Какие растения размножаются семенами: виды и советы по посадке семян. Виды семян растений

Классификация семян растений

Зародыш - главная часть семени. Он разный по форме и расположению в семени. Зародыш имеет зародышевый корень и побег (стебель с отходящими от него семядолями либо одной - у однодольных или с двумя - у двудольных). Семядоли (первые зародышевые листья) гомологичны листьям. Они являются боковыми придатками оси зародыша - гипокотиля. У некоторых высокоспециализированных однодольных семядоля трансформирована в щиток, в защитный орган почечки - гипокотилъ. Из меристемы почечки развивается эпикотилъ. На верхушке зародышевого стебля - зародышевая почка. У некоторых растений зародыш слабо дифференцирован (пион). У ландыша и купены зародыш совсем не дифференцирован, а имеется только группа клеток - предзародыш.

Запасные вещества семени разнообразны. Кроме органических (белки, жиры, углеводы) есть и минеральные вещества. В одних семенах преобладает крахмал (пшеница, каштан, дуб), в других - масло (конопля, подсолнечник, лен, миндаль, клещевина). Меньше всего в семенах белков. Но в масличных семенах их больше, чем в других семенах. Наивысшее количество белков в семенах бобовых - до 44 % (люпин, соя).

Кожура семени выполняет защитную функцию и в то же время способствует проникновению воды, необходимой для прорастания зародыша в нужный момент. У многих растений кожура плотная, трудно проницаемая для воды. При прорастании семян некоторых растений кожура разрыхляется постепенно и растение прорастает поэтапно. Такое растянутое во времени прорастание семян биологически выгодно для вида.

На кожуре семени образуются разнообразные выросты, способствующие распространению семян. Наружные клетки кожуры способны ослизняться. Это помогает семени притягивать воду для прорастания (лен, базилик) и удерживаться в земле, сливаясь с частицами почвы. Иногда в клетках кожуры откладываются запасные вещества.

Различают несколько типов семян, которые отличаются друг от друга структурой зародыша, его дифференцировкой, наличием или отсутствием специальных запасающих тканей.

Примерами различных типов семян могут быть следующие:

1. Семена имеют кожуру, эндосперм и односемядольный (рогоз) или двусемядольный зародыш (морковь, клещевина).

2. У семян есть кожура, односемядольный (частуха, рогоз) или двусемядольный (дуб, фасоль) зародыш, нет эндосперма.

3. У семян имеется кожура, сохраняется эндосперм, образуется предзародыш (ландыш майский, хохлатка).

4. Семена имеют кожуру, предзародыш. Семена очень мелкие (любка двулистная, грушанка).

5. Под кожурой семян - перисперм, эндосперм и односемядольный (имбирь) или двусемядольный (перец) зародыш.

6. У семян есть кожура, перисперм, односемядольный (канна) или двусемядольный (раффлезия, гвоздика) зародыш.

Зоохория - распространение плодов животными, как беспозвоночными, так и позвоночными. Среди беспозвоночных большое место занимают муравьи - мирмекохория. Они растаскивают семена, имеющие паренхимные выросты, богатые маслами (чистотел, звездчатка, первоцвет, фиалка, незабудка, василек и др.). Муравьи разносят семена и плоды на расстояние до 10 м. Грызуны и птицы распространяют семена и плоды преимущественно древесных растений, как твердые, так и сочные. Бурундуки, белки, мыши, из птиц - сойки, ореховки разносят семена с твердыми покровами, что обеспечивает их сохранность в гнездах и кладовках, если они не используются.

Плоды с сочным околоплодником (ягоды, костянки), а также соплодия некоторых растений (инжир, фикус) распространяются птицами, млекопитающими, иногда черепахами. Семена, находящиеся в сочных плодах, пройдя через кишечник животного, приобретают лучшую всхожесть. Птиц привлекают сочные и яркие плоды с твердым эндокарпием, защищающим содержимое семян от переваривания. Млекопитающих, как и птиц, привлекают сочные плоды с защитными приспособлениями, яркой окраской и привлекательным запахом. Так, медведи способствуют распространению плодов рябины, малины. Среди птиц сочные плоды употребляют дрозды, зарянки, славки. В тропических странах в распространении семян пальм, тутовых на большое расстояние значительную роль играют рукокрылые млекопитающие.

Кроме перечисленных приспособлений семена и плоды некоторых растений имеют прицепки или выделяют клейкие вещества, способствующие их расселению. Чаще всего встречаются цепкие плоды, отдельные плодики или целые соплодия, пристающие к телу проходящего животного. Это плоды зонтичных, бурачниковых растений, череды, лопуха. Наибольшую роль в их распространении играют млекопитающие. Многие семена и плоды прибрежных и болотных растений могут расселяться с прилипшим к телу водоплавающих и болотных птиц илом.

Анемохория - распространение плодов, семян или целого растения ветром. Анемохория преобладает у растений двух семейств - сложноцветных и орхидных и распространена в степях, высокогорьях, саваннах, пустынях. Приспособления анемохорных семян или плодов различны. Есть приспособления, способствующие их летучести, перекатыванию по земле и даже «метанию». Среди летающих семян и плодов особенно многочисленны мелкие «пылевидные» семена с незначительной массой (орхидея, грушанка, норичниковые) - 0,001 - 0,003 мг. Другие летающие семена, а чаще плоды и соплодия имеют приспособления, напоминающие воздушные шары (хмель, некоторые зонтичные и маревые). Но гораздо чаще встречаются приспособления в виде оперения или крылаток. Обычно такие приспособления есть у растений открытых пространств. Оперение  это волосовидные придатки, покрывающие всю поверхность плода (ветреница) или основание семени (ивы, рогоз), хохолок-парашютик на верхушке семян и плодов у сложноцветных. Крылатые семена характерны для вяза, березы, ольхи, граба, асимметричное однобокое крыло - для клена и ясеня. Крылатки при падении вращаются. Наблюдаются и другие анемохорные приспособления. Среди них воздушные шары - вздутые плоды (пузырник, астрагалы), перекатывающиеся с помощью ветра по земле. Тяжелые плоды имеют крылья и парашютные образования (держи-дерево). Эти приспособления действуют у тяжелых плодов только при сильном ветре.

Гидрохория - распространение плодов или семян с помощью воды (морские или речные течения, ливневые потоки). Основные гидрохорные приспособления - защита семени от смачивания, способность держаться на поверхности воды (плавучесть). Держаться на поверхности воды плоды могут от 2-10 суток (частуха, рдест) до нескольких недель и месяцев (стрелолист), а у некоторых пальм - годами, сохраняя при этом всхожесть. Семена лютика водного имеют пробковый поясок, который помогает держаться им на воде и с его помощью распространяться по воде.

В процессе эволюции цветковых растений выработались приспособления для распространения плодов и семян без помощи разнообразных агентов - автохория. Это самопроизвольное высыпание семян или плодов под влиянием силы тяжести, характерное для трав (дикорастущая пшеница, многие сорные растения), а также деревьев (каштан, дуб). Среди растений автохоров - разнообразные баллисты, выстреливающие семена, т.е. собственно автохоры. У одних растений семена разбрасываются в результате напряжения в мертвых клетках околоплодника. Это можно наблюдать у зрелых бобов, самшита, у некоторых видов фиалки и герани, а у кислицы и недотроги - в результате возрастающего напряжения в живых тканях плода. Высокое тургорное давление у зрелого плода бешеного огурца приводит к отрыву цветоножки от плода и через образовавшееся отверстие содержимое вместе с семенами с силой выбрасывается наружу. Очень часто в природе наблюдается сочетание различных способов распространения плодов и семян.

biofile.ru

Семена растений: виды, хранение, выбор

Подбор качественного посадочного материала так же важен, как и правильный уход за посаженными культурами. Семена растений определяют устойчивость растений к климатическим условиям региона, темп роста культуры, а в случае с плодовыми деревьями и овощами – урожайность растений.

И даже в том случае, если семена выбраны правильно, неправильное хранение и посадка способны свести их потенциальную продуктивность к нолю. А условия хранения и посадки, в свою очередь, зависят от типа семян и вида растения. Разобраться во всех этих пунктах, и поможет следующая статья.

Как выбрать правильные семена?

Первым и основоположным пунктом высадки растений является правильный выбор посадочного материала. При этом абсолютно не играет роли это семена цветочных растений, овощей или семена аквариумных растений.

На сегодняшний день даже в специализированных магазинах далеко не всегда можно рассчитывать на качество материала. Поэтому так важно ориентироваться в тома, какие семена лучше, а какие для посадки не годятся.к меню ↑

Общие рекомендации

Прежде всего, стоит определиться с тем, где покупать семена. Наиболее подходящим вариантом является специализированный магазин. Причем, внимание следует обращать не на объем ассортимента и не на размеры магазина, а на наличие сертификатов и продолжительность существования заведения.

Семена различных растений

Популярностью в последнее время пользуются интернет-магазины семян. Но, здесь вероятность попасть на некачественный товар еще выше. Риск заключается еще и в том, что даже если сайт располагает сертификатами, не факт, что они реальные, а не сделаны в фотошопе. Поэтому следует также покупать в проверенных источниках. К таким, на отечественном рынке, относятся ДомиСад, Феникс, АгроМаркет.

Вторым пунктом выступает оформление пакетика с семенами. Не следует обольщаться красивой картинкой, сулящей высокий урожай. Основное внимание сосредотачивается на информации, написанной мелким шрифтом с обратной стороны упаковки. Она должна включать в себя:

• сорт культуры;
• количество семян внутри упаковки;
• дату упаковки посевного материала и общий срок годности;
• номер телефона и другие контакты организации-поставщика.

В случае если один из пунктов на упаковке не указан, предпочтение лучше отдать другому товару.к меню ↑

Выбор семян овощей

При выборе семян овощей, так же есть ряд моментов, которые стоит учитывать. Прежде всего, стоит обратиться на соответствующие тематические ресурсы и там собрать информацию о наиболее подходящих вариантах. Многочисленные форумы и беседы позволят подобрать культуры с наивысшей урожайностью и стойкостью к негативным факторам.

Семена овощных культур

В выборе между чистым сортом и гибридом многие фермеры отдают предпочтение второму. Гибридные растения, как правило, более урожайны и легче переносят понижение температуры, жару, недостаточное количество влаги.

В плане ухода за будущим растением, лучше подбирать семена раннесозревающих сортов. Такие овощи мене прихотливы к уходу.

После того, как с подходящим посевным материалом разобрались, следует обязательно проверить всхожесть семян. Данная процедура по времени занимает 7-10 дней. Заключается она в следующем:

• ватный тампон смачивается водой;
• на него аккуратно выкладывается 10-15 семян из упаковки;
• сверху один тампон накрывается вторым, также смоченным водой;
• полученную конструкцию помещают в пакет.

В течении указанного срока под воздействием тепла не менее 30 процентов материала должно пустить ростки. Если ростков нет, или общий процент всходов составляет меньше 30 процентов – семена некачественные и материал нужно заменить.к меню ↑

Особенности выбора семян комнатных растений

Для комнатных растений семена следует выбирать по тем же критериям, что и посевной материал овощных культур. Но есть и пара отдельных моментов, которые также помогут в выборе правильного сырья.

Комнатные растения из семян

Семена экзотических растений комнатного типа довольно часто отличаются необходимостью в дополнительной подготовке и хранении. Кроме того, произрастающая в других климатических условиях, декоративная флора может иметь индивидуальные темпы роста и развития.

Поэтому  на пакетиках из-под такого посадочного материала, в отличие от овощей, пишут дополнительно план развития растения. С этим планом необходимо постоянно сверять всходы, чтобы убедится в правильном развитии цветка. Поэтому пакет выбрасывать нельзя.

Обязательно нужно взглянуть на срок годности семечек. Самый высокий процент всхожести дают прошлогодние семена. Если материал покупается с рук, то важно убедится, что семена не сырые и не повреждены. Каждое отдельное зернышко разглядывается индивидуально.к меню ↑

Семена комнатных растений и то, что из них выросло (видео)

к меню ↑

Семена декоративных растений и цветов

Модной тенденцией является украшение домашних участков декоративными хвойными деревьями. Чаще всего, такие деревья высаживаются саженцами. Но, выращивание их из семян обладает рядом преимуществ. Пророщенные семена хвойных растений и развиваются в климатических условиях региона, что обеспечивает максимальную адаптацию растения и срок его жизни.

Причем, в случае с хвойными породами деревьев, семена лучше всего выбирать с взрослого дерева самостоятельно. Для этого, в ноябре с деревьев собираются шишки необходимой породы. Дальше они выстилаются на газету возле батареи или обогревателя. Это ускорит раскрывание.

После того, как шишка раскрылась, семена собираются и выкладываются в плоскую посудину, в которой уже выстелено 1,5 см каленого песка. Посудина ставится в холодильник не менее, чем на три месяца. Обработка семян холодом называется стратификация. Это обязательное условие выращивания хвойных из семечки.

