Труд исследование о растениях написал: Труд «Исследования о растениях» написал

Содержание

Человек, который знал всё | Русское географическое общество

Его именем названы горы, реки, города, растения, животные и даже море на Луне. За свои 90 лет он объездил полмира и написал 30-томный труд. Чарлз Дарвин называл его величайшим учёным-путешественником из когда-либо живших[1]. Он был причастен к созданию двух географических обществ – Парижскому и Берлинскому. И стал одним из первых почётных членов РГО. В этом году исполняется 250 лет со дня его рождения. Этот человек – Александр фон Гумбольдт.

Немецкий географ, ботаник, зоолог и путешественник барон Александр фон Гумбольдт сделал для науки чрезвычайно много. Однако если бы его родителям сказали, что их сын станет таким великим, они, наверное, вряд ли поверили – ведь в детстве учёба давалась Александру сложно. Его мать, Мария Елизавета фон Гумбольдт, даже побаивалась, что сын «вовсе не способен к учению».

Немецкий поэт Фридрих фон Шиллер тоже сомневался в том, что Гумбольдт преуспеет в науке. Он так и говорил: «При всех своих талантах и неустанной деятельности он никогда не создаст в науке ничего крупного; мелкое беспокойное тщеславие руководит его деятельностью. Я не заметил в нём ни искры чистого, объективного интереса, и, как это ни странно покажется, я нахожу, что при огромных знаниях у него не хватает разума, а это – самое скверное при его занятиях»[2]. Но и он ошибся.

От учёбы на дому к работе в шахте

Фридрих Вильгельм Генрих Александр фон Гумбольдт родился в 1769 году в Берлине. Его крестил будущий король Пруссии Фридрих Вильгельм II. Александр был вторым ребёнком в семье военного и баронессы. Оба брата – Вильгельм и Александр – в итоге состоялись в науке. Родители позаботились о том, чтобы их дети получили хорошее домашнее образование. Для этих целей приглашали известных учёных. Среди них, в частности, был знаменитый педагог и лингвист Иоахим Кампе.

После полученного образования на дому Гумбольдт продолжает учёбу в университетах Франкфурта-на-Одере, Берлина и Гёттингена. В последнем Александр знакомится с человеком, который сильно повлияет на него, – этнографом Георгом Форстером. Он участвовал во втором кругосветном плавании Кука. Рассказы об этой экспедиции не дают покоя молодому Гумбольдту. И спустя почти 10 лет он совершит своё знаменитое путешествие в Южную Америку.

Но вначале будет совместная с Форстером экспедиция по реке Рейн из Германии в Голландию, а затем поездка в Англию и Францию (1790). Считается, что именно эти поездки станут знаковыми для будущего учёного и определят в дальнейшем его страсть к путешествиям и географическим исследованиям. Однако прежде, чем отправиться в далекие страны, он несколько лет проработает на шахтах в Ансбахе и Байрейте обер-бергмейстером, то есть начальником горного дела. Здесь помимо основных обязанностей он изучает влияние скопляемых под землёй газов на здоровье человека. Однажды, увлекшись этой проблемой, Гумбольдт чуть сам не погиб – его вовремя извлекли из шахты, когда он был без сознания.

Во время служебных поездок Александр не упускает любой возможности для научных исследований. Его интересует буквально всё: строение гор, электричество животных, фотосинтез растений. В скором времени за свои многочисленные публикации он получает признание в научных кругах и в 1793 году становится членом Леопольдино-Каролинской академии (ныне – национальная Академия наук Германии).

Второе открытие Америки

Гумбольдт давно мечтает о большом путешествии, но этому препятствовала его мать. Она боялась отпускать сына неведомо куда. И лишь после её смерти учёный серьёзно задумался о грандиозной экспедиции. Унаследованное состояние пришлось кстати. Однако время для путешествий было неподходящим. В Европе продолжаются военные конфликты с участием Франции, в которые втянуты многие страны. Из-за этого сорвалась экспедиция Гумбольдта в Египет, организованная шведским правительством поездка в Алжир и кругосветное путешествие под руководством капитана Бодена.

Но учёный не теряет надежды. И времени. В то время, когда Европа решает политические проблемы, Гумбольдт собирает необходимую для экспедиции информацию, общается с учёными и обрастает нужными связями. Уже в 1799 году вместе с французским ботаником и географом Эме Бонпланом он отправляется в Испанию. Здесь они заручаются поддержкой короля Карла IV и получают разрешение исследовать испанские земли в Южной Америке. За следующие пять лет Александр Гумбольдт совершит то, что принято называть вторым открытием Америки. Научным.

