Большинство растений диктант. Текст книги "500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы"

Детский сад № 4 "Золотая рыбка"

город Карпинск Свердловской области

 

Фразеологические диктанты по биологии. 5–6-е классы. Большинство растений диктант


Фразеологические диктанты по биологии. 5–6-е классы

Разделы: Биология

Фразеологический диктант по теме "Клеточное строение организмов". 5 класс.

Впишите пропущенные слова в предложения.

Самый простой увеличительный прибор……….  Этот прибор состоит из…….и……..Ручная…….увеличивает в……..раз, штативная…….увеличивает в………раз. Для более детального изучения организмов прибор называется……… Не подвижная часть светового микроскопа называется…….. Для того чтобы рассмотреть объект используют…….и…….Объект размещают на……….., который можно опустить и поднять с помощью…….. С помощью………. можно направить свет в отверстие предметного столика.

Подчеркните правильные утверждения.

  • Клетка - элементарная единица строения и жизнедеятельности всех живых организмов.
  • Главным органоидом клетки является - оболочка.
  • Зеленые пластиды называются – хлоропласты.
  • Клеточный сок находится в цитоплазме.
  • В ядре клетки можно различить ядрышко.
  • В состав оболочек растительных клеток входит целлюлоза.
  • В клеточном соке может содержаться красящее вещество – хлорофилл.
  • Пигменты придают синюю, малиновую, фиолетовую окраску лепесткам и др. частям растения.
  • Мелкие тельца растительной клетки называются – пластиды.
  • Внутри вакуоли находится цитоплазма.

Подчеркните правильные ответы.

  • Между оболочками клеток находится: цитоплазма, межклеточное вещество, вакуоль.
  • Хромосомы отвечают за: дыхание клетки, питание клетки, передачу наследственных признаков.
  • Группа клеток сходных по строению и выполнению функций называется:  устьица, волокна, ткань.
  • Движение воды в растительном организме происходит: по сосудам, камбию, лубяным волокнам.
  • Неорганические вещества клетки: вода, жиры, белки, минеральные соли, углеводы.

Фразеологический диктант по теме "Царство растения". 5 класс

Впишите пропущенные слова в предложения.

Наука изучающая растения называется………. Все растения делятся на две большие группы:……..и……… Тело низших растений называют…….или ………. У высших растений тело представлено……… ,………,……… Хламидомонада – одноклеточная…. Большинство многоклеточных водорослей прикрепляются к грунту с помощью……. Тело лишайника состоит из клеток:……и……… Кустистый лишайник называется……..

Подчеркните правильные утверждения.

  • У водорослей хлорофилл находится в пластиде - хроматофоре.
  • В Индийском океане растет водоросль – ламинария или морская капуста.
  • Хламидомонаду, хлореллу относят к многоклеточным  водорослям.
  • Красные водоросли называются – багрянки.
  • К грунту водоросли прикрепляются корнями.
  • Водоросли относятся к низшим растениям, т. к. не имеют стеблей, листьев, корней.
  • Изумрудный оттенок  придает воде цветущая водоросль - хлорелла.

Подчеркните правильные ответы.

  • Мхи относятся: к высшим споровым растениям, цветковым растениям, к низшим споровым растениям.
  • Гаметы это: споры, половые клетки, коробочки.
  • Водоносные клетки присутствуют в листьях: кукушкиного льна, папоротника, сфагнума, лишайника.
  • Не имеет ризоидов: сфагнум, кукушкин лен, хлорелла, лишайник.
  • Папоротники это растения: однолетние, многолетние, двулетние.
  • Побеги папоротника называются: черенки, черешки, отводки, вайи.
  • Папоротники, хвощи, плауны размножаются: корневищем, семенами, спорами.

Фразеологический диктант по теме "Царство грибы". 5 класс

Впишите пропущенные слова в предложения.

Оболочки клеток большинства грибов содержат……..Тело гриба состоит из белых тонких нитей, образующих……или……. Размножаются грибы……….и……….путем. Шляпка и пенек образуют …………гриба. Нити грибницы, переплетаясь с корнями деревьев образуют……….или ……… Выгодная  взаимосвязь устанавливаемая между грибом и деревом  называется…….. Пеницилл разводят для получения лекарства……. Грибы вызывающие различные болезни растений, животных, человека называют……

Подчеркните правильные утверждения.

  • В искусственных условиях можно выращивать шампиньоны.
  • К грибам-паразитам относятся шляпочные грибы.
  • Тело шляпочного гриба состоит из: шляпки, ножки, грибницы.
  • К съедобным грибам относят: ложный опенок, желчный гриб, навозник обыкновенный.
  • Грибы относят к царству растений.
  • Мукор и пеницилл – плесневые грибы.
  • Дрожжи используют для приготовления: хлеба. Пива, вина.

Подчеркните правильные ответы.

  • Грибы паразиты это: подберезовики, трутовик, фитофтора.
  • На злаковых культурах паразитирует: головня, пеницилл, спорынья.
  • Грибокорень называется: стеблем, микоризой, цветком.
  • Споры у грибов образуются: под шляпкой, на нитях грибницы, на продуктах питания.
  • Дрожжи это: растения,  микроскопические грибы, грибы-паразиты.

Фразеологический диктант по теме "Классификация растений". 6 класс

Впишите пропущенные слова в предложения.

Наименьшей систематической категорией систематики является……… Растения по определенным признакам можно разделить на два класса:……..и……….  Признаками класса однодольных растений являются…………..,а класса  двудольных являются………..Группу растений одного вида, созданных человеком называют -………  Вороний глаз относят к классу…….., а подорожник к классу……..  

Подчеркните правильные утверждения.

  • К растениям семейства крестоцветные относятся: пастушья сумка, ярутка, дикая редька.
  • К растениям семейства розоцветные относятся: астра, девясил, луговой василек.
  • Цветки большинства злаковых имеют по 2цв.ч; 2 цв.пл;3 т.; 1 п.
  • У растений семейства лилейные лепестки околоцветника расположены в 2 круга.
  • Для растений семейства мотыльковые характерно 3 типа цветков: трубчатый, воронковидный, язычковый.
  • Растения семейства пасленовые имеют плод ягода, коробочка.
  • К растениям семейства розоцветные относятся: тюльпан, кадык сибирский, нивяник.
  • Лепестки растений семейства сложноцветные имеют названия: 2 лепестка - весла, 2 лепестка - лодочка; 1 лепесток – парус.
  • К растениям семейства бобовые относятся: люцерна, арахис, соя, клевер.

Подчеркните правильные ответы.

  • Для растений семейства розоцветные характерны плоды: боб, ягода, стручок, костянка.
  • Растения семейства крестоцветные имеют соцветия: головка, кисть, корзинка, колос.
  • Соцветия, характерные для растений семейства злаки: щиток, простой зонтик, сложный колос, простой колос, сложный зонтик.
  • Растения какого семейства ядовиты: астровые, сложноцветные, пасленовые, злаки.
  • Для растений семейства лилейные характерны признаки класса: однодольные, двудольные, оба ответа верны.

Фразеологический диктант по теме "Природные сообщества". 6 класс

Впишите пропущенные слова в предложения.

Совокупность растений в сообществе называется……………Различают три жизненные формы растений:………,…………,……….. На растительные сообщества влияют абиотические факторы:……..,……….,………Действие человека на растительное сообщество называется…………. фактором. Один из характерных признаков растительного сообщества, заключающийся  в «поэтажном» его разделении как в надземном, так и в подземном пространстве называется………

Подчеркните правильные утверждения.

  • В лиственном лесу дубы, липы, березы образуют третий  ярус.
  • В переводе с греческого языка слово фитоценоз означает: «фитон» - растение, «койнос» - общий.
  • Под густыми елями растут тенелюбивые растения: одуванчик, колокольчик, ромашка.
  • Растительность- совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории.
  • Растительные сообщества сменяют друг друга.
  • От яруса к ярусу освещенность в лесу увеличивается.
  • Растение перов крест является паразитом.

Подчеркните правильные ответы.

  • Заповедник это - территория, полностью находящаяся под охраной государства,  часть природного массива, огражденная от пагубного влияния человека, территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека.
  • Заказник это - территория, полностью находящаяся под охраной государства, часть природного массива, огражденная от пагубного влияния человека, территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека.
  • Национальный парк это- территория, полностью находящаяся под охраной государства, часть природного массива, огражденная от пагубного влияния человека, территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека.

Фразеологический диктант по теме "Размножение растений". 6 класс

Впишите пропущенные слова в предложения.

Увеличение числа особей  и продолжение рода называется…….. Различают …………размножение и ………….размножение. Размножение за счет стеблей,  листьев, корней называется………. Способ размножения за счет гамет называют-…… При слияние гамет образуется……….Спорами размножаются:…….,………,……..,……..

Подчеркните правильные утверждения.

  • Из проросшей споры образуется тонкая зеленая нить - предросток.
  • Многоклеточные водоросли могут размножаться вегетативно - кусочками слоевища.
  • Размножение хламидомонады происходит только половым путем.
  • Опыление растений с помощью человека называется перекрестным.
  • Для покрытосеменных растений характерно двойное оплодотворение.
  • Малина размножается за счет корневища.
  • Глазок  или черенок взяты для прививки называют - подвоем.

Подчеркните правильные ответы.

  • Смородину, крыжовник, малину размножают: листовыми черенками. Отводками, корневыми отпрысками.
  • Растение, которому делают прививку называют: привоем, подвоем, дичком.
  • Самоопыление у растений происходит в: цветке, бутоне, соцветие.
  • Семена сосны после опыления созревают через: 2 года, 1,5 года, 3 года.
  • Из зиготы развивается: семя, зародыш, молодое растение.
Поделиться страницей:

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Диктант №1008 (237 слов)

Июнь — это раннее лето, но оно уже заявляет о себе шумом, свойственным началу большого праздника. В живой природе наступает период, когда самым главным становится забота о потомстве.

С рассвета до заката слышна птичья разноголосица. Писк и крик, щебетание и карканье, посвистывание и чириканье наполняют пространство. Воздух просто звенит от разнообразия звуков: тихих, мелодичных и резких, будоражащих, сменяющих друг друга. Мир птиц и букашек, снующих без устали, охвачен радостью и суетой.

Смело рассекают воздух стрижи, криком извещая о смене погоды. Они штурмуют небо, бесстрашно взмывая вверх и так же стремительно падая вниз, добывая корм своим птенцам. Забота о потомстве становится главным делом их жизни. Восторг и радость слышны в их криках. Хочется смотреть в небо, радоваться простору и свободе, мечтать о своем, глядя на неутомимость стрижей.

Что там говорить! От края и до края небо охвачено восторгом и радостью.

Крики стрижей чередуются с пением сверчков, кузнечиков, жужжанием пчел, трудолюбиво и настойчиво вбирающих нектар из каждого нежного цветка. Бесчисленная армия насекомых жужжит, стрекочет, гудит, аккомпанируя птичьим трелям.

При наступлении темноты заявляют о себе лягушки, усевшиеся у пруда. Это их время, и они ворчливо, по-хозяйски важно пересекают дорогу, ища насыщения.

На пир приглашены светлячки и жуки, которые куда-то торопливо уносятся в темноту, скорее с глаз долой, чтобы не встречаться с человеком. Их царство — это сочная ночная степь, медвяные травы, цветы и деревья. К утру всё притихнет, но ненадолго, чтобы потом опять разразиться стрекотом, жужжанием, гулом, писком, пением. Лето спешит разгуляться.

(237 слов)

Грамматическое задание

  1. Произвести фонетический разбор слова: Июнь
  2. Синтаксический разбор предложения: «Крики стрижей чередуются с пением сверчков, кузнечиков, жужжанием пчел, трудолюбиво и настойчиво вбирающих нектар из каждого нежного цветка«.
  3. Выписать из текста словосочетания по одному на каждый тип (согласование, управление, примыкание).

 

dicktanty.ru

Диктанты для контроля

ДИКТАНТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

                      

Диктант № 1 

Куда ни ступишь, куда ни посмотришь – повсюду вода. Над пропитанным водою, еще не растаявшим снегом в овражке порхает первая бабочка, будто лимонно-желтый листочек. Многочисленные ручейки и речонки объединяются в пенящиеся бешеные потоки.

