Презентация по биологии на тему "Ткани растений" (6 класс). Презентация ткани растений 11 класс

Презентация на тему: "Ткани растений"

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема: Ткани растений Ф.И.О. : Вольските Гражина Стасевна место работы: Специальное профессиональное училище г. Немана калининградской области Должность: учитель биологии и химии

Ткань – группа клеток сходных по строению и выполняемым функциям, соединенных межклеточным веществом.

У взрослого растения эта ткань сохраняется в верхушках побегов и кончиках корней. Именно благодаря ей осуществляется первичный рост растения в длину. Представлена камбием и феллогеном. Эти ткани обеспечивают вторичное разрастание стебля и корня в диаметре. По месту расположения выделяют верхушечные, боковые и вставочные вторичные меристемы.

Образовательная ткань 1.Образовательные ткани состоят из мелких, многогранных клеток с тонкими стенками, которые плотно сомкнуты между собой. 2.Под микроскопом можно заметить крупное ядро и множество мелких вакуолей. 3.Особенностью этой ткани является способность ее клеток к постоянному делению.

Образовательная ткань

Рассмотрим расположение образовательной ткани на примере продольного среза корня растения!

Покровная ткань Это первичная ткань, которая состоит из мелких, прозрачных и плотно сом-кнутых между собой клеток. Этот тип ткани покрывает поверхность листьев и мо-лодых побегов. Вторичная покровная ткань, которая размещена на поверхности стебля и корня. Состоит из фелог-гена и пробки. Пробка представляет со-бой мертвый слой клеток, стенки которых пропитаны водонепрони-цаемым веществом су-берином. Ткань, которая харак-терна для деревьев и некоторых кустов. Этот слой покровных тканей представляет собой внешнюю часть пробки.

Покровная ткань Покровная ткань размеще-на на поверхности тела растения. Основная ее функция — это защита. Такие структуры отвечают за стойкость растения к механическому воздейст-вию, предохраняют от резких температурных колебаний и излишнего испарения влаги, защищают от проникновения внутрь патогенных микро-организмов.

Покровная ткань

Эпидерма

Перидерма

Корка

Механическая ткань Механическая ткань отвечает за создание прочного каркаса. Она поддерживают форму растения, делает его более устойчивым к механическому влиянию. Состоит такая ткань из клеток с толстыми оболочками. Наиболее сильно механические ткани развиты в стебле растения.

Проводящие ткани Основная функция этой группы тканей — транспорт воды и минеральных веществ по телу растения. Принято различать следующие разновидности проводящих элементов: Ксилема — обеспечивает перемещение воды с растворенными минеральными веществами от корневой системы к наземной части растения. Она состоит из специальных сосудов, так называемых трахей и трахеидов. Флоэма — ткань, которая обеспечивает нисходящий ток. Через ситовидные трубки все органические питательные вещества, которые синтезируются листьями, разносятся к остальным органам растения, включая и корневую систему.

Проводящие ткани

Запасающая ткань

Ткани растений

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-442227

Похожие материалы

infourok.ru

Растительные ткани - Биология - 11 класс

Просмотр содержимого документа «Растительные ткани»

2

1. Что обозначено на рисунке цифрами 1 – 14?

Дайте ответ одним предложением:

1. Что такое ткань?

2. Перечислите основные виды образовательных тканей.

3. Перечислите основные виды латеральных меристем.

4. Перечислите основные виды проводящих тканей флоэмы.

5. Перечислите основные виды проводящих тканей ксилемы.

6. Перечислите основные виды покровных тканей.

7. Перечислите основные виды основных тканей.

8. Перечислите основные виды выделительных тканей.

Дайте определение терминам или раскройте понятия (одним предложением, подчеркнув важнейшие особенности):

1. Апикальные, латеральные, интеркалярные меристемы. 2. Первичная меристема. 3. Вторичная меристема. 4. Камбий. 5. Феллоген. 6. Эпиблема. 7. Эпидерма. 8. Кутикула. 9. Перидерма. 10. Корка. 11. Склеренхима. 12. Колленхима. 13. Ксилема.14. Флоэма. 15. Трахеи. 16. Трахеиды. 17. Ситовидные трубки. 18. Ситовидные клетки. 19. Клетки-спутницы. 20. Паренхима.