Семена декоративного подсолнечника

Что касается цветов, то здесь к универсальным критериям для посадочного материала других культур добавляется еще пара моментов:

• семена цветов и декоративных растений лучше покупать осенью, так как их цена в этот период наиболее низкая;
• семечки редких сортов желательно брать уже в обработке (оболочка из геля, икрустация, дражирование), что повысит шансы всходов;
• фольгированная упаковка повышает срок годности семян, что делает проростание более вероятным.

И еще одним важным моментом является предварительный сбор информации. Желательно тщательно изучить заранее необходимые сорта и найти варианты поставщиков, которые реализуют уже районированные растения. Семена районированных растений максимально адаптированы под конкретный регион.к меню ↑

Условия хранения посевного материала

Хранение каждого отдельного сорта и вида имеет индивидуальный характер. Так, например, условия хранения семечек двудольных и однодольных растений диктуются их строением.

В семени однодольных растений (пшеница, ячмень) запасы питательных веществ ограничены, но условия хранения сводятся к поддержанию стабильной плюсовой температуры и сухости.

Для семян двудольных растений (астра, абрикос, яблоня, ель), в которых питательные вещества содержаться в больших количествах, условия хранения посложнее. Главными моментами в этом направлении являются:

Банк семян

1. Определенная температура хранения. Для экзотических видов из теплых поясов этот показатель составляет +6 — + 11 градусов. Обитателям умеренного и холодного пояса достаточно диапазона – 5 — + 5 градусов.
2. Отсутствие воздействия прямых солнечных лучей. Солнечный свет ускоряет процессы внутри органики, что приводит к быстрому уменьшению запасов питательных веществ.
3. Стабильный уровень влажности. Воздух не должен быть слишком сухим. Оптимальный показатель для хранения посевного материала составляет 60-65 %.
4. Семена с невысоким сроком годности необходимо хранить в песке или грунте, свойственному природным условиям произрастания культуры.
5. Свободный доступ воздушных потоков. Свободная аэрация является одним из главных условий хранения. Если массив семян большой и хранятся они в ящиках, время от времени их необходимо пересыпать и переворачивать.
6. Также следует соблюдать оптимальную дистанцию от обогревающего оборудования, кондиционеров и вентиляторов. Такие приборы часто меняют температуру, что негативно сказывается на семечках.

Что касается растений, произрастающих  на болотистых участках и в водоемах, то такой посадочный материал, следует хранить в воде или обильно смоченном грунте.

При этом необходимо постоянно следить с хранимым сырьем, если часть семечек потемнела или видны явные признаки гнили, ее необходимо сразу же отделить от здорового материала.

moezerno.ru

строение. Внешнее и внутреннее строение семени

Именно с семени начинается жизнь многих растений. Миниатюрная ромашка или раскидистый клен, ароматный подсолнечник или сочный арбуз – все они выросли из маленькой семечки.

Что такое семя

Семя представляет собой генеративный орган. Кроме функции полового размножения, оно выполняет важную функцию расселения растений. Распространяясь при помощи ветра или животных, именно семена растений прорастают и осваивают новые территории. Такую способность обусловливает строение семени растения.

Внешнее строение семени

В результате процесса оплодотворения образуются семена, строение которых обусловливает выполняемые функции.

Размер семян различных растений варьируется в значительных пределах: от миллиметровых семян мака до полуметровых у сейшельской пальмы.

Форма семян также разнообразна, но чаще она округлая. Обычно семена фасоли, строение которых является типичным, служат примером изучения данного генеративного органа.

Кожура семени сформирована из покровов семязачатка. Это надежная защита семени от недостатка влаги и опасных факторов окружающей среды.

Защитный покров может быть окрашен в разные цвета. Рассматривая вогнутую сторону семени, легко заметить углубление, которое является следом от семяножки. До формирования плода она соединяла семя с околоплодником.

Внутреннее строение семени

Вторая важнейшая часть каждого семени - зародыш. Он является предшественником будущего листостебельного растения, поэтому состоит из его миниатюрных частей. Ними являются зародышевый корешок, почечка и стебелек. Запас питательных веществ зародыша находится в семядолях. Встречается в природе и другой план строения семян, когда зародыш находится внутри эндосперма. Это и есть запас питательных веществ.

Созревшие семена могут длительное время находиться в состоянии покоя, что дает им преимущества перед спорами, которые прорастают сразу после созревания и гибнут, если нет необходимых для развития условий.

В природе достаточно разнообразны представлены все органы, в том числе и семена. Строение обусловливает их классификацию. Семена, в которых питательные вещества находятся в эндосперме, называют белковыми. Другой тип семян называют безбелковыми.

Состав семян

Исследования показали, что все семена состоят из органических веществ, большую часть которых занимает растительный белок или клейковина. Больше всего этого вещества содержися в злаковых растениях, из которых изготавливаю муку и выпекают хлеб.

Также в семенах находится жир и углевод крахмал. Процентное содержание этих веществ варьируется в зависимости от вида растения. Так, семена подсолнечника богаты маслами, зерновки пшеницы – крахмалом.

Кроме белков, жиров и углеводов семена содержат и неорганические вещества. Это прежде всего вода, необходимая для развития будущего растения, и минеральные соли.

Независимо от количества, каждое вещество имеет свое значение для развития и роста семян и является незаменимым.

Семена однодольных и двудольных растений

Наличие семян характерно только для определенной систематической группы растений – семенных. В свою очередь, они объединены в две группы: Голосеменные и Покрытосеменные. Семена голосеменных хвойных растений расположены на чешуйках шишек без покрытия. Поэтому они имеют такое название. В феврале на голый снег выпадают семена, строение которых не предусматривает дополнительной защиты зародыша от неблагоприятных условий.

Гораздо больше шансов прорасти имеют семена покрытосеменных растений. Представители этой группы занимают господствующее положение благодаря наличию плодов, которые защищают их семена. Строение каждого плода обеспечивает надежную защиту от холода и питание зародыша.

Принадлежность растения к определенной группе легко определить. Рассмотрев строение однодольного семени, например, зерновку пшеницы, можно убедиться в наличии только одной семядоли. Проросток такого семени образует один зародышевый листок.

Совсем по-другому устроены семена фасоли. Строение их характерно для семян двудольных растений: две семядоли в зародыше семени и два зародышевых листка. Кроме строения зародыша, есть и другие признаки, определяющие группу растений. Это тип корневой системы, наличие камбия, строение и жилкование листьев, форма листьев. Но строение семени является определяющим признаком.

Прорастание семян

Наверняка, у каждого дома хранится множество семян. Фасоль, горох, чечевица, семечки подсолнечника, и даже пшеница – частые гости на кухне. Но почему же они не образуют проростки? Ответ прост: для их прорастания необходимы определенные условия. Самым главным из них является вода. При ее проникновении семя набухает и в несколько раз увеличивается в объеме, а питательные вещества эндосперма зародыша растворяются. В таком состоянии они становятся доступными для клеток живого зародыша.

Важными условиями прорастания также являются доступ кислорода, солнечного света, оптимальная температура воздуха. Обычно она выше 0 градусов. Но семена озимых злаковых специально обрабатывают холодом, а отрицательная температура является необходимым условием развития их семян.

Роль семян в природе и жизни человека

Семена имеют большое значение как для самих растений, так для животных и человека. Для растений они являются средством размножения и расселения по земной поверхности. Имея запас крахмала, жира и белка, семена служат прекрасным питательным кормом для животных и птиц. Для человека они также являются пищевым продуктом. Невозможно представить жизнь людей без хлеба, изготовленного из семян злаковых или без растительного масла из семян подсолнечника и кукурузы. Да и успех будущего урожая во многом зависит от качества посевного материала.

Семенные растения являются самыми высокоразвитыми, сложными по строению, процессам жизнедеятельности, и занимают господствующее положение в растительном мире. Такого развития они достигли именно благодаря наличию важных генеративных органов – семян.

fb.ru

преимущества, виды растений и правила посадки семян

Семенной способ размножения культурных растений трудно назвать самым популярным и простым. В культуре семенным способом размножают однолетние растения или же те растения, которые черенками приживаются труднее и не дают корней. Освоить этот способ может каждый. Достаточно понять суть этого метода и соблюдать все правила.

Содержание:

Особенности и преимущества размножения семенами

Семенной способ размножения однозначно более эффективный по сравнению со споровым, также известным в ботанике. В дикой природе растения чаще всего размножаются именно так. Семена уже имеют запас питательных веществ, позволяющих ростку проклюнуться в нужное время и при подходящих условиях.

Семена растений имеют защитную оболочку, которая защищает сердцевину и не позволяет ростку появиться раньше времени.

В культуре растения можно размножать как семенами, так и черенками, отростками и т.д. Следует знать, какие растения размножаются семенами, чтобы добиться более эффективного результата и богатого урожая. Так, например, при размножении комнатных растений семенной способ применяется редко, но практически все экзотические растения, выращиваемые дома, рекомендуют размножать именно семенами.

Основное преимущество семенного размножения в том, что дочернее растение перенимает все признаки сорта материнского растения (это не касается плодовых деревьев и гибридных сортов). Однако есть и недостаток: после посадки семени должно пройти достаточно много времени, чтобы растение зацвело и принесло первые плоды. После посадки черенка плоды появляются гораздо быстрее.

Многолетние растения, выращиваемые с помощью семян, растут гораздо медленнее однолетних. Их размер может оставаться небольшим в течение нескольких лет. Семенами удобно размножать растения, которых нужно получить сразу большое количество. Сажать каждый черенок довольно трудоемко, тогда как посадить сразу множество семян не составит большого труда. Семена удобно хранить. При правильном сборе они могут храниться несколько лет, не теряя своей всхожести. Если собрать семена со здоровых растений, шансы вырастить такие же здоровые растения с богатым урожаем значительно повышаются.

Какие растения размножаются семенами

Большинство растений в естественной среде размножаются семенами. В культуре обычно есть выбор метода размножения.

Садовод может выбрать тот метод, который ему больше нравится или больше подходит.

Но все же остаются те растения, который могут размножаться только семенами по разным причинам или же для которых этот способ остается предпочтительным:

• Кофейное дерево. Вырастить в домашних условиях экзотическое кофейное дерево можно всего из одного зернышка. Это не самая простая задача, но вполне выполнимая. Необходимо приобрести обычное (не жареное) кофейное зернышко и надрезать оболочку перед посадкой. Это растение не только красивое, декоративное, оно источает приятный запах и приносит плоды.
• Манго, авокадо и другие тропические растения. При выращивании экзотических растений из косточек плодов стоит помнить, что они растут достаточно быстро, требуют много тепла и достаточной влажности. Следует выбирать косточку зрелого фрукта, можно взять и перезрелый, у которого косточка уже немного лопнула. Такие косточки не сушат и не хранят, они прорастают только свежие.
• Лимоны. Вырастить плодоносящий лимон из косточки в домашних условиях не так трудно, как может показаться на первый взгляд. В результате можно получить красивое комнатное растение и спелые, полные витаминов плоды. Однако хорошо прорастают семечки только свежих плодов. Если лимоны куплены в магазине, лучше запастись большим количеством косточек, чтобы получить хотя бы один росток.
• Бегония королевская. Это очень красивое комнатное растение с бархатистыми яркими листьями. Ее размножают как черенками, так и семенами. Первые ростки из семян будут иметь зеленую окраску и приобретут цвет по мере роста.
• Семенами рекомендуют размножать также овощные культуры (кабачки, помидоры, огурцы), бобовые (фасоль, горох) и т.д.

Советы по посадке семян

Чтобы получить богатый урожай, нужно знать основные правила посадки и ухода, а также хранения и сбора семян. Существуют свои секреты посадки семян, которые помогут сделать процесс выращивания растений более простым и результативным:

• Практически все семена перед посадкой нуждаются в обработке. Способ обработки зависит от качеств семян. Некоторые достаточно замочить в воде на сутки, чтобы активизировать процессы в них, другие необходимо подержать в холоде или же обработать химическими веществами, чтобы растворить защитную твердую пленку.
• Семена перед посевом желательно обработать слабым раствором марганцовки, чтобы уничтожить инфекцию, которая могла попасть от материнского растения.
• Сроки посева семян отличаются в зависимости от вида и сорта растения, но практически всегда семена засеваются весной, когда миновали ночные заморозки. Если это горшечные домашние растения, засевать семена можно круглогодично в зависимости от разновидности и сорта, важно лишь достаточное количества тепла и света.
• Почва для посева также выбирается индивидуально. Универсальной считается смесь торфа и песка. В такой почве прорастают семена практически всех видов растений. Чтобы избежать заражения почвы, ее можно прогреть в микроволновке.
• При посадке семян важно не сыпать их в большом количестве. Слишком частые ростки придется либо прореживать, либо рассаживать раньше срока.
• Не стоит забывать о выборе семян. Покупать их следует в специализированных проверенных магазинах, а также тщательно отбирать поврежденные. Таким образом можно сэкономить свое время и силы, вырастить богатый урожай или украсить свой дом яркими декоративными растениями, выращенными семенным способом.

