Проект для начальных классов на тему "Комнатные растения". Комнатные растения проект

Проект "Комнатные растения" - начальные классы, презентации

Проект

«Комнатные растения»

Подготовили

Ученики 1-го класса:

Боровский Алексей

Живодёров Роман

Ивлиева Светлана

Ивлиев Кирилл

Малышева Надежда

Судакова Диана

Храмушкина Анна

Шилина Александра

Руководитель:

учитель начальных классов Торопина Е.В.

МОУ сош с. Большой Мелик

Цель проекта :

• 1.На основе исследования комнатных растений создать модель комнаты с комнатными растениями, расположенными в зонах, благоприятных для их роста.
• 2. Повторить классификацию растений, значение растений в жизни человека, познакомить с новой группой растений – комнатными растениями, формировать понятия о правилах ухода за ними и практические умения, познакомить с названиями комнатных растений.
• 3. Развивать познавательные способности учащихся, исследовательские навыки (умение сравнивать, анализировать, делать выводы).
• 4. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, прививать интерес к цветоводству.

Задачи проекта:

• 1. Познакомить с понятием «гипотеза» (предположение), учить собирать факты для доказательств гипотезы.
• 2. Формировать исследовательские навыки, учить планировать свою деятельность.
• 3. Развивать логическое и

критическое мышление.

Ожидаемые результаты.

• Посадка комнатных растений в классе.
• Реализация идеи приведет не только к решению проблемы озеленения класса, она объединит детей и взрослых одной целью. 
• Проект “Озеленение класса ” - результат совместной деятельности детей и взрослых, доказательство способности детей предлагать идеи и варианты решения проблем. Работа над общим делом позволит участвовать детям с разными способностями. Будет решаться вопрос экологического состояния школьной среды.
• В ходе работы над проектом дети научатся:

• вести наблюдения;
• проводить опыты;
• работать с дополнительной литературой;
• различать растения по виду и происхождению;
• правильно подбирать почву для посадки;
• правильно ухаживать за растениями.

Введение.

• Большую часть года школьники проводят в классе школы, поэтому необходимо украсить его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую и воспитательную роль, но и образовательную. Обычно в любой школе на подоконниках красуется множество самых различных растений, принесённых, в зависимости от своих вкусов и предпочтений, учителями и учащимися, родителями. Комнатные растения создают более уютную обстановку, но есть в их присутствии и другая очень важная сторона – живые растения оказывают благотворное, а подчас даже целительное воздействие на наше самочувствие.

Сбор информации.

• После определения проблемы начался сбор информации и ее анализ: 
• Опрос учащихся и родителей.  
• Опрос, проведенный среди учащихся и родителей показал следующие результаты: 
• 1. Любите ли вы комнатные растения? 
• 100% опрошенных ответили положительно. 
• 2. Какую пользу они приносят человеку? 
• Ответы:
• они создают уют;
• поглощают углекислый газ и выделяют кислород;
• украшают интерьер;
• очищают и освежают воздух. 
• 3. Нуждается ли наш класс в озеленении? 
• Ответы: да - 100%. 
• 4. Готовы ли вы внести свой вклад в это дело?
• Ответы: да – 100%
• Анализируя ответы на этот вопрос, мы пришли к выводу, что все готовы принять участие в этой работе, оказать посильную помощь. / Принести посадочный материал, приня ть участие в посадке, уходе /.  

Спатифиллум

Многолетнее травянистое бесстебельное вечнозелёное растение родом из Колумбии и тропических джунглей Америки.

Виды

Спатифиллум Уоллиса имеет продолговатые листья. В период активного роста, во время цветения, спатифиллум образует изящный початок, окружённый зеленовато-белым покрывалом.

Уход

• Температура воздуха не должна опускаться ниже 16 градусов.
• Любит полутенистое и затенённое место, но обязательно тёплое. Не любит прямых солнечных лучей.
• В период активного роста поливают обильно, летом-ежедневно.

Растение нуждается в регулярной пересадке.

Кодиеум пёстрый

Родиной кодиеума являются Полинезия, Малайзия, Северная Америка, где насчитывается около 15 видов.

Листья крупные, достигают 30 см, различные по форме. Они разнообразно окрашены: от жёлто-красного до коричневого. Цветки мелкие, белые с желтоватым оттенком.

Уход.

• Кодиеум – очень теплолюбивое растение.
• Светлолюбивое растение, но не следует допускать попадания на листья прямых солнечных лучей.
• Поливают равномерно, чтобы почва постоянно была влажной, но необходимо помнить, что при переувлажнении растение может погибнуть.
• Растение регулярно опрыскивают водой комнатной температуры.
• Кодиум переваливают 1 раз в 2 года.

Аспарагус

Род насчитывает около 300 видов. Родиной является Южная Африка. Европа и Азия.

Аспарагус - вьющийся полукустарник.

Уход

• Содержать в помещении с температурой не превышающей 20 градусов.
• Может расти при любой освещённости.
• Летом полив должен быть обильным, т.к. из- за недостатка влаги листья могут желтеть. В зимний период аспарагусу требуется умеренное количество воды.

Сингониум

Это травянистое растение из Центральной и Южной Америки. Род объединяет 30 видов, среди которых имеются стелющиеся и вьющиеся экземпляры. Цвет листьев может быть от тёмно – зелёного до почти белого.

Уход

• Температура 18-20 градусов.
• Свет яркий, но рассеянный. Прямые лучи могут вызвать ожоги.
• Полив производят равномерно в течении всего года водой комнатной температуры.
• В жаркую погоду часто опрыскивают тёплой водой. Раз в неделю листья протирают влажной губкой.
• Пересадку производят по мере оплетения земляного кома корнями в горшки больших размеров.

Многорядник

Многорядник – папоротниковое растение. Красивые перистые листья собраны в прикорневую разетку. Их длина составляет около 25-30 см. Для нормального содержания растения необходимо регулярно увлажнять воздух, так как иначе края листьев высохнут.

Уход

• Летом 18-20 градусов, зимой 16-18. растение не переносит сквозняков и резких колебаний температуры.
• Любит полутень.
• Полив обильный летом и умеренный зимой.
• Листья следует ежедневно опрыскивать.
• Пересаживать 1 раз в год.

Традесканция зебрина

Родиной являются юг США, Мексика, Центральная Америка и Антильские острава.

Травянистое растение с ползучими приподнимающимися стеблями. Верхняя сторона листовой пластинки красновато-зелёная, с широкими продольными серебристо-белыми полосами, нижняя фиолетовая.

Уход

• Летом 18-25 градусов, зимой 10-15. Летом рекомендуется выносить растение на открытый воздух.
• Растение светолюбивое, переносит прямые солнечные лучи.
• Полив весной и летом обильный, зимой умеренный.
• Время от времени листья нужно опрыскивать.

Многолетнее травянистое растение, распространённое в основном в субтропиках и тропиках. Высота стебля может достигать 1,5 метра.

Уход

• Циперус хорошо растёт при температуре от 13 до 24 градусов, прекрасно переносит и кратковременное понижение температуры.
• Одинаково хорошо растёт как на свету, так и в полутени.
• Циперус требует большое количества воды. Лучше всего горшок опустить с растением в поддон так, чтобы вода закрывала его до половины. Зимой, если в помещении прохладно, воду из поддона слить.
• Растение следует пересаживать ежегодно. Размножают опустив зонтик вниз головкой в воду, когда появятся корешки, посадить во влажную землю.

Циперус

Кислица

Родиной кислицы является Южная Америка и Европа. Кислица – многолетняя трава. По всему миру распространено около 800 видов. Цветки различаются окраской: могут быть красными, розовыми, белыми и жёлтыми.

Уход

• Кислица теплолюбива и предпочитает температуру около 25 градусов, но в зимнее время не должна превышать 5 градусов.
• Светлолюбивое растение, желательно располагать на окнах.
• В тёплое время года требует обильного полива, зимой количество воды уменьшают.
• Кислица требует частого опрыскивания.
• Пересаживать растение желательно весной.

Бегония

Родиной этого растения является Южная Америка, Азия, Африка и острова Малайского архипелага. Известно более 2000 видов. Бегонии были открыты в XVII веке натуралистом Шарлем Плюмье во время экспедиции на Антильские острова и названы в честь губернатора Сан-Доминго Мишель Бегона (1630-1710).

Уход

• Благоприятная температура 13-22 градуса. Обязательно поддерживать влажность воздуха.
• Кустовые и травянистые бегонии с октября по февраль находятся в состоянии покоя. В это время сокращают полив и срезают увядшие побеги.
• Лучше всего растут и развиваются в полутени.
• Поливают только после полного высыхания. При избытки влаги, загнивают.
• В жаркие дни воздух вокруг бегонии опрыскивают, стараясь не попасть на листья.
• Пересаживают растение лишь в случае необходимости.

Тетрастигма Вуанье

Принадлежит к семейству виноградных. Родина – Австралия, Юго-Восточная Азия. Насчитывается около 90 видов тетрастигмы.

Тетрастигма Вуанье – вечнозелёная лиана с длинными тонкими побегами (2-3 метра). На стеблях расположены усики, с помощью которых цепляется за опору.

Уход

• Освещение яркое, но может расти и в полутени.
• Полив обильный, зимой умеренный, по мере просыхания земляного кома.
• В жаркое время рекомендуется опрыскивание.
• Пересадка по мере необходимости весной.