Олимпиадникам:

Жизненные формы растений по Раункиеру.

Ответы:

Задание 1.

1-2 – образовательная ткань конуса нарастания и кончика корня; 3 – феллоген, пробковый камбий; 4 – эпидерма; 5 – чечевичка; 6 – устьице; 7 – феллема, пробка; 8 – феллодерма; 9 – колленхима; 10 – ситовидные клетки; 11 – клетки-спутницы; 12 – трахеи, сосуды; 13 – трахеиды; 14 – древесная паренхима.

Задание 2.

1. Группа сходных по происхождению и строению клеток и неклеточных структур, выполняющих определенные функции. 2. По происхождению: первичные и вторичные меристемы; по местоположению: верхушечные (апикальные), боковые (латеральные), вставочные (интеркалярные), раневые. 3. Камбий, феллоген, перицикл. 4. Ситовидные клетки и ситовидные трубки флоэмы. 5. Трахеи и трахеиды ксилемы. 6. Эпидерма, перидерма, корка (ритидом). 7. Запасающая и хлорофиллоносная паренхима. 8. Наружные: нектарники, гидатоды, осмофоры; внутренние: смоляные ходы и млечники.

Задание 3.

1. Верхушечные, боковые и вставочные виды образовательных тканей. Обеспечивают рост растения. 2. Меристемы зародыша, обеспечивают первичный рост органов. 3. Возникают на базе первичных и обеспечивают рост органов преимущественно в ширину. 4. Латеральная меристема, рост в ширину. 5. Пробковый камбий, образование перидермы. 6. Первичная покровная ткань корня. 7. Первичная покровная ткань надземных органов. 8. Состоит из кутина и воскоподобных веществ. Уменьшает транспирацию, выполняет защитные функции. 9. Вторичная покровная ткань, состоит из феллемы, феллогена и феллодермы. 10. Иногда называют третичной покровной тканью, образованной в результате многолетней деятельности феллогена. 11. Механическая ткань, образованная мертвыми клетками. Представлена лубяными и древесными волокнами. 12. Механическая ткань, образованная живыми клетками. Клеточные стенки неравномерно утолщены. 13. Древесина, комплекс механических (древесные волокна), проводящих (трахеи и трахеиды) и основных (древесная паренхима) тканей. 14. Луб, комплекс механических (лубяные волокна), проводящих (ситовидные клетки и трубки) и основных (лубяная паренхима) тканей. 15. Длинные, перфорированные микроскопические трубки, образованные из отдельных клеток, у которых разрушены торцевые стенки. 16. Вытянутые клетки со скошенными торцевыми стенками, через поры проводят воду и соли. 17. Трубки, проводящие органические вещества, образованы живыми клетками с перфорированными торцевыми стенками. Клетки не имеют ядер, рядом располагаются клетки-спутницы. 18. Сильно вытянутые клетки с заостренными концами. Ситовидные поля располагаются на боковых стенках. Проводят органические вещества. 19. Клетки, обеспечивающие жизнедеятельность члеников ситовидных трубок. 20. Основная ткань.

multiurok.ru

Презентация по биологии на тему: "Растительные ткани"

Описание презентации по отдельным слайдам:

Растительные ткани Ткань – группа клеток, сходных по строению и выполняющих одинаковые функции. Гистология – наука о тканях

Растительные ткани

Образовательные ткани (меристемы)

Эпидерма

Эпидерма (замыкающие клетки)

Перидерма

Чечевички Чечевички липы тополь

Чечевички Чечевички березы сакура

Корка

Проводящие ткани

Флоэма Ситовидные клетки - живые

Ксилема Сосуды, трахеиды - мертвые

Механические ткани

Колленхима первичная механическая ткань из живых клеток Уголковая (утолщение по углам) Пластинчатая (утолщение равномерное)

Колленхима

Склеренхима механическая ткань - мертвые клетки волокна

Склереиды (каменистые клетки) Мертвые клетки. Возникают из паренхимных клеток в результате утолщения и лигнификации оболочки. Располагаются поодиночке или группами.

