Для чего нужны плоды растениям: Для чего плоды необходимы растению?

Магия Биологии: ЗАЧЕМ НУЖНЫ ПЛОДЫ?

Здравствуйте, друзья!

В рамках нашего марафона «Краски осени», пришло время рассказать о плодах. Ведь осень плодовита. Эти наблюдения рассчитаны на второй исследовательский этап.

Глава 1. Прицепился, как репей

Мартышка(выбегая на поляну): ААА! Ко мне прицепился репей! Впился в шерстку.
Сурикат(сочувственно): Придется выстригать… Как запутался.
Мартышка: Я не хочу лысая ходить!
Орангутан: Не паникуйте, Мартышка. Я помогу репей аккуратно вынуть. Видите, крючки? С помощью них репей, чернокрень, и подобные растения расселяются на шерсти зверей, перьях птиц, одежде людей. 

ПС: За неимением репейника на момент съемки, на фото шарик мордовника. Как ни парадоксально, но в городе репейник у нас редкость, а за город я выбраться не успела.

Мартышка: УУУ! И зачем только нужны эти колючки?
Осьминог: Растения ведь сами бегать не умеют, поэтому пользуются помощью животных, чтобы переехать в другое место. Правда, не спрашивают разрешения. Едут зайцем, так сказать.
Сурикат: На нашей Мартышке целый зайчатник в шерсти завелся!
Мартышка: Смейтесь, смейтесь!

Орангутан: Для переезда на животных растения используют не только зацепки, но и клей. Растение бешеный огурец, если его заденешь, выплевывает липкую слизь с семенами.
Мартышка: Так это мне еще с репейником повезло? А то бы ходила оплеванная нездоровым огурцом.
Орангутан: Некоторые семена растений распространяются, налипая с грязью к ногам, обуви. Так ПОДОРОЖНИК перебрался из Европы в Северную Америку.
Сурикат: А я знаю как подорожник называли индейцы — «След белого человека»
Орангутан: Верно! Когда растения переезжают на шкурке, на перьях, на одежде — это явление называется экзозоохорией. От слов «ЭКЗО» — снаружи, «ЗОО» — животное, «ХОРИО» — нести. 
Осьминог: У меня сложились загадочные вирши:

ЗАГАДКА ПРО ЭКЗОЗООХОРИЮ
(автор: Астраханцева О.А.)


Если есть крючки в плодах, 
Клейкие липучки —
Переносят на хвостах,
В шерсти эти штучки.

Орангутан: Именно так, коллега! А бывает, что животные переносят семена в кишечнике. Тогда это явление эндозоохории. «ЭНДО» — внутри.

Глава 2. Всякую ягодку в руки берут, да не всякую в кузов кладут

Мартышка: А как они внутрь забираются? Как бешеный огурец? Ждут, когда рот откроешь?
Сурикат: Животные их сами проглатывают! Ягоды, например, распространяют птицы. 
Мартышка: А я думала, что ягоды для людей растут, раз люди их держат в садах. Ну и для меня, ведь я с людьми в родстве.
Орангутан: Люди и звери тоже участвуют в распространении сочных плодов.

Сурикат: А я однажды ягодки попробовал, которые на краю поляны растут. Как же мне было плохо! Живот болел и тошнило, и сердце чуть из груди не выскочило. А Кафрский ворон их ел, и с ним ничего не случилось.

Орангутан: Так это ядовитые ягоды ландыша! Вам повезло, что сурикаты к ядам такие устойчивые. Зверятам и людям ягоды ландыша есть нельзя. Они специально для птиц растут. И то не для всяких. 
Мартышка: Как же это так?
Орангутан: Через кишечник птиц, ягоды быстро проскакивают, и семена выходят неповрежденные. На птиц яд почти не действует, не успевает всасываться в кровь. А в кишечнике зверей семена разрушаются, и чтобы защитить свои семена от уничтожения, ландыш стал избирательно ядовитым для млекопитающих. Хотя лисы и олени едят ландыш без вреда для себя. У них устойчивость, как у сурикатов к яду скорпионов.
Сурикат (распушив хвост): Какое коварство! И ведь не подумаешь такого на ландыш! Если бы он рос в моей пустыне, у меня бы к его яду тоже была устойчивость. Я, знаете, какой устойчивый!
Мартышка: Смотрите, птички клюют ягодки бузины!