Молочай

Родиной молочая является Мадагаскар. Род насчитывает около 800 видов. Млечный сок всех видов молочая ядовит!

Уход

• Содержат молочай в помещении с температурой около 15 градусов.
• Светлолюбив, но требует защиты от прямых солнечных лучей.
• Полив летом умеренный, а зимой минимальный.
• Летом периодически опрыскивать.
• Пересадка 1 раз в 2 года весной.

Кроссворд «Комнатные растения».

• «Зелёный паучок» - растение с длинными свешивающимися усами, на которых вырастают растеньица-детки. (Хлорофитум)
• Растение, которое имеет прозвище «Ванька мокрый». (Бальзамин)
• Растения со свисающими ветками. ( Традесканция)
• Растение, которое похоже на зелёного ёжика. (Кактус)
• Растение с толстыми мясистыми листьями, обладающее лекарственными свойствами, применяется для полоскания горла. (Каланхоэ)
• Очень распространённое комнатное растение с цветами розового, белого, красного цвета, которые собраны в зонтик. (Герань)

• Интересна и неповторима живая природа. И самое большое чудо в ней – растения, изумительные её творения. Говорят, кто выращивает комнатные растения, тот приносит радость и себе, и людям. Природа богата удивительными красками. Мы обязательно встретим их в нашем классе. Ведь каждое растение, выращенное детьми, неповторимо и уникально.  

• Давайте будем создавать зелёные уголки природы!

Литература.

• Воронцов В. В. Комнатные растения. Москва. ЗАО Фитон, 1999 г.
• Чуб В. В., Лезина К. Д. Домашняя оранжерея. Москва. Эксмо-Пресс, 2000 г.
• Хессайон Д. Г. Все о комнатных растениях. Москва. Кладезь, 1996 г.
• Журналы: “Вокруг цветов”, “Планета цветов”, “Цветы”. «Цветок». «Домашние цветы», «Мои любимые цветы».
• Комнатные растения от А до Я. – М.: ОЛМА ПРЕСС Гранд, 2005г.

kopilkaurokov.ru

Научно-исследовательский проект на тему: «Комнатные растения»

МБОУ «Средняя образовательная школа№14»

города Сергиев Посад Московской области

улица Куликова, дом 16, телефон 540-41-46; факс (469)540-41-46

Научно-исследовательский проект на тему: «Комнатные растения».

Руководитель проекта: Корягина Любовь Николаевна Учитель географии и экологии Подготовили проект: Воробьёва Анастасия и Заречнова Мария, учащиеся 9 «А» класса МБОУ СОШ №14

Паспорт проекта

•  
• Название работы: Комнатные растения
• Руководитель: Корягина Любовь Николаевна
• Учитель географии и экологии
• Исполнители: Учащиеся 9 «А» класса Воробьёва Анастасия и Заречнова Мария
• Гипотеза исследования : Способны ли правильно подобранные комнатные растения создавать комфортную среду в школе и положительно влиять на эмоциональное состояние учеников.
• Проблемы:
• Ошибки в уходе за комнатными растениями
• Недостаток знаний о комнатных растениях
• Незнания пользы комнатных растений
• Неправильная постановка в интерьере растений
• Цели:
• Изучить влияние комнатных растений на окружающую среду и человека.
• Научиться ухаживать за комнатными растениями.
• Узнать полезные свойства комнатных растений.
• Сформировать у детей познавательные, эмоционально-нравственные, практически-деятельны отношения у детей старшего дошкольного возраста к комнатным растениям.
• Научить учащихся умению ориентироваться в современном информационном пространстве.

• Задачи:
• Провести теоретический анализ проблемы;
• Показать многообразие комнатных растений;
• Выявить влияние комнатных растений на окружающую среду и здоровье человека;
• Собрать информацию о целебных свойствах растений;
• Провести работу по сбору списка растений, необходимых для образовательных учреждений;
• Провести анкетирование учащихся по выявлению влияния цветов на психологический настрой школьников;
• Подкреплить знания практическими делами, используя специфические для географии методы сбора, анализа и обобщения информации.
• Методы исследования:
• Чтение книг по данной теме
• Поиск информации в Интернете
• Опрос учащихся и учителей школы
• Исследование комнатных растений школы
•  
• Актуальность: Актуальность выбранной темы объясняется тем, что на протяжении всего учебного года ученики большую часть времени находятся в замкнутом пространстве классного кабинета, что отрицательно влияет на их здоровье.
•  
• Год разработки 2015-2016 уч. год
• Учебные темы, к которым проект имеет отношения : рекреационные ресурсы (география и краеведение), биология химия, литература, обществознание, поиск информации, создание презентаций(информатика).
• Тип проекта: информационно-исследовательский, творческий.

ПОЛЬЗА КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА.

• Не всем известен тот факт, что назначение комнатных растений — не только в создании уюта. На самом деле наши «помощники» с подоконника способны очищать в помещениях воздух от токсических веществ, выделяемых пластиковыми покрытиями, лаками, аэрозолями, клеем, моющими средствами и синтетическими смолами.
• Целебные и полезные свойства комнатных растений дополняет и их способность поглощать вредные для человека электрические и магнитные поля от бытовых приборов. К тому же благодаря им воздух в квартирах и в офисах наполняется тончайшими ароматами, которые мы подчас не ощущаем, но которые оказывают благотворное влияние на сердечную деятельность человека, помогают бороться с бессонницей, а также обеззараживают воздух от бактерий и вирусов. В наш век люди стремятся жить в комфортных условиях. Но делая дорогой ремонт, мы не задумываемся, что используемые ныне строительные материалы и материалы для отделки испаряют вредные для здоровья вещества. На долю последних приходится порядка 80% небезопасных соединений. Не говоря уже о вредном воздействии бытовой техники и средств домашней химии.
• В результате мы находимся под постоянным «колпаком» окиси углерода и азотистых соединений, формальдегида и фенолов, аммиака и ацетона, летучих соединений тяжелых металлов – всего специалисты насчитали около сотни видов таких ядов. Причем в атмосфере внутри помещений вредных веществ значительно больше, чем в «наружном» воздухе – в полтора-четыре раза. Свою лепту в плане неблагоприятного воздействия на психику людей добавляет и присущая современным интерьерам так называемая прямоугольная стилистика.

• Комнатные растения очищают и оздоравливают атмосферу в доме. И не только от пыли и вредных химических соединений, но и от грязи энергетической. Ссоры, злоба, ненависть, пессимизм, неудачи, безденежье - именно с ними борются комнатные цветы. Давно замечено, что в присутствии тяжёлого, скандального человека, цветы чахнут и умирают, т. к. не выносят криков, ссор, лжи и обид. Цветы очищают от них воздух, часто при этом погибая сами. Человек же, долго находящийся в такой обстановке, так же психологически и физически страдает. Первый признак того, что в квартире есть отрицательные энергетические потоки - плохой рост комнатных цветов, их болезни, вялый вид. Хотя, у некоторых людей хорошо растут какие-то определенные виды растений, а другие погибают. Это связано с соответствием или с противоположностью знака зодиака растения и человека. Любое растение воздействует на окружающую среду и на самого человека. Цветы поглощают энергию нечистых мыслей и оказывают влияние на процесс мышления и речи человека, причем влияние это весьма целенаправленно. Кроме того, по внешнему виду листа комнатного растения можно понять, от каких именно мыслей оно избавляет атмосферу. Крупные, кожистые листья очищают от длинных речей, преувеличенных сомнений, больших проблем.

КАК ПРАВИЛЬНО УХАЖИВАТЬ ЗА КОМНАТНЫМИ РАСТЕНИЯМИ?

• Правильный уход за комнатными растениями позволит получить максимальное удовольствие при  разведении цветов. Ведь приятно, когда растения на вид так и пышат здоровьем, сияют зелененькими листиками и бурно цветут. К сожалению, добиться таких результатов не всегда удается. То начинают вдруг желтеть листья, опадать бутоны, а то и вовсе появляются непонятные пятна и нападают  вредители.
• Ухаживание за растениями занимает не так уж много времени и сил. Тем более что есть и такие растения которые и по недели не требуют внимания. Зато как прекрасно вы будете себя чувствовать после общения с ними, ведь это частицы природы, а природа мать, как известно, лечит и дарит чувство гармонии в душе.
• Обязательно обзаведитесь необходимым инвентарем для ухода за растениями: лейкой (желательно с длинным узким носиком), пульверизатором (для опрыскивания растений с регулировкой струи, ведром для отстаивания воды (литров на 12, в зависимости от количества растений), инструментом для рыхления земли в горшке, небольшой лопаточкой для пересаживания цветов, острые ножницы (для обрезки побегов, больных листьев, подрезания стебля), несколько палочек для подвязывания, а также подберите удобрения подходящие к типу ваших питомцев и древесный уголь для обеззараживания срезов. Если позволяют средства и есть желание серьезно заниматься цветами приобретите электрический увлажнитель и терморегулятор, специальные лампы для подсветки.
• Рассмотрим наиболее важные этапы ухода.

Вы решили, что вашему растению стало тесно и пора пересадить его в более большой горшок. Идеально если  новая емкость  будет ненамного больше старой.  Горшок  желательно купить новый, если нет возможности и приходится использовать после другого растения, тщательно вымойте и продезинфицируйте посуду.