Больше информации можно узнать из видео.

megaogorod.com

Семенное размножение растений: преимущества, виды растений и правила посадки семян

Какие растения размножаются семенами: виды и советы по посадке семян

Семенной способ размножения культурных растений трудно назвать самым популярным и простым. В культуре семенным способом размножают однолетние растения или же те растения, которые черенками приживаются труднее и не дают корней. Освоить этот способ может каждый. Достаточно понять суть этого метода и соблюдать все правила.

Особенности и преимущества размножения семенами

Семенной способ размножения однозначно более эффективный по сравнению со споровым, также известным в ботанике. В дикой природе растения чаще всего размножаются именно так. Семена уже имеют запас питательных веществ, позволяющих ростку проклюнуться в нужное время и при подходящих условиях.

Семена растений имеют защитную оболочку, которая защищает сердцевину и не позволяет ростку появиться раньше времени.

В культуре растения можно размножать как семенами. так и черенками. отростками и т.д. Следует знать, какие растения размножаются семенами, чтобы добиться более эффективного результата и богатого урожая. Так, например, при размножении комнатных растений семенной способ применяется редко, но практически все экзотические растения, выращиваемые дома, рекомендуют размножать именно семенами.

Основное преимущество семенного размножения в том, что дочернее растение перенимает все признаки сорта материнского растения (это не касается плодовых деревьев и гибридных сортов). Однако есть и недостаток: после посадки семени должно пройти достаточно много времени, чтобы растение зацвело и принесло первые плоды. После посадки черенка плоды появляются гораздо быстрее.

Многолетние растения, выращиваемые с помощью семян, растут гораздо медленнее однолетних. Их размер может оставаться небольшим в течение нескольких лет. Семенами удобно размножать растения, которых нужно получить сразу большое количество. Сажать каждый черенок довольно трудоемко, тогда как посадить сразу множество семян не составит большого труда. Семена удобно хранить. При правильном сборе они могут храниться несколько лет, не теряя своей всхожести. Если собрать семена со здоровых растений, шансы вырастить такие же здоровые растения с богатым урожаем значительно повышаются.

Какие растения размножаются семенами

Большинство растений в естественной среде размножаются семенами. В культуре обычно есть выбор метода размножения.

Садовод может выбрать тот метод, который ему больше нравится или больше подходит.

Но все же остаются те растения, который могут размножаться только семенами по разным причинам или же для которых этот способ остается предпочтительным:

• Кофейное дерево. Вырастить в домашних условиях экзотическое кофейное дерево можно всего из одного зернышка. Это не самая простая задача, но вполне выполнимая. Необходимо приобрести обычное (не жареное) кофейное зернышко и надрезать оболочку перед посадкой. Это растение не только красивое, декоративное, оно источает приятный запах и приносит плоды.
• Манго. авокадо и другие тропические растения. При выращивании экзотических растений из косточек плодов стоит помнить, что они растут достаточно быстро, требуют много тепла и достаточной влажности. Следует выбирать косточку зрелого фрукта, можно взять и перезрелый, у которого косточка уже немного лопнула. Такие косточки не сушат и не хранят, они прорастают только свежие.
• Лимоны. Вырастить плодоносящий лимон из косточки в домашних условиях не так трудно, как может показаться на первый взгляд. В результате можно получить красивое комнатное растение и спелые, полные витаминов плоды. Однако хорошо прорастают семечки только свежих плодов. Если лимоны куплены в магазине, лучше запастись большим количеством косточек, чтобы получить хотя бы один росток.
• Бегония королевская. Это очень красивое комнатное растение с бархатистыми яркими листьями. Ее размножают как черенками, так и семенами. Первые ростки из семян будут иметь зеленую окраску и приобретут цвет по мере роста.
• Семенами рекомендуют размножать также овощные культуры (кабачки. помидоры. огурцы ), бобовые (фасоль. горох) и т.д.

Советы по посадке семян

Чтобы получить богатый урожай, нужно знать основные правила посадки и ухода. а также хранения и сбора семян. Существуют свои секреты посадки семян, которые помогут сделать процесс выращивания растений более простым и результативным:

• Практически все семена перед посадкой нуждаются в обработке. Способ обработки зависит от качеств семян. Некоторые достаточно замочить в воде на сутки, чтобы активизировать процессы в них, другие необходимо подержать в холоде или же обработать химическими веществами, чтобы растворить защитную твердую пленку.
• Семена перед посевом желательно обработать слабым раствором марганцовки, чтобы уничтожить инфекцию, которая могла попасть от материнского растения.
• Сроки посева семян отличаются в зависимости от вида и сорта растения, но практически всегда семена засеваются весной, когда миновали ночные заморозки. Если это горшечные домашние растения, засевать семена можно круглогодично в зависимости от разновидности и сорта, важно лишь достаточное количества тепла и света.
• Почва для посева также выбирается индивидуально. Универсальной считается смесь торфа и песка. В такой почве прорастают семена практически всех видов растений. Чтобы избежать заражения почвы, ее можно прогреть в микроволновке.
• При посадке семян важно не сыпать их в большом количестве. Слишком частые ростки придется либо прореживать, либо рассаживать раньше срока.
• Не стоит забывать о выборе семян. Покупать их следует в специализированных проверенных магазинах, а также тщательно отбирать поврежденные. Таким образом можно сэкономить свое время и силы, вырастить богатый урожай или украсить свой дом яркими декоративными растениями, выращенными семенным способом.

Больше информации можно узнать из .

http://megaogorod.com

legkoe-delo.ru

Семя растений

Семя, как правило, имеет дифференцированный до зачатков основных органов зародыш растения, находящийся в стадии покоя, снабженный запасными веществами на первый период прорастания и укрытый специальными покровами.

Наружной частью семени является семенная кожура, защищающая заключенный в семени зародыш от различных неблагоприятных условий. Она происходит из метаморфизированных интегументов и иногда еще из остатков нуцеллуса (в семенах без эндосперма— безбелковых). Поверхность кожуры либо гладка, либо усложнена различными утолщениями и углублениями, придающими той или другой определенной систематической группе растений весьма характерный рисунок, составляющий скульптуру семени.

По скульптуре поверхности кожуры семени во многих случаях можно определить не только виды растения, но и более мелкие систематические категории.

Поверхность кожуры семени обладает различной окраской. Есть семена желтые, бурые, черные, белые. Часто окраска кожуры семян распределена неравномерно, пятнами, крапинками, поэтому различают семена мраморные, пятнистые, крапчатые и однотонные.

С наружной поверхности кожура семян обычно покрыта кутикулой, достигающей на семенах некоторых растений значительной мощности. У семян дикорастущих растений кутикула обычно толще, чем у семян культурных растений. На кутикуле, в свою очередь, выделяется еще восковой покров, у различных растений неодинаковой толщины. Особенно хорошо присутствие воскового налета заметно на гладких и черных семенах. Если такие семена потереть сухими пальцами или материей, то они становятся блестящими. Когда же на кожуре семян расположены различные бородавочки и выступы, то поверхность их становится шершавой и матовой. У некоторых растений на кожуре семян образуются волоски (ива, хлопчатник).

Помимо всякого рода волосков, утолщений, бородавочек и т. п., в кожуре семян есть места, отличающиеся от прочей поверхности семени. Эти места концентрируются в районе прикрепления семени к плацентарным выростам плодолистиков. Семяпочка, как указано выше, соединяется с плацентой или ее выростами при помощи семяножки, или фуникулуса. Фуникулус пронизан сосудистым пучком, питающим семя. По созревании семени и выделении его из плода фуникулус обрывается, оставляя на семени шершавый след, называемый рубчиком. Рубчик бывает разной окраски — белый, черный, бурый, что обусловлено различными комбинациями и видоизменениями пигментов в тканях как самого остатка семяножки, так и кожуры семени в области рубчика. Разнообразна и форма (очертание) рубчиков, а также размеры их: они бывают округлые, вытянутые, могут занимать значительную долю поверхности семени, либо имеют вид незначительного пятнышка на семени. Все эти признаки окраски и формы рубчиков семян используются при характеристике различных близких форм растений, а также при выяснении степени родства между формами, филогенетических соотношений между ними и путей их возникновения.

В непосредственной близости к рубчику находится маленькое отверстие, образовавшееся из микропиле семяпочки. Это семявход, или микропилярное отверстие семени. Вблизи него в семени находится кончик корешка зародыша, и через это отверстие при прорастании семени проникает вода. Иногда микропилярное отверстие семени зарастает. Впрочем, вода может поглощаться всей поверхностью семени, несмотря на иногда довольно значительный слой кутикулы.

На кожуре семян есть особые места для пропускания воды. При рассматривании кожуры семени с поверхности можно убедиться, что она построена не всюду одинаково. Среди обычных клеток встречаются группы клеток с несколько иной структурой оболочек и несколько более рыхло соединенных. Возможно, что именно эти клетки легче пропускают воду, чем остальная масса клеток поверхности кожуры семени.

Строение семени двудольных растений наиболее удобно рассмотреть на примере семян бобовых. Остановимся на нескольких сортах гороха.

Рисунок изображает участок поперечного разреза кожуры молодого, еще незрелого семени дикого гороха из Палестины; все клетки кожуры у этого семени хорошо сохранились. По мере созревания семени два наружных слоя все более и более разрастаются, а клетки внутренних слоев сплющиваются и облитерируются. Особенно сильно разрастаются клетки самого наружного слоя, называемого палисадным эпидермисом. Клетки этого слоя содержат антоцианин красновато-фиолетового цвета. Во всех клетках кожуры есть хлорофилловые зерна.

На рисунке изображена часть поперечного разреза кожуры совершенно зрелого семени дикого гороха. Сравнение рисунков А и Б показывает, насколько изменилось состояние структуры кожуры при созревании семени: палисадный эпидермис сильно вырос, несколько выросли и клетки подстилающей его гиподермы; клетки внутренних слоев кожуры семени потеряли свое содержимое, произошла их облитерация. Хлоропласты более или менее сохранились лишь в клетках палисадного эпидермиса. В прочих клетках кожуры зеленые пластиды сильно агглютинированы, т. е. слиты друг с другом в комочки. Чем глубже слой кожуры семени, тем агглютинация пластид сильнее. Состав пигментов пластид во всех клетках кожуры сильно изменился по сравнению с составом его в незрелом семени. Лучше всего зеленый пигмент хлоропластов сохранился в клетках палисадного эпидермиса.

Антоциан, заполнявший в молодом семени всю полость клеток палисадного эпидермиса, в кожуре зрелого семени собран в верхней половине каждой клетки в виде сгустков синего цвета. Клетки с таким густо-синим пигментом при рассматривании их сверху кажутся черными.

Не все клетки палисадного эпидермиса содержат антоцианиновый пигмент, некоторые из них лишены его. Перемежаемость групп клеток, содержащих густо-синий антоцианиновый пигмент, с группами клеток без пигмента образует мраморный рисунок кожуры семени. Начало мраморности кожуры видно и на незрелом семени, но там группы клеток с антоцианином не так резко отграничены от групп клеток без антоцианина.

При наличии фиолетового (а не густо-синего) антоцианинового пигмента в кожуре семян многих бобовых границы участков кожуры, окрашенных антоцианином, часто отделяются от участков кожуры без антоцианина не совсем отчетливо, т. е. имеют несколько расплывчатые края. Такой рисунок кожуры семени называют пятнистостью, или крапчатостью. Пятнистый рисунок получается в тех случаях, когда окрашенные антоцианином участки довольно крупные и каждый из них занимает относительно большую площадь. В случае мелких окрашенных участков (крапинок) получается крапчатый рисунок.

В кожуре зрелого семени описываемого вида дикого гороха, в нижней половине клеток палисадного эпидермиса, за сгустками синего антоцианина образуется желтый буроватого оттенка пигмент, окрашивающий оболочки клеток. По-видимому, антоцианиновый пигмент, абсорбируясь оболочками клеток, разрушается и образует буровато-желтые продукты, окрашивающие оболочки, причем оболочки окрашиваются сначала в кирпично-красный цвет, а потом выявляется буровато-желтый пигмент. Очевидно, когда антоцианиновый пигмент начинает абсорбироваться клеточной оболочкой, в содержимом клетки происходят какие-то изменения, сопровождаемые установлением кислой реакции, и вследствие этого антоцианин из фиолетового становится красным. В смеси с желтыми продуктами разрушения этого же антоцианина получается кирпично-красный или даже почти киноварный оттенок.

Вообще, как показали наблюдения, красный антоцианин в кожуре семян значительно менее прочен, чем синий: первый скоро буреет и легко вымывается из клеток, второй же может долго оставаться в полости клеток, образуя плотные полукристаллического вида сгустки, не изменяется в течение ряда лет и с трудом вымывается. Фиолетовый антоцианин кожуры семян по прочности занимает среднее место между красным и синим. Рассмотренными примерами с пигментацией семян гороха по существу исчерпывается основное и наиболее часто встречающееся разнообразие окраски семян.