Открытие началось уже во время первой остановки – на Канарских островах. Поднимаясь на самую высокую точку архипелага – вулкан Тейде (3718 м), Гумбольдт обратил внимание на смену растительных поясов с высотой. Это наблюдение привело его к мысли, что растительность зависит от климата. Именно эта идея в итоге ляжет в основу ботанической географии.

На Американском материке экспедиция побывает в Венесуэле, на Кубе и Антильских островах, затем отправится в Колумбию, Эквадор и Мексику. Стоит сказать, что это путешествие не было лёгким. Команде приходилось пробираться через непроходимые джунгли, маневрировать по узким ущельям под проливным дождём, ночевать под открытым небом, промокнув до нитки.

«В течение четырёх месяцев мы ночевали в лесах, окружённые крокодилами, боа и тиграми, которые здесь нападают даже на лодки, питаясь только рисом, муравьями, маниоком, пизангом, водой Ориноко и изредка обезьянами… В Гуайане, где приходится ходить с закрытой головой и руками вследствие множества москитов, переполняющих воздух, почти невозможно писать при дневном свете: нельзя держать перо в руках — так яростно жалят насекомые. Поэтому все наши работы приходилось производить при огне, в индейской хижине, куда не проникает солнечный луч…»
А. Гумбольдт, письмо из Гаваны в Берлин, 21 февраля 1801 г.

Однако, несмотря на все сложности, экспедиция принесла Гумбольдту много открытий. Так, почти половина из 4 тысяч собранных растений ранее не была известна науке. Учёный первым научно доказал, что бассейн реки Ориноко связан с системой Амазонки. А ещё Гумбольдт описал точное нахождение многих мест, ранее не описанных. До него лишь один город в Южной Америке – Кито – был точно определён астрономически. Кроме того, географ открыл новые горные цепи, среди которых были Анды Паримы. А течение вдоль западных берегов Америки, которое он описал, в итоге будет названо в его честь. Благодаря Гумбольдту появились точные сведения о географии, геологии и климате ранее малоизученного материка.

В 1804 году путешественник возвращается в Европу и принимается за грандиозный труд. Работать над многотомным «Американским путешествием» ему помогают выдающиеся учёные его времени, среди которых ботаник Бонплан, математик и астроном Ольтманс, химики Клапрот и Вокелен, геолог Леопольд фон Бух и зоологи Кювье, Валансьен и Латрейль.

«Американское путешествие» – работа длиною 26 лет
В 1807 году вышел первый том.
В 1833 году вышел последний, тридцатый, том.
В издании 1425 таблиц.
Стоимость издания – 2553 талера. Для сравнения: пенсия Гумбольдта составляла 5000 талеров. В письме к Берггаузу 1830 года Александр Гумбольдт пишет: «Мои книги не приносят мне выгоды, на которую я рассчитывал: они слишком дороги. Кроме одного-единственного экземпляра моего »Путешествия», который я оставил у себя для собственного употребления, в Берлине имеются ещё только два. Один – полный – в королевской библиотеке, другой – в домашней библиотеке короля, но неполный: и для короля сочинение оказалось слишком дорогим»[3].

Экспедиция в Азию

В эту поездку Александр фон Гумбольдт отправится через тридцать лет после своего первого большого путешествия. К ней он готовится основательно и много лет. Он изучает всю существующую литературу об Азии и специально учит персидский язык. Учёный даже отказывается от должности начальника секции народного образования в министерстве внутренних дел в Берлине.

Гумбольдт много лет переписывается с министром финансов Российской империи графом Канкриным и всячески намекает тому о желании посетить Россию. Долгожданное приглашение он получает от самого императора Николая I. Расходы на эту экспедицию берёт на себя русское правительство «в интересе науки и страны».

1 мая 1829 года Гумбольдт вместе с минералогом Густавом Розе и натуралистом Христианом Эренбергом приезжают в Санкт-Петербург. Оттуда отправляются в большой тур по городам России – в Москву, Владимир, Нижний Новгород, Казань, Екатеринбург, Пермь, Барнаул, Омск, Оренбург, Самару, Саратов, Астрахань, Воронеж, Тулу и обратно в Санкт-Петербург. Между прочим, учёному на тот момент было почти 60 лет. Свой юбилей он отметит в Миассе. Такие огромные расстояния совсем не смутили географа.