Заранее приготовьте субстрат для пересадки. Сейчас в магазинах огромный выбор готовых смесей, практически для всех растений, обогащенные витаминами и необходимыми добавками по вполне приемлемой цене. Также нужно позаботиться о хорошем дренаже. Он не даст лишней воде застаиваться в земле, и корневая система растений не пострадает. Постарайтесь как можно аккуратнее и ровнее посадить растение в новый горшок и затем досыпайте землю в оставшееся пространство, слегка примните поверхность почвы после пересадки. Аккуратно полейте растение по краю  горшка.

Поставьте растение в затененное теплое место и держите его там недели две, для адаптации к новому горшку. Поливать очень умеренно, увеличивая объем только после появления первых новых листочков

Подкормка необходима практически всем растениям. При ее употреблении растение будет полноценно развиваться и цвести, и соответственно красиво выглядеть. Покупная земля содержит небольшой запас витаминов и питательных веществ, но растение со временем употребляет их и тогда ему требуется дополнительное питание.

• Полив и опрыскивание.

Правильный полив и своевременное опрыскивание очень существенно влияют на растение при выращивании. Полив для каждого очень индивидуален и определяется по состоянию земли в горшке. Перед поливом обязательно отстаивайте воду в течении двух, трех суток. Полезно добавлять в воду слабый раствор марганцовки. Температура должна быть комнатной (20-26 градусов), при поливе холодной водой у растения будет шок, что приведет к приостановке роста. Поливать осторожно, по краю горшка, не надо постоянно лить в одно место, а то будут образовываться лунки, что приведет к неравномерному распределению влаги при поливе.

Главное правило полива: Лучше недолить, чем перелить. Если растение недолить, это может привести к опаданию нескольких листочков или бутонов, а при избытке можно погубить растение насовсем: корни начнут гнить. Полив производить лучше всего утром. В это время жизнедеятельность растения наиболее эффективнее. Старайтесь при поливе не попасть на листья и на корневую шейку, некоторые растения к этому особенно чувствительны (например,  цикламен ). Такие цветы лучше поливать через поддон. Особенно такой метод используют при поливе орхидей.

• Освещение.
• Естественно, свет самое необходимое условие при выращивании растений и необходимо каждому, разница лишь в том, что одному растению требуется больше света, другому поменьше.

•   Температура.
• Температура в комнатных условиях часто колеблется. На большинство растений это никак не отражается. Похолодание в ночные часы только плюс для растений, ведь и в диких условиях где они жили это было естественно. Но у многих растений есть период покоя, когда им необходимо понижение температуры и днем и ночью. Постарайтесь по мере возможности создать им такую атмосферу. Можно перенести цветок временно на балкон (зимой естественно утепленный), поставить между рамами, держать чуть приоткрытой форточку, но желательно без сквозняков. Это необходимо для дальнейшего цветения, закладывания цветочных почек или так требует природа.

• Вредители и болезни

К сожалению, хватает болезней, паразитов и для растений. Но к счастью практически все болезни можно излечить, а вредителей уничтожить. Из вредителей на растения обычно нападают: тли, щитовки, паутинный клещ, трипсы и белокрылки. Но не спешите бежать в магазин за химией, попробуйте сначала  народные методы  лечения, ведь химия все же очень вредна как для человека и тем более нежным растениям.

Из болезней очень опасные - грибные: мучнистая роса, ложная мучнистая роса, серая плесень, ржавчина. Тут народные средства можно использовать в целях профилактики, а лечить лучше фунгицидами.

Но есть ситуации, когда не то что народными методами нельзя вылечить. но и химия не поможет. К таким заразам относят бактериальные и вирусные заболевания. Симптомы таких болезней: жирные пятна с нижней стороны листа, отмирание, наросты, появляющиеся на растениях, непонятное пожелтение и увядание листьев. Тут один правильный выход - избавиться от растения вместе с горшком. К счастью такие заболевания редки.

ПРИМЕРЫ САМЫХ ПОЛЕЗНЫХ РАСТЕНИЙ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ.  

Если рассматривать комнатные растения с этой точки зрения, то самым полезным из них окажется хлорофитум. Это растение известно всем: длинные зелёные листья, иногда с полосками, иногда без; цветёт мелкими белыми цветами; размножается очень легко, и неприхотливо в уходе – достаточно отделить «деток» от длинного стебля, который выгоняет каждый взрослый цветок, и буквально воткнуть в сырую землю. Растение тут же примется и начнёт пускать корни.

Хлорофитум поглощает не только токсины, выделяемые синтетическими материалами, а также попадающие в квартиру снаружи, но и убивает вредоносные бактерии. Если в помещении есть несколько хлорофитумов, вам не понадобится устанавливать дорогие воздухоочистители: за сутки эти растения поглощают почти все вредные бактерии в помещении. Не зря хлорофитумы никогда не поражаются вредителями.

Частого полива растение не требует, однако полив должен быть обильным, особенно летом. Добавив в горшок с хлорофитумом несколько таблеток активированного угля, можно значительно усилить его очищающие свойства.

Если в помещении в качестве полового покрытия используется линолеум, то заведите драцену. Это растение очень красиво, и легко вписывается в любой интерьер. В офисах обычно используют крупные экземпляры, а для квартир подойдут небольшие растения. Драцена почти на 70% очищает воздух от бензола, выделяемого линолеумом, а также справляется с попадающими в квартиру выхлопными газами.

Очищать загрязнённый воздух жилища способны и такие растения, как пестролистая диффенбахия и фикус. Их следует размещать на той стороне квартиры, окна которой выходят в сторону промышленного района или оживлённой автострады. Эти растения любят свет, однако нужно располагать их так, чтобы исключить попадание прямых солнечных лучей.

Когда полив для диффенбахии будет недостаточным, она вытянется вверх и начнёт сбрасывать листья. Фикус же, напротив, не любит слишком интенсивного полива, и может сбрасывать здоровые листья именно по этой причине. В зимнее время фикус лучше не поливать вообще – достаточно опрыскивать растение из пульверизатора.

Однако, если вы решили выращивать у себя эти растения, то не позволяйте трогать диффенбахию детям: её сок ядовит, и может вызвать аллергические реакции, попав на кожу или слизистые оболочки.

Одним из самых распространённых растений можно назвать и кактус. Видов кактусов очень много, но особенно полезны кактусы с длинными иглами. Как и другие полезные комнатные растения, они обладают бактерицидными свойствами, однако у них есть ещё одна важная особенность.

Кактусы могут защищать человека от вредного электромагнитного излучения, снижая ионизацию воздуха в помещениях. Именно поэтому кактусы рекомендуется располагать в непосредственной близости от экрана телевизора или компьютера, но при этом растение должно получать достаточно света: ведь кактусы – растения жарких стран.

Герань – одно из самых неприхотливых комнатных растений, хотя и требующее регулярного полива. Оно стойко переносит колебания температур, спокойно обходится без частых подкормок и дополнительных процедур по поддержанию его жизнеспособности. Из этого цветка вы можете выжать максимум пользы, как эстетической, так и практической.

Для помещений содержание герани имеет особое значение. Листва и цвет растения выделяет фитонциды и ароматические вещества, которые дезодорируют и дезинфицируют воздух, делая его чище. Особые химические соединения способствуют борьбе с мошкарой и комарами, что особенно актуально для влажных районов в весенне-летний период.

Лавр обладает массой достоинств. Он улучшает аппетит, нормализует пищеварение. Его листья выделяют фитонциды, считается, что эти вещества губительны для туберкулезной палочки. С помощью листьев можно лечить сильные воспаления ротовой полости, вылечить простуду, ангину. Уникальное эфирное масло, которое без труда получают из лавра, обладает множеством полезных свойств. Оно является эффективным противовирусным, антибактериальным и противовоспалительным средством. Это делает масло универсальным препаратом, применяемым в медицинских целях. В лавре также содержаться терпеноиды, что позволяет применять лекарства из лавра при неправильном обмене веществ, ревматизме. Определенные положительные результаты использования лавра были замечены при лечении системы кровообращения и при заболеваниях желудка.

Анализ анкетирования

• В результате анкетирования мы выяснили, что дети и учителя МБОУ СОШ №14 увлекаются разведением комнатных растений.
• График №1. Популярность комнатных растений в 9 «А»

• Самые популярные растения в классах школы №14

Анализ поставленных вопросов ученикам 9 «А» класса.  

Количество учеников 9 «А» класса, самостоятельно выращивающих собственные растения.

Ученики, знающие о пользе домашних растений

Вывод :

Растения в жилых помещениях:

• улучшают климат в комнате;
• отфильтровывают частички пыли в воздухе;
• охлаждают летом воздух за счет испарения;
• повышают влажность воздуха;
• понижают содержание углекислого газа в воздухе;
• повышают содержание кислорода в воздухе;
• являются индикаторами микроклимата в жилом помещении;
• действуют одновременно успокаивающе и возбуждающе;
• способствуют снятию стрессов и улучшают самочувствие;
• создают неповторимую атмосферу в помещении;
• радуют гостей;
• делают помещение более обжитым и уютным.