Птицы, возвратившиеся из дальних мест, уже приглядывают места для будущих гнезд. Некоторые из них смастерили гнездышки и внутри выстлали их пухом и мхом. А у воронихи вылупилось шесть прожорливых птенцов, и из гнезда слышится их не смолкающий ни на минуту их требовательный писк.

На проталинке под кустом копошится серенький пушистый комочек – это зайчонок. Он совсем недавно родился, очень забавен, но уже умеет прятаться от врагов в прошлогодней траве.

В конце апреля осинник и орешник сплошь увешаны длинными сережками, в лужицах и канавах огромные комья студенистой лягушиной икры.

У самой дороги – муравьиная куча, близ которой взад и вперед бегают тысячи маленьких тружеников. Кажется, будто вся куча движется и кипит.

А сколько нового в полях и садах!  Как только слегка подсохнет земля, пойдут трактора, потащат за собой бороны. В саду у груш, вишен, яблонь и крыжовника подрезают вручную поломанные и засохшие сучочки, выставляют на пасеку ульи с пчелами.

Около домов сажают  деревья и кустарники.  Делать это необходимо  большим искусством:  нужно вырыть яму с таким расчетом, чтобы корни не загибались кверху – такое положение неестественно, - а затем засыпать землей, не утопив слишком глубоко в  земле прикорневую шейку растения, и лишь потом разровнять землю вокруг ствола.

Посаженное деревце и в дальнейшем потребует неустанных забот: поливки, подкормки.  Плодовым деревьям необходима особая забота – охрана от личинок плодожорки и других вредителей. Как ни тяжела бывает весенняя страда, все окупает  урожай на столе и радость от  итогов проделанной работы.

 

Диктант № 2 

Солнце греет по-летнему, но трава уже чуть-чуть пожелтела. В темно-зеленых косах берез кое-где виднеются светло-желтые пряди.

Вверху над нами бледно-голубое небо, слева лес, а справа еще не скошенное овсяное поле, за ним вдали небольшая речонка. Мы проходим межой и сворачиваем влево, к лесу.

Лес и теперь по-прежнему хорош. Волей-неволей мы, завороженные его красотой, останавливаемся, а затем шагаем напрямик в чащобу.

Медленно продвигаемся вперед и нежданно-негаданно попадаем на полянку, насквозь продуваемую легким ветерком.

Здесь должна быть брусника, и ее во что бы то ни стало нужно разыскать.

По-моему, надо идти дальше, в глубь леса, но мои подружки врассыпную разбегаются по поляне и уже сыплют в корзинки кроваво-красные ягоды.

Наконец и я замечаю под блестящими кожаными  листьями  ягоды брусники. Да их здесь видимо-невидимо! Поляна сплошь покрыта ягодами. Мы разбрелись поодиночке и только изредка перекликаемся друг с дружкой. Понемногу корзины наполнились доверху, да и сами мы наелись досыта.

Однако обед все-таки нужен. Девчонки расстелили на траве сложенную вдвое газету, положили на нее хлеб, соль, яйца, варенные вкрутую, – все наши скромные яства. Мы с аппетитом  съели все и растянулись на траве.

Где-то поблизости вполголоса звенит кузнечик. Не хочется уходить, но и ночевка в лесу никого не прельщает. Уже темнеет,  до дома вовсе не близкий путь, вернуться хочется засветло.

Мы берем корзины, наполненные ягодами, и выходим к дороге. Несмотря на усталость, все шагают по шоссе быстро, озабоченно поглядывая на солнце, еще не скрывшееся за лесом. Ветви деревьев еле-еле колышутся, как бы прощаясь с нами.

 

Диктант № 3 

Базар шумел. Чего только не увидели мы в съестных рядах! За прилавками с белокочанной капустой, за россыпями золотого лука, шафранной моркови, за бочонками с мочеными яблоками и солеными огурцами стояли продавцы.

В рядах за ними летали на ветру домотканые льняные полотенца, с которых кричали петухи, полыхала гроздьями калина;  тут же расстилались полотняные скатерти, вышитые аллегорическими сценами.

Издали бросалась в глаза  особая шерстяная ткань – рязанка, сработанная в четкую цветную по черному полю клетку, что лучше всякой шотландки. Привлекали внимание ярко-пестрые варежки, вязанные в елочку. Но не яствами и не рукоделием славятся окрестности этого городка.

Всем крестьянкам хорошо известны с давних пор скопинские «синюхи». «Синюхи» – это не что иное, как двухлитровый широкогорлый, вовсе не облитый горшок.

Кто не пробовал розового, румяного, томленного в деревенской печке молока? Такое душистое молоко не удастся получить ни в стеклянной, ни в  покрытой глазурью крынке. Хорошая хозяйка ни за что не возьмет никакой другой посуды, если стоит на прилавке горшок простого обжига: во всякой другой посуде молоко «не дышит» и скоро скисает.

Издавна закрепилась за Скопином слава благодаря его керамическому искусству, такому, какого никто и нигде никогда не видал.

Даже в Москве на весенних базарах нарасхват брали диковинные изделия, и не по дешевке.  Чаще всего это были сосуды, поражавшие изящными и целесообразными пропорциями частей и разнообразием силуэта.

Удивляло умение тек искусно  лепить птиц и животных, будто бы мастера подсмотрели их врасплох  в естественном движении.  В изделиях смутно чувствовался какой-то почерк старинной чеканной  осеребренной посуды, не сохранившейся уже нигде, кроме музеев.

Московские коллекционеры и другие антиквары-керамисты часто наведывались в Скопин за этими шедеврами.

 

Диктант № 4 

Ранним утром, когда все спали, я вышел на цыпочках из душной избы и как будто не в палисаднике оказался, а вышел в тихую, неизъяснимой прозрачности воду – такая охватила свежесть.

Высоченная нетронутая трава буйствовала за самой калиткой. Я сбежал с насыпи влево и пошел вдоль реки навстречу  ее течению. Ничем не примечательна была эта речонка, разве что удобными для отдыха песчаными отмелями да кое-где заросшими камышом участками реки, где часто зоревали рыболовы. Вот и сейчас на бережке расположилась небольшая компания рыболовов-любителей.

Тропинка обогнула песчаный карьер и вывела меня на просторную луговину, по которой в одиночку и группками росли деревья.

Неподвижный воздух, еще не ставший знойным, приятно освежает гортань и грудь. Солнце, не вошедшее в силу, греет бережно и ласково.  Через каких-нибудь полчаса я оказался вблизи соснового леса. Дорога через этот лес кажется чересчур ухоженной. Временами по бокам присыпанной песком тропы попадаются аккуратно постланные светло-шоколадные коврики кукушкина льна – этого непременного обитателя сосновых лесов.

По стволу осинки с юркостью мышонка шныряла вверх и вниз какая-то птичка. Вскоре тропа совсем сузилась и превратилась в тропинку. Попалась болотинка с кофейно-коричневой, но вовсе не мутной водой. Я перебрался через нее, перескочив на скользкое бревно, с бревна – на брошенное кем-то полено. А вот и речонка с такой студеной, несмотря на жаркие дни водой.

Сторожка, которую мне хотелось разыскать во что бы то ни стало, оказалась не чем иным, как бревенчатой избой, обнесенной пряслом. С одной стороны  к строжке близко-близко примыкал лес, с другой – расстилалась обширная луговина, усеянная иван-да-марьей.

ebooks.grsu.by

Диктанты за 3 класс

Новые рефераты:

  • Основные направления в развитии социологической теории ХХ века.
  • Колебательные реакции.
  • Предмет формальной логики.
  • Роль и значение времени в управлении.
  • Античная философия.
  • Социальная поддержка многодетных семей (на примере Архангельской области).
  • Рыночные структуры.
  • Причины и типология кризисов в социально-экономических системах.
  • Этапы реинжиниринга бизнес-процессов. Роль творчества в процессе реинжиниринга.
  • Теоретические аспекты аудиторской проверки материалов.
  • Теоретические основы аудита производственных запасов.

    Главная » Диктанты для начальной школы » Диктанты за 3 класс

    Диктанты за 3 класс
        Луна‑рыба поражает своим обликом и размерами. Это самая тяжёлая из всех костных рыб. Вес её достигает двух тысяч килограммов. Живут эти тяжеловесы в морях тропического пояса. Рыба фантастически плодовита. Это самая плодовитая рыба в мире.     Самый длинный червь живёт у берегов Атлантики. В длину он достигает пятнадцати метров. Живут малютки целыми семьями. Окрашен червь в коричневый цвет. Но отливает фиолетовым цветом. На спине у него тёмные и светлые полосы. Выходит червь на охоту по ночам. Днём он прячется среди камней прибрежья.     Повезло хомяку. Нашёл он птичье гнездо. Лежат на земле два большущих яйца. Тащи к себе в нору и пируй на здоровье! Только лапками яйцо не обхватить. Скользкое! И за щеками не унести. Не помещается. А бросать жалко. Возился хомяк, сопел, пыхтел. Всё равно не получается. Тогда упёрся лбом в яйцо и покатил к себе в нору.   По Н. Сладкову     Крокодилы прячутся в засаду. Приходят на водопой дикие свиньи, антилопы, обезьяны. Крокодилы набрасываются на них из воды. Выставят из воды одни глаза и следят. Кто подошёл к берегу? Кто плывёт по воде? Крокодил хватает антилопу и пытается утащить её под воду. Часто крокодилы охотятся и за змеями.   По Н. Сладкову     Жить в клетке с перебитым крылом коршуну было тяжко. Он не хотел есть. Марьин поймал ворону, посадил в клетку к коршуну и стал кормить её рыбёшкой. Коршун и ворона мирно жить не могут. Из рук Марьина коршун рыбёшку не брал, а у вороны отнял и стал есть. Через месяц хищник стал совсем ручным и уже не грустил.   По А. Коваленкову     Часто рыболов ухитряется даже о колючки ерша или о зубы щурёнка пальцы оцарапать до крови! Но есть рыбы по‑настоящему опасные. Очень опасны большие акулы. В акульей пасти зубы бывают в шесть рядов. Они острые, как пила. Но китовые акулы людей не трогают. Они пасутся на своих пастбищах и едят мелких рачков.   По Н. Сладкову     Шла Катя из школы. На дороге она увидела маленького щенка. Он сидел у забора и тихонько выл. Катя погладила щенка. Он стал лизать Кате руку. Катя взяла малыша домой. Дома она дала ему молока. Потом девочка положила щенка спать у печки. Щенок привык к своей хозяйке. Катя заботилась о нём.     На Гавайских островах строят гнёзда альбатросы. Птенец альбатроса появляется на свет через два месяца. Очень долго единственное чадо не покидает гнезда. Ребёнку скучно. Родители его развлекают. Они приносят ему обломки расчёсок, зубные щетки, детские игрушки и раскладывают их у гнезда. Играй, малыш!   По В. Алексееву  

    Как спасаются насекомые

      Как спасаются насекомые? Мухи и бабочки улетают. Пчёлы и осы могут предпринять нападение и ужалить. Кузнечики делают длинные прыжки. Большинство клопов и божьих коровок похитрее. Они вооружились химией. Запах от клопов ужасный. А божьи коровки и клопы ядовитую жидкость выделяют.   По В. Алексееву  

    Мышь‑малютка

      Может ли мышь уместиться в чайной ложке? Может. Но не простая серая мышь. Вид этой мышки обитает в Африке. Перед ночью она складывает камушки перед входом в норку. Зачем? Так она готовит себе питьё на утро. Тепло из норки сталкивается с ночной прохладой. На камушках появляется роса. Её мышь и пьёт.  

    Земляная свинья

      Земляная свинья живёт в Африке. Это животное с длинными ушами, острыми когтями и длинным липким языком. Это животное напоминает свинью. Но всё же относится к муравьедам. По ночам свинья раскапывает муравьиные поселения и ловит несчастных длинным липким языком.  