Осьминог: Вот, я стишок набросал:

ЗАГАДКА ПРО ЭНДОЗООХОРИЮ
(Автор: Астраханцева О.А.)


Мякоть яркая сочна,
Привлекает птиц она,
Плод заметен издалИ,
Связан с птицей изнутри.

Мартышка: Так вот зачем растения отращивают сочную мякоть на плодах! Чтобы распространится через кишечник животных! А я то даже не знала, что они нас так используют! Но я все же хитрее! Я просто выплевываю косточки, а не глотаю их как птицы.
Орангутан: И тем самым рассеиваете семена! Но некоторые семена, не прорастают, пока не пройдут через кишечник птиц. 
Осьминог: Например, мавриканское дерево тамбалакоке чуть не вымерло вслед за дронтом (додо). Поскольку его семена прорастали, только после того, как не летающая птица их проглатывала. Но птиц люди уничтожили еще в 17 веке. А к середине 20 века осталось только 13 старых деревьев, и не одного ростка.
Мартышка: Какой ужас! неужели и тамбалакоке ожидала печальная судьба дронта?
Осьминог: К счастью, люди предложили съесть плоды ближайшим родственникам додо — гривистым голубям. И тогда семена проросли. 
Сурикат: Как я люблю такие истории спасения!
Орангутан: У тамбалакоке очень плотная оболочка на семени, и когда она проходила через кишечник, она становилась мягче. Если напильником подпиливать семена, они тоже прорастут.

Глава 3. Кто держит нос по ветру?

Сурикат: А я нашел какие-то пушистые кисточки.
Орангутан: Это же плоды чертополоха! У них есть хохолок, который позволяет семечку лететь по ветру. Если у плодов есть перышки или пушистые хохолки, значит, семена распространяет ветер. Такое распространение анемохорией называют. «АНЕМО» — переводится как «ветер».

Мартышка: Значит, у одуванчика и его парашютиков, тоже анемохория?
Орангутан: Совершенно верно!
Мартышка: Смотрите, пропеллеры в воздухе!
Осьминог:


ЗАГАДКА ПРО АНЕМОХОРИЮ 
(автор: Астраханцева О. А.)


Есть крылышки и хохолки,
Султанчики и прядки,
Летят по ветру чудаки —
Беспечно, без оглядки.

Орангутан: Это крылатки клена и ясеня летают. Крылышко у клена с одной стороны тонкое, а с другой — с уплотнением. Такое строение позволяет ему крутиться в воздухе, как пропеллер. А у ясеня крылатка с равномерными лопастями, и она крутится, словно винт.
Сурикат: Давайте запускать крылатки клена и ясеня с высоты лесенки. Пометим их, и будем соревноваться, чья крылатка летает лучше всех.
Мартышка: Ура! Я покрашу крылатки в розовый цвет.
Сурикат: А я — в синий.

ПС: Запускайте «вертолетики» с различной высоты. Используйте для таких игр ветреный день. Обратите внимание на траекторию полета кленовых и ясеневых крылаток.

Мартышка: А там какие-то огромные стрекозы летят! Наверное, это те самые, которые на юг полетели.
Орангутан: Нет, это не стрекозы. Присмотритесь, Мартышка! Это же плоды липы, так кружатся, с парусом крылышком.
Сурикат: Куда же они летят? Ведь там река и они утонут в воде! Бежим, посмотрим!

Мартышка и Сурикат подбежали к воде. 

Глава 4. Тонет — не тонет

Сурикат: Плоды липы вовсе не утонули! Они держатся на воде, по крайней мере, какое-то время. 
Мартышка: У некоторых плодиков листочек намокает и тянет за собой на дно, а у других плодов, наоборот помогает плыть, как парус на лодке.