На Урале Гумбольдт исследует геологию и посещает местные заводы, рудники и золотоносные россыпи. В Западной Сибири изучает растительность и животный мир. Вся экспедиция продолжалась достаточно недолго – около восьми месяцев. Но за это время учёному удалось сделать многое. В частности, он произвёл магнитные наблюдения и определил полосу землетрясений в Азии. Также он сравнил климат Европы и Азии и определил причины, от которых он зависит. А ещё он предсказал добычу алмазов на Урале. Своё предположение Гумбольдт обосновал геологическим сходством гор в Свердловской области с бразильскими горами, где были найдены месторождения алмазов. Его догадка подтвердилась совсем скоро – новость о найденном первом российском алмазе настигла учёного, когда тот был в Сибири[4].

Путешествие Гумбольдта по России
15500 км – общее расстояние, проделанное Гумбольдтом и его командой на территории Российской империи.
700 км было пройдено по рекам и 100 км по Каспийскому морю.
12244 лошадей сменили во время экспедиции.
53 раза команда переправлялась через реки. Из них 10 раз через Волгу.

Вклад в науку

Авторитет Гумбольдта ещё при жизни был настолько велик, что к нему прислушивались учёные и короли. Всякий, кто занимался наукой, стремился познакомиться со знаменитым географом. А он в свою очередь поддерживает многих учёных.

Гумбольдт вошёл в историю как основоположник современной географии, климатологии и биогеографии. Фактически до него никто не занимался комплексным подходом. Гумбольдт же пытался найти взаимосвязи и причины: почему ландшафт выглядит именно так и что на него влияет.

Он изучал зависимость климата от рельефа и первым построил карту изотерм по средним годовым температурам для Северного полушария. В итоге он определил высотную поясность и широтную зональность. Гумбольдт выделил восемь термических зон и ввёл термины морской и континентальный климат[5]. Он «вывел географию из униженного положения и пробудил к ней внимание и уважение у лучших представителей своего народа»[6], а его исследования кардинально повлияли на дальнейшее развитие географии.

И конечно, во многом благодаря Гумбольдту были основаны первые географические общества. В 1821 году появилось Французское географическое общество. Гумбольдт был одним из инициаторов его создания. А в 1845 году даже стал его президентом. На тот момент ему было 76 лет.

Вслед за Французским в 1828 году было основано Берлинское географическое общество – второе старейшее в мире. Его создал Александр Гумбольдт с коллегой Карлом Риттером, первым заведующим кафедрой географии в Берлинском университете. Оба учёных стали первыми иностранными почётными членами Русского географического общества в 1846 году – на следующий год после создания организации[7].

До конца жизни Гумбольдт занимается научной деятельностью. И, как и прежде, спит всего 4–5 часов. Он одержим написанием монументального труда «Космос», над которым работает до трёх, а иногда и четырёх часов ночи. Первый том этой работы выходит, когда учёному исполнилось 76 лет. Через два года он публикует второй том, затем ещё два. Завершить пятый том ему не удаётся. Александр Гумбольдт умер 6 мая 1859 года в Берлине в доме под номером 67 на улице Ораниенбургерштрассе[8]. В газете «Нью-Йорк таймс» выходит некролог с короткой цитатой Иоганна Гёте, которая говорит о Гумбольдте больше, чем тысяча других слов. «Он знал всё и знал всё основательно»[9].

Названы в честь Гумбольдта
Море на Луне.
Астероид.
Гора (1410 м) в Свердловской области – пятая по высоте. Её назвали горой Гумбольдта в 2001 году по инициативе РГО.
Горы (Китай, Австралия, Новая Гвинея, Новая Зеландия).
Хребет Гумбольдта, или Улан-Дабан (Китай), назван в 1880 году Николаем Пржевальским.
Заповедник с одноимёнными реками и лесом (США).
Горная цепь с двумя одноимёнными хребтами (США).
Пик (Венесуэла) – вторая по высоте вершина в стране (4940 м).
Ледник (Гренландия).
Течение (Тихий океан).
Залив (США).
Пояс растительности в Андах.
Национальный парк (Куба).
Национальный лес (Перу).
Минерал гумбольдтин.
Дельфин, пингвин, кальмар, шерстистая обезьяна, скунс и др.
4 рода и 332 вида растений[10].