    Молочное дерево - диктант

      Кто даёт молоко? Корова. А может ли дерево заменить корову и давать молоко? В Венесуэле такое дерево есть. Его сок напоминает по вкусу коровье молоко. Местные жители надрезают кору дерева. Оттуда течёт сок. Жители подставляют чашки для этой жидкости. Она очень питательна и полезна. Так считают даже учёные.  

    Ирис

      Перун – один из древнейших богов славян. Есть у него любимый цветок. В Болгарии его называют перуницей. У цветка шесть лиловых лепестков. Лепестки покрыты золотистыми волосками. Они похожи на молнии. Перуница расцветает весной. В это время гремят первые грозы. Цветок этот очень красив. Мы зовём его ирисом.   По М. Семёновой  

    Дятел

      Часто раздаётся стук в лесу. Это дятел строит гнездо. Дятел долбит своим крепким носом мягкое дерево. Кусочки коры и весь сор дятел выбрасывает вон. Птенцы дятла растут на гладком дне гнезда. От этого у них мозоли на пятках. Молодые дятлы ловко цепляются за стенки своими острыми когтями и вылезают из гнезда.   Хвоинки   Хвоя сосны – это тоже листья. Только форма у них особая. Она длинная и узкая. Такие листочки способны пережить зиму. Для этого они достаточно прочны. Восковая кожица не даёт им сохнуть. Хвоя живёт на дереве несколько лет. Потом она буреет и опадает. Но не вся сразу. Поэтому на дереве сохраняется листва круглый год.   Растения в медицине и химии - диктант   Многие растения применяют в медицине. В таких растениях полезные вещества обычно находятся в цветах. Растения дают сырьё и для химической промышленности. Надрезают кору соснового дерева, а оттуда вытекает смола – живица. Она является сырьём для изготовления красок и лаков.   Птичьи гнёзда - диктант   Большинство птиц строят себе гнёзда. Гнёзда защищают и яйца, и птенцов. Гнёзда хорошо сохраняют тепло. От холода птенцы погибают. Самка сидит на яйцах несколько недель. В это время самец должен кормить её. Птенцы вечно голодны. Они разевают клювы и громко пищат. Прибавляется летом работы у родителей!   Сбор чая - диктант   Для изготовления чая с чайного куста собирают листья. Для высокосортного чая нужны самые молодые и мягкие листья. Долгие годы этим занимались женщины. Они медленно продвигались между рядами кустов и несли на спине огромные корзины. Теперь созданы специальные машины. Они собирают гораздо больше листьев.   Изготовление чая   Тщательно собранные листья сушат и подвергают специальной обработке. Для сохранения аромата и придания листьям прочности их окрашивают и ароматизируют. Поэтому чай в магазинах так различается по запаху. Ещё чаем мы часто называем смеси листьев разных растений. Очень вкусен и полезен чай с мятой.   Лакомка   Мурка была странной кошкой. Любила она сладкий мёд. Раз Мурка грелась на солнце. Тут она почуяла знакомый запах. Мурка открыла зелёные глаза и двинулась к заветной цели. Перед ульем лакомка встала на задние лапки. Сунула сластёна мордочку в улей. И вдруг раздался громкий кошачий визг. Мурка бросилась в кусты.   По А. Дорохову   Гусиные семьи   Гусь – хороший семьянин. Часто эти умнейшие птицы хранят верность друг другу всю жизнь. Гусиные семьи очень дружные. Подросшие гусята весь год не покидают родителей. Они вместе кочуют по степям. Вместе улетают в далёкие жаркие страны. Бывает, гусыня погибает. Тогда гусь очень долго или на всю жизнь остаётся вдовцом.   Фламинго   Молодые фламинго серого цвета. Розовеют они позднее. Летают фламинго, вытянув шею вперёд, а ноги назад. Строят гнёзда по берегам морей. Там они выуживают рачков и улиток. На иле лежат перья, ракушки, мятые стебли. Материал они скрепляют илом. Так появляется на вязкой грязи гнездо фламинго.   Белкин мухомор   Сушит белочка осенью на сучках грибы. Вот сыроежки, опята, моховики. Грибы все хорошие и съедобные. Но среди хороших и съедобных можно увидеть и мухомор. Для чего белке ядовитый мухомор? Разве в сухом мухоморе нет яда для белки? Мухомор – лекарство для белочки? Нет точной отгадки.   По Н. Сладкову   Вальдшнепы   Как спасают своих птенцов вальдшнепы? Мать может унести птенчика в лапах. Для этого она хватает его с боков лапками и прижимает к грудке. Больше ни одна птица в лапах птенцов не носит. Крохали иногда своих детей в клювах носят. Чомги птенцов на спине катают. Но такое чудо редко кто может разглядеть. Ведь живёт вальдшнеп в густых зарослях.   Сообразительные синицы   Синицы отличаются большой сообразительностью. Опустите на длинной нитке в бутылку съедобный для птицы кусочек. Она сначала попытается склевать его через стекло бутылки. Затем сядет на горлышко и будет тянуть нитку клювом. Но нитка слишком длинная. За один раз не вытянуть. Тогда птица начнёт после каждого раза держать её лапкой и скоро вытащит корм.   Пауки   Есть на свете пауки‑рыбоеды. Такой паук плетёт ловчую сеть и погружает её в воду. В сеть попадают рыбы и лягушки. Паук с удовольствием всё съедает. Паук другого вида занимается самой настоящей рыбной ловлей. Двумя лапками держится за берег, а шесть остальных ставит на воду. Рыбу паук хватает лапками и впрыскивает в неё яд.   По В. Алексееву   Концерт   Как готовятся лягушки к весенним концертам? Как и люди к праздникам. Лягушки наряжаются. У травяных голубеет горлышко. Остромордые с ног до головы становятся голубыми. Но особенно цветастые – тропические лягушки. Поют лягушки старательно и усердно. Стоны, шипение, писк, рёв, хрюканье, кваканье! Пение на любой слух и вкус.   По Н. Сладкову   Изобретатели   Птицы очень прожорливы. За месяц стая скворцов может съесть сто тонн саранчи! Птицы очень изобретательны. Чёрный дрозд на камне разбивает ракушки улиток. Скворцы часто бегают под ногами овец и коров, а потом хватают выпугнутых овцами насекомых. Галки катаются на коровах и едят с них слепней. А стервятник разбивает крепкие страусиные яйца камнем.   По Н. Сладкову   Очковая змея   Длина очковой змеи около двух метров. Она очень ядовита. Очковой её прозвали за похожий на очки рисунок на верхней стороне шеи. Похожий на глаза рисунок часто отпугивает хищника. Яд её очень сильный. Но человека очковая змея кусает редко. Не случайно её зовут благородной змеёй. Своей угрожающей стойкой она предупреждает возможного противника о нападении.   Шалашник   В Австралии живут невзрачные на вид птички. Их называют шалашниками. Вместо гнезда самец строит настоящий шалашик. Он похож на беседку из палочек и травинок. Затем сделает кисточку из веточки, приготовит краску из угля и слюны и ну малевать! Украшает своё жилище шалашник ракушками и цветами. Такой домик привлекает подружку.   По В. Алексееву   Кактус   Кактус – замечательный пример приспособления к местности. Кактусы растут в сухом и жарком климате и долгое время живут без воды. Прошёл дождь. Кактус сразу всасывает воду. Хранит он её в стебле. Стебель похож на губку. Но его оболочка толстая. Поэтому вода не испаряется. Да и листья кактуса – иголки. Иголки спасают кактус от испарения и защищают его от животных.   Лопата   В старину было слово «лоп». Это слово обозначало широкий лист. От слова «лоп» образовались многие слова. Как назвать растения с широкими листьями? Назвали его лопухом. Лопата тоже напоминает широкий лист. Да и слово «лопоухий» теперь понятно. Это человек с большими широкими ушами. Бывают и детские лопаты. Их называют лопаточками.   По Н. Ушаковой   Пинагор   Большинство рыб не заботятся о своих детях. Но мальки рыбы пинагора при тревоге присасываются к бокам своего папы. Папа быстро уносит их в безопасное место. Некоторые рыбки при тревоге кидаются в рот родителям и прячутся там. Рыба пинагор прилепляет икру к камню. Камень в отлив высыхает. Тогда пинагор поливает икру струйкой изо рта.   По Н. Сладкову   Песчаная эфа   Из пустынных гадюк больше известна песчаная эфа. В нашей стране она встречается в Азии. Эта змея держит печальное первенство по количеству погибших от неё людей. Передвигается она очень интересно. Она ползёт не вперёд, а как бы боком. Этот след бокового хода состоит из отдельных косых полосок с крючковатыми концами. Такие следы сразу выдают песчаную эфу.   Лось   Из чащи леса показалось большое животное. Это был огромный лесной великан. Как он был хорош в лучах солнца! Как красив на белом фоне березняка! Какой вид был у лесного зверя! Длинная морда, огромные рога, сам грузный. Ноги высокие и стройные, как у коня. И какая окраска шерсти! Сам весь бурый. А на ногах белые чулки натянуты.   По Г. Скребицкому   Ёж проснулся   Наступила радостная весна. Солнце согрело землю. По дорожкам и тропинкам побежали весёлые ручьи. Под корнями старой берёзы была нора. Там спал всю зиму сердитый ёжик. Холодный ручей разбудил зверька. Он выбежал на лесную поляну и осмотрелся. Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи. Ёж лег на спинку. Тёплые лучи солнышка согрели его.   По Г. Скребицкому   Бельчата   Принесли мне ребята из зимнего леса выпавших из гнезда старой ели слепых бельчат. Знакомство с ними началось с соски и молока. Скоро у малышей открылись глазки. Надо же бельчатам коготки укреплять? Стали детки обои обдирать. Надо зубки точить? Отгрызли углы у мебели. Сервиз на пол сбросили. Не нужен он в беличьем хозяйстве! Назвал я их Цок и Цока.   По В. Алексееву   На пасеке   На пасеку пожаловал бурый медведь. Он перелез через высокую изгородь. Косолапый гость хозяйничал на пасеке всю ночь. Медведь повалил несколько ульев. Мёд тёк из них тонкой струйкой на землю. Ночной гость наелся досыта. Пчёлы сильно жалили его в нос, глаза и губы. Медведь заревел от сильной боли и убежал в лес.   Крокодиловы слёзы   Плачут ли крокодилы? Что нам говорит старинная легенда? Что съевший свою жертву крокодил проливает горькие слёзы. Какое лицемерное сожаление! Но объяснять такое явление сочувствием хищника наивно. Просто со слезами крокодилы выводят из организма излишки солей. Так что они не плачут. Просто крокодилы как бы потеют глазами.   Ловля летучих рыб в Средиземном море   В Средиземном море водится летучая рыба кефаль. Ловить её человек ухитрялся интересным способом. Вокруг косяков рыбы сооружали кольцо из камышовых плотов. В центр кольца заходила лодка. Рыбаки в ней начинали громко кричать. Рыба пугалась и пыталась перепрыгнуть плоты. Но прыжки кефали очень короткие. И рыбы падали прямиком на плоты.   Для чего нужен нос? - диктант   Животным носы помогают жить. Ими они чувствуют запахи еды и своих врагов. Дятел носом долбит деревья и вытаскивает насекомых. Рыба‑меч страшным носом протыкает рыб. Свинья носом роет землю, отыскивает корешки. Своим носом‑иголочкой комар сосёт кровь. Хобот у слона – это руки, нос и душ в жаркую погоду. Попугай цепляется за ветки своим крючковатым клювом.   По Г. Юдину   Чай - диктант   Чай был привезён купцами с далёкого острова Ява. Купцы сразу стали хвалить свой новый товар. Они называли его божественной травой и советовали пить по сорок чашек в день. Но чай не трава. Его делают из листьев чайного дерева. Наиболее известные места обитания чайного дерева – Индия и Цейлон. Хотя сейчас его выращивают в Грузии и на Северном Кавказе.   Весёлые старушки - диктант   На солнечной скале веселье у крапивниц. Бабочки пережили зиму. Они рады теплу. Зима была свирепой. Её ледяные когти проникли в потайные жилища бабочек. Не все бабочки выжили. Крылышки у них выцвели. А у кого от цветных крыльев остались одни жилки. Но старушки всем на зависть весёлые и игривые. Старушки и старики играют в пятнашки!   По Н. Сладкову   Портрет домового - диктант   Домовой похож на хозяина дома. Домовой одет в крестьянскую одежду. Он отличается от обычных людей только маленьким ростом да большой белой бородой. У домового есть жена домовиха и дети домовята. Люди и сейчас любят домовых. О них рассказывают сказки, пишут книги, ставят фильмы. Вспомните известный мультфильм про домовёнка Кузю.   Домовой - диктант   Деревенские жители верили в существование домового и относились к нему с огромным почтением. Широко известны поговорки про домового. Без домового и дом стоять не будет. Домовой всегда выступает другом и помощником хозяина. Он ухаживает за скотом, охраняет его от болезней, хранит покой в семье. На праздники домовому обязательно ставили угощение.   Рептилии и землетрясения   Змеи и ящерицы – это рептилии. Все змеи и ящерицы очень чувствительны к сотрясению земли. О приближении людей они узнают не по разговору и не по шороху травы. Рептилии чувствуют животом сотрясение почвы. Задолго до землетрясения они спешат выползти из норы. Этим змеи и ящерицы предупреждают о приближающейся беде.   Лесные малыши   Лето – время лесных малышей. Вылетают из гнёзд птицы. У зверей подрастает смена. Старше всех лесных малышей медвежата. Они послушно следуют за матерью. Лисята играют у норы. Бельчонок совершает свой первый высотный прыжок. В сумерках выходят на охоту ежата. В лесу ты встречаешь много лесных малышей. Не обижай их!   По Н. Надеждиной   Леопард - диктант   Наверное, раньше предки зверей были пятнистыми. Потом у иных пятна слились в полосы. А вот леопарды память о предках сохранили на своей шкуре. Она у них пятнистая и напоминает игру солнца в листве. Нюх у леопарда плохой, но видит и слышит он хорошо. Крадётся леопард, ползёт бесшумно. Потом ловкий прыжок – и добыча в когтях.   По И. Акимушкину   Способы защиты у рыб   Рыба‑удильщик похожа на камень. Затаилась она среди камней. Не разглядеть её. Морской конёк похож на комок водорослей. Рыба‑ёж при тревоге превращается в колючий шар. Кому придёт в голову колючий шар глотать? Морские угри чуть что прячутся в норки. Ещё у одной рыбки на хвосте нарисованы глаза. И плывёт она хвостом вперёд. Не обмануть её хищнику.   По Н. Сладкову   Прогревание животов   Все уже поужинали. Теперь животы греют. Ящурка лежит животом на песке, лапки протянул в сторону и задремал. Агама заползла на куст и выставила живот на солнышко. Круглоголовка согревает живот горячим камнем. А удавчик зарылся в песок с головой. Горячая песочная ванна. Она прогревает сразу живот и бока. Лежит удавчик и подогревает свой аппетит.   По Н. Сладкову   Что едят рыбы?   Рыбы едят водоросли, червей. Среди рыб есть ловкие охотники за насекомыми. Они хватают их не только под водой, но и на лету. Лещи глотают улиток. Часто пища сома – водяная крыса. Зубастая щука глотает колючего ерша. Акула‑лисица нападает на рыбий косяк и глушит рыбу хвостом. Удивительней всех электрический угорь. Он бьёт мелкую рыбку током.   По Н. Сладкову   Иваныч   Жил у нас в доме огромный кот Иваныч. Был он толстым и ленивым. Целые дни он ел и спал. Залезет на тёплую лежанку и свернётся клубком. Ему часто доставалось от дворового щенка Бобки. Бобка был очень озорной щенок. Однажды Бобка схватил кота за хвост и стащил на пол. Идёт Бобка и везёт кота по полу. Пол гладкий и скользкий. Кот по нему как по льду катился.   По Г. Скребицкому   Лист   Посмотрите на лист дерева. Лицевая сторона листа обращена к солнышку. Ножка у листа гибкая. Под ветром лист не ломается. Через ножку поступает вода и питательные вещества. Жилки придают листу прочность. По ним проходят вода и питательные вещества. На тыльной стороне листа сотни крохотных отверстий. С их помощью лист дышит и выделяет влагу.   