы: «Что у этих листьев является одинаковым, то есть типическим, свойственным также и другим листьям?» Очевидно, эта конструкция (строение), состоящая из черешка, который, продолжаясь, переходит в главную жилку, делящую листья симметрично, на две примерно одинаковые части. По обе стороны от главной жилки отходят постепенно утончающиеся прожилки, направляясь к крайним выступающим частям листа, а от них разветвляются в обе стороны еще более тонкие. Таким образом, образуется конструктивная сетка (каркас), на которой укреплена вся плоская зеленая масса листа (листовая пластинка).

Заметим, что строение листа похоже на строение дерева: черешок напоминает ствол, прожилки отвечают ветвям и веточкам, а вся зеленая масса листа как бы соответствует кроне. Только крона дерева объемна, а лист — плоский и по своему строению почти симметричен.

Чем же эти листья отличаются друг от друга? Прежде всего внешними очертаниями, то есть контурной линией, которая включает всю массу листа, и размерами — отношениями между длиной и шириной каждого листа.

Читать продолжение

Рейтинг:

Loading ...

artsblog.com.ua

Наброски растений - Блог «Весело»

Линия и тон в набросках с натуры - Глоток экзотики из путешествий

На этой неделе у меня наблюдался творческий подъем: сделала очень много набросков, больше чем когда-либо за последние недели. Впервые пыталась выйти в народ и сделала несколько удачных набросков людей. В основном работала в двух направлениях: линии и тон. К краскам вообще не прикасалась. Читать далее »

Наброски карандашом: растения и кошки — 4 неделя - Глоток экзотики из путешествий

Как научиться рисовать карандашом - Глоток экзотики из путешествий

Я своему сыну недавно начала делать книжки своими руками: проиллюстрировала уже несколько русских сказок и ему они очень нравятся. Больше чем покупные. То ли чувствует, что душу вкладываю, то ли еще что. Моя сестра, профессиональный художник, говорит, что у меня есть собственный стиль и чувствуется карибский колорит 🙂 Я спросила у нее как далеко мне до великого иллюстратора и что она может посоветовать? И она сказала, что мне следует потренировать руку – без умения хорошо рисовать далеко ведь уйти не получиться. Для этого есть отличный и простой рецепт. Хотите узнать как научиться красиво рисовать? Читать далее »

www.veselo.info

Как нарисовать лилию: карандашом поэтапно видео

Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня у нас интересный и познавательный урок рисования — о том, как нарисовать лилию. Преимущество этого урока в том, что вы прямо сейчас можете взять в руки карандаш, лист бумаги и вместе со мной нарисовать эти замечательные цветы. Для рисования не нужно искать особое вдохновение, время, возможность, материалы, ставить мольберт, подбирать краски, кисти… Где бы вы ни находились — дома, на работе, в парке или кафе — вы везде можете получить удовольствие от увлекательного творческого процесса.

Материалы для рисунка

Урок совсем несложный, особых требований к материалам нет. Если есть желание и нет другой возможности, рисуйте ручкой на салфетке.

Если есть возможность подготовиться, возьмите:

Простые карандаши разной твердости;
Белую пастель;
Бумагу для эскизов;
Ластик.

Я сделала эскизы на графическом планшете, но все рекомендации этого урока рисования идеально подойдут для традиционных материалов.

Строение цветка

Чтобы создать хороший рисунок — важно иметь перед глазами образец того, что вы собираетесь рисовать. Если смотреть на живой букет лилий нет возможности, поищите фотографии. Хорошенько их рассмотрите, а потом приступайте к работе.

По окончании урока, у вас получится примерно такой рисунок:

лилии рисунок карандашом

Разместим стебли и цветы

строение лилии

Для того чтобы правильно нарисовать это нежное растение, разберемся с его строением. Лилия имеет два ряда лепестков. Верхний листик перекрывает два лепестка нижнего ряда. Обычно листиков шесть. На схеме листики верхнего и нижнего ряда обозначены разными цветами: синим и красным. Листики в каждом из рядов размещены под углом в 160 градусов.

Начальный этап простой, но очень важный. Старайтесь разместить цветы так, чтобы они хорошо смотрелись на листе. Цветочные композиции бывают очень разные, но если вы только учитесь — лучше разместите основные объекты по центру.

Не рисуйте прямых, как под линейку стеблей — хоть немножечко, слегка изогните линию стебелька. Все цветочки должны отличатся друг от друга — смотреть в разные стороны.

На этом этапе мы делаем эскиз очень легко, еле заметно касаясь бумаги. Используем твердый карандаш.

Форма лепестков

рисуем лепестки

На этом рисунке показано, какую форму обычно имеют лепестки лилии. Они немного похожи на ромб со скругленными краями. Обратите внимание, на то, какую форму приобретает лепесток, изгибаясь в разных ракурсах. Потренируйтесь на другом листке.

Наметьте форму листьев цветка.

Рисуем цветы и стебли

рисуем стебли и цветы

Когда наш легкий набросок достаточно хорош, все правильно и гармонично, можно более четко прорисовать контуры цветов и стеблей. Стебли лилии имеют определенную толщину, покажите это на своем эскизе.

Рисуем бутоны и листья

рисуем бутоны и листья

На одном стебле растения одновременно может располагаться несколько цветков. На этом этапе можно показать цветок с несколькими бутонами, или добавить на одном из стеблей с цветком несколько новых бутонов. Бутоны лилии крупные почти как сам цветок, имеют форму вытянутого овала или капли.

Зеленые листья на стебле обычно небольшие, продолговатые, овальные. Обратите внимание на то, как листья размещены по отношению друг к другу.

Прорисовываем и добавляем детали

цветы листья бутоны рисунок карандашом

Лилии имеют сильно выраженные красивые тычинки. Их мы нарисуем в последнюю очередь. С тычинками наши цветы сразу приобрели узнаваемый вид.

Легкий набросок готов, теперь можно прорисовать все более точно и смело. Мягким карандашом уточним форму цветов, листья, стебли и бутоны.

рисунок лилии карандашом

На завершающем этапе штрихом добавляем тени. Слегка затемняем стебли и зеленые листья. Если вы рисовали на цветной бумаге, белой пастелью можно слегка обозначить нежность цветков. Рисунок на белом листе можно оживить с помощью легких штрихов цветными карандашами любого подходящего цвета.

Видеоурок

Смотрите видео как нарисовать лилию карандашом:

В природе существует огромное количество видов лилий, они растут как культурные и дикие растения и распространены по всему миру. Эти цветы очень популярны. Наверное, чаще других растений используются как символ в мифах, притчах, религиозных сказаниях, а также в геральдике. Лилии изображают в реалистичной и сильно упрощенной, стилизованной форме.

Где бы ни использовали символ лилии, в любой стране и вероисповедании — она несет собой только позитив. Основные значения этого цветка — совершенство, богатство, чистота и невинность.

Смотрите другие уроки рисунка как рисовать орхидею и как нарисовать тюльпан.

Рисуйте и выращивайте цветы, украшайте ими свой дом и сад, дарите картины с изображением прекрасных цветов близким людям.

Желаю успехов и вдохновения!

Рекомендуем публикации