Мир растений вокруг нас реферат: Реферат. Мир вокруг нас

«Удивительный мир растений нашего края»

Реферат на тему:

«Удивительный мир  растений степей и пойменных лугов
нашего края»

План

1 Введение_{——————————————————————————————————————————-}3

2 Основная часть.

 2.1 Характеристика природного сообщества степь и
пойменный луг._————  4

 2.2 Главнейшие растения сообщества._{—————————————————————————5}

4 Заключение_{—————————————————————————————————————————-}6

5. Приложение

5.1 Соотношение семейств во флоре сообщества._{——————————————————}7

5.2 Диаграмма распределения флоры по семействам._{———————————————-}
8

5.3 Иллюстрации растений
—————————————————————9

6. Список литературы._{———————————————————————————————————-}10

Введение.

«Мы – обитатели одной планеты,

Пассажиры одного корабля»

Нас окружают так много растений, а мы о них почти
ничего не знаем, а ведь они такие разные: кто-то большой, кто-то маленький, ядовитый,
лекарственный, дивной красоты и невзрачный.

Целью моей работы будет ознакомиться с растениями нашего
края, особенный интерес у меня вызывают растения степей и пойменных лугов.

Основными задачами является выяснить особенности этих растений, ведь многие
из них обладают удивительными целебными свойствами, а также распределить
растения по семействам и определить  соотношение семейств во флоре данного
природного сообщества.

Наш край имеет довольно разнообразный растительный
покров с преобладающим степным характером, но нерациональное его использование
привело к тому, что многие растения стали редкими и исчезающими. Многие из них
уже занесены или рекомендованы для занесения  в Красную книгу
Западно-Казахстанской области.

Разнообразие растительности, безусловно связано с
особенностями рельефа, отличительной чертой которого является его равнинность, представленная
 предсыртовой равниной с ясно господствующими тёмно-каштановыми почвами.

Зона распространения каштановых почв (зона сухих степей) характеризуется
сухим континентальным климатом с теплым продолжительным летом и холодной
относительно малоснежной зимой. 

Образование каштановых почв происходит в условиях недостаточного и
неустойчивого увлажнения. Испаряемость преобладает над осадками. Относительно влажные
годы чередуются с засушливыми. Часты сильные ветры, переходящие в снежные
бураны зимой, в суховеи и пыльные бури в тёплое время года.

Основа  растительности тёмно-каштановых почв  —  пойменная
растительность и разнотравно-дерновиннозлаковые степи.

Из травянистой растительности преобладают
представители из семейств астровые, бобовые, злаковые, крестоцветные.

Пойменная растительность представлена зарослями
тальника, ивой, а травостои – подмаренником, спаржей, клевером, молочаем,
подорожником, люцерной, шалфеем, солодкой.

Вдоль рек встречаются заросли камыша, осоки, стрелолиста, сусака (у
воды и в воде), тальник,  ива, шиповник.

Травостой густой, зелёный преобладает: шалфей, вика,
чина, подмаренник. Выше располагаются: подорожник, спаржа, молочай, пижма,
тысячелистник.

Характеристика природного сообщества степь и пойменный
луг.

Приуралье  издавна привлекает внимание своей красотой, своими
бескрайними степными просторами. На тёмно-каштановых почвах сухой степи,
распространена преимущественно дерново-злаково-разнотравная растительность:
типчак, тырса, костёр, пырей, ковыль перистый, а из разнотравья – сухолюбивые
виды: грудница, тысячелистник, конский щавель, местами полынь мелкоцветная.

В сухой степи, вследствие летней засухи, преобладает значительное количество
многолетних трав, особенно злаков, в середине лета почти прекращающих свою
жизнедеятельность.

С наступлением похолодания в конце лета и вначале выпадения осадков (в
конце августа и вначале сентября) жизнедеятельность этих растений вновь
усиливается, начинают зеленеть побеги.

В пойме реки Урал представлены пырейными и костровыми лугами. Кроме
того местами появляются заросли кустарников и на значительном протяжении
встречаются пойменные леса из тополя, крушины, шиповника и изредка отдельные
экземпляры дуба и берёзы.

Среди  произрастающих растений выделяются следующие группы по отношению
растения к воде.