Шимпанзе   Шимпанзе – это большие обезьяны. Живут шимпанзе в Африке. Пища этих обезьян – плоды, орехи и молодые листочки. Любят они и пчелиный мёд. Свою добычу животные тащат на дерево. Но часто дают кусочек товарищам. После долгой разлуки они хлопают друг друга по плечам и спине. При обиде топают ногами, хватают палки и кидают их в обидчика.   Орех   Вырос в лесу большой куст орешника. Листья у орешника крепкие и бархатистые. Ветви длинные и гибкие. На ветках орешки зреют. Спрячутся в шубки, только любопытные макушки торчат. К осени созрели и налились силой орешки. Пролетала мимо орешника сойка и увидала большущий орех. Сам круглый, бока золотистые. Схватила и стала клювом разбивать. Вкусный орешек!   По А. Сахарнову   Илистый прыгун   Илистый прыгун – небольшая тропическая рыбка. Она живёт на берегу. Под жильё выбирает себе берега мелководных морских лагун и заливов с илистым топким дном. Любит прыгун мелкие лужицы. Часто рыбка опускает в воду один хвост. Так и сидит часами на солнцепёке. Иногда подпрыгивает на тридцать сантиметров. Это он мух любит ловить.   Плясунья   Наступила холодная, дождливая погода. А рыженькая лисичка с белым брюшком вышла на охоту. Она мышкует. Хитрющая лиса легла на брюшко, чуткие ушки торчат. Вдруг вскинулась лиска на дыбки. Рванула когтями – полетел чёрный комочек. Лиса разинула зубастую пасть и поймала мышку на лету. Она проглотила её и даже не разжевала.   По Н. Сладкову   Рысь   Под старой сосной грелась рысь. На ветку дерева села синица. Ветка тихо закачалась. Прошуршала лесная мышь. Маленький рысёнок весело бегает, прыгает в густой траве. На него ласково глядит мать. Ночью она уходит за добычей. Тихо крадётся рысь под деревьями и кустами. Ловит хищница на обед робких зайцев и тяжёлых глухарей.   По И. Соколову‑Микитову   Храбрый ёж   Был в лесу старый пень. Тут в дупле ёж сделал гнездо. В гнездо он натаскал травы. Стало тепло и мягко. Днём ёж спал, а вечером выходил на охоту. Вот наступил вечер. ёж проснулся и пошёл искать пищу. Не нашёл ничего и идёт домой. Вдруг он увидел змею. ёж бросился на неё. Змея зашипела и бросилась на ежа. ёж не боится змей. Он разорвал змею и стал ужинать.   Ящерицы   В Мексике живёт удивительная ящерица. У неё всего две ноги. Живёт она под землёй. В Австралии обитает колючая ящерица. Есть ещё ящерица шипохвост. Своим колючим хвостом она бьёт врага. Есть удивительная ящерица. Её зовут летающим дракончиком. Она летает с дерева на дерево. В этом ей помогают складки кожи между рёбер. Она расправляет складки и скользит по воздуху.   По Н. Сладкову   Дикий кот   Дикие кошки живут ещё в лесах Европы, в Африке, в Индии. А у нас они обитают на Украине и на Кавказе. Степные кошки обычно пятнистые, а лесные – полосатые. Дикий кот похож на домашнюю кошку. Но он больше её. А хвост, уши и ноги у него короче. На горле у дикого кота белое пятно. Днём он спит, а ночью выходит на охоту. Пища дикого кота – мыши, птицы, белки, змеи и ящерицы.   По И. Акимушкину   Огарь   Где живут утки? Чаще они обитают на реках и озёрах. Но огарь – подземная утка. Выкопает нору сурок, а живёт в ней утка. Эта птичка красного цвета. Обитает она высоко в горах. Утят у неё – целая дюжина. Вывелись они под землёй. Подземные утята смело подбегают к скале и прыгают на землю. Хоть бы что! Встали малыши на лапки, потрясли носами, поморгали глазами и бегом к ближайшему озерку.   Кокосовый орех   Кокосовый орех растёт на кокосовой пальме. Как используют кокосовый орех? Его разрезают на три части и дают высохнуть. Белая мякоть затем вынимается и сушится дальше. Ядро кокосового ореха имеет тяжёлый запах. Но из него делают кокосовое масло. Оно идёт в пищу уже тысячу лет. В наши дни его используют для приготовления мыла и во многих продуктах.   Колокола   Голос колокола – это сочетание нескольких звуков. Красота звучания зависит от формы чаши колокола и толщины стенок. Какими только не делали колокола старые мастера! Колокола были гранёными и круглыми, длинными и коротышками. Но голоса их напрямую связаны с весом. Русские мастера всегда писали на колоколе его вес. Литьё колоколов всегда считалось большим искусством.   Зимний жаворонок   Медленно ползёт по улице рассвет. В воздухе раздаётся пересвист птицы. Это проснулся и бежит к дороге хохлатый жаворонок. С первым снегом появляется он на деревенской улице, на окраине города. Весь день жаворонок в поиске пищи. Летает он мало, а бегает быстро. В стужу он прыгает на одной ножке. Другую ножку прячет под перья. Ночью ему тепло. Он лежит в ямке. Лапки и клюв жаворонок прячет в густое перо.   Вкусные кактусы   Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей грушей. Плоды опунции едят. Но перед этим удаляют колючки. Такие плоды даже можно варить. Из сока плодов этого кактуса готовят сироп, желе, напитки. Жители Мексики используют в пищу его молодые побеги. А некоторые виды кактусов нужны для приготовления мармелада и конфет. Одни кактусы напоминают по вкусу голубику. Другие – сладкую малину. Третьи – душистый персик.   Гусеница   Гусеница вылупляется из личинки. С ней происходят удивительные изменения. Она свивает себе кокон из липкой жидкости. Её она вырабатывает нижней губой. Эта жидкость затвердевает на воздухе и становится нитью. А многие волосатые гусеницы прядут кокон из своих волос. Потом из кокона появляется бабочка. Она живёт своей взрослой жизнью.   На чужих крыльях   Не у всех семян есть крылья‑летучки. Не все могут по воздуху расселяться. У кого нет своих крыльев – тот на чужие надеется. Были бы закорючки. Птица‑каменка на бурьян приседает. Семена в перья вцепляются. Жаворонок забежит в бурьян. А семена на спину посыплются. Сова от солнца в бурьян забьётся. Тут уж семена её с ног до головы облепляют. И полетят семена на чужих крыльях на новые места.   По Н. Сладкову   Шершни   Шершни – это один из видов пчел. Шершни живут колониями и строят гнёзда. Гнёзда они прикрепляют к веткам деревьев. Свои дома они строят из бумаги. Они сами вырабатывают её из древесной массы. Осы соскабливают дерево челюстями и смачивают её. Образуются круглые шары бумажной массы. Но при строительстве гнезда шары надо вытянуть в пластины. Скоро гнездо готово.   Львы   Львы живут стаями. Такие стаи называются прайдами. Львицы охотятся, кормят львят и ухаживают за ними. Охотятся львицы вместе. Так им легче поймать крупное животное и накормить всех. Что же делают львы? Львы охраняют территорию. Как отличить льва от львицы? У взрослого льва густая грива. Она защищает шею и голову. А ещё роскошной гривой самец привлекает самок.   Бананы   Бананы – известные древние фрукты. Они растут на кусте. По высоте куст достигает девяти метров и выглядит настоящим стволом дерева. Но ствол банана – это масса жёстких листьев. На верхушке куста есть хохолок из свисающих листьев. Бананы растут тяжёлыми связками. Их срывают зелёными и не дают им дозревать на дереве. Почему? Потому что они созревают, лопаются и портятся.   Любознательный ёжик   Пошёл ранним утром ёжик погулять по лесу. Увидел красную ягодку и наколол её на иголочку. Заметил жёлтый листочек и тоже наколол. Приметил в луже голубую звёздочку. Захотел ёжик и её наколоть. Ничего не вышло. Накрыл он эту удивительную звёздочку лопухом и решил подождать. Показалось над лесом солнышко. Запели птицы. Поднял ёжик лопух, а под ним вместо голубой звёздочки засияло солнышко.   По Г. Цыферову   Яйцо   Сидит паучишка и сети плетёт. Натянул сеть между деревьями. А ветер разметал её. Сплёл между кустами. Роса осела и все нити порвала. Не уцелела сеть и в травинках. Ёжик бежал и колючками зацепил. Тогда поселился паучишка в пустом птичьме яйце. Это ворона яйцо расклевала. Вот это дом! Дождю не намочить. Зверюшки внимания не обращают. Не мешают пауку сеть плести и мух ловить.   По Н. Сладкову   Васька   Был у меня пёс Васька. Слушался он только меня. Утром я уходил на работу. Тогда мой пёс точно срывался с цепи. Свой коврик Васька таскал из угла в угол, трепал и терзал. Свою миску он вытаскивал в коридор и с лаем, громом и звоном гонял от двери к двери. Он уносил из передней и прятал под диван домашние вещи соседей. Из‑за этого было много хлопот, обид и разговоров.   По Б. Емельянову   Неудачная охота   Охотник шёл на лыжах по следам стада кабанов. Следы вели с поля в лес. Охотник подошёл к опушке. Его сразу заметила с дерева сорока. Она громко застрекотала. В лесной чаще сорочий крик быстро подхватили другие птицы. И такой треск пошёл, что охотник издали его услыхал. Со злости он повернул лыжи – и домой. Какая уж тут охота! С таким криком разве можно подойти близко к зверю?   По Г. Скребицкому   Как спасти яблони   Тяжело зимой всем животным. Трудно и зайцу. Где взять еду? Прибегает беляк в сад поглодать кору на молодых яблоньках. Погрызёт сладкую кору, оголит стволы. Деревца от таких набегов болеют и погибают. Как спасать деревья? Садовник обмотал стволы соломой, привязал еловые лапки. Прибежит заяц, а тут невкусные колючки. И убежит бедняга в осинник искать молоденькое дерево на обед.   По Л. Кону   Медведь   Вышел на поляну медведь. На поляне лежат серые камни. Стал медведь камни переворачивать. Смотрю я на косолапого и ничего не пойму. Зачем он камни сушит? Разве это грибы? Спросить бы мне. Да боязно. Не разглядит медведь да раздавит. Молчу и смотрю дальше. Перевернул медведь последний камень и сунул нос в лунку. Всё прояснилось. Не камни медведь сушит, а поживу под камнями ищет. Любит он жуков и мышей.   По Н. Сладкову   Журавли   В степи между пучками чая танцует журавль‑красавка. На висках у него косицы. Ветер гладит и треплет их. То вдруг поставит дыбом, а издали кажутся разные чудеса. Будто красавка взмахнула платочком. Но журавлиха танцора не замечает. Бродит и нагибается. Смотрит по сторонам и охорашивается. Танцор же зашёлся в танце! Весь взъерошился и дрожит. Вот семенит, приседая, вот волочит крылья и надувается, как индюк.   По Н. Сладкову   Кабан‑секач   Кабан – это дикая свинья. Он бродит по лесам и похрюкивает. Дубовые жёлуди подбирает. Своим длинным рылом землю роет. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх выворачивает. Это он пищу ищет. Что бы ему съесть? Недаром кабана секачом зовут. Он клыками и дерево подсечёт, как топором. Он клыками и волка убьёт. Будто саблей зарубит. Даже сам медведь кабана побаивается.   По Е. Чарушину   Бумажное гнездо   Шёл я по дороге. Лежит на дороге камень. А из‑под камня вылетают осы. Осиное гнездо построено из бумаги. Для людей бумагу делает машина. А оса мастерит сама с помощью своих челюстей. Нагрызёт опилок, смочит их клейкой слюной и лепит ячейки гнезда. В них живут личинки. Взрослые осы за ними ухаживают. Они кормят их, чистят, проветривают ячейки крыльями и охраняют.   По В. Танасийчуку   Пятнистая гиена   Длина пятнистой гиены около двух метров. В дневное время она спит в норе. А с наступлением темноты выползает. Гиены ищут пищу. Они часто идут на охоту в одиночку. Но иногда стая гиен поедает оставленную львом или другим хищником жертву. Чутьё ведёт гиен к трупам животных. Гиены съедают их без остатка. Гиены любят бродить в окрестностях деревень и иногда нападают на людей, на молодых или старых животных.   Сердце насекомого   Есть ли у насекомых сердце? Да. У них есть и сердце, и лёгкие, и нервы, и мозг. Сердце насекомого – часть длинной трубки. Она проходит через всё тело и заканчивается в мозге. В голове кровь омывает мозг и течёт назад по организму. При движении назад кровь поступает также во все органы тела. Когда насекомое тёплое, сердце бьётся сильней. Сердце бьётся медленней, когда насекомое остывает.   Котёнок   Сначала это был только пушистый комок с двумя весёлыми глазами и розовым носиком. Дремал этот комок на подоконнике, на солнце. Лакал молоко из блюдца. Ловил лапками мух на окне и катался по полу. Любил играть бумажкой, клубком ниток, своим хвостом. Прошло время. И вдруг вместо этого комка мы увидели большую и гордую кошку. Она была первой красавицей во всей окрестности.   По А. Куприну   Заяц   Врагов у зайца много. Но живёт заяц и не тужит. Выручают его нос, чуткие уши, быстрые ножки и шубка. Летом заяц серый. К зиме у русака шубка светлеет, а у беляков – совсем белая. Почему зайца называют косым? Глаза у зайца по бокам головы. Ими он может увидать, что делается даже позади него. Уши у зайца длинные. Ими он слышит даже слабый мышиный шорох. Далеко ли шорох? В какой стороне?   По Ю. Дмитриеву   Птицы   У птиц всего две ноги. Но они ими не только ходят. Попугаи и клёсты прекрасно лазают по ветвям. Ногами птицы могут разгребать листочки и травинки. Ногами защищают и нападают. Ястреб несёт в когтях добычу. Страус лягает соперника. Рябчик раскапывает муравейник. Фазан шпорами на ногах бьёт соседа. Вальдшнеп в ножках может унести своего птенца.   По Н. Сладкову   Барсучата   Барсучата родились в тёмной норе на мягкой подстилке. Им было тепло и удобно лежать. Но однажды барсучиха взяла детёнышей за шиворот и вынесла из норы. Барсучата были слепыми и не убегали. Они тихонько лежали и грелись на солнышке. А мамаша лежала рядом и глядела кругом. Вот малыши запищали. Мама отнесла их в нору. Так продолжалось десять дней. Пока барсучата не открыли глаза и не начали ходить.   По Ю. Дмитриеву   Карась   Была холодная осень. Маленький карась копался на дне пруда. Он искал червяков. Это любимая его еда. Нашёл карась мотыля. Тут на него набросился другой карасище. Он стал тянуть червяка к себе. Маленький карасик выхватил мотыля у большого карася. Спрятался карасик между стебельками растений в воде. В укромном месте он спокойно доел свой завтрак.   По А. Клыкову   Беличий хвост   Зачем белке хвост? Для красоты? Конечно! Хвост белку украшает. Но нужен он не только для этого. Хвост помогает рулить при прыжках с ветки на ветку. Что‑то вроде хвостового оперения у самолёта. Одну белку даже назвали летягой. Она может спланировать с верхушки ели на нижние ветви. А крыльями ей служат две меховые складочки. Они протянулись с боков между передними и задними лапками.   По В. Алексееву   Кутька - диктант   Щенка поместили в передней. В углу между шкафом и сундуком положили старое Мишино пальто и покрыли его ковриком. Постелька вышла мягкая и тёплая. По нашей просьбе мама сделала маленькую ватную подушку. Но щенок на подушке укладывал свои задние лапы. Возле постели стояла мисочка. Щенка прозвали Кутькой. Кормили его ребята яблоками и конфетами. Щенок жирел и толстел.   По И. Дику   Ужасный листолаз   В джунглях Америки живёт удивительная лягушка кокой. Так зовут её местные жители. А ужасным листолазом её называют учёные. Это маленькое существо золотистого цвета. Малютка умещается в чайной ложке. Но её яд в тысячу раз сильнее цианистого калия и в тридцать раз сильнее яда кобры. Яда одной лягушки могло бы хватить для умерщвления тысячи человек. Это самый сильный из известных животных ядов.  Гадюки - диктант   В середине апреля, очнувшись от зимней спячки, выползают из‑под земли гадюки. В холодные дни только по утрам появляются они из разных подземных убежищ. Они ползут греться на солнечные поляны, косогоры и прочие тёплые местечки. Охотятся в основном ночью. Они исследуют норы грызунов, пустоты под корнями. Корм их – мыши, полёвки, лягушки и д Лекция, реферат. Диктанты за 3 класс - понятие и виды. Классификация, сущность и особенности.

