Содержание
Технологическая карта по уходу за растениями от ООО Цвентана г. Москва
Главная » Озеленение » Технологическая карта по уходу за растениями
Я раньше розою была,
А может, был, не помню даже
И восхитетельно цвела,
Успех, имея на продаже
Когда ж хозяин перестал
В саду ухаживать за нами,
Простым шиповником я стал,
С довольно блёклыми цветами…
Иван Шевченко
Телефон: +7(499)347-05-67
E-mail: [email protected]
Технологическая карта по уходу за растениями
| Технологическая операция | Ед. измерения | Кратность проведения |
| Подготовка участка к посадке, внесение 2/3 полного минерального удобрения | 1 | Апрель |
| Посадка рассады | 1 | Май — Июнь |
| Сортовая прополка, удаление нетипичных по высоте, форме кустов, окраске и строению цветков, больных и повреждённых растений | 2 -3 | Июнь — Июль |
| Ремонт насаждений, посадка выпавших и удалённых растений | 2 | Июнь -Июль |
| Рыхление почвы и борьба с сорняками с помощью ручных инструментов | 5 | Июнь — Август |
| Прополка без применения ручных инструментов | 4 | Август — Октябрь |
| Полив и дожевание | 45 | Июнь — Сентябрь |
| Формирование куста: | ||
| Прищипка центрального побега | 1 | Май или Июнь |
| Стрижка растений для выравнивания поверхности или создания заданной высоты | 3 | Июнь — Август |
| Продление периода декоративности: | ||
Систематическое выборочное удаление отцветших соцветий | 7 | Июль — Сентябрь |
Одноразовое полное удаление отцветших генеративных побегов в период летнего затухания цветения с одновременным рыхлением почвы, внесением минеральных удобрений и поливом | 1 | Июль или август |
| Подкормка растений минеральными удобрениями с содержанием микроэлементов | 3 | Июль — Август |
| Обработка ядохимикатами | 3 | Июнь — Июль |
| Обработка ядохимикатами с одновременной внекорневой подкормкой растений минеральными удобрениями | 1 | Июнь |
| Сбор стеблей и листьев после окончания вегетации и их вывозка | 1 | Октябрь |
| Сбор случайного мусора | По мере надобности | Май — Октябрь |
| Перекопка участка с внесением органических удобрений (5 кг на 1 м²), известкование почвы соответственно анализу кислотности (в среднем 0,5 кг на 1 м² | 1 | Октябрь |
Многолетники, зимующие в грунте: | ||
| Очистка участка после зимы, разокучивание малозимостойких видов, удаление оставшихся стеблей и листьев | 1 | Март |
| Омолаживание посадок — удаление омертвевших участков, частей разросшихся кустов или целых растений | 1 | Апрель |
| Ремонт участка — посадка и удаление растений | 1 | Апрель |
| Внесение органических удобрений (перегной, торф) | 1 | Апрель — Октябрь |
| Внесение основного минерального удобрения | 1 или 2 | Апрель — Октябрь |
| Перекапывание почвы по периметру композиционной группы на глубину 15-20 см (со 2-го года жизни) | 1 | Апрель |
| Рыхление почвы и борьба с сорняками с помощью ручных инструментов | 9 | Апрель — Сентябрь |
| Полив и дождевание | 35 | Май — Август |
| Продление декоративности и продолжительности цветения: | ||
| Систематическое выборочное удаление отцветших соцветий у ремонтирующих видов | 8 | Июль — Сентябрь |
| Полное удаление генеративных побегов в период затухания цветения, способствующее вторичному цветению растений | 1 | Июнь или Июль |
| То же, способствующее повышению декоративности посадок кратковременно цветущих видов | 1 | По мере окончания цветения |
| Обработка ядохимикатами | 4 | Март — Апрель |
| Обработка ядохимикатами с одновременной подкормкой растений минеральными удобрениями | 1 | Май |
| Подкормка минеральными удобрениями с содержанием микроэлементов: | ||
| Для кратковременноцветущих видов | 1 | В период бутонизации |
| Для ремонтирующих и вторичноцветущих видов | 2 | Май — Июнь |
| Осенняя обрезка растений, сбор стеблей, очистка участков | 1 | Октябрь |
| Подготовка растений к зимовке: | ||