1 Водные растения и растения избыточного увлажнения (гигрофиты)

2  Растения средних мест увлажнения (мезофиты)

3 Растения засушливых мест (ксерофиты)

Также среди них можно выделить и промежуточные группы – мезоксерофиты и
ксеромезофиты.

Например, к растениям средних мест увлажнения
относятся такие многолетние растения, как осот полевой, вербейник обыкновенный,
подмаренник мареновидный и д.р.

 К растениям засушливых мест, способных переносить,
оставаясь в активном состоянии, продолжительную сухость воздуха и почвы,
относятся, кермек, цикорий, люцерна и д.р.

Большая часть растений одной группы соединяются с
другими в определённые закономерные сочетания: лес, луг, болото и т. д.
Растения, сходные по их приспособлениям и отношениям ко всему комплексу их
жизненной среды, относятся к одной жизненной форме.

К одной и той же жизненной форме относят виды из разных семейств. К
жизненным формам относят кустарники. Деревья, полукустарники, многолетние,
двулетние и  однолетние растения.

В данном природном сообществе встречается растительность разных
семейств класса двудольные. Если провести соотношение семейств во флоре, то
можно сделать вывод, что доминируют растения семейства астровые, на них
приходится 30% от общего числа видов произрастающих семейств растений (см. прил
стр. 7-8)

Главнейшие растения сообщества.

Как много прекрасных растений растут рядом с нами, а
мы даже незнаем о их чудодейственных особенностях и считаем их самыми
обыкновенными травами, кустарниками и деревьями, а зачастую даже относим их к
сорнякам. Такую славу имеют одуванчик, подорожник, крапива, лопух, полынь, а
также чистотел, за которого говорит само название, а ведь люди издавна
пользовались дарами природы для предупреждения различных заболеваний.

Например, в народной медицине применяется растение известное, как
«печёночная» трава или цикорий обыкновенный (см. прил стр. 9) Широко
применяется при заболеваниях печени, холециститах и дискинезиях желчного
пузыря. При лечении заболеваний печени и желчновыводящих путей цикорий, наряду
с бессмертником, зверобоем, пастушьей сумкой, кукурузными рыльцами и буквицей,
является одним из основных компонентов лечебного сбора. Считается, что растение
обладает противоопухолевым действием. Препараты из отвара или настоя корня
применяют при подагре, ревматизме и укусах пчел, ос, скорпионов и змей. Примочками
из настоя растения пользуются при лечении экземы, кожных сыпей.

Не менее известное растение подорожник относящийся
к семейству подорожниковые, все знают о его целебных свойствах. Используют чаще
всего его листья реже семена и корни. (см. прил стр.9) Препараты подорожника обладают
противовоспалительным, бактериостатическим, ранозаживляющим, отхаркивающим,
кровоостанавливающим, мочегонным и гипотензивным действием. Применяются при
гипертонической болезни и атеросклерозе. Сок и настой листьев подорожника –
прекрасное отхаркивающее средство, рекомендуется при острых и хронических
болезнях органов дыхания.

Представитель
семейства Норичниковые – Льнянка обыкновенная. (см. прил. стр. 9) Народные
названия – боган, внутренник, коровник, лен дикий, маточник, пьяная трава,
розмарин полевой. Льнянка обыкновенная обладает мочегонным действием,
увеличивает количество выделяющегося желудочного сока и повышает переваривающую
силу белкового фермента. Алкалоид пеганин умеренно вызывает слезотечение,
слюнотечение, учащенное мочеиспускание, урезает сердечную деятельность и
понижает артериальное давление; усиливает перистальтику кишечника,.что
проявляется послабляющим действием, является желченным средством.

Кровохлёбка лекарственная – семейство розоцветные. (см. прил стр.9)

 В народной медицине
кровохлебку используют в качестве сильного вяжущего,болеутоляющего,противовоспалительного
и кровоостанавливающего средства. Как наружное средство кровохлебку используют
для лечения плохо заживающих язв и ран, при ожогах, стоматитах, ангинах, при
варикозе нижних конечностей.

Алтей лекарственный относится к роду алтей, семейства мальвовых. Препараты
алтея также применяют в медицине.

Заключение.