[1] https://www. darwinproject.ac.uk/alexander-von-humboldt

[2] цитата из книги А. Гумбольдт «Второе открытие Америки». https://books.google.ru/books?id=wpsJCAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=книга+гумбольдт&hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwiz38KdotDiAhVwlYsKHQOVCrYQ6wEILzAB#v=onepage&q=книга%20гумбольдт&f=false

[3] http://az.lib.ru/e/engelxgardt_m_a/text_0020.shtml

[4]https://docviewer.yandex.ru/view/15826794/?page=4&*=TV52B71WZFlYfib1Z%2BoWzl7akFl7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vNzl6Ym8zQVBwUUVGQXgrbXVHRXoyU3o1VkFVcXJ5UDdhNVVocTFvM29SWDlGT2VzTFJwakdrSnZqVjh4S0R4NnEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTovMV8wNl9odW1ib2xkdF9pbV9oZXJ6ZW4ucGRmIiwidGl0bGUiOiIxXzA2X2h2bWJvbGR0X2ltX2hlcnplbi5wZGYiLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjE1ODI2Nzk0IiwidHMiOjE1NTk3NjczNDg3NTYsInl1IjoiODcxMTc0OTYxMTU0OTA0NzI0MiJ9

[5] книга В. А. Шальнева http://teory.narod.ru/history.htm#_История_географии_как

[6] по мнению З.Гюнтера http://teory.narod.ru/history.htm

[7] https://www. rgo.ru/sites/default/files/upload/otchet_170_let.pdf

[8] https://www.hu-berlin.de/en/about/history/alex_html?set_language=en

[9] https://timesmachine.nytimes.com/timesmachine/1859/06/02/78892775.pdf

[10] Ботанический номенклатурный справочник Index Kewensis, издаваемый Королевскими ботаническими садами Кью (Англия) http://www.ipni.org/ipni/advPlantNameSearch.do;jsessionid=E61D302F8958D1FAE2E2451F064367D1?find_family=&find_genus=&find_species=Humbold*&find_infrafamily=&find_infragenus=&find_infraspecies=&find_authorAbbrev=&find_includePublicationAuthors=on&find_includePublicationAuthors=off&find_includeBasionymAuthors=on&find_includeBasionymAuthors=off&find_publicationTitle=&find_isAPNIRecord=false&find_isGCIRecord=false&find_isIKRecord=on&find_isIKRecord=false&find_rankToReturn=all&output_format=normal&find_sortByFamily=off&query_type=by_query&back_page=plantsearch

Как Тимирязев раскрыл тайну превращения неживого в органику — Наука

Тимирязев родился 3 июня 1843 года в Петербурге, в старинной дворянской семье. Его отец Аркадий Семенович был начальником таможенной службы Петербурга. Он был известен честностью, вольнодумством и за годы службы не накопил состояния. Мать Аделаида Климентьевна была англичанкой, а ее предки происходили из Эльзаса. Поэтому Климент хотя и считал себя безусловно русским, но признавал, что в нем есть значительная доля английской крови.

Семья Тимирязевых была большая и дружная. Все дети получили от матери отличное образование. Климент Аркадьевич свободно владел английским и французским языками, хорошо говорил по-немецки. На всю жизнь он сохранил любовь к музыке и изобразительному искусству, увлекался пейзажной фотографией, его работы показывали на выставках. Большое влияние на него оказали старшие братья — Василий (впоследствии известный литератор), Николай и особенно Дмитрий (будущий известный статистик), который побудил Климента к изучению органической химии.

Несмотря на достаточно высокое положение, жизнь Тимирязевых складывалась непросто. Когда главу семьи уволили со службы, семье стало почти не на что жить. Климент еще подростком стал сам зарабатывать деньги. Позднее он вспоминал:

Зарабатывание средств существования, как всегда бывает при таких случаях, стояло на первом плане. Зато я мог утешать себя мыслью, что не сижу на горбу у темных тружеников, как купеческие сынки.

В 1860 году Тимирязев был принят на юридический факультет Петербургского университета, но вскоре перевелся на естественное отделение физмата и стал посещать лекции ведущих ученых. Среди них были химик Менделеев, ботаники Бекетов и Фаминцын, физиолог Сеченов, историк Костомаров.