Механическая ткань Склереиды Колленхима Склеренхима Склереиды

Происхождение тканей Паренхима Эпидермальные клетки Ситовидные трубки с клетками-спутницами Членики сосудов Трахеиды Склеренхимные волокна 7, 8 Склереиды 9. Колленхима

Основные ткани составляет основную массу клеток растения (округлые клетки с крупными межклетниками)

Основные ткани Фотосинтезирующая Запасающая

Основные ткани Воздухоносная

Выделительные ткани удаляют вещества, исключенные из метаболизма

Выделительные ткани внешней секреции Нектарники Железистый волосок крапивы

Выделительные ткани внешней секреции Различные виды железистых волосков

Выделительные ткани внешней секреции Гидатоды –водные устьица или особые волоски. Служат для удаления из растения избытка воды. гуттация

Выделительные ткани внешней секреции Пищеварительные железки. Присутствуют у наскомоядных растений. Выделяют ферменты и кислоты, необходимые для переваривания жертвы росянка

Лабораторная работа № 4 Тема: Растительные ткани. Цель : научиться определять типы растительных тканей на микропрепаратах на основании различия их строения. Ход работы: Приготовить микроскоп к работе. Рассмотреть препарат. Зарисовать увиденное, подписать название ткани, тип клеток и их функцию.

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

В данной презентации дается подробный анализ основных типов растительных тканей: образовательной, проводящей, механической, основной, покровной и выделительной. Показана классификация этих тканей на подтипы. Особенности строения проиллюстрированы рисунками и фотографиями. Презентация помогает учащимся научиться отличать ткани на микропрепаратах, для закрепления в конце имеется лабораторная работа. Данный материал может быть частично использован при изучении темы "Ткани" в 5 или 6 классах, а также во внеурочной деятельности, при подготовке к экзаменам и олимпиадам.

Общая информация

Номер материала: 431623

Похожие материалы

infourok.ru

Презентация по биологии на тему " Растительные ткани". 6 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Т К А Н И МБОУ ООШ г. Кашира. Учитель биологии и химии: Аринина Н.М.

План лекции Определение понятия «Ткани». Классификация тканей. Образовательные ткани (меристемы). Классификация меристем. Покровные ткани. Происхождение. Классификация. Первичные покровные ткани. Эпидермис. Трихомы. Эмергенцы. Устьица. Ризодерма. Вторичная покровная ткань – перидерма. Третичная покровная ткань – ритидом.

Паренхимные и прозенхимные клетки Паренхимные Прозенхимные

Ф.Габерланд, конец 19 в. ТКАНИ – это устойчивые комплексы клеток, которые похожи по происхождению, строению, выполняют определенную функцию и занимают определенное место в теле растений

Классификация тканей По форме клеток – паренхимные и прозенхимные. По физиологическому состоянию клеток – живые и мертвые. По степени дифференциации клеток – недифференцированные – меристематические (с высокой тотипотентностью) и дифференцированные – постоянные. По времени и особенностям образования – первичные, вторичные и третичные. По степени сложности – простые и сложные.

Классификация тканей на основании строения и функции 1. Образовательные, или меристемы 2. Покровные, или пограничные 3. Механические, или арматурные 4. Проводящие 5. Паренхимные 6. Выделительные структуры (сборная группа)

Меристемы По происхождению – первичные и вторичные Первичные меристемы По положению: 1 - апикальные (верхушечные) 2 - интеркалярные (вставочные) 3 - боковые (латеральные) – прокамбий, перицикл маргинальные.

Вторичные меристемы – феллоген, камбий (боковые по положению). Раневые. Феллоген Образуется из: эпидермы паренхимы коры камбия перцикла Камбий Образуется из: прокамбия паренхимы перицикла

Регенерация растений из каллуса

Цитологические признаки меристем

Дифференцировка верхушечной (апикальной) меристемы конусов нарастания: А – корня подсолнечника обыкновенного; Б – побега водяной сосенки. 1 – корневой чехлик, 2 – инициальные клетки апикальной меристемы, 3 – дерматоген, 4 – периблема, 5 – плерома, 6 – калиптроген; 7 – протодерма, 8 – туника, 9 – корпус.

Апикальные меристемы a – апикальная меристема побега, b – зачаток листа, c – зачаток бокового побега Апекс корня

Конусы нарастания побега и корня

Покровные ткани Функция – защита от потери влаги; связь внутренних тканей с окружающей средой (регуляция водо- и газообмена). Общие признаки: клетки тесно сомкнуты, без межклетников; имеются специальные отверстия для проветривания.