Таким образом, ознакомившись с растениями нашего края,
наиболее подробно рассмотрев растения степей и пойменных лугов, можно прийти к
выводу, что преобладающее большинство растений относятся преимущественно к
таким семействам растений, как астровые, бобовые, норичниковые, меньше на
розоцветные и крестоцветные и наименьшее число видов растений по отношению к
общему числу видов на такие семейства, как подорожниковые, мальвовые,
гвоздичные и др. (см. прил. стр. 7-8)

Как уже отмечалось раннее, большинство растений, имеют
кормовое и лекарственное значение, оказывающие удивительное и чудодейственное
целебные свойства на организм человека.

К кормовым также относится: мышиный горошек, донник
белый и т.д.

Многие из данных растений являются медоносами. Например, такие как,
вика, мышиный горошек, подмаренник настоящий, одуванчик лекарственный и многие
другие. По кормовым качествам и производительности люцерна серповидная
относится к числу лучших кормовых трав.

Например, кровохлёбка аптечная – считается хорошей
пастбищной травой, быстро кустится, образуя много прикорневых листьев. В
медицине препараты, приготовленные  из кровохлёбки, применяются, как вяжущие и
кровоостанавливающие средства.

Так же к лекарственным растениям относятся: одуванчик
лекарственный, пижма обыкновенная. Алтей лекарственный, цикорий обыкновенный и
т.д.

К сожалению, из-за нерационального использования
растительного покрова, сокращается и уничтожается его видовое многообразие.

В последнее время люди так увлеклись сбором
лекарственных растений, что заросли их стали буквально исчезать на глазах. Очень
часто растение выдёргивают с корнем, даже если нужна только верхняя часть
стебля.

Иногда выкашивают целые заросли, не оставляя ничего на
семена. Так многие растения попали в Красную книгу и ещё около 200 редких и
исчезающих растений необходимо взять под охрану. Например, василёк Талиева взят
под охрану (его запрещено собирать), а ромашка лекарственная собирается теперь
в основном на специальных плантациях.

Необходимо помнить, о том, что растения – это травы
жизни, целители и зелёные друзья человека – вот только некоторые из тёплых и
нежных названий лекарственных растений, и мы должны сохранить их удивительный
мир во всём их многообразии.

Приложение.

Соотношение семейств во флоре сообщества.

Иллюстрации растений.

                                 
 алтей
лекарственный

                                           цикорий обыкновенный

Список литературы.

1. Интернет сайт: народная медицина.

   http://www.nmedik.ru/sredstva/travnik/

2.  «Природно-ресурсный потенциал и проектируемые
объекты заповедного фонда Западно-Казахстанской области»

Зап-Каз гум унив им. А.С.Пушкин. г. Уральск. 1998 год.

3. «Приуралье» г. Уральск 2001 год.

4. «Растительный и животный мир Зап – Каз области» г.
Уральск 2001 год.

5.  «Флора поймы реки Урал» Е.А.Агелеуов. Алма-ата
1990 год

6.  «Целебные растения вокруг нас» К.В. Доброхотова
Алма-ата 1987 год

7. Фото растений. http://images.yandex.kz/

Растения вокруг нас — презентация, доклад, проект

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на
тему Растения вокруг нас.
Презентация на заданную тему содержит 23 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь
проигрывателем,
если материал оказался полезным для Вас — поделитесь им с друзьями с
помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

Презентации»
Образование»
Растения вокруг нас

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Описание слайда:

Растения
вокруг нас

Начальная образовательная школа при Посольстве России на Мальте
2012-2013

Слайд 2

Описание слайда:

Проектная группа:

Винников Никита
Логинова Полина
Нежданов Константин
Юряев Артем
Грек Энтони
Руководитель проекта:
учитель начальных классов Раджабова Э. Г.

Слайд 3

Описание слайда:

Желаем приятного просмотра!
Для вашего удобства демонстрация слайдов и все анимационные эффекты включаются автоматически!

Слайд 4

Описание слайда:

Основной вопрос:
Какие растения растут в нашем Посольстве?

Вопросы учебной темы:
Какие виды растений есть в нашем Посольстве?
Как называются эти растения?
Какие растения «опасные»?
Как появились растения на земле?

