Песни для детей о растениях: Песни про цветы — слушать и скачать детские песни онлайн бесплатно

Песни о цветах — Детские песни Владимира Сидорова

Войти

&nbspПодписаться

Поделиться

 Магнитогорск

Рекомендуемые треки

• Песня Булочницы

  Фолк-рок

• Горное ущелье

  Электро-поп

• Понедельник — день тяжёлый

  Рок

• Гусь-гусь, приклеюсь, как возьмусь

  Современная классика/Модерн

• Незабудка

  Народная музыка

• Загадка

  Шансон, авторская песня

• Модный рок

  Глэм-рок

• Песенка о снежной сирени

  Камерная

• Песни о цветах

  Поп

• Песни о детских организациях и предприятиях

  Классика

Все треки

Главная
53
Видео120
Фото1

 К списку треков

Песни о цветах

5:02

15 710

20%

3

0

10 лет

Лицензия

Жанры

Эстрадная музыка, Детская музыка

Над треком работали

Владимир Сидоров

Описание

1. Незабудка. Ст. К. Бальмонта. Исп. К. Соловьева
2. Песенка о снежной сирени. Ст. Н. Шолик. Исп. И. Байдакова
3. Цветы-дети. Ст. В. Николаева. Исп. Н. Горбатова

Студия

Аудиостудия Магнитогорской консерватории

Текст

Аудиостудия Магнитогорской консерватории

Обновлено 06.09.2012

Торжествуй, зеленый май!

Опубликовано 04.05.2022 в 02:42

Зелёный – главный цвет весны, фотосинтеза, обновления природы. Первые молодые побеги, травинки и листики – разве не об этом мы мечтали долгой зимой? На зелёном фоне Парка-дендрария ярко выделяется желтая форзиция, лиловые рододендроны, синие пролески, малиновые кандыки, пушистые белые прострелы, красные тюльпаны и розовые лепестки сакуры (она обещала постараться распустится в эти выходные дни). Приглашаем посетить Ботанический сад Петра Великого и увидеть красоту цветочных ковров, захвативших на пару недель всё пространство Сада!

Даты и время: 7–8 мая 2022 года, с 10:00 до 17:30, билеты продаются до 16:30.

Билеты: взрослый – 700р., для детей с 4-х лет и до окончания школы, пенсионеров и студентов – 500р., дети до 4 лет – бесплатно.

Программа:

• Выставка «Мы – не пальмы», павильон Зелёный домик, 10:00–17:30, вход до 17:00.
• Прогулку по оранжерейному маршруту с детским образовательным квестом, 11:00–17:30, вход до 17:00.
• Экспозиция Ботанического музея посвящена растительности Земного шара, эволюции растительного мира, месту растений в жизни человека, 10:00–17:30, вход до 17:00.
• Выступления Клоун-мим-театра «Мимигранты».
• Творческие мастер-классы для детей.

Познавательная выставка «Мы – не пальмы!» раскроет тайны систематики и расскажет все о таких, казалось бы, знакомых всем растениях.

Пальма – королева растительного мира тропических стран. Когда пальмы впервые попали в Европу, они появились во дворцах и стоили довольно дорого. Но иметь пальму в комнате желали многие. Появились растения похожие на пальмы, которые было легче вырастить и приобрести. И называться они стали похоже: саговниковая пальма, банановая пальма, была даже пальма для башмачника.

Время идет, а стереотипы сохраняются. Часто люди, приходящие в Ботанический сад, задают вопрос: «У меня дома растет пальма. Как за ней ухаживать?» В ходе разговора обычно выясняется, что это совсем не пальма. Список растений, которые считают пальмами достаточно большой. Это драцены, юкки, кордилины, саговники, древовидные папоротники, куркулиго, карлюдовика, пахиподиумы, пахиры и др. Человек, который считает, что дома у него живет пальма, и ухаживает за этим растением как за пальмой. Однако у каждого из этих растений свои особенности, а, следовательно, и свои правила содержания.

Детский образовательный квест (6+)

7 мая «Тропическое путешествие Муравьишки» – интересный формат получения ботанических знаний понравится любителям загадок. Задания квеста представляют собой различные вопросы по теме взаимодействия растений и животных: как представители этих двух царств помогают друг другу существовать на планете? Персонаж Муравьишка исследует Тропический оранжерейный маршрут, взять маршрутный лист у входа в оранжереи могут все желающие!