Литература

• Комнатные растения. Карл-Хайнц Опитц. М.6 Лик пресс, 1998
• Цветы в вашем доме. Издательство: Фактор, 2009
• Комнатные растения в интерьере. М.Д. Пасюта, М.Н. Цветкова, Москва, 2009
• Всё о комнатных растениях. Д.Хессайон, Изд.: Кладезь, 2007

Заключение

       Сложно представить современный дом, любое учреждение без комнатных растений. Они идеально вписываются в интерьер, даря хорошее настроение его обитателям. Комнатные растения - это частица природы, которая дарит нам свою энергию.  С древнейших времен люди комнатными растениями украшали свое жилище, одежду, дарили их в качестве подарков... Эти традиции сохранились и в наши дни. Миллионы людей увлекаются разведением комнатных растений в домашних условиях. Комнатные растения в нашей жизни занимают исключительно важное место. Нередко знакомство с ним превращается в любимое увлечение на всю жизнь. В ходе данного исследования было установлено, что часть комнатных растений, причем самых оригинальных и экзотических, прекрасно заменяют лекарства, и способствуют оздоровлению людей не только физическому, но и эмоциональному.  На основании результатов данного исследования выяснила, что от лекарственного комнатного растения можно получить помощь. После проведенной работы я смогу дать советы соседям, знакомым, родным, как обращаться, как ухаживать и как получать помощь от полезных, лекарственных комнатных растений.

Работу выполнили:

Ученицы 9 «А» класса МБОУ СОШ №14 Воробьёва Анастасия и Заречнова Мария

multiurok.ru

Проектная работа "Комнатные растения"

Проект «Комнатные растения и их влияние на окружающую среду и человека»

Цель: выяснить, какое влияние оказывают комнатные растения на самочувствие и здоровье человека;

показать необходимость разведения комнатных растений в школьных помещениях;

дать рекомендации по выбору растений для школьных помещений,

создать паспорт комнатных растений;Задачи:

Провести теоретический анализ проблемы;

Выявить влияние комнатных растений на окружающую среду и здоровье человека;

Провести работу по подбору списка растений необходимых для образовательных учреждений;

Провести анкетирование учащихся по выявлению влияния цветов на психологический настрой школьников;

В своей работе мы использовали: 1. Теоретический метод: анализ литературы, исследовательских статей по теме исследования. 2. Диагностический метод: проведение анкеты с учениками.

Теоретическая значимость работы состоит в углубление теории по проблеме.Практическая значимость состоит в том, что результаты исследования могут использоваться при озеленении общеобразовательных учреждений.

Влияние комнатных растений на здоровье человека и окружающую среду.

Наши зеленые питомцы очищают воздух квартир и помещений от вредных веществ, являясь более эффективными очистителями пространства, чем кондиционеры, ионизаторы, увлажнители воздуха.

Цветы поглощают энергию нечистых мыслей и оказывают влияние на процесс мышления и речи человека.

Цветы помогают развивать творческие способности, благотворно воздействуют на сердечно - сосудистую систему и на физическое, психологическое и энергетическое состояние человека в целом.

Комнатные растения минимизируют вредоносное воздействие бытовой техники и синтетических материалов в помещениях, очищая пространство вокруг себя, создают атмосферу комфорта

Влияние комнатных растений на здоровье человека

Диффенбахия

Очищает воздух от ядовитых веществ и излучает энергию, которая способствует лучшей концентрации.

Активизирует оба полушария головного мозга, подходит людям, которые занимаются умственным трудом.

Роза

Избавляет от усталости и раздражительности, поддерживает и корректирует биополе человека, способствует предприимчивости, дружелюбию, готовности к контактам с людьми.

Лимонное деревце

Обладает антивирусной активностью и выделяет 85 целебных веществ. Способствует правильному дыханию, снижает страх перед учёбой.Хлорофитум

Рекордсмен по очистке воздуха, он способен нейтрализовать все вредные вещества, образующиеся при работе газовой плиты. Способствует хорошему настроению, придает новые силы и энергию.Традесканция Очищает воздух, нейтрализует электромагнитное излучение

Маранта

Влияет на состояние воздуха в душной квартире, улучшают водно-газовый обмен.

Алоэ

Его фитонциды стимулируют деятельность головного мозга, иммунитет, повышают работоспособность и физическую выносливость.

Герань

Эфирные масла препятствуют развитию лёгочных заболеваний, улучшают обмен веществ, снижают артериальное давление, врачуют неврозы и бессонницу, дезинфицируют воздух.

Комнатные растения, нейтрализующие вредные вещества.Живое, здоровое растение всегда приносит в наш дом только приятные ощущения, создает уютные уголки для отдыха, наполнит дом благоуханием цветов, пробудит в нашем сердце нежные чувства, приятные ощущения. В таблице представлены самые вредные вещества, которые могут присутствовать в атмосфере наших квартир и растения, способные их нейтрализовать.

Папоротник нефролепис.

Филодендрон.

Фикус.

Ксилол и толуол

Лакокрасочные материалы.

Диффенбахия.

Фикус.

Бенджамина.

Бензол .

Выхлопные газы автомобилей, попадающие через форточки.

Диффенбахия.

Герберы.

Хризантемы.

Аллергия на комнатные растения.Однако не стоит забывать, что некоторые растения могут вызвать аллергию у человека. Это могут быть растения с жесткими и шершавыми листьями, опушенные мелкими отламывающимися волосками, ряд растений, содержащих фотодинамические активные кумарины и некоторые другие биологические активные вещества.Растения, которые могут вызывать аллергию у человека, чаще всего содержат эфирные масла. Составные компоненты эфирных масел летучи, в связи с этим они быстро попадают в нос. Из-за этого появляются отеки слизистых и другие симптомы.Также аллергическую реакцию могут вызвать растения, содержащие биологически активные вещества (сапонины, алкалоиды и прочие), пыльца цветочных растений и даже тривиальная пыль, которая скапливается на листьях растений.Нередко проявление аллергической реакции зависит только от индивидуальной непереносимости конкретного человека к выделениям растений некоторых видов.

Растения, вызывающие аллергию.

Пеларгония

Папоротник.

Олеандр

Монстера

Каланхоэ.

Семейство Молочайных

Не зафиксировано эпизодов аллергии от контакта с растениями из семейства Бегониевых (Бегония), Бальзаминовых (Бальзамин), Пальмовых (пальмы Бутия, Кариока), Бромелиевых (Ананас, Бромелия), Коммелиновых (Золотой ус, Дихоризандра, Традесканция), Вересковых (Вереск, Эрика).

Подбор растений для образовательных учреждений

Деятель науки РФ доктор фармацевтических наук, профессор Александр Моисеевич Рабинович на протяжении пяти лет проводит исследования, направленные на изучение влияния растений на здоровье школьников. Опыт показывает, что если в классе высаживать определённые виды растений, то можно существенно снизить уровень заболеваемости.

Алоэ - снижает патогенность среды на 30 %.

Хлорофитум - за 24 часа способен уничтожить до 80 % патогенной микрофлоры (установлено в ходе эксперимента).

Мирт - снижает заболеваемость ОРВИ у детей.

Базилик - хорошо уживается в школе и эффективен для профилактических целей.

Энергетика бегонии преобразует отрицательную энергию в положительную, главное целебное свойство бегонии её способность нормализовать речевую деятельность, побуждает людей к деятельности.

Эвкалипт - иногда пугаются его размеров, но это не страшно - растение можно периодически подстригать, и оно примет удобную форму. Срезанные ветви также не пропадут даром: разложите их в классах и рекреациях, и они ещё долго будут играть свою целебную роль - а она значительна, как показывают результаты исследований. Эвкалипт в состоянии бороться даже с вирусами гриппа А иБ.

Молочай поможет несдержанным и вспыльчивым людям, оказывает определенное укрепление костной ткани, скорейшем выздоровлении при инфекционных заболеваниях дыхательных путей, влияние на организм, которое выражается в облегчении мышечных болей и судорог.

Сансевьера обладает тяжелой энергетикой, помогает определиться с целью, прививает терпеливость, стремление к знаниям, помогает учащимся в сложной бытовой обстановке, устраняет химически вредные вещества.

Циссус нормализует обмен веществ, повышает иммунитет, ограждает от простудных и инфекционных заболеваниях .

Каланхоэ обладает горячей пульсирующей энергией, очищает воздух от вредных для здоровья веществ.

Сингониум переносит свое основное свойство на атмосферу помещения, избавит от лени, придает живность мышцам, повышает иммунитет и способствует скорейшему выздоровлению от болезней.

Бальзамин полезен для школьников и студентов, активизирует умственную деятельность, способствует усвоению информации, влияет на брюшную полость человека, способствует излечению от хронических заболеваний, оберегает от кошмаров. Оберегает от уныния, создает вокруг себя мощный вибрационный поток радости, гармонии и доброжелательности. Создаваемая бальзамином атмосфера способствует проявлению в людях лучших качеств.

Традесканция нейтрализует электромагнитные излучения.

Озеленение нашей школы.

Изучив влияние растений на здоровье человека, мы выяснили, что не всегда продумывается место для определенных растений, а ведь это очень важно. Растения стоящие не на своих местах могут навредить здоровью человека, а тем более растущему организму. Не обладая знаниями о свойствах растений можно разместить в помещении ядовитые растения, которые отрицательно повлияют на здоровье человека или растения, которые не окажут никакого воздействия.