    Оглавление книги открыть закрыть

referatwork.ru

Годовой контрольный диктант в 11 классе № 9 | Сборник диктантов по Русскому языку в 11 классе с русским языком обучения

Годовой контрольный диктант в 11 классе № 9

24.09.2014 35286 0

Цель: проверить уровень усвоения стандарта на конец года, практические навыки учащихся в усвоении  тем по русскому языку.

 Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала:

  - правописание проверяемых безударных  гласных;

  - правописание  непроверяемых  безударных  гласных;

  - правописание  окончаний  прилагательных  и  причастий;

  - правописание  окончаний  глаголов  1-го  и  2-го  спряжения;

  - написание  н-нн  в прилагательных  и  причастиях;    

  - написание  -тся  -  ться  в  глаголах;

  - написание  не с  глаголом.

Знаки  препинания:

  - запятая при  однородных  членах  предложения;

  - запятые  в  сложных  предложениях;

  -запятые  при  вводных  словах;

 - знаки  препинания при  обособленных  членах  предложения.

Грамматические  задания  направлены  на  выявление  уровня  сформированности  практических  умений  и  навыков  учащихся:

  - синтаксического  разбора  предложения;

  - фонетического  разбора слова;

  -разбора  слова  по  составу;

  -составлять  предложения  с прямой  речью.    

Критерии оценки знаний учащихся

Диктант

• «5» – за работу, в которой нет ошибок.

• «4» – за работу, в которой допущено 1 – 2 ошибки.

• «3» – за работу, в которой допущено 3 – 4 ошибки.

• «2» – за работу, в которой допущено более 5 ошибок.

Грамматическое задание

«5» - безошибочное выполнение всех заданий;

«4» - если учеником выполнено 4 задания с небольшими погрешностями;

«3» - правильно выполнил не менее 3-х заданий с небольшим недочетами

«2» - если ученик не справляется с большинством грамматических заданий.

В  роще

         Жара  заставила  нас,  наконец,  войти  в  рощу.  Я  бросился  под  высокий  куст  орешника,  под  которым  молодой,  стройный  клён  красиво  раскинул  свои  лёгкие  ветки.  Касьян  присел  на  толстый  конец  срубленной берёзы.  Я  глядел  на него.  Листья  слабо колебались  в  вышине,  и  их  жидко-зеленоватые  тени  скользили  взад  и  вперёд  по  его  тщедушному  телу,  кое-как  закутанному  в  армяк,  по  его  маленькому  лицу.  Он  не  поднимает  головы.  Наскучив  его безмолвием,  я  лёг  на  спину  и  начал  любоваться   мирной  игрой  перепутанных  листьев  на  далёком  светлом  небе.  Удивительно  приятное  занятие  -  лежать на  спине  и  глядеть  вверх!  Вам  кажется,  что  вы  смотрите  в  бездонное море,  что оно  широко  расстилается  под  вами,  что  деревья  не  поднимаются от  земли,  но,  словно  корни  огромных  растений,  спускаются  отвесно   в  те  стеклянно  ясные  волны,  листья  на  деревьях  то  сквозят  изумрудами,  то  сгущаются  в  золотистую,  почти  чёрную  зелень.