| Окучивание или укрытие торфом малозимостойких видов, подсыпка оголившихся кустов смесью листовой земли или торфа | 1 | Октябрь |
| Сбор случайного мусора | По мере необходимости | Май — Октябрь |
| Древесные и кустарниковые насаждения | ||
| Подготовка стандартных посадочных мест для деревьев и кустарников с круглым комом земли вручную с добавлением растительной земли (земля растительная, перегной) | 1 | Май, Сентябрь, Октябрь |
Посадка деревьев и кустарников с комом земли: | 1 | Май, Сентябрь, Октябрь |
Подготовка стандартных посадочных мест для посадки кустарников-саженцев в группы | 1 | Май, Июнь, Сентябрь, Октябрь |
Посадка кустарников-саженцев в группы | 1 | Май, Июнь, Сентябрь, Октябрь |
Подготовка стандартных посадочных мест: для однорядной живой изгороди с добавлением растительной земли | 1 | Май, Июнь, Сентябрь, Октябрь |
Посадка кустарников-саженцев в живую изгородь | 1 | Май, Июнь, Сентябрь, Октябрь |
Внесение удобрений при посадке деревьев и кустарников: органических и минеральных | 1 | Май, Июнь, Сентябрь, Октябрь |
Уход за деревьями или кустарниками с комом земли | 5 — 7 | Май — Сентябрь по необходимости |
| Введение стимуляторов роста в зоны корневых систем одновременно с поливом. | 5 | Май — Сентябрь |
| Орошение надземной части растений путем мелкокапельного опрыскивания листьев водой (при норме расхода 2 л/м листовой поверхности)совмещать в подкормками. Хвойные растения обмываются весной на следующий год после посадки, чтобы смыть осевшую пыль и грязь; в воду добавляют мыльный раствор ОП-7 или ОП-10 в концентрации 0,2…0,3 % Такие подкормки с дождеванием проводить в 2 этапа: в начальные фазы роста и развития — азотные удобрения и в фазы полного развития листьев — полное | 2 | Июнь, Август, Сентябрь |
На второй год после посадки дождевание листвы крон деревьев совмещать с подкормками минеральными удобрениями. | 2 | Июнь, Август, Сентябрь |
| Прополка и рыхление приствольных кругов на глубину 6 см | 15 | Май — Сентябрь |
| Мульчирование приствольных площадок сыпцом, торфом, разложившимися опилками и другим материалом | По необходимости | Май — Сентябрь |
| Обрезка крон древесных растений: — санитарная; — омолаживающая; — формовочная. Состав работ: — удаление сухих, поврежденных ветвей и сучьев, снижающих декоративность растения и способствующих образованию дупел; — прореживание кроны дерева, удаление мешающих друг другу ветвей, осветление, способствующее улучшению роста; — сохранение ранее приданных кроне форм и размеров; — уменьшение кроны, омоложение растения. | 1 | Апрель — Май |
«Живые изгороди» из кустарников в молодом возрасте обрезают (стригут) 1-2 раза за период вегетации. | 1 -2 | Март — апрель |
| Механические повреждения на стволах деревьев, стволиках крупных кустарников, возникающие порезы, дупла следует своевременно заделывать. Все повреждения и загнивающие части древесины немедленно удаляют с помощью садового ножа; обнажённые поверхности с целью дезинфекции смазывают 5%-ным раствором железного или медного купороса. Могут быть использованы специальные садовые замазки для заделки небольших дупел и поранений на стволах деревьев | лл | По необходимости |
| Газонные травы | ||
| Подготовка почвы для устройства партерного и обыкновенного газонов: с внесением растительной земли | 1 | Май — Июнь |
| Посев газонов партерных, мавританских и обыкновенных вручную или настил газонов рулонных | 1 | Май — Июнь |
Полив: | Каждый день | Первые 2 недели |
| Скашивание (высота скоса 5 см) В зиму высота укоса 7 см | 1 раз в неделю | Май — Сентябрь |
Подкормка: | 7 | В течение всего вегетативного периода |
| Подсев | По необходимости | |
Использовать мочевину по норме 1 г/л воды, или 0,2%-ный раствор аммиачной селитры, 0,5%-ный раствор суперфосфата, 0,4%-ный раствор хлористого калия. 