Появление В эволюции – как следствие перехода растений к жизни на суше. В онтогенезе – из поверхностных слоев апикальных меристем.

Классификация по происхождению в онтогенезе Первичные – эпидермис, ризодерма Вторичные – перидерма Третичные – ритидом

Эпидермис листа традесканции

Эпидермис листа арабидопсиса

Одноклеточные и многоклеточные кроющие трихомы эпидермиса различных растений

Кроющий и железистый трихомы лафанта

Эмергенцы на стенке плодов разных растений : А – дурмана обыкновенного, Б – эхиноцистиса лопастнолистного, В – лютика полевого

Строение устьица

Схема развития устьичных комплексов в онтогенезе: А – перигенный, Б – мезогенный, В – мезоперигенный

Морфологические типы устьичных комплексов: А – аномоцитный, Б – диацитный, В – парацитный, Г – анизоцитный: 1 – устьице, 2 – хлоропласты, 3 – клетки эпидермиса, 4 – побочные клетки.  

Диацитный устьичный аппарат

Денежное дерево – Crassula ovata Слева устьице закрыто, справа – открыто

Первичная покровная ткань корня (ризодерма, эпиблема): 1– ризодерма, 2 – эпиблема, 3 – корневые волоски, 4 – атрихобласты, 5 – трихобласты

Вторичная покровная ткань – перидерма

Перидерма с чечевичкой у бузины красной: 1 – остатки эпидермиса, 2 – феллема, 3 – феллоген, 4 – феллодерма, 5 – выполняющая ткань чечевички, 6 – прорыв чечевички

Чечевичка в перидерме бузины

Перидерма Платан Клубень картофеля с чечевичками

Дуб пробковый (Quercus suber L.) Поперечный спил Заготовка коры

Кора дуба пробкового

АМУРСКИЙ БАРХАТ (Phellodéndron amurénse Rupr.) Поперечный спил Листья и плоды

Ритидом (корка) Корка дуба Чешуйчатая корка сосны

Кольчатая корка Виноград Черемуха Маака

Кора древесных пород: 1 - гладкая (рябина обыкновенная), 2 - пластинчатая (сосна обыкновенная), 3 - мелкотрещиноватая (клён остролистный), 4 - глубокотрещиноватая (дуб черешчатый), 5 - груботрещиноватая, 6 - ромбовиднотрещиноватая, 7 - продольнотрещиноватая (5-7 - берёза плакучая), 8 - отслаивающаяся (берёза даурская), 9 - листовидно отслаивающаяся (черёмуха Маака), 10 - зелёная (клён зеленокорый), 11 - красная (дёрен белый), 12 - коричневая (сосна кедровая сибирская).  

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-398262

Похожие материалы

infourok.ru

Презентация Ткани растений 6 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Ткани растений 6 класс

Тип урока: Урок открытия нового знания. Цели-результаты: Предметные - устанавливать взаимосвязь между особенностью строения и функциями растительных тканей. Метапредметные: Познавательные УУД - анализировать объект с целью выделения признаков, характеризующих данный вид ткани; Личностные УУД – устанавливать учащимися связь между результатом учения и тем, что побуждает деятельность, ради чего она осуществляется; Регулятивные УУД – определять цель урока, планировать и представлять результаты своей работы; Коммуникативные УУД – находить нужную информацию и строить эффективное взаимодействие в группе при выполнении совместной работы.

Ткани бывают разные, Ситцевые, хлопчатобумажные, Шелковые и парчовые, Красные, синие и лиловые. Но есть ткани и не совсем обычные- Растительные, а не фабричные, Из них состоят все растения, Нашей природы творения.

Ткань – это группа клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение.