Таким образом, научный подход к расположению растений в интерьере школы позволяет грамотнее подойти к оформлению кабинета, что может способствовать оздоровлению учащихся и созданию комфортной обстановке в учебных помещениях.

Классные комнаты нашей школы хорошо озеленены.

Количественный состав растений в кабинетах нашей школы

Кабинет русского языка– 13

Кабинет СБО -11

Библиотека –16

Кабинет математики – 11

Кабинет информатики –6

Кабинет русского языка –6

Кабинет начальных классов – 6

Кабинет начальных классов – 16

Учительская -10

Школьные коридоры –9

Всего в школе - 171

Список комнатных растений для школы.

Хлорофитум

Эвкалипт

Алоэ

Бальзамин

Мирт

Базилик

Сансевьера

Бегония

Традисканция

Возможно, наши рекомендации помогут правильно подобрать растения для каждого кабинета школы с целью благоприятного воздействия на обучающихся.

Исследование влияния комнатных растений на психологическое самочувствие учащихся.

Учащиеся нашей школы посещают классы с различным количеством комнатных растений. Среди них мы провели анкету(см. приложение).

Результаты показали:

94% учащимся нравится, когда уроки проходят в кабинетах, где много цветов. 6% ответили, что им все равно.

Цветы повышают настроение у 16% учащихся, радуют глаз у 50% , никак не действуют цветы на 20% учащихся, успокаивают- 14%.

В кабинетах с цветами дышать легче считают- 56% учащихся, так же как и в других – 11%, не замечали – 33%.

Цветущие растения повышают настроение у – 67% учащихся.

72% отмечают, что в медицинских целях они используют - алоэ, 42% каланхоэ.

Таким образом, мы выявили, что на большинство учащихся комнатные растения влияют благоприятно. У них поднимается настроение, цветы радуют их глаза, и они бы хотели, чтобы их уроки проходили там, где находится много растений.

Заключение

Теоретическое исследование влияния комнатных растений на здоровье и психологическое самочувствие человека, а также данные тестирования подтвердили актуальность проблемы и ее практическую значимость. Нами были решены все поставленные задачи, а именно:

Проведен теоретический анализ влияния комнатных растений на здоровье и психологическое самочувствие человека. Были выявлены растения вызывающие аллергию, а так же составлен список благоприятных растений для учебных заведений.

Совокупность данных исследования позволяют сделать ряд общих выводов:

1. Комнатные растения влияют на самочувствие людей;

2. Многие комнатные растения используются для оказания медицинской помощи;

3. Ряд комнатных растений вызывают аллергическую реакцию, поэтому их необходимо знать.

4. Комнатные растения благоприятно воздействуют на психологическое самочувствие школьников ( поднимают настроение, радуют глаз и т.д.)

Главный вывод исследования заключается в следующем:

Необходимо знать какое воздействие оказывают комнатные растения на человека, т.к. многие растения могут нанести вред организму ребенка, вызвав у него аллергическую реакцию. Правильный же подбор, наоборот, повысит работоспособность, создаст положительный настрой и повысит настроение. Поэтому, следуя нашим советам можно создать в учебных заведениях благоприятную атмосферу и положительный настрой на учебу.

Выбор растений для школы

исключить ядовитые и галлюциногенные растения;

растения должны быть без колючек и острых шипов;

растения должны быть лёгкими в уходе;

обязательно должны быть растения, увлажняющие и очищающие воздух;

А так же нами был составлен паспорт комнатных растений для того, что бы организовать правильный уход за ними. Мы вам предлагаем воспользоваться им для своих образовательных учреждений.

Мини паспорта растений для горшков с растениями, предварительно распечатать, заламинировать, вырезать. Взять трубочки для сока, разрезать пополам, сделать небольшие надрезы с одного края, в надрез вставить заламинированную картоку – минипаспорт растения готов.

Приложение.

Анкета по выявлению влияния комнатных растений на психологическое самочувствие.

1. Нравится ли тебе, когда проходят уроки в кабинете, где много цветов?

А) да Б) нет В) все равно

2. Когда ты смотришь на цветы в классе, то

А) тебя это успокаивает

Б) это радует твой глаз

В) повышается настроение

Г) цветы на тебя никак не действуют

3. В кабинете, где много растений дышится…

А) легко

Б) так же как и в других

В) не замечал

4. Цветущие растения повышают твое настроение?

А) да

Б) нет

В) не замечал

5. Используются ли комнатные растения в медицинских целях (если да, то напишите какие).

infourok.ru

Проект "Комнатные растения в нашей жизни"

Слайд 1

Слайд 2

Вопросы, направляющие проект. Основополагающий вопрос: «Комнатные растения – это друзья или враги?»

Слайд 3

Проблемные вопросы 1. Почему из всего многообразия комнатных растений одним мы отдаём предпочтение, а про другие забываем? 2. Почему из двух одинаковых растений, которые находятся в одном и том же помещении, одно благоухает, а другое чахнет? 3. Так ли безобидны комнатные растения, как кажутся на первый взгляд? 4. Можно ли в нашем классе собрать все растения, которые нам нравятся? 5. А нужны ли нам в классе комнатные растения?

Слайд 4

Учебные вопросы 1. Каковы особенности содержания комнатных растений? 2. Для чего нужно знать родину растений? 3. Как размножаются комнатные растения? 4. Как правильно ухаживать за комнатными растениями? 5. Что нужно знать, чтобы цветы благоухали?

Слайд 5

Изучить растения по следующему плану: 1. Родина растения. Освещение. 2. Температура. Полив. 3. Размножение комнатного растения (способы размножения). 4. Значение комнатного растения в жизни человека.

Слайд 6

Содержание работы 1.Введение. 2.Знакомство с комнатными растениями класса 3.Практическая работа 4.Правила по уходу за комнатными растениями 5.Заключение 6.Список литературы и интернет - ресурсы

Слайд 7

Введение. Нет ничего прекраснее цветов, Пришедших в палисады и жилища. Они пришли из глубины веков, Чтоб сделать жизнь возвышенней и чище. С.Красиков. Невозможно представить жизнь взрослых и детей без комнатных растений. Они постоянно сопровождают нас дома, в школе. Они радуют глаз зелёными листочками, прекрасными цветами и зелёным ароматом. И пришли в наши дома почти со всего света. Комнатные растения вырабатывают чистый кислород, регулируют уровень влажности в помещении, уничтожают бактерии и грибок и благотворно влияют на человека. Поэтому тема нашего проекта «Комнатные растения в нашей жизни». Я выбрала тему «Комнатные растения в нашей жизни» потому , что в домашних условиях или в классе есть больше возможности изучить растения для того, чтобы уметь их выращивать, научиться ухаживать за ними и найти растения, приносящие не только радость своей красотой, но и пользу человеку.

Слайд 8

2.Знакомство с комнатными растениями класса Диффенбахия 1.Родина растения: Центральная Америка и север Южной Америки. 2. Освещение: яркий рассеянный свет. 3. Температура: 16 - 18°С 4. Полив: регулярный, обильный, зимой умеренный. 5. Размножение комнатного растения (способы размножения): верхушечными, реже стеблевыми черенками весь год. 6 . Значение комнатного растения в жизни человека: - ценится за декоративные листья и неприхотливость; - помогает в борьбе с фенолом, который относится к самым распространённым загрязнителям воздушной среды жилых помещений и содержится в строительных и отделочных материалах, красках, табачном дыме; - идеальное растение для кабинетов, т.к. успешно очищает воздух от ядовитых веществ и излучает энергию, которая способствует лучшей концентрации; - в большинстве своём эти растения ядовиты.

Слайд 9

Фиалка 1 . Родина растения: тропики Восточной Африки. 2. Освещение: полутень и рассеянный свет. 3. Температура: не ниже 16°С 4. Полив: умеренный (попадание влаги на лист, вызывает его гниение) 5. Размножение комнатного растения (способы размножения): листовыми черенками или семенами. 6. Значение комнатного растения в жизни человека: · цветение фиалок можно продлить до зимы, а некоторые растения цветут и в зимний период; · создаёт уют в помещениях, не затеняют комнату, не требуют много места; · цветущую фиалку можно ставить взамен букета при сервировке стола.

Слайд 10

Хлорофитум 1 . Родина растения: влажные субтропики Южной Африки. 2. Освещение: яркий рассеянный свет, полутень и тень. 3. Температура: не ниже 8°С 4. Полив: в период роста обильный, зимой умеренный. 5. Размножение комнатного растения (способы размножения): делением куста, дочерними розетками. 6. Значение комнатного растения в жизни человека: лучшее растение в загрязненных помещениях: очищает воздух от химических загрязнений. Х лорофитум выращивают в комнатных условиях уже более 200 лет. Он быстро растет, редко болеет. Хлорофитум поглощает не только формальдегид, но и угарный газ, и выделяет фитонциды, очищающие воздух от вредоносных бактерий .

Слайд 11

Сансевьера (щучий хвост) 1 . Родина растения: тропические леса Западной и Центральной Африки. 2. Освещение: яркий свет, но выносит и тень. 3. Температура: не ниже 14 – 16°С 4. Полив: регулярный, умеренный, зимой скудный. 5. Размножение комнатного растения (способы размножения): деление корневища, листовыми черенками с обязательным подсушиванием среза на солнце, реже семенами. 6. Значение комнатного растения в жизни человека: сансевьера выделяет в воздух вещества, способные обезвредить возбудителей многих серьезных заболеваний.