        Волшебными  облаками  тихо  наплывают  и  тихо  проходят  круглые  облака  -  и  вот  вдруг  всё  море,  этот  лучезарный  воздух, эти  ветки  и  листья,  облитые  солнцем,  -  всё  заструится,  задрожит  беглым  блеском,  и  поднимется  лепетание,  похожее  на  мелкий  песок  внезапно   набежавшей  зыби.  Вы  глядите:  та  глубокая,  чистая  лазурь  возбуждает  на  устах  ваших  улыбку,  невинную,  как  она  сама,  как  облака  по  небу, и  как    будто  вместе  с  ними,  медлительной  вереницей,  проходят  по  душе  счастливые  воспоминания,  и  всё  вам  кажется,  что  взор  ваш  уходит   дальше  и  дальше,   тянет  вас  самих  за  собой  в  ту спокойную сияющую  бездну,  и  невозможно  оторваться  от  этой  вышины,  от  этой  глубины. 

        (187  слов)                                                                                                (По  И.С. Тургеневу)

Грамматические  задания

1. Сделать  фонетический  анализ  слова:

Приятное  -  1-й  вариант                                               спускаются  -  2-й  вариант

2. Разобрать слова  по  составу:

Срубленной,  бросился, набежавшей  -  1-й  вариант

Расстилается,  срубленной,  поднимаются  -  2-й  вариант

3. Составить  предложение  по схеме  на  тему  текста  диктанта:

«П, - а, - п».  -  1-й  вариант                                             «П. – а. –А?»  -  2-й  вариант

4. Сделать  синтаксический  разбор  предложения:

Я  бросился  под  высокий  куст  орешника,  под  которым  молодой,  стройный  клён  красиво  раскинул  свои  лёгкие  ветки.  -  1-й  вариант

Листья  слабо колебались  в  вышине,  и  их  жидко-зеленоватые  тени  скользили  взад  и  вперёд  по  его  тщедушному  телу,  кое-как  закутанному  в  армяк,  по  его  маленькому  лицу.  -  2-й  вариант

 

tak-to-ent.net

контрольный диктант

Контрольный диктант для 11 класса.

Путь к озеру

Утренняя заря мало-помалу разгорается. Скоро луч солнца коснётся по-осеннему оголённых верхушек деревьев и позолотит блестящее зеркало озера. А неподалёку располагается озеро поменьше, причудливой формы и цвета: вода в нём не голубая, не зелёная, не тёмная, а буроватая. Говорят, что этот специфический оттенок объясняется особенностями состава местной почвы, слой которой устилает озёрное дно. Оба эти озера объединены под названием Боровых озёр, как в незапамятные времена окрестили их старожилы здешних мест. А к юго-востоку от Боровых озёр простираются гигантские болота. Это тоже бывшие озёра, зараставшие в течение десятилетий.

В этот ранний час чудесной золотой осени мы движемся к озеру с пренеприятным названием - Поганому озеру. Поднялись мы давно, ещё до рассвета, и стали снаряжаться в дорогу. По совету сторожа, приютившего нас, мы взяли непромокаемые плащи, охотничьи сапоги-болотники, приготовили дорожную еду, чтобы не тратить время на разжигание костра, и двинулись в путь.

Два часа пробирались мы к озеру, пытаясь отыскать удобные подходы. Ценой сверхъестественных усилий мы преодолели заросли какого-то цепкого и колючего растения, затем полусгнившие трущобы, и впереди показался остров. Не добравшись до лесистого бугра, мы упали в заросли ландыша, и его правильные листья, как будто выровненные неведомым мастером, придавшим им геометрически точную форму, зашелестели у наших лиц.

В этих зарослях в течение получаса мы предавались покою. Поднимешь голову, а над тобой шумят верхушки сосен, упирающиеся в бледно-голубое небо, по которому движутся не тяжёлые, а по-летнему полувоздушные облачка-непоседы. Отдохнув среди ландышей, мы снова принялись искать таинственное озеро. Расположенное где-то рядом, оно было скрыто от нас густой порослью травы.

(247 слов)

Грамматическое задание

  1. Найдите в последнем абзаце односоставное предложение, определите его тип.

  2. Найдите в диктанте 3 словосочетания с подчинительной связью согласование, 3 – со связью управление, 3 – со связью примыкание.

studfiles.net

Читать книгу 500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы О. В. Узоровой : онлайн чтение

Текущая страница: 10 (всего у книги 19 страниц) [доступный отрывок для чтения: 13 страниц]

Контрольные диктанты
Цветочные часы

По цветам можно узнавать время. Раннее летнее утро. К шести часам открыл синий глазок колокольчик. Подняли золотые головки одуванчики. Краснеют нежные цветочки полевой гвоздики. Следом расправляет широкие лепестки шиповник. Вспыхнул яркий огонёк мака. К восьми часам распустились жёлтая кувшинка, белая лилия.

Спадает летняя жара. Оживают другие цветы. Распустились душистый табак и луговая дрёма.

Посади на клумбах цветочные часы. Они покажут точное время. (64 слова)

По Н. Надеждиной

Грамматические задания

1. Выделить окончания прилагательных. Указать род.

2. Разобрать по составу слова: ГОЛОВКИ, ЯРКИЙ, ОГОНЁК.

3. Объяснить, что такое КЛУМБА.

Горчица

При простуде мама ставит тебе горчичники. Они жгучие, но полезные. К обеду часто подают жгучую и горькую столовую горчицу. А вот горчичное масло не жгучее и не горькое. Оно сладкое и ароматное. В булочной можно купить удивительно вкусный, сдобный и душистый хлеб. По цвету он не белый, а желтоватый. Выпечен он из обычной пшеничной муки, но выглядит жёлтым. В тесто этого хлеба добавили горчичное масло. (67 слов)

Грамматические задания

1. Выделить окончания прилагательных. Указать род.

2. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной в корне слова. Написать проверочные слова.

3. Подобрать слово, близкое по значению слову ДУШИСТАЯ.

Изложение
Масличная пальма

Из земли показался маленький росток. После появились листья. Новые листья вырастают. Старые засыхают и образуют ствол пальмы. Каждый её лист плодоносит.

Из волокон молодых листьев делают верёвки. Из сухих листьев плетут занавески. Стебли используются при плетении корзин.

Вкусные молодые побеги называют пальмовой капустой. Они идут в пищу. Из сока производят пальмовое вино. Из мякоти и ядер орехов делают масло. Его применяют при изготовлении душистого мыла. (67 слов)

Грамматические задания

1. Выделить окончания прилагательных. Указать род.

2. Первое предложение разобрать по членам предложения и частям речи. Выписать словосочетания.

Контрольные работы за 3 четверть
Ёж проснулся

Наступила радостная весна. Солнце согрело землю. По дорожкам и тропинкам побежали весенние ручьи. Под корнями старой берёзы была нора. Там спал всю зиму сердитый ёжик. Холодный ручей разбудил зверька. Взъерошенный ёжик выбежал на лесную поляну и осмотрел окрестности. Над ним прожужжал шмель. У зверька проснулся аппетит. Что бы съесть такого вкусного? Осенние запасы кончились. Надо идти на охоту. Ёж встрепенулся и побежал к лесу. (65 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с удвоенной согласной. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Первое предложение разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания.

3. Разобрать слово ТРОПИНКАМ по составу. Придумать и написать ещё два слова с таким же составом.

Чай

Чай был привезён купцами с далёкого острова Ява. Купцы сразу стали хвалить свой новый товар. Они объясняли пользу чая. Затем объявили его божественной травой и советовали пить по сорок чашек в день. Но чай не трава. Его делают из листьев чайного дерева.

Наиболее известные места обитания чайного дерева – Индия и Цейлон. Хотя сейчас его выращивают в Грузии и на Северном Кавказе. (62 слова)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с непроизносимой согласной. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные первого ряда.

3. Объяснить, кто такие КУПЦЫ.

Бананы

Бананы – известные древние фрукты. Они растут на кусте. По высоте куст достигает девяти метров и выглядит настоящим стволом дерева. Но ствол банана – это масса жестких листьев. На верхушке куста есть хохолок из свисающих листьев. Бананы растут тяжёлыми, объёмными связками. Их срывают зелёными и не дают им дозревать на дереве. Чем это объяснить? Тем, что они созревают, лопаются и портятся. (60 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с непроизносимой согласной. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные первого ряда.

3. Второе предложение разобрать по членам предложения.

Как спасти яблони

Тяжело зимой всем животным. Трудно и зайцу. Где взять еду? Прибегает беляк в сад поглодать кору на молодых яблоньках. Объест сладкую кору, оголит стволы. Деревца от таких набегов болеют и погибают. Как спасать деревья?

Садовник обмотал стволы соломой, привязал еловые лапки. Прибежит заяц, а тут несъедобные колючки. И убежит бедняга в осинник искать молоденькое дерево на обед. (60 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с Ъ. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Написать по одному имени существительному мужского и женского рода с шипящей на конце.

3. Написать два слова с удвоенной согласной, образованной при помощи приставки и корня.

Кабан-секач

Кабан – это дикая свинья. Он бродит но лесам и похрюкивает. Дубовые жёлуди подъедает. Своим длинным рылом землю роет. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх выворачивает. Это он пищу ищет. Что бы ему ещё съесть?

Недаром кабана секачом зовут. Он клыками и дерево подсечёт, как топором. Разъярённый кабан клыками и волка убьёт. Будто саблей зарубит. Даже сам медведь кабана побаивается. (61 слово)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с Ъ. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Выписать из диктанта три слова с проверяемой безударной гласной в корне слова. Написать проверочные слова.

3. Из первого предложения выписать слово, в котором звуков больше, чем букв.

Кедровка

Кедровка – лесная птица семейства вороновых. Обитает она в сибирской тайге.

Созревают кедровые орешки. Кедровка начинает запасаться на зиму. К зиме трудолюбивая птичка успевает заготовить семьдесят тысяч орешков. И все надо спрятать! Ведь зимой кедровый орешек – редкая ценность. В одно большое дупло прятать рискованно. Такую кладовую легко найти. Поэтому кедровка прячет орешки примерно по пятнадцать штук. Всего получается до шести тысяч кладовых. Как же запоминает места кладовок птичка? Зрительная память у кедровки по объёму больше человеческой. (76 слов)

Грамматические задания

1. Первое предложение второго абзаца разобрать по членам предложения, указать части речи, выписать словосочетания.

2. Указать род имён существительных и прилагательных первого абзаца.

3. Написать два слова с удвоенной согласной, образованной при помощи корня и суффикса.

Байкал

Байкал – гордость России, жемчужина среди озёр земного шара. В этом озере природа смогла объединить удивительно чистую воду, интересных животных и растительный мир. Нашу страну украшают три миллиона озёр. Но Байкал – самое большое. На его территории могли бы уместиться Швейцария, Бельгия или Голландия. В Байкале заключена пятая часть всей пресной воды Земли.

На Байкале всегда много солнца. По количеству солнечных дней он превосходит черноморские курорты. Это озеро смягчает климат своих побережий. Зимой здесь теплее, а летом освежает прохлада. (78 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта два слова с удвоенной согласной. Написать ещё два слова на эту же орфограмму.

2. Выписать из диктанта два слова с сочетанием СН. Написать проверочные слова.

3. Поставить знак ударения над именами собственными.

4 четверть
НЕ с глаголамиСловарь

не пришёл не жалеет не могу не желает не замолчит

не выходит недомогает не цвёл неволит нездоровится

не миновать не любит недоумеваю нежится недолюбливает

негодует ненавидит не белеет не хотела не пропадёт

не видит не считаю не работал не замечал не ест

невзлюбила не знаю не забывает не был не съест

не победить не уснул не бежал не пил не звал

Выборочный диктант

Не стоит недоумевать, буря не утихла, не надо неволить, не велит негодовать, не хочет ненавидеть, не может невзлюбить, не будет не считать, не желает не работать, не станет неволить, не скучай без меня, не кидай на пол, не дочитал до конца, стыдно не знать, долго нежится, стыдно не учиться.

Предложение для грамматического разбора

Пчела не повредит клеток цветка, не прокусит кожицу, не сомнет лепестков.

Обучающие диктанты
Русские пословицы, поговорки, приметы

Тьма света не любит, злой доброго не терпит. Сытый голодного не разумеет. Не верь ушам, а верь глазам. В лес дров не возят, в колодец воду не льют. Под лежачий камень и вода не течёт. Недомогать – не значит болеть. Осторожного коня и зверь не берёт. Не будь овцой, так волк не съест.