Межклетники – это промежутки между клетками в ткани. Плотная ткань Рыхлая ткань

Лимпопо механическая покровная образовательная проводящая основная

Механическая ткань Клетки мертвые, узкие, длинные (волокна), оболочки пропитаны пробковым веществом Каменистые клетки Волокна

Механическая ткань Придает прочность и упругость органам (каркас растения)

Покровная ткань Клетки плотно прилегают друг к другу. Часто оболочки клеток бывают пропитаны пробковым веществом

Покровная ткань Кожица Пробка Защищает от неблагоприятных условий среды

Образовательная ткань Клетки молодые, способные делиться, плотно прилегают друг к другу

Образовательная ткань Обеспечивает рост растения

Проводящие ткани Древесина (сосуды) Клетки мертвые, поперечные оболочки между ними разрушены. Весь сосуд пропитан пробковым веществом Проводит воду с растворенными минеральными веществами из корня в другие органы (восходящий ток)

Проводящие ткани Луб (ситовидные трубки) Клетки живые, старые, оболочки пронизаны отверстиями, в цитоплазме имеются каналы Проводит воду с растворенными органическими веществами из листа в другие органы (нисходящий ток)

Основная ткань Клетки старые, имеют крупные вакуоли. Часто клетки располагаются рыхло, т.е.между клетками большие межклетники, заполненные воздухом.

Основная ткань Клетки фотосинтезирующей ткани содержат хлоропласты Функция: Создание и накопление веществ

1-ый покупатель Я любитель поесть. Помогите купить ткань, которая бы помогла мне на солнышке всё время себя баловать сладеньким. (Основная фотосинтезирующая ткань) 2-ой покупатель. У меня недавно родились дети, молоденькие растеньица. Посоветуйте мне какую ткань им купить для «верхней одежды». (Покровная ткань) 3-ий покупатель. Я очень люблю минеральную воду, ни дня без неё не обхожусь. Подскажите какую ткань мне купить, чтобы в любое время можно было выпить водички с минеральными солями.

(Проводящая ткань, сосуды) 4-ый покупатель. Я живу в степи на открытых ветрах. Мне нужна ткань, которая бы сделала меня прочным и упругим, чтобы сильные порывы ветра не смогли меня сломать. (Механическая ткань) 5-ый покупатель. Уважаемые продавцы, а мне нужна ткань, которая помогла бы мне быстро расти. Она должна быть универсальной, чтобы в случае необходимости её можно было использовать в различных ситуациях: и для питания и для защиты и пр. (Образовательная ткань)

Инструкция по эксплуатации. Внимание! Перед вами ткань, отличающаяся высокой прочностью. Она состоит из мёртвых толстых клеток. Эту ткань, в основном, используют многолетние растения для стебля, побегов, корня. Она будет надёжно покрывать и защищать растение. (Покровная ткань- пробка) Задание – загадка. - Живые клетки уносят сладкую воду из ветки. (Ситовидные трубки проводящей ткани)

- И мёртвые клетки ведут воду к клетке. (Сосуды проводящей ткани) - Стены как стекло: Всё насквозь светло; А в стенах окошек – Сколько в поле мошек. (Покровная ткань – кожица)

Дополнить таблицу. Название ткани Особенности строения Функции Эта ткань располагается на поверхности органов растения, состоит из клеток, которые плотно прилегают друг к другу. Эта ткань предохраняет растение от различных повреждений, высыхания и проникновения микроорганизмов. Проводящая ткань. Эта ткань образована вытянутыми клетками, расположенными друг над другом, внутри полые. Могут быть мёртвыми и живыми. Образовательная ткань. За счёт этой ткани происходит рост растения в высоту и толщину, а также восстановление повреждённых участков растения. Клетки этой ткани могут содержать хлоропласты, содержать большое количество питательных веществ, где они откладываются про запас. Может выполнять и роль «кухни» и роль «продуктового склада» Механическая ткань Выполняет роль своеобразной арматуры, без которой растение не смогло бы выдержать собственной тяжести, действия ветра, дождя и пр.

Дополнить таблицу. Название ткани Особенности строения Функции Покровная Эта ткань располагается на поверхности органов растения, состоит из клеток, которые плотно прилегают друг к другу. Эта ткань предохраняет растение от различных повреждений, высыхания и проникновения микроорганизмов. Проводящая ткань. Эта ткань образована вытянутыми клетками, расположенными друг над другом, внутри полые. Могут быть мёртвыми и живыми. Осуществляет транспорт воды и питательных веществ. Образовательная ткань. Состоит из мелких клеток с тонкими оболочками и крупными ядрами. За счёт этой ткани происходит рост растения в высоту и толщину, а также восстановление повреждённых участков растения. Основная Клетки этой ткани могут содержать хлоропласты, содержать большое количество питательных веществ, где они откладываются про запас. Может выполнять и роль «кухни» и роль «продуктового склада» Механическая ткань Клетки имеют толстостенные оболочки, которые часто одревесневают. Выполняет роль своеобразной арматуры, без которой растение не смогло бы выдержать собственной тяжести, действия ветра, дождя и пр.