Сурикат: Получается, вода тоже распространяет семена?
Орангутан: Конечно! Кокосовые орехи путешествуют в океане несколько лет, пока не найдут свой остров. Плоды растений, которые растут по берегам ручьев, держатся на воде, плывут с течением, и оседают на берегу. У многих растений плоды тонут не сразу.
Сурикат: И как называется способ распространения семян водой?
Орангутан: Гидрохория. «Гидро» — вода.
Мартышка: Наверное, у семян есть какие-то секреты, чтобы не утонуть?
Сурикат: У них должен быть внутри воздух, как в спасательном круге!
Орангутан: Да, воздушные камеры помогают плодам плавать. А еще они легче воды, меньше ее по плотности, поэтому их выталкивает на поверхность.
Осьминог: Сегодня у меня цикл четверостишей о распространения семян получился!

ЗАГАДКА ПРО ГИДРОХОРИЮ
(автор: Астраханцева О.А.)


Если меньше водной плотность,
Если воздух в полостях,
Высока морепроходность —
Плод плывет на всех парАх.

Сурикат: Давайте проверим какие плоды тонут, а какие плавают.
Орангутан: Мы не успеем сделать это сейчас же. Туча идет. Дождь начинается. Нам пора домой. Мы же не хотим промокнуть под холодным дождем и заболеть?
Мартышка: Тогда прихватим какие-нибудь плоды с собой, а дома проверим их на плавучесть.
Сурикат: Поторопимся набрать как можно больше! Спорим, что я за 5 минут насобираю больше различных плодов по пути домой!
Мартышка: А вот и нет! Это я больше насобираю! Спорим!
Сурикат: Дома наберем таз воды и будем запускать в плаванье то, что собрали!
Осьминог (провожая взглядом Суриката и Мартышку): А я, пожалуй, подожду дождь, искупаюсь.

ПС: Поиграйте дома в игру «Тонет-не тонет». И выясните какие плоды может переносить вода: далеко (плоды плавают долго, более 2 часов), не далеко (плоды сначала плывут, а потом тонут), или же тонут сразу. Занесите результаты в дневник исследований. Сделайте фотографии групп. Исследуйте несколько плодов одного вида на плавучесть, чтобы исключить ошибку. У поврежденных долгоносиком желудей, плоды плавают, а цельные, опускаются на дно.

Глава 5. Сухой или сочный плод?

Мартышка: Ох, сколько же мы плодов насобирали в корзинку! Как же в них разобраться теперь?
Орангутан: Да, разобраться в плодах нелегко. Недаром существует отдельная наука о плодах — карпология.
Сурикат: Я бы скорее подумал, что карпология изучает карпов.
Орангутан: «Карпо» — с латинского языка переводится как плод.
Мартышка: Неужели нельзя плоды как-то по-простому разделить на группы?
Орангутан: Мы можем разделить плоды на две группы по сочности околоплодника.
Сурикат: А что такое околоплодник?
Орангутан: Это то, что окружает семя. Околоплодник трёхслойный. Возьмем сливу для примера. Снаружи она покрыта тёмной кожицей, которую мы можем снять. Кожица — слой экзокарпий, или внеплодник.
Мартышка: А мы уже знаем по экзохории, что «Экзо»  — это означает снаружи.
Орангутан: Молодец, Мартышка! Под кожицей у нас будет второй слой — сочная мякоть. Мезокарпий. «Мезо» — средний, поэтому его называют межплодник.

Мартышка (чавкая): Я обожаю этот мезокарпий!
Орангутан: Мартышка, прекратите поедать наглядное пособие! На чем я остановился?
Сурикат: Про мякоть говорили.
Орангутан: Семя сливы находится внутри прочной косточки. Ударим молотком и убедимся в этом! Косточку образовывал третий слой — эндокарпий.

Сурикат: «Эндо» — это внутри! Косточка внутри сливы! 
Орангутан: Поэтому эндокарпий называют еще внутриплодником.
Мартышка: Я составила формулу! Околоплодник равняется: экзокарпий плюс мезокарпий, плюс эндокарпий.
Орангутан: Да у Вас математические способности, Мартышка! 
Сурикат: Или Околоплодник равен внеплодник плюс межплодник, плюс внутриплодник!