Богатый любит взять, но не любит дать. Слепая ненависть – плохой советчик. Знает и сила правду, да не любит сказывать. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Здоровое яблоко с ветки не падает. С первого взгляда невзлюбил. Новых друзей наживай, а старых не теряй. Одна ласточка весны не делает. В глаза не хвали, за глаза не хули.

Кто нежится до полудня, тот голоден бывает. Старый конь борозды не испортит. Дыма без огня не бывает. Соловья баснями не кормят. Материнская ласка конца не знает. Кто идёт вперёд, того страх не берёт. Месяц светит, да не греет. Что можно сделать сегодня, не откладывай на завтра.

Зерно в колоске – не спи в холодке. Один и камень не поднимет, а миром и гору перенесём. Не гордись званьем, гордись знанием. Завидущие глаза сытости не знают. Потчевать велено, а неволить грех. Чужое добро впрок не идёт. Без труда ничего не даётся. Для Родины своей жизни не жалей. Семеро одного не ждут.

Лилия

Лилия не требует внимания и ухода человека. Раньше её даже не сажали, не холили. Но своей красотой лилия не уступит розе. Народ любил лилию и сложил легенды про этот чудесный цветок.

Прикоснётся воин к лилии. Не уронит он тогда ружья и меча, не предаст, не струсит.

Засуха. Долго не было дождя. Не могут растения жить без воды. Тогда девушки разбрасывали по полю цветы лилии.

Не пройди мимо лилии! Остановись, вглядись в эту нежность и благородство. (76 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть НЕ перед глаголами.

2. Выписать три слова с проверяемой безударной гласной. Написать проверочные слова.

3. Выписать из диктанта слово с таким составом: приставка, корень, окончание. Написать ещё два слова с таким же составом.

Работа

Наши предки не любили сидеть без дела. Каждый день в жизни земледельца был занят работой. Особенно много работы у крестьянина весной и летом. И он об этом не жалеет. Осенью земля отблагодарит его за труд. С наступлением зимы у земледельца нет работы в поле. Все занёс мягкий, пушистый снег. Однако крестьянин не забывает о будущем. Надо подготовить всё к весне. И он не жалеет сил для этого. (68 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть НЕ перед глаголами.

2. Выписать два слова с парной согласной в слабой позиции. Написать проверочные слова.

3. Выписать из диктанта по одному слову с разделительными Ь и Ь – показателем мягкости.

Контрольный диктант
Вечер

Стемнело. За окном негодует вьюга. Она налетела ещё днем и до сих пор не утихает. Возле русской печки хлопочут хозяйка с дочкой. Хозяин дома взял острый нож и стал остругивать дощечку. Хочет сделать красивую прялку для дочки. Сынишка пристроился рядом с отцом. Он не умеет мастерить из дерева и хочет научиться. Отец не забывает показывать сыну, как надо пользоваться ножом. Не хочет мальчик смотреть просто так. Он взял ножик, дощечку и стал подражать отцу. (75 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть НЕ перед глаголами.

2. Написать свое предложение с частицей НЕ. Поставить над словами знак ударения.

3. Подобрать к слову КРАСИВАЯ близкое по значению слово: а) с непроизносимой согласной Т; б) с сочетанием СН.

Письмо по памяти

Не жалею, не зову, не плачу.

Всё пройдёт, как с белых яблонь дым.

Тихо дремлет река. Тёмный бор не шумит,

Соловей не поёт, и дергач не кричит.

Контрольное списывание

Завести велели мне

Новые привычки.

Никогда девчонок не

Дёргать за косички!

Никогда с братишкой не

Драться за обедом!

На уроках больше не

Говорить с соседом!

Я согласен даже не

Рисовать на парте!

Я согласен даже не

Танцевать на парте!

Но не делайте вы мне

Никаких упрёков,

Если даже я и не

выучу уроков!

Грамматические задания

1. Подчеркнуть НЕ перед глаголами.

2. Написать своё предложение с частицей НЕ. Поставить нал словами знак ударения.

Контрольные работы за 4 четверть
Вкусные кактусы

Сладкие плоды кактуса опунции зовут колючей грушей. Плоды опунции едят. Но перед этим удаляют колючки. Такие плоды даже можно варить. Из сока плодов этого кактуса готовят сироп, желе, напитки. Жители Мексики используют в пищу его молодые побеги. Некоторые виды кактусов нужны для приготовления мармелада и конфет. Одни пигусы напоминают по вкусу голубику. Другие – сладкую малину. Третьи – душистый персик. (60 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову: а) имя собственное; б) с парной согласной в слабой позиции; в) с безударной гласной, проверяемой ударением; г) с сочетанием ЧК.

2. Разделить на слоги для переноса слова: УДАЛЯЮТ, СИРОП.

3. Выписать из первого предложения слово, в котором звуков больше, чем букв.

Овёс

В Древнем Риме овёс считался сорняком. Этот злак являлся бедой для пшеницы. Однако народы Германии сеяли его и жили овсяной кашей.

В России из овса готовили кисель. Молочные реки и кисельные берега часто упоминались в сказках. Отличается кисель из овса от фруктовых киселей своей кислотой. Он действительно кислый. Так от киселя из овса и появилось слово кисель. (59 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову: а) с сочетанием ЧН; б) с парной согласной в слабой позиции; в) с безударной гласной, проверяемой ударением; г) с удвоенной согласной.

2. Разобрать по составу слово МОЛОЧНЫЕ. Написать ещё два слова с таким же составом.

3. Написать два слова с непроизносимой согласной. Написать проверочные слова.

Медоуказчик

В Африке есть птичка величиной с нашего воробья. Она умеет находить гнёзда диких пчёл. Поэтому её зовут медоуказчиком. Она часто помогает своему другу медоеду. Медоед очень похож на нашего барсука. У него сильные лапы, мощные когти и густая шерсть. Он очень любит мёд. А зачем птичка помогает медоеду? Медоуказчик любит воск, но сам его добыть не может. А медоед добывает мёд для себя и воск для птички. (68 слов)

По В. Алексееву

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову: а) с сочетанием ЩН; б) с парной согласной в слабой позиции; в) с безударной гласной, проверяемой ударением.

2. Указать в диктанте род и число всех имён прилагательных.

3. Выписать из первого предложения слово, в котором звуков больше, чем букв.

Малыши

Черепахи, змеи и ящерицы несут яйца. Их яйца белого цвета. У змей и крокодилов – с кожистой оболочкой.

Все яйца прячут. Черепахи закапывают их в песок. Змеи, крокодилы и ящерицы прячут яйца в кучи лесного мусора и в опавшие листья. Но королевская кобра строит для яиц гнездо. Она сгребает в кучу изгибами тела сухие ветки и листья. А потом ещё и сторожит. В это время она очень злая и опасная. Тигровый питон свивает гнездо из своего тела. Кладку яиц он обвивает кольцами и лежит так целых два месяца. (88 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову: а) с сочетанием ЖИ – ШИ; б) с парной согласной в слабой позиции; в) с безударной гласной, проверяемой ударением; г) с сочетанием СН.

2. Написать по одному слову: а) с приставкой НА; б) с предлогом НА.

3. Написать по два слова с разделительными Ь и Ъ.

Изложение
Бобрёнок

Весной снег растаял. Вода поднялась и затопила бобровую хатку.

Маленький бобрёнок стал тонуть. Я вытащил его. Дома малыш нашёл веник за печкой и стал грызть. После еды собрал палочки и листики, подгрёб их под себя и уснул. Какой аккуратный и спокойный зверёк!

Прошла ночь. Наступило утро. Что такое? По всему полу стружки валяются, а ножка стола стала совсем тоненькой. Бобрёнок её со всех сторон подгрыз. Посадил я бобрёнка в мешок и поскорее отнёс к реке. (76 слов)

По Г. Снегирёву

Задания

1. Составить план.

2. Написать изложение текста, соблюдая красную строку.

Диктанты для повторения в конце 3 класса
Цветок землетрясения

В Индонезии растёт королевская примула. Её называют цветком землетрясения. Примула растёт по краям кратеров вулканов и всегда расцветает накануне извержения вулкана. Это служит предостережением для жителей окрестных деревень. Люди поспешно уходят в безопасные места. (36 слов)

Удивительный клуб

В городе Таллинне есть удивительный клуб. В нём большая коллекция машин старых марок. Раз в год в этом городе проходит парад удивительных машин. Колонна машин торжественно въезжает на главную площадь. Этого праздника ждёт целый год весь город. (39 слов)

Удав-гувернантка

В Бразилии существуют удавы-гувернантки. Это чудесное домашнее животное сохранило жизнь многим тысячам детей. В стране очень много ядовитых змей. Эти опасные змеи предпочитают быть подальше от удава. А удав очень любит детей. Часто он сопровождает их даже на прогулках. Так он оберегает детей от нападения ядовитых змей. (48 слов)

Листья пальмы

Листья пальмы – отличный материал для кровли хижин, мешков, корзин, шляп. Удивляют размеры листьев этих деревьев. У некоторых пальм пластинки листьев достигают восьми метров в длину и шести метров в ширину. Одним таким листом можно покрыть половину волейбольной площадки. Из этих листьев делают красивые зонты, расписные веера и опахала. (50 слов)

Шалашник

В Австралии живут невзрачные на вид птички. Их называют шалашниками. Вместо гнезда самец строит настоящий шалашик. Он похож на беседку из палочек и травинок. Затем сделает кисточку из веточки, приготовит краску из угля и слюны и ну малевать! Украшает своё жилище шалашник ракушками и цветами. Такой домик привлекает подружку. (50 слов)

По В. Алексееву

Колбасное дерево

В лесах Уганды растёт кигелия. Её называют колбасным деревом. Таким названием она обязана своим плодам. Эти плоды по виду напоминают колбасы. Они свисают с концов ветвей и весят до шести килограммов. Из плодов дерева местные жители изготавливают чашки и жёлтую краску. Кору этого дерева используют для приготовления лекарства. (50 слов)

Шершни

Шершни – это один на видов пчёл. Шершни живут колониями и строят гнёзда. Гнёзда они прикрепляют к веткам деревьев. Свои дома они строят из бумаги. Они сами вырабатывают её на древесной массы. Шершни соскабливают дерево челюстями и смачивают его. Образуются круглые шары бумажной массы. Шары вытягивают в пластины. Скоро гнездо готово. (51 слово)

Портрет домового

Домовой похож на хозяина дома. Домовой одет в крестьянскую одежду. Он отличается от обычных людей только маленьким ростом да большой белой бородой. У домового есть жена домовиха и дети домовята. Люди и сейчас любят домовых. О них рассказывают сказки, пишут книги, ставят фильмы. Вспомните известный мультфильм про домовёнка Кузю. (51 слово)

Домовой

Деревенские жители верили в существование домового и относились к нему с огромным почтением. Широко известны поговорки про домового. Без домового и дом стоять не будет.

Домовой всегда выступает другом и помощником хозяина. Он ухаживает за скотом, охраняет его от болезней, хранит покой в семье. На праздники домовому обязательно ставили угощение. (51 слово)

Очковая змея

Длина очковой змеи около двух метров. Она очень ядовита. Очковой её прозвали за похожий на очки рисунок на верхней стороне шеи. Этот рисунок часто отпугивает хищника. Яд её очень сильный. Но человека очковая змея кусает редко. Не случайно её зовут благородной змеёй. Своей угрожающей стойкой она предупреждает возможного противника о нападении. (53 слова)

Изобретатели

Птицы очень прожорливы. За месяц стая скворцов может съесть сто тонн саранчи! Птицы очень изобретательны. Чёрный дрозд на камне разбивает ракушки улиток. Скворцы часто бегают под ногами овец и коров, а потом хватают выпугнутых овцами насекомых. Галки катаются на коровах и едят с них слепней. А стервятник разбивает крепкие страусиные яйца камнем. (53 слова)

Карась

Была холодная осень. Маленький карась копался на дне пруда. Он искал червяков. Это любимая его еда. Нашёл карась мотыля. Тут на него набросился другой карасище. Он стал тянуть червяка к себе. Маленький карасик выхватил мотыля у большого карася. Спрятался карасик между стебельками растений в воде. В укромном месте он спокойно доел свой завтрак. (53 слова)

Гнездо

Дрозд в развилку берёзы принёс первый пучок сухой травы. Положил, расправил клювом и задумался.