Кожура многих семян бывает бурого цвета. Анатомический анализ их кожуры показывает, что бурый цвет может быть обусловлен различными факторами. Например, бурая окраска одних семян зависит от бурого цвета пластид или вообще бурых продуктов разрушения хлорофилла, других — от бурых продуктов разрушения антоцианина, третьих — от комбинации различных пигментов, дающих в сумме бурый цвет.

Ознакомиться со строением рубчика семени наиболее удобно на поперечном разрезе семени сои, проведенном через его середину.

Наружную часть площадки рубчика занимают остатки фуникулуса (семяножки) в виде одного слоя плотно сомкнутых друг с другом клеток, который носит название верхнего, или наружного, палисадного эпидермиса рубчика. Края этого слоя характерно загнуты. За верхним палисадным эпидермисом следует уже собственно кожура семени. Наружный слой кожуры, по строению весьма похожий на верхний палисадный эпидермис, называется нижним, или внутренним, палисадным эпидермисом рубчика; он переходит непосредственно в палисадный эпидермис кожуры, покрывающий все семя уже одним слоем.

Оба слоя эпидермиса рубчика рассекает на две равные доли идущая вдоль рубчика щель. В эту щель упирается своеобразное тело, в поперечном разрезе овальной или яйцевидной формы, состоящее из трахеид и поэтому называемое трахеидным островом. Трахеиды относительно очень коротки и представляют собой несколько вытянутые паренхимные клетки, снабженные спиральными или сетчатыми утолщениями (такие клетки, как указывалось выше, называются гидроцитами).

Трахеидный остров представляет собой своеобразное выпячивание в область кожуры семени ткани фуникулуса, клетки которой получили на стенках одревесневшие утолщения. Однако он не связан непосредственно с сосудистым пучком, идущим по фуникулусу в семя. Сосудистый пучок фуникулуса, хотя и проходит вблизи от трахеидного острова, но очень редко (по крайней мере в зрелом семени) соприкасается с ним.

Одно время полагали, что трахеидный остров имеет большое значение при прорастании семени, втягивая и проводя к зародышу воду, но специальные опыты показали, что это не соответствует действительности. Скорее всего, трахеидный остров содействует проникновению питательных веществ из ткани фуникулуса в ткани развивающегося зародыша во время формирования последнего. На продольном разрезе семени трахеидный остров имеет вид прямоугольного тела, вплотную подходящего к щели рубчика.

По обеим сторонам от трахеидного острова расположена так называемая астероидная ткань, которая выделяется большими межклетниками и разнообразием форм клеток, снабженных отростками; межклетники наполнены воздухом. Значение астероидной ткани неясно: полагают, что в семенах более примитивных форм она не дает возможности семени утонуть и тем способствует распространению семян при помощи воды. С этой точки зрения астероидная ткань в семенах современных бобовых является реликтом воздухоносного аппарата, позволяющего семенам держаться на поверхности воды.

На поперечном разрезе кожуры семени сои обращают на себя внимание весьма своеобразные клетки, расположенные вслед за палисадным эпидермисом. Эти клетки соединены между собой лишь своими концами, средняя часть остается свободной, образуя большие межклетники. Этот слой обычно называют гиподермой; за своеобразную форму некоторые исследователи называют эти клетки «катушечными клетками», или «клетками песочных часов». Роль клеток гиподермы не выяснена. При разбухании семени они сильно вытягиваются. Возможно, что гиподерма имеет значение как пружинящая ткань и как ткань, служащая для аэрации. В семенах бобовых гиподерма бывает почти всегда и обычно занимает один слой клеток. Только у семян с очень тонкой кожурой (земляной орех — арахис) и сильноредуцированными тканями гиподерма с ее характерными клетками не выражена.

За гиподермой в семени идет так называемый питательный слой, состоящий из клеток, нередко довольно значительно сплюснутых. В незрелом семени клетки питательного слоя содержат отложения питательных веществ. При созревании семени эти питательные вещества переходят в зародыш и окружающие его ткани, а клетки питательного слоя спадают и сжимаются.

Все просмотренные до сих пор ткани кожуры представляют собой производные наружного интегумента семяпочки. К рассмотрению содержимого и пигментации этих тканей мы еще вернемся.

За питательным слоем ковнутри семени следует чрезвычайно сильнооблитерированный слой остатка внутреннего интегумента. Иногда от него остается только лишь тоненькая бесструктурная пленочка буроватого оттенка. Факт почти полного рассасывания ткани целого интегумента указывает на то, что во время формирования зародыша и созревания семени происходят интенсивные процессы разрушения ряда тканей, их ослизнение и растворение. Клетки внутренних рядов наружного интегумента также в значительной мере бывают и облитерированы и ослизнены. Поэтому границу между остатками наружного и внутреннего интегументов в зрелых семенах редко можно различить. Разрушение внутренних слоев интегумента — явление закономерное, происходящее у всех растений. На рисунке изображены разрушающиеся внутренние слои интегумента при формировании кожуры семени.

За остатками внутреннего интегумента в кожуре семян сои расположен слой хорошо заметных толстостенных клеток, заполненных белком. Это — алейроновый слой. Клетки алейронового слоя входят в состав остатков перисперма ткани нуцеллуса, в которую погружен зародышевый мешок. С наружной стороны алейроновый слой нередко отграничивается от остатков внутреннего интегумента тонкой пленкой кутикулы, которая иногда довольно хорошо заметна, но чаще почти совершенно исчезает. К остатку перисперма изнутри примыкают остатки эндосперма. В кожуре семян сои последние сохраняются обычно еще хуже, чем остатки перисперма. К остаткам эндосперма примыкает поверхность разросшихся семядолей.

Итак, наружную границу кожуры семени составляет эпидермис, часто принимающий палисадообразную форму, а внутреннюю — остатки эндосперма. Наружные ткани кожуры семян обычно весьма хорошо сохраняются и претерпевают ряд разнообразных модификаций. Внутренние же слои семенной кожуры у двудольных редко бывают развиты, чаще претерпевают изменения депрессивного характера, облитерируются, ослизняются и в значительной мере совершенно растворяются. В кожуре семян сои, как и у значительного большинства бобовых, оболочки всех клеток целлюлозные, но у многих растений семенная кожура содержит одревесневшие элементы (виноград, тыквенные и пр.). Одревеснению, и нередко весьма сильному, подвергаются обычно клетки наружных слоев кожуры семян.

В несозревших семенах как кожура, так и некоторые части зародыша содержат хлорофилловые зерна. Ко времени созревания семян хлорофилл в кожуре обычно пропадает. Дольше всего он сохраняется в палисадном эпидермисе. В этой же ткани по мере созревания семени накопляются пигменты, принадлежащие к группе антоцианов и их производных. К пигментам антоциановой группы прибавляются желтые и оранжевые компоненты группы хлорофилла и бурые продукты его разрушения, в результате чего кожура семени довольно разнообразно пигментирована. Нередко пигментированные места чередуются с непигментированными и тогда в зависимости от характера распространения пигментированных и непигментированных мест и чередования их получается пятнистость кожуры семян, мраморность, штриховатость, крапчатость и т. п. Как уже отмечалось, рисунок пигментации семян нередко весьма характерен для той или другой группы растений и служит хорошим признаком для их разграничения. Так как пигментация есть отражение биохимических процессов, идущих в организме, то по особенностям пигментации можно судить, хотя бы отчасти, о некоторых различиях в химическом составе семян. Последнее также имеет практическое значение: так, по характеру пятнистости кожуры семян сои судят о товарных качествах и степени пригодности ее для промышленных целей — для добывания масла и других продуктов.

У различных представителей бобовых в кожуре семени можно найти ряд деталей, отличающих один род или вид от другого. Наиболее сильные отличия имеют клетки палисадного эпидермиса. Оболочка его клеток обычно утолщена неодинаково. В семенах сои наиболее утолщены клетки палисадного эпидермиса кожуры, обращенные кнаружи, то же самое наблюдается и у гороха, с той разницей, что палисадный эпидермис здесь вообще более мощный, чем у сои, и имеет стенки клеток, утолщенные не только неравномерно, но еще и неровно. Полости клеток палисадного эпидермиса кожуры семян гороха обрамлены волнистыми краями. Если выбрать кожуру семени гороха даже с самым низким палисадным эпидермисом и, постепенно опуская трубку (тубус) микроскопа микрометрическим винтом, зарисовывать оптические разрезы клеток сверху вниз, то и на таких клетках можно убедиться в сложности структуры их полости. В верхних частях клеток стенки складчатые, образуют систему каналов, полость сложная. В средней части клетки, а также в нижнем ее конце полость уже более простая.

На рисунке видны клетки палисадного эпидермиса одного из сортов нута. Здесь утолщены также верхние части клеток.

В период созревания семени покровы семяпочки (интегументы) иногда бывают пронизаны сосудистыми пучками примитивного строения. Ко времени полного созревания большинство пучков облитерируется, и лишь в остатках наружного интегумента встречаются редкие пучки, которые, однако, тоже находятся в состоянии, близком к облитерации.

Мы рассмотрели семена нескольких различных бобовых. Довольно постоянным во всем их многообразии является число тканей, входящих в состав покровов семени. Число же слоев каждой ткани может быть различным. Так, в кожуре семян сои хорошо выражен алейроновый слой, в кожуре же семян гороха этого слоя нет. Различия могут быть обусловлены неодинаковой степенью развития или облитерации каждого из слоев кожуры семян, различной степенью утолщений оболочек, различным состоянием этих оболочек (одревеснение, ослизнение и т. д.).

В то время как семенная кожура бобовых выражена в зрелых семенах хорошо, у сложноцветных, зонтичных и т. п. все клетки ее могут быть сильно облитерированы. Семенная кожура большинства сростнолепестных развилась из одного интегумента, раздельнолепестных — из двух интегументов.

На рисунке изображен поперечный разрез кожуры семени льна. Наружный эпидермис кожуры не имеет той структуры, какая обычна для кожуры семян бобовых. Клетки эпидермиса более плоские и с очень утолщенной наружной стенкой оболочки. В воде стенки клеток эпидермиса льна сильно разбухают и могут заполнить всю полость клетки; происходит это вследствие слизистого перерождения вещества оболочек эпидермиса. За эпидермисом через два слоя тонкостенных клеток идет слой одревесневших клеток — своеобразных, расположенных в тангентальной плоскости кожуры семени склереид — каменистых клеток. Слой склереид по происхождению принадлежит к числу тканей внутреннего интегумента. Следовательно, в кожуре семени льна от наружного интегумента осталось лишь три ряда клеток.

За склеренхимным слоем идет пленчатый слой, состоящий из нескольких рядов сильнооблитерированных клеток, а за ним — слой хорошо сохранившихся клеток, заключающих в себе пигмент. Этим слоем кончаются остатки внутреннего интегумента. Как видно, последние в кожуре семян льна выражены лучше, чем у бобовых, где остатки внутреннего интегумента представляют собой тонкую с трудом различимую пленку, с еще более трудноразличимыми следами сильнейшим образом облитерированных клеток.

За пигментным слоем в семени льна следует алейроновая ткань, начавшая развиваться еще в зародышевом мешке (эндосперм). Она состоит из нескольких слоев клеток с тонкими оболочками. Клетки алейроновой ткани заполнены алейроновыми зернами (кристаллы белка, соединенные с глобоидом), погруженными в цитоплазму, содержащую большое количество эмульгированного масла.

Кожура семени черной горчицы по строению наружного эпидермиса сходна с кожурой семени льна. Оболочки клеток также разбухают в воде вследствие перехода их вещества в состояние ослизнения. За эпидермисом следует слой очень крупных клеток, перемежающихся с узкими своеобразными склереидами, имеющими утолщения оболочек только в нижней части; их называют часто «бокальчатыми клетками». Бокальчатые клетки не только внедряются между большими клетками, подстилающими эпидермис, но и подпирают их. Бокальчатыми клетками кончаются ткани — производные наружного интегумента. За ними идут остатки внутреннего интегумента в виде двух слоев клеток с пигментированным содержимым. Состояние остатков внутреннего интегумента даже у близких форм крестоцветных бывает различно. Так, в кожуре семян белой горчицы эта ткань имеет большое количество слоев клеток, однако клетки лишены пигмента. Все прочие слои эндосперма сильно облитерированы.

У многих растений в зрелом семени зародыш уже вполне расчленен на определенные органы: семядоли, подсемядольное колено (гипокотиль), точку роста стебля, точку роста корня с корневым чехликом, а иногда и зародышевый корешок. У некоторых растений расчленение зародыша во время созревания семени идет дальше. Например, у зародыша злаков в почечке дифференцируются зачаточные листья, появляется пара добавочных корешков.

На рисунке схематически изображен такой зародыш в разных плоскостях.