8 мая «Как Муравей стихи на листьях писал» – ботанический квест по Субтропическому оранжерейному маршруту.

Клоун-мим-театр «Мимигранты» «Цветы, пчёлы и мёд»

Начало представления в 12:00

Основная площадка у Зеленого домика – начало представления – развлекательно-интерактивная программа «Весеннее жужжание».

В программе – Танец «Татирати», музыкальная эксцентрика «Бочки с мёдом», песня «Насекомые», Танец Пчёл, детский интерактив «Солнышко для цветочков», конкурс «Угадай мелодию», музыкальный номер «Поющие цветы», «Странствующий цирк пчёл», «Жужжательные песни», «Мимигранты на чемоданах».

Японский сад – развлекательно-интерактивная программа с конкурсами для детей и взрослых зрителей «Медовые бочки».

Северный двор – развлекательно-интерактивная программа с конкурсами для детей и взрослых зрителей «Пчелиный цирк».

Северный двор (у здания музея) – развлекательно-интерактивная программа с конкурсами для детей и взрослых зрителей «Весенние пузыри».

12.10 – 12.55 Клоун-концерт «Весеннее жужжание»

12.55 – 13.10 Отдых артистов

13.10 – 13.30 Интерактивная программа  

13.30 – 14.20 Отдых артистов

14.20 – 14.40 Интерактивная программа

14.40 – 15.30 Отдых артистов

15.30 – 16.00 Финальный концерт «Весеннее жужжание»

Песни и пальчиковые игры для дошкольников: Цветы и растения

См. также Сад,
Весна

Песня цветов
добавлено 3-12-98 Оригинал
Автор неизвестен

Поется:
«Спой песню о грошах»

Спой песню цветов, цветов вокруг.
Цветы, которые растут, растут в земле
Цветы каждого цвета создают красивый вид.
Красный, оранжевый и желтый.
А еще синий и фиолетовый.

Добавлены одуванчики
4-14-98 Автор оригинала
Неизвестный

Поется:
«У Мэри был ягненок»

Жила-была франт-леди, франт-леди, франт-леди,
Жил-был франт-леди, Который, говорят, любил танцевать.
У нее были прекрасные золотые волосы,……..
………. И она любила танцевать целыми днями.
Шло время, и она состарилась,……..
……… Ее волосы поседели.
Теперь, когда денди танцует,……..
……..Ее волосы сдувает ветром.

Растения
добавлено 4-14-98 Оригинал
Автор неизвестен

Поется:
«Фермер в долине»

Фермер сажает семена
Фермер сажает семена
Привет, Хо и Черри О
Фермер сажает семена
Дождь начинает падать
Солнце начинает светить
Растения начинают светить расти
Все бутоны раскрываются
Цветы улыбаются мне

Цветочный сад
добавлено
4-14-98 Автор оригинала
Неизвестно

Поется:
«Фермер в долине»

Фермер сажает семена
Фермер сажает семена
Привет, Хо и Веселинка О
Фермер сажает семена.

(Используйте следующие стихи.)
Солнце начинает светить
Дождь начинает падать
Растения начинают расти
Цветы улыбаются нам

Добавлены части растений
4-29-98 Автор оригинала неизвестен

Поется:
«Голова, плечи, колени и пальцы ног»

Знаете ли вы части растений, части
растения?
Знаете ли вы части растений, части растений?
Все виды растений, которые растут, растут и растут.
Знаете ли вы части растений, части растений?

Корни удерживают растение на месте, посадите в
место.
Корни удерживают растение на месте, растение на месте.
Корни также хранят пищу и воду.
Корни удерживают растение на месте, растение на месте.

Стебель перемещает воду вверх по растению, вверх по
растение.
Ствол поднимает воду вверх по растению, вверх по растению.
Стебель приносит воду к листьям.
Ствол поднимает воду вверх по растению, вверх по растению.

Листья впитывают солнце, впитывают
солнце.
Листья впитывают солнце, впитывают солнце.
Солнце помогает растению расти, расти и расти.
Листья впитывают солнце, впитывают солнце.

Цветок вырастает в плод, в
фрукты.
Цветок вырастает в плод, в плод.
Внутри плода маленькие крошечные семена.
Цветок вырастает в плод, в плод.