Рефлексия. -«знаю» -«умею» - «могу» -«затрудняюсь» Домашнее задание. Прочитать в учебнике с. 17-21. Выполнить в рабочей тетради № 16 с. 14.

Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-236716

Похожие материалы

infourok.ru

Презентация "ткани растений" - Биология

Просмотр содержимого документа «Презентация "ткани растений"»

Ткани растений

Давайте повторим…

Найди ошибки

Вакуоль

Оболочка

Цитоплазма

Пора

Ядро

Хромопласты

Ткань – это

группа клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение.

Межклетники –

это промежутки между клетками в ткани.

Плотная ткань

Рыхлая ткань

Плотная ткань

Функции

Строение

Ткань

Обеспечивает рост растения

Клетки молодые, способные делиться, плотно прилегают друг к другу

Образова-

тельная

Функции

Строение

Ткань

Защищает от неблагоприят-

ных условий

среды

Клетки плотно прилегают друг к другу.

Часто оболочки клеток бывают пропитаны пробковым веществом

Покровная

Функции

Строение

Ткань

Придает прочность и упругость органам

(каркас растения)

Клетки мертвые, узкие, длинные (волокна), оболочки пропитаны пробковым веществом

Механиче-

ская ткань

Функции

Строение

Ткань

Проводит воду с растворенными минеральными веществами из корня в другие органы (восходящий ток)

Клетки мертвые, поперечные оболочки между ними разрушены.

Весь сосуд пропитан пробковым веществом

• Проводящие ткани:
• а) древесина (сосуды)

Отгадайте научное название древесины

А

С

И

Л

Е

М

К

Функции

Строение

Ткань

Проводит воду с растворенными органическими веществами из листа в другие органы (нисходящий ток)

Клетки живые, старые, оболочки пронизаны отверстиями, в цитоплазме имеются каналы

• б) луб (ситовидные трубки)

Отгадайте научное название луба

А

Ф

Л

О

Э

М

Функции

Строение

Ткань

Создание и накопление веществ

Клетки старые, имеют крупные вакуоли.

Часто клетки располагаются рыхло,

т.е. между клетками большие межклетники, заполненные воздухом.

Клетки фотосинтезирующей ткани содержат хлоропласты

Основная

Криптограмма

Криптограмма

15

16

1

8

10

6

16

5

12

3

5

14

2

17

2

9

2

10

5

9

12

3

6

2

11

16

7

5

14

4

12

13

5

12

4

2

12

18

10

Ключ к криптограмме

• Полость в клетке, заполненная клеточным соком

1

2

3

4

5

6

7

Ключ к криптограмме

• Орган растения, в котором имеется ткань, содержащая хлоропласты

6

8

9

10

Ключ к криптограмме

• Пространства между клетками,

заполненные воздухом или межклеточной жидкостью

11

12

13

3

6

12

10

14

8

3

8

Ключ к криптограмме

• Тонкий участок оболочки клетки

15

5

16

2

Ключ к криптограмме

• Клетки, образовавшиеся при делении

17

5

18

12

16

14

8

12

Ответ

П

Р

В

И

Т

Л

Р

О

Е

К

О

Н

А

Д

А

С

А

Т

О

С

Е

К

Л

А

М

Р

Ь

О

Н

У

Е

Ж

О

У

А

Е

Е

Ч

Т

multiurok.ru

Презентация по биологии на тему "Ткани растений" (6 класс).

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ткани растений. 6 класс.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

Ткани растений. 6 класс.

Биологическая эстафета Биология Ботаника Цитология Лупа Микроскоп Окуляр Объектив Тубус Зеркало

Работа с немым рисунком Подпишите части клетки растений: 1 - …………………............ 2 - …………………............ 3 - …………………............ 4 - …………………............ 5 - …………………............ 6 - …………………............