С другой стороны, у многих растений как однодольных, так и двудольных, в зрелом семени встречаются слаборасчлененные или совершенно нерасчлененные зародыши, т. е. такие, у которых развиты не все вышеперечисленные органы, или такие, которые до полного созревания семян остаются в виде почти недифференцированной клеточной массы и могут состоять всего лишь из нескольких клеток. Такие зародыши образуются, например, у сапрофитных и паразитных растений (у орхидных, повилик, заразих и т. д.). Отдельные части зародыша у них могут находиться в рудиментарном состоянии или совершенно отсутствовать. Например, у зародыша заразихи отсутствуют и зачаточный корешок и семядоли. У большинства орхидных зародыш вполне зрелого семени представляет собой округлую массу меристематических клеток без внутренней и наружной дифференциации. У некоторых представителей горечавковых зародыши в зрелых семенах состоят лишь из четырех клеток.

Форма, величина, окраска, положение зародыша в семени и другие признаки у разных растений неодинаковы, так же как и включения в их клетках.

Наиболее часто зародыши имеют молочно-белый или слег, ка желтоватый цвет. У некоторых растений они розовые, мясо-красные, черно-фиолетовые, желтые, бурые и зеленые. Из пигментированных зародышей наиболее часто встречаются зеленые, окраска которых обусловлена присутствием в их клетках хлоропластов.

До прорастания семени в большинстве случаев, несмотря на наметившуюся дифференциацию почти всех органов, клетки зародыша имеют вид меристематических и какой-либо внутренней дифференциации в них не заметно. Исключение составляет лишь пояс клеток, предназначенных для образования проводящей системы. Клетки этого пояса в поперечном разрезе несколько меньше прочих клеток меристемы зародыша и длиннее их: это прокамбий. Но дифференциация соответствующих тканей из такого прокамбия чаще всего начинается уже при прорастании семени. Семядоли зародыша еще не начавшего прорастать семени имеют такие же слабодифференцированные ткани, как и ткани оси.

Лишь в некоторых семенах (дуба, каштана) дифференцируются элементы ксилемы и флоэмы в пучках, пронизывающих семядоли. Эпидермис семядолей состоит из относительно нежных, толстостенных клеток, иногда слегка удлиненных по длинной оси органа и покрытых тонкой кутикулой. В эпидермисе нередко намечаются уже устьица в виде весьма мелких замыкающих клеток, собранные группами или рассеянные в одиночку. Волосков на эпидермисе семядолей, заключенных в не проросшем еще семени, нет.

Паренхима семядолей включает в себя различные отложения запасных веществ, используемых растением при прорастании семени. Эта паренхима бывает либо совершенно однородна, либо на ее поверхности выделяется слой клеток, напоминающий палисадную паренхиму. Однородная паренхима семядолей состоит из округлых клеток с многочисленными мелкими межклетниками. Среди такой однородной паренхимной ткани выделяются группы клеток прокамбия, из которых при прорастании семени образуются сосудистые пучки. Обычно запасные вещества в клетках семядолей отложены в таком изобилии, что ядер в таких клетках до начала прорастания семени не видно и различить их без специальных методов окраски трудно. Так же трудно различить и пластиды. Во время созревания семени пластиды семядолей различимы хорошо; в большинстве случаев они зеленые. К моменту созревания зеленая окраска пластид в семядолях чаще всего исчезает: пластиды становятся желтыми или бесцветными. При прорастании семени опять появляются зеленые пластиды, которые начинают ассимилировать. У некоторых растений пластиды бывают зеленые и во вполне зрелых семенах (некоторые сорта гороха, фисташка, бересклет). В семенах с запасными веществами в виде белка (люпин, клещевина) пластиды семядолей в начале созревания содержат крахмал, который по мере созревания семени постепенно исчезает и заменяется белком.

В общем, как в семядолях, так и в оси зародыша откладываются совершенно одинаковые запасные вещества. Запасные вещества в семенах бывают в двух состояниях: в виде дифференцированных нерастворимых образований, имеющих специфическую форму или структуру, и в виде эмульсий или растворов. К первой группе относятся алейроновые зерна, зерна крахмала, отложения клетчатки и амилоида на внутренней поверхности клеточных оболочек. Сюда же входят встречающиеся иногда в семенах кристаллы (например, кристаллы оксалата кальция). Во вторую группу входят воднорастворимые белки, сахара, органические кислоты и дубильные вещества. Нечто среднее между теми и другими представляет тонкая эмульсия масла, рассеянная в цитоплазме.

Все эти вещества встречаются в различных комбинациях в семенах различных растений. В семенах, содержащих много крахмала, обычно отлагается мало белка и еще меньше масла. Такие семена называются крахмалистыми. Наоборот, в семенах с большим количеством белка в зрелом состоянии почти совсем не бывает крахмала, масла же образуется больше, чем в крахмалистых семенах. Семена с большим количеством масла называются маслянистыми. Между крахмалистыми и маслянистыми семенами существуют различные переходы. Так, среди семян бобовых есть семена с большим количеством крахмала и белка (горох, фасоль), а также семена, содержащие белок и масло (соя, арахис). Кроме семядолей, запасные вещества нередко откладываются в эндосперме.

Как уже отмечалось выше, различают семена с эндоспермом и семена без эндосперма. У семян с эндоспермом зародыш часто бывает слабодифференцирован, а если дифференциация его закончилась, то размеры молодого растеньица чрезвычайно малы.

Примером семян с эндоспермом среди двудольных могут служить семя клещевины и семя табака.

Эндосперм имеют также зерновки злаков, представляя собой особый тип с хорошо развитым зародышем. Семена без эндосперма заключают в себе обычно относительно большой зародыш, чаще всего вполне дифференцированный до маленького растеньица, со всеми существенными органами его. Конечно, наметившиеся органы находятся еще в эмбриональном состоянии, но они выявлены. Примером семян без эндосперма, являются семена бобовых, сложноцветных, крестоцветных и др. Однако у семян, лишенных эндосперма, нередко остатки его сохраняются даже во вполне зрелых семенах. Даже в одном и том же семействе семена некоторых растений сохраняют эндосперм, хорошо различимый и имеющий значительную толщину, а у других эндосперм почти отсутствует. Например, среди бобовых семена текстильного растения кроталярии (индийская пенька) имеют заметный эндосперм, а в семенах гороха или сои он совершенно облитерирован. Но всегда в семенах, в основе своей лишенных эндосперма, последний плотно прижат к покровам семени в виде сильно сплющенных остатков. Особенно хорошо эндосперм развит в зерновках злаков. На рисунке здесь изображена часть поперечного разреза через край зерновки мягкой пшеницы, в средней ее части, а на рисунке ниже такой же разрез через зерновку кукурузы. Как видно из рисунков, эндосперм зерновок обоих растений построен почти одинаково. По периферии эндосперма расположен слой клеток, содержащих только белок, а также жиры, находящиеся в состоянии тонкой эмульсии. Крахмала в этом слое, называемом алейроновым, нет.

За алейроновым слоем следует крахмалистая ткань эндосперма, занимающая всю толщину этого тела. В клетках крахмалистой ткани эндосперма, ближайших к алейроновому слою, крахмала мало, больше белка. Это как бы переходная зона. Сам размер клеток этой зоны резко отличается от размеров клеток центральной ткани эндосперма. Чем глубже находятся клетки в толще ткани эндосперма, тем они крупнее. Крахмальные зерна в периферических клетках также значительно мельче крахмальных зверей в клетках центральной части. Примерно такая же закономерность в распределении клеток по величине наблюдается и в тканях семядолей, служащих для откладывания запасных веществ, т. е. периферические клетки мельче клеток, более глубоко расположенных.

Оболочки клеток эндосперма злаков нежные, целлюлозные. Иногда, как, например, в зрелых зерновках мягкой пшеницы, в крахмалистой ткани эндосперма клеточные оболочки могут отсутствовать.

Ядра клеток эндосперма по мере накопления в них крахмала постепенно сжимаются и, наконец, превратившись в бесформенные образования, отмирают. Разрушение ядер и их отмирание естественно происходит в тех клетках эндосперма, где больше всего накапливается крахмала, т. е. в центральных. Ближе к периферии, где крахмала немного, ядра остаются целыми. Лучше всего ядра сохраняются в клетках алейронового слоя — там они прекрасно выражены и во вполне зрелой и даже долгое время пролежавшей зерновке.

Рассмотрим теперь несколько интересных с анатомической точки зрения фактов, выясняющих детали процесса созревания зерновки злаков.

На рисунке изображен ряд клеток из центральной части эндосперма зерновок мягкой пшеницы различной степени зрелости.

Клетка А — из зерновки молочной спелости. Она содержит лишь крупные округлые крахмальные зерна; клеточное ядро выражено хорошо, нормальной округлой формы, с ядрышком.

Клетка Б — из зерновки в конце стадии молочной спелости. Начинают появляться мелкие ограненные крахмальные зерна; клеточные ядра различить труднее, чем в клетках более молодых зерновок; происходит накопление белка.

Клетка В — из зрелой, но не высохшей еще зерновки. Много накопилось мелкого ограненного крахмала; ядра разрушены, сплюснуты, от них остались разветвляющиеся во все стороны нитевидные интенсивно окрашивающиеся образования.

Клетка Г — из периферии эндосперма зрелой зерновки. Ясно видно ее отличие от клетки из центральной части (клетка В): мелкого крахмала мало, он имеет не ограненные, а округлые очертания; клетка заполнена преимущественно отложениями белка (клейковины).

В центральной, наиболее значительной по объему части эндосперма зерновки пшеницы (и других злаков, как показали специальные исследования) клетки лишены нормальных жизнедеятельных ядер. Ядра сначала разбухают, а затем разрушаются. Вследствие разрушения ядер эндосперм не способен к дальнейшей дифференциации и превращается в хранилище запасных веществ для развития нормального зародыша.

В стадии молочной спелости заканчивается рост зерновки, связанный с образованием ткани эндосперма и дифференциацией зародыша. В этот период накапливается только крупнозернистый крахмал. С началом восковой спелости начинается и налив зерновки. Тогда же начинает накапливаться и мелкозернистый крахмал, постепенно забивающий все промежутки между крупнозернистым крахмалом. Вследствие этого клетки и вся зерновка разбухают, наливаются.

Роль мелкозернистого крахмала в формировании структуры зерновки весьма значительна. Особенности морфологии и строения этого крахмала обусловливают, например у пшеницы, стекловидность или мучнистость зерновки.

Ткань эндосперма по периферии чаще всего бывает стекловидной. В клетках периферических участков крахмалистой ткани эндосперма мелкие крахмальные зерна или отсутствуют, или их очень мало, и все они округлой формы, расположены далеко друг от друга, разделяясь заметными белковыми прослойками.

Так как в семенах с хорошо развитым «эндоспермом запасные вещества накапливаются в тканях эндосперма, то семядоли в таких семенах обычно бывают незначительными.

В семенах без эндосперма или со слаборазвитым эндоспермом запасные вещества накапливаются преимущественно в клетках семядолей, которые достигают громадных размеров, заполняя всю массу семени, оттесняя все ткани к кожуре и сплющивая их при своем разрастании.

От материнского растения семя получает питательные вещества через сосудистый пучок фуникулуса (семяножки).

Внедряясь в семя из фуникулуса, пучок распространяется по семенной кожуре, пронизывая так называемую питательную ткань семенной кожуры, где на время созревания семени, развития зародыша и накопления питательных запасов для него откладываются строительные и энергетические вещества, преимущественно крахмал. В кожуре пучок идет по шву семени, начиная от рубчика, где он внедряется в кожуру со стороны, противоположной микропиле (бывшее пыльцевходное отверстие).

Пучок шва кожуры семени в семенах одних растений идет одиночным тяжем. У других — дает мелкие ответвления. Кончается пучок с противоположной стороны рубчика, недалеко от микропилярного отверстия, и, следовательно, огибает почти все семя. Зародыш при своем развитии получает питательные вещества, как было указано в предыдущем параграфе, при помощи подвеска или различных присосок. Сосудистые пучки из фуникулуса в зародыш не проникают.

При созревании семени и эвакуации из кожуры семени питательных веществ пучок шва постепенно дегенерирует, сосуды его раздревесневают и облитерируются. Вообще пучок шва семени состоит из сосудистых элементов примитивной структуры.

В зрелом семени сосудистый пучок кожуры семени нередко с трудом различим по его незначительным остаткам.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

www.activestudy.info

3.7. Цветок, семя и плод

Цветок как метаморфоз побега. Части цветка. Околоцветник простой и двойной. Симметрия. Голые цветки. Типы цветков по расположению членов цветка на цветоложе, числу кругов, числу частей цветка и в каждом круге. Формулы и диаграммы цветков. Цветки обоеполые и однополые. Растения однодомные и двудомные.

Андроцей. Строение тычинки, микроспорогенез и микрогаметогенез.

Гинецей. Классификация гинецеев. Строение пестика. Завязь верхняя и нижняя. Строение семязачатка. Типы семязачатков. Мегаспорогенез, мегагаметогенез.

Онтогенез цветка. Цветение. Монокарпические и поликарпические растения. Соцветия – значение, строение, классификация. Опыление. Типы (автогамия, ксеногамия) и способы опыления (абиотическое и биотическое опыление). Адаптация цветка к типу и способу опыления (двудомность, дихогамия, гетеростилия, самонесовместимость). Хазмогамные и клейстогамные цветки.