Я маленький цветочный горшок добавлен
8-18-98 Автор оригинала неизвестен

Поется:
«Я чайник»

Я маленький цветочный горшок мама повесила
(укажите на себя)
Если вы позаботитесь обо мне, я прорасту. (кивает головой, указывает на себя)
Когда ты будешь меня поливать, я вырасту (поливая правой рукой)
В красивый цветок, разве ты не знаешь! (медленно поднять левую руку вверх с
этажа, сделать широкий круг ладонями или руками)

Песня нарцисса добавлена
8-18-98 Автор оригинала неизвестен

Желто-желтый нарцисс, танцующий в
солнце. .
ой желтый, желтый нарцисс, ты скажи мне весна пришла.
Я слышу пение синей птицы и крик малиновки.
но желтый желтый нарцисс я люблю тебя больше всего.

Добавлены расслабляющие цветы
8-18-98 Автор оригинала неизвестен

Пять цветочков, стоящих на солнце
(поднимите пять пальцев)
Видите, как они кивают и кланяются одна за другой? (несколько раз согнуть пальцы)
Вниз, вниз, вниз идет нежный дождь (поднять руки, пошевелить пальцами и
опустите
рук, чтобы имитировать падающий дождь) И пять маленьких цветочков поднимают свои
снова на голову! (поднять пять пальцев)

Нарциссы Игра пальцами
добавлено 23-3-00 Оригинал
Автор неизвестен

(Покажи пальчики или сделай марионеток из нарциссов)
формочки для кексов и палочки для рукоделия!)

Одному маленькому нарциссу особо нечего было делать,
Выскочил еще один, потом их стало два.
Два нарциссика улыбались пчеле,
Выскочил еще один, потом их стало три.
У двери росли три нарциссика,
Выскочил еще один, потом их стало четыре.
Четыре маленьких нарцисса были рады жизни,
Выскочил еще один, потом их стало пять.
Пять маленьких нарциссов были в золотых коронах,
Они танцевали на ветру в зеленых атласных платьях.

Я маленькое цветочное семечко
добавлен 3-1-01 Оригинал
Автор неизвестен

Я маленькое цветочное семя.
Я посажен в землю.
Я чувствую, как солнце опускается на меня, чтобы согреть эту большую старую землю. (дети садятся и
подвернуть голову и колени, чтобы было похоже на мяч)
Дождь начинает идти и избавляет от моей большой жажды. (шевелить пальцами в
воздух нисходящим движением)
Тогда я стал большим и красивым цветком, так что ты можешь сорвать меня первым. (дети
встать)

Цветы
добавлен 3-1-01 Оригинал
Автор неизвестен

Поется под: «Pop! Going the Weasel»

Кругом лесная земля
Повсюду цветы.
Также есть розовый, желтый и фиолетовый.
Вот тебе.

Тюльпаны
добавлен 3-25-01 Оригинал
Автор неизвестен

Пять маленьких тюльпанов, ярких и веселых, (поднимите пальцы одной руки)
Будем поливать их каждый день. (другой рукой сделайте движение побрызгать)
Посмотрите, как они открываются на ярком солнце. (сожмите ладонь, затем откройте ее)
Наблюдайте за ними, когда наступит ночь. (снова закрыть руку)

Цветы высокие и маленькие
добавлен 3-25-01 Оригинал
Автор Неизвестен

Цветы высокие, (пусть высокие пальцы стоят)
Цветы маленькие, (пусть мизинец и большой палец стоят)
Сосчитай их по одному,
Дует ветерок
В весеннее солнце!
1,2,3,4,5 (коснитесь каждого пальца, пока считаете)

Три маленьких тюльпана
добавлен 3-11-02 Оригинал
Автор неизвестен

Поется: «Шесть утят»

Три маленьких тюльпана, которые я когда-то выращивал,
Белый, розовый, красный тоже.
Один маленький тюльпанчик рос, рос, рос.
Он стал выше двух других,
Два других, два других.
Он стал выше двух других!