Орангутан: И это верно, Сурикат! Тётушка Сова одобрила бы этот перевод. Плод считается сочным, если хотя бы один слой околоплодника сочный. У сливы сочный экзокарпий и мезокарпий, а у арбуза — только мезокарпий. 
Сурикат: А если все слои околоплодника будут сухие?
Орангутан: Тогда этот плод будет считаться сухим.
Мартышка: Давайте скорее поделим плоды, что мы насобирали на сочные и сухие!

Орангутан: Какие молодцы! Но только есть небольшая поправка. Грецкий орех и конский каштан не совсем подходят под эту классификацию.
Мартышка: Их надо было поместить в сочные плоды?
Орангутан: Дело в том, что перед вами не весь плод целиком, а только его часть. Они потеряли свой экзокарпий и мезокарпий, и осталась у них только косточка из эндокарпия с семенем внутри.
Сурикат: Получается, что надо было конские каштаны вместе со шкуркой-ёжиками собирать? 
Орангутан: Верно!Тогда это был бы целый плод.
Мартышка: Ух, как интересно! А подскажете нам, уважаемый Орангутан, плоды каких растений мы насобирали?
Орангутан: Конечно! Мы сделаем для них подписи.

Глава 7. Односемянные и многосемянные плоды

Сурикат: Как мне понравилось делить плоды на группы! А мы можем их еще как-то поделить?
Мартышка: Придумала! Можно поделить по способу распространения — ветром, водой, на животных, внутри животных.

ПС: Разделите плоды по принципу распространения. Если есть хохолки, парашютики, волоски, плоские крылышки, то распространение  будет по воздуху. Если есть зацепки, крючки, клейкая слизь — то плоды распространяются на шерсти, на одежде. Если плоды долго плавают, то могут распространятся водой. Если плоды яркие, ягодообразные, сочные, то распространение будет с птицами. Если плоды круглые и тяжелые, они будут откатываться от растения под силой собственной тяжести — это явление самораспространения (барохория). У грецкого ореха, каштана, ночной красавицы.

Орангутан: Мы можем разделить все плоды по количеству семян. Если семечко внутри только одно, как у сливы — это односемянный плод, а если в плоде два и больше семян, то это многосемянный плод.
Мартышка: Как хорошо, что мы с Сурикатом, собрали одинаковые плоды, поэтому мы сможем их открыть и посмотреть сколько семян внутри — одно или много.
Сурикат: А мы можем сразу две классификации брать: по сочности плодов и по количеству семян?
Орангутан: Конечно! Тогда получится, что все плоды мы можем разделить на сухие и сочные. Сочные плоды делятся на сочные односемянные и сочные многосемянные. И сухие плоды тоже делятся на сухие односемянные и сухие многосемянные.

Мартышка и Сурикат стали изучать количество семян в собранных плодах.

Глава 8. Яблочко от яблони…

Сурикат: А я сделал открытие! Вот, например, яблоко и груша. Если у груши отрезать узкую часть, то получится плод похожий на яблоко.
Мартышка: И я заметила, что некоторые плоды друг на друга внутри похожи! Они наверное относятся к одному типу? 
Орангутан: Вы очень наблюдательные юные исследователи! У яблони и у груши тип сочного плода называется «яблоко». Если мы разрежем плоды поперек и вдоль, то увидим сходство. А теперь хотите фокус? 
Сурикат: Еще бы!
Орангутан: Тогда разрежьте плод рябины.
Мартышка: Рябина — это ягода! Это все знают.

Сурикат (разрезая рябиновый плодик): А мне она яблоко в разрезе напоминает.
Мартышка: Не может быть, чтобы и рябина была яблоком! Яблоко большое, а рябина — маленькая!
Орангутан: Да, с точки зрения биологии, у рябины сочный плод яблочного типа. А чтобы размеры не смущали, ему дали название «яблочко».
Мартышка: Ну кто бы мог подумать, что на рябине растут яблоки!
Орангутан: Плод яблоко и у боярышника, и у айвы, и у ирги.
Сурикат: Это невероятно! И у каждого плода, которые мы собрали есть свое название небось и своя классификация?
Орангутан: Конечно! Но она очень объемная. Обсудим ее в другой раз.