Слайд 5

Описание слайда:

Тип проекта

Исследовательский,
практико-ориентированный
Цель проекта
Формирование экологической культуры
Умений видеть проблему и наметить пути её решения
Компетентности в сфере самостоятельной деятельности
Расширить знания учащихся о растениях

Слайд 6

Описание слайда:

Методические задачи проекта:

Слайд 7

Описание слайда:

Аннотация
I. Для того, чтобы выяснить, какие виды растений есть на территории нашего Посольства, мы отправились на экскурсию с учителем биологии Широбоковым Е.М.

Слайд 8

Описание слайда:

Олеандр

Слайд 9

Описание слайда:

Внимание!

Слайд 10

Описание слайда:

Бугенвиллия
Названа в честь французского мореплавателя
Л. Бугенвиля, который в 1768 году совершил экспедицию в поисках новых земель для Франции. Его сопровождал пожилой ботаник
Ф. Коммерсон, который тогда и переправил в Европу из Южной Бразилии 12 видов бугенвиллии. Особенно популярными стали два из них: голая и замечательная.
Цветёт круглый год!
 

Слайд 11

Описание слайда:

Слайд 12

Описание слайда:

Сосна Туя
Греческая мифология сохранила изящную легенду о нимфе Питис, которую Бог ветра Борей превратил в сосну. Вечнозеленые однодомные деревья. Относятся к долгожителям, некоторые виды рекордсмены среди растений по продолжительности жизни, до нескольких тысяч лет. В лечебных целях используют почки сосны, хвою и живицу сосны. В них содержатся эфирное масло, смолы, крахмал, дубильные вещества, витамины С, В12, К, Р, каротин.

Слайд 13

Описание слайда:

Фикус

Слайд 14

Описание слайда:

Слайд 15

Описание слайда:

Плодовые деревья

Слайд 16

Описание слайда:

А как и когда появились растения на Земле?
Около 425 млн. лет назад маленькие зеленые растения появились на земле. Они возникли, вероятно, из определенного вида зеленых морских водорослей. Первые наземные растения напоминали мхи, какие мы можем видеть сейчас в сырых тенистых местах.

Слайд 17

Описание слайда:

Слайд 18

Описание слайда:

Итоги…
В результате наших исследований
мы выяснили, что на территории Посольства растут следующие виды растений:

Слайд 19

Описание слайда:

Итоги (продолжение)

Слайд 20

Описание слайда:

И вот результаты…

Слайд 21

Описание слайда:

Выводы:
Мы составили каталог растений нашего Посольства;
Выяснили какие виды растений нас окружают;
Узнали, что есть ядовитые растения и какие меры предосторожности необходимо применять при контакте с ними;
Узнали, какие растения лекарственные;
Узнали, что растения появились на Земле ещё до существования динозавров;
Мы провели социологический опрос учащихся, по итогам которого приняли решение посадить перед фасадом школы больше цветов и ухаживать за ними!

Слайд 22

Описание слайда:

Информационные ресурсы.
Печатные ресурсы:
Аксёнова М.Д.Энциклопедия для детей .-М.: Аванта+, 2003.
Багрова Л.А. Детская энциклопедия. Я познаю мир. -М.:ООО «Издательство АСТ»,1998.
Интернет-ресурсы:
www.yandex.ru
www.google.ru
http://ru.wikipedia.org
http://www.kakprosto.ru

Слайд 23

Описание слайда:

Спасибо за
Спасибо за
внимание!

Tags
Растения вокруг нас

Похожие презентации

Презентация успешно отправлена!

Ошибка! Введите корректный Email!

Email

Зачем изучать растения? | Растительная клетка

Фильтр поиска панели навигации

Клетка растенийЭтот выпускЖурналыАмериканского общества биологов растенийНауки о растениях и лесное хозяйствоКнигиЖурналыOxford Academic
Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации

Клетка растенийЭтот выпускЖурналыАмериканского общества биологов растенийНауки о растениях и лесное хозяйствоКнигиЖурналыOxford Academic
Термин поиска на микросайте

Расширенный поиск

Статья журнала

Растительная клетка , том 21, выпуск 10, октябрь 2009 г. , https://doi.org/10.1105/tpc.109.tt1009

Опубликовано:

23 октября 2009 г.

История статьи

Опубликовано:

23 октября 2009 г.

Получена редакция:

25 февраля 2011 г.