На эту тему

Это было время подъема общественного движения в России. В студенческие годы у Тимирязева сложились демократические убеждения, возникло представление «о долге перед обществом» и «кипучая ненависть ко всякой, особенно общественной неправде» — эти идеи он всегда открыто отстаивал. В 1861 году за участие в студенческих волнениях Тимирязев был исключен из университета. Ему позволили вернуться лишь через год и только на правах вольнослушателя. В 1865 году Тимирязев получил золотую медаль за работу «О печеночных мхах» и был удостоен степени кандидата, которая тогда присваивалась выпускникам, окончившим курс с отличием.

Еще в университете Тимирязев проявил себя как талантливый экспериментатор. Он считал необходимым любые теоретические предположения проверить опытным путем и для этого сконструировал совершенно новые приборы, многие из которых используют до сих пор. Талант Тимирязева заметили в Министерстве народного образования и отправили его стажироваться за границу. Два года Климент Аркадьевич слушал лекции и работал в лабораториях самых известных ученых Германии и Франции.

Вернувшись в Россию в конце 1869 года, Тимирязев был избран преподавателем кафедры ботаники Петровской земледельческой и лесной академии в Москве, а в 1872-м его пригласили в Московский университет на должность приват-доцента. В этих учебных заведениях Тимирязев проработал более 30 лет и сделал свои главные открытия, которые принесли ему славу и в России, и в Европе.

Разгадка фотосинтеза

Главные исследования Тимирязева касались фотосинтеза. До него было известно, что на свету растения преобразуют углекислый газ и воду в органические вещества. Но как это происходит, ученые не понимали. Чтобы наконец-то разобраться в процессе, Тимирязев направлял на растения свет, пропущенный через цветные жидкости. Он установил, что красные и синие лучи поглощаются лучше желтых, и от этого зависит интенсивность разложения углекислоты. Но главное — именно Тимирязев понял, что свет усваивается благодаря зернам хлорофилла, которые придают растениям зеленую окраску.

Описание

Схематическое изображение процесса фотосинтеза

Тимирязев первым высказал мнение, что хлорофилл не только физически, но и химически участвует в фотосинтезе, предвосхитив современные представления. Своими опытами он доказал, что закон сохранения энергии полностью распространяется также и на процесс фотосинтеза, хотя большинство исследователей того времени это отрицало.

В другой серии опытов Тимирязев открыл явление светового насыщения. До него считалось, что главная характеристика света — яркость, но эксперименты Тимирязева опровергли эту догадку. Оказывается, с увеличением яркости растения действительно потребляют все больше углекислоты, но только до какого-то предела. После этого повышать яркость бесполезно, а иногда вредно: из-за слишком интенсивного света сверх меры испаряется влага. Кроме прочего, открытие Тимирязева означало, что в условиях нашего климата даже половины полуденного освещения вполне достаточно для нужд растения.

Изучение фотосинтеза привело Тимирязева к выводу о «космической роли растений». Именно так озаглавил он лекцию, которую прочитал в 1903 году в Лондонском королевском обществе.

Растение — посредник между небом и землею. Оно — истинный Прометей, похитивший огонь с неба. Похищенный им луч солнца горит и в мерцающей лучине, и в ослепительной искре электричества. Луч солнца приводит в движение и чудовищный маховик гигантской паровой машины, и кисть художника, и перо поэта.

Именно растения, использующие для питания энергию солнечного света, создают первичное органическое вещество, еду для животных. Именно они поддерживают постоянство химического состава атмосферы, выделяя кислород, необходимый для дыхания всех живых организмов.

Русские эволюционисты

В университете научным руководителем Тимирязева был ботаник Андрей Бекетов, высказывавший эволюционные идеи задолго до публикации первых трудов Дарвина. Когда в 1859 году в Англии вышла знаменитая книга Дарвина «О происхождении видов путем естественного отбора», отголоски вспыхнувшей дискуссии донеслись и до России. Положения дарвиновской теории обсуждались на кафедрах, в публичных лекциях, периодической печати.

Еще студентом Тимирязев одним из первых перевел главы на русский язык и в 1864-м написал для журнала «Отечественные записки» серию статей «Книга Дарвина, ее критики и комментаторы», а в следующем году собрал эти статьи в книге «Краткий очерк теории Дарвина», которая многократно переиздавалась с дополнениями и приложениями. Благодаря этому российское общество ознакомилось с эволюционной теорией.