А мы прощаемся с друзьями, чтобы обратить внимание на плоды. Эта статья Вам пригодится для нашего осеннего марафона.

Если история с яблоком вас удивила, можно припомнить зашифрованную пальчиковую сказку по Сутееву и детальное строение яблока — http://biomagic27.blogspot.com/2014/11/blog-post_28.html

Присоединяйтесь к нашему марафону «Краски осени», выигрывайте призы от спонсоров «Альпины Паблишер» и «Жили-Были» и подписывайтесь на новости, чтобы ничего не пропустить, на странице с галереей! С нами интересно!

Пожалуйста поделитесь постом в своих социальных сетях! Расскажите друзьям о нас. Пусть больше хороших людей получат возможность прикоснуться к доброй осени и познакомиться друг с другом!

Что такое плод и каковы особенности строения плода растения

Что такое плод и как он образуется?

Определение плода растений

Определение 1

Плод растений — разросшиеся и видоизменившиеся части цветка покрытосеменных растений, в которых формируется одно или несколько семян.

Основная функция плода — защита семени или семян от различных неблагоприятных внешних факторов. Кроме этого плод принимает участие в формировании и распространении семян. Развитие репродуктивности цветковых растений заканчивается с образованием плода.

Из чего образуется плод

Плод образуется из разных частей цветка в результате оплодотворения. Отдельные покрытосеменные образуют плод без оплодотворения: он называется партенокопическим и не имеет семени.

Пример 1

Партенокопические плоды — банан, мандарин, огурец, виноград.

Классификация плодов

Все плоды делятся по способу образования. Выделяют:

• простые плоды;
• сложные или сборные плоды;
• дробные плоды;
• членистые плоды.

Важно, из чего развивается плод.

Простые плоды формируются из одного пестика, который образован апокартным или ценокарпным гинецеем.

Пример 2

Простой плод у вишни, гороха, пшеницы, тюльпана, мака.

Сложный или сборный плод формируется из нескольких пестиков. В этом случае цветок отличается апокарпным многочленным гинецеем. Из каждого пестика формируется отдельный плод.

Пример 3

Сложные плоды — малина, ежевика.

Отдельные плоды образуют сборный плод. Сборные плоды еще называют многоорешками, многокостянками и многолистовками.

Дробные плоды образуются из многогнездой завязи ценокарпного гинецея: в этом случае каждое звено отвечает за формирование отдельного плода.

Определение 2

Схизокарпии — распадающиеся ценокарпии, отдельные доли которых называются мерикарпиями.

К примеру, плоды мальвовых распадаются на незамкнутые мерикарпии и называются калачиками. А вот плоды губоцветных и бурачниковых причисляются к ценобиям и характеризуются наличием четырех орешковидных долей.

Что касается членистого плода, то он представляет собой плод, который распадается на членики. При этом количество члеников не соответствует количеству гнезд.

Пример 4

Членистый плод у дикой редьки, сераделла, разноцветного вязеля.

Определение 3

Соплодие — плод, образованный из соцветия.

Особенности строения плодов

Все плоды имеют разные размеры, форму, окраску, способ раскрывания и консистенцию околоплодника — в соответствии с морфологическими признаками и функциями.

На строение плода влияет также количество пестиков и плодолистиков, а еще — число гнезд в завязи.

После процесса оплодотворения стенка завязи формирует околоплодник или перикарпий. По строению околоплодники могут различаться — отсюда и многообразие плодов. Основная функция околоплодника — накопление питательных веществ.

В перикарпии есть 3 слоя:

1. Внешний. Его называют экзокарпий. Это производная эпидермиса. Он состоит из клеток, которые плотно сомкнуты и являются утолщенными. Экзокарпий бывает двух вариантов: тонкий и блестящий, а также толстый и железистый.
2. Средний. Он получил название мезокарпий. Формируется средний слой из мезофилла плодолистика. Мезокарпий является съедобным: это мягкая сочная часть плода. Но у некоторых он бывает сухим и малоразвитым — стручок. Незрелые плоды зеленого цвета — все потому, что клетки мезокарпия фотосинтезируют.
3. Внутренний. Это эндокарпий. Он образуется из внутренней эпидермы плодолистика. В зависимости от вида растения бывает однослойным и многослойным.