О чём думает дрозд? Позади зимовка в чужих южных лесах, тяжёлый далёкий перелёт. Впереди гнездо, птенцы, труды, заботы и тревоги.

Развилка берёзы и пучок травы как начало новой жизни. Однажды дроздиха села в гнездо и осталась сидеть. Она вся утонула в гнезде. Снаружи торчали нос да хвост. (62 слова)

Лесной лакомка

Мы шли по звериной тропе сквозь тайгу. Вдруг до нас донеслись удивительные звуки. Мой проводник придержал меня. Мы тихонько пошли и увидели виновника шума. Молодой медведь возился у большой липы около скалы. Я взглянул и все понял. Медведь хотел достать мёд. Он стоял на задних ногах и тянулся к улью. Он ворчал и шатал дерево. Смотреть на его уловки было смешно. (63 слова)

По В. Арсеньеву

Журавли

В степи между пучками чая танцует журавль-красавка. На висках у него косицы. Ветер гладит и треплет их. То вдруг поставит дыбом, а издали кажутся разные чудеса. Будто красавка взмахнула платочком. Но журавлиха танцора не замечает. Бродит и нагибается. Смотрит по сторонам и охорашивается. Танцор же зашёлся в танце! Весь взъерошился и дрожит. Вот семенит, приседая, вот волочит крылья и надувается, как индюк. (63 слова)

Бобровый пруд

Протекал в лесу тихий ручеёк. Пришёл к ручью бобёр. Наносил он сучьев, напилил острыми зубками молодых осинок. Построил зверёк плотину. Разлился большой бобровый пруд. Завелись в пруду рыбки. Поселились на берегу лягушки. Свила у берега гнездо утка. Весело стало лесным жителям. Стрекозы комаров гоняют. Ласточки грудкой по воде чиркают, радостно щебечут. Прилетел чёрный аист у воды на одной ноге подремать. Спасибо бобру! (64 слова)

По Н. Сладкову

Бобры

На берег вылез большой бобр. Хвост толстый и плоский. Хвост своей формой напоминает лопату. Передние лапы короче задних. Бобр осмотрел молоденькую осину, обхватил передними лапами ствол, начал грызть. Работал бобр быстро. Дерево рухнуло. Бобр обгрыз ветки, потащил их к воде. Он двигался быстро, ловко. Скоро бобр появился опять и направился к дереву. На берегу возвышались холмики. Ветки деревьев бобры облепили грязью. Готовы жилища! (64 слова)

По Ю. Дмитриеву

Птицы прощаются

Наступил конец сентября. Для птиц это месяц прощания. Они улетают в тёплые края. Сильно поредела листва на берёзах. Ветер тихонько качает старый скворечник. Жильцы покидают свой дворец.

Вдруг пара скворцов вернулась. Скворчиха быстро скользнула в оконце родной квартиры. Скворец сел на ветку, поглядел по сторонам и затянул грустную песенку.

Замолчал певец. Подруга вылетела из жилища. Скорей в стаю! Пора в далёкий путь! Впереди нелёгкий перелёт. (67 слов)

Молоток

Меня зовут молоток! Изобрёл меня первобытный человек. Тогда я был сделан из камня, а стальным стал позже. Я могу забивать гвоздь с первого удара. Но держи меня крепко. И не за горло, а за туловище. Тогда мой удар будет сильным и точным. Сколько у меня работы! Можно голову потерять. Поэтому её укрепляют на моём туловище особым клинышком. Перед работой проверь, на месте ли он. А на всякий случай пристукни рукояткой. (71 слово)

По А. Мартынову

Гадюки

В середине апреля выползают из-под земли гадюки. Они уже очнулись от зимней спячки. В холодные дни только по утрам появляются они из разных подземных убежищ. Змеи ползут греться на солнечные поляны, косогоры и прочие тёплые местечки. Охотятся в основном ночью. Они исследуют норы грызунов, пустоты под корнями. Корм их – мыши, полёвки, лягушки и другие мелкие животные. Гадюки не едят много. Им достаточно съедать в сутки в сто раз меньше своего веса. (72 слова)

Белобокие сторожа

Каждое утро к лесной полянке прилетали тетерева. Птицы поедали семена ёлки, берёзы, осины. Недалеко от осиновой рощи кормились белобокие сороки.

Однажды ранним утром лиса возвращалась с охоты. Она почуяла запах птиц. У охотницы заблестели глаза, быстро поползла она к добыче. Но подползти к тетеревам лиса не смогла. Затрещали сороки на макушке осины. С криком стали они кружиться около хищницы. Тут тетерева сорвались с кормёжки. Белобокие сороки спасли их от лисицы. (72 слова)

По Н. Никольскому

Скворцы

Прошёл сентябрь. Уже облетают листья с деревьев. Сиротливо чернеет на берёзке мокрый от дождя скворечник. Давно не видно его весёлых жильцов. Но вдруг из скворечника высунулся клюв, блеснул тёмный глазок. Да это скворчиха! И скворец рядом на ветке. Тихонько поёт. Они прощались с родным домиком. В эту же ночь отправятся они со своей стаей за тёплые моря. Ночью лучше лететь. Меньше опасностей в пути. А видят птицы при яркой осенней луне хорошо. (73 слова)

Птичий клюв

Птичий клюв – на все руки мастер. Он хватает, копает, долбит, нападает. Клюв гнёзда плетёт, яички в гнезде переворачивает. Аист от радости клювом трещит. Сова своим щёлканьем пугает. Многим птицам по носу и кличку дали. Есть птица серпоклюв, дубонос, шилоклювка, широконоска. Каждый нос при своём деле. Дятел не станет клювом воду процеживать. Утка не станет носом долбить. Самые удивительные носы у клеста и фламинго. У клеста клюв крестом, а у фламинго похож на бумеранг. (75 слов)

По Н. Сладкову

Золушка

Я возвращался на леса. Вдруг услышал тихонькое скуление. Я нагнулся. Смотрю – щенок. Я схватил его и пошёл домой.

Дома отец сказал, что это лисёнок. Мы назвали лисёнка Золушкой. Она бегала по комнате, катала мяч и лаяла. Осенью во время прогулки Золушка убежала в лес. Только утром появилась с куропаткой в зубах. Несколько раз убегала Золушка и возвращалась с добычей. А тут вдруг притащила курицу. Заперли мы её в сарай, а она обиделась. Подкопала Золушка стенку и убежала навсегда в лес. (81 слово)

По Л. Сергееву

Пинагор

Большинство рыб не заботятся о своих детях. Но мальки рыбы пинагора при тревоге присасываются к бокам своего папы. Папа быстро уносит их в безопасное место. Некоторые рыбки при тревоге кидаются в рот родителям и прячутся там.

Рыба пинагор прилепляет икру к камню. Камень в отлив высыхает. Тогда пинагор поливает икру струйкой изо рта. (54 слова)

По Н. Сладкову

Кокосовый орех

Кокосовый орех растёт на кокосовой пальме. Как используют кокосовый орех? Его разрезают на три части и дают высохнуть. Белая мякоть затем вынимается и сушится дальше. Ядро кокосового ореха имеет тяжёлый запах. Из него делают кокосовое масло. Оно идёт в пищу уже тысячу лет. В наши дни его используют для приготовления мыла и во многих продуктах. (57 слов)

Львы

Львы живут стаями. Такие стаи называются прайдами. Львицы охотятся, кормят львят и ухаживают за ними. Охотятся львицы вместе. Так им легче поймать крупное животное и накормить всех. Что же делают львы? Львы охраняют территорию. Как отличить льва от львицы? У взрослого льва густая грива. Она защищает шею и голову. А ещё роскошной гривой самец привлекает самок. (57 слов)

Что едят змеи

Змея может проглотить удивительно большое животное. Питон съедает даже оленя и леопарда. Меньшие змеи едят мелких животных. Большинство питается лягушками, мышами, птицами и кузнечиками. Маленькие слепые змеи едят муравьёв. Зелёная американская змея питается пауками, рыбой, птицами и гусеницами. Но мышей она не ест. Водяные змеи едят рыбу и лягушек. А насекомых они не трогают. Вот какие разборчивые! (60 слов)

Нефть

Сырая нефть – одно из самых известных ископаемых земли. В ходе процесса очищения нефть превращается в более чем две тысячи полезных продуктов. Топливо – самый известный продукт. Из нефти производят бензин, керосин, топливные масла, сжиженный газ. Из нефти получаются разные вещества. Они необходимы для производства пищи и одежды. Нефть – сырьё для многих химических соединений. Из нефти делают пластмассу, резину, моющие средства. (60 слов)

Котёнок

Сначала это был только пушистый комок с двумя весёлыми глазами и розовым носиком. Дремал этот комок на подоконнике, на солнце. Лакал молоко из блюдца. Ловил лапками мух на окне и катался по полу. Любил играть бумажкой, клубком ниток, своим хвостом. Прошло время. И вдруг вместо этого комка мы увидели большую и гордую кошку. Она была первой красавицей во всей окрестности. (61 слово)

Бумажное гнездо

Шёл я по дороге. Лежит на дороге камень. А из-под камня вылетают осы. Осиное гнездо построено из бумаги. Для людей бумагу делает машина. А оса мастерит сама с помощью своих челюстей. Нагрызёт опилок, смочит их клейкой слюной и лепит ячейки гнезда. В них живут личинки. Взрослые осы за ними ухаживают. Они кормят их, чистят, проветривают ячейки крыльями и охраняют. (61 слово)

Кокосовая пальма

Жители тропиков используют все части кокосовой пальмы. Ствол и листья украшают жилища. Из цветов жители Индии извлекают сок и пьют его. Середину цветка готовят как овощ. Кокосовое молоко – вкусная жидкость. Она хорошо утоляет жажду. Орех окружает большое количество волокон. Из него делают прочные верёвки. Древесина дерева идёт на мебель. Из длинных листьев создают материал. Он пригоден для плетения шляп. (61 слово)

Сердце насекомого

Есть ли у насекомых сердце? Да. У них даже есть лёгкие, нервы и мозг.

Сердце насекомого – часть длинной трубки. Она проходит через всё тело и заканчивается в мозге. В голове кровь омывает мозг и течёт назад по организму. При движении назад кровь поступает также во все органы тела. Когда насекомое тёплое, сердце бьётся сильней. Сердце бьётся медленней, когда насекомое остывает. (62 слова)

Слепые рыбки

В полной темноте в Мамонтовой пещере живут слепые рыбки. Не просто им жить под землёй. У рыбки большерота на конце длинного хвоста красный фонарик. А у маленького анчоуса сто огоньков зелёного, жёлтого и красного цвета. Как же разговаривают рыбки? Они мигают своими разноцветными огоньками. Нападает хищник. Что делать? Рыбки ослепляют его.

Жизнь в глубине в вечном холоде тяжела. Но она есть! (63 слова)

По Н. Сладкову

Беличий хвост

Зачем белке хвост? Для красоты? Конечно! Хвост белку украшает. Но нужен он не только для этого. Хвост помогает рулить при прыжках с ветки на ветку. Что-то вроде хвостового оперения у самолёта. Одну белку даже назвали летягой. Она может спланировать с верхушки ели на нижние ветви. А крыльями ей служат две меховые складочки. Они протянулись с боков между передними и задними лапками. (63 слова)

По В. Алексееву

Божья коровка

Почему этого прелестного жучка с яркими пятнышками на спине называют божьей коровкой? Есть ли этому объяснение? При любой опасности этот жучок выделяет жгучую жидкость. В народе эту жидкость назвали молочком. Поэтому и прозвали жучков коровками. Хороших, безобидных людей в старину называли божьими людьми. На вид божья коровка очень добродушный жучок. Поедает она только тлю. Поэтому этого жучка и назвали божьей коровкой. (63 слова)

iknigi.net


Смотрите также

Sad4-Karpinsk | Все права защищены © 2018 | Карта сайта