На эту тему

Тимирязев настойчиво пропагандировал дарвинизм, защищая его от нападок и искажений. Учение Дарвина он считал крупнейшим достижением науки XIX века. Глубокий анализ Тимирязева, четкое и подробное разъяснение основных положений в наибольшей степени способствовали широкому распространению этой теории в научных кругах России и ее дальнейшему развитию в трудах Северцова, Шмальгаузена, Тимофеева-Ресовского и других русских эволюционистов.

В 1877 году Климент Аркадьевич поехал в Англию. Там ему удалось побеседовать с Дарвином, которому он подарил свою книгу. Эта встреча оставила у него глубокое впечатление. В 1909 году Тимирязев вернулся в Англию на празднование столетия Дарвина. Он был единственным ученым из России, кого пригласили на торжества.

Первая теплица и понятная наука

Климент Аркадьевич был не только теоретиком — он мечтал, что его знания пригодятся в сельском хозяйстве. Тимирязев писал: «При выборе своей научной специальности, физиологии растений, я в известной степени руководствовался и ее отношением к земледелию, определяя это отношение весьма просто: «Наука призвана сделать труд земледельца более производительным».

Еще в 1867 году, вскоре после окончания университета, Тимирязев под руководством Дмитрия Менделеева первым в России провел опыты, чтобы выяснить, как минеральные удобрения влияют на урожай. Для дальнейших исследований в этой области в 1872 году он построил в Петровской земледельческой академии «вегетационный домик» с сосудами, наполненными искусственной почвой. Это была первая в России и третья в мире научно оснащенная теплица. В 1896 году Тимирязев организовал на Всероссийской выставке в Нижнем Новгороде показательную опытную станцию с таким же «вегетационным домиком».

На эту тему

Тимирязев всячески способствовал распространению научных знаний. Он написал более 100 книг и статей, где понятным языком рассказывал о воздействии света на растения и способах повышения урожайности, об истории развития естествознания и открытиях крупнейших европейских ученых. Он писал: «С первых шагов своей умственной деятельности я поставил себе две параллельные задачи: работать для науки и писать для народа, т.е. популярно».

С той же целью Тимирязев проводил публичные лекции, которые пользовались огромной популярностью, особенно среди студентов. Его выступления отличались глубоким анализом, точным изложением фактов, ясной речью и обязательно сопровождались опытами, что для преподавания того времени было новым явлением.

Я надеюсь на молодое поколение, надеюсь, что сильное знанием, оно поведет свой народ по пути прогресса.

Лекции, прочитанные в Политехническом музее, вошли в книгу «Жизнь растений». Она принесла Тимирязеву всемирную известность и обессмертила его имя. «Жизнь растений» переиздавалась на русском и иностранных языках более 20 раз. В Англии ее тиражи были такими же, как у романов Диккенса, а об авторе говорили как о выдающемся ученом и писателе.

Описание

Бюст академику К.А. Тимирязеву у здания МСХА имени К. А. Тимирязева

Несмотря на международное признание, власти недолюбливали «вольнодумного» профессора. В 1892 году Петровская земледельческая академия была закрыта из-за «неблагонадежности», и Тимирязев потерял работу. Через шесть лет его исключили из штата Московского университета, но оставили заведовать ботаническим кабинетом. В 1911 году Тимирязев окончательно покинул Московский университет, подав в отставку вместе с другими профессорами в знак протеста против распоряжения министра народного просвещения Кассо о введении полицейского надзора во время занятий.

Вскоре после Октябрьской революции, которую Тимирязев — один из немногих российских ученых такого уровня — полностью принял и поддержал, он был вновь избран профессором Московского университета, но из-за слабого здоровья уже не читал лекции. 28 апреля 1920 года Климент Аркадьевич умер от пневмонии и был похоронен на Ваганьковском кладбище. Сегодня его имя носят Московская сельскохозяйственная академия, Институт физиологии растений РАН, Государственный биологический музей, улицы в разных городах, район Москвы, даже речной теплоход и кратер на Луне, но, к сожалению, мало кто из наших современников вспомнит, чем же был знаменит Тимирязев.

Михаил Касаткин, заведующий отделом общей биологии Государственного биологического музея им. К.А. Тимирязева

Трехминутный взгляд на растение на столе снижает уровень стресса, показало исследование

@alisatsygankova | Twenty20

Комнатные растения могут быть недорогим способом украсить обстановку офиса, а новое японское исследование предполагает, что они также могут улучшить ваше психическое здоровье на работе.