Косточковые образуют слой эндокарпия при помощи склерифицированной ткани. У цитрусовых эндокарпий — сочная основная часть плода.

У разных видов разное соотношение слоев околоплодника. Это напрямую связано со строением плода.

Решение задач

от 1 дня / от 150 р.

Курсовая работа

от 5 дней / от 1800 р.

Реферат

от 1 дня / от 700 р.

Автор:
Станислав Янкевич

Преподаватель биологии и химии

Навигация по статьям

Предыдущая статья

Отделы водорослей

Следующая статья

Признаки растений

• Ботаника как наука
• Вегетативное размножение в сельском хозяйстве
• Вегетативные и генеративные органы растений
• Видовое разнообразие растений
• Видоизменение стеблей и функция стебля
• Все темы по биологии

• Дипломные работы
• Курсовые работы
• Рефераты
• Контрольные работы
• Отчет по практике
• Эссе

Узнать подробнее

Смотреть все работы по геоэкологии

Какие растения должны расти и давать очень большие плоды? | Главная Справочники

Наннетт Ричфорд

Здоровые фруктовые и овощные растения обычно дают обильные крупные плоды правильной формы, наполненные витаминами и минералами. Насколько хорошо они плодоносят, частично зависит от погодных условий и естественных склонностей растения, но вы можете способствовать хорошему производству плодов, создав для растения условия, необходимые для его роста.

Почва

1. Почти всем фруктовым и овощным растениям требуется плодородная, хорошо дренированная почва для обеспечения здорового роста, если только вы не используете систему гидропоники. Хорошо подготовленная почва, обработанная на глубину, позволяющую разместить корневую систему растений, которые вы выращиваете, дает корням пространство для роста. Добавление компоста, навоза или других органических веществ в почву во время подготовки улучшает аэрацию и дренаж, создавая среду для здорового роста.

   Уровень pH почвы также влияет на рост растений и урожайность. Большинству фруктов и овощей требуется слабокислая почва с рН от 6,0 до 6,8. pH почвы влияет на способность растения поглощать питательные вещества из почвы.

Питательные вещества

1. Хотя потребности растений в питательных веществах различаются, все они нуждаются в азоте, фосфоре и калии для обеспечения здорового роста. В то время как азот и калий необходимы для роста, фосфор напрямую влияет на производство плодов. Дополнительное внесение фосфора во время цветения или плодоношения часто бывает полезным. Другие микроэлементы, к которым относятся бор, железо и цинк, также необходимы в небольших количествах. Эти элементы обычно доступны в почве естественным образом. Тест почвы измеряет состав питательных веществ в вашей почве и должен быть выполнен, чтобы определить, какие питательные вещества необходимы вашей почве для обеспечения здорового роста.

Свет

1. Без достаточного освещения растения не могут получать энергию солнца для получения хороших плодов. Необходимое количество света зависит от типа выращиваемого вами фруктового или овощного растения. Однако большинству требуется полное солнце в течение шести-восьми часов в день. Некоторые, такие как помидоры и перец, хорошо растут при полном дневном солнце. Растения, которые не получают достаточного количества солнечного света, обычно становятся слабыми и тонкими, а плоды дают меньше и меньше.

Вода

1. Без воды система поддержки растений быстро выходит из строя, так как стебли не могут поддерживать надлежащее давление внутри ткани. Это приводит к увяданию и возможной гибели всего растения. Стресс от нехватки воды также влияет на способность растения противостоять болезням и повреждениям насекомыми, что, в свою очередь, влияет на урожайность. Вода необходима для переноса питательных веществ из почвы в ткани растений. Хотя потребность в воде у разных растений разная, большинство предпочитает равномерно влажную почву, которая не пересыхает между поливами. Обеспечение ваших фруктовых и овощных растений водой, необходимой им для роста, в конечном итоге влияет на урожайность фруктов.