Работа с немым рисунком Подпишите части клетки растений: 1 – оболочка 2 - цитоплазма 3 - ядро 4 - ядрышко 5 - хлоропласты 6 - вакуоль

История открытия микроскопа. Соотнесите фамилии ученых с их портретами и микроскопами. Роберт Гук З. Янсен А.Левенгук 1 3 2 4 7 5 6 9 8

История открытия микроскопа. З.Янсен – 1, 5, 9; Р.Гук – 2, 6, 7; А.Левенгук - 3, 4, 8. Роберт Гук З. Янсен А.Левенгук 1 3 2 4 9 5 6 7 8

увеличительное стекло (линза) ручка Ручная лупа дает увеличение от … до … раз. оправа Основные части ручной лупы

штатив зеркало Предметный столик окуляр Штативная лупа увеличивает предметы от … до … раз. винт Перечислите основные части штативной лупы

Увеличивает изображения предметов от … до … раз. окуляр тубус объективы предметный столик зеркало винты штатив Подпишите части светового микроскопа зажимы подошва

Как определить увеличение микроскопа?

Расположите по порядку правила работы со световым микроскопом. 2. В окуляр смотрите одним глазом, не закрывая и не зажмуривая другой. 7. Поставьте микроскоп штативом к себе против левого плеча на расстоянии 5 - 10 см от края стола. 3. Направьте свет при помощи зеркала на предметный столик. Вращайте зеркало осторожно, смотрите при этом в окуляр, добиваясь хорошего освещения. 4. Зрительную трубку опустите вниз на 1-2 мм от предметного столика. 5. После работы уберите микроскоп в футляр 6. Глядя в окуляр, очень медленно при помощи винтов поднимайте зрительную трубку до тех пор, пока не будет четкого изображения. 1. Положите на предметный столик напротив отверстия в нем готовый препарат. Зажмите предметное стекло зажимами.

Расположите по порядку правила работы со световым микроскопом. 2. В окуляр смотрите одним глазом, не закрывая и не зажмуривая другой. 7. Поставьте микроскоп штативом к себе против левого плеча на расстоянии 5 - 10 см от края стола. 3. Направьте свет при помощи зеркала на предметный столик. Вращайте зеркало осторожно, смотрите при этом в окуляр, добиваясь хорошего освещения. 4. Зрительную трубку опустите вниз на 1-2 мм от предметного столика. 5. После работы уберите микроскоп в футляр 6. Глядя в окуляр, очень медленно при помощи винтов поднимайте зрительную трубку до тех пор, пока не будет четкого изображения. 1. Положите на предметный столик напротив отверстия в нем готовый препарат. Зажмите предметное стекло зажимами. Правильный ответ: 7, 4, 3, 1, 2, 6, 5.

Ткани растений

Новые понятия и термины Ткань – это группа клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение. Межклетники - это промежутки между клетками в ткани.

Покровная Механическая Проводящая Основная Образовательная Виды тканей растений Выделительная

Образовательная ткань Конус нарастания верхушки побега Зона роста корня Камбий Строение: Мелкие постоянно делящиеся клетки с крупными ядрами, вакуолей нет, плотно прилегают друг к другу.

Покровная ткань Строение: живые и мертвые клетки; имеют толстые и прочные оболочки, которые часто пропитаны пробковым веществом; прочно соединены друг с другом. Функции: защита от неблагоприятных воздействий, повреждений. Кожица Пробка Кора

Эпидермис (кожица) Местонахождение: поверхность листьев, травянистых зеленых стеблей, все части цветка. Строение: клетки живые, тонкостенные, со всеми органоидами; часто с хлоропластами Функции: защита от неблагоприятных воздействий, повреждений, испарение (транспирация) воды, газообмен. Устьица Волоски по краю листа

Пробка Местонахождение: зимующие стебли, корни, корневища, клубни. Строение: клетки мертвые, заполнены воздухом, с толстыми оболочками. Функции: защитная, газообмен (через чечевички). Чечевички

Кора Местонахождение: покрывает нижнюю часть стволов деревьев. Строение: клетки мертвые, заполнены воздухом, с толстыми оболочками. Функции: защитная, газообмен через трещины коры.