При наступлении полного развития кустов периодичность обрезки увеличивают до 4-6 раз (у медленно растущих — до 3 раз). Первая обрезка проводится в марте — апреле, до распускания почек; последующие — по мере потери четкости поперечного профиля
Наши специалисты помогут в реализации мечты иметь собственный уютный и красивый сад!
Специалисты нашей компании всегда рады выслушать и помочь.
Обращайтесь, нам будет приятно увидеть Вас в числе наших постоянных клиентов!
Вернуться в раздел озеленение >>
ООО»Цвентана» строительно-ландшафтная компания
Телефон: +7 (499) 347-05-67
E-mail: [email protected]
Название этапа | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | IIОсновной Указания к руководству процессом труда детей | — А вы видели такие же, как у нас в группе растения на улице? Чем отличаются растения на улице и в группе? — Правильно, ребята! Такие растения живут только в помещении, в детском саду или дома. — Я превращаю вас в цветы: Я прошу тебя, цветок: Подними-ка свой листок, Выйди на дорожку Да притопни ножкой. Да головкой покачай Утром солнышко встречай. Стебель наклони слегка – Вот зарядка для цветка. А теперь росой умойся, Отряхнись и успокойся. Наконец готовы все День встречать во всей красе! — Придумайте, в какой цветок вы превратились? В конверте еще что-то лежит… Картинки с изображением пустыни, южных гор, сада, леса…Оказывается, наши комнатные растения не всегда жили в доме! Раньше они росли в разных странах…Как вы думаете, где жила фиалка?. Родина фиалок – горы Африки. Как же надо ухаживать за цветком? Чем светлее комната, тем больше и ярче цветет фиалка. Цветочек любит свет, но боится солнца – оно оставляют ожоги на нежных листьях. Опрыскивать растения нельзя, так как на листочках могут появиться «лысинки», и листья станут некрасивыми. Поливать растение надо аккуратно – в тарелочку – оно будет пить корнями, и дышать листочками влажным воздухом. А как же почистить листья от пыли? — Правильно, кисточкой аккуратно смахнуть пыль. Воспитатель прикрепляет картинку на изображение гор, выставляет схему ухода за фиалкой. Посмотрите внимательно на картинки и скажите, за какими еще комнатными растениями надо ухаживать так же как за фиалкой /герань/. — Правильно, герань. Герань тоже родилась в Африке, а еще она жила в Индии и означает это слово «герань» — «аист». Воспитатель прикрепляет картинку на изображение сада, рядом со схемой ухода за фиалкой. А про следующий цветок-бальзамин говорят так: «Прекрасная венка», сравнивая цветущее растение с красивой девушкой, «Недотрога» и «Ванька мокрый». — Разберите бейджи: кому достался с картинкой – капелькой – подходите к столу, где растения вы будете мыть, а кому с солнышком – к столу, за которым вы будете растение чистить кисточкой. — Приготовьте свое рабочее место: оденьте фартуки, расстелите клеенки, приготовьте нужные предметы. — Договоритесь, как вы будете ухаживать за растениями. В процессе самостоятельной деятельности воспитатель уточняет действия детей, задает вопросы, закрепляющие новые сведения, помогает по мере необходимости. | Перечисляют характерные признаки отличий. Дают обобщающее определение. Откликаются на предложение поиграть, внимательно слушают задание и выполняют его. Радуются положительному результату. Проявляют активность. Вступают в активный диалог, не перебивают друг друга. Рассуждают. Дети выполняют движения в соответствии с текстом. Проявляют интерес. Рассматривают картинки, высказывают предположения… Дети высказывают предположения, обосновывают ответ Объясняют правила ухода за растениями особенностями их внешнего вида. Проявляют интерес, желание узнать новое про цветы. Дети высказывают предположения, обосновывают ответ. Объясняют правила ухода за растениями особенностями их внешнего вида. На основе опыта делают заключение о назначении палочек и правилах их использования в труде. Делятся на подгруппы .Готовят самостоятельно рабочее место, договариваются. Задают уточняющие вопросы воспитателю. Отвечают на вопросы, выполняют действия, стараясь не повредить растение. | III Заключительный Обсуждение результатов работы | — Растениям нравится жить в нашей группе… — Почему? Как мы ухаживаем за цветами? — Сложно было вам договориться? Вы заботливые и дружные. Кто на свете самый главный, Самый добрый, самый славный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Кто на свете самый умный, Самый старый, самый юный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! Кто на все века и годы Настоящий Царь природы? Царь полей, Заводов, Руд? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд! — За то, что вы хорошо потрудились, я вам хочу подарить игру «Цветочное лото». | Рассуждают, радуются достигнутому результату. Внимательно слушают стихотворение. Заинтересованы новой игрой. |
Поэтому их так и называют… Как? /комнатные растения/ — У меня есть несколько картинок с изображениями комнатных растений нашей группы. Давайте поиграем в игру «Найди такое же растение». Я буду показывать картинку, а вы должны отыскать в группе такой же цветок. — Молодцы! Справились с заданием! — Послушайте еще одну загадку про растение: «Без рук, без ног, но двигается, Дышит, но не говорит, Питается, а рта нет». — Как растение двигается, ведь у него ни рук, ни ног нет? /предположения детей/ (растет, поворачивается к солнцу) — Как дышит?/предположения детей/ (через листья и корни) — Как питается безо рта? /предположения детей/ (корнями) — Значит, про растения можно сказать, что они такие же живые существа, как и мы с вами.