Соображения

1. Погодные условия, район выращивания и уход за растениями также влияют на урожайность плодовых растений. Выбор сортов, подходящих для вашего региона, что обычно означает, что ожидаемое количество дней до созревания меньше, чем количество безморозных дней в вашем районе, увеличивает шансы на получение крупных, здоровых плодов. Поддержание контроля над сорняками и защита растений от заражения насекомыми также важны для хорошего урожая фруктов.

Список литературы

• Университет штата Огайо. Расширение Университета штата Огайо: Оборудование для садовых почв
• Университет Иллинойса ACES: Требования к росту растений
• Университет Клемсона. Ягоды и виноград

Писатель Био

Наннетт Ричфорд — заядлый садовник, учитель и энтузиаст природы с более чем четырехлетним опытом работы в Интернете. Ричфорд имеет степень бакалавра наук в области среднего образования Университета штата Мэн-Ороно и сертификаты преподавателя английского языка в возрасте 7–12 лет, общеобразовательной школы K-8 и обучения от рождения до 5 лет.

Взвешивание ученого-фруктовщика – Fruitinformation.com

Существует ряд причин, по которым растения дают плоды, поэтому я решил написать как можно больше причин, чтобы полностью осветить эту тему. Я сам люблю фрукты и мог бы есть спелые, свежие, органические фрукты весь день, но это на самом деле не объясняет, почему растения дают плоды. Итак, причины ниже.

Плоды растений помогают защитить и распространить семена. Фрукты также являются источником питания и пищи для людей и животных. Растения содержат ДНК, и инструкции по производству фруктов закодированы в этой ДНК.

Возможно, это основные причины, но есть и другие, о которых вы узнаете, читая эту статью. Вы также узнаете, через какой процесс проходит растение, чтобы получить плоды, которые мы так любим и любим есть.

Фрукты помогают защитить и распространить семена

Прежде чем плод сможет сформировать цветок растения, его необходимо оплодотворить, подобно тому, как перед формированием ребенка яйцеклетка матери оплодотворяется спермой в яичниках. После опыления происходит оплодотворение семени в завязи цветка.

Затем завязь набухает, становясь твердой или мясистой, чтобы защитить оплодотворенное семя. Лепестки цветка отпадают от плода, позволяя плоду продолжать расти и созревать.

Семя вырабатывает гормоны, которые заставляют клетки стенок яичника утолщаться и размножаться. Этот процесс заключается в том, как плод растет вокруг семени и защищает его. Только когда семя готово к производству собственных растений, плод вырабатывает гормон, называемый этиленом, который, в свою очередь, вызывает высвобождение ферментов внутри плода. Эти ферменты способствуют созреванию фруктов, делая их мягче и слаще.

Когда плод полностью созрел, животных, таких как птицы и грызуны, привлекает запах и вкус фруктов, и они поедают их. Семена проходят через процесс пищеварения целыми и невредимыми и оседают в фекалиях на некотором расстоянии от «материнского» растения, готового начать жизнь самостоятельно, чтобы повторить цикл.

Фрукты обеспечивают питание и пищу для людей и животных

Само собой разумеется, что фрукты являются кладезем питательных веществ, витаминов, минералов, фитонутриентов, микроэлементов, простых сахаров, углеводов и многого другого. Я жил на фруктовой диете и обнаружил, что у меня больше энергии, ясности ума и я чувствую себя более позитивно на фруктовой диете, чем на любой другой диете.

Вы обнаружите, что многие животные в силу своей инстинктивной мудрости любят фрукты и используют фрукты в качестве источника пищи и питательных веществ. Они знают, когда фрукты созрели, и ждут, пока процесс созревания не завершится, поскольку незрелым фруктам не хватает мягкости и сладости спелых фруктов.

Просто предостережение: если вы едите фрукты, то ешьте их отдельно от других продуктов, таких как мясо и овощи, потому что фрукты легко перевариваются за 30 минут, в то время как другие продукты требуют значительно больше времени, вызывая вздутие живота, газообразование и снижая общая питательность пищи. У меня был такой опыт много раз, когда я комбинировал разные виды пищи вместе, и запах неприятного газа совсем не привлекал окружающих.

Взгляните на таблицу сочетания продуктов ниже, чтобы получить представление о том, какие продукты следует есть вместе, а какие следует есть отдельно.