Оплодотворение (амфимиксис). Сущность двойного оплодотворения. Развитие и строение семени. Морфологические типы семян по месту отложения запасных питательных веществ. Прорастание семян. Покой семян, сохранение всхожести. Надземное и подземное прорастание.

Апомиксис. Полиэмбриония. Плод. Развитие и строение. Классификация плодов. Плоды простые и сборные. Соплодия. Плоды и семена, как объекты растениеводства.

3.8 Систематика Покрытосеменных

Основные системы покрытосеменных. Отдел, классы. Сравнительная характеристика.

Класс Двудольные.

Подкласс Магнолииды: семейства Магнолиевые, Лавровые, Нимфейные.

Подкласс Ранункулиды: семейства Лютиковые, Маковые.

Подкласс Кариофиллиды: семейства Гвоздичные, Маревые, Гречишные.

Подкласс Гамамелидиды: семейства Буковые, Березовые.

Подкласс Дилленииды: семейства Чайные, Вересковые, Тыквенные, Капустные (Крестоцветные), Мальвовые.

Подкласс Розиды: семейства Крыжовниковые, Розовые, Бобовые, Рутовые, Льновые, Виноградные.

Подкласс Ламииды: семейства Мареновые, Пасленовые, Вьюнковые, Бурачниковые, Норичниковые, Яснотковые (Губоцветные).

Подкласс Астериды: семейства Сельдерейные (Зонтичные), Астровые (Сложноцветные).

Класс Однодольные.

Подкласс Лилииды: семейства Лилейные, Луковые, Амариллисовые, Орхидные, Рогозовые.

Подкласс Коммелиниды: семейства Осоковые, Мятликовые (Злаковые).

Подкласс Арециды: семейство Пальмы.

4. География и экология растений

4.1. Флора и растительность

Флора. Понятие об ареале растений и типы ареалов. Понятие о флористическом районировании Земного шара. Антропофиты: культурные, сорные, рудеральные и другие растения. Учение Н.И.Вавилова о центрах происхождения культурных растений.

Растительность. Распределение растительности в зависимости от климатических условий. Схема идеального континента. Понятия зональной, интразональной и азональной растительности. Растительность СНГ, как зональная система.

4.2 Экология растений

Традиционное и современное понимание экологии, ее история и задачи. Общая экология и экология растений. Раздела экологии (аутэкология, экология популяций, синэкология).

Аутэкология растений: организм и среда, учение об экологических факторах Правило лимитирующих факторов и пределы выносливости. Стенотопные и эвритопные виды. Экологическая индивидуальность видов. Понятие об экологической нише. Деятельность человека как важнейшее условие реализации экологической ниши сельскохозяйственными растениями.

Классификация экологических факторов. Абиотические и биотические факторы. Климатические факторы. Свет. Понятие о фотосинтетической активной радиации (ФАР), свет и фотосинтез. Экологические группы растений по отношению к свету. Свет, как эколого-географический фактор, понятие о фотопериодизме. Температура. Лимитирующая роль высоких и низких температур. Адаптивные возможности растений в отношении температурного фактора: холодостойкость, морозоустойчивость, жароустойчивость растений.

Вода. Адаптация растений к недостаточному и избыточному увлажнению. Экология водных растений. Экологические группы растений по отношению к водному режиму местообитаний. Засухоустойчивость растений.

Воздух. Экологическое значение газового состава атмосферы. Постоянные и непостоянные компоненты атмосферы. Экологическое значение кислорода, свободного азота и углекислого газа. Баланс углекислоты в атмосфере. Опасность парникового эффекта. Загрязнения воздуха и устойчивость растений. Движение воздуха как прямодействующий и косвенный экологический фактор Анемофильные и анемохорные растения. Влияние ветра на древесные растения: ветровал, бурелом, флагообразная форма кроны.

Почва, комплексность эдафического фактора. Экологическое значение химических свойств почвы: реакции почвенного раствора, содержание в почве кальция, доступного азота, элементов минерального питания. Особенности растений засоленных почв (галофитов). Экологическое значение органических веществ почвы. Механический состав почвы. Растения песчаных (псаммофиты) и скальных (литофиты) местообитаний. Особенности растений, обитающих на болотах и торфах. Орографический фактор, перераспределяющее значение рельефа.

Огонь, его положительное и отрицательное значение.

Биотические факторы. Типы влияния организмов друг на друга. Классификация биотических факторов. Животные, как регулятор процессов формирования фитомассы. Зоофильные и зоохорные растения. Взаимовлияние растений, понятие об аллелопатии.

Антропогенные факторы. Принципиальное отличие экологической роли человека от роли других живых организмов. Бессознательное и сознательное влияние человека на растения. Экология и агрономия.

Жизненные формы, как результат приспособления растений к экологическим факторам. Понятие об экологической классификации жизненных форм на примере классификации по К. Раункиеру. Экологическая структура вида (биотипы, экотипы).

Экология популяций. Место популяций в системе уровней организации живого. Плотность популяций и понятие группового и массового эффекта применительно к популяциям растений. Принципиальная невозможность бесконечного повышения урожая путем увеличения плотности популяций сельскохозяйственных растений (правило Завадского). Возрастной состав растительных популяций. Соотношение понятий абсолютный возраст и возрастное состояние. Возрастные спектры популяций и понятие о нормальных, инвазионных и регрессивных популяциях. Понятие о типах стратегии жизни у растений (виоленты – К-стратеги; эксплеренты – R-стратеги; патиенты –L-стратеги). Примеры различных стратегий культурных растений и сорняков. Отличие в степени гетерогенности популяций дикорастущих и возделываемых растений. Связь гетерогенности и устойчивости популяций.

Синэкология – экология растительных сообществ (фитоценология, геоботаника). Понятие о фитоценозе. Влияние фитоценоза на среду обитания. Фитосреда. Структура и динамика фитоценозов. Классификация фитоценозов.

Агроценозы, их отличие от естественных сообществ. Необходимость создания высокопродуктивных агроценозов, как экологическая и хозяйственная проблема.

Проблема экологической типологии угодий. Значение экологической типологии угодий для сельского и лесного хозяйства. Экологические шкалы (Л.Г.Раменский, Х. Элленберг) и их использование при оценке угодий. Понятие о фитоиндикации. Проблема экологического мониторинга и экологической экспертизы. Экология и проблема оптимизации сельскохозяйственного ландшафта.

Темы Практических занятий

Общие методические рекомендации

Ботаника в аграрном университете – теоретическая основа всех специальных дисциплин: растениеводства, луговодства, плодоводства, овощеводства и др. Однако разнообразие учебного материала ботаники вызывает затруднение в его освоении. Это требует от студента систематической и упорной самостоятельной работы. Самостоятельная работа студента – основная форма освоения программного материала. В связи с этим при освоении дисциплины рекомендуем придерживаться следующего плана:

• Подбор литературы, ее изучение, краткое конспектирование и составление ботанического словаря

• Выполнение заданий контрольной работы

• Сбор растений и их гербаризация

• Учебная работа в период сессии в вузе

Для лучшего усвоения и запоминания материала необходимо вести записи прочитанного и составлять словарь ботанических терминов. Словарь является важным средством организации и проверки самостоятельной работы, а также контролирующим, обучающим и справочным пособием при подготовке к зачету и экзамену. При изучении разделов «Анатомия и морфология растений» особое внимание в самостоятельной работе необходимо уделить рисункам. Систематическое выполнение морфологических и анатомических рисунков помогает лучше понять и запомнить внешнюю и внутреннюю структуру тканей и органов растения. Каждый рисунок должен иметь правильное название и подписи к его частям и деталям.

Методические указания к выполнению

контрольной работы

Студент выполняет задания варианта, номер которого соответствует последней цифре личного шифра, обозначенной по горизонтали и предпоследней – по вертикали.

Весь программный материал разбит на 190 вопросов. Каждый вариант состоит из 8 вопросов, которые охватывают различные разделы курса.

• Перед выполнением контрольной работы необходимо проработать рекомендуемую учебную литературу.

• Повторить теоретический материал по конспектам прослушанных лекций.

• Ответить на вопросы, которые есть в конце каждого раздела учебника.

• Воспользоваться консультацией преподавателей кафедры по интересующим вопросам.

Преподаватели кафедры осуществляют консультативную помощь по любым вопросам, в том числе в уточнении названий видов растений и семейств.

ТАБЛИЦА ВОПРОСОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Введение

1. Что изучает ботаника? Разделы ботаники. Автотрофы и биосфера.

2.Значение растений в природе и жизни человека.

3. Растения, растительные ресурсы, их охрана.

Растительная клетка

4. Строение растительной клетки. Основные химические компоненты протопласта.

5. Прокариотическая и эукариотическая клетки. Состав протопласта эукариотической клетки.

6. Отличия растительной, животной и грибной клетки.

7. Продукты жизнедеятельности протопласта. Внутриклеточные включения.

8. Физическое состояние и химический состав цитоплазмы.

9. Понятие о биологической мембране, ее строение и функции. Плазмалемма, тонопласт, система внутренних мембран.

10. Основные органеллы цитоплазмы, их строение и функции.

11.Типы пластид. Строение и специфические функции пластид, размножение и взаимопревращение.

12. Субмикроскопическое строение хлоропласта. Роль хлоропластов в жизни растений, животных и человека.

13. Форма, размеры, число ядер в клетках. Компоненты ядра, его физико-химические особенности.

14. Характеристика и выполняемые функции ядерной оболочки, нуклеоплазмы и хромосомно-ядрышкового комплекса.

15. Хромосомы, строение, химический состав. Диплоидный и гаплоидный набор хромосом.

16. Роль ядра в процессах жизнедеятельности клетки и передаче наследственной информации.

17. Способы деления клетки. Амитоз, митоз и мейоз.

18. Вакуоли и клеточный сок. Химический состав клеточного сока. Значение клеточного сока в процессах жизнедеятельности растений, использование человеком.

19. Пигменты пластид и клеточного сока, их биологическая роль.

20. Запасные питательные вещества, их локализация в клетках и органах растений.

21. Место образования и локализация крахмала в клетках и органах растений. Строение и типы крахмальных зерен.

22. Место образования и локализация белковых запасных веществ. Строение алейроновых зерен.

23. Образование и локализация жирных и эфирных масел в растительной клетке и органах растений.

24. Физиологически активные вещества клетки.

25. Клеточная стенка, ее образование, химический состав, структура и рост. Поры и плазмодесмы. Видоизменения клеточной стенки.

26. Вакуоли, их образование, состав клеточного сока. Функции вакуолей.

Растительные ткани

27. Понятие о тканях. Появление тканей в филогенезе. Классификация тканей.

28. Типы образовательных тканей (меристемы): апикальные, латеральные, интеркалярные, раневые. Цитологическая характеристика образовательных тканей, их строение и функции. Значение для вегетативного размножения.

29. Типы покровных тканей: эпидерма, эпиблема, перидерма, корка, спермодерма (семенная кожура). Их краткая характеристика.

30. Особенности строения эпидермиса листа. Строение и механизм работы устьиц. Функции эпидермиса, значение волосков (трихом).

31. Эпиблема: строение расположение, функции.

32. Комплекс перидермы: образование, строение и функции. Строение и функции чечевичек. Использование пробки.

33. Корка: возникновение, строение и функции.

34. Типы основных тканей: водопоглащающая, фотосинтезирующая, запасающая, воздухоносная, водоносная. Расположение в органах, строение и функции.

35. Типы механических тканей: колленхима, склеренхима и склереиды. Расположение в органах, строение, функции. Использование механических тканей человеком.

36. Проводящие ткани: трахеиды, трахеи (сосуды), ситовидные трубки. Расположение в органах строение и функции. Онтогенез трахеи и ситовидной трубки.

37. Гистологические элементы ксилемы (древесины): функции ксилемы. Вещества, передвигающиеся по ксилеме.

38. Гистологические элементы флоэмы (луба), расположение в органах, функции. Вещества, передвигающиеся по флоэме.

39. Проводящие пучки. Типы проводящих пучков.

40. Структуры выделительных тканей внутренней секреции: млечники членистые и нечленистые. Схизогенные и лизигенные вместилища. Функции.

41. Структуры выделительных тканей внешней секреции: железистые волоски (трихомы), гидатоды, нектарники, осмофоры. Их строение и функции.

Вегетативные органы растений

42. Морфологическое строение корня. Типы корней и корневых систем. Функции корня.

43. Зоны молодого корня, строение и функции волосков. Элементы почвенного питания, их роль в жизни растений.

44. Первичное анатомическое строение корня (корень ириса). Функции коры, перицикла и проводящего пучка.

45. Переход ко вторичному анатомическому строению корня. Формирование и работа камбия.

46. Вторичное анатомическое строение корня двудольного растения (корень тыквы).

47. Различия в анатомическом строении корнеплодов редьки, моркови и свеклы.

48. Морфологическое строение корнеплодов редьки, моркови и свеклы. Биологическая роль, пищевое и кормовое значение.