Слайд 12

Шлюмбергера , зигокактус (декабрист) Родом из горных влажных лесов тропической Бразилии. Освещение: мягкая полутень или рассеянный свет. Температура: 18 – 25°С Полив: умеренный, при цветении обильный, в период покоя ограниченный. Размножение комнатного растения (способы размножения): хорошо размножается черенкованием, прививкой, семенами. 6. Значение комнатного растения в жизни человека: из – за красоты декабрист пользуется большой популярностью. хороший увлажнитель воздуха; · поглощает и перерабатывает ядовитые газы, выделяемые мебелью; · очищает воздух от табачного дыма

Слайд 13

Каланхоэ 1.Родина растения: остров Мадагаскар и Африка. 2.Освещение:прямой солнечный свет 3.Температура: 15 – 20°С 4.Полив: умеренный 5. Размножение комнатного растения: верхушечными черенками, семенной способ и выводковыми почками. 6.Значение комнатного растения в жизни человека: растение оказывает мощное противовоспалительное, ранозаживляющее, кровоостанавливающее действие, выводит из организма различные вредные вещества, растение применяют в косметологии. Каланхоэ на подоконнике можно назвать цветущей аптекой.

Слайд 14

3. Практическая работа Я изучила особенности содержания комнатных растений и пришла к выводу, что 1. растения по отношению к свету делятся на светолюбивые тенелюбивые теневыносливые Светолюбивые Тенелюбивые Теневыносливые Каланхоэ Шлюмбергера Хлорофитум Диффенбахия Сансевьера Фиалка На основе таблицы я смогла ответить на вопрос: почему одно растение благоухает, а другое чахнет в нашем классе? Я предложила одноклассникам изменить местонахождение цветов согласно таблице.

Слайд 15

ЗИМА ЛЕТО Умеренный или скудный полив Исключить полив Обильный Обильный полив Умеренный полив Лёгкое увлажнение Хлорофитум ----------- Хлорофитум ----------- Сансевьера Сансевьера Фиалка Фиалка Каланхоэ Каланхоэ Диффенбахия Диффенбахия Шлюмбергера Шлюмбергера при цветении Шлюмбергера 2. На рост и развитие растении оказывает правильный полив. Нужно помнить о типичных ошибках в уходе за комнатными растениями. Избыточная влага и застой воды вызывают плохое развитие корневой системы и её загнивание. Если растение обезвожено, происходит потеря листьями тургора, листья засыхают и опадают.

Слайд 16

Отводками Детками Усами Листовыми черенками Делением корневища Делением куста и дочерними розетками Стеблевыми черенками ……………… Каланхоэ Хлорофитум Сансевьера Сансевьера Хлорофитум Каланхоэ Фиалка Шлюмбергера Диффенбахия 3. Способы вегетативного размножения растений нашего класса :

Слайд 17

4. Все изученные комнатные растения имеют огромное значение в жизни человека . Роль комнатных растений в жизни человека очень велика . Многие комнатные растения, такие как сансевьера , хлорофитум выделяют в воздух вещества, способные обезвредить возбудителей многих серьезных заболеваний, очищают воздух и поглощают запахи, и тем самым, облагораживают атмосферу в доме. Поэтому там, где собирается больше людей, растений тоже должно быть по возможности больше. А ещё зелёный цвет полезен для глаз. Особенно полезно держать много растений в помещении, где работает лазерный принтер, компьютер, телевизор или проигрыватель . Цветы помогают развить творческие способности, благотворно воздействуют на сердечно - сосудистую систему и на физическое, психологическое и энергетическое состояние человека в целом. Растения – биостимуляторы используют в народной медицине.

Слайд 18

4. Правила по уходу за комнатными растениями Соблюдение температурного режима. Соблюдение светового режима. Полив. Не заливать и не пересушивать. Подкормка микроэлементами. Рыхление. Борьба с вредителями комнатных растений. Пересадка по мере необходимости.

Слайд 19

С глубокой древности человек ощущал свою неразрывную связь с природой. Он не только получал удовольствие, вдыхая запах листвы и аромат цветов, но и чувствовал при этом прилив бодрости и сил. Издавна люди знали, что многие растения способны исцелять, и обращались к ним за помощью. Поэтому человек интуитивно стремился перенести в свое жилище кусочек живой природы. Работая над проектом я узнала - названия комнатных растений и откуда родом эти растения; правила ухода за комнатными растениями; действие света, тепла, влаги, состава почвы на развитие комнатных растений. Я научилась работать с дополнительной литературой, с открытыми интернет – источниками, наблюдать и ухаживать за комнатными растениями, оформлять результаты своей деятельности, создавать презентацию. 5.Заключение

Слайд 20

6. Список литературы и интернет – источники В.И.Серпухова «Комнатные растения», М.,1991 Д-р Д.Г.Хессайон «Всё о комнатных растениях». Кладезь, 2010 Я познаю мир. Растения, АСТ. Астрель , 2003 www.superstyle.ru www.iplants.ru www.hebe.spb.ru www.wiki.kqpi.ru www.qardenia.ru

Слайд 21

Спасибо за внимание !

nsportal.ru

Проектная деятельность "Комнатные растения"

МКОУ «Нижнеграйворонская СОШ»

Комнатные растения

нашего класса

Исследовательский проект

обучающихся 2 класса

Руководитель: Ишкова Ольга Викторовна

2015 год

Содержание:

1.Введение……………………………………………………3

2. Основная часть

-знакомство с названиями комнатных растений школе…5

-знакомство с правилами ухода ……………………………7

- значение комнатных растений в жизни человека……… 8

3.Заключение…………………………………………………10

4.Список литературы …………………………………… 11

Приложение

Введение

     Жизнь человека связана с природой, а значит, и с жизнью растений.Издавна люди украшали цветами и растениями себя и свои жилища. Обычай украшать жилище растениями, возможно, возник в стране с резко выраженной сменой времён года, чтобы задержать дома зелёный островок живой природы. Ведь это и красиво, и полезно для здоровья!     Красотой форм, окраской, благоуханием они благотворно влияют на человеческий организм, улучшают настроение, снимают напряжение. Растения – санитары жилых помещений. Они поглощают пыль, очищают воздух от углекислоты, способствуют его увлажнению, уничтожают вредоносные микробы.     Наш класс провел исследовательскую работу по ознакомлению, изучению комнатных растений нашего класса и школы.

Тип проекта: исследовательский.

Участники проекта: обучающиеся 2 класса.

Ожидаемые результаты:

1. Расширение знаний по экологической культуре детей.

2. Развитие у детей устойчивого интереса к представителям растительного мира – комнатным цветам.

3. Развитие исследовательской деятельности школьников в ходе совместной практической деятельности с учителем.

Образовательные области: коммуникативная, продуктивная и познавательная деятельность.

Цели:

1.Узнать названия растений нашего класса.

2.Узнать Родину этих растений.

3.Познакомится с правилами ухода за ними.

4.Определить какое значение имеют комнатные растения в нашей жизни.

.Задачи:

1. Изучить литературу по теме.

2.Установить с помощью социологического опроса уровень информированности класса о комнатных растениях.

3. Выявить разнообразие комнатных растений в школе и узнать, зачем они нужны;

4.Составить фотокаталог комнатных растений нашей школы;

Практическая значимость.

Данные этого исследования могут быть интересны тем, кто занимается или только хочет заняться разведением комнатных растений. Материал может быть использован на классных часах, посвящённых здоровью человека, а также являться инструкцией по созданию зелёного уголка в классе, дома и других учреждениях.

Объект исследования: комнатные растения.

План работы над проектом.

• Провести опрос одноклассников для выяснения их знаний о растениях нашего класса;

• Найти источники знаний для ответа на проблемный вопрос;

• Собрать информацию о растениях нашего класса;

• Узнать способы ухода за каждым растением;

• Выяснить значение комнатных растений для нас.

1.Комнатные растения в нашей школе.

Когда мы в первый раз пришли в нашу школу обратили внимание, что в школе очень много цветов. Каждый класс ухаживает за своими цветами . Стало интересно, зачем в школе столько цветов? И мы решили узнать, зачем в школе столько цветов, как они называются . В течении года мы посещали кабинеты нашей школы. Выяснили, что почти в каждом кабинете встречаются такие комнатные растения, как хлорофитум, традесканция, бегония, герань, китайская роза, колеус, плющ. Ещё мы узнали много новых, ранее неизвестных нам растений.

Поработав литературой и в Интернете, мы нашли сведения о том, какие растения лучше всего разводить в школе. Для выращивания в школе лучше всего подходят простые и нетребовательные растения, красивоцветущие декоративнолиственные, за которыми могут ухаживать дети. Такими являются, например, хлорофитум , бальзамин, традесканция.

Провели опрос одноклассников для выяснения их знаний о растениях нашего класса. Данные опроса показали, что75% знают названия растений,25% не знают названия растений.