..
Он растет в северных лесах Азии, любит влагу, свет и тепло. Как ухаживают за этим цветком? Протирать листочки тряпочкой неудобно. Как помыть их? /опрыскать/ Какие цветы можно опрыскивать? А вот у фикуса родные страны: Африка, Япония, Индия, Азия, Америка. И в каждой стране фикусы разные: с мелкими листочками или крупными, с прямым стеблем или ползучим… Как ухаживать за фикусом? Поливать не очень много, можно поставить в то место, где нет солнца, листочки опрыскивать или протирать. Картинка фикуса прикрепляется с «сад», рядом ставится схема ухода. Воспитатель обращает внимание детей на палочки для рыхления. — Что это? Для чего я их приготовила? Зачем нужно рыхлить землю?
— Какие цветы надо поставить на стол? Как они называются? — Какую схему-подсказку надо поставить на свой стол? Воспитатель подсказывает детям, что можно по разному договориться: ухаживать каждому за своим цветком, а можно распределиться: один – приносит цветы, другой — опрыскивает, третий – рыхлит землю, четвертый — поливает, пятый – моет крупные листья, шестой – обтирает горшки и моет тарелочки. — После того, как все закончили – уберите цветы на места и приведите в порядок столы. 
Придумывают.
Таблица ухода за растениями Martha’s улучшит здоровье вашего сада
Придерживайтесь графика, говорит наш основатель, и каждый сорт будет процветать.
Кэролайн Биггс, писатель-фрилансер портрет
Кэролайн Биггс, 22 апреля 2021 г.
До того, как вы подписались на Марту в Instagram, вы с нетерпением ждали возможности поучиться у нее в прямом эфире — и теперь можете. Лучшее из Шоу Марты возвращает вас в студию нашей основательницы, чтобы заново открыть для себя ее самые неподвластные времени советы по ведению домашнего хозяйства и множество хороших вещей.
Растения и цветы, выращенные в помещении или на открытом воздухе, являются прекрасным способом интегрировать естественную зелень в любое пространство. Однако чем больше растений вы выращиваете в своем домашнем саду или в интерьере, тем труднее будет не забывать поливать, опрыскивать, опрыскивать и удобрять каждое из них в нужное время.
К счастью, у Марты есть схема ухода за растениями, которая оптимизирует всю вашу систему за считанные минуты. В приведенном выше клипе из старинного эфирного эпизода шоу Марты Стюарт наша основательница рассказывает нам о том, как ей удается приспособить все разнообразие дома.
В фирменной манере Марты она создает распечатываемые таблицы со строками для каждого из своих цветов и растений, чтобы обеспечить «правильный уход за зеленью». Разработав простой контрольный список конкретных потребностей каждого растения, она гарантирует, что каждому из них ежедневно уделяется необходимое количество внимания, чтобы они могли процветать и процветать. «Организация — это то, что должно быть у каждой домохозяйки, — объясняет она. Самый умный способ организовать ваши графики? Создайте ежемесячный журнал для каждой комнаты или секции садоводства на открытом воздухе; в нем должно быть указано каждое растение и примечания об их графике полива и подкормки. Например, Марта говорит, что у нее есть специальный список для всех растений в теплице рядом с кухней, где она размещает все, от топиариев до орхидей и трав.