Фильтр поиска панели навигации

Клетка растенийЭтот выпускЖурналыАмериканского общества биологов растенийНауки о растениях и лесное хозяйствоКнигиЖурналыOxford Academic
Термин поиска мобильного микросайта

Закрыть

Фильтр поиска панели навигации

Клетка растенийЭтот выпускЖурналыАмериканского общества биологов растенийНауки о растениях и лесное хозяйствоКнигиЖурналыOxford Academic
Термин поиска на микросайте

Расширенный поиск

Сводка

Растения обеспечивают нас кислородом, пищей, топливом и клетчаткой. Среди прочего, ученые изучают растения для улучшения и обеспечения продовольствием растущего населения мира, выявления новых источников биоактивных соединений и лекарств, улучшения производства волокон и выявления источников биотоплива и биовозобновляемых ресурсов. Эта лекция предназначена для широкой аудитории или студентов первого курса университета — никаких предварительных знаний не предполагается.

Нажмите ЗДЕСЬ, чтобы получить доступ к компонентам учебного пособия

© Американское общество биологов растений, 2009 г.

© Авторы, 2009 г. Опубликовано Oxford University Press от имени Американского общества биологов растений. Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), которая разрешает неограниченное повторное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии, что оригинальная работа правильно цитируется.

© 2009 Американское общество биологов растений

Раздел выпуска:

Учебные пособия по биологии растений

Скачать все слайды

Дополнительные данные

Дополнительные данные — zip-файл

Реклама

Цитаты

Альтметрика

Дополнительная информация о метриках

Оповещения по электронной почте

Оповещение об активности статьи

Предварительные уведомления о статьях

Оповещение о новой проблеме

Получайте эксклюзивные предложения и обновления от Oxford Academic

Ссылки на статьи по телефону

• Последний
  

• Самые читаемые
  

• Самые цитируемые
  

The Plant Cell приветствует помощников редактора функций 2023 года

Связанная с ERAD пара ферментов E2-E3 контролирует размер и вес зерна через сигнальный путь брассиностероидов в рисе 9. 0003

Ауксин способствует опосредованной жасмонатом регуляции передачи сигналов абсцизовой кислоты во время прорастания семян у Arabidopsis

HY5 ингибирует закладку боковых корней у арабидопсиса посредством негативной регуляции белка, стабилизирующего микротрубочки, TPXL5

Что делает хорошую ссылку? Первые шаги к пангеному хламидомонады

Реклама

Ботаническое общество Америки

Наша миссия:   Вдохновлять и продвигать инклюзивное глобальное сообщество, приверженное продвижению фундаментальных знаний и инноваций в ботанических науках на благо людей и окружающей среды.

Стратегические приоритеты

Человеческое разнообразие, равенство и инклюзивность 
Исследования и научное превосходство 
Организационное влияние и наглядность 
Профессиональное развитие

Чтобы ознакомиться со стратегическим планом BSA, нажмите здесь (PDF).

Разнообразие и инклюзивность являются основными ценностями Ботанического общества Америки. Нажмите здесь, чтобы прочитать ответ BSA 2020 года на расизм в отношении наших чернокожих коллег и сообщества. Нажмите здесь, чтобы прочитать наше заявление 2021 года против расизма AAPI.

Чтобы сообщить Обществу о том, как мы можем внести улучшения в отношении DEI, используйте эту форму.

Общественные публикации и исследовательские журналы

Специальный выпуск для документов: AJB и APPS
Дважды, как приятно: Новые методы и открытия в полиплоидной биологии
2 Профальца и открытия.0117

Мы рады объявить о совместном приеме статей для специальных выпусков American Journal of Botany и Applications in Plant Sciences «Вдвойне приятно: новые методы и открытия в полиплоидной биологии». Эти специальные выпуски призваны продемонстрировать новые методы и ресурсы, доступные для исследования полиплоидии, а также существенные успехи в нашем понимании полиплоидных таксонов из целого ряда исследований. AJB принимает заявки на темы, связанные с биологией полиплоидии: новые анализы, а также обзоры и метаанализы, посвященные вопросам, связанным с полиплоидией. APPS приветствует новые методы и программное обеспечение, а также обзоры и тщательное сравнение существующих методов, чтобы указать сообществу на передовой опыт.

Нажмите здесь для получения дополнительной информации (или нажмите здесь для просмотра PDF-файла).

PlantingScience.