Люди, которые держали на столе небольшое растение, имели более низкий уровень беспокойства и стресса в конце четырехнедельного периода.

В ходе исследования исследователи попросили 63 участника, которые работали полный рабочий день за столом, делать трехминутный перерыв, когда они чувствовали себя «усталыми», чтобы ухаживать, поливать и смотреть на настольное растение. Самыми популярными выбранными растениями были японские кокедамы и суккуленты.

В течение четырех недель участники замеряли свой пульс (хороший показатель реакции организма на стресс) до и после осмотра растений и заполняли анкеты, в которых оценивалось их психологическое состояние и уровень тревоги. Около 27% участников испытали значительное снижение частоты пульса к концу периода ухода за растениями, и у большинства участников также снизились показатели тревожности.

Так что же делает настольное растение особенно полезным? По словам авторов исследования, наличие растений, на которые можно смотреть, представляет собой здоровое, восстанавливающее отвлечение от истощающих офисных задач. Другие исследования показывают, что природа может служить противоядием от чрезмерной стимуляции или «усталости внимания», а также повышать когнитивные способности.

Помимо простого взгляда на листовое зеленое растение, исследователи писали, что развитие «мягкой привязанности» к растению добавило «небольшое, но значимое эмоциональное участие», которое усилило преимущества. (Исследователи отметили, что мертвые растения «не оказали сильного влияния на психологический стресс участников».) 3 доллара в хозяйственном магазине. Воздушные растения, например, были включены в это исследование и стоили всего 3 доллара в магазине Lowe’s.

Хотя это исследование несколько небольшое, другие многообещающие исследования показали, что простое времяпрепровождение на природе положительно влияет на память, настроение, творческие способности и продуктивность людей. Например, исследование 2014 года показало, что добавление растений в офис может повысить производительность труда на 15%. А исследование 2012 года предполагает, что прогулки на природе могут быть полезны людям с большим депрессивным расстройством.

Если ваша работа не позволяет вам иметь растение на столе, есть другие вещи, которые вы можете делать в течение дня, чтобы получить те же преимущества. Подумайте о том, чтобы во время перерыва прогуляться на природе, например, в парке или усаженной деревьями дороге. Другие исследования показали, что прогулки на природе уменьшают тревогу, размышления и негативное настроение, одновременно повышая производительность памяти.

Понравилась эта история? Подпишитесь на CNBC Make It on YouTube!

Не пропустите:

‘Shark Tank’ Star Daymond John неделя может повысить производительность мозга
10 городов США, где больше всего велосипедистов

Преимущества растений на рабочем месте

Имеют ли значение растения? Совокупность данных более чем десятилетнего исследования взаимоотношений людей и природы дает однозначный ответ: контакт с растительностью в различных обстоятельствах очень полезен для здоровья и благополучия человека.

Новые данные также свидетельствуют о том, что в офисе воздействие растений и видов растительности снижает стресс, восстанавливает способность внимания и улучшает производительность при выполнении различных когнитивных задач.

Влияние комнатных растений на здоровье и симптомы дискомфорта

Норвежское исследование, проведенное в 1995–1996 годах, предоставляет наилучшие доказательства пользы растений для здоровья. Исследовательская группа изучила 60 офисных работников, у каждого из которых в весенние месяцы наблюдалось состояние растений и их отсутствие.

В первый год исследования у половины испытуемых были установлены вазоны на подоконниках и большое напольное растение возле их столов, в то время как другие испытуемые находились в своих стандартных офисных условиях без растений. Растения выращивали на смеси груш Лека, торфа и компоста. Их обслуживала профессиональная служба.