Механическая (опорная) ткань Местонахождение: находится в стеблях, листьях и плодах растений. Строение: клетки мертвые, узкие, длинные (волокна), оболочки пропитаны пробковым веществом. Функции: придает прочность и упругость органам (каркас растения). Каменистые клетки Волокна

клетки живые, вытянутые, без ядра, оболочки с отверстиями, в цитоплазме – каналы (от греч. «xylon» — срубленное дерево) — водопроводящая ткань растений, образующая древесину, образуются годичные кольца (восходящий ток). (от греч. «phloios» — кора) — служит для транспортировки продуктов фотосинтеза от листьев к другим органам (нисходящий ток). клетки мертвые, поперечные оболочки между ними, вытянутые в длину

Основная ткань Местонахождение: образует основу органов растений. Строение: клетки живые и образуют основу всех органов растения. Функции: осуществляет фотосинтез, служит для отложения запасных веществ, всасывание воды. Фотосинтезирующая ткань Запасающая ткань

Защита от испарения, поедания животными, привлечение опылителей Местонахождение: внутренние части стеблей хвойных, одуванчика, молочая Местонахождение: поверхность некоторых листьев, стеблей, цветок. Защита от повреждения и поедания животными

Верхняя кожица (покровная ткань) Нижняя кожица (покровная ткань) Основная (фотосинтезирующая ткань) Сосуды и ситовидные трубки (проводящие ткани) Волокна (механическая ткань)

Выделительные Механические Основные Проводящие Покровные Образовательные Обеспечивают рост растений Обеспечивают защиту, газообмен, испарение воды Обеспечивают транспорт веществ Обеспечивают опору и защиту Обеспечивает защиту , привлечения животных Обеспечивают фотосинтез и запас веществ Соотнесите ткани соответстувющим их функциям 1 2 3 4 5 6 10 7 8 9 12 11

Выделительные Механические Основные Проводящие Покровные Образовательные Обеспечивают рост растений Обеспечивают защиту, газообмен, испарение Обеспечивают транспорт веществ Обеспечивают опору и защиту Обеспечивает защиту , привлечения животных Обеспечивают фотосинтез и запас веществ Соотнесите ткани соответствующим их функциям 1 2 3 4 5 6 10 7 8 9 12 11

параграф 8,9 задание «Проверь свои знания» на странице 35 письменно.   Домашнее задание

Список использованной литературы и Интернет - ресурсы Р.Алимкулова. Учебник для 6 класса общеобразовательных школ. Алматы/ 2015. Ж. Курмангалиева. Биология. Лабораторные работы. 6 класс. Алматы. 2015. Ж. Курмангалиева. Биология. Строение и жизнедеятельность растений. 6 класс. Алматы. 2015. Г.П.Игошин. Уроки биологии в 6 классе. Ярославль. 2002. В.Рохлов. Занимательная ботаника. Москва, 1998. razrabotky.ru.>load…metodichskaja …t kani rastenij vyshared.ru>slide/369156 pptcloud.ru>biologia/ tkani- rasteniy Yandex.kz/images>презентацииТкани растений КассихинойТ. Prezentacii.com>Биология>703 tkani- rasteniy. htm 900igr.net›kartinki…Koren-rastenija…rastenija.html yandex.kz/images›картинки  ткани растений

Найдите материал к любому уроку,указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсемирная историяВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеДругоеДругойЕстествознаниеИЗО, МХКИзобразительное искусствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИспанский языкИсторияИстория РоссииИстория Средних вековИтальянский языкКлассному руководителюКультурологияЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМировая художественная культураМузыкаМХКНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиПриродоведениеРелигиоведениеРисованиеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФинский языкФранцузский языкХимияЧерчениеЧтениеШкольному психологуЭкология

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-204832

Похожие материалы

infourok.ru

• 
  Основные этапы развития селекции растений
• 
  Определение погоды с помощью растений
• 
  Облепиха культурное или дикорастущее растение
• 
  Кустовые цветущие растения для сада
• 
  Комнатные растения полезные для кошек
• 
  Комнатные растения в уфе адреса
• 
  Картинки экзотических цветов и растений
• 
  Как выглядит растение тещин язык
• 
  Запах каких растений отпугивает мух
• 
  Достижения в области селекции растений
• 
  Гортензия древовидная пересадка взрослого растения