Таблица комбинирования пищевых продуктов Авторы и права: Optimum Health Institute

ДНК растений содержит инструкции по производству фруктов

Каждое живое существо имеет ДНК ^[1] , которая включает в себя фрукты и растения, из которых они образуются. У плодов ДНК содержится в ядре клетки.

ДНК содержит инструкции по созданию организма или, в данном случае, плода. Итак, простая причина, по которой растения дают плоды, заключается в том, что ДНК растения закодирована с инструкциями по производству фруктов.

Вот почему некоторые люди могут генетически сконструировать или модифицировать фрукты, изменив некоторые коды или инструкции в ДНК растения.

Почему некоторые растения выращивают плоды вокруг своих семян?

Растения, которые выращивают плоды вокруг своих семян, побуждают животных есть семена. Сладкий вкус фрукта является приглашением для животного, которое, в свою очередь, будет распространять семена, когда плод выделяется после переваривания. Это процесс рассеивания семян или эндозоохория.

Это тип мутуалистических отношений ^[2] , который мы обычно наблюдаем в царстве растений и животных, когда один вид дает стимул другому виду, чтобы оба извлекли выгоду.

Функция плодов в растениях

Функция плодов в растениях состоит в том, чтобы сохранять семя влажным и защищенным, а также рассеивать и рассеивать семя посредством мутуалистических отношений между растением и животным, поедающим плод.

Как вы, вероятно, понимаете, фрукты не только приятны на вкус, но и на самом деле приносят пользу растению, производящему фрукты, обеспечивая их выживание для тех животных, которые их едят. К сожалению, как люди, мы не способствуем выживанию растения, как это предполагалось, поскольку мы обычно уходим в унитаз, а не прямо в землю.

Как производство фруктов приносит пользу растению

Производство фруктов приносит пользу растению, помогая распространять и размножать семена, чтобы виды растений выживали. Животные поедают плоды и выделяют семена в виде богатого навоза экскрементов, чтобы семя проросло и превратилось в другое растение.

Таким образом, растение получает пользу, даже несмотря на то, что оно само потребляет достаточное количество энергии и пищи для производства плодов. Однако способность семян прорастать вместе с богатым источником питательных веществ в переваренной мякоти плодов делает затраты энергии оправданными.

Почему растения производят овощи?

Растения производят овощи, потому что это заложено в их ДНК. Они были разработаны с инструкциями по созданию листьев, стеблей и корней, которые мы и другие животные едим.

Если нам нравится есть корни, стебли или листья, мы будем выращивать овощ, помогая ему размножаться и выживать.

Каталожные номера:
^[1] MedilinePlus: Что такое ДНК?
^[2] Взаимоотношения

Твитнуть

Электронная почта

Распечатать

Recent Posts

ссылка на Как ухаживать за кустом голубики: советы опытных фермеров

Как ухаживать за кустом голубики: советы опытных фермеров

Кто лучше знает, как ухаживать за кустами голубики, чем владелец огромного органическая черничная ферма, которая выращивает и экспортирует чернику на международном уровне. Вырастив более 45 сортов…

Продолжить чтение

ссылка на Как успешно выращивать арахис в Калифорнии

Как успешно выращивать арахис в Калифорнии

Арахис хорошо растет в жарком климате, например, на его родине в Южной Америке. Тем не менее, даже если вы не живете в тропическом климате, вы все равно можете выращивать арахис, так как он способен расти в…

Продолжить чтение

О нас

Информация о фруктах. Мы интересовались фруктами в течение последних нескольких десятилетий и были заняты улучшением наших знаний о различных сортах.

Я, Хуан, больше десяти лет был фрукторианцем и питался почти исключительно фруктами в качестве основного рациона.

Моя жена Ракель работала на фруктовой ферме , а также в питомнике и магазине рассады. Она очень опытный и знающий фермер.

Недавно мы с друзьями организовали новую ферму драконьих фруктов.

Узнайте больше о нас на странице «О нас».

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Этот сайт является участником программы Google Adsense, партнерской рекламной программы, предназначенной для предоставления сайтам средств для получения платы за рекламу.