На втором году исследования условия были изменены на противоположные, и растения были перемещены в рабочие места группы без растений. Исследователи изучили симптомы со здоровьем, используя стандартизированный инструмент опроса, который измерил:

Нейропсихологические симптомы (усталость, головная боль, проблемы с концентрацией внимания)
Симптомы со стороны слизистых оболочек (кашель, боль в горле, заложенность носа, раздражение глаз)
Проблемы с кожей (сухая или гиперемированная кожа)

Анализ сравнивал симптомы при наличии растений и при их отсутствии. Результаты показали, что:

Нейропсихологические симптомы уменьшались на 23% при наличии растений. Сильнее всего уменьшилась усталость – на 30%
Симптомы со стороны слизистых оболочек уменьшались в целом на 24% при наличии растений. Кашель уменьшился на 37%, а сухость в горле уменьшилась на 25%
Сухость или покраснение кожи было уменьшено на 23% с растениями в рабочей области

Исследователи предполагают, что улучшение здоровья, вероятно, произошло благодаря двум механизмам: улучшению качества воздуха и психологической ценности пребывания в более приятной среде. Присутствие растений могло создать эффект микроклимата, который привел к увеличению влажности (что могло повлиять на системы слизистых оболочек), а также к очистке воздуха от химических веществ.

Другие исследования также показали, что растения могут положительно влиять на качество воздуха, но существует много споров о том, сколько и какие типы растений потребуются для эффективного удаления переносимых по воздуху токсинов.

Например, в исследовании 1989 года оценивалось использование растений для удаления формальдегида и зилола из воздуха в ходе исследований в испытательных камерах. Это исследование было вызвано исследованием EPA, которое обнаружило высокие уровни этих химических веществ в недавно построенных офисных зданиях в 1990-х годах. Химические вещества обычно встречаются в строительных материалах и мебели.

Исследователи обнаружили, что растения эффективно удаляли химические вещества из воздуха в испытательных камерах. Как листья растений, так и микроорганизмы в почве способствовали улучшению качества воздуха.

Более позднее исследование, проведенное в 2004 году, также проведенное в испытательной камере, показало, что растения удаляют переносимые по воздуху дозы бензола в течение 24 часов. Как листья, так и почвенные микроорганизмы оказались эффективными в удалении химического вещества из воздуха. Авторы пришли к выводу, что «результаты демонстрируют способность микрокосма растений в горшках способствовать очистке воздуха в помещении и закладывать основу для развития системы растений в качестве дополнительной системы биофильтрации».

Психологические преимущества растительности

Исследование Fjeld et al., проведенное в Норвегии, предполагает, что польза растений не ограничивается физическим здоровьем, но также включает психологическое благополучие. Это предположение подкрепляется 20-летними исследованиями в области психологии и общественного здравоохранения.

Независимо от того, является ли контакт с растительностью активным (садоводство) или пассивным (наблюдение за растительностью через окно), результаты показывают последовательную картину эффектов, которые уменьшаются, когда растения отсутствуют. Исследования, обобщенные в Биофильный дизайн: теория, наука и практика оживления зданий (Kellert, Heewagen and Mador, 2003 ) показывает, что люди в местах с растительностью по сравнению с людьми без растительности с большей вероятностью испытают следующие результаты:

Снижение психологического и физиологического стресса
Более позитивное настроение
Повышенная способность перефокусировать внимание
Психическое восстановление и снижение умственной усталости
Повышение производительности при выполнении когнитивных задач
Снижение восприятия боли в медицинских учреждениях

Например, исследование, проведенное Heschong Mahone Group в колл-центре в Калифорнии, показало, что работники, из которых открывается вид на растительность на открытом воздухе, справляются с вызовами на шесть-семь процентов быстрее, чем те, кто находится в кабинах без вида или с видом на здания.

Точно так же исследование Рэйчел Каплан показало, что офисные работники, которые смотрели на растительность на открытом воздухе, имели более низкий уровень стресса, чем те, кто делал то же самое в местах с видом на парковку.

Обширный обзор литературы, включая исследования в рабочей среде, можно найти в книге Biophilic Design ( Kellert, Heerwagen and Mador, 2008).

Для получения дополнительной информации см. эти исследования:

T. Fjeld, B Veiersted, L Sandvik, G. Riise и F. Levy, 1998. Влияние комнатных лиственных растений на здоровье и симптомы дискомфорта среди офисных работников. Внутренняя застроенная среда , 7:204-209.
Heshong-Mahone Group, 2003. Окна и офисы: исследование производительности труда и внутренней среды. Калифорнийская энергетическая комиссия: программа PIER.
Каплан, Р. 1992. Городское лесное хозяйство и рабочее место. В П.Х. Гобстер (редактор), Управление городскими условиями и настройками отдыха с интенсивным использованием. Лесная служба Министерства сельского хозяйства США, Общий технический отчет NC-163, Чикаго: Северо-центральная лесная экспериментальная станция.
С.Р. Келлерт, Дж. Хеерваген и М.