49. Метаморфозы корня в связи с функциями. Использование видоизмененных корней.

50. Микориза и клубеньки. Их значение в жизни растений, природе, хозяйстве.

51. Понятие о побеге, морфология побега, листорасположение. Закономерности строения.

52. Рост и развитие побега, ветвление и нарастание.

53. Классификация жизненных форм растений по типам побегов и продолжительности жизни.

54. Почки: строение и классификация, биологическая роль.

55. Придаточные почки: их заложение на различных органах, биологическая роль. Корнеотпрысковые растения.

56. Стебель: его основные и дополнительные функции, классификация. Стелярная теория.

57. Первичное анатомическое строение стеблей однодольных и двудольных растений.

58. Вторичное анатомическое строение стебля двудольного растения (пучковый и непучковый тип) (стебель тыквы, кирказона, льна).

59. Вторичное анатомическое строение стебля древесного растения (стебель липы).

60. Гистологические элементы древесины и луба голосеменных растений, их особенности. Использование древесины.

61. Морфология листа, его строение и функции. Простые и сложные листья.

62.Анатомическое строение листа. Лист, как орган фотосинтеза и транспирации. Роль фотосинтеза и транспирации в жизни растений.

63. Метаморфозы побега и листа. Их экологическое значение. Использование побегов в питании человека и животных.

64. Корневище, его строение и биологическое значение. Отличие корневища от корня.

65. Клубень: строение и биологическое значение, использование человеком.

66. Луковица: строение и биологическое значение, использование человеком.

67. Метаморфозы листа в связи с выполняемыми функциями.

68. Органы гомологичные и аналогичные. Примеры.

Размножение растений

69. Понятие о размножении и воспроизведении. Способы размножения. Биологическое значение размножения.

70. Естественное вегетативное размножение растений, его биологическая роль.

71. Искусственное вегетативное размножение растений. Значение для человека. Примеры. Понятие о клоне.

72. Бесполое размножение спорами и зооспорами. Мейоз при спорообразовании.

73. Половое размножение растений. Эволюция форм полового процесса. Примеры изогамии, гетерогамии, оогамии, конъюгации.

74. Понятие о цикле развития растений. Чередование поколений и смена ядерных фаз у низших и высших растений.

75. Семенное размножение: особенности и преимущества.

76. Особенности размножения и цикла развития голосеменных растений. Цикл развития сосны обыкновенной.

77. Соцветия, биологическая роль, классификация. Примеры.

78. Строение и биологическая роль цветка. Формула цветка. Примеры.

79. Андроцей: строение тычинки и пыльника, функции.

80. Микроспорогенез, микрогаметогенез.

81. Гинецей. Плодолистик и его листовая природа. Типы гинецея. Строение пестика. Типы завязи.

82.Строение и развитие семязачатка покрытосеменных растений, его биологическая роль.

83. Мегаспорогенез и мегагаметогенез. Строение женского гаметофита – зародышевого мешка.

84. Основные пути эволюции цветка.

85. Цветки обоеполые и однополые. Растения однодомные и двудомные. Примеры.

86. Энтомофильные растения: приспособления к типу и способу опыления, биологическое значение. Примеры.

87. Анемофильные растения: приспособление к ветроопылению. Примеры.

88. Самоопыление и его биологическое значение.

89. Искусственное опыление и его значение в практике сельского хозяйства.

90. Двойное оплодотворение покрытосеменных растений. Биологическая роль двойного оплодотворения.

91. Развитие семени из семязачатка. Строение семени. Классификация семян. Биологическая роль, кормовое и пищевое значение.

92. Строение зерновки пшеницы и семени фасоли. Сходство и различие в строении и химическом составе.

93. Условия прорастания семян. Превращение веществ при прорастании и созревании семян. Морфология проростка.

94. Классификация плодов, их биологическая роль. Использование плодов и семян в питании человека и кормлении животных.

95. Односеменные и многосеменные плоды, их строение, использование. Примеры.

96. Основные типы сухих плодов, их строение, использование. Примеры.

97. Основные типы сочных плодов, их строение, использование. Примеры.

98. Сложные (сборные) и дробные плоды, их строение. Примеры.

99. Строение и развитие околоплодника плодов малины, земляники, яблони, картофеля, ландыша.

100. Строение и развитие околоплодника плодов гороха, капусты, подсолнечника, моркови, пшеницы.

101. Способы распространения плодов и семян в природе. Биологическая роль распространения.

Систематика растений

102. Систематика растений, ее задачи и методы. Таксономические категории и таксоны.

103. История развития систематики как науки.

104. Понятие о виде растений. Бинарная номенклатура.

105. Филогенетика (изучение истории развития растительности). Строение первых сухопутных растений.

106. Искусственные и естественные филогенетические системы.

107. Империя неклеточные организмы. Царство вирусы, их строение и значение в природе и жизни растений. Бактериофаги.

108. Надцарство Предъядерные. Царство Дробянки. Отдел Цианобактерии (сине-зеленые водоросли).

109. Царство Грибы: отдел Лишайники. Строение, питание, размножение.

110. Укажите отличия низших растений от высших (среда обитания, строение тела, окраска, питание, размножение).

111. Какие зеленые водоросли живут в планктоне и в бентосе, их систематическое положение.

112. Одноклеточные, колониальные и многоклеточные зеленые водоросли, их особенности, строение и значение.

113. Краткая характеристика бурых и красных водорослей (обитание, строение, размножение). Их значение.

114. Общая характеристика царства Грибы. Обитание, строение, питание, размножение, классификация, значение в природе и жизни человека.

115. Типы спор у низших и высших грибов. Формирование сумки и базидии.

116. Роль грибов в круговороте веществ в природе.

117. Грибы- паразиты из класса сумчатых и базидиомицетов.

118. Общая характеристика отдела Слизевики. Особенности строения, размножения, представители, значение.

119. Происхождение и классификация высших растений. Высшие споровые и семенные растения.

120. Высшие споровые растения. Классификация. Формирование органов. Размножение, чередование поколений и ядерных фаз.

121. Отдел Проптеридофиты. Общая характеристика, место в эволюции высших растений.

122. Приспособления высших растений к жизни на суше (морфологические, анатомические, биологические особенности).

123. У каких растений в жизненном цикле преобладает спорофит?

124. У каких растений в жизненном цикле преобладает гаметофит?

125. Общая характеристика отдела Моховидные. Классификация, цикл развития, экология, значение.

126. Сравните цикл развития моховидных и папоротниковидных. В чем заключается сходство и различие.

127. Общая характеристика отдела Плауновидные. Классификация, цикл развития, экология, значение.

128. Сравните цикл развития плауна булавовидного и селагинеллы.

129. Общая характеристика отдела Хвощевидные. Строение, классификация, цикл развития, значение.

130. Что развивается из споры и зиготы у архегониальных растений?

131. Строение и эволюция гаметофитов высших растений от споровых к семенным.

132. Общая характеристика отдела Папоротниковидные. Строение, классификация, цикл развития, значение.

133. Водные папоротники как представители разноспоровых растений.

134. Семенные растения, биологические преимущества, эволюционные связи.

135. Отдел Голосеменные. Общая характеристика, происхождение, классификация,

136. Общая характеристика класса Саговниковые. Цикл развития, представители, значение.

137. Общая характеристика класса Гинкговые. Цикл развития, представители, значение.

138. Общая характеристика класса Гнетовые. Цикл развития, представители, значение.

139. Общая характеристика класса Хвойные. Цикл развития, представители, значение.

140. Строение и цикл развития сосны обыкновенной. Приведите схему и рисунки.

141. Строение семени сосны обыкновенной.

142. Строение мужского и женского гаметофитов сосны. Оплодотворение у хвойных.

143. Какие условия нужны для процесса оплодотворения у растений представителей разных отделов.

144.Строение и развитие шишек. Оплодотворение и развитие семени (на примере сосны обыкновенной).

145. Разноспоровость и ее значение.

146. Роль современных голосеменных в растительном покрове России. Их использование и охрана (семейства Сосновые, Кипарисовые, Эфедровые).

147. Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика, происхождение.

148. Теории происхождения цветка. Цветок как метаморфоз побега.

149. Формулы цветков и диаграммы.

150. Сравнительная характеристика класса Двудольные и Однодольные.

151. Характеристика семейства Лютиковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

152. Характеристика семейства Бобовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители. Роль бобовых в плодородии почвы.

153. Характеристика семейства Капустные (Крестоцветные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

154. Характеристика семейства Розовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

155. Характеристика семейства Крыжовниковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

156. Характеристика семейства Виноградные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

157. Характеристика семейства Пасленовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

158. Характеристика семейства Сельдерейные (Зонтичные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

159. Характеристика семейства Яснотковые (Губоцветные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

160.Характеристика семейства Льновые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

161.Характеристика семейства Маревые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

162. Характеристика семейства Гречишные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

163. Характеристика семейства Тыквенные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

164. Характеристика семейства Гвоздичные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

165. Характеристика семейства Астровые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

166. Характеристика семейства Мареновые и Чайные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

167. Характеристика семейства Лилейные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

168. Характеристика семейства Орхидные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

169. Характеристика семейства Осоковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

170. Характеристика семейства Мятликовые (Злаковые). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

171. Опишите способы размножения сорных растений из класса Однодольные и Двудольные.

172. Назовите многолетние, корневищные сорные растения. Отметьте их биологические особенности.

173. Назовите корнеотпрысковые сорные растения и их биологические особенности.

География растений

174. География растений как наука. Понятие о флоре и растительности.

175. Ареал и типы ареалов.

176. Дайте определение растительного сообщества. Приведите примеры.

177. Расскажите о флористическом районировании Земного шара.

178. Антропофиты: культурные сорные, рудеральные. Приведите примеры.

179. Учение Н.И.Вавилова о центрах происхождения культурных растений.

180. Понятие зональной, интразональной и азональной растительности.

Экология растений

181. Организм и среда, учение об экологических факторах.

182. Правило лимитирующих факторов и пределы выносливости. Стенотопные и эвритопные виды.

183. Классификация экологических факторов. Абиотические факторы.

184. Биотические факторы.

185. Антропогенные факторы.

186. Понятие о типах стратегии жизни у растений. Приведите примеры.

187. Понятие о фитоценозе.

188. Структура и динамика фитоценозов.

189. Классификация фитоценозов.

190. Агроценозы, их отличие от естественных растительных сообществ.

Перед сдачей зачета студент должен отработать пропущенные практические занятия, иметь тетради с лекциями, практиками, тетрадь самостоятельной работы, словарь ботанических терминов, владеть теоретическими знаниями в объеме, предусмотренном программой и планом.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Уровни организации живой материи.

2. Обмен веществ и энергии.

3. Рост, развитие, онтогенез и эволюция.

4. Ботаника и ее разделы.

5. Растения и биосфера. Растения и человек.

6. Структурная организация клетки. Протопласт.

7. Отличие растительной клетки от животной и грибной.

8. Основные части растительной клетки.

9. Цитоплазма: химический состав и физические свойства.

10. Мембранная организация цитоплазмы.

11. Роль гиалоплазмы, ее состав и свойства.

12. Биологические мембраны: их строение и свойства.

13. Эндоплазматическая сеть: ее строение и функции.

14. Митохондрии: их строение и функции. Значение АТФ.

15. Рибосомы, их строение и функции.

16. Аппарат Гольджи. Строение и функции.

17. Лизосомы. Пероксисомы. Глиоксисомы.

18. Микротрубочки. Микрофиламенты. Их функции и значение.

19. Пластиды: хлоропласты. Строение и функции.

20. Хромопласты: строение и функции.

21. Лейкопласты: строение и функции.

22. Происхождение пластид и митохондрий.

23. Пигменты пластид.

24. Ядро. Строение функции.

25. Митотический, или клеточный, цикл.

26. Митоз, цитокинез.

27. Мейоз.

28. Вакуоли, включения, клеточный сок.

29. Клеточная оболочка (стенка): молекулярная организация и химический состав.

30. Поры и плазмодесмы.

31. Жизненный цикл и дифференцировка клеток.

32. Образовательные ткани, их строение классификация и функции.

33. Покровные ткани и комплексы. Их строение и функции.

34. Типы механических тканей, строение и функции.

35. Основные ткани, классификация, строение и функции.

36. Проводящие ткани, проводящие пучки. Строение, классификация.

37. Выделительные ткани: строение, функции, классификация.

38. Понятие об органах растений. Вегетативные и генеративные органы.

39. Основные закономерности строения и формирования органов: морфогенез, метаморфозы, симметрия, полярность, дифференциация, редукция, регенерация, дегенерация. аналогичные и гомологичные органы.

40. Онтогенез зародыша. Проросток, формирование корневой и побеговой систем.

41. Корень: общая характеристика, функции, классификация, корневые системы.

42. Специализация и метаморфозы корней.

43. Первичное и вторичное анатомическое строение корня.

44. Понятие о побеге и его частях.

45. Почки: строение, функции, типы.

46. Стебель – ось побега, основные функции, характеристика.

47. Анатомическое строение стебля однодольных растений (стебель кукурузы).