ИНФОРМАЦИЯ О РАСТЕНИЯХ

1. Спатифиллум — многолетнее вечнозелёное растение. Родина— Южная Америка, Восточная Азия .Это теплолюбивое растение, хорошо растёт только при температуре более 18 градусов. Не любит сквозняков. Полив обильный летом, зимой уменьшают. Желательно часто опрыскивать и мыть.

2. Диффенбахия — декоративное растение. Родина - тропики Центральной и Южной Америки. Ценится за свои великолепные листья. Взрослая диффенбахия может достигать в высоту более 2 метров. Боится прямых солнечных лучей, чрезмерно сухого воздуха и сквозняков.

3. Кактусы делятся на две группы – пустынные и тропические. Родина пустынных кактусов – жаркие полупустыни Америки. Требуют яркого света. Весной и летом поливают теплой водой умеренно, а осенью и зимой поливают изредка и понемногу.

Зигокактус или декабрист из тропических лесов. Кактусы тропических лесов растут на деревьях или среди деревьев. Свет должен быть яркий рассеянный. Полив как для обычных цветов. Требуют частого опрыскивания.

4. Сенполия или узумбарская фиалка. Родина — Восточная Азия, Африка. Цветет сенполия круглый год. Боится холодных сквозняков. Поливать тепловатой водой, стараясь не попадать на листья.

5 Бегония - Это красивые комнатные растения с сочными листьями, имеющими несколько кособокую форму. Большинство бегоний цветут все лето, однако могут цвести и осенью, и даже зимой. Родина бегоний – тропические леса разных материков.

6. Фикус - Это дерево с крупными, кожистыми, блестящими листьями. Листья фикусов очень разнообразны и по окраске, и по толщине и по форме листовой пластинки. Родина – Индия.

7. Монстера – одно из самых распространенных комнатных растений. Её довольно легко выращивать. Она легко переносит сухость воздуха, может расти при искусственном освещении.

8. Сансевиерия -многолетнее вечнозеленое растение. Листья темно-зеленого цвета, со светлыми вертикальными или поперечными полосками. Надо следить за тем, чтобы не обломать кончики листьев, с поврежденными концами они перестают расти.

В ходе работы над проектом мы познакомились и с другими интересными комнатные растения нашей школы.

2. Правила ухода за комнатными растениями.

• Большинство комнатных растений нужно ставить ближе к свету. Но некоторым, например, плющу не требуется много света.

• Почва в горшке всегда должна быть слегка влажной.

• Поливать растения надо водой комнатной температуры, летом чаще, чем зимой. Лейку при поливе надо держать ближе к земле, чтобы почва не разбрызгивалась.

• Рыхлить почву лучше после полива, аккуратно. Чтобы не повредить корни.

• Один раз в месяц надо протирать гладкие крупные листья влажной губкой или тряпкой, остальные растения надо опрыскивать.

3. Значение комнатных растений в жизни человека.

Цветы и декоративные растения занимают в жизни гораздо более важное место, чем это кажется на первый взгляд. И мы встречаемся с ними повсюду: дома, в школе, в окружающей нас природе. Многие с увлечением занимаются комнатным цветоводством. А задумывались ли вы когда о том, что домашние растения могут оказывать непосредственное влияние на жизнь человека? Одни растения бодрят, тонизируют, успокаивают, дарят хорошее настроение. А другие, наоборот, угнетают, вызывают тревогу, раздражение, гнев. Многие растения считаются талисманами от различных болезней и действительно могут, находясь в комнате, влиять на наше самочувствие и настроение.

Комнатные растения, оказывающие благоприятное и негативное воздействие на здоровье и эмоциональное состояние человека

«Домашний лекарь»

Комнатные растения не только радуют глаз в повседневной жизни, но и обладают целительным эффектом, обогащают воздух кислородом, задерживают пыль с улицы. Например столетник (алоэ)помогает против мелких ран и царапин.

А советы поставить на подоконник кактус? Он также является спасителем и поглощает негативную энергию в комнате.

Герань – одно из самых распространенных комнатных растений. Её ярко – красные цветы прямо – таки излучают жизненную энергию и силу, которые помогут вам в случае плохого самочувствия. Поэтому во время болезни держите герань в своей комнате.

Цветущий цикламен поможет вам избавиться от ночных кошмаров и бессонницы.

«Санитары комнаты»

Многие комнатные растения обладают ещё и бактерицидными свойствами. К числу «врагов» бактерий относятся хлорофитум, мирт, розмарин.

В помещении, где они растут, количество микробов в воздухе сокращается в несколько раз. Вместе с тем комнатные растения могут обладать нежелательными свойствами:

Широко распространенное сейчас комнатное растение диффенбахия весьма ядовито. Особенно ядовит у него сок.

Заключение

В ходе выполнения работы мы много узнали про комнатные растения и стали относиться к ним с интересом. После изучения разных растений мы можем дать советы одноклассникам и родным о комнатных растениях.

Также мы узнали, что комнатные растения не только создают уют и красоту, но и приносят пользу своими качествами. Они очищают воздух, уничтожают вредные микробы, поглощают опасные для здоровья вещества.

В результате проекта был создан фотокаталог – определитель комнатных растений в нашей школе и предложен учителям и школьникам.

В дальнейшем нам нужно продолжить нашу работу, так как некоторые названия растений мы ещё не узнали.

Список использованной литературы

• Иллюстрированная энциклопедия комнатных растений – Москва «Эксмо»,2009 г.

• Ян Ван дер Неер «Всё о комнатных растениях» – С.Петербург СЗКЭО «Кристалл»,2006 г.

• А.А. Плешаков Атлас-определитель «От земли до неба», Москва «Просвещение», 2012 г.

• Интернет: http://www.rastishki.ru/», http://www.supersadovnik.ru/plant_find.aspx

infourok.ru

Проектная работа "Комнатные растения в нашей жизни"

Слайд 1

Слайд 2

Введение Комнатные растения постоянно сопровождают нас дома, в школе. Они радуют глаз своим видом, улучшают воздух в помещениях. Я решил больше узнать о наших зеленых друзьях, поэтому выбрал в качестве темы своей проектной работы тему «Комнатные растения в нашей жизни».

Слайд 3

Немного истории Выращивать цветы в доме люди начали в древности. Изображения растений в горшках есть на древних фресках. В первую очередь заниматься этим делом начали в тех странах, где был благоприятный климат без резких колебаний температур и большое количество разных видов растений (например Китай). В страны, где бывает зима цветоводство пришло позже. В Европе первый зимний сад был создан в 13 веке выдающимся садоводом Альбертом Магнусом . Создатель был обвинен в колдовстве, потому что сад получился удивительным. Правители всех стран захотели иметь такое чудо, поэтому домашнее цветоводство стало быстро развиваться. В России начало разведения комнатных растений принято связывать с именем Петра I , когда в нашей стране стали активно появляться всякие иностранные диковины. Герои сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева» (1844 г.) Кай и Герда тоже занимались домашним цветоводством

Слайд 4

Виды комнатных растений Декоративнолиственные Цветоводы ценят и выращивают их за необычные листья, которые могут быть разных форм и расцветок. Цветут эти растения мелкими и недекоративными цветами. Декоративноцветущие Эти растения радуют человека своими цветами. Они могут цвести в различные периоды года, а некоторые и целый год. Есть представители группы, которые образуют ягоды и фрукты. Бромелиевые Бромелии представляют собой звездообразные розетки жестких, часто колючих листьев. Многочисленные невзрачные цветки образуются на дне углубления розетки. Во время цветения участки листьев окрашиваются в яркие цвета, что украшает растение.

Слайд 5

Виды комнатных растений Кактусы и суккуленты Эти растения способны запасать влагу в своих органах. Они очень устойчивы и неприхотливы, компактны в размерах и декоративно цветут с загадочным временем цветения, в основном ночью. Папоротники Это растения с изящными красивыми листьями. Они никогда не цветут, потому что размножаются спорами, которые образуются в специальных коробочках на нижней стороне листьев. Луковичные Вырастают из подземных луковиц. Они очень красиво цветут, но быстро отцветают. Пальмы Крупные растения с декоративными листьями, которые бывают двух форм: перистолистные (лист напоминает перо птицы) и вееролистные (лист напоминает веер).

Слайд 6

Расположение комнатных растений

Слайд 7

Комнатные растения и человек – взаимовыгодное сотрудничество Улучшают климат в комнате; Отфильтровывают частички пыли в воздухе; Охлаждают воздух летом за счет испарения; Повышают влажность воздуха; Выделяют кислород и поглощают углекислый газ; Способствуют снятию стресса и улучшению самочувствия; Делают помещение более уютным ; Являются индикаторами микроклимата в доме. Обеспечивают среду обитания; Создают благоприятные условия для роста и развития; Обеспечивают своевременный уход.

Слайд 8

Факторы, оказывающие влияние на комнатные растения. Что мы можем делать, чтобы нашим зеленым друзьям жилось ХОРОШО? Освещенность Изучить, насколько растение требовательно к свету и верно разместить его; Зимой для светолюбивых растений использовать специальную подсветку. Влажность Изучить требовательность растения к влаге; Своевременно поливать и опрыскивать растения из пульверизатора; Некоторым растениям полезно устраивать теплый душ; Протирать листочки мягкой влажной тканью от пыли, чтобы растение могло впитывать влагу из воздуха. Температура Поддерживать необходимую для растения температуру воздуха в помещении; Зимой под цветы, стоящие на прохладном подоконнике, можно подложить специальную подставку, которая будет защищать корешки от переохлаждения. Качество почвы и размер горшка Узнать, какая почва и горшок нужны растению и правильно их подобрать; Использовать дренаж, для улучшения поступления воздуха к корням и оттока лишней влаги; Рыхлить почву в горшке; Своевременно пересаживать растения, которым становится тесно в их горшочках. Болезни и вредители Своевременно увидеть и распознать угрозу; Быстро принять правильные меры для ее устранения.