Я маленькая Дейзи

добавлен 3-15-02 Оригинал
Автор неизвестен

Поется под: «Я маленький чайник»

Я маленькая ромашка
Высокий и стройный (Встаньте на цыпочки)
Вот мои лепестки (Положите руки по бокам головы и пошевелите пальцами)
Вот это мой стебель (Держите руки по бокам ног)
Когда восходит солнце (Создайте солнце руками)
И идет дождь (Руки трепещут на полу, как конец дождя в приседе
положение)
Расту, расту, расту из земли! (медленно поднять вверх руку над головой)

Солнышко
добавлен 3-24-02 Оригинал
Автор неизвестен

Солнышко (поднимите руки над головой)
Дождик (шевелить пальцами в воздухе вниз)
А теперь вырвите все сорняки (притворитесь, что вырываете сорняки)
Наши цветы растут, все подряд (поднимите все десять пальцев, выстроив их в ряд, как цветы)
Из крошечных семечек. (удерживайте большой палец, чтобы показать размер семян)

Цветочек
добавлен 6-10-02 Оригинал
Автор неизвестен

Песня: «Вы когда-нибудь видели Лесси?»

Цветочек,
Цветочек, цветочек.
Цветочек
На моей садовой дорожке.

Цветочек такой аккуратный!
Такая сладкая роза.
Цветочек
На моей садовой дорожке.

(Продолжить пение дополнительных куплетов к песне, заменив слово
«роза» во втором куплете с мальвой, бархатцами, циннией, маргариткой,
колокольчик, лилия, пион, анютины глазки, тюльпан и подсолнух.)

Пять весенних цветов
добавлен 7-9-02 Оригинал
Автор неизвестен

Пять весенних цветов, все подряд.
Первый сказал: «Нам нужен дождь, чтобы расти!»
Второй сказал: «О боже, нам нужна вода!»
Третий сказал: «Да, становится жарче!»
Четвертый сказал: «Я вижу в небе облака».
Пятый сказал: «Интересно, почему?»

Потом БУМ грянул гром
И ЗАП грянул молния!
Тот весенний шторм был действительно страшен!
Но цветы не волновались – нет, нет, нет, нет!
Дождь помог им расти, расти, РАСТИ!

Яблоки и растения: песни, которые учат маленьких детей расти

Изучаете ли вы тему «Времена года», «Рост», «Яблоко», «Растения», «Ферма» или «Фрукты и овощи», если вам нужны песни о яблоках и растениях, я у вас есть ТРИ важных песен: «Яблоня», из «Я знаю, что вырасту…». , «Части растения», из «Чувств» и «Я дерево», из «Я дерево».

Эти песни прекрасно сочетаются друг с другом. Вы также можете легко применять свои собственные действия к этим песням (сажать, поливать, выращивать…), превращая их в забавные пьесы.

«Яблоневое дерево» — песня, которая не перестает радовать!

«Яблоня» рассказывает детям о жизненном цикле растения, а также о том, что мы все похожи на семена яблони.

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭТИ ПЕСНИ В РАННЕМ ОБУЧЕНИИ:

ВВЕДЕНИЕ: Играйте в «Яблоню», «Части растения» и «Я дерево» на заднем плане, пока дети играют. Это один из лучших способов «внедрить» (ха-ха) лирику и смысл в их сознание еще до того, как вы начнете говорить о песне!

ОПЫТ и ВООБРАЖЕНИЕ: Соберите семена яблок и положите их в прозрачный контейнер. Разрежьте яблоко пополам и передайте его и контейнер с семенами (это еще более тщательный опыт, если у вас есть запах яблока, который они могут почувствовать). Спросите детей, как, по их мнению, из косточки вырастает яблоко. Свободно обсуждайте идеи — что все думают?

ВОПРОСЫ ПО ВРЕМЕНИ КРУГА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ ЯБЛОКОВ/РАСТЕНИЙ:

1. Откуда взялись эти семена?
2. Как вы думаете, как семена попадают внутрь яблока?
3. Как начинает расти яблоня?
4. Вот другие семечки (показать семечки, например, фасоль). Они выглядят иначе, но в чем-то они такие же, как яблочные семечки. Ты знаешь как?
5. Что еще может вырасти из чего-то маленького в нечто большее, о чем вы только можете подумать?
6. Как выглядит цветок яблони перед тем, как превратиться в яблоко?

УЗНАЙТЕ О ЖИЗНЕННОМ ЦИКЛЕ РАСТЕНИЙ И ЧАСТЯХ с «Части растения» и расскажите о различных частях растения: семени, корне, стебле, листе, цветке, плоде». В этой песне описывается каждое «назначение» каждой части растения, рассказывается о фотосинтезе, опылителях и о том, как семена попадают в почву, чтобы начать новый цикл.