48. Анатомическое строение стебля двудольных травянистых растений (стебель тыквы, стебель кирказона, стебель льна).

49. Анатомическое строение стебля многолетнего древесного растения (стебель липы).

50. Лист: онтогенез, морфология, классификация.

51. Формации листьев, разнолистность.

52. Анатомическое строение листа и хвоинки (лист камелии, хвоинка сосны).

53. Метаморфозы листа. Старение листьев и листопад

54. Типы размножения: половое размножение, бесполое, вегетативное и семенное.

На экзамене, кроме знания и понимания теоретических вопросов студент должен продемонстрировать знание русских и латинских названий 90 видов растений и их семейств из списка, помещенного в данных методических указаниях.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Клеточная оболочка (стенка): химический состав и молекулярная организация.

2. Апомиксис

3. Современные системы покрытосеменных растений. Критерии примитивности и продвинутости (по А.Л. Тахтаджану). Их значение для систематики покрытосеменных растений.

4. Ареалы растений и типы ареалов.

5. Эндоплазматическая сеть (ретикулум), ее строение и функции.

6. Анатомическое строение листа и хвоинки. Метаморфозы листа. Старение

листьев и листопад. Формулы спирального листорасположения.

7. Общая характеристика царства грибы Fungi. Местообитание, питание, размножение классификация, представители значение.

8. Понятие о флористическом районировании Земного шара.

9. Рост, развитие, онтогенез, эволюция.

10. Корень: общая характеристика, функции, классификация. Корневые системы, специализация и метаморфозы.

11. Неклеточные организмы: вирусы и вироиды.

12. Антропофиты: культурные, сорные, рудеральные и др.

13. Электронно-микроскопическое строение хлоропластов. Фотосинтез.

14. Механические ткани, их строение и функции.

15. Таксономические категории и таксоны.

16. Понятие о растительности. Распределение растений в зависимости от климатических условий.

17. Жизненные свойства клетки. Тургор и плазмолиз.

18. Первичное и вторичное анатомическое строение корня (корень ириса, корень тыквы.

19. Характеристика сем. Бобовые. Его филогенетическое положение, представители, значение.

20. Центры происхождения растений по Вавилову Н.И.

21. Микротрубочки и микрофиламенты.

22. Морфологическое строение пестика, завязи, семязачатка. Мегаспорогенез и мегагаметогенез, строение женского гаметофита цветковых растений.

23. Характеристика класса Аскомицеты. Местообитание, питание, размножение, представители, значение.

24. Понятие зональной, интразональной и азональной растительности

25. История ботаники. Зарубежные и русские ботаники. Современная ботаника и ее разделы.

26. Понятие об органах растений. Вегетативные и генеративные органы. Основные закономерности в формировании и строении органов (морфогенез, метаморфозы, симметрия, ветвление, полярность, редукция).

27. Характеристика класса Базидиомицеты. Местообитание, питание, размножение, представители, значение.

28. Разделы экологии: аутэкология популяций, синэкология.

29. Митотический, или клеточный цикл.

30. Двойное оплодотворение у покрытосеменных. Его значение. Развитие зародыша и эндосперма. Типы эндосперма.

31. Характеристика отдела папоротниковидные Polypodiophyta. Строение, цикл развития, местообитания, классификация, значение, представители.

32. Правило лимитирующего фактора и пределы выносливости.

33. Рибосомы, их строение и функции

34. Морфология, происхождение и роль цветка. Формула цветка, диаграмма.

35. Характеристика отдела лишайники – Lichenes. Строение тела, местообитание, размножение, питание, классификация, представители, значение.

36. Классификация экологических факторов.

37. Ядро, строение и функции.

38. Понятие цветения и опыления. Типы и способы опыления

39. Общая характеристика отдела хвощевидные – Equisetophyta. Строение и цикл развития, местообитание, классификация, представители, значение.

40. Климатические факторы: свет. Экологические группы растений по отношению к свету.

41. Основные ткани, их строение и функции.

42. Характеристика сем. Капустные. Его филогенетическое положение. Представители. Значение.

43. Температура: лимитирующая роль высоких и низких температур. Холодостойкость, морозоустойчивость и жароустойчивость.

44. Протопласт: строение, химический состав и физические свойства.

45. Стебель – ось побега; характеристика, основные функции. Анатомическое строение стебля однодольных растений.

46. Общая характеристика царства Дробянки: отделы Архебактерии, Настоящие бактерии. Строение клетки, местообитание, питание, размножение, представители, значение.

47. Вода: адаптация растений к недостатку и избытку увлажнения. Экологические группы растений по отношению к водному режиму.

48. Цитоплазма: мембранная организация.

49. Анатомическое строение стебля двудольных растений.

50. Общая характеристика отдела цианобактерии - Cyanobacteria. Строение клетки и тела. Местообитание, размножение, питание, представители, значение.

51. Воздух. Газовый состав атмосферы, баланс углекислоты в атмосфере. Анемофильные и анемохорные растения.

52. Мейоз.

53. Понятие о виде, его основные признаки.

54. Общая характеристика сем. осоковые и лилейные. Их филогенетическое положение, представители, значение.

55. Биотические факторы.

56. Рост клеточной оболочки (стенки). Видоизменения клеточной оболочки (стенки).

57. Образовательные ткани, их строение и функции.

58. Характеристика сем. Лютиковые. Его филогенетическое положение, представители, значение.

59. Почва. Экологическое значение химических свойств почвы: реакция почвенного раствора, содержание Са, N и других элементов питания.

60. Структурная организация клетки. Отличие растительной клетки от животной.

61. Стелы стебля, их развитие в процессе эволюции. Связь проводящих тканей стебля и листьев.

62. Характеристика сем. Сельдерейные и Пасленовые Их филогенетическое положение. Представители. Значение.

63. Особенности растений, обитающих на засоленных почвах

64. Проводящие ткани, их строение и функции. Проводящие пучки, строение, типы.

65. Чередование поколений у высших растений и водорослей. Эволюция гаметофитов и спорофитов.

66. Характеристика сем. Астровые. Его филогенетическое положение. Представители. Значение.

67. Особенности растений, обитающих на болотах и торфяниках.

68. Жизненный цикл и дифференцировка клеток. Тотипотентность.

69. Покровные ткани, их строение и функции.

70. Характеристика сем. Розовые. Его филогенетическое положение. Представители. Значение.

71. Жизненные формы растений по Раункиеру.

72. Митоз. Цитокинез.

73. Плод: формирование, строение, классификация, распространение, значение плодов.

74. Характеристика отдела голосеменные – Pinophyta. Строение, цикл развития, классификация, значение. Представители.

75. Экологическая структура вида (биотипы, экотипы).

76. Митохондрии, их строение и функции. Значение АТФ.

77. Воспроизведение и размножение. Типы размножения: бесполое, половое.

78. Характеристика отдела Слизевики – Myxomycota. Местообитание, питание, размножение, классификация. Представители

79. Экология популяций. Плотность и правило Завадского.

80. Вакуоли. Клеточный сок, пигменты. Включения.

81. Семя: формирование, строение, классификация, распространение, значение семян.

82. Характеристика отдела Покрытосеменные – Magnoliophyta. Происхождение, чередование поколений. Значение в природе и жизни людей.

83. Возрастные спектры популяций. Понятие о нормальных, инвазионных и регрессивных популяциях.

84. Биологические мембраны, их строение и свойства.

85. Лист: общая характеристика, онтогенез, морфология и классификация, форма листьев.

86. Характеристика отдела зеленые водоросли - Chlorophyta. Строение тела и клетки. Местообитание, питание, размножение. Представители. Значение.

87. Понятие о типах стратегии жизни у растений (виоленты-К-стратеги, эксплеренты-R- стратеги, патиенты-L-стратеги.

88. Аппарат Гольджи, его строение и функции.

89. Соцветия, биологическое значение, классификация, примеры.

90. Характеристика отдела моховидные - Bryophyta. Местообитание, цикл развития, строение гаметофита и спорофита, классификация. Представители. Значение.

91.Синэкология – экология растительных сообществ.

92. Пластиды: типы пластид, строение и функции. Происхождение пластид и митохондрий (гипотеза эндосимбиоза).

93. Понятие о гинецее, типы гинецея.

94. Характеристика отдела плауновидные – Lycopodiophyta.. Местообитание, цикл развития, строение, классификация. Представители. Значение.

95. Возрастной состав популяций.

96. Роль гиалоплазмы, ее строение и свойства.

97. Анатомическое строение стебля многолетнего древесного растения.

98. Общая характеристика водорослей – Algae. Основные признаки отделов, значение

99. Агроценозы.

100. Лизосомы. Пероксисомы. Глиоксисомы.

101. Строение тычинки и пыльника. Микроспорогенез, микрогаметогенез. Строение пыльцевого зерна.

102. Характеристика отдела риниевые – Rhyniophyta и зостерофилловые -Zosterophyllophyta. Морфологические и анатомические особенности, происхождение вегетативных органов и органов спороношения. Представители.

103.Экологическая типология угодий. Экологические шкалы Л.Г.Раменского и Х. Элленберга.

104. Основные части растительной клетки. Понятие о протопласте.

105. Понятие о побеге и его частях, метаморфозы, типы ветвления. Почки, типы почек, их строение и функции.

106 Характеристика сем. Мятликовые (злаковые). Филогенетическое положение, представители, значение.

107. Понятие о фитоиндикации.

108. Поры и плазмодесмы.

109. Характеристика классов однодольные и двудольные.

110. Вегетативное размножение. Использование культуры тканей. Понятие о клоне.

111. Понятие о флоре и растительности.

112. Макросистемы живых организмов.

Краткая методика гербаризации растений

Необходимый материал:

• Тетрадь или блокнот для записей

• Простой карандаш

• Бумажные этикетки

• Ботаническая копалка или широкий нож

• Картонная папка с запасом гербарной бумаги

Лучшей бумагой для сушки растений является фильтровальная, можно использовать газеты. Растения для гербария собирают в сухую погоду. Выбирают типичные, здоровые, неповрежденные растения со всеми вегетативными органами (корень, побег), а также с цветками и плодами, т.к. морфологические особенности плодов в некоторых семействах являются важными диагностическими признаками, по которым идет определение. Растения, цветущие до появления листьев, собирают дважды: с цветками и с листьями. У деревьев и кустарников для гербария срезают веточки с цветками и листьями, и кусочки коры.

Травянистые растения выкапывают с небольшой частью корневой системы, чтобы описать подземную часть растения. Корни осторожно встряхивают, в отдельных случаях моют, но не следует отрывать комки почвы с корнями. При наличии у растений толстых корневищ или луковиц их разрезают и оставляют тонкую пластинку. Выкопанные и подготовленные растения укладывают в лист бумаги «рубашечку», растение тщательно расправляют. В «рубашечке» сушится только одно растение. В картонной папке собирают несколько видов растений в «рубашечках. За пределы «рубашечки» не должны выходить части растения. Затем необходимо заполнить черновую этикетку и также заложить ее в «рубашечку». На этикетке отмечают название семейства, вида, место произрастания, местонахождение и дату сбора этого растения. Если вид растения не известен, то указывают известные данные и оставляют свободное место для названия вида. Название растения определяют позже по определителю. Черновую этикетку сохраняют во время сушки, а потом заменяют на постоянную. Растения в бумажных «рубашечках» последовательно закладывают в гербарную сетку (рис.2), переложив 2-4 листами газет. Затем прикрывают второй рамкой и стягивают прочно веревкой. Газеты, впитывающие влагу растений необходимо заменять сухими. В одну сетку закладывают не более 12-15 растений.

Г Е Р Б А Р И Й

САНКТ-ПЕТРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра земледелия и луговодства

Семейство______________________________________________

Вид_____________________________________________________

_____________________________________________________

Место произрастания______________________________________

Местонахождение_________________________________________

Собрал____________________Определил_____________________

«_____»__________________20____г.

Рис. 1. Гербарная этикетка

Высушенное растение монтируют на лист плотной бумаги формата А3 (42х28 см), обычно одно растение, крепят полосками скотча. Постоянную гербарную этикетку заполняют ручкой. На ней должны быть указаны: название вуза, кафедры, название семейства и вида растения по-русски и по латыни, место произрастания, местонахождение, дата сбора, фамилия собравшего и определившего растение. Этикетку располагают в левом нижнем углу и тоже крепят скотчем. Гербарные листы систематизируют по семействам, родам и видам. Студент-заочник должен подготовить гербарий из 25 растений.

Рис. 2. Необходимое снаряжение для сбора и сушки растений: 1- гербарная сетка для сушки, 2- папка для сбора растений, 3- копалка

studfiles.net

Смотрите также

• 
  Виды листьев растений
• 
  Вымирающие виды растений
• 
  Вид растений это
• 
  Виды цветковых растений
• 
  Растение вероника виды
• 
  Вероника растение виды
• 
  Виды корней растений
• 
  Виды побегов растений
• 
  Салат виды растение
• 
  Виды опыления растений
• 
  Растение горец виды