Она ссылается на это во время ежедневного ухода за растениями.
Марта говорит, что ведение журнала ежедневной активности позволит вам обеспечить наилучший уход за вашей зеленью. Кроме того, эта запись полезна не только для вас, но и для всех, включая ваших детей или супруга, с которыми вы разделяете родительские обязанности. Контрольный список позволяет всем сразу увидеть, когда за каждым растением в последний раз ухаживали, а также его конкретный график и требования. Марта также рекомендует включить в свою диаграмму раздел «заметки», чтобы вы могли отслеживать любые проблемы с растениями — например, появление насекомых, пожелтение или увядание листьев — и устранять их по мере необходимости. «Выделение всего одной-двух минут в день на запись простой информации и выполнение простых графиков поможет вашим растениям быть здоровыми, прекрасно выглядеть и регулярно цвести», — объясняет она.
Чтобы создать свой собственный график ухода за растениями дома, как Марта, создайте простую электронную таблицу в Google Spreadsheets или Excel, которую вы сможете распечатывать (при необходимости) или обновлять на своем компьютере каждый день.
Или рассмотрите возможность загрузки удобного приложения по уходу за растениями, такого как Happy Plant или Planta, которое позволяет вам создавать и поддерживать расписание для каждого из ваших растений прямо с вашего телефона. В любом случае, вы больше никогда не пропустите сеанс полива (или удобрения, опрыскивания или опрыскивания). «Журнал полива как диагностический инструмент? Это хорошая вещь», — говорит Марта.
Блок-схема выращивания лилий — Edraw
Блок-схема выращивания лилий наглядно покажет вам, как выращивать лилии шаг за шагом. Этот отрывок будет очень полезен, если вы хотите вырастить лилии для кого-то, кого вы любите.
Лилии ценятся за их очень эффектные и ароматные цветы. Многие люди любят лилии, но не знают, как их выращивать. Теперь мы собираемся показать вам, как вырастить лилии шаг за шагом.
Шаги по выращиванию лилий
Хотя лилии выглядят неприхотливыми растениями, на самом деле их очень легко выращивать. Они не привередливы к типу почвы или рН, и они хорошо растут на полном солнце, частичном солнце, в пятнистой тени и даже в легкой тени.
Лучше всего сажать луковицы лилий ранней осенью, хотя луковицы можно сажать и до весны.
Лилии также можно заставить цвести для внутренней экспозиции. Луковицы, которые обычно продаются для выгонки, включают азиатские гибриды, L. auratum, L. longiflorum и L.speciosum. Эти луковицы должны храниться в прохладной среде, чтобы они цвели без необходимости естественного зимнего холода. Выгонка включает перенос горшка в тепло дома или в отапливаемую теплицу для цветения примерно через шесть недель после посадки. Кроме того, узнайте, как выращивать здоровые растения и как выращивать розы здесь.
Найти правильное место
В идеале выберите место в саду с хорошим дренажем и большим количеством солнечного света. Чтобы найти хорошее место для дренажа, найдите место в саду, которое быстрее всего высыхает после проливного дождя. Если нет очевидного места, посадите свои лилии на склоне, и пусть гравитация позаботится о вашем дренаже.
Луковицы растений осенью
Взрыхлите почву на глубину от 12 до 15 дюймов.
Глубокая посадка побуждает развивающийся стебель пускать корни, что помогает стабилизировать растение и, возможно, устраняет необходимость в подвязке. Лилии любят солнце, но их луковицы летом предпочитают прохладу. Выкопайте яму глубиной от 4 до 6 дюймов (от 10 до 15 см) и имейте в виду, что чем глубже, тем лучше — это не только защитит луковицы от потенциально жаркого лета, но и обеспечит хорошую опору для стеблей.
Кувшинки только по мере необходимости
Лилиям обычно не нужно много воды, поэтому поливайте их только по мере необходимости. Трубы и ориентальные цветы процветают в жарком и сухом климате, если у них достаточно воды до времени цветения. Ориенталы нуждаются в поливе летом, так как они не цветут до августа. Добавление мульчи летом помогает сохранить луковицам прохладу и снижает потребность в дополнительном поливе.
Удобряйте лилии только по мере необходимости
Когда они впервые вытолкнут вверх побеги, добавьте немного хорошо сбалансированного удобрения.