Слайд 9

Это важно! Растения – это живые организмы , со своим «характером» и особенностями. Прежде чем «пригласить» растение в свой дом, надо узнать, какие условия необходимы для его роста и развития. Это касается и ухода за нашими зелеными друзьями. Лишь одно можно делать без предварительной подготовки – это любить свои комнатные растения . Они вам ответят бурным ростом и цветением, если вы будете с ними иногда разговаривать, делиться с ними своими переживаниями, с любовью и нежностью прикасаться к их листочкам. Любя и правильно ухаживая за растениями, вы сможете окружить себя «счастливыми» комнатными цветами, которые будут радовать глаз и смогут качественно выполнять то, что они умеют.

Слайд 10

Мои соседи по комнате – Хлорофитум и Нефролепис

Слайд 11

Хлорофитум - это очень неприхотливое комнатное растение представляющее собой многолетний (до 10 лет жизни) травянистый куст с узкими листьями и свисающими воздушными усами, на которых располагаются мелкие цветки и кустики новых молодых растений. Хлорофитум может расти в любом грунте, в горшке любого размера, в прохладном и теплом помещении, на солнце и в тени. Может долго обходиться без воды, потому что накапливает ее в своих корешках. Хлорофитум хороший сосед : он украшает мою комнату, очищает воздух в ней от вредных примесей, выделяет много кислорода. Чтобы мой зеленый друг хорошо себя чувствовал , я его поливаю по мере пересыхания почвы; чтобы смыть пыль с листочков, иногда устраиваю ему теплый душ. С весны до осени мы подкармливаем его минеральными удобрениями один раз в месяц. Как только моему соседу станет мало места в его горшочке (корни вылезут из горшка), мы весной его пересадим в горшок побольше.

Слайд 12

Нефролепис - это комнатный папоротник . Кроме своего привлекательного внешнего вида, данное растение привлекает к себе внимание еще и тем, что прекрасно очищает воздух (легко поглощает формальдегид и толуол). Кроме того, этот мой сосед убивает микробы. Существует даже поверье, будто папоротники создают спокойную атмосферу, помогают усваивать новые знания и способствуют запоминанию нужной информации. Поэтому мы с мамой поселили нефролепис в моей комнате. Этот мой зеленый друг более требователен к уходу, чем хлорофитум : Он любит свет , но я берегу его от ярких солнечных лучей, которые вызывают у нефролеписа ожоги; Требует повышенной влажности . Я поливаю его ежедневно, наливая воду в поддон под горшком, чтобы он впитывал ее постепенно. Опрыскиваю листочки из пульверизатора утром или вечером. 3. Корешки у нефролеписа расположены неглубоко, поэтому для него мы выбрали неглубокий широкий горшок , насыпали в него побольше дренажа для поступления воздуха. Почву выбрали легкую и рыхлую и раз в неделю вносим в нее удобрения .

Слайд 13

Литература: www.flowersweb.info www.greendom.net www.cvetochki.net www.flovertimes.ru Д-р Д.Г. Хессайон «Все о комнатных растениях», Кладезь-Букс, Москва, 1999 г.

nsportal.ru

Проект для начальных классов на тему "Комнатные растения"

Проект

На тему: "Комнатные растения"

Подготовил: Алибаев Алтынбек (ученик 4 класса)

Проверила: Айбасова Р.Г.

Основная школа №54, Актобе-2014

Цели:

1. Выявить какую пользу приносят комнатные растения.

2. Выяснить, какой магией обладают комнатные растения.

3. Познакомить с памяткой "Как правильно ухаживать за

комнатными растениями".

4. Установить, при каких условиях нужно покупать

растения.

План

1. Введение.

2. Какую пользу приносят комнатные растения.

3. Эксперимент.

4. Магия комнатных растений.

5. Памятка "Уход за комнатными растениями".

6. Вывод.

7. Заключение.

Введение

Тема моего проекта-"Комнатные растения". Я выбрал

эту тему, потому что моя мама увлекается комнатными

растениями, любит ухаживать за ними и эту любовь сумела

передать мне. Какая польза комнатных растений? Комнатные

растения украшают жилище, создают в доме уют. Они

поддерживают влажность и чистоту воздуха в нашем доме,

собирают на свои листья пыль, которую надо регулярно

удалять влажной тряпочкой или кисточкой. Комнатные

растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород.

Это очень большая польза!

Какая польза комнатных растений?

Сначала люди использовали комнатные растения только

для украшения жилища. Впоследствии, узнавая о комнатных

растениях всё больше и больше, люди стали использовать и их

лекарственные свойства.

Существует много разновидностей комнатных растений:

фикус, пальма, герань и другие. Но я расскажу лишь о тех,

которые растут у нас дома.

Лекарственные растения:кактус, фиалка, плющ, алоэ.

Кактус

1. Кактус любит умеренный полив весной, летом и осенью, а

зимой он спит и любит слабый полив.

2. Кактус желательно содержать в тепле-при температуре

20-250 С большую часть года, а зимой- при температуре

10-120С.

3. Желательно, чтобы у кактуса был доступ к большому

количеству солнечного света.

4. Летом кактус подкармливают минеральным удобрением.

Фиалка

Фиалка душистая поможет при ангине.

Горло полощут тёплым раствором,

приготовленным из расчёта: 2 чайные ложки настойки на 1

стакан воды.

Плющ

Плющ используют при кашле.

Отвар из листьев плюща успокаивает сухой кашель.

Алоэ

Обладает обеззараживающим действием.

Применяется при заболеваниях глаз. Сок алоэ используют при

лечении ран, порезов.

Экспеимент

Для подтверждения целебных свойств алоэ я решил

проверить его действия на себе.

В течение трёх дней я закапывал в нос сок алоэ. Через три

дня насморк у меня прошёл.

А мой однокласник Саша, который лечился в это же

время препаратами от насморка, вылечился лишь через

неделю.

Магия комнатных растений

Многие растения обладают необяснимыми свойствами.

Они могут стать настоящими талисманами, привлекут в дом

удачу, богатство, здоровье, помогут наладить отношение между членами семьи.

Например, КАКТУС незаменим в том доме, где часто

ссорятся. Чтобы в доме воцарился мир и лад, заведите кактус,

он остудит гнев и снимет раздражение, поможет победить не-

чистую силу. Именно по этому советуют размещать

кактус в тех местах, где есть связь с внешним миром-у дверей

и на подоконниках.

Денежное дерево (толстянка)

Денежное дерево помогает справиться с финансовыми

проблемами, снимает напряжение и волнение у людей,

занимающихся денежными расчётами.

Традесканция-универсальное средство от "сглаза". Если

в вашем доме бывает слишком много людей и не все из них

доброжелательны и откровенны, то заведите традесканцию,

под её влиянием злые люди забудут дорогу в ваш дом.

Калла в доме- источник бодрости. Она дарит своему хозяину

способность к красноречию, что помогает ему сделать карьеру

и завоевать уважение и признание.

При покупке растений следует обратить

внимание на то, что

пожелтевшие нижние листья говорят о том, что растению не

хватает света или минеральных веществ. Если у растения кончики и края листьев коричневые, значит, воздух для него недостаточно влажен. Приобретая комнатное растение,

выбирайте такое, на котором много нераскрывшихся бутонов.

Горшок должен подходить по размеру: слишком маленький

горшок затрудняет полив и подкормку растения.

Для растения нужно: тепло, свет, влага, воздух,

питательные вещества.

Памятка

"Уход за комнатными растениями"

1. Комнатные растения надо вовремя поливать водой

комнатной температуры.

2. Систематически опрыскивать.

3. Рыхлить почву.

4. Систематически подкармливать.

5. Пересаживать и обрезать.

6. Вести борьбу с вредителями.

Выводы:

Работая над своим проектом я пришёл к выводу, что:

1. Растения не только красивы, но и полезны.

2. Многие растения обладают магическими свойствами.

3. Лечение лекарственными растениями проходит быстрее,

чем медицинскими препаратами.

4. Любому растению не только важны такие условия как

свет, тепло, влага, но и обязательно любовь и забота человека.

5. Предложил своим однокласникам разводить как можно

больше лекарственных растений на подоконниках.

Своё выступление хочу закончить словами поэта Мазнина:

Давайте будем

Беречь планету

Во всей вселенной

Похожей нету.

Во всей Вселенной

Совсем одна,

Что будет делать

Без нас она?

videouroki.net

Смотрите также

• 
  Лох чилийский растение
• 
  Лох растение чилийский
• 
  Растение вороний глаз
• 
  Вороний глаз растение
• 
  Сафлора растение применение
• 
  Полукустарники примеры растений
• 
  Донник фото растения
• 
  Лен растение фото
• 
  Донник фото растения
• 
  Растение лен фото
• 
  Лен фото растение